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有關溫暖作文彙編15篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的有關溫暖作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關溫暖作文彙編15篇

有關溫暖作文1

雖然,我們來自不同的地方,但我們用熱情和智慧編織著一個共同的夢想,因為我們擁有一個共同的“家”。

我們曾經一起在烈日下接受嚴格的訓練,那是這個家庭團結奮進的開始;我們曾經一起拼搏在運動場上,黃沙地上留下了我們的腳印與汗水;我們曾經一起在黑板報廊上描繪,方塊之間留下了我們青春的誓言……

當一張張獎狀從每個人手中傳過時,我們都為自己是這個集體中的一員而感到驕傲。

在綠樹成蔭的校園裡,活躍著我們這群風華正茂的少年,與魯迅筆下的“百草園”相比,這裡雖然沒有叫天子的齊鳴,但卻有我們心靈的謳歌;在寬敞明亮的'教室裡,端坐著我們這些渴求知識的學子,與魯迅的“三味書屋”相比;這裡雖然沒有刻著“早”字的書桌,但卻有我們立下的雄心壯志!

我們深愛著這個集體,因為這裡的每一個成員都能真誠相待,互幫互助。在這裡,每個人都可以感到家的溫暖。相識是緣,我們都明白這份情誼的來之不易,我們不願意錯過,所以選擇了珍惜。

儘管在奮鬥的路上,我們也會跌倒,但我們永遠不會放棄,而且堅守著一個信念——從哪裡跌倒就從哪裡站起來。這個集體,不會讓你感到孤獨,它給予你真情的關懷,它為你的前進吶喊助威,它是你可以依靠的避風港——這就是我們的班集體,我們溫暖的“家”。

有關溫暖作文2

生活中有好多時候,比如比賽前,好朋友的一個擁抱;受傷時,媽媽給你包紮時她那雙溫暖的手……

我總會感到溫暖。因為媽媽總是那麼細心,想得總是那麼周到。有時候跟媽媽出去或是她的周圍,總有些媽媽唸叨:每天只要有吃有喝就行了,最好方便一點。也不知道是什麼原因使他們那樣去做。也許是忙碌的工作吧。燉銀耳湯、雜糧粥、就是媽媽的主意。自從她有了這個念頭後,她第二天便開始去做了。

從此,她的.辦公桌旁便多了一樣東西——電燉鍋。一天,我放學回來,到媽媽的辦公室裡時,發現媽媽正好站在桌子前,拿著我的瓷碗,正在一勺一勺地給我舀熱粥。見到我,她抬起頭來,溫柔地說:“寶貝,你回來!一天的學習是不是很累呀?今天開心嗎?”然後,她小心翼翼地把勺子放在碗裡,又從旁邊的櫃子裡拿出一包紅糖,往碗裡倒了一點,拿勺子攪拌了一下,再遞給我。“微笑著對我說:”寶貝,可以喝了哦,小心燙!“

聽說她是從早上煮起,已經燉了一天了。

我把碗捧在手裡,暖暖的,不過對我那被凍得冰冷的手來說,已經是有一點點燙手了。我慢慢地舀起一勺來,喝了一小口,絲滑的清甜的粥緩緩地流進喉嚨,沁入肺腑,我感到有一股暖流在心中激盪……

在寒冷的冬日,我覺得最溫暖的,便是這一碗暖暖的粥了。

有關溫暖作文3

枯黃的楓葉隨著呼呼的北風,紛紛落在了地上。刺骨的寒風,像鞭子一般抽打在人們的臉頰上,但是人們的`心中卻如同燃燒著火苗一般溫暖。

我們手捧著熱乎乎,冒著白氣的薑茶,為車站中的一位位返鄉人送上一絲溫暖。車站裡的返鄉人形形色色,有懷抱嬰兒的婦女,有三五成群的年輕人,也有獨自出行的老人……我手中端著薑茶,一眼望見了檢票臺前身著保安服的叔叔,他一直面帶微笑著在過道風口向乘客們解答疑問、維持次序。見此情景,我便走向了這位保安叔叔:“叔叔您辛苦了,喝杯薑茶暖暖身吧!”叔叔微笑著接過我手中的薑茶說:“謝謝你啊,小姑娘!”隨後,我又為站內的返鄉人送上了一杯又一杯的薑茶,人人都微笑著接過。每當他們接過我手中的薑茶時,我心裡也頓時湧起一股暖流,在幫助他人的同時,自己也總會同樣快樂並滿足著。

愛心行動在繼續,送完薑茶,我們又來到紅綠燈口當起了交通勸導員。手拿“停”、“行”牌站立到了各個路口。雖然我們手中反覆翻轉著牌子的動作看似枯燥乏味,但當看到人們在我們的影響下,都自覺得遵守著“紅燈停,綠燈行”的交通規則時,我們懂得了這項工作的意義,心中也萌生了一絲成就感和滿足感,也體會到了什麼叫“小行動,大影響”!此時,即便是再刺骨的寒風拍打在我們的臉上也絲毫動搖不了我們的毅力了!

大寒之日,北風呼嘯,寒意瑟瑟。但在我們心中,這個大寒卻如同春日一般溫暖,陽光明媚。那是因為這個大寒充滿了人間真情,充滿了愛!

有關溫暖作文4

夜,深了……

月兒被朦朦朧朧的雲霧半遮住金黃的暖光,星星在低語著,伴著蟈蟈在秋天的最後一聲婉鳴,漸漸消失在月亮散發的一圈圈光影中。天已轉涼,清風夾著秋的清寒浸入我的房間。我正躺在床上,靜聽鬧鐘“滴答”、“滴答”的輕響,等候睡意入侵我的大腦。

風輕拂我的臉頰,如母親溫情的手,我已有微微睡意,想扯扯蓋在我肚子上的薄被,即將陷入夢鄉的.我卻沒了力氣。正當我準備陷入夢的懷抱時,一陣腳步在地板上拖動的“踢踏”聲把我拉回了清冷的夜。是外婆起來上衛生間!我頓時煩躁起來——這下我又難以入睡了,那腳步聲多吵呀,怎麼也不懂得照顧別人呢!我抱怨著,靜等腳步聲消失。

盯著窗外月亮灑下的一片柔光,聽著外婆的腳步越來越近。咦!外婆是到我屋裡來嗎?我睜大眼睛,在黑暗中看清了那被歲月壓彎的蒼老背脊。

外婆放慢了腳步,“踢踏”聲戛然而止,只留下細碎的風聲——也許是怕吵醒我吧。我想著,心中泛起一絲暖波。

外婆摸索著來到我床邊,彎下腰,慢慢地拉過我的被子,張開,輕輕地鋪在我的身上。頓時,我感到一股暖流從腳尖一直湧到心頭。我知道,腰病嚴重的外婆前傾著身體?,一定很不容易。她仔仔細細地鋪好被子的每一角,不留一處讓風鑽進的縫隙,而她始終沒有發現,此時黑暗中的我已熱淚滿眶。

外婆扶著牆,緩慢地走出房間。藉著門外暖黃的燈光,我看到外婆岣嶁的身軀和滿頭的花發,聽到她小聲嘀咕著:“這被子太薄了,明兒換個厚的……”心中立時為剛才的抱怨慚愧,我不知道,她守護了我多少個夜晚?但在那一刻,在那最溫暖的一刻,我感恩著,成長著……

夜,深了……我明白,成長中,溫暖是最後的港灣……

有關溫暖作文5

數九嚴寒,北風呼嘯,天越來越冷,而小松鼠絨絨的屋裡卻溫暖、舒適。絨絨和小夥伴正躺在用稻草鋪成的'大床上睡大覺!

窗外下著鵝毛大雪。小猴卡布頂著風雪跑過來,他上氣不接下氣地說:“糟了,糟了……,小兔貝貝……他不行了……”

“什麼呀!她現在哪兒……”絨絨一邊開門,一邊披上皮草大衣。

“快——,你們跟我去看看吧。”卡布手一揮,拉起絨絨就往外跑。

他們來到雪地裡,發現貝貝凍得直哆嗦,臉色蒼白、嘴脣發紫。絨絨連忙背起貝貝趕回家。貝貝躺在溫暖的小床上,一會兒蒼白的臉上漸漸有了血色。她慢慢地甦醒過來,感激地說:“謝謝您,絨絨。”

“不用謝,我們是好朋友嘛。”

貝貝偷偷抹去眼角的淚水。

卡布好奇地問:“你又怎麼了?”

“我……”貝貝抽泣起來,“我的……家人……被凍死了,如果不是你們,我也活不成了。”

“我以後該怎麼辦呢?……”話沒說完,貝貝又哭了起來。

“沒關係,有我們呢。”小夥伴們都拍拍胸口。不過,大家心裡都想著怎麼才能拯救兔子家族。

還是絨絨最聰明,只見他一拍腦門兒,就想出了一個好辦法。她找來兔毛、水、白雲、胡蘿蔔、五彩石……,用勺子攪拌在一起。嘴裡念著咒語:“&……%@*¥&……%¥#。”只聽“嘭”的一聲,太神奇了!10只公兔子、10只母兔子突然冒了出來。

接著又是“嘭,嘭,嘭”幾聲,不一會兒,就生出了九九八十一隻小兔子。忒好了,小兔家族終於得救了。

外面北風刺骨,寒氣逼人。屋內沒有一個小動物感到寒冷,反而心裡都是暖烘烘的。

有關溫暖作文6

在生活中,溫暖無處不在。老師的諄諄教導是溫暖;父母的細心呵護是溫暖;朋友的陪伴是溫暖。

老師是辛勤的園丁,是吐絲的春蠶,是流淚的紅燭,默默的奉獻著,老師對我們的諄諄教導是一種溫暖,他們溫暖著我們的心,溫暖著我們的一切。從幼兒園開始,老師就叫我們認字,教我們知識,教我們如何做人。老師,謝謝你們的溫暖。

父母是我們一生的伴侶。從出生的那一刻,他們便將我們視為最重要的人,把希望寄託在我們身上。他們希望我們有朝一日能夠成才,於是呵護著我們,溫暖著我們。每當我們跌倒時,他們總會教我們如何站起;每當我們成功時,他們總會勸導我們不要驕傲。他們教會了我們許多做人的道理。爸爸媽媽,謝謝你們的溫暖。

朋友是我們最知識的知己。生命因為朋友的陪伴,所以才會更加精彩。當你傷心的時候,朋友會安慰你;當你高興的時候,朋友會和你一起分享;在你遇到難題時,朋友會和你一起解決難題;當你有難以分享的小祕密時,朋友是你最佳的傾訴物件。在人生的`旅途上,朋友會給你溫暖,讓你更加自信,更加快樂。我的朋友們,謝謝你們的溫暖。

雖然溫暖無處不在,但還是要倍加珍惜的,因為他雖然普遍存在,卻也大量缺乏。如果你不好好珍惜,那麼它就會同你擦肩而過,到時你就會後悔莫及的。所以同學們,我們要多多愛護身邊的人,給他們溫暖,這樣,這個世界才會更加精彩。

有關溫暖作文7

踏遍萬水千山,有親人的地方才是才是最美的風景;看遍雲捲雲舒,有溫暖的地方才是最美的雲彩。

小時候,每逢週末我都會與同學出去玩。有一天,同學邀請我去白雲山騎自行車,剛開始媽媽是應允的。但在我即將出門的時候,媽媽叫住了我,我不以為然,告訴她我的功課都寫完了,也預習了新的知識,心裡想著“我該乾的`事情都幹完了,這可沒理由不讓我出去玩吧”媽媽說“我跟你說,出去玩要注意安全,白雲山人多,千萬不要和同學走散了,人多的地方不要去,到時候出了意外,跑都跑不掉。我打斷了媽媽的話,說“唔知道了,再說哪裡來真麼多的意外啊?我先走了,不然同學等急了。”媽媽仍堅持,道“不行!別去白雲山了!就在雕塑公園吧,如果不去雕塑公園,那今天就不要出去了!”這次媽媽十分強硬,我怎麼和她說,他都不予理睬。百般無奈,也只好答應。來到預定好地點等同學的時候,忽然靈光一閃:我去不去雕塑公園媽媽怎麼知道,白雲山照樣去,回去和媽媽說在雕塑公園就好了,她也分辨不出真假。這一天我們玩的十分開心,回到家後我還沒有開口,媽媽就發話了“我知道你今天根本就沒有去雕塑公園,還是去了白雲山。你要知道我這是在為你好,有些事情發生了就來不及了,你要聽兩一個母親的心情,每個母親都希望自己的孩子平平安安的成長,可憐天下父母心啊。。說著竟哽咽起來,我不知如何回答,心裡很是內疚,良久,我們都沒有說話……陽光從窗戶斜射進來,灑滿了媽媽的面孔,這陽光,很暖很暖。。就像是,媽媽對我的愛一般。忽然回想起媽媽曾對我說過的一句話“你就是我的小太陽哦。”

陽光照耀,my sunshine。

有關溫暖作文8

我們家住在十一樓。剛搬來的時候,我才上國小一年級,很難按到電梯按鍵上的“11”。我每天都要坐好幾趟電梯,電梯裡會遇到各樣的人,但是讓我印象最深刻的是四樓的一個老爺爺。

老爺爺總是獨來獨往,每天上學放學,我都會在電梯裡碰到他。他身材矮小,濃密的頭髮上只有幾絲白髮,一雙大大的眼睛炯炯有神。他每次看到我都是笑眯眯的,還經常幫我按電梯鍵。但是他好像很怕坐電梯,每次總是很快地跑進電梯,又很快地跑出電梯。

有一次我問媽媽老爺爺為什麼這樣,媽媽對我說:“很多老人都怕坐電梯,姥姥以前也害怕坐電梯。小時候,姥姥抱著你去商場總是走樓梯。老人行動緩慢,怕被電梯夾住。”從此,我和媽媽出入電梯總是最先進去、最後出去,這樣就能幫別人按住電梯開關鍵。

日子一天天過去,我上五年級了。可是四樓的爺爺已經失去了往日的神采,他目光呆滯,似乎不認識自己的'家,胸前還掛著一個牌子,寫著地址和電話。他經常在電梯裡不知道自己要去哪。我和媽媽猜想他是得了阿爾茨海默病(老年性痴呆)。於是,每次在電梯裡遇到老爺爺時,我們到一樓的時候會提醒他出去,到四樓時會提醒他回家。

有一天,電梯裡有很多人,媽媽突然對大家說:“這位老人家在四樓,麻煩你們以後在電梯裡見到他的時候,幫他按一下電梯,提醒一下他。”大家都點頭回應。我看到媽媽眼睛裡閃著淚光,我想:媽媽一定是想到了生同樣病的姥姥。

電梯裡的這些感動一直縈繞在我心田,溫暖著我,陪我長大。

有關溫暖作文9

在學校的學習生活中,得到知識是快樂的,掌握了技能是快樂的,鍛鍊了身體是快樂的。但是,對於我來說,來自老師和同學的關愛更是溫暖而令人快樂的。

記得那天,快放學的時候,我聽到教室外有人在喊著什麼,出於好奇我飛奔出去看個究竟。正好另外班級的一個同學急著上廁所飛跑過來,我們在走廊上相撞,兩人都摔倒了。那個同學個子高,人也比我壯實,他先爬起來,邊扶我邊問:“你沒事吧?”我只是覺得右手腕處有點疼,其他也沒有感覺,就搖了搖頭。放學了,我感覺手越來越疼,難以忍受。 班主任 老師趕緊給我媽媽發了簡訊,讓她帶我去醫院檢查一下比較放心。

情況出乎意料的嚴重!第二天,我因為手腕處骨折住院了。雖然是週六,老師得知我的病情後馬上趕來醫院看我了。剛好醫生在給我接骨,我疼得熱汗直流扯著嗓子喊痛。“堅持住,勇敢一點,過會兒就好了!”老師用溫暖的話在旁邊鼓勵我,陪伴我渡過了那難熬的幾分鐘,給了我無窮的力量。

住院的`日子,讓我覺得像只困獸一樣難受。可是,我的同學們沒有忘記我。他們三五成群地來看我了,有的給我送來了牛奶,有的給我送來了課外書,還有的給我講落下的課……他們關切的言語和行動像一股股暖流,讓我在傷痛的日子裡充滿快樂和幸福。

老師和同學的愛,溫暖我心!

有關溫暖作文10

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地裡的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口乾舌燥的人感到甘甜。

寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時地用手捂住嘴,好暖和一些。

無意間,我發現對面的一堵光滑的牆上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然後再用手細心的撕。

雖然是在對面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。

當她認真的清除了好幾張廣告紙之後,又繼續走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往牆面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開了。

怎麼回事?她為什麼不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的`疑問在我腦中浮起。

我剛想去看個究竟,卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除,卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉身離開了。

見次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。

過了馬路,來到那堵牆前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著:趙傑,16歲,男……

疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時,一股暖流湧上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂我不再覺得冷了,而是感覺格外的溫暖。

冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自於那火一般炙熱的心。正是這種‘神聖’的火,點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。

有關溫暖作文11

溫暖是什麼?溫暖是臨出門前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾;溫暖是在最無助時一個陌生人的問候與援助;溫暖是在心中困惑時朋友的傾聽。這些這些,都是溫暖的瞬間。當我走出家門,迎著暖暖的風,風中夾雜的清香撲面而來,心中便有了一絲暖意;當我站在柔和的日光下,靜靜微笑,溫暖就又一次在心中生根發芽。當心裡感到溫暖時,那個人的影子也在腦海裡浮現出……

“女兒,晚上想吃什麼啊?媽媽給你做,你看,明天一大早,你又要走了,學校的飯菜你又不愛吃,你想吃什麼媽給你做。”媽媽站在我的書桌邊,用她那不再擁有活力的雙眼愛撫著我的臉龐,用她那充滿愛的語言對我說著。每個星期天,媽媽都會重複著這樣的話,每當這時,我都會嬉皮笑臉地躺在媽媽的懷裡,可是我的心裡面卻無比的溫暖,我知道媽媽對我的愛。

星期一的`早晨,媽媽站在門口,目送著我上車,目送著我走遠……直到看不見為止,當她轉身回去的時候,一滴忍不住的熱淚還是從她的眼裡奪眶而出,幾根銀絲在她稀疏的頭髮裡清晰可見,臉上已經被歲月無情的刻上了道道皺紋,再也沒有了年輕時的光澤,再也沒有了年輕時的活力。我的心裡湧起了淡淡的憂傷,但更多的是溫暖,即使在寒冷的冬天,躺在冰冷的宿舍床上,想起母親為我所做的一切一切,我也感覺暖暖的。

溫暖,不必用美麗的詞藻去形容,無須用精妙的畫筆去雕飾,卻依然光亮耀眼。同學的一聲共同進步,老師的一次真心問候,朋友的一回熱情幫助,都讓你感到溫暖。而你是否依然銘記太多太多父母所付出的真誠的溫暖呢?珍惜這其中溫暖的一切,父母的溫暖將伴你越過困難,衝破險阻。在危險與競爭面前,它們一定是你精神的支柱!

有關溫暖作文12

四月的清晨,往往還會讓人感到絲絲涼意。可是那一天,陽光格外燦爛,太陽公公早早就起來了,照耀著睡夢中的大地,讓人覺得很溫暖。

我也趕快起床了,今天要進行會考體育考核。我是一名從外地回鄉的考生,對於這裡的同齡人,我不認識,更不熟悉。我獨自來到體育場地,看到其他考生成群結隊,有說有笑,而我就像一隻離群的孤燕,惶恐和不安向我襲來。我只想趕快離開這裡,但必須等考核結束。

第一項是投籃,我是最後一個。我看著前面的考生應付得輕鬆自如,我的心卻七上八下,難以平靜。我發現這裡的特別團結,如果看到哪個因為緊張而不順利時,其他人就投來鼓勵的目光,或為之吶喊加油;哪個同學順利過關,成績優秀時,其他人就為之鼓掌祝賀。那一刻,我好羨慕。

終於輪到我了。我深呼吸一口,放鬆肌肉,來到起點。剛開始幾個球很順利地投進去了,可是後來卻怎麼也投不進去。緊張和不安再次向我襲來,可就在這時,我聽到很多人在朝我吶喊:“別緊張!加油,加油!”我儘量讓自己找對點,冷靜下來。投中了!接著,又一個投中了!身後響起了一片掌聲。

投籃結束了,我走到圍牆邊,坐到一張凳子上休息,居然還有人跑來高興地對我說:“同學,祝賀你,你得了10分哦!”那一刻,我真的好開心,但更多的是感動。我不知道說什麼,只是輕輕地回了一聲:“謝謝!”我真的非常感謝他們,因為他們對一個陌生人毫不吝嗇地給予真誠地鼓勵和祝賀,他們讓我對這個陌生的'充滿感動。

我不由地想起過去。我從小就在外地長大,一直在外地上學。城裡人對鄉下人的輕蔑和冷漠,使我對人與人之間的那種溫暖漸漸淡忘了。是他們,喚醒了那沉睡已久的溫暖,就像今天的太陽,讓人感覺暖暖的,舒服極了。

有關溫暖作文13

生活中到處都有溫暖。一絲的溫暖你是否能感覺到?或許,有一種溫暖特殊,那是一種來自陌生人的溫暖。陌生人,不是充滿關愛的親人;不是同甘共苦的兄弟;不是兩肋插刀的朋友。而是素不相識、萍水相逢的人,沒有親情融合,沒有利害關係的人。

我曾有過一次經歷,讓我至今難忘。那是一個風雪交加的日子。刺骨的寒風和冰冷的`雨雪使我全身已沒知覺。迫切上課的我在風中走著,到處都結了冰。毫不愉悅的我走上了公交車,一車上滿是人,車上永不安靜,坐上車就暈的我更不得了!我頭上彷彿冒著星星,一股股不好聞的味道刺激著我,我恨不得把東西全吐出來。

四面都是大人,我圍著裡面,空氣一點都不流暢,地面上汙水片片,很容易就被別人踩了腳。車緩緩行駛,突然來了個90度大轉彎,空氣似乎凝固,車上的人成整本動向後倒,腦袋中唯一的念頭,抓住把手。由於人多,夠不著,我潛意識:這下完了!向後側時,一雙大手扶著我,一股力量推著我起來,我向後一看:一位身材高大的叔叔。我對他說了聲謝謝。

一種溫暖在我心裡油然而生,打心裡感謝他。一路上,心情好了起來。看著冬天的天氣轉晴。我心裡不得想:面對生活,一定要以積極、樂觀的心態去面對。車到了,我轉眼看了那位叔叔,懷著愉快的心情下了車……陌生人的溫暖不必轟轟烈烈,不必生死相依,而只是滴水之恩,舉手之勞,一個友善的微笑,一個鼓勵的掌聲。這來自陌生人的溫暖,足以打動人的心靈!

有關溫暖作文14

陽光到底是什麼時候才是溫暖的呢?陽光在黑暗寂寞的小徑中獻上一片光明時是溫暖的,陽光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻上一片照耀時是溫暖的。

陽光是沙漠中的一汪清泉,給乾渴的人帶來水的清涼;陽光是夏日中的一陣清風,給煩躁的人帶走餘熱;陽光是黑暗中的一盞明燈,給惶恐的人們帶來希望;陽光是……那一件讓我永久不能忘懷的事,正如溫暖的陽光,照耀我的心田。

如果歷史在時光的洪流中突然地轉彎會留給我們怎樣的回味呢?如果命運改變了寫好了的註定,又會留有怎樣美好的邂逅?我在掙脫時光陰鬱的手臂,迷迷惘惘地行走在時光的邊緣,臉上的`茫然在不知所措中越發的清晰,突然間不知道自己該說什麼。看著熟悉又陌生的場景氾濫在面前,有種難言的湧動,說不清楚是憂慮還是快樂。

陽光普照,你們——兩隻可憐的小貓,出現在斜射的光線下,對我招手,似乎在說:“你好!”我多麼想把你們帶回家,可是不行,因此只好常常來這看你們。

邂逅的人多了,就越加感到世界的奇特,嚮往對世界的感知,對朋友的關懷的溫暖。

時間是冷漠的,但我還是站立在原地,只等待著。也許,當一切早被註定的扯到一起,緣份會帶給我們最好的詮釋,即使它也許很快就會消失。

我遇到了你們,遇到了那麼多美麗的風景。

讓我們在這溫暖的陽光中,笑著來銘記青春的點點滴滴。讓我們在這溫暖的陽光中,共同成長,共同創造幸福快樂的回憶。

有關溫暖作文15

溫暖是什麼?溫暖是冬日裡的一束陽光,使人感受到溫度;溫暖是沙漠裡的一泓清水,使人感受到清涼;溫暖更是飢餓時的一塊麵包,使人頓時感受到滿足。溫暖總是能夠在需要時,給你以貼心幫助。溫暖不只是隻字片語,更是一個擁抱,一句溫暖的鼓勵。

體育課可不是我的強項,比人喜歡上體育,可我不喜歡。但週五的體育課如約而至,老師說要測立定跳遠。只見老師手中拿著記錄本,我怔住了,眼睛直愣愣地目向前方,心中的恐懼感油然而生,害怕自己會達不到及格的範圍。老師每說一句話,我總是牢牢地聽著,不敢輕易走神。只見老師拿起身後的量尺,緩緩向我們走來,輕輕地放在跑道上,用眼睛目測著1c和量尺,彷彿不敢出一絲差錯。

“測試開始,xxx!”叫聲引來班裡許多同學觀看,“哇!”隨著同學的驚呼聲,第一位同學也雙腳落地。“xxx同學開始。”沒過一會兒,就該輪到我做準備了,我的心裡更是七上八下,於是立即跑到朋友們那裡,隨便聊會天、說些話,來緩解心裡的壓力。“王浩然!”耳邊聽到我的名字,擰著不肯去,說自己不會跳。朋友們一看我不敢去,於是拉著我的'雙臂,把我拖過去了。旁邊的李文靜對我說:“沒事的,閉上眼睛蹦一下就好了,別管成績如何,只要能登記在本子上就行了!”聽完這番話後,我的心裡有一股暖流湧過,也許是她的這句話給了我力量,給了我溫暖,剛才的擔心拋到了九霄雲外。照著她說的我站在規定的位置,閉上了雙眼,深深地吸了一口氣,身體縱身一躍,我已經落地了,成績還不錯。只見李文靜看了我一眼,朝我點了點頭,像是對我的肯定。

溫暖讓我有了力量,讓我不再懼怕。