與美同行作文【熱門】

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的與美同行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

與美同行作文1

這幾天，我讀完了《與美同行》這本書。在這本書裡，寫到了許多關於爭做心靈美的人的事例。比如：做個誠實守信的人；做個感恩向善的人；做個愛學思考的人；做個踏實能幹的人。我們要心靈美，還有許多許多……我們要做美的少年，那麼，首先我們要誠實守信。

也許，我們有時會打破花瓶，但又沒有這個勇氣去說。親愛的.同學們，你們是會誠實地告訴爸爸媽媽，還是說謊，像個蘋果一樣爛掉。我想，大家還是會選擇誠實吧。因為要是說了謊，你心裡也會不好受。但相反，如果你說出來了，即使被批評，心裡也會舒坦多。

其次，我們要感恩向善。小的時候，父母養育你，長大後，父母老了，有些事不能做了，那時，你就應該去照顧他們了。有些名人，即使再累，再沒時間，也總會去照看父母一會兒。感恩應該從小做起，從現在做起，從身邊的小事做起。每天放學回家，你會給媽媽端一杯水嗎？你會給媽媽捶捶背嗎？你會給媽媽說說學校的事，給她放鬆一下嗎？

也許，我們都忽略了這些。就算會，也只是偶爾的吧？我們都不會去重視這一點。長大後，我們應該更及時了，有時應該給爸媽燒飯，給他們洗腳等等，去給他們付出得更多、更好。

我們不光要誠實、感恩，也應該好學思考。就像錢學森爺爺發火箭，他也是從小好學好問好思考，而不是一步登天。著名畫家達芬奇，能畫出這麼多栩栩如生的畫，肯定離不開思考。我們也一樣，要從小愛學勤思考，長大才會有大成就。

其實，很多時候，我們也要會堅持。如果不能刻苦堅持，等於你不能完成這件事。比如走鋼絲，你已經走了一半了，如果不能堅持，那麼你就會從鋼絲上掉下來。從前有一隻蝸牛，它想爬到山頂看看，它的同伴都嘲笑它，但它不理睬，堅持不懈往上爬，終於有一天，它爬上了山頂。我們也一樣，只要堅持總能達到的。

同學們，做一個美的人，其實並不難，就只要從身邊的點點滴滴做起。我們可能不會看到這一小點，但這一小點其實對你很有用。同學們，讓我們與美行！

與美同行作文2

俗話說：百善孝為先。孝是中國最傳統的美德。可是，有些人卻把孝心丟到九霄雲外去了。我在報紙上經常看見關於有的兒女為了家產而不顧父母親的感受使年過半百的父母親後生只能在敬老院渡過。有些到死都見不上兒女一面。這種人，真是社會的.敗類。

這個世界有很多有孝心的人，他們的故事讓人們津津樂道，讓人們感動不已。我記得我曾經看過這樣一個故事：陳斌強，一個普通的國中老師，母親得了老年痴呆症，喪失了生活自理能力。為了能親自照顧母親，他用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動車行駛30公里去學校上班。開始同事們都不太理解，說：“這樣帶在身邊照顧，一兩天倒可以，一年兩年怎麼吃的消？”可陳斌強做到了，一連五年，風雨無阻帶著媽媽上班。

照顧母親的生活異常辛苦。陳斌強一天到晚連軸轉：晚上9時，服侍母親睡下；凌晨1時，準時起床抱母親上廁所；清晨5時，鬧鐘響起，他要趕在師生之前起床，將母親房間打掃乾淨，處理好母親的大小便；早上7時餵過母親吃飯後，開始學校一天的工作。

儘管生活上的事兒很多，可是陳斌強的教學任務卻一點也沒落下，他教著兩個班語文，負責教七年級學生廣播體操，總管學校體藝2+1活動。他總說：“我是跑著走的。”

“為了母親的微笑”是他最質樸的願望看到了這些後我的感觸很多，陳斌強是一個多麼有孝心的人啊，而我呢？在享受媽媽的愛的時候，卻不知道孝，不知道在媽媽工作了一天回家的時候，給她倒一杯茶，給她捶捶背，揉揉肩。有些時候還會惹媽媽生氣。

有時還會因為媽媽罵我而生悶氣，不知道其實媽媽這是為我好。

母愛是世界上最偉大的一種愛，但母親也會累，等我們長大以後母親就老了，這時候我們的責任就來了，父母老了也需要我們的愛。

與美同行作文3

羅丹說過，生活中不是缺少美，而是缺少了一雙發現美的眼睛。在這個大千世界中，美無處不在——

大家一定還記得20xx年7月2日，發生在杭州白金海岸小區裡那一幕。一個兩歲女童妞妞從10層高樓墜落，這一瞬間，鄰居吳菊萍毫不猶豫地踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個發自本能的動作，令她當場昏迷，手臂瞬間被巨大的衝擊力撞成粉碎性骨折，但女童妞妞平安無事。

當被問及救人動機，吳菊萍回答是：“這是本能，是作為一個母親應該做的事情。”“像保護自己的孩子一樣去保護別人的孩子，社會才會有希望！”她的救人舉動和樸實的話語，真正體現出了“老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼”這一中華民族的美德。

而在我們生活中，也有像吳菊萍一樣的“最美南湖人”，雖然她的名字沒有被人們熟知，但她的事蹟讓我們感動。《小新說事》中曾報道過，在嘉興的一個菜場裡，一位年過半百的老奶奶，由於天氣炎熱，菜場中過於悶熱，他突然暈倒在地。之後，有近二十人路過他身邊，都無動於衷，甚至還有人從他身上跨過去。直到二十分鐘後，一位好心的阿姨將這位老奶奶扶起來，還幫助他叫了救護車。

她沒有留下姓名，但她留給我們的是無盡的欽佩，她在發現老奶奶暈倒時，想到的不是趕快離開，以免“惹禍上身”、“趟了渾水”，想到是老奶奶的安危，想到的'是儘快救治老人，在她身上我看到了人與人之間純潔的關愛。

我還記得20xx年“感動中國十大人物”——吳菊萍的頒獎詞，是這樣寫的：“千鈞一髮之際，你把生死置之度外；電光火石間，一個生命因你而重生。母親，只有母親，才會迸發出如此驚天動地的能量。天之大，唯有你的愛，純潔無瑕。”

不論是“最美媽媽”——吳菊萍，還是這位不知名的“最美阿姨“，她們在身邊人最無助的時候，想到的是那些需要幫助的人，她們都用實際行動獻出了自己那份純潔無暇的愛。

我相信，只要人人都獻出一份愛，嘉興的明天將更加美好！

與美同行作文4

美是什麼?當丟擲這個問題後，大家可能會說：“美是漂亮。”“美是整潔。”“美是善良。”但在讀過《與美同行》這本書後，你會說：“美是誠實守信，建立你與他人信任的橋樑;美是感恩向善，構造他人與自己近乎絕望時的希望;美是愛學善思，鋪出一條通向知識王國的小路;美是踏實能幹，創造真實美滿的有意義的生活;美是……”

誠實守信：在第一章——《做個誠實守信的人》中講到了：誠實的孔子，信守約定的卓恕，誠實守信、堅忍不拔的宋濂……雖然他們遇到的事件不一樣，但都反映出了一個道理——無論是集體還是個人，只有講求誠信，才能在前行的道路上走得很遠很遠。所以，我們要從自己做起，誠實守信，才能讓他人也誠實守信，這樣，人與人之間就能互相信任，這就是美。

感恩向善：在第二章——《做個感恩向善的人》中提到了：陳斌強老師對母親的.孝心，張傑爺爺用茶葉蛋換來的錢為故鄉造教學樓，為了環境汙染問題而進行宣傳環保意識的陳法慶……在這些催人淚下的事件中，無一不在指導著我們，要懂得感恩，學會向善，要用我們的微薄之力，給他人帶去快樂，給社會帶去溫暖，給大自然增添一份美麗，這就是美。

愛學善思：在第三章——《做個愛學善思的人》中講到了：用“一定要爭氣”這句話鼓舞著自己前進的童第周，勤于思考，善於提問的沈括和愛書如命的朱自清……他們珍惜光陰，主動學習;他們勤于思考，善於提問;他們與書為伴，勇於實踐，我們要向他們學習!

踏實能幹：在第四章——《做個踏實能幹的人》中提到了：不顧自己，為烏巖山砌臺階的章禮金爺爺，建起車廂裡的“乘客之家”的孔勝東叔叔，辛苦創造奇蹟——阿里巴巴的馬雲……這一個個傳奇，讓我們懂得了：想過上美好的生活就得有腳踏實地的努力與付出，做一個踏實能幹的人。說實在話，辦實在事，做實在人，這就是美。

讀了《與美同行》，讓我們與美同行，讓大家與美同行，讓世界與美同行!

與美同行作文5

我們身邊有許多最美的人，他們是最美的媽媽---吳菊萍，最美司機---吳斌等。他們是誠實守信的人，感恩向善的人，踏實能幹的人，我們也要向他們一樣，做具有這樣品質的人。平時，在公交車上，我們看見爺爺奶奶們，要起身讓座，做個懂事的孩子；在家裡，要幫爸爸媽媽幹家務活，比如；掃地，拖地，擦桌子等力所能及的活。

在《與美同行》這本書裡，有許許多多讓人感動的人，為了母親的微笑，陳斌強他一個人撫養著患老年痴呆的母親。週一早上他用一根繩子把母親綁在車上去上班，以免有什麼差錯，週五又把母親綁回來，這一幫就是5年啊，這一片孝心感動了我，也感動了千千萬萬的'中國人。我還喜歡背母上大學的柳婷，她母親不幸得了病，他把自己的錢都花光了，父親離家出走，從此他就一個人扛起了一個小家，還學會了醫藥，為照顧母親，他決定被母親上大學，在校外租了房子，他就可以一邊學習，一邊在家裡照顧好母親賺錢開支家庭。他自立自強的奮鬥精神和知恩圖報的愛心孝心感動了社會。這本書中的《宋濂還書》，《最美四姑娘》等文章最讓我感動。先說宋濂還書。宋濂真是個喜歡讀書的書藏家，也是個不會破壞書本的一個人，不管她們的生活的怎樣的富裕還是怎樣的窮，宋濂他都是誠實守信。再看最美四姑娘，那四位姑娘心地善良，樂於助人。你看，劉麗居然會心肺復甦，褚偉娟的眼睛明潔，會想辦法，王賽珍也很會想辦法；愛幫助這位被公交車撞倒的老人，周麗她醫院藏的東西可不少啊！

我從電視裡看到‘凡人好事’這四個字的意思，就是說我們最平凡的人做最平凡的事。我看見馬路邊的環衛工人做的就是凡人好事，他們不管天氣炎熱還是寒冷，都堅持在馬路上掃地。

我身邊最美的人那就是我的家人。我的奶奶她很早就起床了，她先去地上把一些雜草清理乾淨，又澆了水，然後她要給我們燒早飯，接著就洗衣服，這就是她的‘早功課’。我的爸爸也是我身邊最美的人，有幾次他的朋友叫他去幹活，我的爸爸就早早的起床，準備去幹活。

這種精神我很喜歡，我們生活中也有很多這樣最美的人。讓我們一起做這誠實守信，感恩向善，愛學善思，踏實能幹的與美同行的人。

與美同行作文6

大自然以山和水展示著他的美；語文以文字訴說著它的美；數學以規律搭建著它的美；音樂以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處是美，可在我的經歷和記憶中，人心卻是最美的。平凡的生活中的點點滴滴體現出了不平凡的美。

一個下午，我躺在沙發上百無聊賴地看著電視。過了一會兒，媽媽在廚房裡喊道：“寶貝，去把垃圾倒了。”“哦。”我應了一聲，可我卻還是在沙發上躺著，絲毫沒有起身的意思。半晌，突然有人把我的電視關了，“誰呀！”話還沒出口，媽媽那張拉長了的臉，怒目圓睜，我感覺到了暴風雨的前夕。一看到媽媽，就立馬變成了一直溫順的小貓，提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。

在路上，我前後甩著垃圾袋，東看看西看看，最後望向了垃圾桶那兒，卻看到了一位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的果屑、垃圾，稚嫩的臉蛋上竟沒有一點的厭煩之情。他的額頭泌出了細細的汗珠，就像雨後草地上的晶瑩的露珠。我震撼了，複雜的心情織上我的心頭，心裡也在不斷地想著他是誰？他為什麼要這樣做？是什麼讓他這樣做的'？……我想了許多許多，腳步竟不由自主邁向他。

當看清了他的樣子時，我發現他竟然是鄰居家的小孩子。我問道：“你幹嘛要這樣做？不嫌髒嗎？”“我今天上了一課，”他抬起頭說道：“老師說我們要愛護環境，見到垃圾要撿起來，放進垃圾桶。”一句樸實的話語，又讓我震撼了，同時也很羞愧。我雖然比小男孩大，但我的環保意識卻薄弱許多，對身邊的垃圾視而不見，垃圾沒扔進去也不管…我彎下腰撿起來。可真難撿啊！紙片都黏在地上撿都撿不起來，一些踩扁的水果令人作嘔，發臭的味道實在嗆鼻，呆了不一會兒就令我頭昏腦漲。終於撿完了。我和小男孩相視一笑，他的笑真是天真無邪啊！

一個稚嫩的小男孩竟讓我明白了什麼是美。視覺上的美，感覺上的美，不是真正的美，而金子般的心靈的美才是真正的美！

與美同行作文7

中國有許多美麗的人事物。“最美老師;最美醫生;最美警察;最美媽媽……”

20xx年7月2日下午1點半，杭州濱江區的一住宅小區裡，一個兩歲女童突然從十樓墜落，樓下31歲的吳菊萍阿姨奮不顧身地用雙手穩穩地接住了孩子。孩子的生命保住了，但吳菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受傷的吳菊萍阿姨忍著傷痛，緊緊抱著孩子。一時間，各大媒體、電視紛紛傳播著吳菊萍阿姨的事蹟。她還被評為“最美媽媽”;杭州市政府授予她“見義勇為積極分子”“三八紅旗手”等稱號。吳菊萍阿姨雖然左手已粉碎性骨拆，但她一點不覺得宛惜，因為她救活了一個幼小脆弱的像花瓣一樣一撕就破的生命。小女孩的家人與吳菊萍阿姨見面，小女孩的爸爸媽媽對吳菊萍阿姨萬分感激，一個素不相識的人做出如此舉動救自己的孩子，她的內心是多麼高尚，多有愛心啊。她用她那雙”最美的手“為這個家創造了歡聲笑語，讓世人感受到她那無私的愛。

其實我們每個家庭裡都有一位“最美媽媽”，她每天無微不至地照顧我。有一天晚上，我說夢話被媽媽聽見了，媽媽連忙摸摸我的額頭。哇!好燙，像剛出爐的“小籠包”。媽媽二活沒說，給我穿好衣服，帶我乘電梯下了樓，媽媽還給我加了一件擋風衣，帶上頭盔，坐上摩托車，帶我到人民醫院。我掛了急診，醫生量了體溫說：“發燒——39。2℃”掛點鹽水，吃點藥，就好了。”媽媽聽了，心裡那沉重的.大石頭落下來了。護士給我掛上了鹽水，這時我已經哈欠連天，媽媽說：“我抱著你睡吧。”等我醒來的時候，我已經坐在摩托車了。我叫了一聲：“媽媽。”媽媽知道我醒了，根我說：“一會我們就到家了。”回到家我吃了醫生開的退燒藥——美林。美美的睡了一覺，早上起來，頭不發燙了，也不痛了，精神好多了。是媽媽及時帶我看醫生，如果等到第二天再去看。我要多難受一天，身體又要多受罪一天。

在生活中，恰當的時間、速度會給我們創造許多美好的事。吳菊萍阿姨在事情發生時及時用自己的雙手接住了孩子，這不正是在恰當的時間用了相應的速度。

與美同行作文8

雙腿；一位公交車司機，當自己遭遇飛來橫禍生命心田。“最美”的種子隨風飄揚，處處生根，開花，結果。“最美現象”從一個個“盆景”變成了一道道風景。

誠信是社會正常運作的基石，中華傳統文化一直將誠信視為個人最基本的行為準則和道德修養，更是一個人在社會中安身自命的根本。“誠信”就是誠實守信，所說的和所做的要一致，不能說一套，做一套。寧波高橋鎮村民方亞兒與同村的董雪雲是在工廠裡認識的好友，董雪雲19歲患白血病不幸死去，董雪雲的父母悲痛欲絕，方亞兒曾經在好友董雪雲死前承諾照顧好董家人。於是，為了這個承諾，董雪雲去世20年來，方亞兒替亡友悉心照顧董家人，成了董家“女兒”。就為了這小小的一句承諾，方亞兒一面照顧自己的家人，一面又代替亡友照顧中風半邊癱的“爸爸，患胰腺癌症晚期的“媽力殘疾的“哥哥”，右手殘疾的“嫂子”，上高中和幼兒園的兩個“侄女”。20年來，默默付出，無怨無悔。用她的付出，用守諾和行孝向人們詮釋了新含義。

是什麼讓方亞兒對一些毫無血親關係的人無怨無悔地付出？是誠信。是一個人對另一個人承諾的履行。她不是什麼富翁，更不是什麼有錢人，她只是一個小小的、普通的打工女，可就是這麼一個普通人，用自己執著的心撐起了一片天地！在《禮記》中曾說過“人不獨親其親，不獨子其子”說的不就是方亞兒嗎？她不單單奉養了自己的父母，還奉養了別人的父母；不僅僅贍養了自己的'孩子，還贍養了別人的孩子。生命並不是只有在承諾的履行中才會開出美麗的鮮花，但至少，鮮花絕不會在謊言中綻放。這就是美，這便是美，守信和執著的美，美得平庸，卻並不平凡。

方亞兒，這道”最美“風景的故事仍在繼續，那麼，讓我們一同與美同行，共同實踐當代浙江人的最美共同價值觀，讓這份美漸漸充盈我們生活的世界！

與美同行作文9

美不完全置於表面。浮華的外表並不足以詮釋“美”的意義。外貌美是一種養眼的、令人舒心的優點，而心靈美卻是超越外貌的，大愛的真諦。讓我帶領大家領略“美”的意義，一起與美同行吧!

其實生活中“美”與我們形影不離，向善就是一種美的體現……

昨天，我的媽媽帶著我從醫院回家。一路上，雨扭扭捏捏地下，在小姑娘羞澀的氣質下，它卻又不妨夾雜著些瀟灑。風兒撒潑似的在雨中亂刮。路人們匆匆忙忙，都不願在這雨中多停留一下。媽媽騎著電瓶車。披著雨衣，為我擋往前面的風雨。忽然，媽媽在下坡時說了話：“快從雨衣中鑽出來，幫幫前面的老奶奶。”我覺得有些莫名其妙，從雨衣中鑽出來一看：哎呀，一個蒼老的老奶奶東西掉了，可坡中路滑，她的三輪車不容易控制，她正努力地在雨中掙扎。我急忙下車幫她撿東西。她開心地看著我。爬滿皺紋的臉上露出感動的微笑，說;“小姑娘，謝謝你。”這是不是證明我和媽媽是美麗的人呢?我想，是的，因為向善是美!

生活中除了向善是一種美外，務實也是一種美。

那天，我正興高采烈地與同學在街上玩，我們喝著飲料，邊談邊笑，幸福感正貫穿了我的心，達至我身體的每一個細胞，可是在這時，我卻看到兩三個年輕的小夥子，將一些燒烤殘餘和一些亂七八糟的臨時包裝袋亂丟，他們的行為不得不讓我感到羞恥，這是一個成年人所應有的素質嗎?當我正在因此而感慨時，一個年過半百，身著清潔工的服裝的'老爺爺，急忙走到那兒清潔垃圾，我和同學正想幫他，他卻說：“小姑娘別弄，小心臟了手。”聽完這話，我的心不禁有一絲酸楚，看著老爺爺騎著垃圾車遠去的背影，我心想：清潔工爺爺的精神哪裡是他們三個小夥子能及得上的呢?著就是生活中的美吧!原來務實、勤懇是如此的美啊!

“美”就是這麼簡單，“與美同行”就是這麼容易，怎麼樣?加入“美”的旅行團吧!讓我們用眼、用耳、用心來領略“美”的意義，來體會“愛”的真諦吧!

與美同行作文10

美一個簡單而又不簡單的詞，得到它，容易而又不容易。

關於美的事情有很多，給我印象最深的是汶川地震中的“簡訊媽媽”。這只是一個普通的媽媽，在死亡的危機關頭，她犧牲自己救下自己的孩子，同時在包裹裡留下了簡訊：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”這條簡訊讓每個人都落淚了。

小時候，我們常哼唱著《世上只有媽媽好》的兒歌，當時年幼的我們並不知道他的含義，如今，我們深深體會到母愛的偉大與無私。

記得在六年級時，我因重心不穩從斜坡上跌倒，幸虧只是右手上把皮劃破，露出了血絲。當時我不太在意，用餐巾紙抱著，忍著疼痛來到了學校。此時同學看見了，她們立馬帶我到了保健室擦藥。保健室的老師說，我的手有可能會斷，這是我原本堅強的心一下子脆弱起來，眼淚也像開著的水龍頭成串成串的往下落。回到班裡，班主任見了，也馬上打給我的哥哥。當時我知曉，哥哥正在外公家辦喪事，不一定有很多時間，不過一想到，每次我受傷的時候哥哥都會在我身邊，原本黯淡下去的心又明亮起來。

過了幾十分鐘，哥哥和媽媽一起來了，他們一見到我就立刻帶我到醫院掛急診。哥哥忙著辦手續，媽媽則在一旁安慰我。我既拍了片又打了針，繁忙的程式，哥哥一下都沒停過。在打皮試時，因為急診室裡的醫生都是實習生，導致我被打了兩次。也許是因為有了依靠，在針刺進面板的那一刻，我的眼淚流的更大了。媽媽抱著我，用手拍拍我的背，以求給我一個避風港。其實我知道，痛苦時，她的'心裡也一定不好受，也一定想哭，只不過為了個我一個榜樣忍著痛裝堅強。

每一個媽媽都是美的，她們為了我們可以付出一切，可以為了我們變得堅強。她們的愛無私、偉大，讓我們共同攜手，將愛傳遍天下，與美同行。

其實關於美，並不只有母愛，還有許多許多“美”，有拾金不昧的美，有盡職盡責的美，有孝敬長輩的美……

在xx月xx日凌晨，北京石景山喜隆多商場火災中，消防員劉洪坤冒著生命危險撲滅了在商場的大火而壯烈犧牲，為國殉職。這是一個讓我們敬佩的消防員！

與美同行，讓我們的航向永遠朝著美好的地方！

與美同行作文11

與美同行？讀到這個題目，我總會輕輕一笑：怎麼能說是和美在一起行走呢？但是，我還是明白了，其實每個人，都在與美同行。

走在大街上，看到一位坐在輪椅上的老人，由她的女兒推著散步，這是美；在公交車上，見到為孕婦讓座的孩子，是美；在暴雨天看到依舊在路上的交警，紅著眼為我們指路，更是美！

我們身邊處處都有美，我們難道不是在與美同行嗎？

最讓我身同感受的，是在一個有些冷的日子，秋風瑟瑟，涼風從窗外刮進來，讓坐在車內的我忍不住縮了縮脖子。這時，剛好經過一個公共自行車站點，我準備把車窗向上調一點。但這時，我看到了一抹在移動的紅色，我揉揉眼，停止了車窗的上調。應該是公共自行車吧。不，不是，我仔細地看著那抹紅色，近了，更近了，哦，是穿著紅馬甲的志願者。

我沒了興趣，可這時，我突然發現了那志願者是一個老人。儘管帶著帽子，但是一縷白髮從帽簷下透露出了他的年齡，臉上蒼老的幾條皺紋和老人斑更是清清楚楚地告訴我：這名志願者是一位六旬老人。我驚訝地看著他：正是秋天，還有些涼呢，他穿著一件衣服，再套上紅馬甲，難道不冷嗎？果然，他在自行車點旁不斷地走動著，好像為自己禦寒。

在自行車點一邊，來了一位行人，他沒有看到那位老人，皺著眉頭觀察公共自行車的借還法，又走到自動播放的電視機前研究。那位老人卻看到了他，急忙走過來，詢問他。大致是一些他想知道的公共自行車怎麼借的方法。那名行人聽後，感激地點點頭，用市民卡刷了一下，接了一輛車騎走。老人和他囑咐著要怎麼換的方法。行人跨上自行車，向老人笑著揮揮手，老人也向他揮揮手，滿臉笑意。紅燈跳轉成綠燈，我們的'車駛往下一站，我回頭看那名老人，不，那名志願者，紅色的馬甲在略顯單薄的身軀旁垂掛下來，紅色的身影漸漸變小，變小……直到那抹紅色消失在我的眼界。

我想，在這個時候，我就是“與美同行”的吧。那位志願者，明明已經可以在家裡享清福，卻要在這裡為大家服務。我再次向後望去，旁邊的綠化帶裡的葉子已經開始發黃，黃綠紅相間的葉子間，假如你看到了那位老奶奶，一定要告訴我，我要去為他拍一張照，一張以秋為背景的照片。那抹紅色，在以秋為背景的照片上，一定會笑得很美，很美。

與美同行作文12

家裡有了老人就有了寶，我覺得有老人的地方，都充滿著愛，讓我有溫馨的感覺，和老人交談更讓我具有滿足感、實在感更多的是幸福感。

聽老人講自己的親身經歷比看電影要感到珍貴的多，老人的微笑恬恬淡淡就像雨後的彩虹，初生起的太陽，溫暖人心。與老人待在一起，原先那冷酷的世界就變得充滿了陽光，老人的身上帶有淳樸的氣息，總能讓人感受到那慈祥的關懷。也許只有在你感到孤獨，單調的時候，才會感到有一位老人陪在身邊，幸福就在身邊，他們的一切看著都讓人感到那麼美好。

我的奶奶視力不好，聽力不好，但是她對我真的是很好。

在冬天的一個晚上，爸爸媽媽妹妹都出去了，只有我和奶奶兩個人在家，我的奶奶在冬天一般都六點半就睡覺了而在那天晚上，她卻陪著我在客廳寫作業一直到八點。晚飯吃完後，她就坐在我身邊看著我寫作業，她的視力真的很差，有好幾次我的朋友到我家來，她都誤以為是我，在這樣的晚上，她差不多隻能模模糊糊的看見我的人影。她端詳的坐在那裡，時不時的朝四周張望。過了一會兒，我問他怎麼還沒睡覺，她笑了笑說：“你一個人寫作業，我陪陪你。”之後她就和我說起話來。他給我講了很多她的經歷，我聽著聽著就感興趣起來，有的時候她說完了，就用手撐著臉，想一想又和我說，我看著她那花白的頭髮和滿臉的.皺紋，心中非常感動，覺得自己非常幸福。此時此刻我真的感受到了老人的神聖，奶奶帶給了我無限的溫暖與快樂。

之後，她又告訴我她今年剛好70歲，過了一會兒，她領著我來到她的房間，她的東西擺放的很整齊而且房間也收拾的很乾淨，比我的房間好多了。她從抽屜了拿出一個疊好的袋子，又從裡面摸出一張手掌大的香菸盒紙，她告訴我上面寫著她的生日，還親自遞給我看了看，果然有生日日期，他告訴我是誰給她寫的，有小心翼翼的把它放回原處。

她笑眯眯地和我講了很多事情，我感到快樂，真實。

老人的笑是最美的，我們要珍惜和老人相處的時光，那對我們將是最美好的回憶。那永遠是生活中最真實的，讓我們尊重老人，發現她們的美！

與美同行作文13

週五下午，我們小記者要舉行愛護環境，與美同行的活動。

一點半我們在錄播室集合。首先，樂樂老師給我們講了一個故事，叫《樹懶的叢林》：從前有一片生機勃勃的叢林，各種動物在裡面快樂自由地生活。有一天，一群伐木工來到了這裡，動物全嚇跑了，只有樹懶還在睡覺沒有發現。第二天伐木工人把樹全砍完了，叢林沒了，露出了光禿禿的土地。後來有一個愛護環境的人又在這裡種下了樹苗，小樹林慢慢變成了茂密的叢林，這片叢林又變得生機勃勃，動物也都回來了，樹懶又重新恢復了在樹上睡覺的自由快樂的生活。這個故事告訴我們，愛護環境是那麼重要，沒有美好的環境，快樂無從談起。

接著我們又來到了操場玩遊戲。遊戲的名字叫一穿到底。我們小組配合默契，最後得了第一。第二個遊戲是挖土機來了，規則是每人腳下有一張報紙，我們要順時針的轉圈，如果你踩到了地，那麼請你在旁邊觀看，如果圈停了，老師就要在每張報紙上撕掉一個角，最後哪一組沒有一個人掉下去就為第一。遊戲很好玩，但結束後卻讓我的心情有點沉重，我們如果不保護環境，我們的土地就會這樣一點一點被沙漠吞掉。

我們又去尋找校園中的美與不美。我發現校園中的美有很多：花兒開得美，草兒長得美，小朋友澆水的樣子美，圖書館裡讀書的'同學更美。我最感興趣的，就是枇杷園裡的鳥窩，讓我覺得很神祕，我不知道是誰在這裡做了鳥窩，什麼鳥做的窩，小鳥孵出來沒有。我們給它取了個名字叫神祕之窩。

最後，我們回到了錄播室，又進行了好幾個活動。令我印象最深刻的是抽遊戲卡，這是最後的環節：把今天自己的感受根據圖上的畫面說一說。我抽出的是一個游泳圈圖案，我說我要用這個游泳圈救被困在壞習慣裡的好習慣，讓我們學校中不文明的現象和習慣都去掉，讓我們的民安路國小處處都展現美麗。

活動結束了，雖然很累，但是我們過得很快樂，很有意義。

與美同行作文14

美是什麼，美是我們對一種事物的欣賞，美，是我們心靈深處的期盼。

生活中。與美同行，感受美的存在，感受美的獨特，體驗感動，收穫幸福。

與美同行。有些人，有些事，無不滲透著美。綿綿春雨是美，茵茵青草是美，點點繁星是美……然而，最打動人心的，卻是那縷縷美德之美。美德如春雨，但比春雨更能滋潤人心；美德如青草，卻比情操更多一份生機；美德如繁星，但比繁星更多一份璀璨……

與美同行，其實並不難；與美同行，其實也很難。說不難，是因為周圍有許許多多的美德少年，有許許多多的美德好事。與美同行，只需觀察周圍，留心周圍就可以了，與美同行，很簡單。說它難，是因為當要自己做時，卻很難真的做到，與美同行，也很難。

與美同行，感受美德的光芒。劉洪帆，男，1997年4月出生，金塔縣第三中學八年級(21)班學生。老師的言傳身教，父母的悉心薰陶，在他幼小的心靈裡種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學兼優的好學生。在家裡，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，他是位勤奮學習，心繫集體，尊敬師長，團結同學的優秀團員；在社會上，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。他的品德修養深受老師、同學和周圍人的一致好評。

與美同行，要學習別人的優點與長處，更要真正去做到。若要做一名當之無愧的美德少年，讓文明伴隨我們成長其實十分簡單，遵循兩個字——自覺就行了。只有做到自覺，才能擁有美德。

春雨有春雨之潤物無聲，綠草有綠草之遍地綠蔭，繁星有繁星之耀眼璀璨，每種事物都有每種事物特有的特點，每種事物都不一樣，就像這世界上沒有兩片相同的雪花一樣。人無完人，金無足赤，有美麗的.一面自然也會有醜陋的一面，所以，當我們看到那些美麗後面有缺點時，不必驚訝。殘缺美也是一種美。

與美同行，一路上感受美、發現美，用自己的心靈之眼觀察這個世界，做到擁有美德之美，做一個美德少年。美，是一種風景；美，是一種素質；美，更是一種孝德。與美同行，感受美的存在，感受美的獨特，體驗感動，收穫幸福。

與美同行，讓自己的人生變得更加的豐富多彩，與美同行，讓心靈充滿陽光。

與美同行作文15

十月的杭州，秋高氣爽，丹桂飄香。帶著愉快的心情，我們一家去了被稱為“中國的肺”——杭州西溪溼地風景區遊玩。

一上車，車廂裡便坐滿了人，挨挨擠擠，緩慢前行。不知過了幾站，這時，來了一位孕婦，一手拖著腹部，一手扶著車把，氣喘吁吁，吃力地邁上臺階。看到這情形，我立刻起身對這位阿姨說：“阿姨，您請坐！”“謝謝小朋友！”那位阿姨感激地說道。

正在這時，一位年青的叔叔拍拍我的肩膀說：“小朋友，你坐吧，這車擠，我的讓給那位阿姨坐。”周圍的乘客，臉上都掛著和善的笑容，我心裡一陣溫暖，這真是一輛充滿友愛的車。

來到了西溪，走在一條寫滿各種字型的“福”字的堤上，我驚喜萬分。腳一蹦一跳地踩在一個一個的“福”字上，覺得她們都在祝福我們，真是鞋不用錐子——真好。一路逛，一路看，啊，這裡的風景真美好！水邊的蘆花在陣陣秋風中隨風飄揚。岸邊的水草長得特別茂盛，綠油油的成片成片，看得令人特別養眼。火柿子成熟了，掛在枝頭上，紅彤彤的'，像一個個小燈籠，一陣風吹來，小燈籠們頻頻點頭，似乎在熱烈歡迎著我們呢！我特別幸福快樂：這景，美不勝收啊！

木道上，不知誰大聲喊了一聲，我們跑過去一看，哦，一疊錢掉在地上，少說也有四五百元，那個大姐姐站在原地，大聲喊著前邊一對朋友，可是他們有說有笑，渾然不覺自己掉了錢。這時，一位年紀大的大伯也同時叫了起來，終於引起了那對朋友的注意。當他們發現自己掉錢時，一個勁地向那個大姐姐和大伯說“謝謝，謝謝！”真是兩個拾金不昧的好人啊。看到這對朋友漸漸遠去的身影，我想，人間自有真情在。

一路遊行，與美同行。真是不虛此行，我忽然發現這裡的天，更藍了；水，更清了；人，更美了。美，不僅在這紅綠相間的美景裡，美更在人們的心田裡。