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我的小夥伴作文15篇【必備】

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的我的小夥伴作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的小夥伴作文15篇【必備】

我的小夥伴作文1

在我們班,有一個我最要好的小夥伴,他叫晨慶。

他是我的小夥伴,也是我的同桌。他長著一頭烏黑的頭髮,兩道濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個高挺的鼻子,一張喜歡開玩笑的嘴巴,兩隻天線般的耳朵,湊成了晨慶活潑可愛的'臉。

晨慶是一個又搞笑又熱心的人。

一次,我在寫作業時,筆忽然沒了筆水,我就對晨慶說:“晨慶,我的筆沒筆芯了,請你借我一隻。”晨慶以皇帝的語氣說:“只要你幫朕把這道題解了,朕就借你!”我沒辦法,只好幫他解,過了一會兒,我終於想出來了,我剛要向他借,可他說:“哎呀,朕剛才才想起朕也只有一支筆,如果借你,你可要把這五道難題給我解了,我才借你!”這可把我氣壞了,我假裝孫悟空的語氣說:“大膽妖怪,還不把筆交出來,否則吃俺老孫一棒!”他便裝成唐僧的語氣說了一大堆笑話,把我逗得哈哈大笑,我只好認輸投降!

還有一次,有一個同學遇到數學難題,他連忙跑過來幫助那同學解答,他絞盡腦汁想啊想啊想,突然,他就像名偵探柯南似的說:“真相只有一個。”同學焦急地說:“快說呀,快說呀!”他又以詩人的語氣說:“心急吃不了熱豆腐。”晨慶就把答案說成一道有趣的詩,又把同學們逗得捧腹大笑!

這就是我的小夥伴——晨慶,一位樂於助人的人,還是一個有趣搞笑的人,我喜歡我的小夥伴!

我的小夥伴作文2

真好,姐姐送我一隻火烈鳥,它給我無窮無盡的力量

那粉嫩嫩的羽毛,那全身流線型結構,黑色的長喙,剛剛好的長度,適宜的顏色,使人一見就生愛慕之心。

記得那天是我的生日,姐姐送我一個精美的盒子。我開啟一看,哇!是我心心念念地“火烈鳥!”我興奮地伸出了剪刀手,大聲喊到“耶!”從此,這隻“火烈鳥”就成了我的妹妹,一直陪伴了我四年!

晚上,它陪我進入甜甜的夢香。電閃雷鳴的夜晚,只要有它在,它彷彿會跟我說:“不怕,乖乖,閃電劈不到你,雷公公只是在為你奏樂,睡吧,睡吧。”原本可怕的夜晚,也漸漸寧靜,甚至是變得溫暖。

生病了,它陪伴我渡過難關。發燒了,忽冷忽熱的.感覺真不好受,沒有胃口是自然的,媽媽勸我喝點稀飯,我覺得煩;爸爸叫我吃藥,我覺得討厭。只要和火烈鳥的眼神相對,一股向上的力量就來了。“戰勝病魔,要進食,要進食。”火烈鳥在一旁加油鼓勵。飯變香了,藥沒那麼苦了。有火烈鳥,真好!

感謝你,我的好夥伴;是你給了我溫暖;

感謝你,我的好夥伴;是你讓我變得堅強

我的小夥伴作文3

我有許多小夥伴,但是給我留下印象最深的是譚依玲。她有一頭烏黑髮亮的長髮,一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的小嘴。她是我的鄰居,也是我最好的朋友。

在我四歲的時候,她來我家玩,我第一次見到她,就對她有好感,因為她很有禮貌,一進門就對爸爸媽媽打招呼,而且她非常有趣,總有一些稀奇古怪的點子。她帶著我種花、畫畫、摘桃子……其中最有趣的還是摘桃子。

那天,我們來到桃園,桃樹上結滿了又大又紅的桃子,像小燈籠似的掛在枝頭,把樹枝都壓彎了,桃子的香味撲鼻而來,饞的我直流口水。這時,譚依玲說:“我們去摘桃子吧!”我點點頭,只見她敏捷地爬上樹,麻利地摘下桃子,迅速地放在我們帶來的籃子裡。

過了一會兒,籃子裝滿了沉甸甸的桃子,我們提著籃子蹦蹦跳跳地跑回了家。回到家,我們接了一盆水準備洗桃子,譚依玲連忙說:“你比我小,就要我來洗吧,因為桃子上毛茸茸的桃毛容易引起面板瘙癢。”說完她就挑了一個大大的像愛心一樣的桃子放在盆裡洗,洗乾淨了就遞給我,說:“這個給你,你個子小,吃個最大的,然後快點長高,明年我們就可以一起爬樹摘桃子了。”我接過桃子,輕輕的咬了一口,一股清香又甜蜜的汁水一湧而出,香香的'、甜甜的。

這段回憶也是香香的、甜甜的,濃濃的糊在心頭。這就是我的小夥伴譚依玲,她身上充滿了正能量,是活潑可愛、陽光自信的化身。小朋友們,這樣一個小夥伴你們喜歡嗎?把你的小夥伴也介紹給我們認識吧!

我的小夥伴作文4

我有個特別要好的小夥伴,他叫陳思陽。在一年級的時候我們就是同班同學。

他有著一頭烏黑的短髮,一雙炯炯有神的眼睛,帶著一副黑藍的眼鏡。

他的個頭比較大顯得很厚道、溫和,上課時他常常趴在桌子上睡覺。記得在一年級的時候經常受到老師的批評。有一回上數學課時,老師叫他上來回答問題。過了一會兒,他還沒有反應。於是我就轉過身去叫他,才發現他正在睡著了。我立刻搖醒了他,他問我怎麼了?我對他說:“老師叫你起來回答問題,快點站起來。”他呆呆地站了起來,結果被老師嚴厲了批評了一頓。

他雖然喜歡睡覺,但是他也很很樂於助人。記得有一次正在考試,我的筆芯突然沒了墨水。正焦急地左顧右盼,突然有一支筆放在了我的桌子上,原來是思陽主動借給我。考完試後,我萬分感激對他說了聲謝謝,他卻對我說:“沒關係,都是同學嘛。”

他不僅樂於助人,對人也很溫和。記得我的`生日在週一,我帶了一包糖果去班裡與同學分享。下午我的桌子底下有一份神祕的禮物,是一些文具用品。上面的留言條寫到:“生日快樂!你的好朋友——陳思陽,祝你天天開心、快樂!”

這就是我的好朋友——陳思陽。

我的小夥伴作文5

我的小夥伴很多,如同海洋裡的小魚,數數不清而小紅就是最可愛的一隻小魚。

小夥她長著矮矮的個子,一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯,她就是我的'小夥伴,也是我的學習好榜樣

說起這個小紅,她是一個助人為樂的人。記得有一個星期日,我和她一起去公園玩。在路上,我看見有一個溝渠蓋沒蓋好,我就繞著走過去。走著走著,我突然發現在身旁的小紅不見了,我回頭一看,見到她正在用力地把溝渠蓋搬起來,我說:“小紅咱們快走吧,已經二點半了,再不走就沒時間玩了。再說了那個蓋子那麼髒,還是不要搬了吧。”她聽了我的話後,說:“我們應該助人為樂,我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員,更加應該這樣做。”

我聽了她的話後,慚愧極了,走過去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開,只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經過這個溝渠蓋。她說:‘‘如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會掉進溝渠裡的。’’隨知傳來了一片歡笑。是那群孩子的笑聲 ,小紅也笑了起來,一邊笑一邊還說看我多偉大,如果直接走了的話技術差的早進醫院了,哈哈哈哈哈,看我多偉大。’’

這就是我的小夥伴小紅。一個大大咧咧又樂於助人的好女孩 。

我的小夥伴作文6

我有一個好朋友,他瀟灑、帥氣。個子高,留著茶壺蓋頭,一雙明亮的大眼睛鑲嵌在彎彎的眉毛下面,一張能說會道的嘴經常惹得我們開懷大笑。他就是我的好朋支——王斌。

他的名字是由“文”和“武”兩個字組成的,意思是叫他文武雙全。在現實中正是如此,全班沒有人敢欺負他,而且他的學習也是很優異的。他的字寫得很漂亮,也很秀氣,跟他這個人長的一樣。

他那一張嘴是讓我最佩服的.,比如討論一個問題,他半天不說話,一說話就讓你無言以對。所以我們班大多數女生都喜歡他。

他也是數學老師的得力助手——數學課代表。每天早上六點半一到校,就忙著收作業,連吃早餐的時間都沒有。下課還要按時去老師辦公室問作業、抱住業,叫同學去辦公室……那一天可忙著呢,但他仍對待工作一絲不苟。

王斌也非常誠實,就在買東西時別人多找錢給他,他也會一分不差地退給人家。他也從不沾染什麼壞刀慣,比如說,去網咖、亂花錢、抽菸等等。這就是最讓我欽佩的。

在學校中,他也是與我和李昭形影不離的好朋友,他一有什麼好東西,總會先分享給我們,在學習上也會經常幫助我們。

他是我學習中的幫手,生活中的玩伴兒,既讓我羨慕又讓我欽佩。

我的小夥伴作文7

他,一雙水靈靈的眼睛,一個微微向上翹的鼻樑,一張能說會道的嘴,不時露出兩排潔白的牙齒,還有一雙靈敏的耳朵,讓人感覺到他很淘氣。

在學校裡,他是我數學的好榜樣,在生活裡,他是我的好夥伴。我和他之間真摯的'友誼,是從幼兒園開始的。他還樂於助人、有禮貌。

那是在上個月,我們剛下了體育課,就發現有許多低年級的孩子在玩雲梯。我和其他同學正慢悠悠的準備上樓。突然,我聽見一陣哭聲,連忙扭頭一看,是一個小男孩,他在那麼高的雲梯上倒掛,用腳勾著,結果沒勾住,就摔了下來。我們立馬扶起那個男孩,和他同班的也把他扶回了教室。我本以為這件事結束了,正準備上樓。結果聽到一陣喊聲:“別再爬了,剛才那個小孩就摔了,你們還爬。”聲音落下,我立馬扭頭,發現他把一個小孩從雲梯上抱了下來,但另一個小孩卻爬了上去,然後他立馬爬了上去,把那個小孩又抱了下來。他又繼續喊,但是好像沒人聽他的,被抱下去後又爬上來······直到上課,那些小孩才立馬下來,上樓回教室了。

還有一次,他一不小心撞到一個同學,他立馬把那個同學扶起來,說了一聲對不起,又拍了拍那個同學身上的灰塵,然後就趕緊走了。

他就是這個樣子,我和他的友誼也很深。哦,對了,他的名字叫:鄧朝凱。

我的小夥伴作文8

我的夥伴是我的同學王言朔,他個子高高的,身體壯壯的,就讓我來給你們介紹介紹吧!

他的創造力很驚人。你要是叫他畫一輛坦克,他就能畫出一輛坦克,而且畫出來的似乎跟真的一樣。有一天,我在圖畫本上畫畫時,他看見了,就立馬拿走我的`圖畫本,還拿走我的筆,開始在我的圖畫本上畫了起來。我憤怒極了,惡狠狠地說:“你拿我的東西幹什麼?”他一臉神祕地說:“嘿嘿,你猜呀!”過了一會,他將筆和圖畫本給了我,原來他在上面畫了一些武器:屠龍刀、加特林,還畫了個眼睛,彷彿就像一個真的武器庫,我驚訝地說:“哇,這畫得還挺像樣的。”

他非常樂於助人,只要有人跌倒了,他就會立馬扶別人起來,把他送回教室。有一次,我跟一個人打架,他又走上前來勸架:“別打了,再打我就告訴老師了。”可這還是沒用,我們依然糾纏在一起,他只好把我們倆拉回教室,幫我們倒了杯熱水,溫和地說:“你們是同學,怎麼能為了一點小事,就大打出手呢,我們要友好相處才對。”這才讓我們倆平息怒氣。

這就是我的夥伴,一個創作力驚人,樂於助人的夥伴。你喜歡我的夥伴嗎?你想擁有這樣的夥伴嗎?

我的小夥伴作文9

在我五年級的時候有一個書城夥伴——蘭夢,她喜歡看課外書,坐車時總要帶本書看。

就是星期六的一個上午,太陽格外耀眼,天空上不時飛過一群歸鳥。空氣中含著喜悅,愉快的心情。興高采烈地蘭夢揹著一個帆布袋,一蹦一跳的走向車站。蘭夢上的.人越少的公交車,她立馬奔向座位坐下,開啟帆布袋,拿出一本厚重的《西遊記》,翻開書,津津有味地看著書。蘭夢早已沉醉在西天取經的情節裡,無論什麼聲音都無法叫醒她這個取經夢。

不知過了多久,駕駛員叔叔走了過來,說:“小妹妹到了。”“沒有到西天呢!”蘭夢擺著手說。“哈哈”駕駛員仰天長笑起來,“是到終點啦!”蘭夢立馬一驚,抬起頭來,合上書,急匆匆的下了車。原來她今天要上閱讀培訓班。蘭夢立馬擠上了往回走的車,一到站她便飛奔下車。一路狂奔,最後走進了一個窄窄的小巷裡。今天老師講的也是南夢最愛的《西遊記》認真學習的蘭焚又馬上坐車坐往奧數班。

家長都有望子成龍的心態!在週末,大多數孩子是上完這個班又馬上去那個班,讓多少孩子被競爭壓得喘不過氣,連閱讀都沒有時間了,這就是快樂的童年嗎?當然先苦後甜,沒有錯,可如此的競爭真的好嗎?

我的小夥伴作文10

瞧,他胖胖的身體,肚子好像一個大西瓜。一對黑寶石般的眼睛,大大的嘴巴,頭髮像針一般的紮在頭上,像個小刺蝟。

他的名字十分有趣叫吳能,說是無能,可是他一點也不無能,所以他有幾句口頭禪,只要一有人向他求助的`時候,他就會說:“有我吳能,無所不能。”他的性格十分急,比如一分鐘,他就可以喝好幾瓶奶。

他不論做什麼事都很著急。有一次,大家正玩的開心,突然,一陣慘叫聲把大家嚇了一跳。我擠進人群,用那好奇的眼睛往裡面瞧,好傢伙,原來是吳能的腳扭到了,才傳出殺豬般的慘叫呀!咱們班的“探子”趕緊跑過去告訴老師,吳能這才去了醫院。可是他是個急性子,這不沒過幾天就叫著要出院。終於半個多月過去了,他出院了,大家見到他比撿了錢還高興,紛紛擁抱他。

他雖然性格很急,但是他很樂於助人。有一次,我們班“開心果”的自行車鏈子掉了,只有吳能衝了上去,把鏈子一次次向上掛,可是鏈子向他玩起了“調皮”。無奈,十分鐘過去了,鏈子還是不聽他的話,總是往下掉。又過了三十多分鐘,鏈子在大家的幫助下,終於修好了。這時,大家看見了吳能的臉已經成了花臉貓。大家笑了,他沒生氣,反而也跟著笑了笑。

他就是我最棒的朋友——吳能。

我的小夥伴作文11

她,苗條的身材,高高的個子,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,單眼皮。粉裡透紅的嘴脣,高高的鼻樑上頂著一個金框大眼鏡。她,是一個樂觀幽默,勤奮好學的女孩兒。“噹噹噹”她就是大名鼎鼎的王曉雨。

“叮鈴鈴”下課了,教室裡一下子由安靜變得熱鬧起來,我從這喧鬧的人群中立馬鎖定了目標,快看,就是她——王曉雨。她,在人群中總是那麼耀眼,同學們都在嘰嘰喳喳地談論著,而她就像有一個保護障似的不受任何干擾,安安靜靜的坐在那兒記筆記,我很疑惑:記筆記有什麼用呢?我躡手躡腳的走過去,用手在她肩上一拍,她嚇地“嗖”的一下就站起來了,我隨手翻了翻她的筆記,不屑的看了看,她似乎看懂了我在想什麼,淡淡一笑,把雙手背後,裝作大人的'樣子對我說:“咳咳,記筆記有利於複習,還可以回顧學習的內容……”雖然她的樣子很搞笑,但她說的話也不是沒道理。聽了這些話,她在我心中慢慢飄起來了,我對她由佩服一下子升到了崇拜。

她——王曉雨,既是我的朋友,又是我學習的榜樣。

我的小夥伴作文12

每到鄉下外婆家,我們都要叫上當地的一群小夥伴,痛痛快快的玩上一下午。最引人注目的是一個矮矮的小胖墩,名叫周可維。他約摸八九歲,憨憨的模樣有時讓人想發笑,眼睛又小又黑,嘴脣厚厚的,虎頭虎腦,真是可愛。

一次,在玩耍時,妹妹的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來,細心的小胖墩似乎也覺察到了,連忙停止了遊戲,決定做一次炸薯條給大夥兒嚐嚐。他很很快從廚櫃下找出幾個土豆,削皮刀“嘶嘶”地飛快划動,三下五除二,大功告成了。接著,將土豆切成條,他靈活的手麻利地切著,這顯然不是第一次嘗試。然後,土豆條沿著鍋壁滑了下去,只聽見“嗞嗞”的聲音,見他用鍋鏟來回翻動著,放入少許的鹽,再繼續翻動,直至薯條變得金黃,散發出陣陣誘人的香氣。我們幾個小夥伴圍坐在一起,津津有味地吃著,我覺得這是我吃過的`最好吃的炸薯條,覺得周可維是世界上最年輕最能幹的小廚師。

我們還喜歡在菜地裡和草叢裡尋找螞蚱,並收集起來,建立一個螞蚱家園。“騰騰”是螞蚱們跳動的旋律和氣息,它們也是草叢的精靈。“輕輕地,悄悄地走進草叢,尋找到一個,用雙手神不知鬼不覺地罩住葉子,再將它們捏出來……”他滔滔不絕地向我們介紹道,臉上洋溢著自豪。我用這種方法捉住了幾隻,也為自己由衷地高興。

快樂的時光總是過得很快,週末的時間稍縱即逝,我總是戀戀不捨的離開奶奶家,總是念念不忘小夥伴周可維,總是盼望著下個週末快點來臨。

我的小夥伴作文13

幽默的常昊吳庚洋

他的臉有圓又大,一笑起來,眼睛眯成一條線,臉上的肉堆的像“油團”,脖子上的肉一層蓋一層的,就像疊疊的浪。當然,最胖的還要算肚子了,不用鼓氣,也像皮球一樣圓,整個看起來就像一個“彌勒佛”。他就是我們班的幽默大王:常昊。暑假裡的一天,我去常昊家玩,常昊對我說:“你看著,我教你一個快速練出腹肌的方法”我想:怎麼可能快速練出腹肌呀!只見他眉頭緊皺,好像在找什麼東西,然後左手從桌子上拿起一根筆,右手託著肚子,他在與胸口同平的地方畫了一條線,然後,他在那條線的中心點往下延伸一條線,最後,他又在第一次畫線的地方下又畫了四條線,他看著他畫出的八塊腹肌和兩塊胸肌,笑著說“:你看我的腹肌漂亮吧!”然後,他抖著肚子,這讓他的'腹肌更加逼真,我看著他逼真的腹肌,逗得我捧腹大笑,更讓我不可思議的是,他竟然學著大猩猩的樣子瞪大眼睛,發呆,伸出雙臂,握緊雙拳使勁的錘他畫出的兩塊胸肌,他又雙手握拳,放在地上,轉著圈,用四肢走路。之後又擺了幾個姿勢,讓我笑得差點喘不上氣。

他不光動作上幽默,他說的笑話也十分幽默,一次課間,他給我們班的同學講了一個笑話:校長路過學校後門,突然聽到一句:“我要烤牛筋!”校長感動不己,沒想到學校也有如此有志青年,決定看看是哪位,忽然又聽到一句:“再來兩串大腰子”。說完,同學們就哈哈大笑起來。

這就是我們班的常昊,我們班的幽默大王:常昊。

我的小夥伴作文14

每個人都有自己的小夥伴,我也不例外,下面我為大家介紹一下我的小夥伴們吧!

趙品哲是我最要好的朋友,他是紅旗國小二(1)班的學生,今年八歲了。他長的比較瘦,遠看像一根木頭。頭髮很平,眉毛像彎彎的月亮。那雙黑黑的眼睛,像成熟了的葡萄,鼻子小小的.似一個小喇叭。他的嘴巴很大,笑起來臉上彷彿裂開了一個大洞。

他特別愛笑。摔跤了拍拍自己的衣服就開始仰天大笑,好像一點也不疼的樣子。他還喜歡看書,只要拿到書就一直看,有時候可以看兩個小時呢。如果他的爸爸媽媽不讓他看書,他就會到我家裡來玩,找到書就津津有味地讀起來。

我還有一個小夥伴,名字是張藝馨。她是紅旗國小二(2)班的學生,今年七歲了。她的眉毛像一道彎彎的彩虹,眼睛很小,鼻子也很小,嘴巴喜歡抿成一條縫。

她喜歡把自己當成一隻小貓,每天早上上學的時候,挽著一個小夥伴的手,像一隻可愛的小貓咪。如果看到一隻貓,她就學貓叫,這樣貓就不會跑了。她還喜歡把自己當成一隻小鳥,兩隻手放在身子兩邊,跳一下襬幾下,跳一下襬幾下,活脫脫的一隻小小鳥。她有時也把自己當成小狗,趴在自己家中,學小狗叫……

這就是我的小夥伴們,你喜歡他們嗎?

我的小夥伴作文15

今天,我給你們介紹一下我的小夥伴,他的名字就叫陳先宇。他留了一個小平頭,他的眼睛很小,笑起來幾乎看不見眼珠,眯成了一條縫。還有一張能說會道的嘴巴。他喜歡穿棕色的衣服他最愛搞惡作劇,現在,我就把他做的`“好事”給你說說。

星期三上課時,我站起來回答問題後,往下一坐,感覺身體像浮空了一樣,砰,我坐在了地上,屁股摔的很疼,同學們都快笑死了,而我氣得要命,一看,原來是陳先宇把我的板凳給拿走了。下了課,我去找陳先宇算賬…。

還有一次,我沒帶鋼筆,全班人都沒借給我,而陳先宇借給了我說:“xx,快點用我的鋼筆吧。”我心想:陳先宇這小子總是搞惡作劇,我要是再被騙了,怎麼辦?不管了,還是寫字要緊。我接過鋼筆抓緊時間寫,可誰知,咦!本子上怎麼不顯示字呢?我一看才發現,原來陳先宇給了我一支沒墨水的鋼筆,我氣得臉都紅了,惡狠狠地對他說:“陳先宇,你給我等著。”聽了這句話,他大聲對老師說:“我要上廁所。”老師讓他去了。正好,也下課了,我去追她,沒想到他跑得比兔子還快,一會兒就沒影了。

這就是我的小夥伴,一個愛搞惡作劇的人。