【熱門】如果我是神筆馬良作文

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的如果我是神筆馬良作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

如果我是神筆馬良作文1

如果我是神筆馬良，我會讓我們班的侯菊的病馬上好，也讓她和同學們一起歡歌笑語，而不是讓侯菊每天躺在病房裡。

如果我是神筆馬良，我會為玉樹地震災區馬上重建家園，而且還有一些沒有了爸爸和媽媽的小孩，我會讓他們重新擁有媽媽、爸爸。不再讓他們以淚洗臉，每天生活在充滿陽光、歡笑的海洋中。

如果我是神筆馬良，我會讓有戰爭發生的地區永遠和平，我會讓世界永遠和平，沒有戰爭，讓世界各國成為好朋友。如果我是神筆馬良，我會讓那些上不起學，吃不飽飯的小朋友，讓他們每天有足夠的吃的，可以和所有的小朋友一起上學。如果我是神筆馬良，我會讓乾旱的地方，大大的下幾天雨，這樣他們就會有足夠的水了。

如果我是神筆馬良，我將讓人們好好地保護環境，不讓他們破壞環境，如果他們亂砍濫伐我就會畫地震、乾旱、海嘯、讓自然懲罰他們一下。如果，有多少個如果，如果這些如果都能實現，我們的世界將會更加豐富多彩，更加美麗，更加繁榮、更加輝煌。

如果我是神筆馬良作文2

看著那些廢墟下每一分每一秒都會有生命危險的人們苦苦等待救援；看著那些面對龐大重物束手無策的救援者，挽救生命和時間賽跑地每一分每一秒本應見證生命的奇蹟，可是他們沒有機械裝置只能用雙手在挖在刨；看著那些得救的人們缺衣少藥無法及時醫治時，我多麼希望我是神筆馬良啊！

如果我是神筆馬良，我要畫出自動搜尋生還者的定位儀，畫出遷移重物的智慧機器人，絕不對被困著造成二次傷害，提高救援的速度與效率！保護那些善良堅強的志願者不會受到餘震的威脅！

如果我是神筆馬良，我要趕赴災區，災區人們缺什麼我就畫什麼。缺食物我就畫食物，缺帳篷我就畫帳篷，缺衣被我就畫衣被，缺藥品我就畫藥品，使災區的人們在第一時間驅走寒冷！沒有飢餓！

如果我是神筆馬良，我要迅速清除廢墟，畫出結實的像鋼鐵一般的住宅、學校、醫院、收容所，讓災區的人們踏踏實實的生活、學習、就醫，再無餘震的後顧之憂！讓所有學生儘快返回生機勃勃的課堂！讓無家可歸的孤兒有一片遮風擋雨的天空！

如果我是神筆馬良，我要畫出可以醫治傷員的機器人，讓地震中不幸殘疾的人們進行康復治療，恢復他們的健康。不必顛簸勞動輾轉各地而是就地治療，讓他們與親人同在。

我多麼希望我是神筆馬良啊！但我更希望我的祖國強大，面對自然災害更加地從容不迫，讓所有的老百姓過上幸福美滿的日子……

如果我是神筆馬良作文3

如果我是神筆馬良，我會用神筆畫出待人探索的乾坤宇宙，畫出我無法走進的歷史輝煌。

如果我是神筆馬良，我會用神筆畫出一艘大輪船，坐著船去環遊碧波萬頃的大海；我會畫一艘潛水艇潛入海底，去探尋千奇百怪、紛繁多姿的海底世界；我會畫一架飛機環遊世界，去金色的沙漠，到繁茂的雨林，攀巍峨的高山，看絢麗的北極光，探險神祕的金子塔……走過萬水千山、訪盡各大奇觀。我會畫一枚火箭衝進太空，去凹凸不平的月球、去造訪地球的鄰居金星，衝出太陽系，玩轉銀河系！

當然，現實的世界還不夠！我還要畫一個傳送門，把我傳送到三國時期，和趙雲拼勇殺敵；傳送到《紅樓夢》裡，旁觀世事變幻、風雲無常；傳送到《西遊記》裡，和唐僧一起西天取經；傳送到《水滸傳》裡，和武松一起上山打虎、當梁山好漢；傳送到還沒有被毀滅的圓明圓，看金碧輝煌的殿堂，看玲瓏剔透的亭臺樓閣，看蓬萊仙島、看世外桃源。看秦魏楚吳的青銅禮器，觀宋元明清的名人書畫和奇珍異寶。再把我傳送到李白身邊，和他一起喝酒吟詩、看大唐盛世！

如果我是神筆馬良，我要畫……

如果我是神筆馬良作文4

在我金色的童年裡，總有著數不勝數的幻想，自從我看見神筆馬良這部電影后，心就湧起一個澎湃的想象——如果我是神筆馬良。

如果我是神筆馬良，我會畫很多的錢和很多的食物，把他們送到窮人的手裡，讓他們不再貧窮，不在飢餓，讓他們衣食無憂，不讓別人繼續歧視他們。

如果我是神筆馬良，我會畫一個溫暖的家，裡面有慈祥的爸爸，漂亮的媽媽，把它送給賣火柴的小女孩，不再讓他賣火柴並不挨爸爸的毒打，讓他有一個溫暖的家。

如果我是神筆馬良，我會畫一個藍色的地球，會畫綠色的森林，還會畫鮮豔的花朵。讓地球不再哭泣、讓森林不再變成沙漠、讓花朵不再枯萎。

如果我是神筆馬良，我會畫許許多多的善良的心送給那些犯罪分子，讓他們也懂得愛。

如果我是神筆馬良，我還會畫許許多多的學校，畫許許多多的書本，讓貧困山區的孩子也能在學校讀書上書，將來做一個有用的人。

再多的想象也終究是想象，但如果我要向神筆馬良那樣，就必須好好學習做一個對社會有用的人。

如果我是神筆馬良作文5

如果我是神筆馬良，我首先要畫一棟棟又大又好的房屋，讓青海玉樹縣的災區居民們有一個溫馨的家。

如果我是神筆馬良，我一定會畫一大桶水，讓受旱災折磨的人們有水喝，讓乾旱地區的國小生不再吃生豆子和生大米。

如果我是神筆馬良，我一定會畫出許多長生不老丸，讓人們長壽，一家人快快樂樂地生活在一起，永遠都不會分離。

如果我是神筆馬良，我會在山村裡畫很多座希望國小，讓生活在大山中的孩子們也能考大學。

如果我是神筆馬良，我要畫一個宇宙航空飛船，讓人們都能坐上飛船，去遨遊宇宙。

如果我是神筆馬良，我要畫沒喇叭的車子和排不出廢汽的車子，讓空氣變得新鮮，讓世界變得安靜。

如果我是神筆馬良，我要把沙漠畫成綠洲，讓人們不再冒險穿越沙漠。

如果我是神筆馬良，我會畫上一匹白色飛馬，再在飛馬的背上畫一袋金錢，讓飛馬把金錢扔下，使它灑滿人間，讓我們的祖國更加強大、富裕。

如果我是神筆馬良，我一定會讓這個世界變得更加美好。變成一個到處都有愛的世界，變成一個到處都有陽光的世界。

如果我是神筆馬良作文6

同學們，你們想自己是誰呢？而我想我自己是神筆馬良，為什麼呢？下面我就給大家講一講。如果我是神筆馬良，我要畫很多很多的畫。第一幅就是為玉樹地震的人們畫一個美好的家園，不再讓那些人餓著肚子露宿街頭了。還有就是那些失去父母的小孩子和失去子女的'父母每個人都畫一個爸爸媽媽和兒子女兒。

第二幅畫就是給我國南方受旱的地方畫好多好多條河流和水窯讓那些人不在為乾旱而渴死或背井離鄉。還有就是給我們日常生活中的一些壞人畫一顆善良的心。讓有些人不再走向犯罪的道路，讓這個世界變的和平起來。還有一件最重要的事，就是我要畫好多好多個垃圾回集器和空氣進化器。這個垃圾回集器可以隨意的走動，哪有垃圾它就去哪兒收集垃圾，這樣，地球上所有的垃圾都會被收集起來了。

而空氣進化器會吸收有害的氣體而釋放出清新無比的氧氣，讓地球不再有垃圾汙染和空氣汙染了。最後一件事就是我要把世界上所有的河流湖泊變的清澈起來，讓地球也不在受到水汙染，讓人們喝上純淨而又健康的水。這就是我想當神筆馬良的目地，希望有一天，世界真的會變成這樣。

如果我是神筆馬良作文7

如果我是神筆馬良，我要用這一支有魔力的筆去實現自己的一個又一個夢想。

如果我是神筆馬良，我會揮灑起我的神筆，為蘇州河、黃浦江添上綠綠的一筆，讓上海的兩條母親河的水清澈無比，讓它們成為上海兩道美麗的風景線，成為人們茶餘飯後的最佳的休閒之地。

如果我是神筆馬良，我要用這支筆，讓戈壁灘成為綠洲，有山坡連綿起伏，也有小河緩緩流淌，在那裡不再有可怕的風沙，不再是乾涸的沙地，而是瓜果之園，魚米之鄉，那裡有肥沃的土壤，有遍地的鮮花，有鳥兒鳴唱……

如果我是馬良，我還要用這支筆，讓被砍伐的樹木、被汙染的空氣恢復原來的繁茂和清新。我還要用這支筆讓所有無家可歸的動物有一個家，讓動物成為人們最親近的朋友……

如果我是馬良，我會用這支神筆讓圓明園恢復以往的雄偉壯觀，使那個世紀的恥辱不復存在。我要讓新的圓明園的大門永遠敞開，到那時候，我就可以到我從未去過的圓明園，去欣賞它獨特的魅力。

如果我是神筆馬良，我要畫更多更寬的道路，讓那些山區裡的孩子們能夠隨時走出山區，到我們祖國的各個地方，飽覽祖國絢麗的山河，去看看雄偉的天安門，去看看秀麗的灕江……他們一定會說:“啊，我們的祖國有多美!”

如果我是馬良，我要用這支神筆使我們的環境變美，使我們祖國的未來變得更加燦爛。

晚上，我做了一個夢:我夢見自己真的變成了神筆馬良，我正用自己的神筆畫呀畫，畫著自己的一個個夢想。

如果我是神筆馬良作文8

如果我是神筆馬良，我會用我的神筆為人類做許多事情。

在那些可憐的乞丐們如飢似渴的時候，我會用神筆給他們畫許多又大又香的饅頭，讓他們每天都過著豐衣足食、無憂無慮的生活。

在那些每天都流浪街頭，沒有爸爸、媽媽的孤兒們快要凍僵的時候，我會用神筆為他們畫出一個溫暖的家，讓他們也有家人的溫馨和呵護；讓他們的童年充滿歡聲笑語。

在那些家庭窮得一貧如洗的時候，我會用神筆為他們畫出許多金錢；讓他們把破舊的茅草屋蓋成美麗的別墅，讓他們把又髒又破的衣服換成漂亮而又時尚的服裝；讓他們把那些已經發黴還要吃的食物通通扔掉，換成豐富而有營養價值的美餐。

在那些因為沒有錢上學，所以長大要承受為別人做苦工的孩子們渴望自己也能和別人一樣揹著書包去上學的時候，我會用神筆為她們畫出一座座學校。讓她們也投入到知識的海洋中，努力學習、發奮圖強，將來成為祖國的棟樑。

在那些小朋友因為沒有朋友的陪伴而感到孤獨的時候，我會用神筆為他們畫出許多小夥伴，讓他們成為好朋友。一起享受溫馨、享受快樂。讓她們把孤單拋去，迎接新的生活。

在那些生命垂危的病人將要進入另一個世界的時候，我會用神筆為他們畫出一個新的生命，讓他們的家人不再為永遠告別親人而悲傷；讓那些病人不再為病魔的折磨而感到痛苦；讓他們永遠陪伴在親人的身邊。

如果我是神筆馬良，我一定會用神筆幫人類實現許多美好的願望。

如果我是神筆馬良作文9

童年的時候，我有許多美麗的夢想，如果我是神通廣大、能七十二變的孫空悟，如果我是聰明智慧的海爾兄弟，如果我是足智多謀的諸葛孔明……

現在的我，已經是一名國小生了，每天可以在學校學習很多科學文化知識。我在課堂上聽了老師講解神筆馬良的故事，我想如果我是神筆馬良多好呀！如果我是神筆馬良，我首先要趕到祖國的雲南和貴州，哪裡原本肥沃的土地已經乾涸，原來清澈透明的湖水已經變成荒漠，本該綠油油的禾苗已逐漸枯萎，生活在那裡的人們不得不背井離鄉，尤其那些不能離家的的老人和孩子們，乾裂的嘴脣一天只能沾到一點點有限的水。所以我要畫一片片雲，降下一滴滴甘露，滋潤乾裂的土地，救活枯萎的秧苗，還大山以綠樹，還田野以小草，人們快快樂樂的生活。

如果我是神筆馬良，我也會到新疆玉樹縣。因為那裡剛剛發生地震，房屋倒塌，斷壁殘垣。所以我要到那裡，幫助他們建起一座座高樓大廈，修建一條條寬闊的馬路，讓人們儘快地擺脫悲傷，快樂高興地生活。

我現在雖然還只是一名國小生，不可能成為神話中的馬良，更不可能擁有馬良的神筆，但我可以珍惜現在，努力學習科學文化知識，用現代科學文化知識這一支支神筆，為自己的夢想插上成功的翅膀。

如果我是神筆馬良作文10

一天中午，我正在書房看神筆馬良的故事。看著看著眼前一亮，一個奇怪的聲音在耳邊想起：“我乃願望古拂也，熊天晏，你前世乃佛界之鬼機靈佛。由於你非常調皮，未經弼馬溫批准而私自騎天馬，被天堂高階法院一審判決，打入凡間。現在看你有心改過，我便給你一隻神筆去造福人類，你好自為之，我去也！”

我正在發愣，一束五采的光芒照在我的身上，我變成神筆馬良了，“耶！我終於有了一支神筆啦！”我馬上拿起神筆在牆上畫了一疊鈔票，果然變成真的了。哈哈，我現在成了小富翁了！哎，不對，我以前是神仙，神仙不該自私，我要去造福人類。”

於是到大街上。這時，我看見兩個小偷和夥偷了一個小姐的，然後撒腿就跑。我馬上在牆角畫了一個便衣警察，便衣警察飛快的向小偷跑去把小偷抓住了。走了一會，我來到了繁華的五一廣場，只聽見鑼鼓喧天，人山人海，我只細一看原來是正在進行希望工程捐款。我想了想，趕緊去僻靜處畫了100元的大鈔10000張，塞進了捐款箱......

在去學校的路上我想，自己雖然不能變成神筆馬良，但我以後一定要設計出想神筆一樣的電腦機器人，為人類造福。

如果我是神筆馬良作文11

如果我是神筆馬良，我要把因人類活動而造成的沙漠補回去。我要畫出一條大河伸進渾善達克沙地裡，在沿岸畫出成千上萬棵胡楊，讓沙塵暴不再幹擾北京、天津。我還要到其他的沙漠裡，畫上肥沃的土壤、畫上許多的動物、植物；如果我是神筆馬良，我還要去大興安嶺畫許多的參天大樹，讓那裡恢復從前的生機；如果我是神筆馬良，我還要去切爾諾貝利核電站，把那裡有放射性的土擦掉，畫上適宜耕種的土，使那裡可以農耕、放牧；我還要去南北極，畫上一望無際的冰蓋。

如果我是神筆馬良，我還會悄悄地在貧困人家畫上生活用品；在沒有學校的地方畫上一所學校，讓所有讀不上書的孩子坐在明亮的教室裡學習；在交通不發達的地方畫一條條寬闊的公路。對了，我還要在地下畫出礦產，在全國各城鎮畫汙水淨化處理廠，每天讓千萬噸渾濁發黑的汙水變得無比清澈、透明。

如果我是神筆馬良，我還要畫許多許多東西，為人類造福。但是，這些都是幻想。我們要節約資源，珍惜已經不多的資源。

如果我是神筆馬良作文12

馬良是我心目中最崇拜的神話人物。他有一枝神奇的神筆。他為貧窮的老百姓做了許多好事，也懲罰了許多壞人。

如果我是馬良，我就要給窮人畫出許多屋子，給他們一個溫暖的家。還要給他們畫出一些食物。讓他們不會感到飢餓。

如果我是馬良，我就要給那些不聽話的孩子畫一顆感恩的心。讓他們學會感恩父母，感恩老師，感恩同學······。

如果我是馬良，我就要給老師畫出無害的粉筆，每天都能看到他們（她們）臉上健康的笑容。

如果我是馬良，我就要為貧窮的孩子畫許多學校和學習用品，讓他們也能在明亮的教室裡學習，有一個快樂的童年，健康幸福的成長。

如果我是馬良，我就要給老人畫出許多機器人，為老人服務，讓他們不再感到孤獨。

如果我是馬良，我就要在天空中畫一座彩虹橋，讓天空露出笑容，讓孩子們在上面玩耍。

如果我是馬良，我就要在世界各地畫許多樹林和湖泊，讓世界重新煥發生機。

如果我是馬良，我就要畫一條可以和其它星球連線的電話線。讓我們和外星人做好朋友。

如果我是馬良，我就要為大家做好多好多事；如果我是馬良，那該有多好呀！

如果我是神筆馬良作文13

從小，我就愛畫畫，我夢想著成為神筆馬良。我要畫許多巨大的圖書館。這樣，全世界的人都可以獲得淵博的知識，成為作家、科學家、畫家。那時就會多了一批棟樑之材，為祖國的建設做更大的貢獻。

如果我是神筆馬良，我要給人類畫一對天使的翅膀，這樣人類就可以像鳥兒一樣自由自地的翱翔了。那該多麼愜意啊！那時，地球上就不必修那麼多公路，也不會有人死於交通事故了。

如果我是神筆馬良，我要給貧困山區的同齡人們畫一所美麗雄偉的學校，給他們畫筆、墨書紙……這樣，那些上不起學的孩子們也能像我一樣歡樂上學。那時，孩子們就能學到各種各樣的知識了。

如果我是神筆馬良，我要給乾涸的非洲畫上一些雲彩，讓撒拉哈沙漠下甘霖。這樣，非洲就會風調雨順。那時，非洲人民的生活一定更幸福！

如果我是神筆馬良，我會畫藍的天，清的水，綠的沙漠......

當然，我可能過於貪心，但是如果我是神筆馬良，我一定會這樣做，在我的筆下，世界會更加美好。

如果我是神筆馬良。

如果我是神筆馬良作文14

馬良有一支神筆，他拿著神筆為窮人做了許多好事。每當想起馬良的神筆，我就渴望自己也能夠得到一支萬能的神筆，我要做哪些有意義的事情呢？就讓我好好來想想吧！

如果我是神筆馬良，我首先會畫一個和我長的一模一樣的克隆人。每天早上起來，克隆人為我做好豐盛的早餐，待我吃完後，還會送我去上學。放學回家後，所有的作業都由克隆人來幫我完成，完成後，它會把作業的內容都灌輸到我的大腦中。如果哪天我不想上學了，就由克隆人代替我去完成一天的學習任務，當然了，它同樣會把學到的所有知識灌輸給我。有了克隆人，我可以做非常想做的事情，真是太好了！

如果我是神筆馬良，我會畫一棟特大的別墅，別墅裡生活必需品應有盡有；別墅被美麗的花園、噴泉、泳池等包圍著，別墅住的是孤寡老人和孤兒們。在這裡，他們會享受到家的溫暖，不會再有以前的孤獨和無助。

如果我是神筆馬良，我還會畫一種鳥，這種鳥可不是一般的鳥，他的名字叫：“環境小衛士”。它們可以把人類排出的所有汙染空氣的汙氣吸收，然後會在幾秒鐘內淨化成氧氣，供人們呼吸。現在人類面臨的是全球變暖的危機，但是要有這種鳥，我們就無後顧之憂了。

如果我是神筆馬良，我會為世界排憂解難，並且會畫一個個亮點，添一個個光彩，讓人們的生活更加美好！

如果我是神筆馬良作文15

這天，我拿著神筆，畫了一對翅膀，插上它飛到了四川汶川縣。經過了一場8。0級特大地震，汶川縣成了一片廢墟，高樓和學校都倒塌了，自己就情不自禁拿出神筆畫了一座嶄新的汶川縣城，高樓大廈和明亮的教室馬上就出現在我們的面前！汶川縣的父老鄉親們此刻就別提多高興了，人人臉上都浮現出既驚訝又驚喜的表情。特別是那些可愛的孩子們連蹦帶跳地奔向教室，立刻傳出歡快的笑聲！

可是，還有一部分同學們受傷了，他們被倒塌的房子壓斷了手或腳，他們呆呆地望著學校，多麼渴望健康、學習呀！我靈機一動，立刻揮動手中的神筆，把他們殘缺的手腳補上，不一會兒，他們都變成了健康的孩子，高高興興地衝到教室裡學習去了。

整個汶川縣城都沸騰起來，處處都傳來歡聲笑語，我也情不自禁地跟著他們一起歡呼，突然耳邊傳來“叮鈴鈴……”的鬧鐘聲，這才明白剛才是一場夢呀！但我相信不久汶川縣一定會跟我想像的一樣，人們幸福快樂的生活著。汶川加油！中國加油！！

這樣一來，又有成千上萬只家禽要告別塵世；先談農村，有了以前沒有的摩托車，自行車，甚至還有三輪車。如果我是神筆馬良450字作文走了這麼久，我們終於找到了金龍滑車，刺激的金龍滑車開始了剛開始慢慢的速度還沒有緊張，可是一會兒沒留神，突然一加快嚇了我一大跳。她是她們班裡的藝術分子，上課遵守紀律，不懂就問，有禮貌;