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包容話題作文

作文1.1W

在我們平凡的日常裡,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的包容話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

包容話題作文

包容話題作文1

有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖勁咬傷了,結果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了大地間動人的品德,那便是包容。

寓言中動物的包容是以德抱怨,佛教中彌勒的包容是肚裡能容天下事,在我們的現實生活中,怎樣來理解包容呢?其實,包容是一種境界。

包容如水。

通常的包容即原諒他人一時的過錯,不耿耿於懷,和和氣氣地做個大方的人。包容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的故視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時,也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容,最終兩者和好如初試想一下,倘若它針鋒相對,以同樣的的方法還擊對方,那麼除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什麼呢?因此可以說,寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在於以德抱怨。

包容是詩。

包容是一首人生的詩。至高境界的包容,不僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上,而是昇華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度。包容的涵義也不僅限於人與人的理解與關愛,而是內心對於天地間一切生命產生的曠達與博愛,寓言中的馬無法到達這種境界,而這種境界對於人類卻是如此的真實和深刻。

為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請你選擇包容吧。這絲毫無損於你的尊嚴,反而有助於人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界,才會懂得人生的真諦,包容也是一門生活的藝術。

當然,包容同方以律己,圓以待人是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是包容,而是懦夫。圓以待人,也得先看物件。包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,包容本身,也是生活的一門學問。

在我們的人生道路上,發生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為包容如水,使紛繁經過過濾變得純淨;正因為包容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的包容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恆。

包容話題作文2

哲學家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的,心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了,我們為此雷霆萬鈞,那犯錯的該是我們自己了。康德的不生氣,其實是寬容。

現代的戴爾·卡內基不主張“以牙還牙”。他說:“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發揮對方的長處。”憎惡對方,恨不得食肉寢皮、敲骨吸髓,結果只能使自己焦頭爛額、心力交瘁。憎惡別人不是咬牙切齒、勢不兩立,而是吸取對方的長處化為自己強身壯質的鈣質。卡內基說的“不憎惡”是另一種形式的“寬容”。

狼再怎麼扮演“慈祥的外婆”,發“從此吃素”的誓言,都難改吃羊的本性。但如果將其抹殺淨盡,羊群反而容易產生瘟疫;兩虎共鬥,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關進柵欄,凶猛的老虎也會退休成病貓。把對手看做朋友,這是更高境界的寬容。

林肯總統對政敵素以寬容著稱,後來終於引起一議員的不滿,議員說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當他們變成我們的朋友,這難道不正是在消滅敵人麼?”一語中的。多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。

三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻最在?著名的水利工程學家潘家錚這樣回答記者的提問:“那些反對三峽工程的人貢獻最大。”反對者存在,可讓你保持清醒的理智頭腦,使工作更加認真,做事更加周全,可激發你接受挑戰的勇氣,迸發出生命的潛能。這不是一種簡單的寬容嗎?這寬容如硎,砥礪著你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。

深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時時的猖獗,才浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱內強食的規律,才鬱鬱蔥蔥。

寬容是深邃的天空,是容納百川的大海,是蒼莽的森林。

包容話題作文3

愛如同一杯香醇的酒,如同一首雋秀的詩,抑或是一顆永不落的太陽。

又是一個複習迎考的日子,桌子上還堆放著一疊疊複習卷,看著桌上那一張張卷子,我思緒萬千,不由想起了上學期期末考試複習迎考時的時光。

猶記得那段時間,父母的工作特別繁忙,爸爸去外地出差,媽媽也要為年度總結而加班,因此,奶奶來我家幫忙做飯、安頓我的生活。在複習時,我總會將卷子分成幾類,一類是“已完全掌握的”,無需再看;一類是“仍有部分未掌握的”,還需再次複習,還有一類則是“典型例題”,需要牢記、掌握等。一天下午,我一門心思就在做這項工作,所以我的桌面顯得十分凌亂,到處都是堆放著的卷子、草稿紙和筆。晚上,我洗完澡回到房間想繼續複習,當我走向書桌時,我一下傻了眼,桌面變得非常整潔,卷子全被整齊地放在了一疊。頓時,怒火不可遏制地在心中燃燒,我火冒三丈,向奶奶發起了脾氣:“你知不知道我一下午就在把卷子分類,而你卻幫倒忙,又把它們全都理好了,我一下午的心血可就白費了!”

這時,媽媽回來了,她瞭解情況後,要我給奶奶道歉,我卻嘟噥著不肯,而奶奶非但沒有責怪我,還幫我打圓場:“算了,別怪孩子,我不知道情況幫倒忙了,她一下午一直很用功的,都是我不好,都是我不好……”奶奶的包容使我感到內疚,看著她微微彎曲的背影,我的眼眶頓時有些溼潤,我不禁想起了那些天奶奶為我所做的一切。奶奶說冬天要喝熱粥,這樣才暖和,於是她每天一大清早就起床為我熬粥;早上為了儘量讓我多睡一會兒,她做事都是躡手躡腳的,生怕吵醒我;每天問我想吃什麼,儘可能滿足我。更何況這件事奶奶根本不知情,她這麼做也完全是出於好心。“奶奶,對不起!”我發出了來自心底的呼喚,而奶奶仍是一臉慈祥地望著我。

時光的車輪輾過了很多記憶,然而這件事卻在我的腦海留下了深深的、難以磨滅的印記,令我久久難以忘懷,至今想起仍記憶猶新。奶奶的包容好似冬日裡的一束陽光,使我感到親情的溫暖。

包容話題作文4

從開始瞭解世界,融入世界之間,老師成了陪伴我們的"守護神".在成長的大路上,老師,陪伴了我們無數個春秋,從開始懂事的'國小到後來的大學之間,我們經歷了形形色色的老師.有溫文爾雅的老師,有雷厲風行的老師,有學識淵博,甚至還會有一些孤芳自賞的老師.而在我們踏這一本又一本的書通向成功的殿堂時,我們和老師之間,或許有一些矛盾,或許有些不愉快,但是,請記住——寬容.

老師不是神,不可能完美無缺.我就有這樣一位老師,他是教英語的,而且教得特別好.但是,他有很多字不會寫,常常要請教學生.我們要知道,老師不可能每個方面都精通,當遇到老師不太懂得一方面,我們應盡力幫助,可能語文老師不太懂數學,數學老師不太懂英語.所以老師不太懂的就不要太追究了,多想想老師擅長的一方面.

老師也有七情六慾,同學們最多見的就是老師偏心.由於某個同學學習成績比較好,所以,當那個同學犯錯時,老師就不一概而論,同學們,要知道老師這樣做對那個同學沒有好處,由於沒有深刻的教訓,這位同學可能下一次還會犯一樣的錯,甚至犯更嚴重的錯.而如果老師對你嚴格,你就會有一個深刻的印象,下一次就不一定會犯錯.

還有一種老師特別奇怪.像我們數學老師,由於不敢管班上的搗蛋鬼(四肢發達,頭腦簡單的同學)他就會找一個可以"欺負"的學生,大罵一通,把那個學生說成一無是處,罵得無地自容.我由於好"欺負"吧,有一次竟差點被罵哭,但很快,我又從陰影中走了出來:在記憶中將這位老師‘刪除",拼命做作業,找‘死黨"傾訴,這樣就會好得多.

我們無法過多的評價老師,但我們可以改變我們的心態,換一個心態,會看到一個不一樣的老師!

包容話題作文5

包容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。包容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加、延續和昇華。包容有度,包容無價,寬以待人。

包容,是世界最好的原諒方式。在一家大公司,一位高階負責人因工作失誤而讓公司遭受巨大損失。董事長的接待讓他知道包容的力量,他以此為巨大的內在動力,在新的起點上奮力拼搏,最終為公司的發展立下汗馬功勞。“容人須學海,十分滿尚納百川”,不正是對“包容”最好的詮釋嗎?

悠悠,不盡長江滾滾來。包容,是永垂千古的奔流。是的,長江一直在流淌著,如此之長,橫亙在中華大地上,生生不息。然而,在時間上似乎更長,貫穿整個華夏的文明史。

在長江的上游,有劉備託孤的眼淚,也有李白迎風揚帆的身影。劉備和李白完全是兩類人,一位是爭逐天下的君主,一位則是周遊天下的詩人。帝王將相自成其蓋世偉業,遺世獨立的詩人自成其千古奇文。

然而,長江以她的廣博容納了這一切。在清早迎接李白嘹亮的吟唱;在傍晚又迎來劉備疲憊的馬蹄。在這裡軍事與文辭相互交融,力與美相得益彰!在這裡,我看到了華夏的寬容與博大。“海納百川,有容乃大”,長江正因為有了如此廣闊的胸襟,擁有包容的心田,才會有綿延不絕的奔流,才會有永垂千古的歷史。

“人非聖賢,孰能無過”。包容,是嚴冬綻放的諒解之花。有位男孩脾氣十分壞,他父親為了讓他剋制脾氣,便給了他一包釘子對他說:“要發脾氣時就釘一顆釘子”。隨著口袋中釘子的逐漸減少,男孩終於明白脾氣就像釘子,很容易傷了別人也傷了自己。人是要有包容之心的,因此,小男孩漸漸學會了包容。當他拔下釘子的同時也學會了包容別人……包容,讓犯錯的人重獲希望;包容,讓寬容的人綻放光芒。包容,溫暖人心、鼓勵人們向上的一個小小的舉動。

“月亮的臉上也有雀斑”。學會包容,是處世的需要,我們要有清濁並容的雅量;我們要有學會包容的風度,我們要學會包容。

只有包容,才有大海的廣闊;只有包容,才有長江的滾滾長流;只有包容,才有“將相和”的美談;只有包容,才有我們和諧的社會。包容,是一門博大的學問。

包容話題作文6

當我漫步在田野中時,沒注意腳下的草苗,突然被絆了一下,不由自主地往後看了一下,看到了地面上的那株被砍掉的沒有被割乾淨的玉料杆。像這樣的植物在世間根本數不清楚,如同是天空中繁星一樣多,如此弱小卻生生不息。

“野火燒不盡,春風吹又生”。在我們看來草不過是這世間的一種最為普通的植物而已。可是,曾經是有多少人想要將草地永遠去除變為能耕田的耕地啊!可是卻不行,否則為什麼發生突厥人一次次南下來侵佔中原呢?自然的規則往往是無法被打破的,可是如果被打破了那麼地球上的一切生物,包括人類都將不復存在,人類永遠不可能成為一個凌駕於自然規則之上的種群。草原對於植物來說都很難生長,因為缺少許多東西,可是草卻可以,他如同是任何情況都不死亡的傳奇存在。

螞蟻在人們眼中永遠是一個敬的弱小的存在,就像人們說的:“走路時,腳都捨不得踏上一隻螞蟻。”這是人們基本的善心,動物中也有,有時只要不是食物便不會去主動侵擾它,因為動物中也有這樣憐愛弱小的心性。所以說螞蟻不能你草那樣物物不息的生命力,但是也同樣包容萬物的存在。

“水”也是一種非常弱小的存在,一滴水往往打不倒任何物體、任何東西。但是卻可以融入了其中,融之至深,柔雅、滋潤萬物,這樣的品質難道不像是我們平常所說的君子嗎?一切事物都不厭煩,都不排斥,即使弱小,卻也無法摧毀。

世界是公平的,他不會給任何一個種族或任何一個人高於一切的力量,同時也不會讓其低於一切。萬物都會有其弱小的一面,從任何一種生物之中都可以找到其的弱點和優勢,所以在我看來人們在改進自我的過程中最重要的便是要學會揚長避短。所以人們必須在一步一步的突破中發現自己的優點,看到自己的缺點。只有這樣才能不枉費上天賜予你的才能。這方面弱小又如何,哪怕是草,都能“野火燒不盡,春風吹又生”那我們又有什麼理由去逃避,去說自己一無是處呢?

弱小又怎樣,只要我們能夠去包容弱小,那麼弱小往往就不再弱小,而是換為強大了!

包容話題作文7

哲學家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的,心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了,我們為此雷霆萬鈞,那犯錯的該是我們自己了。

現代的戴爾·卡內基不主張以牙還牙,他說:“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發揮對方的長處。”憎惡對方,恨不得食肉寢皮敲骨吸髓,結果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁。卡內基說的“憎惡”是另一種形式的“包容”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質。

狼再怎麼扮演“慈祥的外婆”,發“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺淨盡,羊群反而容易產生瘟疫;兩虎共鬥,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關進柵欄,凶猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友,這是更高境界的包容。

林肯總統對政敵素以包容著稱,後來終於引起一議員的不滿,議員說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些包容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。

三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻最大?著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問:“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大。”反對者的存在,可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發你接受挑戰的勇氣,迸發出生命的潛能。這不是簡單的包容,這包容如硎,磨礪著你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。

雖然我不同意你的觀點,但我有義務捍衛您說話的權利。這句話很多人都知道,它包含了包容的民主性核心。良言一句三冬暖,包容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒,如果你有了包容之心,炎炎酷暑裡就把它當作降溫的空調吧。

包容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律,才有鬱鬱蔥蔥。泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。包容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

包容話題作文8

海納百川,有容乃大。包容,使人心胸寬廣,胸有永珍。

包容,是一種豁達的胸襟。沒有小肚雞腸,不會斤斤計較,哪怕大山崩於前仍面帶微笑,心平氣和。包容,是最為尊貴的姿態。

藺相如和廉頗曾上演“將相和”,佳話流傳千古。是的,包容讓將軍頭上能跑馬,包容讓宰相肚裡能撐船。面對他人的輕視、嘲諷、不屑,沒有兵戈相見,沒有勾心鬥角,只是那麼淡淡一笑,避開來。並不是自覺無能而承受屈辱,而是撇過頭去,等著別人來認錯。當他人道歉時,沒有一句責備,沒有擺任何架子,只是一句輕輕的:沒關係。

這便是包容,包容可以代干戈為玉帛,可以使仇人變成朋友。

嚴於律己,寬以待人。韓信便是這樣。開漢功勳韓信是如何對待當年讓自己蒙受胯下之辱的那些人的呢?對把自己掃地出門的縣令,他勸其改過,許以高官;對讓自己受胯下辱的惡霸,他沒有追究,還賜以金銀。那些得罪他的人,他完全可以讓他們粉身碎骨。可他沒有,他只是那麼輕描淡寫的帶過,再無其它。

這便是包容,是曠野上一輪明月,不染一絲俗世塵渣,清靜人心。心底無私,以德報怨,這便是包容的最高境界。

學會包容吧!

像智慧的皇帝一樣淡定吧。當一位臣子趁暗刺殺皇帝卻被妃子拿掉帽子後,皇帝淡淡的一句:“請眾位愛卿取下帽子。”

像睿智的官員一樣平靜吧。在京城做官的兒子收到家人憤懣不平的書信後平靜的回信:“千里捎書只為牆,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”

因為包容,皇帝得到了忠心的臣子;因為包容,從此有了禮讓之巷的存在。

也許,許多人不惜一切代價,只為功名利祿,但這一切的一切,都會在包容面前土崩瓦解。包容,不是金銀珠寶,不是高官厚祿,卻可以做到錢財利益做不到的事。包容是一種心靈的力量,如化雨春風,它凝聚人心,展示氣度。

《聖經》有言:饒恕我們的罪,因為我們也饒恕了——凡虧欠我們的人。包容我身邊的人所犯的錯吧,因為有人包容了你所犯的錯。

攜手包容,幸福你我。

包容話題作文9

包容,一個普普通通的詞,卻已經被人們重複了幾千年了。之所以人們一再地提起這個詞,大概是因為這個詞所包含的意義是人們一直沒有做到的。

房龍在《寬容》的序言裡講了這樣一個故事:在寂靜的山谷裡,有一群善良的人。千年以來,他們一直生活在那裡,對山谷之外的世界一無所知,他們所有的智慧和敬畏來源於幾位年長智者掌握著的“祖宗律法”。一天,一個年輕人從山谷的外面回來了,他對人們講起了山谷外面的世界。人們驚呆了。然而,這是違背“祖宗律法”的彌天大罪。年輕人被處死了。緊接著,嚴寒與災禍降臨了谷地,終於有一天,人們艱難地走出谷地,發現了外面的世界是如此美好,人們這才想起當年的年輕人說的話,是年輕人給他們指出了走出山谷的路……

這是人類歷史的縮影。

人類在追求幸福和自由時,卻總是不能包容與自己不同的“異端”,血腥、殺戮、苦難也由此緊緊地伴隨著人們。

中國有句古話:海納百川,有容乃大。一個民族或是一個國家要屹立於世界民族之林,需要的就是一個能夠包容一切的胸懷。而一個文明的發展何嘗不是這樣,這種發展必需的首要條件就是它擁有強大的包容性。只有這樣,一個文明才可能保持長久的活力與生命力。

然而人類的歷史永遠不會那麼簡單,世界依然充滿了仇恨。在許多人的心裡,“包容”變成了“拿來主義”,它所包含的所有意義僅僅成了對新科技與新技術的索求。現代社會裡,知識已經不再被少數人壟斷,“真理”掌握在少數人手裡的時代已經過去。現代仇恨往往來源於隔膜,衝突也往往地摻進了“文明的衝突”的味道。這就需要我們去互相瞭解互相尊重,要做到這些,首先需要的就是“包容”,如果我們連“異端”的權利都“包容”不了,又談什麼瞭解與尊重呢?“包容”,一個人類面臨的永恆主題,只有真正地做到了包容,人類才能有真正的和平與進步。就讓我們永遠都尊重“異端的權利”。

包容話題作文10

包容,在《現代漢語詞典》中的意思是寬容、容納。而“容”字不僅在《現代漢語詞典》中有寬容、原諒之意。還在《古漢語常用字字典》有容納、寬容、容忍的意思。古今往來,包容是人們常談的一項為人處事的品格。能包容他人是我們中國人的共同價值觀和審美觀。

人生在世,總有那麼些得罪你的人和得罪你的事。如果一個人度量寬巨集,處處能容,事事能看破,那麼此人會像蘇軾那樣擁有曠達的胸襟,對待人事的風格會與眾不同,他的生活一定快樂又滿足。包容的好處也就在此。

林則徐說過:“海納百川,有容乃大。”這句話的意思是大海能容納眾多河流,因為能容納,所以大。我想,這句話放到人身上也很有道理。

首先,我們要能包容父母、家人、同學的缺點或冒犯之過。這是做人基本的道理。如果一個人連這點都沒有盡力做,那麼他一定是個斤斤計較,小肚雞腸的人,他的生活也就隨他的人格一樣“小人常慼慼”。

再是學習方面。學習方面也分為三種:一,學習容納知識。二,學習容納他人。三,學習容納生活。我們在學習知識時,要擁有大海的容量。語、數、外、政、歷、地、生、物、化每門科目都有各自的學問。語文是培養語言能力以及表達能力的科目,這是作為中國人必須學好的一科。數學能喚醒及訓練人們空間想象思維、邏輯思維……人若是能將九科學懂學精,那麼他的學問就越廣越深。

子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”這是對怎樣學習他人最實在的回答。遇見賢人向他看齊,遇到不賢的人就反省自己有沒有和他一樣的缺點。這是學習他人的好辦法。當然我們也不要盲目學習他們,所謂盲目學習他人也就是不分青紅皁白地學習某人,這樣做不僅愚昧可笑,還會使學習者喪失人格。

最後是學習生活,有人說:“生活是一門藝術。”對,人就是要用自己的品格、經歷來裝點生活,使生活豐富多彩。比如廣泛地參與各類活動,或廣泛瞭解生活常識,使自己的生活健康向上等等。這都使我們朝著“海納百川”的目標上前進。

法國作家雨果說:“比大海寬闊的是天空,比天空寬闊的是人心。”我們要常懷一顆包容之心,去寬容待人,寬容待事,虛懷若谷,這樣,我們才能活得出色,活得精彩!

包容話題作文11

海,容納了百川,終以廣闊的胸襟贏得了世人的尊重;雪,接受了大地的汙濁,終被映襯得更加純潔;鷹,忍耐了狂風的洗禮,終以有力的翅膀縱橫天際。

做人之道亦如此。自命清高者必將被世界拋棄,只有學會在包容與接受中成長,才能最終歷練出堅忍的性格,走向成功。

歷史的書頁中,這樣的例子隨處可見。

明月夜下,李白對月獨酌。世人不懂他,說他瘋癲,笑他自命清高,而我卻看到了他的容忍與接受。我痛心於他的自嘲“吟詩作賦北窗裡,萬言不值一杯水”,我清楚地看到那笑後的淚水,我感慨於他的“凡我醉處,皆非他鄉”,我觸到了他存於世間的孤獨與寂寞。我得意於他大殿之上丟向高力士的靴子,但我仍看到他醉眼中的無奈。這樣一個近乎孩子般的男子,帶著世人給的傷害,用酒迴避世俗,用詩安撫自己。他盡力地接受,盡力地容忍。他愛明月,因明月朗照四方。他要告訴人們,人亦如月,胸懷中也早已揣著天下,容著天下,以不朽之詩感動天下。

滾滾江水,蘇軾迎風而立,讓一腔不快隨大江遠去,讓千古英雄常駐心間。他正是以這種震人心魄的的氣勢鼓舞自己,讓英雄的豪氣來充斥自己,告訴自己要以廣闊的胸襟包容一切。不容滋垢但卻默默地包容了世人;不納官場但卻看淡了那些爾虞我詐。於是,轉身間便也無風雨也無晴,我們看到的,是他縱情山水,心繫百姓的瀟灑背影。試問,如若從未懂得放開與容忍,他怎會如此灑脫?

古人給予我們精神力量,教給我們立身處世之道。但包容並不意味著喪失原則,容納也不是同流合汙。這種包容,是要以一種曠達的心境,淡然處於世間;以一種心靈上的自我撫慰來獨善其身,而最終的目的是兼濟天下,使自己走向成功。

包容是一種美德,所以,讓我們學會包容,學會接受並珍愛上天賜給我們的一切。那麼,最終我們會收穫更多!

包容話題作文12

在人的一生之中,最不可或缺的就是寬容與理解了,在為人處世方面,如果我們發生了分歧,那麼,化解分歧的最好方式也莫過於寬容了,假如有一個人犯了錯誤,自己的心裡面應已經夠難受的了,如果作為朋友、家人、老師的我們仍是一在指責他的話,這會很容易的使我們與其的關係發生一些本質上的改變.但反之,如果我們能夠用寬容與理解來安慰這個自己的朋友的話,對於他的一生或許都有改變.況且,不要認為有所作為的人就一定會是那些在學校裡成績優異,門門第一的孩子將來就一定會有很大的成就,而那些成績平平,但在長大後卻到外國深造的人們,又有多少不是因為擁有了寬容與理解這把能夠幫助我們在人生的道路上割除荊條的鐮刀呢?就會使成功的可能成倍成百倍的增長。

學會寬容與理解,也就相當於我們學會了在為人處世中重中之重的要領,其實據我所知,那些有名的人,往往也正是因為比我們多了這把鐮刀,然而那些平庸的人呢?沒有!

忽想起一個含義深刻的故事,在故事中,有一個獵人和獵狗追趕一隻狐狸之時,狐狸倉皇中逃到了一個村口,看見一隻小鳥,就馬上尋求它的幫助.小鳥說,那你快到村裡去吧!哪裡一定有人幫助你的!可狐狸沉思之後,還是超別處逃跑,最終被獵人拿下!

或許有的人會問,為什麼狐狸沒有去村子裡呢?其實並不是他不想去,巍峨是不敢去,應為這個村子裡10戶人家之中,9家不能進,而最後一家,就是獵人的家!

從這個故事來看,故事中的主人公,一隻狐狸,最終落入“法網”的原因不正是因為沒有學會為人處世的到裡嗎?

最後,我還想說一句,寬容與理解固然重要,但並不是要對任何人都要寬容、理解.假設是不可饒恕的錯誤,繼續予以寬容理解,那時的寬容就會發生了“黴變”。重寬容,搖身一變為放縱了!

學好寬容,學好理解,學好我們的為人處世!

包容話題作文13

寬容,顧名思義便是原諒、饒恕、不予追究。海爾普斯曾經說過:寬容是人類文明的唯一考核。由此可見,寬容在人際交往中佔據著多麼重要的地位,所以我們也應以寬容待人。

當別人無疑間踩痛了你的腳時,你是不依不饒的與其糾纏理論還是寬容的一笑而過,全在你對寬容的理解與把握。這樣的例子實在是舉不勝舉,幾乎所有的名家在這一方面都可以做我們的榜樣。

一代文豪魯迅先生一次獨夜行,路遇一醉鬼強拉著魯迅為其修鞋,魯迅見狀不氣不腦,甘願為其服務。魯迅事後談及此事也總稱“人孰無過”。

我們敬愛的周總理也是這樣一位有著大氣量的為人,一次一位理髮匠為總理理髮時,因為過度緊張,手一顫,不慎將總理的頭皮蹭破。周總理故作無恙,事後也未向他人提及此事。

難怪我們平時總說“宰相的肚裡能乘船”,既然我們知道了這樣做的優點,為何不積極的去仿效呢?假設當時二人都對使他們受傷的人破口大罵,命人嚴加懲處,這樣不僅會使兩個年輕人心裡蒙受更大的負擔,甚至會改變二者的命運,更是跌了兩位大家的身價,造成一個兩敗俱傷的後果。而因為寬容,輕而易舉地實現了兩全其美。還是中國的古諺解的好:忍一忍風平浪靜,讓一讓海闊天空。

雨果曾經說過最高貴的復仇便是寬容。用良知的感化取代以暴抑暴,以一種平和的方式使犯錯者的內心產生懺悔是處理此類問題的最好方式,從而實現人與人之間的和諧、友愛,讓人世間真正達到“真、善、美”的境界,往往只需要一顆寬容的心。

不多寬容也許遵循一定的原則,沒有批判性的寬容就是縱容。這種行為不僅無法體現人文和諧,反而是一種精神的墮落與悲哀,所以寬容之前尚需三思。

一隻腳踏扁了紫羅蘭,它卻把幽香留在了腳跟,這便是寬容的真諦。

包容話題作文14

海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。

——題記

蚌不因沙的入侵而排擠它,卻用自己痛苦的淚水把它包裹成一粒美麗的珍珠。

這讓我想起了流淚的觀音。觀音看到凡人俗世間的種種苦難而淚流不止,不因芸芸眾生的罪惡而心生嫌惡,不因凡夫俗子的褻瀆神靈而暴怒不止,而是用特有的悲憫之心來普度眾生、感化惡徒,終使佛祖的光輝普照人間,使得人們世代對她頂禮膜拜!

沒有人見過觀音,卻沒有人不把她當做慈悲的母者來敬仰——無論是稚嫩的羔羊,還是凶頑的刁狼,心中的某個地方,總有觀音的一尊神龕!這,源於她的包容之美!

日本可以輕看孱弱的清廷,可以輕看橫掃中亞細亞的元朝,也可以輕看尾大不掉的兩宋……但他們的心靈深處,從來都是對大唐推崇備至的!甚至,大唐的遺傳基因他們都還固執地保留著——他們的文字,無論平假名還是片假名,可能要隨著大和民族而永遠傳承了!

大唐正是以其包容四海的態度牢牢佔據著當時的世界霸主地位!正像一雍容典雅的貴夫人,因其納四方之氣而倍顯儀態萬方!大唐以其特有的魅力吸引著西域、東戎、南蠻、北狄們不遠萬里來朝拜!又以其大國獨有的大氣向四海彰顯著它政治、經濟、軍事、文化上的絕對優勢!

是四方之氣浸潤了大唐,是包容之美成就了大唐!這使得大唐在華夏文明史上留下了“前不見古人,後不見來者”的驚世駭俗的一章!

包容是“有情芍藥含春淚”的嬌美,卻不是“無力薔薇臥曉枝”的孱弱;包容是海納百川的氣度,卻不是氣吞萬里如虎的霸道;包容是悲憫的感化,卻不是盲目地縱容!包容需要有一顆熱愛生命、熱愛社會的靈性的心,包容需要有一雙睿智、聰穎、善辨的眼,包容還需要有一副智慧、博學、善思的頭腦!於是,我們就可以感化強權、扶濟弱小,以納百川的海之氣度去包容那些能包容、可包容、應包容的人和事!

人之向善,如水之歸下也!包容,就是大海,能納百川,方能成其大;包容就是高山,不讓土壤,方能就其高!

包容話題作文15

只有陽光才能穿過濃厚的雲朵,在大地上撒下斑斕的光彩;只有包容才能透過心中的雲翳,在心尖上開出朵朵鮮花……

包容,是一句句謙讓,是一聲聲道歉。

人非聖賢,孰能無過?每個人都會犯錯,如果計較,幾句爭吵就變成了打鬥;如果包容,一句“沒關係”便可化解一切。

節日來臨,路上的行人比往常多了一倍,刺骨的寒風吹不散人們的熱情,人們飛馳而過,留下笑語和歡聲。我剛轉過街角,綠燈變成耀眼的紅,一輛電動車沒來得及剎車便撞向了電動三輪車……

兩個騎車人都是中年大漢,這必定免不了一場爭吵。我在心裡暗想。可現實卻與我的想法背道而馳,兩人相視而笑,互相道歉。不過幾分鐘,兩人便消失在穿梭的車流中。我有一絲詫異,但同時又有一份感動湧上心頭。

包容,是一次次的遷就,是一點點關愛。

一步入老年,人不論是思維還是行動都變得遲緩,有時在性格上更像個孩子。這時,身旁的老伴會在一旁照料、呵護,忍受她(他)所有的小脾氣,像寵愛孩子一樣。這是包容,因為愛。

在電視上曾看到過這樣一則新聞:一對老夫婦生活得很清貧,但日子過得很快樂。隨著時間的推移,老頭兒發現老伴的精神不正常,她每天都會惹很多麻煩,毀掉精心培育的花,拔掉種植的蔬菜,會無端無故地跑掉,也會以各樣的理由發脾氣。而他一直陪在她的身邊,將她拔掉的花重新培育,忍受她包容她。這是包容,一點點愛的包容;這是愛,一次次包容匯成愛。

包容,是原諒,是理解。

在這個你來我往的世界中,日常交際辦公應酬中會結識許多朋友。而在朋友之間,又會因為一些小事而鬧矛盾。有的人會因此斷絕朋友關係,成為不共戴天的死敵;而有的人會因此正視自身的缺點而改變,相互包容體諒,從此兩人成為生死之交。

若沒有理解沒有包容,遇到問題光考慮自身,只會使誤會越來越深。面對陰影的最好方法不是打擊,也不是報復,而是用內心的光亮包容。

包容,驅散心與心之間的陰影;包容,打破心與心之間的距離;包容,照亮心與心之間的雲翳。