植樹六年級作文

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的植樹六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹六年級作文1

春天到了，樹木抽出了新的枝條，春姑娘將一件無邊無際的綠衣裳披向大地．冬眠的動物們也慢慢的甦醒過來，大自然充滿了生機。

小強和小紅迎著和煦的春風來到山坡上植樹。山坡上，空氣格外清新，幾棵高大的樹木伸展開嫩綠的枝條，一排排大雁從南方飛回來了，一會兒排成個“人”字形；一會兒排成“一”字形；小強和小紅左看看，右看看，認真地選了一塊空地，開始挖坑了，小強雙手握住鐵鏟，躬著前腿，使勁地剷土，好象要用盡全身的力量一樣，不過一會兒，空地上挖好了一個個大小不一的坑，它們整齊有序地排列著。小強仰起頭，用手試去臉上，額上的'汗珠，又低下頭幹起活來，旁邊的小紅也不閒著，她小心翼翼地將小樹苗放進坑裡，扶直扶好，生怕把它栽歪了。小紅目不轉睛的注視著小樹苗，好象在說：“小樹苗呀，小樹苗，你快快長呀，快快長呀，長成參天大樹，好綠化我們的祖國。”開始填土了，小強用鏟子不斷的往坑裡填土，把坑填得又平又緊，好牢牢地把樹根紮緊扎穩，一棵棵小樹苗在他們的努力下終於挺直腰板。小強和小紅回頭望望一排排小樹，高興地笑了。

一陣微風吹來，小樹在風中輕輕搖晃，好像在說：”謝謝你們，謝謝你們。

植樹六年級作文2

3月12日是“植樹節”，一聽到植樹節這個日子，我們肯定會想到的是要去植樹。當然，在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。

星期六的早晨，陽光明媚，見父親母親們要去上班了，我趕忙叫住他們，並告訴父母今天是植樹節，他們也痛快的答應了。

父親左手扛鏟子，右手拎著水壺，母親提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

我們來到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，父親便放下水壺，在上面很輕鬆地挖了一個大坑，母親把小樹苗遞給了父親，父親把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事幹，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往裡塞，我不由地在心裡“感嘆”：哇！這鏟子怎麼那麼重，拿在手裡怎麼像個100噸的'鐵塊呀！可真的佩服父親那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬於“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終於完成了踩踏工作，妹妹她已經是被弄得大汗淋漓了。母親終於該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然後，就把水壺給了我。最後，我急忙抱著妹妹上樓去了。

父親母親去上班了，而我和妹妹就在家裡休息，就這樣植完了樹，過去了…

植樹六年級作文3

這幾年，全球各地都有極端天氣狀況的發生，有的國家發生洪澇災害，有的國家遇到了百年不遇的乾旱，還有的國家發生泥石流、山體滑坡，種.種可怕的自然災害，這都是人類破壞環境造成的。所以現在人們對環境保護提高了重視程度。我呢，也從身邊的小事做起，做一名環保小公民。

每年3月12日是植樹節，這一天我總要參加由園林局組織的.植樹造林的活動。一大早，我們就來到動物園，領取了一棵屬於我的小樹苗。來到種植地後，我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來，不一會兒，我們就刨了一個又大又深的坑。接著，我們又一起把小樹苗輕輕地放在坑裡，深怕傷害了小樹苗。媽媽雙手扶著小樹苗，我和爸爸又拿著鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來的土填進去。填一會兒，踩一踩，要把土踩實了，就這樣，我們反覆地做了幾次。我們的小樹苗終於能夠筆直地站在那裡，就像草原的哨兵一樣，那麼精神，那麼可愛!最後就要我為小樹苗澆水，讓它能夠吸取養分，快快成長。

看著我的小樹苗，雖然我也覺得很累，但是我驕傲，我自豪!因為我為地球媽媽增添了一根綠色的頭髮。將來我的小樹苗一定會長成一棵蒼天大樹，它會保護地球媽媽，讓媽媽變得更年輕，更漂亮!讓我們的空氣更清新，環境更美麗!

植樹六年級作文4

春天到了，萬物復甦。我和爸爸媽媽來到老家參加義務植樹。

來到家鄉，那裡風景秀麗，空氣新鮮。高高的樹上成群的小鳥在唱歌，藍藍的天空中一群群燕子飛來飛去，青青的小草綠油油的。這裡的'花兒漫山遍野：有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五顏六色，美麗極了！

我提著一隻水桶，媽媽扛著一把鋤頭，爸爸肩著一捆白楊樹苗。我們來到了通往老家新修的水泥路旁，爸爸每隔兩米打一個洞，我在每個洞裡放上一棵小樹苗，媽媽提來了滿滿的一桶水。然後，我和媽媽扶著樹苗，爸爸往洞裡回填土，我用自己全身的力氣把土踩實，一棵接著一棵，我們一下子就栽了十棵。最後，媽媽提著水，我在每棵樹下澆了一瓢水，看著小樹吮吸著我澆的水，心裡美滋滋的。

路旁站滿了植樹的人們，村子裡的人都來義務植樹，綠化家園。我看著路旁一排排整整齊齊的白楊樹，我的思緒一下子飛到了十年後；我又來到了家鄉，走在綠蔭如蓋的大樹下。聽著樹上小鳥的歌聲，撫摸著我自己栽的樹，已變成一棵棵蒼天大樹，我突然感覺自己也在漸漸長大！

植樹六年級作文5

今天是是植樹節，雖然下了雪，但我仍然堅持去植樹。我先去買了一棵樹苗，然後帶著鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎麼也挖不出來，只好用手去摳，好大一會兒才把它摳出來。我又接著挖，又碰到一塊大石頭，我怎麼也挖不出來，也摳不出來。我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的.另一頭，撬呀，撬呀，費了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個小樹根，我又跑回家找來一根鋸條，在小樹根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。一連幹了好幾個小時，累得滿頭大汗，一個有臉盆大的坑終於挖成了。我把小樹苗直直地放在裡面，接著培上土，小樹終於栽好了。

我回到家，實在是累壞了，一頭倒在沙發上睡著了……我看著我的小樹，逐漸長大，長大，長成了一棵大樹。我和我的同學在樹下做遊戲。有人說；“這棵樹真漂亮。”有人說：“這棵樹可以蓋房子。”還有人說：“這棵樹可以做傢俱。”……忽然，我發現有一個小朋友用小刀在樹上刻字，我大聲喊：“不要傷害它！”

於是我驚醒了，原來是在做夢。

植樹六年級作文6

今天在快樂動物國小裡，山羊老師說：“今天是什麼節日呀?”同學們異口同聲地說：“植——樹——節。”山羊老師說：“非常好，現在咱們就去公園植樹，大家自由結合，三個人一組!”

在去公園的路上，同學們像小鳥一樣唧唧喳喳，說個不停，不一回兒，小象、小兔和小豬也組成了一個小組。小象說：“我的`個頭大，應該聽我的，種楓樹吧!”小兔說：“我聰明，應該聽我的，種蘋果樹吧!”小豬說：“我可愛，應該聽我的，種梨樹吧!”

三個小夥伴吵吵鬧鬧，爭論不休，誰也不讓誰。小象說：“種楓樹”，小兔說：“種蘋果樹”，小豬說：“種梨樹。”......

突然，小兔想到了一個好辦法，說：“大家安靜，我們石頭剪刀布，誰贏了就聽誰的。”小象和小豬一起說：“好”。

"石頭、剪刀、布"，小象贏了，大家決定種楓樹。小象拿著鐵鍬挖土刨坑，小兔扶樹，小豬澆水，大家齊心協力地把樹種了上去。

在大家的精心呵護下，小楓樹慢慢長成了一棵參天大樹。小動物們也經常去楓樹下讀書、做遊戲，非常開心!

植樹六年級作文7

8點，我還沒試過種樹，帶著好奇和水桶來到學校門口。

10點左右，我們來到了中國城的廣州大學紡織學院東北山。

那是一座光禿禿的山，彷彿一場大火吞噬了上面的生命。看起來像個可憐的禿頭老頭。我想我們必須用我們的小手把這個地方變成綠色的海洋。

聽完領導的講話，我們開始植樹。媽媽和媽媽帶了鋤頭，我找了三棵幼苗。開始種樹！我媽第一次教我挖樹坑。我是在瞭解她的長相後開始挖掘的。我拿起鋤頭才知道這麼重！農夫的'叔叔一定很努力！我費了好大勁才挖到一半。這時候我累得手腳發軟，不得不向媽媽求助。

挖一個合適的樹坑後，我們將把樹苗放入坑中。在此之前，我把願望放進一個坑裡，希望它們能和小樹一起快樂地成長。

填土後，用腳踩一下，就種了一棵樹。從一開始，地球上就有另一個可愛的綠色。植樹是一項如此有意義的活動！

雨水滴落下來，澆灌著這些可愛的小樹。所有的學生和家長都很努力。活動結束時，光禿禿的山突然變成了綠色的“親子森林”

植樹六年級作文8

陽春三月，是植樹的好日子。我們伴隨著和煦的春風，燦爛的陽光，拿著小樹苗到荒山去植樹。我們下定決心，要用自己的雙腳踏遍荒山野嶺，到處植樹造林，讓荒山變成綠洲，使大自然煥發出勃勃生機。

我們肩上扛著樹苗，手裡拿著杴鎬，提著水桶，唱著歌兒，來到了植樹地點。臉上洋溢著笑容的“紅領巾”們分工明確，有的在挖樹坑，有的在把樹苗放進坑裡，有的在填土，有的在澆水，個個幹得熱火朝天，不亦樂乎。

少先隊員們走到哪裡，便在哪裡栽下茁壯成長的小樹苗。常年在太陽底下暴晒的山岩，結束了烈日的煎熬。過去沒有樹木相伴的荒山，如今已枝繁葉茂、鬱郁蒼蒼。當一陣風兒輕輕吹過，這片樹林便湧起陣陣林濤。

小鳥高興地抖動彩翼，來森林裡搭窩築巢、繁衍生息。小松鼠在自己美麗的家園裡，快活得又是唱歌，又是跳舞。從前，老鵰總是欺負小兔，而如今有了茂密的森林，老鵰再也甭打小兔的主意了。小猴在樹上快活地又蹦又跳，從一棵樹盪到另一棵樹上，開心極了！

山下的河水不再渾濁咆哮、洶湧澎湃，清澈的`河水滋潤著河畔嫩綠的小草。到了金色的秋天，山上的果園碩果累累。這都是大家植樹的功勞啊！

植樹造林是一件功在當代，利在千秋的好事，它不僅可以綠化祖國，美化環境，還可以降低噪音，減少汙染，使我們擁有一片更潔淨的天空，更綠的大地，更溫馨的家園。

植樹六年級作文9

今天是3月12日，也是我們一年一度的植樹節，不巧的是今天是星期五，我們要上課，不能像雙休日一樣，可以充足的時間慢慢地挑選樹種。

“叮鈴鈴。”放學的鈴聲終於敲響了!我急忙跑到校門口去等媽媽。“丁毅，我在這兒!”循著聲音望去，我馬上找到了媽媽，穿過擁擠的人群，我飛快的坐上媽媽的電瓶車，催促著媽媽：“快一點，媽媽，今天是植樹節呢，我要去買小樹苗，遲了就買不到好品種了!”

來到大街上，我左顧右盼，終於找到了一個賣小樹苗的地方。媽媽建議我我買一棵觀賞橘，不過我挑來挑去，還是挑中了一棵櫻桃樹。雖然說櫻花是日本的國花，我也不喜歡日本，但是我喜歡櫻花的顏色，粉粉的，很漂亮。更重要的是小小的櫻桃還可以吃，紅紅的，甜甜的。一想到櫻桃果我就忍不住直流口水了。回到家後，我馬上把櫻桃樹小心的`種在一個大花盆裡，我決定把它養成大樹，這樣就可以避免狂風把它脆弱的“身子骨”折斷了，我也能吃到甜甜的櫻桃了。

現在的城市已經是“只長高樓不長樹”了。我們平時沒有時間去種樹，趁著植樹節多種一棵樹，哪怕是從花盆裡長出來的樹。只要種一棵樹就等於給地球媽媽多做一件衣服，保護環境從我做起。

植樹六年級作文10

3月12日是植樹節，小剛、小明和小炫揹著樹苗，帶著工具，高高興興地來到一個美麗的山坡上植樹。他們齊心協力，不大一會兒，就把兩棵小樹苗種好了，非常高興。

當他們種第三棵小樹苗時特別認真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖，終於挖出了一個大坑。小明再把小樹苗放進大坑裡，並把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子剷起土，把坑填平，然後用腳踩結實。

這時，小炫說：“你們堅持一會兒，我去提水。”小炫把水提來後正要往樹上澆，小剛見了急忙說：“小炫，你把整桶水往小樹身上澆，小樹澆了這麼多水，它也會沒生命的。”小剛又說：“小炫，你把水桶給我吧，讓我來澆水。”小炫就把水桶提給了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹苗的旁邊都澆了一些水。

不一會兒，水就澆好了。小炫說：“我們一起來慶祝一下吧！”小剛、小明聽了，興奮地說：“好的，好的！”躲在旁邊的小動物聽到這句話，就都出來了，跟小剛、小明、小炫一起慶祝。

這時，天上飛來了兩隻黃鶯。小剛說：“小黃鶯，小黃鶯，你們可不可以把這三棵樹上的蟲子全部除掉啊？”小黃鶯嘰嘰喳喳地說：“好的.，好的，我們愛吃蟲子。”然後，他們就和旁邊的小動物一起盡情地玩起來了。

這真是一個快樂的植樹節！

植樹六年級作文11

今天，我和妹妹還有兩個小夥伴來到公園裡植樹。

我們先把小樹苗小心翼翼地放了進去，大夥就你一鍬我一鍬地忙開了。妹妹扶著小樹苗，我把土踩實，又培些土，再用腳把土踩一遍又一遍。這時，我那兩個小夥伴抬著一桶水回來，她們把水均勻地澆在樹下。

大家不怕苦，不怕累，乾得很起勁，不時傳來陣陣的笑聲。我們都累得滿頭大汗，但我還是不願意休息一下。不管再苦再累，都要堅持下去。

我用尺左比右看，使這棵樹苗成一直線。這時我聽見妹妹再喊：“太好啦！太好啦！小樹苗能在土裡生根啦！”

我問妹妹：“是真的.嗎？”妹妹說：“對！”

那兩個小夥伴看見後，像凱旋的士兵一蹦三尺高。

突然，微風拂來，小樹苗彎彎腰，向我、妹妹、小夥伴鞠躬致意：“辛苦了！

小夥伴，謝謝你們的栽培。”我又把水慢慢地向根部倒，水一下就滲進泥土裡。小樹苗喝飽了水，連連點頭微笑，好像在說：“朋友們，瞧著吧，我一定長成遮天蔽日的大樹，讓你們盡情地納涼嬉戲。”夕陽的餘暉灑向大地，我們收拾好工具，戀戀不捨地離開了小樹苗。

今天植樹真好玩啊！

植樹六年級作文12

星期天，我和爸爸到郊外去種樹。我掄起鋤頭挖樹坑，剛挖了一尺來深，就看見一塊大石頭躺在坑中。我心想：真是倒黴透頂，一個樹坑沒挖好，就遇到了攔路虎。我用力搬石頭，可費盡了九牛二虎之力，它卻依然紋絲不動。我氣得咬牙切齒，用鋤頭朝它猛打了幾下，石頭終於裂開了一條縫。我像炸燬了敵人的碉堡一樣，激動得心裡砰砰直跳。我搬開石頭，繼續用力挖。一陣功夫過去了，一個又大又圓的樹坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的.樹苗放在坑裡，把它扶正，並不斷向樹根上培土。等到把樹坑填滿了，又用腳把土踩平。最後盛上一盆清水，澆在樹盤上。水慢慢地，慢慢地滲了進去，被樹苗吸收了。

我顯得筋疲力盡，手痠軟痠軟的，就像骨頭散了架一樣。你瞧，樹苗立在風中，還不停的向我點頭微笑呢！

我看著那嫩綠的樹苗，心裡像灌了蜜糖一樣，樂滋滋的。

我默默地祝願著：小樹苗哇，小樹苗！

長吧，快長吧！

你是人們的“氧氣廠、天然空調、空氣淨化器、消聲器、水土保護神、生物的家”，願你為我們的未來創造出優美的環境。

植樹六年級作文13

今天是植樹節，我們五年級有一個任務——澆樹。你可能會想：這是植樹節，為什麼要澆樹呢？我們這的樹太多了，很多地方都有乾旱現象，所以我們要澆樹。我發現，這次澆樹有“三高”。

澆樹熱情高

這次是我們五年級一起去澆樹，剛開始的時候，人很稀少。突然，像一陣風颳來似的，遠處教學樓那出現了一群人，各個拿著水桶，一陣風似的向我們飛過來。我愣住了，哪來的這麼些人？轉眼間，水池便被圍的水洩不通。打水的打水，還有看熱鬧的……

澆樹歡樂高

這次澆樹太“happy”（快樂）了，雖然水很少，但我們毫不在意，依舊玩的不亦樂乎。我們儘量取得，讓大樹們多喝些水，滿足他們的“生理”問題。等到有了充足的水源，我們就打了滿滿的一盆水，竭盡全力朝天上揮去。“譁”的'一聲，一大排石榴樹收到了我的“恩典”。

澆樹“事故”高

這次澆樹老師再三叮囑：不要弄溼衣服。但是，我們的“陣亡率”太高了。不時沒把持住，便澆到別人身上。張益碩就是例子，每次他一澆水，就有人潑他一身，都不是故意的。我覺得這更像“潑水節”。

植樹節就是那麼快樂，雖然是澆樹，但我們依舊快樂！

植樹六年級作文14

曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚的琴聲在練功.這麼美麗的`公園，我們要在哪兒栽樹呢?就在這時，一位技術指導人員笑每們眯眯地向我們走來，他帶我們走過了一座小橋，來到了一片未開墾的農田。

這片農田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草.技術指導人員撿起一根樹枝，在地上用圈給我們規化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土裡，握著鍬柄用力一翹，地上出現了一個圓坑，我再次把鐵鍬往土裡一插，這次可沒上回那麼幸運，不知碰到了什麼硬東西，鍬面一震，我倒像洩了氣的皮球，無精打采。這時，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個紅石塊，居偉又輕輕一搖，終於被挖出來。

挖坑是體力活，放樹可是個技術活.居偉把樹苗放在坑裡，我退後了幾步，有點兒歪，“往左，往左，往右”，終於把樹放直了。到了培土的時候，細心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹根處，不一會兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實，形成了碗口狀。

該到最後一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“這水得慢慢澆”說著拿過水桶，給樹澆起水來，中間慢慢下沉，水也沒有流失，讓小樹慢慢吸收。

在回家的路上，我想象著：那棵小樹，十年之後，茁壯成長，綠化家園，說不定還會成為一道美麗的風景線。

植樹六年級作文15

陽春三月，麗日晴空，暖風拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復甦，小草鑽出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任張老師是帶領我們小組來到塘郎山的一個小山坡看望我們一年級植的小樹。

我們扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到了目的.地――塘郎山的小山坡。很快就找到了以前種樹的地方。

孫明哲自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”說話間他已經操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊後端，後腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進土裡，使出吃奶的力氣使勁一撬，終於挖出了一棵草。我看著他在除草，也不甘落後。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因為我平時缺少勞動，一桶水都提不動。桶裡的水濺到了我的褲角上，但我沒有洩氣，沒有在意，繼續向他走去，走到他身邊時，他已挖好坑，最後我提起水桶，向小樹的縫隙裡澆灌，一邊澆一邊想：小樹呀小樹，你要快快長大，為大地增添生機，為祖國增色彩吧！