【薦】有那樣一抹色彩作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的有那樣一抹色彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有那樣一抹色彩作文1

每一抹色彩，都是天真的。不慕熱烈、不慕榮光，隨遇即安，自成風景。

喜歡在黃昏下漫步。

踏著青石斑街，兀自地欣賞著天角的雲，把心沉下來，攜一袖清風，聽聽風吹，看看花開，那樣的感覺，真好。

快要期會考試了，心頭愁緒萬千，擔心著自已的實力，擔心著考試的排名，耗著耗著時間，索性出門去，走走路。

天上的雲，手忙腳亂地換裝，在太陽離去前，總要來一場大型演出。天邊的色彩變得繁複起來，斑駁得如同堆滿了油畫。

可我並沒有為這驚豔的夕陽抬起眸，而是因那樣一抹色彩而駐足。

那是怎樣的一抹豔麗啊！團團擁簇著的火焰，將我的雙眼灼得迷亂，遙看是那麼的突兀。一片橙黃的.枯葉中，唯有那樣一抹色彩，彰顯著個性與奔放。

它或許不曉得，未來是什麼樣子；它或許不明白，迎接它的是寒冬和暴雨；它或許不懂，生命凋零時的淒涼。它只知道，秋未央，還要執著地綻放著那抹色彩；它只知道，這是屬於它表現自已的季節；它只知道，所謂的將來，不需要提前先知。

風輕輕地拂過，一片葉子飄落，手掌般的，緩緩摸過臉龐，落在手心。這抹色彩，被我捧在了手心，仍是那麼灼熱，那麼奔放，那麼熱情。

恍惚間，不再害怕期會考試的來臨，不再迷惘彷徨，而是拾起信心，握著那抹讓我震撼的色彩，堅定地走回了家，重新執起筆，埋下頭，複習。

是啊，未來是無法預知的，我們不知道迎接我們的，究竟是失敗的苦痛還是成功的喜悅，在未來面前，我們唯一能做的，就是鼓起勇氣，充滿自信地做好現在的自已，即使沒有成功也不感到遺憾。

有那樣一抹色彩，永駐在我心中。

有那樣一抹色彩作文2

輕抿一口飄著淡淡清香的清茶，氤氳之間，有那樣一抹色彩。

——題記

葉落之際，秋已經來了。媽媽輕輕走過來，將桌旁的水杯換成了保溫杯，杯身上斑斑駁駁的橙紅，卻給我一種別樣的感覺。

小時候，我經常生病。媽媽每天都會把板藍根倒進杯子裡，讓我帶去學校。那淡淡的氣味總會吸引同學的注意。那時的我總認為，媽媽的愛，就是板藍根的味道。淺淺的棕色，像是夢幻，縈繞在我的記憶力。

我用這個杯子，只為那一份回憶。

課間，我緩緩旋開杯蓋，那一抹晃眼的清亮闖入我的視線——幾朵菊花在水中綻放，沉沉浮浮，美麗而不失端正。輕輕呷上一口，沁人心脾，這正像那溫柔細膩的母愛。前幾天背書背得嗓子上火發炎，但我並未提起。

在這個普通的課間，看著杯中的清茶，心中暖融融的。

天氣漸漸變冷，我的`手有時凍得寫不了字。又是一天，我開啟杯子，發現菊花已經不見了，映入眼簾的是一抹簇新的火——枸杞子。媽媽常說，枸杞性溫，冬天吃最好。

春天來了，天氣開始暖和起來。

無意間對媽媽說想聞桂花的香味了，媽媽也不經意地隨口一應。我並未把這件事情放在心上。過了幾天，當我回到家時，一股清香迫不及待地鑽進了我的鼻間。頓時，我沉浸在這醉人的芳香中了。

放下書包快步走到客廳，看到的是一團團稚嫩的黃。輕輕捧起這飄著清香的桂花茶，輕輕一抿，剎那間，覺得母愛就是桂花的味道了。

總是沉醉於世間的花紅柳綠之中，但真正令我動容的那一抹色彩是什麼？

我望著眼前這杯茶，心中已經有了答案。

又一個晚上，天空像是被抹上了一層藍黑色的墨水。天際的浮雲，就猶如仙女在恬靜地酣睡。既愜意又舒暢。我泡了一杯桂花茶，放在媽媽的床頭，看著床上熟睡的媽媽，我覺得好幸福。

那一抹淡淡的色彩，朦朧中，那樣美，那樣好。

有那樣一抹色彩作文3

有人說：學習就像陰雨天的天空一樣暗淡無光。我認為他是沒有看到雨過天晴的彩虹。學習，便有那樣一抹色彩。

唉，又是一節無聊的課。同桌無精打采地拍了拍我的肩膀說道。是啊，幾乎每節課都是看著手錶度過的。不久，英語老師就邁著輕快的步伐走進了教室。無疑，我們又將踏上無聊的複習之旅。但這次好像又不大一樣：老師竟然換了模式，一邊講課一邊提問，還採取加分制。全班同學頓時就像打了雞血似的`，老師還沒說完，我們就爭先恐後地舉起了自己的小手。漸漸地，我們便愛上了英語課。仔細想想，其實聽語文老師講文壇上的奇人奇事，聽歷史老師講中國上下五千年的歷史，聽政治老師講時事新聞，都挺有趣的。這時，學習已不再是灰色，而是有著新鮮和活力的綠色。

不行了，這題好難，我要退出做題的舞臺了。我有氣無力地向同桌訴說著。不可以，只要挺過這一題，我們的作業就做完了，我們的苦日子就要結束了！同桌拍了拍我的肩膀，眼神堅定。嘿，你有想法了嗎？我問她。好像有一點點，先不，這不對。同桌燃起的鬥志頓時被冷水澆滅了。噢，對！我興奮地抱住同桌，你太有才了！順著她的思路，我找到了這題的正確解法。是的，在同學的幫助下我們做到了。此時，我發現，學習是那令人溫暖的紅色。

賣炭得錢何所營？的下一句是什麼？我再次問我的同桌。唉，每次不是忘這句，就是少那句，好煩啊！可等老師講完這篇課文之後，我便覺得簡單多了。我將全詩分成燒炭、運炭、賣炭的三個片段，分片段進行記憶，條理非常清晰。後來，我發現理解使很多事情都變得簡單多了。我便愛上了吟詩，有些詩讀起來特別有味道。當與朋友分別時，我安慰道莫愁前路無知己，天下誰人不識君；當遇到挫折時，我會說山重水複疑無路，柳暗花明又一村；當充滿鬥志時，我會吟道會當凌絕頂，一覽眾山小。這樣一來，學習就是充滿詩意的藍色。

只要你細心體會，你會發現學習真的有雨過天晴的彩虹那樣的一抹色彩。

有那樣一抹色彩作文4

風沙飛舞的塞北，胡雁哀鳴。一滴淚倒映著一個破敗的世界，緩緩在那故作笑靨如花的嬌顏上。

群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。只是為了那兩個字——和平，她，王嬙，名昭君，雖心有苦楚，但卻還是不得不答應下來，“欣然”前往那一片孤寥之地——塞北。別人都見她笑著接旨，都是感嘆，這女子呀可真是了不起。卻又有誰知曉，在每一個等待出塞的日子裡，對她來說，都是煎熬，那抹火紅的色彩在那喜慶的嫁服上顯得是多麼憂鬱，正如她的堅強與勇氣一般，被摧殘得破碎不堪。

離宮絕曠，身體摧殘；志念沒沉，不得頡頑。出塞那日，凜凜烈風，將她那抹火紅的倩影似要吞沒。回首，望望那秀美絕倫的都城。她本是在那歌舞昇平，整天無憂無慮的日子裡生活著的呀！戰爭與她開了一個大大的玩笑，滄海桑田間，將如此的重任，要她這樣柔弱的女子去肩負。也罷，她又不是不懂大國為重的`深宮女子，她是王昭君呀，她是聰慧、堅韌的明妃呀。再回首，鶯啼燕舞，百花爭鳴已然不在，有的只是那雁飛平沙，風捲暮雲。

畫圖省識春風面，環佩空歸夜盡魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。她到了，到了塞北，火紅的倩影奔走於塵沙之間，她手撫琵琶，信念在害怕與怨恨下一次次重塑：堅強勇敢！只為國安定！塞北的百姓敬仰她，愛戴她，她收起了悲傷，堅定的眼神望向遠方。

一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。是的，在一生的執著後，她去了。但她留下了造福塞北的青冢，使她的勇敢與善良留名青史，為萬家歌頌，讚揚，她的火紅身影成為一道永恆的風景。

千百年後，那火紅的身影依舊璀璨在歷史長河之中，她火紅的勇氣與火紅的心演繹了亮麗的晨光；她那樣一抹火紅的色彩，那樣一抹亙古不變的色彩，點綴了明媚的歷史蒼穹。

有那樣一抹色彩作文5

有那樣一抹色彩，是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高傲；有那樣一抹色彩，是“有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝”的嬌美；但我卻獨愛那抹淡紫，獨愛那堅韌的紫荊。

也許是還沉浸在月考的優異中吧，突如其來的周練很快就將我的信心打入了谷底。秋風蕭瑟，帶走了失望的淚水，卻無法帶走失利的惆悵。

直到一個雨後的陰天，空氣溼漉漉的，似乎被一層薄薄的霧霾籠罩著。我有些迷茫，漫無目的地走在小院中。周圍的一切似乎都失去了原有的色彩，灰暗而空洞。突然，一抹淡紫映入了我的眼簾。

信步尋去，原來是一叢紫荊啊！颯颯的秋風中，它們的莖葉挨挨擠擠，開得正爛漫。只有莖葉已沒有了春天的那般碧綠，淺淺的綠意中泛著一絲憔悴的黃。我不禁苦笑：紫荊啊紫荊，經歷了一年三季的花開花落，你恐怕也與我一樣，將在秋日的淒冷中獨自傷感吧！花兒在風中搖著頭，更顯出一種凋零之感。

時隔多日，那抹淡紫已漸漸地被我埋在了記憶的塵埃中。再遇時，已是在一個夕陽西下的傍晚。風兒將柔弱的花瓣吹落，悄悄地飄落，如“零落成泥碾作塵”般悄悄地凋零。

突然，我將目光投到了一株紫荊上。它雖也同其他紫荊一般，有著纖細的莖脈，但小小的葉片卻顯出一絲新綠——好嫩，好新鮮。撥開密密層層的莖葉，我頓時驚呆了：這株紫荊，竟是從堅硬的石縫中長出來的.！

雖無文竹拔節的頑強，也無出水芙蓉的淨美，但我卻驚歎它的堅韌。近觀，絲綢般光滑柔軟的花瓣、纖嫩柔弱的花莖，都顯出一種別樣的堅韌。是啊，秋風中紫荊依舊堅韌，我不也只是一次小小的挫折。風雨過後，久違的彩虹一定會更加絢麗輝煌吧！想到這兒，紫荊的堅韌深深地刻在了我的心上。

有那樣一抹色彩，淡紫的身軀柔中帶剛；有那樣一株紫荊，嬌美卻不乏堅韌。

有那樣一抹色彩作文6

有那樣一抹色彩，令我觸動，有那樣一抹色彩，令我震撼；有那樣一抹色彩，令我難忘，使我也想變成那一抹色彩。

一個星期天，我和家人開車去公園玩。公園裡的道路十分乾淨，陽光透過樹林的茂密葉片一點一點點的灑在地上，形成的光圈，一亮一亮的。路邊那兩三朵的小花更襯托出了草叢的幽綠。馬路邊只有老人、小孩在那裡靜靜地看報。一切都很寧靜，我彷彿來到了一個充滿寧靜、美好的'星球。

突然，一個小紅點出現在我的面前，接著兩個、三個……越來越多的紅點出現了，是什麼呢？我不禁加快了腳步，小紅點是什麼呢？我找到了答案，是人！他們穿著鮮紅的衣服，在那裡掃地、澆水。再向前走，我看清了他們衣服上寫的字：志願者。我十分震驚，想：大熱天的，他們難道不怕辛苦嗎？一個志願者似乎看出了我的心思，說：“志願者是高尚的職業，不要怕辛苦”。我大量了這個人，這個人跟我差不多大，本應出來遊玩的，怎麼來當志願者？他說：“為社會做貢獻不是很好嘛？我還跟你差不多大呢！”是呀！我不好意思坐在樹下，看他們勞動。

紅色、紅色、還是紅色！好一抹色彩。看著看著，我眼裡充滿了紅色。這群紅色的小點幹起活來就忘情了！就拼命了！這群紅色，在綠色的海洋中踴躍、翻滾、旋轉！紅色的激流，湧進了我的胸膛，令我震撼，令我難忘！好一抹鮮豔的紅色，我看的入了迷，直到志願者們回家了，才依依不捨的離開。

第二個星期天，我又來到公園，看到那湧動的紅色，再看看自己身上穿的志願者紅衣，我迫不及待地跳入這紅色的海洋，讓這紅色的激流，將我淹沒。我想，也許更多的人也能看見這一抹紅色，也能把自己投入那一抹紅色吧！

就是這樣的一抹色彩，深深地衝入我的內心，這一抹令人震撼的色彩，我怎麼會忘卻難呢？

有那樣一抹色彩作文7

不知曾幾何時，我的生活兩點一線，終日在家、校之間來回，每日重複往日的路。單調的如同舊日的黑白照片，毫無生氣。亦不知曾幾何時，何人何夜贈予我光明，照亮了黑白苦澀的年華。

夜色朦朧，走在回家的路上；月色清冷，翻開重複的故事。深冬的雨不似夏雨來去匆匆，終日細密的斜織著，將煩悶絲絲縷縷的縈繞心頭。雨絲柔柔的落在地上，積成一個個水坑。卻不見“庭下如積木空明”的美好。

小時候下雨時，常常會在這些水坑中跳著鬧著，歡聲笑語。往往弄溼了鞋襪也只見媽媽縱容的笑。

媽媽，我的媽媽……

時光不再似舊日般柔情似水，我與媽媽間的默契早已蕩然無存。學習生活上的分歧往往會換來一個冷言相對，另一個怒目圓睜。最後，又會被終日的相對無言取代。

回到家，自己開了門。媽媽手足無措地從椅子上站起身，問我：“你不是要上課嗎？”我答到：“嗯，回來拿東西。”“哦……”媽媽迴應。接著，又是一片死寂。

媽媽面對著我，整個人擋在餐桌前，極力故作自然的與我談話，卻掩蓋不住眼中的閃躲。我繞過她，走到餐桌前……看到了我青春中最酸澀的畫面。

媽媽的`晚飯，只有一碗水泡飯。我想逃離，卻移不開視線。因為我心知肚明，媽媽因為要求給我送晚飯，沒了吃飯的時間。

媽媽以為我生氣了。便小聲說：“沒有的……我……我下午吃過了，不是很餓。”

思緒在盛夏光年間流轉，我想起了無數個夜晚客廳亮起的燈光；每夜床頭那杯溫暖的牛奶；每個雨天，校門口熟悉的花傘；每個欣喜若狂的時刻，那個會心的笑容……

媽媽，我的媽媽……

我黑白的生活中，兩點一線的生活中，彷彿出現了一抹色彩。

有亮麗的紅，清爽的藍，舒心的綠，美好的紫。

我奮力抱住那抹色彩，緊緊擁著眼前的媽媽，泣不成聲，化去了我內心的憂愁。就是那樣一抹美麗色彩，常把我的黑白生活渲染得多彩多姿！

有那樣一抹色彩作文8

去年冬天格外冷。往年風雪總是姍姍來遲，伴著鞭炮聲，隨著時光一同零落成泥。而去年的雪來得太早、太早，因地面太過溼滑，學校不得不讓我們回家。那幾天，整個世界都浸在那樣一抹白中了。

我站在窗邊看雪。雪下得很大，如一片片鵝毛，在空中左晃右擺，緩緩搖曳著，似乎對天空的懷抱戀戀不捨，不忍在大地上被湮沒。松樹的枝上、葉上全白了，那零星綠意在一夜成了一片茫茫。枝上壓著的白雪很是慵懶，松枝也頗為堅韌，任雪臥著，有時還抖幾下。松樹和雪的絕妙配合，給乏味的冬日增添了一抹亮色。

一會兒，雪花小些了，但速度更快，且是斜著的，一片接一片，似一柄利劍插向大地；又似一支空降部隊，迅捷地下墜著。這樣的景象沒持續多久，雪又慢了下來，加上數量減少，陡增一種孤獨感。但即使孑然一身，也要孤芳自賞，仍跳著自已獨特的舞蹈，“未若柳絮因風起”的意境便呼之欲出了。

我緩步離開窗邊，捧著書看了起來。不知不覺中，耳邊竟傳來雪花打在車棚上的“噹噹”聲。這次我不再倚窗觀望了，乾脆直接下樓迎接雪的.擁抱。“燕山雪花大如席”，果真如此，純潔的雪打在我的手臂上，打在石頭上，打在我心上。但它很快便不見了，融成了水珠。我心中不禁有了幾分敬意。我也曾見過蒲公英漫天飛舞，那是找尋未來的方向，探索未知的世界；而雪不同，它明知未來是毀滅，還是義無顧地落了下來，毫不猶豫，它把生命寄託給了冰，給了水，在冬日中尋求生命的涅磐。此刻我看雪，彷彿是白色的火焰。

這場雪至少已過了近一年吧。但雪的無畏、勇毅已然在我心中燃起白色的熊熊烈火。有那樣一抹色彩，讓我在寒冷冬日中感知到生命的溫度。

有那樣一抹色彩作文9

那是一盆小小的太陽花，從在花店裡看到它的那一刻，我的心跳就隨之加速，那是一朵怎樣的太陽花，金黃的花瓣，薄若蟬翼，嫩綠的葉子綻放出生機與活力，當時我毫不猶豫的拿出剛領到的零花錢，把它買了回家。

從那一天開始，我細心的照料他，把它放到我房間的窗臺上，讓他接受最明媚的`陽光和最清新的空氣，而它也用那金黃的色彩，見證著我的讀書和生活，就這樣，一天一天，一年一年，我長高了，他也在不停的傾吐芬芳。

慢慢的，我升入了國中，學業的加重，讓我無暇顧及別的事情，漸漸的，我忽略了我曾深愛過的小太陽花，他的位置變動了，從窗臺轉移到了地板上，而他原來的位置，被一本本厚厚的教材書所取代。

那一天我氣急敗壞的回到家，把書包一扔就哭了起來，因為，那天期初考試的成績出來了，我發揮失常，考的異常不好，悲憤交加的我好不容易平復了心情，準備拿出書包完成作業，一轉身，我的腳似乎碰到了一個硬硬的東西，低頭一看，是我那盆小小的太陽花，他現在與原來已大不相同了，顯得非常憔悴，原本綻放的花兒凋謝了，剛長出的小花苞，也無力地耷拉著腦袋，嫩綠的枝條泛起些許枯黃，我嘆了一口氣，準備把它扔掉，但想起自己曾經對它的熱愛與責任還是給它澆了澆水，把它重新放到陽臺上，第二天早上，一抹亮光，刺得我眼睛癢癢的，勉強睜開，看到了我的小太陽花，啊！它就如同重獲新生一般，綻放一抹瑰麗的色彩，挺著花苞，充滿生機。

那樣一抹瑰麗的色彩時刻印在我的腦海裡，他告訴我，不管遇到多大的困難，只要為自己澆灌希望的甘露，一切的美好就會隨之到來，就像太陽花一樣，綻放出一抹激情，一抹活力，一片新生與希望，相信，不久之後，我的太陽花就會重新綻放，微笑著向天空向著我！

有那樣一抹色彩作文10

有那樣一抹色彩曾點綴我美好的童年。

書，是我記事起就在我身邊的。那時候，我可以在爸爸媽媽讀《格林童話》的聲音中入睡；等到上幼兒園，我會要求老師講《安徒生童話》給我聽；國小發教材，我往往先看語文書中的故事；週末裡，我會泡在書店一個下午不回家……我為白雪公主的美好結局而快樂；我會去嘲笑那個愛穿新衣的皇帝；我為賣火柴的小女孩的死去悲傷，為母狼王紫葡萄的成功而欣喜……從童話到小說再到名著，圖書在我心中搭建了一個美好的天地。

雖然我已經不再童年了，但我仍然喜歡那些書。

曾經有一年喜歡玩，總成績還看得過去，但是英語差得厲害。老師說教我不聽，家長教誨我不管，終於有一天，我打破了他們的底線，爸爸?涫?望，媽媽?浞吲?，於是我被罰跪了兩個小時，這真的是我到目前為止受過的最嚴厲的懲罰。下午他們出去玩了，只留我一人在家中。我受不了發呆的無趣，就抄起一本《全世界請原諒我》閱讀。那是一篇怎樣的故事啊！小說的主人公原本成績優異，卻在大學聯考前經不起好友的誘惑溜進網咖上網從而一發不可收拾，而她的母親正好外地出差。大學聯考在即，卻只有姨媽和他父親的遺像注視著，陪伴著他，於是變本加厲……我讀不下去了，我幾乎可以想到主人公的`命運與結局。

我為這本書的主人公感到遺憾，但又猛然想到自己不就像他一樣嗎？儘管母親走前再三囑咐他要專注學習，儘管家人再三叮囑我要好好學習，可他沉迷於網路中無法自拔，可我因貪玩無心學習。難道我要到最後來後悔嗎？不，不行！我的人生絕不能這樣！

後來我改正了我的錯誤，努力學習，終於考上了這所我做夢都想考上的中學。可我始終不敢讀完這本書，我一直害怕那個結局，或許那個結局其實很美滿，但如果其實是很悲慘呢？我不願那本改變了我的書有一個悲慘的結局。就只好帶著它，去讀別的好書。

人有變化，事有變化，物有變化，可書未變。

有那樣一抹色彩叫“書”，它曾點綴我美好的童年，如今它正裝扮著我美麗的青春。

有那樣一抹色彩作文11

生活中處處充滿色彩，處處洋溢著歡樂。色彩讓人覺得溫暖，它像黑暗中的一束光，照亮前程。

我們每天重複的動作以及語言，都能構成色彩，綻放出屬於自己的光芒萬丈。可以說，有那麼一抹色彩。清晨，天空灰濛濛的，時不時刮來一陣風，讓人驚悚無畏。我走在這如同黑暗般的道路上，艱難的'邁出沉重的步伐，風愈刮愈烈，彷彿自己沒有了重量，好像下一秒就會被這一雙大手奪去我的身體。天上越來越黑，但遲遲不見雨點兒灑落，反而讓風更勝一籌。又路過了這片熟悉的樹林，踩踏樹枝的聲音完全被風襲捲了，耳旁響著永不停歇的呼嘯聲。但令我意外的事風這麼大，大樹卻隨著風的旋律有序地跳起舞來，引人入勝。

我恍然大悟，風並沒有想象中那麼惡劣，只不過是沒有看到好的一面。仔細看看，天空時暗時亮，還夾雜著敲鼓的聲音，風就像一座鋼琴，奏著旋律，讓樹兒翩翩起舞，這不就是一個大舞臺嗎？原來，風也是一種色彩，在一處充滿生機的“舞臺”上展現出自己的魅力。

一個不富裕的家庭處處散發出快樂的氣息，樂意助人其實也是一種色彩，只不過是眼睛看不出來罷了。過年，大街小巷充滿了歡聲笑語，一股愉悅的氛圍分佈在每一個角落，但不完美，一位老人坐在路旁賣著東西，始終不見一人光顧，從我們來到走了有兩三個小時，她攤子上的東西一樣沒少，這讓我不由得有了同情心，我對媽媽說了這件事，我們過去看了看，瞭解她買的是她親手種的農作物，人家看了嫌髒，不願買，怕吃了得病。不過，我們可不信這個邪，因為這才是地地道道的綠色食品。於是，我們全買了，給了三百元，她賺的太多，而我們卻把這些前塞給了她，讓她早點回家，這樣的色彩，叫樂於助人。

有那麼一抹色彩，給予我們動力，帶給他人溫暖。生活中，這樣的色彩需要我們來創造！

有那樣一抹色彩作文12

初次見到它的時候，我竟愣住了，世上有那麼多種色彩，粉的、白的、藍的……它卻是這樣的.色彩：大紅色的。那樣的名貴、嬌豔，好似一碰，就會掉下來一般，起初見它，我有些反感。

它在花中，算是富貴之一，但是我卻不大看好它，記得早些時候，在讀《愛蓮說》時，牡丹花是一大反派，雖然我明知它非常嬌豔，但還是將它放在院子中央，讓它接受風吹雨打，旁邊沒有任何的遮擋，那一抹刺眼的大紅色，一枝獨秀，經常令我煩躁。

夏日的氣候說變就變，本來就悶熱，再加上快要下雨，我的內心好似被壓著，難受極了，就下就下，不一會兒，就下起了傾盆大雨。雷公應該是發怒了，轟轟直響，那豆大的雨珠，打在身上，生疼生疼的，站在窗前，我正大口大口地呼吸著稀薄的空氣，四處環顧，正好瞟見了那一抹色彩。牡丹被打得七零八落，吃力地彎下腰，地上、草叢裡落了一圈的紅色，像滴的血。而牡丹像脫殼一般，小了許多。我瞧著它，心想看這模樣，怕是活不過今天了吧，就算是花中之王，生得這樣漂亮，估算也難逃這一死。說著，嘆了口氣，便不再去看它。

之後便是緊張的學習，哪時還顧得上它，心裡都覺得它早已落塵土之中了，估計連根都腐爛了吧。

那一次偶然放學回家，轉頭突然看見了那一抹色彩，它沒死，正活得好好的，雖說比之前小了一圈，卻依然挺立著，不卑不亢，不浮不躁，如鳳凰涅槃一般地重生了，我驚訝，那時，那樣對這抹色彩還有花的品種產生了歧視，其實，牡丹的這種不浮躁、不鬆懈，我有時卻連它都不如。

其實牡丹有何錯，它生來就是牡丹，它不是菊花、竹子、蘭花、臘梅，沒有文人墨客，用眾多的筆墨去描繪它，它就是它，它要活出屬於它的風格，那樣的色彩又怎樣，世上有多少花像它那樣高貴、美麗，大紅色又有多少花與它一般。

如今，當我心煩意亂時，就有那樣一抹色彩映在我的腦海中，讓我繼續不浮不躁地投入學習之中。

有那樣一抹色彩作文13

我站在街道的拐角處，看著地平線上映出地球的橙色。我知道無論我走到哪裡，色彩都離我不遠。

我在一條小巷子里長大。每當我結束一天的快樂，我媽媽的電話就從巷子裡打來。呼喚柔和的溫暖，街道拐角處的夕陽也不像血，灑下一片流淌的橘紅色，溫暖，年輕的我彷彿被融化成了泉水。這光芒就像一個呼喚，像母親的'懷抱。

這樣的顏色保護著年輕的我。

我走出小巷去上學。我經常揹著沉重的書包回到角落。那天傍晚的夕陽似乎想幫我擦去臉上的汗水，但我轉身向家走去。但是有一次，我很沮喪，因為我的成績而被迫離開學校。陽光像往常一樣投射出來，淡橙色的雲像一隻大手撫摸著我的額頭。我感到一陣溫暖。我忍不住回頭看。這是地平線上的另一種顏色。我笑了。

一抹這樣的色彩撫慰著年輕的我。

我再次走出小巷，但這次不同了。在我走出去之後，也許我再也不能走進去了。我搬出了這個地方，那還是一個橙色的夜晚。

我無數次凝視著前方，站在熟悉而又瀕臨死亡的街角，地平線上的橙色依然溫暖。

我知道時間不會讓我說不出話來，但我只想和夕陽說再見，但只剩下半個太陽了。

烏雲滾滾而去，太陽突然閃著微弱的金光，捕捉到了萬物耀眼的光環，大地被一層溫暖所覆蓋。我看到我的眼睛充滿了金色的陽光，我被無邊無際的地平線驚呆了！

只有如此晚霞才能綻放如此耀眼的光芒！

一天結束時，一切都是黑暗的，顏色告訴我離別的美麗和新的一天的希望。

晚霞深沉，陽光照耀著人們。這種顏色給了我力量，陪伴我前行。最終，這種感覺會永遠留在我的腦海裡。

我站在異國的角落。我知道有了那種顏色，我不會走遠。

有那樣一抹色彩作文14

你送我的那一株海棠紅，開成我青春歲月裡最靚麗的色彩。

九年級開學的第一課，是考試，在一張張試卷那白色的海洋裡沉浮，所有同學像瞬間嗆了一口鹹澀的苦水，一身的茫然加委屈。這時，你端來幾盆植物，悄悄放上窗臺。

從此，那幾盆花木——蘭花、水仙和一小株淡紅的海棠，成為我們班編外的同學，成為不說話的心理輔導老師。——你在我們的眼前，栽下一個春天。

和風輕繞著嫩綠的枝葉，沙沙的聲音彷彿是輕步到來的時間在說話。空氣被葉片染成綠色，陽光把那些綠向深處暈染。緊張的學習中，我會不自覺地抬起頭，望一眼窗臺，蒼翠的清風下，海棠那一抹淡淡的紅，好像一個溫馨的問候。每天能吃飽、睡足、學有所得再看見那株海棠，也就是幸福吧。

花團錦簇的'季節悄然到來，萬物向世界展開了雙臂，綻開了笑顏。海棠花也開了。花株小，卻開得熱烈；顏色淡，卻溢著美好。

你慢慢走過來，看著我陶醉的臉龐，帶著微笑悄悄離去。多像那一株海棠，從你接手我們班，你的微笑就一直散發著淡淡的芬芳，讓我們每一根緊繃的神經，嗅到那從靈魂深處飄來的動人氣息。

不覺一年匆匆。

時間總是在蹺蹺板的中間，讓我們和它時起時落。

離別季，離愁化作雨滴打在教室空無一物的窗臺上，似乎撕裂著日漸枯萎的植物。我悄悄地寫了一封信，放到你辦公室的一株植物旁，海棠的綻放是無香的，離別也一樣。

臨別前，每位同學都收到了一盆植物，那麼蔥蘢。我知道，這又是你的一句叮嚀，你希望我們每個人都像一盆植物一樣，永遠鬱鬱蔥蔥。

我是何其幸運，分到了那株海棠。捧著它一步一步走出校門，在校門口，轉身的一瞬間，突然發現那盆海棠竟開出了紅色的花。我愣住了，幸福像一團火苗一樣漫延開來，照亮了我的心房。

“愛惜芳心莫輕吐”，海棠無香，卻把它樸實的期冀和祝福，淡淡地滲透進你的心，成為你一生的回味，一生的營養。

有那樣一抹色彩作文15

有那樣一抹色彩，讓我的人生增添了一絲光彩。

舞蹈，是我每天都會碰到，都想碰到的東西。它猶如陽光空氣，也是我最需要的。

記得那是在一個餘音嫋嫋的早晨。我準備去表演節目，妝發，舞蹈動作，一切都準備的妥妥當當。

輪到我上臺了，我身穿華麗而又輕盈的裙子，踏著輕快的步伐，做著優美的動作，身姿是那麼的柔軟！我舞蹈著，可不料，腳底一滑，“撲咚——”我摔了個“狗啃泥”，不禁緊張起來，嚥了口唾沫，心都快提到嗓子眼了，似乎湧出一股熱流。心裡嘀咕著：“完了，完了，出糗了，我該怎樣面對大家啊！”迎面聽聞的是一陣陣的嘲笑聲。因為我害怕聽到這種聲音，至此以後我就再也不敢上臺表演。

過了兩年，我坐在觀眾席，默默觀賞著臺上舞蹈演員的表演。看到滿面春風，如此自信的她們，我似乎看到了以前的自己。

這時，媽媽見我憂愁的樣子，對我說道：“女兒啊！我看得出來，其實你還是很熱愛舞蹈的，只不過就因為一次的失誤，你就不去完成自己的夢想了嗎，難道你會被這區區的挫折給打倒嗎？我認識的你可不是這樣的.。”我抿了抿嘴，深深地吸了一口氣，思量到：“是啊！我要去追尋我的夢想，怎麼能被區區一次的挫折打倒呢？我要重新站上舞臺，讓大家目睹我的風采！”

之後，我在家勤於練習，重振旗鼓，在一次登上了那大而美的舞臺。這一次，我收穫的不再是一陣陣的嘲笑，而是一陣陣熱烈、肯定的掌聲。

經過那次，我重拾信心，拿了很多獎項，也收穫了許多掌聲。從那以後，我就再也沒有說過放棄，再也沒有向挫折彎腰。

也許，就是因為有那樣一抹色彩，才會讓我走向成功吧。