【薦】尋寶記作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的尋寶記作文，希望能夠幫助到大家。

尋寶記作文1

今天，我懷著愉快的心情來到學校上興趣課。不一會兒，就上課了，只見張老師紅光滿面的走進了教室，“上課！”“老師你好！”開始上課了。老師沒有拖泥帶水，直接講話引入了主題，她說：“你們想去尋寶嗎？”“想！”我們不約而同地說道。老師聽了就提出了要求：“好，今天這節課我們就來個校園尋寶。你們等一會兒下去的時候千萬不能跑出校門，也不能大聲說話。還有，要多尋找一些植物。”

走到校園裡的時候，我的.同桌韋宗久提出要和我一起去“尋寶”，我愉快地答應了。就這樣，我和韋宗久便開始尋寶了——

寶物一：蘇鐵

蘇鐵的葉尖非常尖，如果被扎對的話就像被醫院裡的注射器扎對了一樣，非常的疼。它全身蒼綠，就像是用綠寶石做成的寶劍。蘇鐵是蘇鐵科，蘇鐵還有一個名字叫作鐵樹。它的學名又叫作cycasreroluta.蘇鐵樹形奇特，並頗具熱帶風光韻味，與山石配置成景點。

寶物二：美麗針葵

美麗針葵還有一個名字，叫軟葉刺葵。美麗針葵屬於喬木類，是棕櫚科。美麗針葵可盆栽擺設，適於家庭和道路絕綠化。

校園裡的寶物可真多啊，我喜歡我們的學校。這次尋寶活動真有趣！

尋寶記作文2

“駱駝回來了。駱駝回來了。駱駝尋寶回來了。”隨著動物們的一句句呼喊，駱駝走進了動物群中。

“你得到的是什麼寶貝啊？是珍珠還是瑪瑙啊？”貪財的狐狸迫不及待的問著。

“一定是件漂亮的外套，要是我穿上了它，一定美麗極了。”金絲猴想象著。

“什麼呀，不用說，肯定是一瓶永遠也吃不完的蜂蜜。”黑熊流著口水，美美的說道。

伴著動物們的離奇猜想，駱駝拿下籃子。那籃子裡不是珍珠瑪瑙，不是美麗外套，不是蜂蜜。籃子裡只有七種植物的種子。動物們看到後個個垂頭喪氣，有的'瞪了駱駝一眼，在離駱駝最近的地面上吐了口唾沫，然後頭也不回的走了。有的站在駱駝面前，沒完沒了的罵駱駝的沒用。此時的駱駝已經累的精疲力盡，等動物們紛紛走後，駱駝躺在那裡睡著了。在夢裡，它再次夢到了那位仙女，仙女告訴它：“把這些種子種下去，只需幾天，這些種子就會生長成樹了。到時候，你的願望就實現了。”突然間，一陣風吹過，駱駝醒了，他突然想到了那個夢，那位仙女說的話。此時駱駝也沒想那麼多，連忙把那些種子種下去。

沒想到，5天后，往日的沙漠，真的變成了綠草如茵，繁花似錦的森林。動物們彷彿知道了些什麼，紛紛跑來向駱駝道歉，並把駱駝成為“王”。

尋寶記作文3

我家有許多玩具，有機器貓、摩托車、小丑開開和彈跳小人……每次做完作業，我都會和我的玩具朋友一起玩。

一天夜裡，我做了一個夢，我夢見自己來到一片茂密的森林裡，我發現我的玩具都活了。突然機器貓說：“朋友們，我聽說這片森林裡面有寶藏，我們去尋寶吧！”說著，他們騎上摩托車向森林深處開去。一路上風馳電掣，很快就來到一條小溪邊，小丑開開說：“看來，我們只能步行了。”他們艱難地跨過了一條小溪。走著走著，幾棵倒下的大樹擋住了他們的.去路，怎麼辦呢？彈跳小人不慌不忙地說：“不用急，我揹你們過去吧，”只見他背起小丑開開“嗖”的一下輕輕鬆鬆地跳了過去，他顧不上休息，又背起機器貓跳了過去。經過長途跋涉，他們來到一個山洞前，機器貓說：“這山洞裡就有我們要找的寶藏。”他們迫不及待地衝進山洞，看見了一個箱子，他們小心翼翼地把箱子開啟，一道金光冒了出來，他們興奮地說：“我們找到寶藏啦！我們找到寶藏啦！”

正當我欣喜若狂的時候，我被媽媽叫醒了，這時我才知道，原來是一場夢。

尋寶記作文4

放寒假了，媽媽又給我買了幾本書，我一拿到書就被其中一本叫《四川尋寶記》的書吸引了，封面上寫著“四川省圖書館館長推薦”哇！圖書館館長推薦的書，肯定不一般，我津津有味的看了起來。

原來書裡講的是這樣一個故事：米克和他的“尋寶少年隊”來四川尋寶，半路交了一個新朋友“孟夢”，孟夢的爸爸是個開古玩店的，而且也是一個“尋寶迷”。在尋寶的途中，他們被司徒英俊一夥壞人盯上了，在經歷了很多的波折之後，終於來到了“大佛之心”，得到了寶藏準確的位置，沒想到司徒英俊一夥又跟了過來，但是最後因為其中一個壞人一不小心觸動了機關，寶藏最終埋在了雪山之下，一群人無功而返。

雖然這本書的'故事是虛構的，但是看完這本書我卻有許多意外的收穫，因為這本書裡有很多關於四川的歷史、文化、美食以及風景名勝的介紹。讓我更多地瞭解了我的家鄉四川。

比如他們說的“大佛之心”其實就是樂山大佛，而寶藏的位置就是海螺溝冰川的冰瀑布下面。還介紹了四川的歷史名人，詩仙李白、蘇軾等。而裡面介紹的美食也全都是我愛吃的，我覺得我能生活在四川，是最幸福的。

尋寶記作文5

放暑假了，每天晚上吃好飯，我就和一些高年級的同學打籃球，玩一些有趣的遊戲。你知道昨天我們玩了什麼遊戲嗎？不知道嗎，告訴你吧，是尋寶遊戲！

我們一共有四個人，每兩人分成一組。遊戲規則是：一人把一枚硬幣藏到只有一點點光的'地下室裡，然後讓尋寶的人找，每人輪流一次，如果尋寶的人將硬幣找到了，那麼，將由找到硬幣的人藏。沒有找到輪流藏。哪隊找到的次數越多，哪隊就獲勝了。遊戲開始了，我和丁函宇是一組，葛建蕭和王新予是一組。首先葛建蕭將硬幣藏好。等他說好了，大家就一溜煙地衝到地下室找。我用紅外線手電筒在地下室裡東照西照，咦？難道葛建蕭藏的那麼好。再看看其他兩位，和我的情況差不多。葛建蕭在我們身後暗暗提示。“你看看那窗框”。我用手電筒一照，門框上有那枚硬幣。

這回輪到我藏了，我把硬幣藏在一輛自行車的後坐上。這時，他們下來找了，他們東找西找，也找不到。“哈哈，我藏得好吧！”我心中暗暗高興。誰知，王新予不小心撞到了那輛自行車，那枚硬幣就掉了下來。只聽見“嘀鈴”一聲，丁函宇說：“什麼聲音”？他們看見自行車下有一個會發光的東西。他們撿起一看，原來是那枚硬幣。

就這樣找了藏，藏了找。一直玩到天很黑才回家。

尋寶記作文6

從前，在一個小島上住著一個如同玩偶一般大小的小人，他的名字叫“為厲”。他認為自己是一個尋寶獵人，非常喜歡尋找寶藏。

有一次，“為厲”出來尋寶，看見了大黃狗。他左躲右閃，可是還是沒躲過大黃狗的眼睛。大黃狗凶巴巴地問：“你是什麼人，竟在我的.地盤逗留？”

“為厲”輕聲地回答：“我是出來尋找寶藏的。”

“那你走進來這裡幹什麼！”大黃狗說著就往他身上撲去。

“我只是路過這裡，請別激動。”“為厲”一邊閃躲，一邊仔細觀察了四周，看見了一個山洞，便趕緊逃了進去。在山洞深處有一些閃閃發光的螢火蟲，“為厲”問螢火蟲：“螢火蟲先生，這裡有寶藏嗎？”螢火蟲友好地說：“有啊，這裡有一塊古老的冰晶，你拿去吧！”

“謝謝你，螢火蟲。”“為厲”不僅拿到了寶藏，還看到了螢火蟲的神奇，他們的身體雖小，可是會發出耀眼的光芒。他和螢火蟲們玩得非常開心。可歡樂總是短暫的，“為厲”還是想要回家。

“為厲”充滿憂愁地說：“螢火蟲，你能把大黃狗趕走嗎？”話剛落音，螢火蟲就找來黃蜂，黃蜂一下就把大黃狗給紮了好幾個包，大黃狗被扎得連忙跑走了。

這可真是“善有善報，惡有惡報”！

尋寶記作文7

爺爺早已年逾古稀，但仍愛趕時髦。據我所知，爺爺最近獲得了一款新型的時髦手機——蘋果6。不過爺爺卻是個糊塗蟲，總讓全家人跟著他翻箱倒櫃。譬如：戴著帽子找帽子、把牙膏當成果醬擠進去了蛋糕裡。這不，最近又發生了一件令人著急的事——爺爺的時髦手機憑空消失了。

這天早晨，爺爺吃完可口的早餐，拍著“皮球肚”笑嘻嘻地說：“你們慢慢吃，我約著老張去散步了。”爺爺邊說邊掏出手機準備打電話，誰料卻掏了個空。爺爺急得左找找，右找找，可還是沒有手機的蹤影。爺爺用既著急又命令的'口吻說道：“你們看到我的手機了嗎？快幫我找找啊！”

全家人就像聽到命令一樣地放下手中的活，都來幫爺爺找手機了。爸爸去最有可能的書房裡翻了又翻，結果一無所獲，而平常最機靈的媽媽去了廚房裡找，還是以失敗而告終。“快來、快來。”只見奶奶弓著腰，滿臉洋溢著勝利的笑容說“這小傢伙在這呢！”爺爺一聽，鯉魚翻身似的從沙發上爬起來，飛奔到冰箱旁，激動地說：“太好了，我終於找到你了！”爺爺拿著手機往沙發走去。

啊！我們家終於平靜了，話音剛落，爺爺的手機又不見了，本就狼藉的家又開始戰鬥了……

尋寶記作文8

今天陽光明媚，我踏著輕鬆的步伐來到小桔燈，立即參加了一個有趣的活動，這個活動就是尋寶記。通過這一個活動也讓我們明白了一個道理。

當一來到熱鬧非凡的教室，老師就宣佈遊戲開始了。話音剛落同學們就炸開了鍋，個個同學躍躍欲試。

比賽很快就開始了，一開始，是女生藏寶，我們男生在外面等待著。等了約一分鐘，她們藏完寶出來了，我就迫不及待的'衝進去進行地毯式搜尋。我翻箱倒櫃地找，好不容易找出了一丁點兒蛛絲馬跡卻被同伴在半途打斷了。我的心情十分的忐忑不安，生怕自己找不到。正在我不知所措時，寶藏好像在為我鼓氣似的，說：“你一定要找到我，我在等你呢。”我又開始仔細去找，經過我的“偵查”，我可是有“偵探思維”的喲。就這樣我找到了寶。此時，我像一隻逃出了獵人籠子的小鳥一樣無比開心。

輪到我們藏寶了，我們不約而同地急切地拿起了“寶”去藏。我在大腦裡思索著。到底把寶藏在哪兒好呢？窗戶吧，不行，會掉下去的。海報裡？不行，鼓鼓的肯定會被發現。放在門後？也不行，被人踩倒還是會被發現。我看了看桌子縫，心想：裡面那麼狹窄，希望對手是個馬大哈，這樣就不會被發現了。於是，我鑽到桌子那藏了起來。果然，對手，找不到。我開心得手舞足蹈，比吃了蜜還甜。

比賽很快結束了，這場比賽我們勝利了，這也讓我明白了一個道理，做事不能半途而廢，堅持才是勝利。

尋寶記作文9

知識就像一片浩瀚無際的海洋，學習的方法就是潛藏在這知識海洋裡的奇珍異寶。

進入國中，繁多的.科目令我目不暇接，顧此失彼。我彷彿一隻無頭蒼蠅在知識的海洋迷失自我，找不到那潛藏於海底之下的奇珍異寶——學習方法……

經過無數次碰壁之後，我終於找到了大致的方向——各學科間相互平衡，認真學習，把握時間，主次分明，我順著這個方向，開啟了尋寶之旅。

方法一：合理把控自習時間。

從前我在自習時間總不能做到專注，這邊政治寫了一半卻又回頭去寫歷史，這邊英語看了一半又回頭背語文……雜亂的安排令我自習課效率較低，觀察了班上許多學霸自習如何安排後，加以我自己的思維方式，得出我自己的一種方法——自習課的安排要主次分明，每一科做完之後才能進入下一科的學習。我終於找到了寶藏。

方法二：心態要放寬。

以前考試後一與同學對答案，便覺得心灰意冷，天崩地裂，導致後面科目因心態問題而失敗，聽從老師對考試的建議，總而言之，考一科忘一科，反正試卷已上交，怨天尤人已無用。我又發現了寶藏……

方法三：提高上課效率。

從前我上課時習慣邊寫作業邊上課，這導致我許多關鍵的筆記缺少，作業完成質量也不高。在老師勸阻下，我改掉了這個壞毛病，聽課之時手緊握筆，雙目停留在老師身上，該做筆記時立馬到位，從而大大提高聽課效率……這又是一種寶藏。

順著這個方向，我沿途已經發現了許多寶藏，我相信日後一定會有更多的寶藏被開發出來！

尋寶記作文10

從前，有一支鉛筆叫小隆雷，他有一個很大的願望，那就是自己到郊外去探險尋寶。

一天，他告別了鉛筆盒媽媽，走上了探險尋寶的旅程。他翻過一個小山丘，看見一支部隊正在軍訓。只見那長官頭戴金黃鋼盔，手拿青龍大刀，十分威武，仔細一看，原來是鉛筆刀，整個部隊在他的指揮下生龍活虎。小隆雷告訴鉛筆刀長官，他要去探險尋寶，於是長官將它心愛的青龍大刀送給了小隆雷。這時遠處突然刮來了一陣大風，把小隆雷刮到了一個神祕的地方，這兒一個人也沒有，地面上還堆著很多骷髏頭，小隆雷一點兒也不害怕，繼續往前走，看到一顆柳樹，於是他爬了上去想看看前面的.路，但爬到一半時柳條卻變成一個個木乃伊，小隆雷舉起長官送的青龍大刀跟木乃伊打了起來，經過一番惡戰，小隆雷通過他的機智勇敢戰勝了木乃伊。這時奇蹟出現了，柳樹的樹頂展開茂密的樹葉，一個黃燦燦的大橡皮展現在小隆雷的眼前，小隆雷高興極了，這正是它要尋找的寶物，他激動得取下橡皮，緊緊的捧在手裡。他的腳下突然出現一塊毛毯，帶他飛回了家。

鉛筆盒媽媽見小隆雷取回了想要的寶物，平安的回來，誇他是個勇敢、聰明、敢於挑戰自我的好孩子。

尋寶記作文11

“啊！找到了，找到了……”商場裡傳來一陣高喊聲，他們在幹什麼呢？我們一起去看看吧！

原來，他們在玩商場尋寶的遊戲。遊戲的規則是：一共有六個關卡，每一個關卡都有一個提示語，還有一枚快樂幣。老師給我們分了組，但我的心裡忐忑不安。

遊戲開始了，老師給每一組發了一個提示語，我們組的提示語是：一、澳大利亞的國寶。二、119。我們思考了一會兒，我對大家說：“119是和消防有關，寶物應該是在滅火器那裡。”我們組的佳佳說：“澳大利亞的國寶是考拉，那一定是在考拉大冒險。”我想了想，大聲地說：“我們可以把兩句話連起來，也就是在考拉大冒險的滅火器附近。”我的'語音剛落，大家就一起跑到了考拉大冒險。我們看到那裡有兩個滅火器，我想：第一個滅火器的可能性比較大，因為第一個滅火器，離考拉大冒險比較近，我跑過去仔細的找，終於找到了。找完之後我們趕緊跑回來完成了拼圖。

最後我們組得了第三名。

我們以後要團結，這樣我們才能夠取得好的結果。

尋寶記作文12

豬家很快就要搬到海邊住幾天了！聽到這個訊息，最開心的人當然是打呼嚕的豬了。現在他可以盡情享受海邊的無限風光，堆沙堡，挖陷阱。

有一天中午，爸爸媽媽還在午睡，豬忍不住打起了呼嚕。

他想看看新的地形！他踮起腳尖，悄悄地走出房子，來到了期待已久的海灘。嗯？這是什麼？小豬李熙打鼾，突然發現一頂海盜帽上有一條紅絲帶，上面寫著幾個大字:尋寶遊戲開始了！沙灘上還有一根長長的繩子，不知道延伸到哪裡去了！小豬嗚咽著，戴上海盜帽，沿著繩子走。走著走著，豬嗚咽著找到了海盜船長用的叉子。即使他的父母在睡覺，不在身邊，豬也沒有停止打鼾，繼續沿著繩子走。突然，他在沙灘上發現了一支海盜槍。槍裡沒有子彈。

豬咕嚕了一聲，拿起槍繼續往前走。這時，爸爸媽媽醒來，發現豬在打呼嚕，不見了。

他們沿著海灘搜尋，突然發現前面有一個小海盜，爸爸媽媽趕緊藏了起來。當小海盜接近他們藏身的地方時，豬爸爸和豬媽媽喊了三聲，二聲，一聲，跳上了小海盜。豬爸爸和豬媽媽揉著眼睛。原來小海盜是頭豬，呼呼打呼！豬李熙鼾聲告訴他的`爸爸媽媽他尋寶的經歷。

一家人繼續往前走的時候，突然看到了什麼。

原來是個百寶箱，裡面裝著他們喜歡的食物。就這樣，尋寶活動結束了，他們帶著找到的食物高高興興地回家了。

當然，他們今天的晚餐是尋寶的獎品。

尋寶記作文13

在一個美麗的大森林裡，住著調皮的小猴子皮皮、機靈的小松鼠奇奇和可愛的大象可可。

有一天，三個可愛的小夥伴在山上野餐。調皮的皮皮帶來了它喜歡吃的`香蕉，奇奇帶來了最喜歡的松果，可可則帶了些樹葉，它們吃得津津有味。

吃著吃著，突然，皮皮找到了一張藏寶圖，大聲喊：“可可，奇奇，快來看呀！”可可、奇奇立即跑過來觀看，聰明的奇奇說：“據我所知，這是一張藏寶圖。”皮皮和可可興奮地說：“那我們一起去尋找寶藏吧！”三個小夥伴一致同意。

三個小夥伴齊心協力造了一艘方舟，拜別父母，踏上了旅程。一路上，它們風餐露宿，日夜兼程，度過了一天又一天。幾個星期後，終於到達了藏寶藏的據點。出現在它們眼前的卻是一個可怕的場景，無數只野獸在嚎叫，把它們嚇得心驚肉跳。它們仍然跨步向前，闖過了一個個難關，終於到了藏寶的地方。

眼前的一幕讓它們驚呆了，一片無邊無際的草原被聖光包圍著，它們別提有多開心了。可漸漸地，漸漸地，它們的身子有點僵硬，十分難受，於是，它們就用草編成了帽子戴在頭上，慢慢地，總算舒服一點了。最後，它們歷盡千辛萬苦，終於來到了聖壇，找到了寶藏。

就這樣，它們開開心心地度過了奇妙的一天，這真是一場令人驚訝的奇遇啊！

尋寶記作文14

今天我去了書城，在那裡我看到了伊拉克尋寶記，是尋找黃金鈔體的，我不相信黃金鈔體在，想知道為什麼嗎，那就來書城看吧！

我到了書城，書城，原本人山人海的地方，現在變得空蕩蕩的了，媽媽告訴我：因為學校大都數都開學了，只有一點點人是在南山實驗學校讀書的人在這裡看書。我明白了，書城裡的書真多呀！而且什麼都有，最讓我在意的是書架上的書，很快我就找到了我最愛看的書：尋寶記，是指有幾個人，到世界各地去尋寶，這些書本來我早就要定了的，但是我媽不讓我定，真沒辦法。媽在教育書籍那邊走來走去，尋寶記裡面的魔法黃金鈔體，書中，博物館找到了魔法鈔體，但沒有找到黃金鈔體，我覺得伊拉克不可能再有什麼文物了，因為伊拉克的戰爭太多了，而且伊拉克熱到可以在太陽下煎雞蛋，許多文物因為熱而破裂，也許存在，但因為幾千年的風霜，我覺得因該已經扭曲變形了吧，據說魔法鈔體，因為當時伊拉克缺水，所以燒窟溶匠把魔法鈔體給了國王，進行儀式，天上果然下起了毛毛細雨，當時的雨分量不夠才做的'，魔法鈔體是用99%的純銅造成的，但黃金鈔體使用99%的純金造成的，根本無法進行比較。根據，聯合國所說：如能夠找到黃金鈔體的話，就給錢，當時是說給歐洲簽訂價的十倍錢，當時大家都說歐洲簽訂價有多少元？然而，歐洲簽訂價是：20萬。結果：100萬。當時有很多人去找但都沒找到，有的找遍了整個伊拉克，所以我才不相信有呢！

大家知道了我為什麼不相信

尋寶記作文15

我喜歡玩植物大戰殭屍，豌豆射手的一連串發射，可愛的殭屍倒下了……

殭屍很像我在《埃及尋寶記》裡面看到的木乃伊，殭屍是不是木乃伊的復活呢？埃及的博物館裡有很多木乃伊的雕像，但是為什麼法老王胡夫的'木乃伊卻不在大金字塔裡？

在古埃及，人類和動物的屍體都可以做成木乃伊，由戴著死者之神安努比斯面具的祭司指揮工匠對屍進行處理，製作一具木乃伊需要花費70天時間。首先屍體會被取出內臟和腦髓，把胃、肝、腸、肺四種內臟分別裝入罈子中，罈子的蓋子會被塑造成各自的保護神頭像，罈子是放在離木乃伊最近的地方的，這個過程需要約15天，然後將屍體埋在泡鹼中約40天，吸乾水分後放入防腐的東西，再用香料、松脂、蠟塗抹全身，最後開始包裹亞麻布帶，並在亞麻布層間放何露斯之眼或聖甲蟲等作為護身符，還要戴上與生前面貌完全相同的面具，這個也要花費約15天。陵墓裡還會放一本《死者之書》以及衣服、食物、傢俱和武器作陪葬。

我很佩服古埃及人制作木乃伊的水平，而且已經成為一種文化，製作木乃伊是為了祈求來世永生，也是讓現代人瞭解古埃及生活與文化的重要歷史資料。

《埃及尋寶記》帶我完成了第一次埃及之旅，等我長大了，我要去看看真正的木乃伊是什麼樣的，黃金面具的下面究竟有多少祕密！