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傷心的一刻作文(6篇)

作文2.18W

在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的傷心的一刻作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

傷心的一刻作文(6篇)

傷心的一刻作文1

啊!我的天啊!我們班又換老師了——鍾珊珊老師。

最開始,我不是很喜歡這個老師。她與樑辛秋老師簡直無得比,她上課只在教壇上。提問時,如果沒有人舉手,她自己就說。上課同學們很吵,她只是說“安靜”,因此我們有幾個同學給她寫信。

最近,我發覺我對她已沒有意見了。總覺得她教得很好,也許吧!我可能愛上了她。她曾經給我們玩遊戲——腦筋急轉彎,猜謎語……我們玩得多麼的開心。甚至很多同學已愛上了她上的課,但我們總是不爭氣,中段考又得了個“第一”——倒數。

今天,是她上我們班的最後一堂語文課。開始,我們都不知到有這事,照樣聽課。課堂上總是有很多人吵。“鈴……”下課了,她給我們說“我告訴大家一個訊息,就是我不再做你們的語文老師了,也就是說這堂課是我最後教你們的最後一堂課”“為什麼”她講了一連寸的解釋。但她所說的原因一聽都知到是假的,因為原因我們每一個人都知道。我們班轟動了,誰也不想老師離開。連校長剛剛走過,我們也要喊他進來問個清楚。結果。

我剛聽這話時,心是多麼傷心,疼痛。樑淑旖也流下了熱淚。

老師,你很堅強。她早就知道。但她只在最後一刻才告訴我們,為什麼她不早說,讓我們上一堂安安靜靜的正正式式的好好的一堂課。給她留下一個好影象。也許吧!她不想這樣,想再看到我們的活潑的一面。不想像課文《最後一堂課》那樣的傷心,她明白這點,自然是最好的。

老師,當她離開時,我們都看著她的背影。

傷心的一刻作文2

那一瞬間,我至今仍歷歷在目,不能忘懷。

“毛毛”是一位叔叔送給我的,小小的它全身佈滿大大小小的花色斑紋,向外凸出的鼻子顯得淘氣十足,黑亮的眼睛好像會說話。毛毛太小,連步態都有些不穩,走起路來像一個滾動的小毛球,十分可愛。

自從毛毛來我家後,我總是掛念著它,每天一放學,我都要和它玩耍一會。平時爸爸愛餵它吃火腿,而媽媽則喜歡帶它去逛街,毛毛儼然成為我們家的一份子。

雖然我們對毛毛倍加呵護,但好景不長,毛毛開始不吃不喝,而且不停的拉肚子,有時還發出痛苦的呻吟,聽了讓人直揪心。每當我去看毛毛時,毛毛都會用它那清澈的眼眸看著我,那眼神裡透露出的.是虛弱無助。毛毛的病情越來越嚴重了,我們只好帶毛毛去了寵物醫院。醫生說毛毛病得不輕,打兩針可能會好點。

回到家後毛毛的病情並沒有好轉,反而更加嚴重了。我想讓它站起來,可它卻總是倒下,我想讓它吃東西,可它卻連至愛的火腿都無動於衷。我無計可施了,只好默默地看著它,摟著它,希望它可以挺過這場災難。

我望著“滴滴答答”走動的鬧鐘,真希望毛毛的生命會像時間一樣永不停止,毛毛帶給我的快樂是在是太多了。但那一刻還是來了。毛毛急促、艱難的喘息著,隨著它那最後的一聲慘叫,它的生命走到了盡頭。那一瞬間我強忍住心中的悲痛終於爆發了,淚水似斷了線的珍珠,掉個不停。

那一瞬間,我失去了毛毛,失去了我最心愛的朋友。我淚如雨下,傷心欲絕。

傷心的一刻作文3

啊!哦,我的上帝!我們班又換老師了,——鍾睒睒。

起初,我不太喜歡這個老師。她是樑新秋老師無法比擬的。她只在教學圈上課。問問題的時候,如果沒人舉手,她自己會說。在課堂上,學生們非常吵鬧。她只是說“安靜”,所以我們幾個同學都給她寫信了。

最近發現對她沒什麼看法。我一直覺得她教的很好,可能吧!我可能愛上她了。她以前給我們玩——腦筋急轉彎和謎語……我們多幸福啊。甚至很多同學都愛上了她的課,但我們總是辜負期望,期會考試拿到了“第一”——倒計時。

今天是她在我們班的最後一節語文課。一開始我們不知道,就聽課了。班上總是有很多人吵架。“貝爾……”下課後,她對我們說:“我告訴你們一個訊息,就是我不再做你們的語文老師了,也就是說,這節課是我教你們的最後一節課。”“為什麼?”她解釋了一英寸。但是她說的理由她一聽就是假的,因為我們每個人都知道原因。我們班轟動一時,誰也不想老師走。即使校長剛走過,我們也應該叫他進來問問題。結果呢。

當我第一次聽到這些的時候,我的心是如此的悲傷和痛苦。樑也流下了眼淚。

老師,你很堅強。她知道了很久。但她只是在最後一刻才告訴我們。她為什麼不早點告訴我們?讓我們安靜而正式地上課。給她一個好形象。可能吧!她不想這樣。她想再次看到我們活潑的一面。我不想像正文《最後一堂課》那樣難過。她懂這個,自然是最好的。

老師,她走的時候,我們都看著她的背影。

傷心的一刻作文4

請語文組長快速將三單元測試卷發給同學們。”陸老師嚴肅地說。

這次我肯定能考到90分以上。”我信心滿滿地期待。同學們一個個也靜靜地坐在座位上等待著。

當組長將試卷遞到我手上的時候,我緊張得不敢睜開眼睛,一顆心撲通撲通地跳得飛快,我肯定考得不錯,一邊安慰自己,一邊屏住呼吸,慢慢睜開眼睛。

85分?見到這大大紅紅的85分時,我眼珠子都快瞪出來了,呀!不可能,絕對不可能,我怎麼可能才考85分呢?怎麼回事?是不是組長髮錯試卷了?我連忙看了下試卷上的名字,沒錯,是我的!那會不會是老師改錯題了呢?我又快速地將試卷上的錯題仔細地看了一遍,老師也沒有改錯。我真的沒考及格,就差5分我就及格了。頓時我失落極了,心好像被針紮了一樣的痛,整個人就像洩了氣的皮球一樣,毫無精神,兩眼呆呆地看著試卷,好想哭。突然,教室裡響起了陣陣笑聲,我抬頭一看,許多同學的臉上露出了得意的笑容。大家一定是考得很好吧,只有我沒有考好,拖了班級的後腿,覺得很對不起老師和同學們。”想著想著,我傷心地又低下了頭,十分自責,也十分慚愧。

過了一會兒,我鼓起勇氣,調整好自己的心情,慢慢地攤開試卷,再一次認真地看了看上面的錯題,基礎題因為粗心漏了標點符號,閱讀理解題因為沒有認真思考,答題不完整,還有就是沒有好好審題,寫偏題了老師講解的時候,我一定要更加認真聽講,好好地集錯,把這些錯題通通消滅掉,爭取下次不再出錯,考出好成績。

傷心的一刻作文5

在記憶的池塘中,有許多魚,讓我們躲開美麗又活潑的“開心”魚,來瞧一瞧灰暗又令人討厭的“委屈”魚吧!

在今年署假期間的一個歡樂的下午……

那天,我那可愛的小妹妹湘潭回到了老家—湘鄉。我可開心極了!想對妹妹的到來好好慶祝慶祝,到我們那新建的公園去散散心吧!不,還是到滑泳場去儘儘性吧……。最後,還是決定去我們學校門口的那小店去看看,

那有買書的,也有買玩具的,還有各式各樣的小吃。

因為妹妹是自己回來的,沒有帶錢。所以只有由我來支付了。

我和妹妹蹦蹦跳跳地來到學校門前,妹妹一溜煙就進那個精品小店,店店裡有好看的,也有好玩的。就開始進入瘋狂的選購中:“哇!好有趣的小鏡子,來兩個!”“咦?這不是兒童小耳環嗎?來四包!”“嘿!‘qq秀’大全!來兩包!”“這八音盒也來兩個好了”……

望著妹妹那“忙碌”的樣子,我不斷地“安慰”著自己。因為我知道,我的錢包可要受點“委屈”了。

“謝謝,41元8角!”阿姨微笑著說,啊!不是吧?我幾乎要當場暈倒!但看到妹妹那“說話”的目光:“姐姐,人家好不容易才回來一趟,你就……”我只好付錢了事。

我委屈還不止這樣,回到家裡我還被爸爸媽媽疼罵了一頓。竟怪我亂花錢!唉!這是妹妹惹的禍啊!

那一刻,我真的好委屈……我真想朝天大叫“冤!”

傷心的一刻作文6

在今天這特殊的,流淌淚水的日子裡,我們班為即將去西班牙的劉靜如開了一個歡送會。

一個同窗五年的同學,即將出國了,我們的心中難免會有些傷心,不捨。一下子分開了,我們心中的想法用言語表達出來,也不知該怎樣表達!

從一年紀開始到五年紀的時光,我們每天都能見到的同學已經不以為然,可是,今天我們卻不由得會想起我們以前同窗幾年的快樂時光。

當為劉靜如送東西的時候,我的眼睛裡感覺酸酸的,有一種想哭的感覺,但就是哭不出來,直到鄭老師讓我們上講臺和劉靜如一起唱歌的時候,唱著唱著,淚水就像一個不安分的孩子一般,情不自禁的湧出了眼眶。我第一次看到全班男生哭的這麼厲害,除了王冰輪.邵文豪他們幾個,其他的都已經是淚流滿面了。我們送走了劉靜如,大家回到教室,趴在桌子上又大哭了。

不過,鄭老師說:“天下沒有不散的宴席,海記憶體知己,天涯若比鄰,把這些淚水化為文字吧!”

今天,劉靜如基本上都沒說話,只是在我們送他的時候說:“同學們,再見了!”就這麼六個字,卻是意義非凡的。