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小能人作文15篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小能人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小能人作文15篇

小能人作文1

在我的心中,哥哥是當之無愧的.小能人。

哥哥長著一雙炯炯有神的大眼睛,長長的眼睫毛上面有著濃濃的眉毛。

記得有一次,我在玩電腦,突然不知怎麼了,桌面上的程式全部消失了,當時我以為是卡機了,於是便瞎按了起來,按了一會兒還是沒有出現程式,我慌了,心想:這可怎麼辦,爸爸要是知道了一定揍我一頓。哥哥從我身邊走過問我怎麼了,我便把事情的經過告訴了哥哥,哥哥說:“我看看。”哥哥在鍵盤上按了幾下後程序又奇妙的出現了,我便好奇地問哥哥是怎麼讓程式恢復的,哥哥便仔細地給我講了一遍。

哥哥不僅是電腦高手,而且學習也是一級棒。

有一次,我有道思考題不會,正在想的時候哥哥便走了過來,看了看說:“這題很簡單呀!”說完後便一口氣把解題思路告訴了我。

今年哥哥期會考試考了全年級第一,很厲害!

我以有這樣一個哥哥為榮!

小能人作文2

她有著一雙大大的眼睛,齊耳的頭髮,最特別的,那就是她的朗讀聲了。她的聲音如泉水,在慢慢流淌;又如微風,輕輕地從你們的耳旁緩緩地流過。

她就是我的同學也是我的鄰居高曉丹。

我們班有五十二位同學,每個人都有自己的特長,每個人都有值得我學習的地方。而高曉丹讀書是我們班最好的'。

平時老師請一些同學朗讀課文那一定有高曉丹在內。

一天放學回家,爸爸媽媽請她來教我朗讀課文,她用那天籟之音朗誦起了《二泉映月》,她讀得深情並茂,抑揚頓挫,讓人陶醉,使人身臨其境。連爸爸都忘了看手機,媽媽也忘記了鍋裡還煎著雞蛋,爸爸微笑著傾聽著她的朗讀聲,媽媽閉上眼睛在那裡感受著。

突然,我大聲喊道:“有一股焦雞蛋的味道!”媽媽說:“哎呀!我的煎雞蛋!”說著,便依依不捨地跑進廚房裡去了。

我們一家都沉浸在高曉丹的朗讀聲裡,可見,高曉丹讀的是多麼動聽啊!

俗話說得好:天才出於勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我的同學高曉丹,她是一個名副其實的朗讀能人,她說自己是第二,同學們就沒有人敢說第一,我衷心地祝福高曉丹的朗讀技能百尺竿頭更進一步。

這就是朗讀小能人高曉丹。

小能人作文3

我的愛好很多,有跳繩、畫畫、看書……但我最喜歡畫畫。

畫畫能畫出我心中的想法,表達我的思想感情。有一次,我正在看《白雪公主》時,心裡想:“要是我是一位公主該多好。”於是,我飛奔到我的.小屋,拿出紙和畫筆,想象著我就是公主,畫出了一位漂亮華麗的小公主,哈哈,那就是我變成公主的樣子,真美!

我愛畫畫,畫畫不僅帶給我了自信,而且讓我更深地理解了“世上無難事,是要肯登攀”這句話的含義。剛開始的時候因為畫得不好,不像,似是而非,我經常受到同學們的嘲笑、諷刺,但我沒有放棄,並且鼓勵自己一定能行,於是我一直練,不停地練,久而久之,我畫得越來越好,同學們再也不嘲笑諷刺我了,又開始誇獎、稱讚我了。

我喜歡畫畫。

小能人作文4

我們班的朱澤華是個“灌籃高手”,為什麼呢?讓我來給你介紹介紹吧。

他的球技非常的好,籃球在他的手下不停地跳動著,進球,再進球,進球是他的常態。他的動作行雲流水,他像一個磁鐵,而那球像一個鐵球,誰也拿不走;又像秋上掛了根繩子,而朱澤華就是拿繩子的人,無論怎麼樣,球都不離開他的手。他和他的隊友配合得十分的嫻熟,只要一個眼神,就知道隊友應該怎麼傳球,怎麼跑位,這是他們長期訓練的結果,籃球是一個團體專案,需要隊友的配合,需要團結的力量才能打好球。

他每一個投球都是那麼的標準,只見他對著籃筐,膝蓋彎曲,手成“八”字型,身子躺直起,雙腿用力蹬地面,身子騰空而起,手中的籃球就像一個炮彈一樣射向了籃筐,一個漂亮的空心球。

有一次比賽時,他面對前方三名對手的'截住,他毫無畏懼,身子半轉,用自己的身體抗住對方的球員,然後輕輕地一拋,把球準確的傳給了藍下的隊友,隊友輕鬆的把球投進了籃筐,他和隊友的配合絕對稱得上天衣無縫。

朱澤華得了很多籃球的獎盃,不虧是我們班的“灌籃高手”。

小能人作文5

說到小能人,我們班可是有好多噢!歌唱高手沈欣悅,音樂高手王清瑤,寫字高手石玥,作文高手楊國稻,畫畫高手李璐含,電腦高手夏靜等等。我在這裡還是說夏靜吧!

夏靜長著一雙濃眉大眼,小小的鼻子,小小的嘴巴,短短的小蘑菇頭。她不僅外貿長的可愛,還活潑開朗,愛思考,成績也跟她的人一樣好,一直都是名列前茅!她非常優秀,可是她最好的還是電腦,她的電腦玩的'可溜了!以前,班裡沒有電腦每次要搞活動,都是夏靜從網上搜,搜完後拷下來,用u盤拷完帶過來,以方便我們唱歌,複習什麼的。

夏靜可是老師的好助手噢!現在講臺換了。老師要發個簡訊,全是她發,並且打默詞一百分的時候,打一百分的名字,可熟了!夏靜她教過我,她就是我的好小老師,每次有人不會,去問她,她都會仔細、耐心的去教,知道教會為止! 我身邊最好的小能人就是她!成績一直名列前茅的夏靜同學!我非常喜歡她!她也是我最好的小老師噢!

小能人作文6

她,一個熱愛舞蹈的女孩,從小練習跳舞,上四年級就考了舞蹈七級。

舞蹈是她的強項。週末,我應邀去欣賞她跳舞,她在練習古典舞蹈。她用細碎的舞步,動聽的音樂,用髻上的頭飾,裙襬的褶皺,清雲般慢移,旋風般急轉,表演樂曲中人物的喜怒哀樂。她忽而雙眉顰蹙,顯露無盡的哀愁;忽而笑靨如花,表現無邊的歡樂;忽而轉身回眸,演繹低迴婉轉的優雅;忽而瞪目嗔視,表達叱吒風雲的慍怒;忽而挺身站立,做拿弓持箭的姿勢,彷彿能聽到錚錚的聲響。她忘記了自己,忘記了一切,只顧使出渾身解數,跳著那變幻多姿的舞蹈。

放假了,當同學們在家休息時, 她仍然在為爭取去比賽的名額而一絲不苟地訓練。經過層層選拔,她脫穎而出,獲得參加比賽的機會。終於,輪到她上臺大展身手了。她精神抖擻地踏上舞臺。當音樂聲響起的那一剎那,她緊張的心情被拋到了九霄雲外,迅速地投入舞蹈中。只看她清顏白衫,青絲墨染,時而抬腕低眉,輕揮水袖,手中摺扇轉、甩、開、合,動作流水行雲,一氣呵成。一支舞跳完了,她還沉浸其中,觀眾席安靜了幾秒鐘,然後爆發出雷鳴般的掌聲,她獲得了20xx年上海舞蹈展演獎。

“成功的花,人們只驚羨它出現時的.明豔,然而當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚泉。”在美麗的舞姿,嫻熟的舞步,婉轉動聽的歌聲背後,隱藏了多少汗水。她總是跌倒了再一聲不吭地爬起來,為了唱好一句歌詞,跳好一個舞蹈動作,甚至不惜花上幾個小時的時間。看到她跳舞時標準的動作,我不由想起她初學舞蹈時,滿臉寫著“疼”字,可再苦再累她也沒有放棄,咬牙堅持了下來。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是啊,若是沒有勤學苦練,哪來舞臺上榮耀的一刻?

你一定猜到了,她就是我們班的小小舞蹈家——曹雅琪,大家還不為她豎起大拇指嗎?

小能人作文7

我們班有許許多多的小能手,如:“書法小能手”周婕,“數學能手”張雨祥“藝術明星”鍾文傑……但是我最敬佩的是“體育小能人”江楓。

他的面板黑黑的,頭髮齊留著劉海既像一隻大章魚,又像一個大鍋蓋。他的眼睛大大,聲音非常洪亮,一笑起來臉上就出現了兩個小酒窩。

每天早上在操場上總能看見他奔跑的'身影,活像一隻輕盈的小燕子在水面上掠過,他的手在不停地擺動著,猶如一個永動機在不停地擺動,永遠不會累。他的臉上總是洋溢著快樂的笑容,在他的臉上絲毫感覺不到一絲疲倦。他是田徑隊裡的一員。

臺上一分鐘,臺下十年功。他每天都早早地來到學校,開始訓練,一下子就要跑八、九、十圈。跑完後他竟然一點也累。 他還積極參加各種各樣的體育鍛煉。有時是長跑,有時是短跑,還有打籃球,跳長繩……他樣樣都參加。也得過許許多多的獎狀。這正印證了一句話:種瓜得瓜,種豆得豆啊!只要你種下汗水,就一定會收穫果實的。

你們看,我們班的江楓是不是名副其實的“體育小能人”?

小能人作文8

我的表姐圓圓不僅是個德智體美全面發展的四好少年,在廚藝方面也是讓我們佩服不已。

記得有一個星期日,表姐邀請我們幾個好夥伴去她家,說是要給我們品嚐一下她新學的土豆沙拉。早就聽說表姐的“大廚”名聲了。我們幾個小饞貓聽了可高興了,一個個早早的就到了。

走進廚房,只見姐姐從冰箱裡拿出七個土豆、一顆西蘭花、兩個雞蛋、一碗青豌豆、四根火腿腸。她告訴我們這些都是做土豆沙拉的必要材料。只見表姐熟練的將土豆洗乾淨,也不削皮便放入鍋中煮了。我奇怪地問姐姐:“咦?姐姐,你怎麼土豆不削皮就放進鍋裡了啊?”

“哦,這樣煮出來的土豆會更加好一點,只有這樣的`土豆才適合做土豆沙拉!”姐姐笑著回答道。

土豆煮熟後,姐姐先把它們撈進冷水裡涼一下才拿出來把它們剝了皮,放在砧板上,又把刀放入清水中浸一下,切了一下,又浸一下,再切一下……,直到把它們都切完。姐姐告訴我們,這樣切雖然有點麻煩,但是可以把土豆完整的分開來,如果刀不浸水的話,土豆就會粘在一起了。接著姐姐把土豆丁放到一邊去;將青豌豆和西蘭花煮熟,也放在了一邊;倒掉鍋裡的水,換上冷水來煮雞蛋。姐姐又告訴我們說:用冷水煮雞蛋雖然慢了點,但是會使蛋黃的顏色好看,雞蛋的口味也會更好。想不到廚房裡面的學問還真不少呢!雞蛋煮好後剝了殼切成丁,火腿腸也切成了丁。最後姐姐把土豆丁、青豌豆、西蘭花、火腿丁、雞蛋丁這些準備好了的材料全部倒入一個大碗內,舀上幾勺千島醬和沙拉醬一拌,一道色香味俱全的的土豆沙拉就完成啦。

姐姐先給我們每人盛了一點品嚐,結果大家嘗過之後立馬一擁而上,不等姐姐把沙拉端上桌子,在廚房裡面就給全部解決掉了。姐姐的這個土豆沙拉真是讓我們愛不釋口,回味無窮!

我的表姐真不愧是名副其實的廚藝達人啊!

小能人作文9

高高的個子,挺直的腰板,強壯的身體,對了,他就是勵志當解放軍,做夢也想穿上軍裝的李傑。也是我的好朋友。

還別說,李傑還真有當兵的細胞,記得那是一個陽光明媚的下午,學校要舉行科普活動——射擊比賽。同學們興高采烈地來到操場上,只見,在操場正中央,擺放著一架架電子機槍:長長的把柄,棕黑色的外殼,跟真的機槍沒什麼兩樣。我心想:要是能拿著它射上幾槍該多好呀!可惜我沒有被選中,而李傑卻被選中了。只見,他昂首挺胸、自信滿滿的.來到“戰場”上。裁判員大喊一聲:“預備——”李傑端起一架機槍夾在臂下,頭微微向右昂著,雙眼一睜一閉,死死地瞄準遠方的靶子,真像一位威武的解放軍呢!“射!”裁判員一聲令下,李傑嫻熟地扣動扳機。只聽,“砰!”的一聲,隨著槍聲的響起,全場頓時鴉雀無聲,大家的目光一齊看向了遠方的靶子,等待著裁判員報成績。

其他同學也很快射完了,裁判員開始報成績了。當他報到“李傑,10環!”的時候,全場一片驚呼,連裁判員也為李傑豎起了大拇指。

這就是我的好朋友李傑,我相信他長大後一定會成為一名真正的解放軍!一位了不起的神槍手!

小能人作文10

我們班的臧晨陽,身材魁梧,臂力過人,是我們班的大力士,人喚“巨靈神”。

在一次掰手腕比賽中,臧晨陽輕鬆打敗了所有對手,成功進入決賽,與同樣晉級的孫元帥展開比拼。孫元帥有絲緊張,而臧晨陽卻信心滿滿。他們的雙手握在一起,隨著張老師一聲令下,兩位選手開始發力。只見臧晨陽似乎並沒有用盡全力,臉色平和;而孫元帥則漲紅了臉,顯然使出了吃奶的力氣。孫元帥好不容易將臧晨陽的手掰過去一點點,臧晨陽稍稍一發力,又重新將局勢扳平。而臧晨陽似乎並不著急取勝,一邊維持著平局,一邊反為對手鼓勁:“加油,用力,你可以的!”可任憑孫元帥怎麼咬牙使力,就是無法撼動臧晨陽半分。“巨靈神”的臂力已經遠遠超乎他的想象。這時,“巨靈神”忽然認真起來了,他大吼一聲:“比賽到此結束!”便猛地一發力,將孫元帥的'手扣到了桌上,贏得了冠軍。

“巨靈神”的“神力”不止在比賽中所向披靡,他還為我們班淨水機換大桶水立下汗馬功勞。淨重10公斤的大桶水,全班唯他一個人可扛起。每次當他一氣呵成地換好桶裝水,都會引來一陣陣喝彩。

“巨靈神”名副其實,你記住他了嗎?別忘了,他的本名叫“臧晨陽”。

小能人作文11

他個子很高,留著一頭乾淨利索的平頭,面板有點黑,一看就是個運動健將,他最最厲害的“武器”就是兩條又長又細的飛毛腿了,跑起步來就像一道閃電,“唆”一下就不見了。對了,他就是我敬佩不已的小飛人丁磊。

可不是我吹牛哦,就說上個星期三的運動會吧,他一咬牙報了讓人嚇一跳的3000米長跑,“砰”,隨著一縷青煙的飄起,運動員們都撒腿狂奔,箭步如飛,你追我趕,互不相讓,起先丁磊跑在最外圈,自然落在後面,到彎道時他幾個箭步就超越了一群對手,眼看就要追上跑在第三個的運動員了,但他卻不緊不慢地跟在他後面,不超了,我們都以為他累了,沒有力氣了,不禁為他捏了一把汗,我們的'啦啦隊員們開始為他吶喊:“丁磊,加油!丁磊,加油!”只見他朝我們笑了笑,可腳步仍然保持勻速……還有最後一圈了,我們都以為丁磊這次最多拿第四名,沒想到在最後半圈時他越跑越快,腿上像安了馬達一樣,超過了一個,又超過一個,最後,他使了個“猛虎撲食”,最終奪得了第一名的桂冠。此時的他呼吸均勻,面不改色地回來了,而別的運動員都累得氣喘吁吁,小臉通紅通紅的,有的都直接趴在地上了。

“小飛人”丁磊,名不虛傳吧?

小能人作文12

如果能人異士是一顆顆光芒璀璨的星星的話,那麼我們班可真是萬里無雲、星光燦爛呀!說到劉彥辰,他能嫻熟的演奏鋼琴;說到張瑾蕾,她的黑管裡能飄出優美的旋律;說到東方歆然,她能歌善舞;說到郭夢茜,她心靈手巧……其中最璀璨,光芒最耀眼的當然是德、智、體、美集於一身的餘淳荻咯!

餘淳荻的優點可多拉!就是因為優點多,他不但為班級添過榮譽,還為自己添過光彩哩!

在第六屆全國“希望杯”數學競賽中,因為她很喜歡數學,所以平時她經常去找數學資料看,上數學課時,面對許多同學都解不開的題對她來說就是小菜一碟,不一會就做好了,而且全部做對,數學測驗成績下來時,她和方舟也是獨佔鰲頭,並列第一!所以她在這場數學競賽中成為一匹“黑馬”脫穎而出,成為五年級年級組的第一名!

餘淳荻不僅僅充滿了智慧,而且運動細胞也很活躍哦!

餘淳荻跑步時的速度可是一點也不亞於我們班的男生!每次體育課上有跑步這個專案時,到了餘淳荻,老師的哨聲一響,她就像一支離弦的箭一樣飛快的衝了出去……跳遠時,她輕輕一跳就能跳出驚人的成績。所以餘淳荻順理成章的成為了老師讓我們學習的榜樣。

說起手工,餘淳荻在我們班的女生中可是名列前茅啊!這不!前一久,我們班掛起了一陣鋪天蓋地的.“摺紙風波”餘淳荻手下的每件作品不僅小巧玲瓏、精巧細緻,而且折的速度也是很快呢!

怎麼樣?我身邊的這位小能人夠“能”吧!她的能處可是說也說不完的,你要是全知道,那可得嚇一跳,如果你想知道那就請多觀察觀察吧!

小能人作文13

你知道我朋友的愛好嗎?答案是打籃球。

我的朋友他的鼻子高高的,嘴巴大大的;頭上有個三角形;臉蛋圓圓的;頭髮和臉合起來像個包子。他的耳朵有點大;眼睛不大不小的;他叫羅伯特,他和我一樣熱愛打籃球。

有一次,我放學後自己走回家,我走在路上,發現羅伯特回到家就專心致志的練起籃球來,那時他是開啟窗的,我聽見羅伯特繪聲繪色說了一句:“胡天福,明天我會打敗你的!”我想;胡天福不是六年級的一個人嗎?他四年級挑戰六年級打籃球定一名。嗯,不錯!於是我走開了。

第二天,我的朋友羅伯特和我們學校六年級打籃球第一名的比賽馬上就開始了,我迫不及待的想觀看,於是我興高采烈的飛奔到公園,看那場比賽。我去到那裡比賽開始了,他們打了兩分鐘,還是0:0。突然,胡天福投進了一個三分球,打破了僵局,並給了羅伯特很大的壓力。後來,羅伯特也投進了一個三分球,比分變成平局:3:3。後來,羅伯特跳起來蓋了胡天福的`帽,並來了一個漂亮的轉身三步上籃,比賽變成5:3。還有兩分鐘,胡天福像瘋狗一樣搶籃板,一下子投進了兩球三分,比賽變成5:9。

還有一分鐘,羅伯特搶回了球后,為了以防萬一就做了假投籃,成功騙到了胡天福,於是,馬上投了一個三分球,比賽變成8:9。還有30秒,胡天福放慢了速度,故意拖延時間,後來他將計就計,慢慢逼近了胡天福,突然,羅伯特像風一樣搶過胡天福的球並飛快地靠近籃網,可胡天福緊追不捨,後來追到了羅伯特並且想蓋帽,可羅伯特早就佈下了羅地網,把胡天福騙了,球中了!時間也到了!羅伯特贏了!胡天福也恭恭敬敬地說:“厲害!”就這樣,我的好友變成了籃球高手。

這就是我的朋友羅伯特,他就是我們班的籃球高手!

小能人作文14

他坐在班裡的第一排,他身材瘦瘦小小,看起來弱不禁風,但這並不耽誤他的學習。每次考完試後髮捲子,他的成績總是名列前茅,他就是“肖銘堯”

要是有人問我:“你們班誰的作文寫的最好?”我絕對會脫口而出“肖銘堯”,因為他的作文寫的幽默、生動,還很吸引人,大家只要一看到他的文章,就會情不自禁的湊上去欣賞一番。他的作文還多次發表在《大河報》《鄭州晚報》《作文指導報》等等報刊上哩!

當然,這一切都歸功於他的'好習慣–愛讀書。從童話故事,歷史典故,自然科學到每天的報紙,沒有一種是他不讀的。每當放學後,有不少同學想要找他玩,但他都會自豪的說:“不了吧,我還要回家寫作業呢,早點寫完作業才能看書。”

他特別善於觀察,不管去哪裡,他都會隨身攜帶著一個小本,看到有趣的事物就會立刻把它記下來。記得有一次,趁著放假,班裡幾個同學組織一起去公園遊玩,還有肖銘堯。那幾天,櫻花開的正旺,遠遠望去,就像一片花海似的,一陣微風吹過,花瓣紛紛飄落,宛如下了一場粉紅色的花雨。我們正準備拍照,可唯獨不見了肖銘堯,?大家都十分著急。最後,我們在池塘旁邊的一塊大石頭上發現了他,他正在專心致志地觀察著水中的魚兒,還不忘在小本上記錄下來,連我們叫他都沒有聽見。

除了寫作,肖銘堯還有許多優點呢。前段時間裡,學校舉行了硬筆書法比賽,他的作品可是我們班唯一一個進入到學校裡面展覽的學生,為我們班級爭得了榮譽。

我們班有許多小能人,但像肖銘堯這種有多方面特長的學生還真是少見,我很欣賞而且佩服,他是我們班當之無愧的“寫作小能人”。

小能人作文15

在我們班裡,有美術能人,數學高手,寫作能手······可謂是高手如雲,人才濟濟啊!一提起管理班級,大家的腦裡都浮現出吳喆的影子。

吳喆,她是我們班的'副班長,也是紀律委員。每天早晨,她都要帶大家讀書,每節課預備鈴響起時,她就要管理班裡的紀律。

記得上一次中午,大家吃好飯來到學校,吳喆說要告訴大家一個好訊息,大家一聽有好訊息,立刻竊竊私語起來。吳喆說:“一會兒我們要去看電影。”一聽要去看電影,底下馬上一片譁然“什麼?要去看電影?”“啊!真的?我沒聽錯吧?”“好開心呀!要去看電影嘍!”大家嘰嘰喳喳絡繹不絕的議論起來,其分貝可不亞於菜市場的叫賣聲。

吳喆一看大家這樣鬧,趕緊敲了敲講桌,使出“武林絕招”獅吼功 ,“你們都給我安靜下來!”絕招一出,簡直泰山壓頂,如雷震耳!大家的耳膜都快給震破了。果然,絕招就是絕招,不少同學安靜下來。可是,還有一些調皮分子在大聲喧譁,特別是“潑猴” 周忠,竟站起來喊道“歐耶!要去看電影啦!好棒啊!”吳喆見“周猴子”如此囂張,氣不打一處來,說:“誰要再吵,我就把名字記下來,不準去!”說罷。便將“周猴子”的大名登在了黑板的“光榮榜”上。不料周忠不僅沒有安分下來,反而把“光榮榜”改成了“光棍榜”,大家都哈哈大笑。吳喆是真的生氣了,一把拽起“潑猴”,最終,周忠抵不過吳喆的強大氣場,敗下陣來,教室終於安靜了。

吳喆,她是我們班級的管理小能人,也是老師的得力 小助手,正是有了她,我們班在沒有老師在場的情況下,一樣能夠遵守紀律,井然有序,安靜學習。我敬佩吳喆,我喜歡我們這個班集體!