製作飛機模型作文（精選22篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的製作飛機模型作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

製作飛機模型作文 篇1

今天中午，我在軍事科學畫報裡發現了一張製作模型飛機的卡片。之後，我就叫來媽媽一起製作飛機模型。

我和媽媽拿起卡片，不假思索的把全部模組剪了下來。剪完之後，我們傻了眼，望著桌子上堆積如山的模組，不知從何下手，頓時慌了手腳，開始東拼西湊起來。可是怎麼都拼不成飛機模型，怎麼辦呢？無奈，我們又仔細觀察例圖上的飛機，原來每一個模組上都標有數字，並且模組都是對稱的，此時，我恍然大悟，就像哥倫布發現新大陸一樣，按照順序小心地拼起來，不一會，一個惟妙惟肖的'小飛機就呈現在我們面前。

經歷了這件事，我感悟到：無論做任何事情，都要先仔細觀察，在頭腦裡形成一個初步印象，然後有次序的去動手實踐，這樣才會做成一件完美的事情。

製作飛機模型作文 篇2

今天我和同學王晨去溫州科技館上了一節快樂陸海空的課。我們坐在一起。這是我們的第一堂課。老師說：“今天這個班教我們做模型飛機。”聽到的時候我在飛，好開心！

首先，老師先教我們摺紙飛機；然後老師給我們發了一些做航模的材料，比如橡皮筋，小長方形木條，泡沫材料之類的翅膀尾巴，塑料扣等等；最後，我們拿出一個長方形的小木條，把兩端插入飛機機頭和機尾的`塑料扣裡，貼上雙面膠，裝上機翼，用一根長橡皮筋打個結，固定在兩端塑料扣的鐵鉤上，四次，飛機就完成了。老師說：“如果你用力轉動機頭的螺絲，然後轉動，就可以把橡皮筋變成麻，這樣飛機就能飛起來，飛得很高。”。我參加了一次試飛。我真的會飛。

今天的課教我如何飛行。下節課我要做什麼？期待！

製作飛機模型作文 篇3

那天，老爸見家裡有許多廢棄木板，靈機一動，說：“兒子，我們來個廢物利用，用這些木板製作一駕飛機模型吧。”

說幹就幹，老爸找來一把鋸子，鋸好木板，三下兩下就做好了機身、機翼、機尾和機頭，然後用釘子、萬能膠把它們一一釘好、粘好，就這樣，一個飛機的輪廓就出現在我眼前了。嘿，老爸真是個活魯班！接下來輪到我大展身手了。為了讓飛機更加生動逼真，我在

老爸製作好的.飛機模型上塗上五彩繽紛的顏色，灑上漂亮的銀粉，大功告成！

瞧，飛機模型在陽光下閃閃發光，真是漂亮極了！

製作飛機模型作文 篇4

今天，佈置了一項特殊的作業——製作飛機模型。

一到家，我就迫不及待地開啟書包，拿出心愛的模型飛機紙。我仔細瞧了又瞧，不知道如何下手。突然，我發現在紙的`右下角有著詳細的製作說明。按照說明，我先找來一把美工刀，沿著外圍的紅線把模型一點一點切下，同時也用美工刀把內部的紅線切割開來。接著，按照編號用直尺在黑色虛線上依次折下凹痕。最後再按照摺痕編號的順序依次開始摺疊紙飛機。就這樣，一架完美的飛機就誕生了。

我輕輕撫摸著小飛機，抑制不住心底的興奮，對它狂呵了幾口氣，將它拋向了湛藍的天空。紙飛機在空中劃了一道弧線，以完美的姿態落在了草地上，看著自己的飛機安全降落，我的心裡像喝了蜜一樣甜。

製作飛機模型作文 篇5

叮鈴鈴！下午上課的鈴聲打響啦！同學們都在期盼著什麼，原來是我校的童趣節開始了。我在自己班上參加模型飛機的製作。

我們製作飛機模型可是一項大工程。先要把一根粗細寬窄均勻的木棍插進固定機翼的支架。費了我九牛二虎之力才插進去了一點點。我想：“如果這一簡單的步驟我都做得這麼艱難，往後其他的步驟那該怎麼辦呢？”老師說：“必須每個小組六個人全部完成才能獲得第一名。”大家聽後都十分努力的開始製作飛機模型。接著我又把螺旋槳安裝上去，咦！下一步是幹什麼呀？我們班施又嘉，同學請來了一位強力的外援。樂於助人飛機模型高手，來解答我們的'疑問。哦！原來現在要把機翼裝上去，把強力膠帶放在固定機翼的架子上，再把機翼貼好。

裝皮筋的時候，我手不小心一滑，皮筋就飛了出去，我大海撈針般的找遍整個教室也沒有它的蹤影。我萬般無奈下，只好向老師求助，老師取出另一個皮筋給了我並叮囑說：“你這次要小心啊，不要傷到自己。”於是我小心翼翼的把皮筋套上去。我們小組因為有援手，進度大大加快了，所以獲得了第一名的好成績。

當所有人完成後，我們排著整齊的隊伍來到了操場，筆直的排成了一行，我們拼命的給飛機增加動力。當老師說起飛的那一刻，大家都各自飛機拋了出去，飛機飛得又高又遠，而我的飛機有點與眾不同，是直直往上飛的。此時老師走過來跟我說你的重心偏後了，需要把機翼往前調整一點。我按照老師的指導調整一下，果然它飛得像其他同學的飛一樣又高又遠了！

童趣節結束啦，飛機模型製作不僅鍛鍊了我的動手能力，也讓明白做任何事都要仔仔細細做好每個細節。

製作飛機模型作文 篇6

暑假的一天，我們學校組織去青少年活動中心製作模型，我們班要製作的是橡皮筋手動飛機模型。

到了活動中心，我們被分成兩人一組後， 科技老師開始給我們講解，她手執教棍指著黑板上的示意圖，告訴我們該如何製作。她讓我們先拿出桌面盒子裡的泡沫凹槽狀機身，再把螺旋槳插到前面的孔中，掛 上皮筋，裝飾機身。然後，她又發給我們每組一個螺絲刀。“這有什麼難的。”我心裡想著，根本沒把老師說的話當回事。

製作開始了。老師在教 室裡走來走去，不時幫助一些有困難的`學生。我胸有成竹地想大顯示身手，沒想到第一步就出了錯誤：橡皮筋掛錯了位置。我慌慌張張地讓同學幫我。我在同學的旁 邊細心地觀察，一邊擦汗一邊想：好像沒有想像的那麼簡單啊，我一定要在後來的工程中汲取教訓，每一步都要細心地、仔細地觀察了再做。同學把修好的飛機遞給 我，我把飛機貼紙撕下來，小心翼翼地貼在機身兩側。然後，我給飛機粘上機翼、尾翼，微微調整好角度，並裝上輪子。看著親手製作的飛機，我的心裡樂開了花。

下面開始試飛了。我順時針轉動螺旋槳一百次，向空中一拋，卻沒想到它像被子彈打中的鳥兒一頭栽倒在地。我拿起飛機，研究了一會兒發現是輪子不穩造成的。經過調整，它又可以起航了。這次，它飛得很高很高，而且落地平穩。我高興極了，蹦蹦跳跳地回教室了。

原來，成功是這麼來之不易啊！

製作飛機模型作文 篇7

今天，是我們的小隊活動日。我們要製作飛機模型！七位同學興高采烈地來到集合點，迫不及待地開啟帶來的小毯子，在地上鋪好。

顧靖翾爸爸給我們發放了製作飛機模型的材料，大家開心地動起手來。我把包裝紙拆開，取出材料，照著說明，拿起木棍和剪刀先削起機身。這一步有點費勁，我看了一下其他同學，只見張有光左手拿著木棍，右手握著剪刀，對著四個角往前推，來回削了好幾次，終於把木棍削好了。一邊的鄭儒已經做好了機身，開始給機身裝發動機。只見他拿起“發動機外殼”把它塞進機身，然後把裝了發動機外殼的機身塞進機翼，塗上強力，等粘住了，主翼就完成了。心靈手巧顧靖翾已經開始製作飛機的“發動機”了。他首先拿起一根很長的牛皮筋，然後對摺，再對摺，接著把牛皮筋的一頭鉤在“發動機外殼”的一個鉤子上，把另一頭鉤在另一個鉤子上。做到這裡，我們大家都滿頭大汗，很多家長都說：“孩子，要不要我來幫你。”可我們都異口同聲地說：“不要！”很快，一架架漂亮的飛機模型出現在眼前。長長的`主翼，短短的尾翼，細長的螺旋槳，每一架都那麼神氣！大家開心得合不攏嘴。試飛了，我們轉動起螺旋槳，然後用力一拋，一架架小飛機飛向空中，其中，我的飛機飛得最好，在天空中轉了一大圈，一直沒有掉下來！

同學們個個把嘴彎成了月牙形，眼睛眯成了一條縫，空地上響起一片歡笑聲。一旁的爸爸媽媽們也笑了。這次動手製作飛機真是太好玩了！

製作飛機模型作文 篇8

今天是一個不平凡的日子，今天學校舉行了科技節的活動，我們一、三、五年級可以去到沙河口區的科技中心學習。我們排著隊向海事大學的游泳館前進，那有著接我們到科技中心的車。我們一個一個的上了車，不一會兒車就開了，我們都很興奮。

坐車等待的時間非常漫長，好似過了一個世紀。終於，科技中心到了，我們都迫不及待地跑了進去。老師帶著我們來到了“嫦娥奔月”教室，專課老師先是給我們講了許多知識，如風箏是誰發明的，第一個飛機是誰造的等。給我們普及完了知識就要我們動手操作了，我們要做一個飛機模型，大家一聽都興奮起來了，專課老師藉著大家都很興奮的`勁講了下去，並給我們展示了一個已經做好的飛機模型，它還能飛起來呢！

我們每個人都拿了一包製作它的材料，老師仔細地帶著我們檢查有沒有少材料，檢查過後老師就帶著我們做起了飛機。首先把飛機的機翼拿出，把透明膠貼在有摺痕的地方，再把棍子拿出，把塑料模型穿住，把頭和尾都安好，放上皮筋，再把機翼安好，飛機就完成了。做完飛機我們就吃飯了，這時老師宣佈下午將有一場飛機大賽，就是把飛機拋到天上，看誰飛的時間長就贏。我們吃完飯就出去玩了，大家都迫不及待下午的飛機比賽。

比賽馬上就要開始了，同學們一個個都摩拳擦掌努力的給飛機上弦，一個個的同學走上了場不停的拋著自己的飛機，馬上就到我了，我用盡力氣一拋，飛機飛上了天，雖然只是停了4秒多，但我已經心滿意足了，至少我的飛機沒壞，雖然飛的不好，但我依然非常的高興。活動結束了，我們坐上了大巴回到了學校。

今天的科技節活動讓我快樂無比，我從以前什麼也不會做到現在能做一個飛機模型，已經非常滿意了。

製作飛機模型作文 篇9

今天，我們做紙飛機。我興奮極了！一進教室，我就看到桌子上擺著三架紙飛機模型。“哇！真漂亮！原來老師已經在家做好樣子了。”我心中感嘆著走近一瞧，心想：“太簡單了！”

要開始做了！老師先發給我們每人兩張印好圖案的紙。我先剪下一個長方形，打算把它捲成細細的圓柱體，做機身。為了能做出一個光潔而挺直的機身，我小心翼翼地卷著，生怕卷壞了。卷完之後，為了固定，我就用了膠棒來粘接。膠要塗抹得均勻適當。因為膠抹多了容易使紙發皺，抹少了有的地方又粘不上。機身做好了，就要卷頭錐了！做頭錐的紙是扇形的，要把它捲成一個圓錐體。我用一隻手捏著扇形紙的一條直邊，然後另一隻手提起另一條邊向裡窩後再輕輕地向裡推。

呀！一下子就鬆了！“哇哇，怎麼這樣？”我氣憤得大叫！靜下心來之後，我糾正了上次的.錯誤。用左手託著扇形紙右手的大拇指先和食指配合，捏起一條邊向裡窩，然後通過大拇指和其餘四指的配合，不斷把這條窩向裡側的邊往裡推……哇！成功了！現在要做立體的機翼、水平尾翼和垂直尾翼了。我們先把相應的材料剪下來，然後按照虛線朝著一定方向折，再粘好相應的部位。

說起來簡單，做起來還真難。因為粘的時候，必須確保翼型平展。而且，由於機翼和水平尾翼是分別對稱的，不僅要求它們的平面外形對稱，還要求它們的翼型高度也對稱。這就要看粘的技巧了。做好之後，就把它們分別粘到機身上去。機翼粘在機身兩側，佔據整個機身的中段。水平尾翼在機翼後面，機身的尾部。粘的時候，同樣要注意對稱的關係，粘在機身兩側的位置要對稱，水平尾翼和機翼間的距離要相等。垂直尾翼是粘在兩個水平尾翼的中間位置，垂直於水平尾翼。最後，我又粘上了背鰭和機艙蓋。

大功告成了！我心裡充滿了成功的喜悅與收穫的快樂。我喜歡做紙飛機！但是下次，我不再輕易下“簡單”的結論了！看來，很多事，只有親身體驗了，才真正懂得。

製作飛機模型作文 篇10

從小，我就喜歡搭各種模型，尤其是飛機模型。因為媽媽跟我說，搭模型不僅鍛鍊我的動手能力，更重要的是鍛鍊我的思維能力。我多麼想成為一個聰明的孩子，於是便愛上了“這一行”。

7月31日晚，叔叔興沖沖地送給我一套Lego的模型飛機，並下發“挑戰文書”：說你是模型大王，拿點實力出來，一個星期內搭完它！我一看到模型大禮包，不禁手舞足蹈，心想：又不是第一次搭飛機模型，我可是老手了！我迫不及待地開啟包裝盒，不由得倒吸一口冷氣：裡面的說明書有好幾大本，零件也有3包大的，5包中的和3包小的。一個星期就要完工？這……這是不可能的呀！我剛要出口的“小菜一碟”硬生生地被我吞到了肚子裡。怎麼辦呢？我陷入了進退兩難的境地。我不想輕易地向叔叔遞交投降書，決定接受挑戰：事在人為，我偏不信我搭不出來。

當天晚上我就將說明書認認真真地閱讀了一遍，又將零件一樣一樣細細地看了幾遍。這樣做，就有便於接下來的搭飛機行動。

第二天，我就開工了。我將零件小心地拼起來，以免出現“漏洞”前功盡棄。一開始，我很忐忑不安，搭到一半的時候，覺得實在太難了，就不搭了，還是玩遊戲舒服。但叔叔的.話語又在耳邊響起了，況且做事也不能半途而廢呀……我控制好自己的情緒，繼續努力。在不知不覺中我搭了許多，發現越搭越好了，直到我回過神來，再看看：呀！64幅圖的說明書，我居然搭了31幅呢！於是，我信心雖然不是十足，但已經增加了幾分……搭模型這“一路上”我遇到了許多困難：如找不到零件，兩個零件拼不起來，拼好了卻又散架了……這些都被我給征服了。終於，在最後一天裡，我成功了，搭出了一架既耐用又漂亮的老式戰鬥機。

叔叔看見了我的飛機模型，豎起大拇指表揚了我！我的心裡如同灌進了蜜糖。

我們成長的道路上，不管有多大險阻、困難，都是有辦法克服的，一定要堅持到底，堅持就是勝利！

製作飛機模型作文 篇11

一進車，我就發現了一個小小的積木殼子。莫非是個玩具？我趕緊拆開包裝一看，哇，是一個飛機模型！我馬上歡呼起來。撕下包裝紙，開啟設計圖，搭起小飛機，我簡直就成了一個小小工程師！

我按照圖紙上的做，把兩個機翼拼在一起，再裝上固定條……不一會兒，一架漂亮的滑翔機就橫空出世了。當我看到這架滑翔機時，驚呆了：一對機翼如同燕子的翅膀，俊俏又輕快；一個槳，好似直升飛機的螺旋槳，馬力十足，火力強勁；在下面的駕駛員，眉頭緊鎖，眼神犀利，特別帥。

第二天，我又拿來幾盒模型回家拼出了許多架滑翔機，有的叫“公牛”，有的叫“雄鷹”……各式各樣，奇形怪狀。

現在，我已經能把滑翔機改裝成戰鬥機了。瞧，這就是我親手拼出來的'“蝴蝶號”！ “蝴蝶號”是用五架滑翔機拼接而成的一架戰鬥機，以“公牛號”為母體，經過多次改裝之後，便變成了它。“蝴蝶號”的本領可不小，可以變形成“天鵝號”，而且還是水、陸、空三用機呢！

做飛機模型樂趣多，大家一起來玩吧！

製作飛機模型作文 篇12

今天，我們班來到青少宮做飛機模型。

到了青少宮，我們坐在椅子上，認真地聽老師的講解。老師講完，就輪到我們自己做了。我拿出工具，首先，把一根木條從貼機翼的東西里面穿過去，前面留出四釐米的地方就是裝飛機頭的。我把蜻蜓翅膀似的.飛機頭裝上去，接著把貼尾翼的東西插進木條，然後再把機翼和尾翼貼上去，用一個塑料和牛皮筋套上去，使機翼固定牢。再用一根長得可以跳繩的牛皮筋打個結，繞四圈，再套在飛機下面的兩個鉤子上。最後，再給飛機“打扮打扮”，一個飛機模型就大功告成了！仔細一看，跟真飛機沒什麼兩樣的。

我們來到操場上，來放飛我們自己親手做的飛機。首先轉動飛機頭，然後輕鬆往上一推，飛機就飛起來了。我的飛機還能在空中轉彎呢！它飛得又高又遠，好像一隻蜻蜓在空中飛舞。可真有趣！

自己做的飛機飛起來的味道就是不一樣！

製作飛機模型作文 篇13

今天中午，我在《軍事科學畫報》上發現了一張製作航模的卡片。之後我讓我媽一起做模型飛機。

我和我媽拿起卡，想都沒想就把模組全切了。剪完之後，我們傻了眼，看著桌子上堆積如山的模組。不知從何下手，慌了神，開始東拼西湊。但是不會拼飛機模型怎麼辦？無奈，我們仔細觀察了樣圖上的飛機。原來每個模組都標有數字，模組是對稱的。這時我突然意識到，就像哥倫布發現新大陸一樣，他們是按照順序仔細拼在一起的'。很快，一架栩栩如生的小飛機出現在我們面前。

經過這次經歷，我意識到無論做什麼，都要仔細觀察，在腦海中形成初步的印象，然後有條不紊的去實踐，才能做出完美的東西。

製作飛機模型作文 篇14

我夢寐以求的飛機模型，爸爸在武漢買到了，我喜的一蹦三尺高。爸爸說：“明天，我們安好模型，下午就開始玩。”我高興得一夜也沒有睡好。

第二天，我們整整安裝了三個小時，飛機模型才安裝好，我和爸爸媽媽一起來到江邊，把收音機往上一拋，再按一下起飛按鈕，可是，飛機掉下來了，失敗了一次又一次。我們坐在地上拿著飛機模型研究了很久，還是沒有檢察出來，再檢察電池，原來電池沒電了，爸爸把電池充滿電，再次放回飛機裡，按動按鈕，飛機終於飛起來了，飛要越來越高，越飛越遠，似 乎看不見了，我又按後退的按鈕，飛機回到了起點線上。

一直玩到了下午，我們才一起回家，我說：“今天玩的.真快樂啊！”

製作飛機模型作文 篇15

今天的科技課上，老師教我們做了一架飛機，是利用橡皮筋的旋轉而發射的。老師做的飛機外觀非常漂亮，老師說：“只要你們認真做，仔細一點，就可以做成我這樣了。

我拿到模型後，就拆開包裝袋，把材料拿出來後，按照老師說的先做機翼。拿到工作臺板上做，我用裡面的四個零件和三根固定零件的小棒，把它們用美工刀修乾淨，先拿出一根小棒，再把兩個零件插在小棒中間的空隙中，再拿出另一根，從零件前端插進去，把最後一根也拿出來，從零件後面插進去，最後，把另外兩個零件安裝在前兩個零件的左右，把小棒插進去，再把這些有空隙的地方用101膠水膠好，用美工刀割下來就OK了，另外一個機翼也是如此。

現在要做水平尾翼了。拿到工作臺板上，先把五根小棒和兩根大棒拆下來，接著，用美工刀修乾淨，把三根小棒給插到一根後面的大棒的空隙裡，再把一根前面的大棒給插到三根小棒裡，最後把兩根小棒給插到三根小棒的左右，再把這些有空隙的地方用101膠水膠好，用美工刀割下來，就行了。

接下來是最重要的一步，把支架拿出來，別看它們小，沒有了它們，整個模型就泡湯了。拿出其中一個，先用美工刀修一下，再用砂紙把黑黑的地方磨白，不要磨圓，把另外一個也磨白，然後拿出一個固定支架的東西，把支架放進去，用膠水固定，就差不多了，再把兩個機翼給用膠水粘在支架上，高的在前，矮的在後，用美工刀把固定支架的東西的.兩頭給削成一個斜坡，就好了。

最後是組裝飛機了。把機身拿出來把隨便一端削細，目的是減輕飛機的重量，把尾鉤塞進去，鉤要朝外，再把垂直尾翼用膠水粘上，把水平尾翼也用膠水粘上，機身後面部分就差不多好了。接下來拿出小的圓的橡皮筋，兩個，繞個五六圈，穿過機身，大概在中間的位置，調出固定支架的東西的距離，再把支架放上去用橡皮筋扎牢，之前的斜坡就是為了好扎一點。然後把飛機拿出去，老師在給我們的飛機噴“漆”，噴好後的飛機好粘，趁它還沒幹，得趕快用一種薄紙粘上，粘在機翼和水平尾翼上，等它幹了，把紙多餘的地方剪掉就好。最後一步，把螺旋槳安裝在飛機的“頭”上，用長長的橡皮筋打一個節，節外的繩剪個剩兩毫米就行，把橡皮筋繞個三下，把一頭套在螺旋槳的鉤子上，另一頭套在尾鉤上，再把螺旋槳轉幾十圈（最多可轉一百八十圈），一鬆手，飛機起飛嘍！

呵，這個飛機自己動手做，好玩吧？你也來玩吧！

製作飛機模型作文 篇16

在書架上有一個被折斷翅膀的飛機模型。每當我看見了那個飛機模型，就想起了我和他發生的故事。

那是去年寒假的時候，爸爸特地去歐洲給我帶回來了一架飛機模型，我知道我的好朋友陳飛旭最喜歡飛機模型，就約陳飛旭來我家一起玩。

一到我家，陳飛旭就被我的`那架飛機模型深深的吸引了，拿起飛機模型就玩兒了起來。我告訴他要小心一點，我去上個廁所。回來看見陳飛旭正把模型東摸摸西摸摸，我以為他是在拆我的飛機模型，就大吼一聲，陳飛旭被嚇到了，飛機模型就被摔在了地上，我衝過來一把抓住陳飛旭，我的鼻子，呼呼的喘著粗氣眉毛，皺在一起，成了川字，對陳飛旭吼道：“你要把我的飛機模型拆掉嗎”陳飛旭一聽，對我解釋：“對……對不起，我不是故意的！”我聽了更生氣的，直跺腳，手捏成拳頭，眼睛發紅，像要噴火說道：“你陪我的飛機模型，你給我滾！”他叫我這樣生氣，扭頭就走了。

後來，我們的關係漸漸疏遠了，我覺得上次那件事太過分了，我決定主動向他道歉。有一次，我從窗臺看見他在我樓下玩，我也跑了下去，陳飛旭看見了我走了過來對我說：“對不起，我不該摔你的飛機模型，我賠你一個吧！”我說：“其實我也有不對的地方，我不該這麼罵你，飛機模型雖然斷了一片翅膀，還能在我的書架做展示品呢！”最終我們很好了。

如今那架飛機模型仍然在我的書架上，雖然這架飛機模型是壞的，但是我會永遠珍惜，因為他是代表我們之間友誼的象徵。

製作飛機模型作文 篇17

語文課下了，同學們高興地走出了教室，有的在操場上踢足球、打籃球，有的.在教室門口踢毽子，還有的在樓道旁跳繩……

我收拾好課本，也準備起身到操場上去，只見坐在我前面的易佳琪還坐在座位上像木頭似的。

我湊到她的身邊，只看見她正在擺弄班主任剛剛發的飛機模型材料，就坐在她的身旁，看著她拼裝飛機模型。這時，她正裝到了機身，不知怎麼裝了，就皺起了眉頭。我看她老半天都想不出來，就對她說：“還是我來幫你吧！”她高興地應道：“好吧！”於是，我就開始幫她裝飛機模型了。

我先把一根像筷子一樣的機身插在了機頭上，接著她又把機翼安在了機身上。很快，“飛機”就安裝好了。我對易佳琪說：“走，我們去外面試飛吧！”

我倆拿起飛機模型，高興地走出教室，來到了操場。我左手拿飛機模型，右手把螺旋槳搖緊，然後，兩手一放，飛機模型“嗖”地一下飛上了藍天。此刻，我的心也隨著“飛機”飛上了天空。

製作飛機模型作文 篇18

今天中午，不知爸爸從哪裡拿出來的一個盒子，叫我去拼飛機模型。

一開始，我對這件事的積極性很高，高高興興地把它拆開就打算開始拼。當我看到那一張說明書時，簡直傻眼了。說明書上只有圖片和英文沒有一個漢字。我看著說明書，摸索了半天，也沒理出一個頭緒來。我連從何下手都不知道，只好叫爸爸來幫忙。

爸爸看了一遍，陷入了沉思。過了片刻，爸爸的眼睛一亮，似乎看懂了這些圖片和英文，開始動手拼了。我和爸爸先做飛機的身子，再把螺旋槳給安上去，然後再做機翼和尾翼，最後把橡皮筋安上去。你可千萬別看這飛機的程式簡單，我們整整做了兩個小時。

當做完這個飛機模型時，已經是中午十一點整了。爸爸在吃飯的時候跟我說：“豆豆，爸爸吃飯後，我們一起去試飛這個飛機模型。”我聽了高興極了，真希望我們能吃得快一點！

吃完飯後，我和爸爸拿著飛機模型，去附近國小裡的外操場上試飛。

到了操場上，爸爸先試飛了一次。他把螺旋槳往逆時針的方向轉，轉的直到橡皮筋繃得緊緊的時候，再用一隻手握住螺旋槳，另一隻手拿住飛機的身子，對準斜上方的天空一扔。飛機模型就在空中飛起來了。可惜的是，這好景不長，它沒飛到一分鐘，就掉了下來，還把螺旋槳的`位置給稍稍撞歪了。我們修整了之後還是一樣的效果，弄了二十幾遍，都一樣，不是這裡歪了就是那裡撞破了。我敢肯定的說：“在這二十幾次的試飛中，沒有一次是成功的！”就因如此，我們垂頭喪氣的回了家。

回到家裡，我又飛了幾次，這幾次，飛機模型都很好的完成了它們的任務。輕輕地飛上天空，又輕輕的著地，沒有反倒，也沒有損壞，完美至極。我特別的高興，馬上把這個好訊息告訴爸爸媽媽，他們也非常開心。

這就是我們做的飛機模型，它是我和爸爸親手做的，親手試飛的。

製作飛機模型作文 篇19

放寒假了，媽媽、爸爸、姑姑和我一起去奶奶家過春節。今天，我們從奶奶家回來。在南昌的昌北機場候機廳裡我看到了飛機模型，我很想要，媽媽就給我買了一個漂亮的飛機模型。

它的.型號是波音747。它是用真的飛機的材料製成的，機長12釐米，機身顏色是紅白相間的。兩個機翼都是白顏色的。有5個輪子。

我非常喜歡這個飛機模型。

製作飛機模型作文 篇20

今天，我決定買一架飛機模型去學校參加比賽。

我在小店裡買了一架名叫“天鵝八號”的滑翔飛機。

這架飛機的頭部是一個螺旋槳，螺旋槳中間有一個帶鉤的鐵絲穿過中間的小洞，鉤子是朝後的。中間是飛機的機翼，尾部的平行翼和垂直翼是用來保持平衡的。當然，如果沒有機翼，這樣也會失去平衡力。尾部還有一個鉤子，這兩個鉤子（頭部的鉤子和尾部的鉤子）之間有根牛皮筋，牛皮筋是用來轉起螺旋槳的工具。

等我把這架“天鵝八號”飛機“製造”出來後，應該去操場上進行試飛了。我轉了六十多圈的螺旋槳，終於可以開始試飛了。我拿著飛機向空中一拋，突然，飛機像只沒頭的蒼蠅一樣東撞西撞，看來飛機的某個部位出現了問題，必須馬上進行維修，我先對這架“失控”的'飛機的尾部進行檢查。果然不出我所料，原來，問題出現在尾部，因為尾部的平行翼裝歪了，我重新裝了一遍，好了，維修完畢了。

第二次試飛又開始了，我仍和剛才一樣把螺旋槳轉了六十多圈。“天鵝八號”再次起飛。只見這“沒頭的蒼蠅”又“長出”了一個“頭”。“天鵝八號”在天空中滑翔著，好像一直輕快的小鳥，“天鵝八號”足足在天上飛了10秒鐘，這是我取得的最大成績！

製作飛機模型作文 篇21

我有一架偵查式戰鬥機，聽到這個名字，你可能會問：“怎麼會有這種飛機？”還是讓我來告訴你吧！這架飛機的主要功能是偵查，但它又攜帶兩枚各重達三十噸的核彈，所以不能叫偵察機，叫它戰鬥即吧，它的主要功能又是偵查，所以只能叫偵查式戰鬥機。

這架飛機呈手掌形，它身穿綠色大衣，機翼兩側各有一枚徽章，這是他在兩次實彈演習中，分別獲得的特別獎，還有它那兩個特別醒目的兩個巨大的風扇，每秒鐘可以轉動200下，這架飛機因為有了這兩個巨大的風扇，才能飛上高高的天空，才能消滅敵人。

你可別小看這架飛機，這架飛機曾自救過一回呢！在一次偵查過程中，它不幸遭遇了一股冷空氣的包圍，頓時，飛機的外殼上、機翼上結了一層厚厚的`冰，雖然飛機還在前行，但隨時有墜落下來的可能，這時，那兩個大螺旋槳掙脫冰的包圍，用力地旋轉起來，頓時，冷空氣被吹散，陽光照射在飛機上，冰呼啦啦地往下掉，機上的人一片歡呼，這時，彷彿我駕駛者飛機，向敵軍的方向駛去，我投下了一枚核彈，正好落在敵營的正中間，把敵軍炸得人仰馬翻、哭爹叫娘。

我又從想象中回到了現實，我想：我一定要好好學習，長大了去當軍人，保衛祖國的邊疆！

製作飛機模型作文 篇22

我是一名少先隊員，我有無數個玩具。走進我的房間，那裡有厲害的大地號，有機靈的喜羊羊，有好玩的槍，真是數也數不清，它們是我的好朋友，其中我是喜歡的是我的模型飛機玩具。

我有一個模型飛機，是爸爸出差的那天買我的`，模型飛機玩具的外形是一個會飛的翅膀。顏色是白、紅、綠和黑的，它是一個蜻蜓的樣子，它是由兩個長長的的刀和一個火箭的上半部分組成，它是我的好朋友。一天下午，把爸爸媽媽都出去了，我在家裡玩，我玩著我的模型飛機，我先把飛機拿出來，後來，我把飛機的翅膀張開，我玩了玩，一天下午就過去了。

這就是我的飛機，自從有了這個玩具飛機，我就有了一個不會說話的朋友，就有了快樂，就沒有了煩惱，我要愛護它。