精選生命的作文彙總7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的生命的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生命的作文 篇1

望著自己日漸通透的身體，人們說我要成蛾了。真的嗎，我真的要開始褪變了嗎？

吐著絲，漸漸地我將自己包裹了起來，成了一個蠶蛹，我將在這幾天完成生命的褪變。

蠶繭包裹著我，好像要呼吸不過來了，身子像被固定了般，動也動彈不得，那滋味好似被人做成了標本，掙扎著卻無濟於事，它像是一個緊箍咒，你越是動，纏得越緊。眼皮好重，只好沉沉睡去。夢中夢見了媽媽，媽媽說：“你要堅持。”“堅持什麼”我問媽媽。還沒來得及開口問她就像變戲法般消失了。隨之我也跟著醒了，帶著甜甜的笑意。

一絲絲暖暖的陽光從蠶繭的縫隙中漏了進來。我方才知曉，原來天已亮了。而我卻無心欣賞這迷人的晨曦，而是盤算著怎樣逃離這個蠶繭。千百種方法卻無一種能實施。那只有靠我自己了。不自主地又沉沉睡去，又夢到了媽媽，她說“堅持”。“嗖”的一下又不見了。醒來時也不知是何日了。回想著媽媽說的`話，她到底要我堅持什麼。

不經意間，雪白的身體漸變成了褐黃色，背後撕裂般地疼痛著，彷彿某種東西要破體而出。我再也不能忍受了，拼命地撞擊著，要開啟一個缺口。終於被我找到了縫隙，我將頭探出了身體。感覺漂浮在了空中。為什麼會這樣？我看見了自己的翅。一瞬間，全明白了。原來我真得完成褪變了，變成一隻蛾。終於明白了媽媽說的堅持二字，是讓我在生命的長河中，面對苦難起伏的山巒，學會堅持。

縱使知道生命會在燃燒的那堆雄雄火焰中泯滅。但我面對人生的苦難時，依然會想到堅持。是它讓我尋找到了生命的動力。

若干天后，我是否會出現在另一蠶的夢境中，對它說——生命的意義貴在堅持。

生命的作文 篇2

“生命”這是一個多麼熟悉而又陌生的詞啊！說熟悉於它，那是因為我們就是一個個鮮活的生命；而陌生於它，則是因為我們從來就沒有真正的在意過、真正的瞭解它們。

我熱愛生命！在我眼中，生命就像一顆永不褪色的金子。近幾年來，自然災害帶給我們的是失去親人的痛苦，但那僅僅是一種消極情緒。在我看來，那些倖存的人們也許給我們帶來的感觸更深。當地震來臨時，壓在廢墟下的人有兩種：一種是對“生”充滿了希望，而另一種則對“生”充滿了失望。結果截然不同，也許這正驗證了米歇潘所說過的一句話：“生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。”

我熱愛生命！在我眼中，生命就像一條逆流而上的小船。如果你是一個善於觀察生活的人，我想，你不難發現：在某一個牆根的小角落裡，石縫間冒出了一株嫩綠的幼芽。這是多麼不可思議呀！它在那裡得不到充足的陽光，水分與肥沃的土壤，可是即使這樣，它仍逆流而上克服了種種困難，茁壯的成長著。就好像達爾文所說的一樣：“不屈不撓的奮鬥是取得勝利的唯一道路。”

我熱愛生命！在我眼中，生命就像一顆轉瞬即逝的流星。一次偶然的機會，我讀了一篇文章《為我唱首歌吧》，我被那裡的七個患有白血病的孩子的精神與品質所感動。他們不僅沒有悲觀看待自己的病情，反而幫助另一個即將失聰的孩子舉辦一場音樂會，我想，如果將這事擱在其他人的身上，或許像這些孩子這樣做的人也屈指可數吧。因此，讀完這篇文章後，我更加喜愛小塞涅卡說的那句話了：“內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。”

我熱愛生命！在我眼中，生命就像奔騰不息的江水。最令我感到欽佩的是尼克·武伊契奇。他天生沒有四肢，得的是一種罕見的“海豹肢症”但他勇於面對身體殘障，創造了生命的奇蹟。他可以完成其他人必須要手足才可以完成的事情，就像刷牙、洗頭、打電腦、游泳、做運動，其他更多的事情。看了關於他的一些介紹，我發現，生命其實非常偉大，它像一塊無堅不摧的岩石。有的殘疾人的情況並沒有尼克·武伊契奇的情況悲慘，但卻不努力爭取改變命運，那他便一事無成。尼克·武伊契奇就像愛默生說的一樣：“一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。”

我熱愛生命！在我眼中，生命就像一顆破土萌發的種子。因為，在我小時候，我經常捉一些小蟲子來玩，那些可憐的小生命經常會被我折騰的“生不如死”，但我卻從中發現了一個現象，讓我從此對那不起眼的小動物的看法有所改變。我發現，凡是被我捉來玩的`小蟲子，在我把它們弄得奄奄一息的時候，我便沒有興趣再玩它們。可就是這樣，我發現它們並沒有放棄最後一點生的希望，只見它們一會兒身子便微微抽動了一下，直到它們頑強的站起來，一點一點的往角落裡爬。我驚呆了！此時我深有感觸：面對生命，無論成功與否，都應該有頑強的意志與決心。而那些小蟲子，正是我所學習的榜樣！

我熱愛生命！在我眼中，生命就像潺潺的溪水。這是一件發生在我身邊的故事：我的同學，患有腦瘤，四個月後去世了。這是我第一次感覺到死亡的可怕，他就那麼輕易的奪走了一個天真少年的生命。我感到悲痛，但我同時感受到了：“珍愛生命”這四個字的深刻含義，“人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。”

生命的讚歌！靈魂的讚歌！樂觀面對生活，認真對待生命，那麼，美好快樂的時光將屬於你！積極愉快的情緒將伴隨你！而你，則可以在你異彩紛呈的世界裡盡情放射出你那耀眼的光芒！

生命的作文 篇3

一個獵人在一次狩獵中驚奇地發現：一隻正在學習飛翔的雛鳥竟然少了一個爪子，在飛行之後的降落時，它總無法站穩腳跟而重重第摔倒在地上。可是它沒有放棄，一次次地起飛，再一次次地跌倒，最後它終於成功了，利用僅有的一個爪子穩穩地抓住了樹枝……巴金《生命》閱讀訓練

正如這隻小鳥，人生在世也總是存在著缺憾，沒有誰是十全十美的。可是就連這隻小小的雛鳥都能勇敢地面對自身的缺陷，更何況是被稱為萬物之靈長的人類？

生命的殘缺，是我們不可避免和無法改變的現實，但是我們可以選擇勇敢地去面對。直面生命的殘缺會讓我們認識自我，開闢一片屬於自己的藍天。

貝多芬，一個天才音樂家。一生創作了無數支激情四溢地樂曲。然而不行卻降臨在這天才音樂家的身上，失聰對一個音樂家的打擊有多大啊！耳朵是音樂的第二個心靈之窗，一個失去聽覺的音樂家就像一隻失去了翅膀的鳥兒，還怎麼能夠在音樂的藍天下自由翱翔呢？可他並沒有放棄自己的音樂夢想，勇敢地面對了自己的殘缺，經過摸索，依然奏出了生命的狂想曲，奏響了世界。敬畏生命

一個在年青時就被判了“死刑”的.人，17歲被診斷出得了帕金森綜合症。醫生說他活不到22歲，而他，面對死神的召喚，他沒有向命運屈服。他，就是霍金。隨著病情的慢慢地加重，最終他只能坐在輪椅上，而唯一能夠活動的只有兩根指頭。雖然上帝限制了他活動的權利，卻無法限制他的思維。他的思想遨遊在浩瀚的宇宙中，探索著黑洞的奧祕。

然而現在有些人卻總是抱怨命運的不公：為什麼別人長的漂亮而我卻這麼醜？為什麼他比我高？為什麼我會是跛腳？……這樣的人註定了一輩子都只能是平庸地活在這世上，因為他們只知道怨天尤人，而沒有想過如何去直視這種缺陷，一輩子在哀怨中走到生命的終點。展望生命

我們要相信，當上帝關閉一扇門時，他必定會為我們開啟一扇窗。被過多地去抱怨命運的不公，抱怨生命的殘缺。我們所要做的是去尋找上帝為我們開啟的那扇窗，並且不懈地努力，去完成自己的生命，開創出一片更藍，更廣闊的天空。開啟生命的窗

生命的作文 篇4

人們活在這個世上，走在屬於自己的軌道上。每一刻都是運動的，他們身上肩負著使命，這種使命或是僅僅為了生活前進的壓力或是來自遠方偉大的夢想的問候，但都使我們感覺到充實。你要相信，負重的生命更精彩。　　有經驗的船長常告誡自己的船員：“船在負重時最安全，空載時則最危險。”我想人生也是這樣，當你的生活被各種各樣來自外界的壓力亦或是來自心靈上的力量所推動時，你會感到充實。試想一下，新的一天開始，被床頭的鬧鐘叫醒，大腦逐漸甦醒，身體裡的每個細胞，每處血液都隨著神經的運轉和流動，彷彿無時無刻不在提醒著你向前，他們心中也有著使命啊。然後，就在你昨天入睡之前一直敲打著你大腦，入睡之後就銷聲匿跡了的任務清單，彷彿讓你置身在一個跑步機上，由漸慢到漸快，而自己的那些行李那些負擔就好比你為自己設定的速度一樣，此時此刻生命就充滿力量價值，遇到阻礙也不會不堪一擊。　　反之，好比船空載一樣。若生命沒有重量，沒有價值，彷彿就只是空蕩蕩的軀殼一樣，也似流浪在一片汪洋的孤舟，在茫茫海洋上漫無目的的漂泊。你不知道下一刻你的方向會朝著哪兒，因為你不知道大海的方向和心靈的力量，小小的波浪可以讓你踉蹌狼狽地邁出一步，也許可能那就是你預期的.位置；但如果是大風大浪呢？恐怕在經歷了這“冥冥之中的狂風暴雨”之後，早已被埋沒在無聲無息的潮湧裡，這時的你，就是在海上散架的孤舟，連生命的形式都失去了。我記得著名詩人馮唐有一句話“在剎那間體會到的那種龐大而黏稠的感覺常常被近似的叫做無聊。”大概這種感覺就一直紮根在空載的人心中的吧，他們只是空帶著皮囊活著，像一具行屍走肉。　　一個細胞只有在適當的外界溶液下才會飽滿，而當它大量失水時，細胞就會皺縮，到一定程度後，細胞死亡亦不再恢復，這同樣也好比船，滿則安，空則危。　　一路上有太多的荊棘，如果我們的內心充盈，不用擔心被劃傷，因為我們身披盔甲，披荊斬棘，我們是強大的不可摧毀；而如果內心一片空白，支撐不住強大的人格與思想。一根空心的竹杆，風輕輕一吹就倒了。　　堅強者死之徒，柔弱者生之徒。　　滿載則安全，空載則危險，共勉之。

生命的作文 篇5

它就像音樂中的符號，它就像句子中的符號，但它有自己的特點，或許會因人而異，因事而異，因時而異吧！那在我們生命裡會是什麼樣子呢？它會像音樂符號那麼漂亮，會像標點符號那樣種類繁盛嗎？就像是兩種符號的結合體似的。

自嘆不如

面臨著高中生涯，與同學們友好相處，與朋友們共同進退，發揚著有福同享有難同當的精神，努力拼搏，向前前進，但有時遇到困難時自己便原地不動，害怕前進；身邊的人積極參與課外活動，各有各的長處，各有各的`優點而我僅僅是一位“草民！”嘆息、感嘆，自嘆比不上她人，這是一種限制，也只有感嘆號才能抒發我的悲傷！

Perfect

“真的勇士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血……”有些事並不是你做不做得好，而是你到底敢不敢做，“勇”字當頭並不是一件好差事！但我們將事進自己最大的努力後，雖說沒完成，但自己卻不後悔，起碼努力過、爭取過，結果不好，但有過程；有些事有些人只求結果，不在乎過程，致使在經歷使用多少不為人知的手段；但我向往的是有些事應只看過程，結果只是浮雲而已。只有經歷過，自己才會懂得如何去珍惜，無論結果怎樣，這樣才能讓自己的人生畫上一個完美的句號。

Music

聽聽音樂。音樂也有很多種類：歡快、悲傷、痛苦、離別時的等等，它像古時候人們對人生、生活感嘆而寫的詩，只不過現在的我們卻將詩改變為音樂來表達喜怒哀樂。

為什麼

上課時，老師說自由討論，於是便津津有味的問我的同桌這個是“為什麼？”那個是“為什麼？”問得我的同桌是昏昏欲睡，最終還是一下沒忍住，問了一句：“為什麼你有那麼多為什麼呢，我不是十萬個為什麼！”從此同桌便開始叫我“為什麼”了。

每個人生命中的音符不僅如此，需要我們不斷去探索，發現。

生命的作文 篇6

生命猶如紅酒，猶如畫卷，猶如一首歌，有痛苦也有昇華。可生命的意義究竟是什麼?它使我們匪夷所思!

悲觀者認為，生命猶如地平線，即使看得見，卻摸也摸不到。他想，生命中有太多挫折，需要承受太多，壓力太大，心，太累了，身體也累了。就如某地一名國小生，老師也是為了他好，僅僅罵了他一句，他卻承受不住，去了那個也許美好的世界。可他卻不知道，他的家人有多傷心!

其實，我認為，生命是太陽，即使落下了，也能再次升起。雖然有些人很不幸，但仔細想想，他們能體會到常人所不能體會到的痛苦，而正是這些痛苦，才使他們成長。中國的校車也許出不了主席，但山溝裡的孩子也許成得了總統，就如，林肯的父親也只是個鞋匠。因此，這，也許是幸運的。

北京男孩劉偉也以自己的行為詮釋了生命的意義，“要麼趕緊死，要麼精彩的活著。”劉偉雖然失去了雙臂，但他卻沒有因此放棄生的希望，他開始以另一種姿態生活，那就是用腳彈鋼琴，他每天辛苦練習7個小時。終於，他在一年內獲得了鋼琴七級的水平。他可以獨立了，可以養活自己了!它雖然很痛苦，但那也是痛並快樂著的!

坎坷使我們成長，困難使我們成功。貝多芬即使耳聾也不放棄自己的夢想，經過多倍的.努力，夢終飛。只有努力，才有成功;只有付出，才有回報。我們有什麼理由放棄? 那就讓我們共同努力，共同成長，共同放飛自己的理想吧!

生命的意義是不放棄生的希望，是能為他人帶來歡樂，是為社會做出貢獻，不斷提升自己的生命價值。

不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡，絢麗讓我們品味綻放的熱烈，平凡讓我們品味落日的從容。只有實現人生的意義，才能讓生命之花開的更加燦爛!

讓我們一起尋找生命的意義，在漫漫的人生路途中留下最美好，最輝煌的記憶!

生命的作文 篇7

旁邊是田野，田野旁邊是好多的雜草。這本來就什麼沒有多大的興趣，可讓我興奮了好一陣子的是：在那枯黃的，絲毫顯現不出生機的雜草中，竟然綻放著一朵淡黃色的小花。它是那麼的珍貴，它驕傲得簡直就像生在一座貧民窟里美麗的公主。誰曉得，他那細弱的臂膀下竟蘊藏著如此偉大的力量。生命的本色就這樣赤裸裸的展現在我的面前。我為它震驚。我開始莫名的崇拜它。

在這過後，我便開始思考怎樣把它放在我的手心裡，帶走這位驕傲的公主。詰似乎看出了我的心思，走過來輕輕伏在我耳邊說：“走吧，還有更漂亮的景色呢，不要讓著可愛的生命逗留下來。”我有些不捨，這種花我是從來沒看見過的，又給了我極大震撼力。也許在它心中，遠離這永遠也成不了材的雜草，被人採去做為永久的紀念才是它最大的夢想吧。

這樣想著，我終究還是摘下了它。

路上的風景似乎很漂亮，詰一直在拍著。而我卻一直在注視著手心裡的小花。我很慶幸我摘下了它，因為後來我便再沒有發現過與這相類似的花了。

走了不久，我漸漸的發現我手心裡的.花兒好像在慢慢的凋謝，我有些吃驚。詰卻說這很正常，有好多花兒在離開了更不就都會因失去養分而終結了它美麗的一生。於是，我的心裡便產生了一種負罪感。有一種撕心裂肺的悲哀如鋪天蓋地的襲來，那種黑色的悲哀，是最疼痛的彼岸花之舞。

於是我又在責備自己當初。強烈的負罪感讓我很是吃力。我對詰說：“你先走吧。我會在這裡等你。”我始終沒發現這次登山的樂趣，反而卻都給自己的心底多增添了幾絲愧怍。

詰同情的望了我一眼，便有向山上大步邁去。我望著手中已凋謝的花，陷入了沉思。

每一個人都有一條生命之線，不斷流失，不曾斷送，他吸附著時間的魔力，以一種無以倫比的精神蜿蜒向前。而僅僅是因為一個逗留，便在雙方的心中都留下了遺憾。

花兒說：“我還想活得更長一些。”

我說：“我還想看看更多的風景。”

也許，命運就是如此，它不屬於我們生活裡的一部分，卻用一種抽象而顯而易見的方式讓我們時時刻刻銘記在心。

詰回來了，她說她在山頂發現了一大片花田，整片整片的花，美極了。而那片花，卻正是我所惋惜鍾愛的花。而她，卻選擇了用相機來儲存它。

逗留走過去。

記憶一種不可觸及的形式存留在我的腦海裡，如同在仰望天空的同時凝視櫻花的淚水。

逗留和走過去+都不是錯，只是我們把它想的太錯。