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有關溫暖的作文(精選30篇)

作文2.72W

在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的有關溫暖的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關溫暖的作文(精選30篇)

溫暖的作文 篇1

有人說,母愛是那“臨行密密縫”的關切;有人說,母愛是那“潤物細無聲”的叮囑;我卻要說,母愛是那“牛奶暖人心”的溫暖。

夜深屋明時,一個“臨時抱佛腳”的學生正在孜孜不倦的複習。眼睛像天邊星星般,眨呀眨呀,好幾次閉上又睜開。信念告訴她:不能閉眼,不能閉眼!

這個人正是我。

這時,門輕輕的被推開了。我並不想浪費一點力氣回過頭去看看。只是一股比花香更濃,比奶茶更醇的香氣飄了過來,我的鼻子不爭氣的嗅嗅。

“寶貝,學習累吧,喝杯牛奶吧!暖暖身子。”我抬頭一看,母親端著牛奶正看著我。我的心裡打起了鼓,母親應該不會批評我吧!平時不用功,現在才複習。我膽怯的接過牛奶,放在書桌一旁。母親擔心地說:“牛奶熱著呢,快喝吧,複習別太晚了,冷靜考試一定沒問題的。”我輕輕“嗯”了一聲,又鑽進書裡。母親沒有再說什麼,很快就離開了房間。

母親走後,我的心放了下來。端起那杯熱騰騰的充滿誘惑力的牛奶,送到嘴邊舔了舔:“複習完,就來收拾你,小樣兒。”我對著牛奶自言自語,隨後把它放回原處。

已經十一點了。我伸一伸懶腰,撫摸了一下牛奶杯,眉頭不禁皺成了倒八字,牛奶已經涼了!“哎!”我嘆息了一下,繼續複習。心裡抱怨道:早知道,就該把它喝掉的。

又過了半小時,我終於結束了複習。視察四周,似乎少了什麼。牛奶不見了!我大吃一驚,神鬼之說湧到腦海。我大叫一聲:“媽!”也巧,母親小心翼翼地端著一杯牛奶來到我身邊,笑著說:“寶貝,複習完啦,來,把這杯熱好的牛奶喝了,早點睡吧!”我疑惑地問:“媽,你什麼時候把牛奶端出去的?”母親一邊摸著我的頭一邊說,“看你太認真,不想打擾你,就輕輕的走,所以你沒注意。”我的眼眶慢慢溢位了淚水,一股暖流迅速躥滿全身。我抱住了母親,依偎在她懷裡,那一刻,我明白了什麼是溫暖。

那一杯牛奶的溫暖,讓我在這個冬天感受不到寒風的呼嘯,而只覺整個人洋溢在愛的春天裡。

溫暖的作文 篇2

睡了嗎”母親在門外壓低聲音向父親試探。

“應該睡了吧,諾”門很小心“吱呀”一聲開了一點小縫,客廳的燈光傾斜到了房間,我眯著眼,半趴在桌子上,聆聽著他們的動靜。

那夜如此靜謐,寂寥的月兒掛在墨色的夜空中。

“這丫頭怎麼就趴在桌子上就睡著了。”母親語氣裡帶有一絲責怪,但更多的是關心。

“噓,小點聲。”父親很小心踮起腳,小心翼翼地把外套蓋到了我身上,一股無名的暖流衝上心頭。

“走吧,別打擾到孩子”輕輕的把門關上,他們好似沒有來過一般,但溫暖卻包圍著我,讓我久久不能平復。

窗外的月光更加柔和,知了聲噶然而止,一切美好如初。

有人說,溫暖是在你寒冷的一床暖和的被子,有人說,溫暖是在你困難下給予幫助的人。不管怎麼說,人生有太多溫暖,這種溫暖時時刻刻包容著你,只是你平時不發現,不注意罷了。

溫暖它一直都靜靜地處在你身邊,等待你用心去發現,最溫暖的,不是冬日裡的陽光,不是燭光裡點點焰心,而是親人愛的力量。

母親像是那永不停息的暖流,而父親呢,更多時候是你有需要便去給予你的人。他們好似月光,陽光,雖不在你身邊,但他們一直在背後默默注視你,他們只是換一種方式保護著你。這兩個人可能是給予我人生中大大小小的溫暖的兩個人。一句噓寒問暖的話便包含著多少溫暖,一頓飯菜包容的是他們對你無私真摯的溫暖。

我們從“呱呱”墜地來到這世上,便被溫暖包圍著,溫暖並不是刻意,跟多的是真情流落,雖然有時候我們會拒絕他們的溫暖,對他們嫌棄這個,嫌棄那個,但他們好似從未離開過我們,他們好似另一個我們,他們雖然老了,但他們只是換另一種方式給予我們溫暖。“沒事,媽在。”這可能是我人生中聽到過最溫暖的一句話,僅僅四個字,卻感動,溫暖著我一輩子。

我們要記住那些給予我們溫暖的人,正如他們給予著我們。

這一輩子有太多說不完的溫暖與柔情,在別人溫暖我們同時,我們也要給予別人溫暖,溫暖離我們不遠,但我們感受的到,體會的到。

謝謝那些給予我溫暖的人。甘願付出,還倍感幸福,這就是人間最溫暖的親情。我享受著這份偉大的親情一天天地長大,我的快樂,溫暖著每顆關愛我的心。

溫暖的作文 篇3

溫暖,這是一個能夠詮釋愛的詞語。父愛、母愛、友愛……但任何的愛都比不上父母對我們的愛溫暖,因為父母的愛,是真正永恆不變的溫暖。

我認為能夠維護生命之最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過於父母對我們的愛。父母的愛,是一種對兒女天生的愛、自然地愛。父母是花瓣,孩子是花蕊,在花還沒有完全綻放時,花瓣總是緊抱著花蕊。

那年夏天,真的應了那句老話:“夏天孩兒面,一天變三遍。”叮——鈴鈴鈴——,下課了,放學了,剛剛還是晴空萬里,可現在呢!天空頓時烏雲密佈,看到這種天氣,班上同學不禁都慌了起來,我也是其中一個。我當時沒有帶傘,也沒有錢可以買傘,老爸出差,老媽——腳扭到了,應該不能來接我,同學也沒有和我同路的。天啊!我真是無藥可救,無奈之下,我只好沮喪著走出校門,只見外面傾盆大雨,風雨交加,一顆顆豆大的雨珠打在我冰冷的臉上。忽然,我的眼前一亮,原來是老媽忍著腳痛,打著雨傘來接我了。我撲向老媽,臉上的沮喪消失了,一股暖流湧上心頭。走在路上,老媽的大手拉著我的小手,老媽的衣服溼了,而我的衣服都沒有溼!我終於明白了,原來每次都只有我一人在傘下,而老媽卻只是幫我撐著傘……想著想著,我隱約看到走在前面的那對母女的傘,也是向著孩子那邊傾斜……

我笑了,笑得是那麼溫暖……父母的愛總是在無形之中給予我們的,他們所需要的不是回報,不是你對他們金錢的安慰,更不是觸手可及的權和利。他們要的,並不過分,想看見你的微笑和快樂,甚至只要你對他們說一聲:“老爸、老媽,我愛你們!”就足夠了!

理解父母應該是對父母來說最好的回報,因為老媽為你精挑細選的一件衣服,在你眼中不過是個平常的再普通不過的行為。老爸的父愛深沉,常常飽含著對你的愛,而你呢,雖然心知肚明,但還是一言不發,回擊他們最刺痛人心的話。天下的孩子,學會詮釋父母的愛吧!

溫暖不是複雜的東西,它所包含的,不是別的,就是親情,天底下的真情。理解父母的愛,細細的品嚐當中的溫暖,你就會感覺,溫暖其實很簡單……

溫暖的作文 篇4

家,一個簡單的字,可他卻承載著家的溫暖,家,一個簡單的漢字,他是由一家人共同建立的,它的每個角落都充滿溫暖的氣息。

家,在我受傷的時候給我自信。一次演講比賽,我十分想參加便鄭重的寫下了申請書,填下了參賽表,信心滿滿的參加了比賽,可結果卻盡人意,我失敗了,回到家,天色都是灰濛濛的,進了家門母親說:“比賽怎麼樣,贏了嗎?”我失望地搖搖頭,回到房間裡,爬在桌子上,輕聲哭泣,這時母親走了進來,安慰我說:“不要傷心,再一次努力,下次一定會成功的”這樣一個家,不僅給了我溫暖,還給了我自信。

家在我失敗時給我鼓勵,一次測驗,我本來都已經會了的,卻因為緊張,忘了原來記的東西,結果考得很低,在回家的路上我抬不起頭,好像連小草也在嘲笑我,我把手中的試卷握得更緊了,到了家我猶豫不決不敢進去,還是爸爸下班回家時才把我“領回家”他們問我為什麼不進屋,我的淚水早已在眼眶中打轉,有一滴淚還從我的眼睛中跳了出來,“考砸了”我低聲說本以為接著是一番“思想教育”可結果是媽媽和爸爸耐心的給我分析錯題,我也破涕為笑,我想要是沒有父母的這種行為,也不會有後來的成功的我。家的溫暖給了我鼓勵。

家在我絕望時給我希望,受到上次演講的打擊,我聽到演講這兩個字嚇得我大氣也不敢出。結果這次比賽,全班都推選我,我為了不辜負同學們的期望,我便參加了,結果失敗纏上我,又一次的失敗像大浪一樣無情的吞沒了我的希望小船,回到家我沒味口吃飯,媽媽笑著說:“怎麼了”我苦笑著說:“我失敗了”啊的一聲,我哭了出來,誰也不理,後來媽媽走進來安慰我,說:“沒事,不就是失敗嗎?你們不是學過一句話,失敗乃成功之母。”我頓時豁然開朗,寒冷的心也被暖化了,家在我絕望時,用它的溫暖幫我揚起自信的風帆,繼續遠航。

家是一個普通的字,卻道出世間的真情大愛,家是我們的支持者,他總在我受挫的時候給我鼓勵,他的力量可以撫平我們心靈的創傷,讓我們向前進。

溫暖的作文 篇5

現如今的人們都認為社會是險惡的,黑暗的,人心是陰暗的。但並非如此,無論是什麼都有兩極化,一級黑暗,一級光明,這就看人們更傾向哪極了。 我認為刊登在《暖聞》專欄上的新聞應該是第一則新聞:“油條哥”。當今社會上有許多的黑心賣家,許多食物都被黑化,如:“黑心大米,有毒蔬菜,老鼠肉……”這些食物殘害著人們的身體,提高癌症率,許多人食物中毒,引發病症。這一切使人們人心惶惶。而“油條哥”堅持不用有害我“復炸油”,為顧客提供新鮮健康的食品直抵人們心底最優慮的事。像一劑強心劑注入心中,溫暖人心。

若想溫暖社會最先應該溫暖人心,這則新聞能更好的體現開設《暖聞》的用意。 而第二則新聞一位老父親為見兒子一面只能掛號才能見到,體現出“兒子”在貢獻社會時卻對自己年邁的老父親照顧不周。無法更好的體現出《暖聞》的主題。 第三則新聞:一位男孩不慎跌倒損壞珍貴名畫,主辦方為不影響男孩心理健康僅備案未報案,一方面體現出社會有溫度和人情味。但一方面也說明社會教育存在問題。男孩損壞珍貴名畫說明父母沒教好也沒看好孩子,而年紀小不能作為做錯事不用懲罰的盾牌,容易給孩子帶來一種年紀小可以不用為自己行為負責的心理。這是錯誤的行為。 綜上所述,我認為第一則新聞“油條哥”最合適刊登《暖聞》專欄。它體現社會也有溫暖的一面,光明的一面,也警示想社會充滿溫暖,人情味,那麼大家就應該保持自己的良心。如果一個人的心是溫暖美好的,那麼他所看到的社會是溫暖美好的。

一個人的心如果是陰暗的,那他看到的社會一定是黑暗的。如果大家都向“油條哥”學習,保持自己的良知,共同努力建設美好社會,看見社會的溫暖,趕走社會的陰暗。那麼社會就會更加美好,溫暖,也發揮了《暖聞》專欄的作用。

溫暖的作文 篇6

美麗的瓜子臉,姣好的面容,飄逸的長髮,靈動的眼睛,這就是我最喜歡的韓志軍老師。教語文的韓老師,讓我更喜歡語文,也把那溫暖的陽光折射進我心田。

記得那是一個清晨,我把準備參賽的作文稿交給了韓老師。老師抬頭望著我,大大咧咧的我有些不好意思,“那個,老師,我想,參加比賽,您幫我改改吧!”老師送我一個溫婉的笑,“沒問題啊!”嘴角瞬間上翹,快樂溢滿心扉。

一個上午過去了。中午我跟同學們下去值日。路過辦公室,不經意間的一個轉頭,發現老師一手拿著我的“糖果屋”,另一隻手拿著鉛筆,在本上寫著什麼。忽然心底一陣發熱,有種叫感動的情懷在心間萌芽。

快放學了,老師拿著本進了我們班。“王鑫榮,出來一下。”走廊裡,我接過本子,上面用鉛筆作的改動,群蟻排衙般緊密。鼻頭一酸,我哽咽著說到:“謝謝您,老師!”老師又送我一個溫婉的笑,“繼續加油噢,老師可等著證書呢。”我吸吸鼻子,重重的點了點頭。坐在教室裡,望著老師轉身離去的背影,以前的一幕幕在眼前回放:

鏡頭一:老師的眼睛緊緊盯著電腦螢幕,上面不是一片菜地,不是三米多高的藍人,是枯燥的幻燈片。老師正在做現代文閱讀練習的幻燈片。突然老師低下頭,用手揉揉了眼睛。眼睛該疼了吧?其實,她不做這個也是可以的。

鏡頭二:“其實寫作文是有訣竅的,除了背美文之外,多讀書多練筆,也是一個好主意。像這篇文章……”“哦,我明白了老師,原來寫作文,這麼簡單。”老師點點頭,月牙般的眼睛卻流露出深深的疲倦。

鏡頭三:老師從講臺這邊走到講臺那邊,飄逸的長髮紮成了馬尾,細密的汗珠佈滿老師的額頭。但那雙眼睛,依舊熠熠生輝。密密麻麻的板書,是老師的心。老師是辛苦的吧?烈日吐炎的六月,在講臺上如此的賣力;老師是欣慰的吧?桂花飄香的九月,放飛了一群長成的小鳥。

現在老師已經不教我們了,但腦海中常常浮現出韓老師的臉龐,想老師溫婉的笑、柔柔的話。想老師鼓勵的眼神,想老師給的那份溫暖。

歲月悠悠,“師生情”小船就在腦海裡飄啊飄,逝去的是時間,逝不去的是情誼和陽光般的溫暖。

溫暖的作文 篇7

“我懷念童年的時光,和小時候的弄堂。”

偶然間聽到一句《童年的時光》的歌詞,裡面的每一句話都是寫作者學生時代的回憶。那種簡單而單純的感覺在心底蕩起了一圈圈漣漪觸動了記憶中最柔軟的部分。

小時候的天都是湛藍的,從草堆中拽一根狗尾巴草都能把玩好一陣子,晚上藉著路燈捉一些昆蟲回家養著也是常有的事。

“爺爺我們一起去摘扁豆吧!”

好像和爺爺一起去摘扁豆是入秋以後必須要做的事情。爺爺蹬著那倆老三輪,帶上滿滿的一杯茶水和幾個袋子領著我去家旁邊的小院裡摘扁豆。

扁豆爬滿了用磚砌成的圍牆,青翠欲滴的葉子間鉗滿了紫紅色的扁豆,藤蔓遊戲又嫩,像娃娃的手,拼命地往外爬,形成一片不小的綠蔭。扁豆三兩個的擠在一起彷彿是在說悄悄話,紫中帶紅,比外面賣的寶石可要好看多了!為這抹綠光添上濃墨淡彩的一筆。

“閨女啊,要摘就摘飽滿的扁豆,那樣炒出來的菜才香嘞!”爺爺踩在小板凳上舉著我樂呵著讓我摘扁豆。可是我哪裡懂什麼飽不飽滿,只是見著個紫紅色的大扁豆都就隨手摘下,一把一把的扯下來,弄壞了扁豆精細的藤蔓,窸窣地掉了一地的葉子,爺爺也不怪我,只是一個勁笑,眼睛都笑成一條縫“俺閨女摘得扁豆差不了啊!”爺爺偶爾也停下來喝口茶歇息,跟我講些故事順便收拾一下摘完的扁豆。

而我呢,我就好奇的撿起掉在地上的扁豆,使勁掰開,露出綠白色的果仁,涼涼的汁弄到了手上還舔一下,結果嘗的滿嘴苦味,跑去喝爺爺的花茶。爺爺摸摸我的頭笑著說“小饞貓”拍拍我身上的灰土。回家之後奶奶用蔥蒜熗一下鍋再倒點醬油一炒,味道雖不能與山珍海味相比,也別有清香的味道。

現在每天上學經過那個小院牆,看見扁豆仍然紅火,就想起小時候那段足以溫暖人心的回憶。

就像那邊都一樣,紅的顏色深深刻在人心,意味著紅紅火火勾起了這種溫暖的記憶。

溫暖的作文 篇8

今天中午上學,我的好朋友章梓怡送我一個密碼文具盒。文具盒是紅色的,盒頂上有一個提手,上面畫了一個大大的阿狸和果樹and彩虹,還有一個由四種顏色組成的“Hello”英文詞,我十分喜歡它。

正在我欣賞文具盒的圖案與功能的時候,一個熟悉的聲音從我耳邊響起,“洪琬悅,你的文具盒真漂亮,能否跟我換換?”我抬頭一看,是胡朵朵!她手裡提著的是章梓怡送她的生日禮物——粉色桃子文具盒!

見胡朵朵的文具盒是我最喜歡的粉色,於是我對她說:“考慮考慮吧!”

一直到了第二節下課,胡朵朵嬉皮笑臉地跑過來問我“考慮好了沒?”我回答道:“考慮好了,只要你把你的文具盒給我看一下就可以做出決定!”胡朵朵爽快地答應了。我看著胡朵朵的文具盒,她的圖案明顯沒有我多,顏色與文字也沒有我的.新鮮,再打量一下, 還 發 現了比我的文具盒舊了點。

我可不做“虧本的生意”,又怕對自己的好朋友說出自己心裡想法又不好意思,只好說:“對不起,我還真的喜歡我的文具盒,不能和你換。”胡朵朵的臉上立即露出了失望的表情,輕聲說了一聲“哦”,就走回位置上了。

看到胡朵朵這麼傷心難過,我真有點內疚,但是又捨不得自己這麼漂亮的文具盒,只好想了一個辦法,跑去胡朵朵的位置,對愁眉苦臉的胡朵朵說:“你生日我也沒什麼送你好的禮物,這樣吧,這個學期之內幫你買一個像我的密碼文具盒一樣好看的密碼文具盒,怎麼樣?”胡朵朵的臉馬上就“低氣壓轉高氣壓”,她半信半疑地問:“真的?”“真的。” 我也笑起來,握住了胡朵朵的手,說,“我們還是好朋友,是嗎?”胡朵朵微笑著說:“當然,謝謝你。”我的心馬上為此感到無比快樂。

今天,我溫暖了胡朵朵的心,我不需要她報答,因為,她送給我了一個溫暖的笑臉。

溫暖的作文 篇9

窗外,知了在聲嘶力竭、不知疲倦的鳴叫著,給原本酷熱的天氣添加了一份焦灼。我在屋裡熱的站也不是,坐也不是。這時,一個“從天而降”的物體擋住了我的視線,我把它從頭上拿下來,原來是那次旅遊是爸爸送給我的擦汗毛巾。

在炎熱的八月初,我們一家在爸爸的帶領下去了擁有火爐稱號的南京遊玩。還沒走多少路,我們就已經累得氣喘吁吁,找了個陰涼地坐下來後,我感覺好多了。這時爸爸起身,邁開大步朝對面的超市走去。我歪著頭,心裡納悶的想:爸爸去超市幹嘛?一邊想著,一邊拿起放在椅子上的揹包,拉開拉鍊,抽出水瓶,仰起頭擰開瓶蓋蓋咕咚咕咚的喝下去。沒過一會兒,爸爸就從超市裡慢悠悠地走了出來,我眯著眼,透過熙熙攘攘的人群看著,爸爸從超市裡走出來後,又拐彎進了旁邊的洗手間,爸爸的舉動更加讓我納悶了。我收回目光,在長椅上半躺著,直到有人碰了碰我才起來。爸爸示意讓我給他讓點座,我往旁邊挪了挪,爸爸坐了下來,他摘掉頭上的帽子,當扇子扇著,他的額頭上冒出了細微的汗珠,隨著風的吹打汗珠順著臉頰邊緣留了下來,汗水溼透了爸爸草綠色的T恤衫,他拿起一條藍黑色方格子的溼毛巾在臉上隨意的擦了幾下,這時我才注意到爸爸手裡還有兩條溼毛巾,一條就是爸爸剛剛拿的藍黑色方格子毛巾,另一條是米黃色條紋的。這時爸爸轉過身來,手上拿著米黃色毛巾,說:“你拿著條毛巾好好擦擦臉,看!臉上全是汗。”我把爸爸手裡的毛巾接過來,雖然只是微不足道的一句話,卻讓我的此時燥熱地心充滿了暖意,似乎也不那麼熱了。

我用溼毛巾使勁的擦了擦臉,感覺臉上冰涼透徹。我把手中的毛巾遞迴給爸爸,爸爸卻笑著回答:“你就先用著吧!,一會兒熱了我再找有水地給你去洗洗。”說完,扭過頭,無聲的低頭拿起揹包往前走了。此時,我沒了夏天燥熱的感覺,大步跟著爸爸向前走。

在猶如火爐下的太陽下,因爸爸的愛,讓我感到了溫暖,因爸爸的愛,讓我在炎熱的夏天感到無比涼爽。

溫暖的作文 篇10

靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。

我們的空空的心,總是會被彼此填滿。

簡簡單單的快樂,充滿了溫暖的時光。

——題記

從七年級第一學期排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的。老師的指揮令把兩個不太熟悉的人拉在了一起,開始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外。我們並不相熟,坐在一起沒講一句話,你我都是慢熱的人,而且都被朋友傷害過,背叛過。再也經不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中,怕太陽灼傷我們的面板,怕坎坷的路會傷害我們,對我們而言,只有自己才是最安全的。

但我們又是幸運的,可能是因為我們總是逃避別人的關心,才會發覺我們的相像,我們才會彼此靠近,彼此吸引,彷彿是時間的慫恿,我們每分每秒都在靠近,竟是這樣,我們就變得親密無間,在別人眼裡,我們都很冷漠,其實只有我們自己才知道我們並不冷漠,我們彼此瞭解,彼此依賴,彼此需要。

我們經常在午後溫暖的陽光下,在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎,聊天,開玩笑,講在大家面前不敢講的話,分享彼此的祕密。看著碧藍的天,潔白的雲,感受著微醺德裹挾著青草味的風,懶懶的陽光,心裡平和得像兩個安詳老太太,坐在海岸邊靜觀雲捲雲舒,潮起潮落。

簡單的快樂,總是喜歡這樣的午後,和雲和你一起悠然度過,靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。似乎無論世界發生了什麼變化,在這片心靈花園永遠記載著美好的回憶。我會飛過你的天空,而你會在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結果,沿著思念的小道,延伸到重逢的終點。我們空空的心,總會被彼此填滿。

只要我們在一起,每時每分,都有幸福的身影;每分每秒,都是溫暖的時光。

這學期我們被分到了不同的班級,但我們依舊熟絡,吃飯時和以前一樣點彼此喜歡的菜,逛街時會買姐妹裝。聊天時我們發現,就在那溫暖的時光中,我們的殼被溫暖的陽光融化,同時融化的還有我們堅冰般的心,我們彼此都多了很多的朋友。

我想等到我們老了的時候,回憶起那溫暖的時光時,心頭肯定會有一股暖流流過的。我會永遠記著你的。

溫暖的作文 篇11

我們的數學老師姓宋,是個男老師,高個子。但是,他最有趣的地方還是眼睛,因為他的眼睛永遠是“一條線”。

他是新來的老師,以前一直是女老師教我們所以一直從心裡無法接受他。因為這,他時常惹來一些不好聽的話。最早是一些像“這老師真夠可以的呀,閉著眼講課,神功啊”之類的。後來由於時間的推移不好聽的話在逐漸減少但是還是存在。

但是有一件事讓我們變得格外的尊敬他佩服他了。

那天是星期四,他為了我們的學習在每週四另加了一節數學輔導課。可是那天他的嗓子不舒服,明顯看出說話聲音變小了,大概是天氣突然變冷有點感冒吧。可是,令我們沒有想到的是他依然堅持著給我們上課,並且一節沒有落(la),還另找了一節課給我們將昨天的考卷。這一天他一共上了六節課,(還有別的班的)每一節課他還是講的像以前一樣非常認真。上課時聽到他咳嗽的聲音,我們也為他有幾分擔心了老師還行嗎?其實最讓我們感動的地方還是他上課的時候一口水也沒喝。

我們下課後還是像往常紮成一堆聊天,這次我們談論的不是節日也不是新聞了,而是老師怎麼樣了。從那節課起,大家對老師的看法都變了,每一個人看他的眼神中都充滿了感激與敬佩。結果第二天他病倒了班主任說:“你們宋老師發高燒了,來不了了”煞那間我感到了老師對我們的關心對我們的愛。從那天起,每天都有幾個人去辦公室看看老師有沒有來。在老師看來,我們就是從不懂事的小毛孩子變成了董事的大孩子了。其實這都是我們因該做的,只不過以前沒做過罷了。

從這件事中我體會到了人間的真情,老師就是那個溫暖的傳送者只可惜我們不懂得怎樣把溫暖結果。我們不要抱怨身邊的感動太少,愛太少。其實一個不起眼的小舉動就能給別人帶來一份愛的感覺,一個小細節就能給他人帶來一份溫暖的感受,讓我們一起駕駛著我們的愛之船前進吧!

溫暖的作文 篇12

生活就像葡萄酒,醇美清香,回味無窮;生活就像片片雲彩,多姿多彩,變幻無常;生活就像朵朵鮮花,嬌豔美麗,芳香四溢。生活就是應該到處美好,充滿溫暖,充滿愛。

“媽,我好冷呀~”我奔下樓去,將手遞在媽媽面前不住的撒嬌,爸爸則在一旁偷偷的笑。媽媽用嚴厲的口吻微笑著說:“穿這麼少,能不冷嗎?”媽媽一邊說一邊將我的小手在她的大手中進行“愛的傳遞”。隨後又溫和的說:“去看看含羞草和蘭草怎麼樣了?給它們澆澆水。”

我漫不經心的走到陽臺,眼前的一幕讓我為之一震:

被稻草保護的含羞草理應比裸露的蘭草長得更有活力才對呀?可是它的葉片漸有點發黃,就是一個弱不經風的少女。而蘭草依然是如此生機勃勃,毫不被寒冷所擊倒,在她挺拔的身姿中,透著女子的嫵媚與聰銳,男子的剛強與堅毅。

我若有所思,不知不覺得下了樓。媽媽笑了,撫摸著我的頭說了這樣一句話:“明白蘭草生命的真諦,就應該以此為榜樣。”

起初,我還不能瞭解其中所蘊含的意義。就是在那一次活動中我有所體會了。在國小,全校讀書尖子在大禮堂中比賽朗誦,由於在班裡的突出表現,老師果斷地讓我去參賽,初來乍到的我因為上臺後內心緊張朗誦斷斷續續,結果則不容樂觀。我在同學們的斥責中哭得像個淚人。老師進來後,沒有責怪我而是拍拍我的肩輕輕的說;"你知道蘭草嗎?我很欣賞它們的。”我明白老師是想讓我向蘭草一樣。我再一次的入選去比賽,這次,蘭草的精神給予了我巨大的力量,在熱烈的掌聲中我走下了演講臺。

在那一刻,我感受的生活處處充滿溫暖。老師驕傲的全體師生面前將我抱起。我相信在這同一時刻,即使不同地點蘭草在屬於它的地方綻放光彩。

在人生的旅程中,勇於面對困難,面對挫折,不灰心,不放棄。同時,也要有感受溫暖的心,因為溫暖時刻在你身邊支援,鼓勵著你。

就像是我,從失敗走向成功者只是一個過程,一個傳遞,一個溫暖的時刻。

溫暖的作文 篇13

縷縷微微的涼意,吹來了中秋,綿軟的細雨聚成輕柔的水流,引領著汽車一路向前。

我心不在焉地搖下車窗,任憑風和雨點在車裡遨遊,我對外公的記憶也不禁在腦海中遨遊外公外婆是鄉下農民,對我們的每一次到來都是那麼歡天喜地的。記憶中外公總是早早地守在門外的那棵大樟樹下等待我們的到來,時而來回踱步,時而焦急張望……我望望窗外愈加密集的雨點這次,會不會呢?

時間很快給了我答覆,門外的那棵大樟樹下又出現了那個熟悉的身影,外公撐著一把灰色的大傘,靜靜等候著。雨傘四周漫起雨簾,外公的臉看起來模模糊糊的。看見我們來了,他露出了一縷難以抑制的微笑,憨厚中略帶著孩子般的天真。這便是他,一個鄉下人的所有感情表達。

外公急急忙忙帶我走進那間溫暖的老屋。一段時間未見,外公的臉上又多了一絲絲蒼老的皺紋。外公用粗糙而不失強壯的手在褲兜裡費力地掏了好一會兒,掏出幾張皺皺的毛票,指指對面的便利店,樸實而慈祥地笑著:去吧,到小店裡買點好吃的。外公幾乎每次都這樣。

我望著手中因浸了汗水而皺巴巴的毛票,不僅想起了外公,那個普普通通的農民想起了他在田地裡辛勤勞作,揮汗如雨……想起了他吃力地提著一大籃菜,大聲吆喝……想起了他緊緊攥著少得可憐的鈔票和半籃沒有賣完的蔬菜,頂著昏黃的落日,一步步往家走……我再看看外公,他仍是笑眯眯的,彷彿在無聲地催促我。我低頭看看那些毛票,結結巴巴地說:我……我不想吃。又把外公千辛萬苦得來的錢遞迴他手上。

外公點點頭,好像明白了我的心思似的,沒有說話,只是笑笑,別有深意地輕輕拍了拍我的肩頭。我的肩頭暖暖的,彷彿有片片陽光悄然灑落。

外公催著我們進廚房,熱氣氤氳中,我看清楚了一桌的好菜,雖不是什麼山珍海味,但每一樣都是我愛吃的,我的眼眶溼潤了……

在點滴無言的細節中,外公的愛總是如陽光般將我包圍,而那絲絲縷縷的陽光,那瞬息間的濃濃溫情,將伴隨我一生的懷念。

溫暖的作文 篇14

開啟相簿,一片紅葉,點亮晚秋;寒風蕭瑟,微霜輕灑,冷寒隱痛,您的陪伴,溫暖了我的歲月。

暮秋,火紅楓葉,灑落一徑。回家路上,我的自行車居然掉鏈條了,我怎麼也裝不好!加上這次考試的慘敗,苦澀在我心中發酵。一個恍惚,沒注意腳下,身子隨著車子便狠狠地向地上砸去。尖銳的石頭劃破褲子,刺破我的面板,鮮血一滴一滴地往下掉,血滴在楓葉上,向四周擴散,染紅了幾片楓葉。疼痛,心痛,一起襲擊我。

悲傷似乎間逆流成河。我站起,無言,淚落,心寒。風,席捲而過,留下一片片火紅,此刻,同情,抑或我自猶憐。突然,極目穿過楓林,我發現晚霞成綺。“小璇!小璇!”我聽到是母親的呼喊。一道熟悉的身影,急急衝來。她見我一副狼狽的模樣,好像是被嚇壞了似的,一時竟責問我:“哎呦,我的小姑奶奶,你這是幹嘛了?這麼不小心!”我竟千般委屈,無語凝噎。

母親見狀,修好車鏈,連忙把我扶上車後座,載我回去。路上媽媽不時回頭看我幾眼,輕輕地說道:“看,妮子,楓葉多美,一位猶如舞者,為秋跳舞。”是嗎?剛想反駁,我內心卻突然湧上一股暖流,把話堵在喉中,她感到不對勁:“是不是考差了?沒關係的。有娘在,我們一起奮鬥,一起收穫!”我怔住了:“真的沒關係嗎?!”

寒風微拂,楓樹婆娑,紅葉閃閃。“上天不會辜負每一份努力的!”母親溫柔地說,“落紅還能化作春泥去護花呢!這次沒考好,還有下次,要好好把握!”我再看眼前,紅葉滿樹,紅葉鋪滿前路。“霜葉紅於二月花!”我想,只有經霜的楓葉才能有此魅力吧!一股從未有過的震撼灌進我的心,我全身暖和起來。

悄然,媽媽把單車停了下來,回頭望了一眼,我也正好觸及到了她的眼神,那是什麼樣的眼神?——你一定行!我確認了母親鼓勵的眼神;此刻,我也讀懂了母親的回眸,倍感幸福溫暖。楓葉兒是多麼的可愛,我依戀地靠上她的背,摟著她的腰,她笑了,我也笑了。

合起相簿,我不禁淚流滿面。媽媽,感謝您!您的陪伴能溫暖我的一秋,也同時讓我成長的歲月多了一份溫暖。

溫暖的作文 篇15

國慶長假期間去上海杭州玩了一趟,這一趟很溫暖。

先是去上海看望姐姐一家,姐姐是大爺家孩子,我堂姐。姐姐長我十幾歲,我小的時候姐姐就去上學了,我們交流的機會很少,甚至很少在一起,姐姐的婚禮我都沒參加。多年來姐姐的上進和努力始終是我的榜樣,每次見到她總能給我向上的力量,激勵我再勇敢一點,這一趟去跟她的相處才讓我更深的瞭解到姐姐一個人在外面的堅強。姐姐對我的關心無微不至,在她眼裡我永遠是個孩子,濃濃的親情讓我覺得整個上海都是暖暖的。還得說說姐姐家的淘氣包,看她調皮搗蛋不想寫作業的樣子總能看到自己當年的影子,不得不感嘆遺傳的神奇,血濃於水的親情是天然的。

去杭州還見到了四年不見的丐幫兄弟們,也是這一趟旅程最重要的目的。大一軍訓也是我們最初相識的時候便伴隨著這濃郁的桂花香,這一次重逢又正直桂花盛開,友情浸泡在這桂花香裡,釀成一罈桂花酒。先得說說幫主,不得了呀,把她們家兒子,咱們未的女婿帶的那麼好,又乖又聽話,必須頒一個最佳成就獎。閨女還是原來沒心沒肺的樣子,但是學會照顧人了,頒最佳進步獎。小蕾是到現在唯一有希望成為我們寢室院士的候選人,最具潛力獎得頒給她。小權還是乖乖巧巧漂漂亮亮的,正如她總結的,人變得淡定了,頒個獎叫淡定姐大獎。

國慶黃金週離不開一個話題,就是人多,也難得在那麼短的時間見到那麼多人。即使那樣,上海也還是很便利,一樣秩序井然,杭州就不免有些花容失色了。都說上海人小氣,但在這個大氣的地方也不得不大氣。有人在西子湖畔看到的是詩情畫意,而我看到的除了人多,還有你們暖暖的記憶。

假期這幾天都是豔陽高照,天氣晴好,直到走的那天,上海偏偏依稀下起小雨來,姐姐說那是上海在留我因為溫暖,所以留戀。

溫暖的作文 篇16

窗外,斜風細雨。一縷荒煙,幾點殘紅。那幾綹早櫻,緩緩飄入泥沼,發出零丁的嘆息,偶一寒鴉點水而過,卻被巨大的聲響驚得高飛。那不經意一望,卻望見了一隻蜘蛛,在支離破碎的網上搖晃。猛地,我的雙眼氤氳開來,勾起一段美好的回憶

那,是一個星期六的下午,太陽如一個大火球嵌在一幅藍綢子上,溫和地望著人間。幾縷風吹過,帶來一絲絲涼意。我在客廳裡練吹葫蘆絲,只聽一個斷斷續續的聲音傳來,周圍的花草耷拉著,似乎在抗議著這刺耳的音樂,魚缸裡的金魚不時拍打出水花,似乎想阻止我吹奏。我把葫蘆絲往沙發上一扔,發出了一點響動,這時,只聽一個溫柔的聲音傳來:“怎麼啦?葫蘆絲吹不好嗎?”我點點頭,媽媽又說:“沒事,我帶你看一件東西。”

我好奇地跟在媽媽的身後,這時,媽媽來到了小河旁。“叮叮咚咚”的河水正在演奏一曲優美的旋律,不時有幾條魚,蹦出來又跳進去,銀白色的魚鱗在空中閃出美麗的光芒。媽媽又帶我來到了一棵蒼天大樹下,這棵樹真高啊!它那茂密的枝葉遮擋著陽光,使我感到精神百倍。夏日的陽光從樹葉間透進來,猶如雪後的腳印,斑斑駁駁。只見媽媽拿起了一根乾枯的小樹枝,對我說:“你看,這兒有個蜘蛛網!”我點了點頭。媽媽把樹枝往網上一挑,網被樹枝無情地挑破了。蜘蛛迅速爬來,吐出絲,沒一會兒,幾點水滴落下來,似乎在流淚,但蜘蛛並不氣餒,又把網補好了。如此反反覆覆,折騰了好幾回。媽媽對我說:“你看,這蜘蛛多麼堅強啊!我們人也要向蜘蛛學習這種品質。你只要堅持練下去,總有一次會成功的!”我點點頭。

回到家後,我信心滿滿地吹了起來,一個雜音又被吹了出來,沒關係,再一次,再一次終於成功了!這美好的感覺如三月春風、四月細雨、五月暖陽、六月驕日、海邊的沙灘、江南的山水、東北的雪花、西北的戈壁、西南的雪山我看見媽媽也舒心地笑了

哦,媽媽呀!是您,陪伴著我,我才不會孤單;是您,陪伴著我,我才不會有煩惱;是您,陪伴著我,我才能快樂成長;是您,陪伴著我,我才有繽紛的童年!沒有您,我這顆種子也無法發芽;沒有您,我這棵樹也無法成長!

天空依然下著雨,雖然很冷,但因有媽媽的陪伴,我的心裡暖暖的

溫暖的作文 篇17

“你看看你現在是什麼樣子?連以前不如你的人都在你前面了!”爸爸看著這一期的家校聯絡單,言辭有點刻薄。“有誰說過她不好了?”我面對著牆壁在那裡嘀咕著。這話被我說得很輕,但還是被爸爸聽到了。“哎,你還有理了。學會頂嘴了是吧?”我聽到這話頓時就怒了,音量瞬間拔高,臉漲得通紅。“哼,我就是有理了,我這智商不好都是因為你和老媽遺傳給我的DNA不好!”一說完我就一把抓起外套就衝出家門。

一到樓下就有一陣冷風迎面而來。是我硬生生地打了個寒戰,我縮了縮脖子就不再停留,直奔朋友小芳家的方向跑去。不知過了多久,中途休息了多少次,我終於到達了目的地。我敲了敲門,一個清秀的女孩給我開了門。見到她我便卸下了所有偽裝,開始向她哭訴,而她則是安靜的傾聽並帶我進了她房間。等我說完了,她即時地塞給我一杯茶和一包面巾紙。在我喝水時,她才緩緩開口:“這次吵得很凶吧。”我點頭承認了,她就只好無奈地開啟了以往的勸說模式,那些詞我都能背出來了,誰叫我只要一遇到不開心的事就去找她呢。可奇怪的是我竟然能安靜地聽完這些陳詞舊句並且不吐槽。看著她那認真,一心想讓我回去的表情,那雖然可能有希望我別再打擾她了,但裡面肯定也有作為朋友那本能的幫助,這使我在寒風中徘徊過的身心恢復了些溫暖。

最後經不住她的一番好心勸說,我打算回去了,可是一開啟門就感受到一陣寒冷襲來,我這會兒才注意到隨著時間的推移,外面的溫度早已下降了幾個度了,我看了看身上單薄外套,在看看外面,光想想就能打一個寒戰。她便從屋裡拿來見衣服,可是我不同意。就在我們商量對策時,樓道里傳來了一連串的腳步聲,我探頭一看,沒有想到是媽媽。她手上還拿了件棉襖。她把棉襖披在我身上輕輕的牽起我的手並向我朋友道謝。與媽媽的手接觸的第一感覺是“冰”。我一看,整個手都已經凍成了紫紅色。那一瞬間,有一股暖流直達到我的內心,那原本寒冷的風也不想先前那樣涼颼颼的了。

那種溫暖的感覺在我心中流淌。

溫暖的作文 篇18

你工作很忙,經常做賬就是一整天,你是圖書館的常客,每次出門都帶著一袋子賬本。就是這樣,你也不會忘記從繁忙的工作中擠出時間,拉我出門做運動。你總是說:"正是長身體的時候,怎麼能整天呆在家裡呢?"

你就是我媽媽,一位知性而溢滿母愛的媽媽。

那天我做完作業,從房間裡出來,你還在工作臺前敲著鍵盤,眼睛低低地架在鼻樑上,神情認真。聽到我的聲音,你抬起頭來,臉上的陰雲一下子就散開了:“作業做完啦?出去走走吧。”說著就站起身來,收拾東西去了。

晚間散步幾乎成了我們家必做的功課。春暖花開時節,我們撒下一路花香;涼風習習的夏季,我們笑語飛揚;金風送爽的秋日,我們滿懷著期待……成長的日子裡,總有你溫暖的陪伴,如影隨形,不離不棄。

經常,我們散步回來,吃過晚飯,你又扎入到工作中。

不管走到哪兒,你的包裡總是有一兩本書,閒暇時,你便找個地方坐下,拿出書,靜靜地讀起來。你總是不厭其煩地勸我讀書,但每次我只是附合著“嗯”幾聲,至於聽進多少,誰也不知道。每到這時,你就會嘮叨起小時候偷偷去外公公司偷看報紙的事,午後清閒的半個小時,就在你的絮絮的嘮叨中度過的。

我一度不太愛搭理書,時間久了,耳濡目染,捧書靜讀也漸漸成了我的一種習慣。“精誠所至,金石為開”大概就屬於這種情形吧。是的,你給予我的只是期望、力量和溫暖的感動,卻從不強求。

那天晚上,我寫講稿到很晚,思緒亂作一團,精神不支,有幾次差點趴在桌上睡著了,這時你敲門進來了,給我送了一盒牛奶,看看我寫到一半的稿子,笑著拍拍我的肩膀說:“兒子,不要心急,起來放鬆放鬆,調整好了再繼續寫……”你幫我梳理了一下思路,陪我一起把稿子寫完,才回去做自己的事。

第二天早上,我準備出門上學,發現房門上貼了一張紙條――“加油”,這兩個字蒼勁有力,是如此熟悉,顯然是你留下的。我摘下來,笑著收進了書包,感覺把你的祝福與期望也裝進了心裡,心中暖暖的。

媽媽,我的生活,因你而變得溫暖如春。

溫暖的作文 篇19

每年寒假,我都會回一趟老家,去看望奶奶。今年,我卻感到了強烈的愛與溫暖。

回到奶奶家,首先看到的是屋裡的變化——冰箱買了,空調也讓屋子變的更加明亮整潔。其次注意到的,是與這一切形成反差的奶奶——面板被晒得黝黑,頭髮白了一大半,顯得雜亂不堪。那一條條絲線般的東西在它額頭深種著,隨著時光的推移蔓延向兩邊。衣服看起來破舊,因為領子太低,明顯的鎖骨暴露在外,比起上一年,消瘦了不少。但笑容,卻還是一如既往的燦爛。

時間很快,吃好晚飯,已經到了傍晚。我拿起洗臉盆,準備去外面倒水,卻被奶奶攔下劫走了臉盆。既然如此,我也只好坐下等待。不一會兒,奶奶就帶著燒好的熱水,還有一大盆冷水過來。起先,因為水太燙,我不由得叫出了聲。隨後,奶奶又仔細的除錯好溫度,並輕輕地把我的手抬起來,往水裡放,又是幫我搓,又是幫我擦的。然後她又把我的鞋襪脫掉,將腳放入腳盆,攉了幾下水,又耐心的幫我搓,擦乾淨後把我的腳放上床,也就出去了。我的心是滿滿的感動。

突然,奶奶以一個迅雷不及掩耳之勢鑽進了我的被窩,說道:“孫女啊,你好久不回來,我可想死你了。要不,你給我講講你在你爸媽那兒發生了什麼好玩的事兒?”

我說:“好啊。”

……

不知過去了多久,許是深夜了吧。我還意猶未盡,可奶奶卻困了。她打著哈欠說:“就講到這兒吧!我去睡覺了,你也早點睡吧,明天還要乘車回去呢。”說完她就出去了。我一個人在房間裡,想著奶奶對我種種的好和我以前的調皮不聽話,我是既感到溫暖又覺得後悔。不知不覺的,我在這些錯綜的思緒裡進入了夢鄉。

“喔喔喔”公雞的叫聲把我從睡夢中拉回現實。我拖著懶散的步子刷牙洗臉。洗漱完畢後,我和奶奶去了車站,她也就一直陪我在那裡等車。車來了,我上了車,坐在窗前看著奶奶,她向我揮手直至車子消失在她的視野。此時,我感到難過,不,這種感覺應該說是溫暖,是奶奶給予我的溫暖,哦!

時光的車輪已經啟動,我駛向未來,你卻只能在原地默默地給予我愛與溫暖。

溫暖的作文 篇20

這個冬天,相比以往好像更冷,但我們的心,卻不冷……

國小,這個從稚嫩兒童蛻變成英俊少年的歷程,在我們的印象裡不可磨滅。而這茫茫大海上的嚮導、指南針,自然起著更大的作用。是我們的榜樣,也永遠是我們記憶中最刻骨銘心的。

前段時間,踏入母校的第一步,心便狠狠地顫動,望著熟悉的大樓,向我揮手的一花一草一木。格外親切的尋遍了整個校園的回憶。當我終於遠遠的望到我的老師,一段記憶又湧上心頭。

在國小時,我的班主任吳老師帶了我們班整整六學年,感情至深。她的諄諄教導,我依稀歷歷在目。她那獨特的教學方式,幽默和諧、積極向上的課堂氣氛,是全校的數學組組長;在她的帶領下,我們在學校裡征戰沙場,“敵人”都說,有六(6)班在,他們打不了勝仗,我們屢屢奪冠;她用細膩的心思,和關懷的

話語,溫暖我們那幼小脆弱的心靈。

記得有一次,我因為數學上遇到了難題,卻又沒有及時解決,考試成績到了有史以來的最低分,試卷上鮮紅刺眼的分數88,時時刺痛著我的心。我的心裡慌亂,老師肯定會來找我談話的。果不其然,老師的“傳旨大臣”宣我進殿,我拿著試卷,挪著沉重的腳步,心裡七上八下,十五個水桶全打翻了。可老師並沒有我想象中的那麼惱怒,而是溫柔地拿過我手裡的試卷,一一為我解析,沉浸在老師的柔聲細語中,我把所有堵塞在腦海裡的難題都給衝到太平洋了。老師還教我一些考試的方法,為我分析這次“陰溝裡翻船”的原因。讓我謹記自己的缺點,審題不仔細,做題粗心大意,絕不能再犯!果不其然,在國小之後的那一段時間裡,我的數學絕對不再辜負老師對我的良苦用心。那次的談話進行了將近一小時之久。

看到國小的恩師,彷彿看到我的數學之母一般。是她啟蒙了我的數學,或許,沒有她,就沒有今天我理性的思維。當她對我說:“歡迎回家,這兒的大門永遠為你們敞開!”我的淚水徹底決堤。那一天,我哭了,老師也哭了。我永遠也忘不了,我答應老師會努力學習時,老師嘴角那抹欣慰的微笑。

溫暖,在我那顆赤子之心中久久盪漾…

溫暖的作文 篇21

雨一直下著,時緩時急,卻總是沒有停息的兆頭。

我緩緩地走在路上,沒有打傘,任憑雨點打在我身上。我不時的低下頭注視著那些水窪,雨點落在水窪裡,激起一圈圈漣漪,彷彿那裡有一個笑穴,一點,就蕩起一個笑臉。水面上泛起一個個如同金魚的大眼睛般的水泡。透過不斷落下的雨點看向前方,恰好看見一對路人,母親正揹著女兒的書包並幫女兒打著傘。

這個情景很熟悉,不,太熟悉了,就像是小時候的我和母親。

國小時的每個雨天,每當放學衝出校門,總會看到媽媽熟悉的身影。看到我出了校門,媽媽總是會迎上來,也不管我是否願意,就把那書包從我身上取下來,背到了自己身上,並用傘將我與那不斷打溼我衣服的雨點阻隔開來。

媽媽拉著我,生怕我一個不留神,與雨點或者地面來個“親密接觸”。可我總是走的不安穩。一會兒往小水窪裡踩一腳,一會兒伸出手來接那調皮的雨點。

有時候,衣服弄溼了,鞋子也潮了,我便會出奇的安靜媽媽見我如此安靜,便問:“是不是衣服溼了?”我心虛地低下頭:“沒有。”邊說著便將那溼了的袖子偷偷地在背後抹上幾下。可那袖子沒有幹,我背後卻也溼了一大塊。

媽媽無奈地笑了笑,在自以為我不知覺的情況下將那傘又往我這傾斜了一下。回到家,我除了袖子上和背上,就沒有溼的地方了。而媽媽的大半個身子卻都溼了。

忽然很懷念那把大傘,在大傘的的包圍下,任外面風吹雨打,都會被遮擋,大傘裡,有種家的溫暖,可現在……

不知不覺間,我已行至家門口,那對母女也早已不見了。

水滴順著我的衣角一滴一滴的往下落,頭髮貼在了臉上,細細的水流在下巴處匯成一滴水,再滴落下來。

我呼了一口氣,緩緩地推開門,向房內走去。旁邊毫無徵兆的伸出來一隻並不纖細而佈滿老繭的手,手上是一條有些發白的乾毛巾。“擦擦頭髮把。”扭頭一看,一張熟悉的臉,正是我的媽媽。

這平淡無奇的舉動中彷彿多了一種家的溫暖。竟觸動了我內心最柔軟的地方似的。原來這溫暖未曾消失過,只是我太不注意了罷!這溫暖也許會讓我冰冷的心活過來吧!

溫暖的作文 篇22

溫暖就像春天裡的陽光,很暖和;就像夏日裡的清風,很涼爽;就像秋天裡的一場雨,帶來的是雨後的潔淨。而溫暖,在我的記憶盒子裡卻有一張陌生的面孔。

那一次,我才八歲,正月里正準備去外婆家做客,一踏上公交車我就環顧了一下週圍,看到車廂裡都是人,擁擁擠擠、吵吵嚷嚷,我實在是不想乘這輛車去外婆家,可如果這樣下車的話,恐怕會耽誤時間,面臨這種種的原因,我們只好硬著頭皮,擠在這緊密的人群中。沒過一會兒,我就有些站不住了,渾身很難受,這輛討厭的公共汽車也似乎跟我過不去,一會兒停車,一會兒急剎車,讓我極端的不舒服。在百般無奈之下,我才對媽媽說:“媽媽,我們能換輛車坐嗎?車裡的人太擠了!”媽媽看看我也無奈的說:“孩子沒辦法,你只有堅強一點,很快就會到的。”聽了這話,我喪氣的垂下了頭。正在此時,卻有一個溫柔和藹的聲音向我傳來:“孩子,快坐在阿姨的身上吧!”我回過神來一看,那是一位四十多歲的阿姨,她慈祥的臉讓人感到溫暖,嘴角露出一絲甜美的微笑。

媽媽連忙道謝並對我說:“孩子,快謝謝阿姨!”此時的我正用遲疑的目光看著這位阿姨,阿姨伸出雙手把我抱了過去,讓我坐在她的身上。一路上,阿姨還時不時地跟我說話:“小朋友,你叫什麼名字,今年幾歲了?”當時,我有些膽怯,回答的聲音很低,連我自己也聽不見,阿姨看見我的神情,好像知道我的心思。,她貼在我的耳旁輕聲地對我說:“小朋友,不要害怕,你就跟平常說話一樣對我說,好嗎?”阿姨的這番話讓我有了信心,於是,我就很自然地跟阿姨溝通了起來。漸漸地,我從陌生變到了熟悉,好像有一股暖流緩緩流入了我心底,我的心情也跟著舒緩開來,很快的汽車就到了外婆家,我下了車並主動向阿姨道了謝。

這件事雖然已經過去很久了。一些當時看來並不重要的事,卻深深印在了我成長的歲月中。每當我坐在車裡的時候,總會想到那位曾抱過我的阿姨,我感謝她給了我這一份特殊的愛,一次溫暖的記憶,也在我幼小的心靈處播下了一粒溫暖的種子,這粒種子將會發芽開花,開放在世界的每個角落!

溫暖的作文 篇23

早晨,一束柔和的光照在我的身上,耳邊傳來奶奶熟悉的腳步聲。她慢慢地來到我的床前,慈愛的對我說:“乖孫子,該起床了,不然上學要遲到了。”聽到奶奶熟悉而又親切的聲音,我馬上起了床,這時,我又發現床上像往常一樣放著一套衣服。每天早上,奶奶都要習慣性為我備好衣服。

我揉了揉朦朧的雙眼伸個懶腰迅速穿好衣服。奶奶見了,嘴角馬上盛滿笑容,眼角也盛開了兩朵開心的菊花。她對我說:“乖孫,我已經把牙膏擠好了,水也盛好了,快去刷牙吧。”奶奶對我的愛永遠是三月的陽光。我沐浴在這愛的陽光快樂地過著每一天。有這麼慈愛的奶奶,我是幸福的!

放學了,我捏著一張七十五分的卷子,心情沮喪極了。一回到家,我一下子就躲進房間裡,把房門關得緊緊的。但我的異常逃不出爸爸關切的眼神。他馬上來我的房門前敲了敲門。我有氣無力把卷子攥在背後再去開門。爸爸看到我沮喪的樣子,連忙問我:’’兒子你怎麼吶?發生了什麼事?整個人怎麼這麼沒精神!”我支支吾吾地說;“沒…。什麼…。事!”這時,爸爸往後一看,發現了我的考卷,他笑著拉著我的手說;“考卷拿過來我看一下,好嗎?’’沒辦法。我只好遞給爸爸看。他認真地把卷子看了一遍,握住我的手:“這次確實考不好。但孩子你不要洩氣,學習上沒有常勝將軍。你要冷靜地想想為什麼會考這個分數,是撐握不好,還是馬虎大意出現了太多的失誤。只要把原因找出來了,我相信下一次你一定拿個滿意的分數的!”聽了爸爸的話,我的心馬上豁然開朗了。爸爸對我的關愛如一股強大的暖流,總能在我無助的時候把我心中的冰山融化掉;爸爸對我的理解是一束柔和的光總能在我迷茫時給我引出一條路。有這樣的爸爸,我能不幸福嗎!

晚上,我和媽媽去散步。走著走著,突然起了風,我剛感覺有些冷,媽媽就迅速地把她的外套脫下給我穿上。我頓時渾身暖和起來了。在月光下,我看見媽媽舒心地笑了。媽媽的愛如流水般的月光總細心地呵護著我。有這麼體貼入微的媽媽,我怎麼能不幸福呢!

甘願付出,還倍感幸福,這是就是人間最溫暖的親情。我享受著這份偉大的親情一天天地長大,我的快樂健康溫暖著每顆關愛我的心。我真的是幸福的呀!

溫暖的作文 篇24

那是一個寒冷的冬季。我因為摔傷了腿,不得不住進了醫院。那天,窗外的雪花飄得急,風也颳得猛。

父親正好外出,只有媽媽在家。住院的那些日子,媽媽一直守在我的身邊。她給我取藥打飯,跑前跑後,一刻也沒閒著。

這天,她又像往常一樣站在了我的病床前,輕輕地幫我挪那腫得厲害的雙腿,好讓我翻翻身。我疼得直哭,媽媽含著淚說:“好孩子不哭。”

一陣鑽心的疼痛之後,我的額上沁出了亮亮的汗珠。媽媽趕緊拿來毛巾,替我檫去額上的冷汗。我低聲哼著,嘴裡喊著媽媽。

又過了一會兒,疼痛減輕了,我又恢復了常態。望著媽媽那因勞累而日益憔悴的面容,我的心不禁一陣酸楚,眼淚順著面頰流了下來。看我流淚了,媽媽關切地問:“秋兒,還疼嗎?”我輕輕搖了搖頭,媽媽這才稍稍鬆了口氣。

“媽,您歇會兒吧。這幾天您也夠累的了。”

“沒事,媽壯著呢。你安心養傷就行了。對了,醫生說你這幾天體溫有點高,得多吃點涼東西。你等著,我再給你買點水果去。”說完,媽媽便走了。

過了一會兒,媽媽提著一兜蘋果回來了。她的身上落滿了雪,衣服上還沾了些泥。

“下雪天,街上賣東西的少,……”媽媽邊用手拍打著身上的雪邊說。雖然她沒說因為路滑摔了一跤的事,但我一看就知道了。看她沒來得及喘口氣就又給我削起蘋果來,我鼻子一酸,眼淚又上來了。

我怕媽媽看見傷心,趕緊把頭扭向一邊,用手檫去了臉上的淚。那時,我好感激媽媽。我真想撲進媽媽懷裡,叫一聲媽媽。

記得那一天,窗外的風一直在吼,雪花一直在飄,但我心裡卻熱乎乎的。因為這世間有了媽媽那博大而無私的愛。

在媽媽的精心照料下,我的腿傷不久就好了。出院那天,天暖暖的陽光也無比燦爛。媽媽的臉上也終於露出了舒心的微笑。

雖然那段日子過去好久了,但媽媽那份樸實真摯的愛卻長留在了我的心中。它將伴我去走完那並不平坦的人生歷程。

現在,我終於明白:母愛是偉大而又崇高的,而這愛就是冬日裡那明媚而又溫暖的陽光。

溫暖的作文 篇25

那是第一次廣播操比賽,那時已臨近了期末。老師是一個很注重學習成績的人,因此,在別的班搶操場練習時,我們卻在教室裡埋頭苦讀。

比賽前,老師終於下定決心放棄了一堂課。同學們這兒拖了一會兒,那兒拖了一會兒,總算開始練習了,可卻已打下課鈴了。老師很生氣,眼睛中閃著冷冷的光。中午飯也沒吃許多,我們看著老師那寫滿了憂愁的臉,心裡都暗暗地想:為了班級,為了老師,無論如何也要儘自己最大的努力。

前面的班級表現得都很好,每個人的表情都很嚴肅。當夕陽已將整個操場都染紅了,當天邊的火燒雲在翻滾時,才輪到了我們班。老師整理了一下自己的表情,微笑著鼓勵著我們,努力把臉上的憂愁擦乾淨,似乎上午的事不曾發生過。當看到老師微笑時,我們感到了陽光般的溫暖,身體中充滿了能量和動力。

在體委嘹亮的口號聲中,在全學年期待的目光中,在學校領導的讚美聲中,我們走入了場地。我們表情嚴肅,深知自己的使命重大。我們昂首挺胸,自信地迎接挑戰。我們踏地有力,告訴別人我們意志堅定。在最熱烈地掌聲中,我們開始了比賽。當進行原地三轉時,體委一聲“向左轉!”我們整齊地轉向了入場的地方。老師正用太陽般溫暖的目光注視我們,臉上洋溢著太陽般溫暖的笑容。在夕陽的餘輝下,更顯得金燦燦的。她豎起了她那同樣金燦燦的大拇指。我們相信那不僅是鼓勵,更是告訴我們:我們已經勝利了。我們不約而同地笑了,自信地笑了,開心地笑了。那笑是最真實最真切最真誠的流露。在停留的那短短的兩秒鐘裡。我們從老師簡單的手勢中,得到了極大的動力。從那時起,我們全班同學的心完完全全融到了一起,那動作就像是一個人做出的一樣,整齊化一。

因為那發自內心的笑,因為老師用她那太陽般的溫暖給予我們的能量,因為我們團結一致的感人精神,我們贏得了第一!

當聽到這一訊息時,我們班沸騰了。幾乎是話音剛落的同一瞬間,尖叫聲、歡呼聲響遍了操場。無數頂帽子被拋向了空中。老師的眼裡閃著晶瑩的淚光,彷彿是鑲嵌了一顆顆鑽石般。同學們的臉上又綻放出了那發自內心的最真最真的笑。

溫暖的作文 篇26

生活是七色板,這裡面有艱辛,有喜悅,有苦痛,有寂寞。而溫馨,是生活中必不可少的,如果生活中沒有溫馨,那麼,就不是正常的生活。

一、學校需要溫馨

學校是許多人都去過的地方,可以說是我的第二個家。在這個家庭生活中,需要溫馨。課堂上,老師在認真地講課,同學們在認真的聽講。此時,只有我一個人在想著與學習無關的事。而此時,老師喊到了我,讓我回答問題。我手忙腳亂,又是拿書,又是看黑板,然後是呆若木雞。老師很生氣,對我說:“××同學,請回答這個問題。”“我……我……”我被羞得說不出話,真想挖個地縫鑽進去。同學中有的說:“沒關係,仔細想。”“這題等於-36。”有的小聲告訴我。這些話語讓我感到了溫馨,雖然很沒面子,但同學們過後並沒有笑話我,還利用課餘時間給我講題。學校裡的生活,讓我感受到了家裡的溫暖。

二、家庭需要溫馨

一個家庭如果沒有溫馨,天天生活在水深火熱之中,那麼這個家,將不是一個完整的家。我一直認為我的家庭沒有溫馨,自從家裡多了一個小弟弟後,爹媽好像已經不再疼我了,但從那件事後,我的看法改變了。一天,下起了滂沱大雨,等到我放學回家後,已經被淋成了落湯雞。因為我知道,媽媽要看小弟弟,沒有空給我送雨衣。在那天晚上,我覺得很難受,頭昏昏的,渾身都不舒服。媽媽發現了我的變化,知道我生病了,先是帶我去醫院,最後才打電話找人照顧小弟。我心裡覺得無比的溫馨,一直以來,埋在我心裡的對媽媽的誤會融化了,原來媽媽還是疼我的。

三、社會需要溫馨

在社會這個大家庭中,埸需要溫馨。給別人溫馨,自己也覺得溫馨,在電視上我曾看到過有孤兒想上學,但不能如願以償,社會上百的好人,這了圓這個孤兒的夢想,紛紛替這個孤兒捐錢,使這個孤兒感受到了社會的溫馨,這些人用溫馨築成了一座橋,使這個孤兒在這個溫馨的橋上完成了夢想。社會需要溫馨,這樣的事例比比皆是。

在生活中,學校、家庭、社會,都需要溫馨,在你的身邊也有溫馨,只要你善於發現,你就會感受到在你的身邊,每一天每一刻都有溫馨在你的身邊流動。讓我們生活在溫馨這中吧!

溫暖的作文 篇27

每個人都在成長,就像從小苗長成大樹,從種子變成花朵。在我的成長途中,一路溫暖相伴。

每天,在天空尚未透亮,在鳥兒啼鳴不斷的時候,是媽媽溫柔的聲音喚起了我。在我刷牙時,在我吃早飯時,在我換鞋時……媽媽總會不厭其煩地催我。我嘴裡不耐煩地答應著,心中卻暖融融的——我知道,媽媽是不想讓我上學遲到。

還記得那次古箏彈奏比賽,我因為比賽時發揮不好而失利了。那天,我悶悶不樂的,總是一個人坐在那發呆。我止不住地懊悔著,心想:媽媽這次該失望了吧?

可媽媽似乎沒有失望,她輕輕地走到我身旁,安慰著我。她的話語就像一片片雲,撫平著我那顆忐忑不安的心。古箏老師知道了,打了一個電話給我,鼓勵著我。我的心情漸漸平靜下來,不,我的心中升起了些許溫暖。我知道,下一次比賽,我要做的更出色!

還有一次,是不久前班上舉行的一個活動。那天同學們一進教室,便發現了講臺上精心擺放著的三個蛋糕。同學們一個個驚喜而又興奮,後來我們知道了,這是為近段時間過生日的同學準備的。幸運的是,我是其中之一。

回憶起我生日那天。因為要出去上課,那次生日便只是匆匆吃了一頓飯,吃了蛋糕——就連蛋糕也是下課後已經很晚了才吃的。

我沒有想到,我還能與其他同學一起再過生日!那天我過得很開心,教室裡熱鬧非凡,同學們也很開心,我們吃著蛋糕,笑著,鬧著。這是我過得最熱鬧的生日了,我永遠也不會忘記!

看著同學們燦爛的笑臉,我忽然感到,窗外的陽光是那樣溫暖。陽光不知什麼時候悄悄穿過了牆壁,輕輕地灑在我們的笑臉上,也輕輕地灑在我們的心中。

在我的成長路上,我是幸運的。慶幸我遇見了這裡的一切。因為他們,我在溫暖中慢慢成長,也是因為他們,我懂得了在生活中幫助他人,溫暖他人。那可以是一個微笑,一聲問候,也可以是一次幫助,一些安慰……這些讓我知道了,溫暖無處不在。我知道,我的力量是渺小的,可我願用我微弱的力量,讓世界變得越來越溫暖……

我,在溫暖中成長。

溫暖的作文 篇28

我有一個既溫暖而又溫馨的家,家庭成員有:爸爸、媽媽、舒瑩妹妹、沐齊姐姐。

家是一所溫馨的城堡,爸爸媽媽對我關心。有一次,我在刷牙的時候,地板一滑,我摔了一下,把牙的神經露出來。爸爸揹著我,媽媽用手在我背上輕輕的撫摸著,沐齊姐姐牽著舒瑩妹妹緊快跟上。到了醫院,爸爸媽媽已經是滿頭大汗了!可是不顧一切的坐在旁邊。醫生說得做手術。我問爸爸媽媽:“爸爸媽媽,待會做手術疼不疼呀?!”爸爸媽媽和藹的說:“打了麻藥就不會了。”做手術了,我被推進手術室,在做手術的過程中,我眼睛時不時往外看爸爸媽媽,而對姐姐妹妹卻毫無眼光。做手術完已經是第二天了,原來做手術完我已經睡覺了,爸爸媽媽準備讓我住院一天。睜開眼睛後,第一眼看到的就是爸爸、媽媽,他們一夜沒睡了。姐姐和妹妹回家休息了。

爸爸媽媽對沐齊姐姐也關心。一天,姐姐在看書,看啊看,腰痠了,就睡下去。睡下去看有半個小時左右,就聽姐姐嚷嚷:“爸媽,我眼睛看事物模糊。”爸爸媽媽帶姐姐去眼科醫院檢查。發現姐姐近視了,需要配眼鏡,五百多塊那種。沐齊姐姐覺得太貴了,說:“爸媽,不用了,以後注意點吧!”爸爸媽媽說:“怎麼行呢!你看事物模糊,那學習怎麼辦,你讀高中啦,你想想看,如果不學好,以後怎樣上大學,啊?”姐姐只好勉強答應了。

爸爸媽媽其實對妹妹比我們還好,可是就是隱蔽。週末的時候,我和妹妹爭著玩電腦,突然爸爸媽媽走過來說:“舒瑩,別跟姐姐搶!”“對嗎!你跟姐姐搶,姐姐以後什麼東西都不讓著你!”我補充道。“過幾天,我帶你去深圳玩。”爸爸媽媽說。舒瑩拗說:“好好,姐姐電腦給你,我來玩搭積木!”我翹起小嘴悄悄的說:“我把電腦給她,我去深圳,好不好?”爸爸媽媽說:“你才好誒。在家可以玩電腦,而妹妹只能看風景。”爸爸媽媽把玩這方面漏了。

爸爸媽媽對我們仨誰都好,就是啊含在嘴裡怕化了,可是我們仨總是得意忘形,以為爸爸媽媽這樣做應該的,到現在除了我,那倆啊還沉迷不悟!看來這毛病得改改嘍!

溫暖的作文 篇29

我很幸福,或許是真的長大了吧,突然覺得自己更愛父母,更愛我的家了。

以前,自己總是在幻想能夠擁有一套公寓式房子,擁有一間自己的房間,房間裡堆滿各式各樣的娃娃,把牆刷成自己喜歡的顏色,……自己睡在童話裡,但是,當我清醒的時候看到的便是空蕩的房間,一張木床,一個衣櫃,連明亮的陽光也不會光臨的地方,客廳也異常的單調。這恐怕就是縣城裡最後一座土房了。我總是這樣抱怨,心裡很難受,總覺得自己很丟臉,為此,經常煩父母爭吵,但卻對房子隻字一提。

現在,我有一間寬大的房間不再那麼單調,雖然跟我夢想的差異很多,但我很滿足。家裡的一切都很平凡,但父母的愛卻很偉大。

老媽是個非常節約的人,很少買衣服,沒有工作,但把家料理的很好,她不不肯給我們零用錢,以前總是罵她,跟她吵,有幾次,我還看見她哭了,我知道,我是個不聽話的孩子,但我卻固執地不肯低頭認錯,雖然這樣,她卻從來沒有讓我們捱過餓,受過凍。她永遠都只有那幾件衣服,連自己生了病也總是忍著,她的身體一直都不是很好。老爸總是對我說:“以前住的土房,知道你怕丟臉,我們這樣省吃儉用都是為了你跟妹妹,現在修好了房,還了債,又要擔心你們的學費,你也要多體諒體諒父母”。每當這時,我都會很後悔,我是個不懂事的孩子,老爸總是這樣說。

我知道父母愛我,我也愛他們,但有時卻總是控制不住自己鬧脾氣,跟他們吵,之後又後悔,又不肯認錯。看著他們日益增多的白髮,心裡很難受,人不可能永遠年輕,誰都會有不能勞動的一天,特別是看到不爭氣的自己每次拿回成績時父母臉上低落的表情,真恨不得給自己一巴掌,為什麼讓他們傷心。當我生病回到家時,看到桌上的一杯熱水,一張紙條“白色的藥2顆、紅色的藥3顆……”淚不知什麼時候流了下來,既幸福又難過,我又讓他們擔心了。

父母給了我溫暖的家,又給了我無私的愛,捨棄了他們應有的享受和快樂,得到了他們不應有的煩惱和傷心。這就是他們對我們的付出。人生只有捨棄一些東西,才會得到更多更好的,既然父母都沒有放棄過我們,我們又有什麼理由放棄自己呢,既然這樣,我們為什麼舍不棄自己現有的玩樂,也為他們營造一個溫暖的家呢。

溫暖的作文 篇30

我有一個溫暖的家,家有三口人:老爸、老媽和我。還有一隻可愛的小狗,叫“小豆豆”。

先說我吧!我小時候長得胖胖的,白白的,雖然比較調皮,可非常惹人喜歡,也很聰明。可是當我上學讀書時,不知道為什麼學習成績不是很好,也許是我不太用功的緣故吧。記得當老師教《愛迪生》這篇課文時,課文裡有這樣一段話:“有人說愛迪生的發明是因為他是天才,而愛迪生自己卻說:‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。’”計對這段話,老師誠懇地對我們說:“現在學習差的同學,你們並不比別人笨,而是你們付出的汗水太少了。”聽了老師的話,我想:這說的也是,我付出的汗水確實太少了,學習成績怎麼會好呢!所以以後我一定要好好學習,用功努力哦。

我的老爸長得不算很帥,但也對得起觀眾哦。由於他天天看報看書,所以他的知識面比較寬,好像什麼都懂,我的問題很少可以難倒他。他還非常痴迷體育,尤其酷愛足球。他也很勤快,基本每天都在電腦裡打日記,他說這樣可以提高打字的速度和寫作的能力。老爸還對我說:“我上國小一年級時就當上了班長,一直到高中。上大學時也是學習委員和宣傳委員。老爸為什麼這麼棒,那是因為老爸學習非常用功,甚至可以用‘廢寢忘餐’這個詞來形容。”老爸是我學習的榜樣!

我的老媽喜歡穿著打扮,喜歡扮靚,她在家裡一有空就試試這套衣服,又穿穿那條褲子,還常常問我:“老媽漂亮嗎?”我也不拍她的馬屁,經常怪里怪氣地說:“太難看喲!”有時,為了不過份傷她的自尊,末了補上一句:“其實蠻不錯的!”老媽還會炒一手好菜,特別是豉汁鯇魚和甜酸雞臂,吃得我和老爸直叫“味道好極了!”老媽會經常教我功課和許多課外的東西,使我懂得做人的道理。老媽還說她和老爸一樣從國小一年級也當上了班長。看來老媽也是我學習的榜樣喲!

至於我的小狗“小豆豆”,它可愛極了。它屬於巴哥類,它的嘴巴很大,鼻子卻很短,最令人喜歡的是那雙大大的像玻璃一樣的眼睛。我們養它已經幾年了,雖然它只是一隻動物,但我們彼此已經有了很深的感情。

我的家樂也融融。