【薦】與美同行作文

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的與美同行作文，希望對大家有所幫助。

與美同行作文1

花朵的嬌豔，容貌的整潔在我們看來都是美，可是擁有一顆善良的心靈豈不是更美呢？在這人間大地上，處處擁有美。

有一位讓人感動的英雄人物，聽到他的事蹟會令人潸然淚下，他就是“最美司機”吳斌。他的一個平凡而偉大的舉動觸動了每個人心底最柔軟的角落，讓我們落淚、感動、震撼。他是最平凡的，和普通百姓一樣過著簡單的生活，盡心盡責做好本職工作；他是偉大的，在危急時刻。用生命魯行職責，用行動詮釋人生大愛、生命價值。生死關頭，呀沒有想到自己的安危，卻想到自己的職責；他沒有來得及照顧自己，卻照顧到了24位乘客的安全；他每天豪情壯語，卻感憾人們心靈。平凡凝聚著偉大，正式他平時兢兢業業的敬業精神養成了深入骨髓的習慣，才會在關鍵時刻迸發出超乎想象的巨大能量。短短的76秒時間，吳斌用生命詮釋了一個司機的奉獻精神。

吳斌先生用身上的愛崗敬業、忠於職守的精神就是沒得象徵；他位別人無私奉獻，用自己寶貴的生命來換他人的'生命，難道這不是美嗎？還有她，她的愛心與義舉，不需要太多的言語，卻不知有多少人為之心而顫動。毛陳冰，一個較小瘦弱的姑娘，獨行千里獻熱血，獻出了一諾千金、助人為樂的大愛情懷。她用滾燙的心，熱情的手，扶危濟困，雪中送炭。單純的愛心傳遞著感動，美麗的情感敲擊著心靈。她的義舉，表現出了她的無私奉獻精神。

儘管每個人的能力有大小之別，儘管我們還只是一名普通的學生，但我們都能夠為他人奉獻，就能夠聚少成塔，用我們的雙手把點滴美匯成一大片汪洋，讓我們與美攜手，與美同行。

與美同行作文2

生活中的美處處皆在，春風下的一棵青草，夏夜之中的一處螢光，秋風吹下的一片落葉，冬雪覆蓋下的一株雪楓。只要你用心去發現，生活到處都是美景。

人也有一種美，只是人的真正的美來自內心，這樣我們才真正與美同行。

東晉末的那一位隱士，用自己的`一生清貧換取一個充實的精神世界。不為五斗米折腰，毅然找起鋤頭，“鋤豆南山下”，看日出日落，和那一片起伏著的山巒。那是一種多麼愜意的生活。無怪乎飄逸的陶潛會陶醉其中，怡然自得。“悠然見南山”的飄逸之美是無與倫比的美。

陶淵明用他的飄逸與美同行，而李太白帽用他的豪放與美同行。

得志之時，則稱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”；狂傲之際，敢叫“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”；然而失意之後才知“路難行，行路難”；只有經歷挫折之後才能發出“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情。不管是得志，失意，太白都以一種狂傲之情展現他不一般的美，那來自內心的豪放之美讓他與美同行，豪放也是一種美。

不僅豪放是一種美，樂觀曠達也是一種美。

當年東坡少年意氣風發之時，也曾想過要建功立業，在仕途上起一番作為。然而天並不遂人願“烏臺詩案”讓他從此遙望京都。不僅如此，還讓一個文人掛起了團練副使，這是多麼坎坷的命運啊！然而他並沒有屈服，而用他的才情，他的胸襟書寫了一個文赤壁。那裡有他“自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也”的大智；也有他“卒然臨之而不驚，無故加之而不怒”的大智；更有那“大江東雲，浪淘盡”的雄姿。東坡便用內心的曠達與美同行。

與美同行作文3

生活中的美，是春風吹綠的柳葉，是夏夜流螢的燈火，是金風裡的一片片思念，是冬雪下遠方的呼喚。在我們生活中美無處不在，讓我們與美同行，終生為伴。

某一次的閒逛，卻讓我看見了一個平凡而又特殊的場景，一位年邁的老奶奶正一手拿著菜籃子，一手扶著扶手，在橋上一步一步緩慢的`走著，突然，前面不知什麼時候，一群頑皮的孩子，又打又鬧的奔向橋的另一頭，其中的一個小男孩不知什麼時候，竟與老奶奶相撞，老奶奶一屁股坐倒在了地上，菜籃子裡的菜散了一地，而那小男孩則無事一般揚長而去，在那車水馬龍的大橋上，人來人往，車來車往，老人正著急想站起來，去撿那散沙似的菜時，卻發現自己怎麼也站不起來，老人心急如焚，生怕自己的菜被踩了。就在這時，跑過來一個八九歲的小女孩，小女孩用稚嫩的雙手輕輕扶起衣衫襤褸的老人，然後又跑向那些散落的菜，一根根的彎腰撿起來，小心翼翼的放入老人的菜籃，然後跑向老人，把菜籃遞過去。老人幸福而美滿的笑了，面中充滿祥和。

有人曾經說過：“曾經跌倒，才知道跌倒時的輕輕一扶，勝過千萬金錢”。曾經憂傷，才知道憂傷時的一句安慰，勝過滿紙讚許。攙扶便是如此，不需要豪言壯語，只需輕輕一扶，便如雪中送炭。

生活中的美無處不在，缺的只是一雙發現它的眼睛，讓我們用心去感受，讓我們與美同行。

與美同行作文4

“感恩的心，感謝有你……”每當這首歌在我耳邊迴盪時，不禁讓我想起身邊一些令我感動的人和事。他們譜寫著一曲曲樂章，描繪著一幅幅使人感動的畫面。

他不高大，面板黝黑，他見人總是笑眯眯的，把眼睛眯成一條線。他就是我們的體育老師兼足球教練——麻老師。

每天下午放學的時候，不管冬日寒風凜冽，還是夏日驕陽似火，綠茵場上，總能看到麻老師和他的小隊員們奔跑的身影。有人說，麻老師訓練時特別嚴厲，但是今年當我加入了足球隊以後，我發現這個傳言並不屬實。還記得剛加入足球隊的那一天，我看見老隊員們熟練地踢球，敏捷地傳球，快速地奔跑，忍不住又羨慕又擔心，麻老師好像看出了我的心思，他走到我的身邊，輕輕地拍拍我的肩膀，對我說：“你看他們的成績這麼優秀，都是艱苦訓練的結果，他們剛來的時候，和你們一樣，什麼都不會，別緊張，慢慢來，只要肯下工夫，你們也會踢得這麼好的。”一番話，讓我放下了包袱。以後的每次足球訓練，我都特別用心，麻老師教的.一些腳法技術，我都記在心裡。踢球的時候，也努力去拼，去奔跑，一場比賽下來，麻老師總是表揚、鼓勵我們，每當這時，我就感覺心裡甜蜜蜜的。正是麻老師一次次的鼓勵和肯定，讓我樹立起信心，我相信我一定能成為好球員。謝謝你，麻老師！

在我身邊，像麻老師這樣的老師很多，正因為有了你們無私地奉獻，我們的世界才變得那麼美好。親愛的老師，我愛你們！

與美同行作文5

生活中，美無處不在，美術老師說過，我們只是缺少一雙發現美的眼睛。美在人們的心裡和眼裡。只要有人的地方，就會有美。

下午，我乘車回家。在公交車上，有一個叔叔忽然暈了過去，嘴裡還吐著白沫。這時，一位阿姨上前去，抱住他的頭，讓他清醒。並把自己的水給叔叔喝下，使這位叔叔舒服了很多。這就是美，無私的'美。

斑馬線上，有一位老爺爺蹣跚地走著。一位大姐姐看到了，馬上扶著老爺爺過了馬路。老爺爺非常感謝，但不知道要怎麼開口，就在這時，大姐姐開心地對老爺爺笑了，她的笑比誰都美。這美都純潔啊！

嘩啦啦，嘩啦，不知怎麼的，天突然下起大雨來，就在這一瞬間，一個感人的事情發生在眼前。一對母女沒有帶傘，這時有一位姑娘從包裡拿出了一把只能撐一個人的傘，只見她稍微憂鬱了一下，就把傘給了那對母女，面對小孩媽媽那感激的眼神，她微微笑了笑，揮了揮手就跑著離開了。這濃濃的美把我震撼了！

晚上，夜幕降臨。在路上走的時候，發現一個盲人摔了一跤。一位小夥子看到馬上跑過去把這位盲人扶了起來，並幫他把身上的灰塵拍掉。這一瞬間的動作再自然不過了。這美——無法衡量！

這就是美，無處不在的美。我們要有一雙發現美的眼睛，用我們的雙手，讓美在每一個角落。

與美同行作文6

我有一套書——《古詩小童話》，一共四本，我很喜歡，看了很多遍，從不認識字的時候聽媽媽講，到後來自己讀，一看再看，彷彿總也看不厭。

古詩很美。一首首膾炙人口的古詩就像一幅幅色彩斑斕的`畫，讀的時候給人無窮想象，看到景時便不自覺地浮現在腦海，忍不住吟誦。那年和爸爸媽媽一起去廬山遊玩時，凝望廬山瀑布，我會背“日照香爐生紫煙，遙望瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；走在幽靜的山腰樹林間，就會背“不識廬山真面目，只緣身在此山中”；待到登上山頂，又變成“會當凌絕頂，一覽眾山小”啦。此時此刻，我覺得再沒有比古詩更簡練、更形象的語言能生動地描繪出眼前的美景。

古詩很美。一首首琅琅上口的古詩飽含著詩人真摯而濃烈的感情，動人心絃。王維在《送元二使安西》中與朋友告別時依依不捨，“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，王勃在送杜少甫時，則鼓勵朋友“海記憶體知己，天涯若比鄰”。這樣的例子不勝列舉。

古詩很美。一首首優美動聽的古詩像一位位長者，教會我很多道理。當碗裡還剩米粒時，想想“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，怎麼好意思不吃乾淨呢？當讀書寫字不認真時，想想“少壯不努力，老大徒傷悲”，就又坐得端端正正，投入到作業中了。當讀書碰到攔路虎時，想想“只要功夫深，鐵杵磨成針”，就可以沉下心來繼續思考啦。

古詩是咱們的老祖先留下來的寶貝，是被歷史沉澱下來的美，每一首都很特別。我願意繼續讀這種美。

與美同行作文7

“誰是最美的人啊，是你、是我、是他……”每當聽到這首歌，我的心中就泛起陣陣漣漪，充滿了無限溫暖。

在我們身邊，在我們的不經意間，就會遇到這些最美的人。

在我家附近是一條寬闊的馬路。馬路兩旁正建造著一棟又一棟的居民樓。馬路上車來車往，川流不息。其中有一些自卸車，車上裝滿了石料、泥土、水泥等。當它們從遠方駛過來，就揚起一片灰塵。過往行人紛紛掩起口鼻，匆匆躲避。在灰濛濛中，我看到了一個熟悉的身影，她身著橘黃色的工作服戴著口罩，拿著掃帚，一掃帚，一掃帚認真的清掃著馬路邊的灰塵。她就是分管我們這個路段的馬路天使——環衛工阿姨。雖然我不知道她叫什麼名字，但是我天天看到她。每天清晨，她就開始為我們清掃馬路上的灰塵和垃圾。不管炎夏寒冬，從未間斷。經過風吹日晒的洗禮，她的臉龐變的黝黑，雙手變得粗糙。

我問阿姨：“你累不累？”阿姨說：“說不累是假的，肯定是累的，你看路邊這麼髒，如果不及時清掃的話，路上的'行人將呼吸不到新鮮的空氣，影響大家身心健康，只要馬路乾淨了，空氣新鮮了，苦點，累點也值得。”阿姨這幾句短短的樸實的話語頓時讓我對她肅然起敬，她不僅清潔了馬路，也洗滌了我的心靈。讓我感受到了美就在我身邊，阿姨就是世界上最美的人。

美在天地之間，充滿了整個世界，它沐浴了每一個人。美在我們每個人心中，讓我們摒棄我們心中的貪念、嗔念、惡念，撇開我們心中的真、善、美。善待我們身邊的每一個人，我們同樣也會得到善的回報，我們的社會將會更加完美和諧。

與美同行作文8

書海讓我無盡暢遊，近日，我看了一本書《與美同行》讓我感悟極深。它寫了做人的四大道理：做個誠實守信的人、做個感恩向善的人、做個愛學善思的人、做個踏實能幹的人。告訴我們要處處傳遞正能量。

第一章做個誠實守信的人

向我們介紹了孔子被兩個孩子問，“什麼時候太陽大”難倒，並接受孩子的教訓；胡雪巖的藥店裡有小二買假藥。於是就寫下“戒欺”二字來警告下屬誠實……還連結了一個真實的故事，一小男孩把路邊的車劃得傷痕累累。後來，小男孩折了帶對不起的小紙船放在小區的各個角落。和他媽媽一起上門賠禮道歉，車主都轉怒為喜。誠實是我們生活中的'好品質，作為一個國小生，這是我們必要的品質！

第二章做個感恩向善的人

給我們一個有益的啟示感恩是對別人給予幫助的感激，去報答；向善是願意做出對別人有益的事……陳斌強背母上班、馬福建幫助老人都是一些積極向善的好例子。張傑老人用茶葉蛋換來教學樓，“給自己買房不如給他們買”；寧波的最美四姑用愛心換來老人的生命。杭州的國小生丁誠華還幫助殘疾的添添、得白血病的汪敏明姐姐、和新疆小女孩完成了願望，並幫助他們。感恩向善的事相信我們每個人都做過，讓我們做得更好！

第三章做個愛學善思的人是我們國小生必要的

魯迅惜時如金；童第周“一定要爭氣”讓我們珍惜時間。好問的沈括，做飛鏢玩出大名堂的錢學森，給市長寫信說地鐵不好的毛家兄妹……學習很快樂，但是你要仔細發現才會。

第四章做個踏實能幹的人

王忠寧支書、孔勝東司機、孫楊刻苦訓練、大禹治水等都給我們講述了一個個能幹的人如何成功，造福於他人就是要可靠、堅持不懈人人喜愛，在社會上我們就應該像他們學習！

與美同行作文9

也許小時候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘；也許格林童話中的故事會讓你傷感。但我們904班的卻團結、積極向上，讓你感到力量，感到溫馨。

踏著清晨的露珠，我們來到了學校，老師已經站在講臺上等待我們到齊。每天總是在七點一刻，老師輕輕地拍了拍手，這是該宣誓的動作。於是我們整整衣裝，精神抖擻地站起來，在宣誓主持人的帶領下，我們用少年特有的嗓音，特有的洪亮音質，高聲宣誓："我是壽昌國中的學生，904班的一員，我堅決不做損害學校榮譽的事，堅決不做損害班級利益的事，遵守紀律，克已奉公"。響亮的聲音迴盪在教室的每一個角落。在宣誓中，我知道同學們在按照上面說的去做，去拼搏奮鬥，未來正等著我們去創造！

動人心絃的友誼

臨近期會考試的一段日子，大家都在忙著複習各科知識，背誦提綱，但學知識難免有漏洞，許多疑問一下子就冒了出來，大家都很著急，但大家都是熱心腸，你這道題不會，我來幫你；我那道題不會，你來幫我分析講解。就這樣，同學們利用"互補"的條件，互相幫助對方，友誼在同學們之間傳遞著，團結奮進在習題中體現著，友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因為這動人心絃的友誼，使我們904班取得了第三名的'優異成績。這是團結的結果，也是友愛的結果。

這就是我們904班——一個奮進的集體，一個友愛的集體，一個團結的集體。我愛904班，願美好的明天屬於這個大家庭！

與美同行作文10

七月，透藍的天空上懸著一顆“大火球”，天空不見了雲的蹤影，就像是被太陽燒化了。柳樹無精打采地低垂著腦袋。小草、花兒，像是病了一樣，垂頭喪氣。連一向生機勃勃的大梧桐也頹廢地捲起了葉子，憔悴地駝著背。鳥兒撲閃著翅膀，無力地在天空中飛翔，悶熱的`天氣使知了感到煩躁，不停地叫，使人感到煩心。狗不停的吐著舌頭，悶熱的天氣使它不得不汪汪大叫來發洩情緒。

此時，我正躺在空調間裡，喝著飲料，玩著ipad。唉!真是無聊，“婁慧，給我下去買瓶醬油”,“我才不去，下面很熱的，就像蒸籠一樣。下去，沒準會被烤熟。”“你去不去！”老媽又發作了，“好吧!”我只好走出了空調間。我剛剛走出門，一股熱氣向我撲來，我不禁說：“好熱啊！”

突然，我看見一個人在來來回回奔騰，我仔細一看，原來是快遞員叔叔，他穿著簡易的背心，汗已經淋溼了他的背心，他整個人看起來就像一隻落湯雞，可他還是再堅持不懈地工作。它把快遞塞到箱子裡時才注意到了我。“小妹妹，能給我拿杯水來嗎？”“沒問題！”我連忙跑去超市，可是，媽媽讓我買的醬油要9塊2，礦泉水要1塊錢，這可怎麼辦？要是我買不到醬油，她肯定會罵都我狗血噴頭的。算了，我咬咬牙，買了一瓶飲料。我又飛奔著回到了原來的地方，他早已不在了，我看見了一抹白色的身影，啊！他原來在那，我跑著到那，給了他飲料。他有點遲疑，‘小妹妹，我要不要給你錢?”我連聲說道；“不用，不用。”我回答，他似乎有點不好意思“謝謝”我問他：“你為什麼不歇歇呢？”“這年頭賺錢難，要是我不把這些快遞送到的話，我就沒工資了。哦，對了，我還要去送快遞呢！”說完，就走了。

我想，快遞員才是真正的累活，“最美的人”應該是他們！

與美同行作文11

新學期又開始了，我閱讀了一本叫《與美同行》課外書，被裡面的小故事深深地打動著。但有這樣一個故事一直在感動著我，一個二十年如一日奉獻愛心的張傑老爺爺。

這個故事的名子叫做《茶葉蛋換來教學樓》，但不是教我們如何去做生意賺錢，而是講述一位並不富裕的上虞籍的老爺爺張傑，用自己賣茶葉蛋賺來的辛苦錢，為故鄉造學校，讓幾千名學生都能讀上書，而他的一家人卻擠在60平方米的小房子裡生活的感人故事。讀到這裡，我想到了馬克思說過的句話：“如果一個人只為自己而活著，那麼他的生命是暗淡的，人們只有為同時代人的'完美，為他們的幸福而生活，才能使自己的生活具有意義”。

我忽然想到了一件事：有一次，我在學校門口，看見一個白髮蒼蒼的殘疾人老奶奶在一家店裡乞討，而我也在裡面，看見了一個店員正在趕她出去，我頓時懊惱起來，可又想：我還是不要管了，他們是大人，我還要回家做作業呢！我邊想邊走出去，又看見了那位老奶奶，她正在向來來回回的行人乞討，頓時，我的同情心發作了，我正在從書包裡拿錢，一個念頭從我腦子裡冒出來：萬一她是騙子，我不就被騙去了嗎？但這個念頭很快就被打消了。因為我想到《人在囧途》裡牛耿說的一句話“她不是騙子當然好，她是騙子更好，如果她有錢也就不會幹這種沒自尊的事了。”我繼續從書包裡拿錢，看著她那慈祥的微笑，我也挺開心的。回到家後，我把事情一五一十地告訴爸爸，爸爸也表揚我說：“女兒，好樣的，助人為樂是不是很開心?”聽完爸爸這番話，我的心裡像吃了蜜一樣甜呢！

無論你富不富有，只有人人都有心，人人都為希望工程盡一份微薄的力量，那小力量就能匯聚成大力量，那今後我們中國將更繁榮昌！

與美同行作文12

生活不是缺少美，而是缺少一雙尋找美的眼睛，美無處不在，只要有人在，美就會出現。

當我去奶奶家的時候，我上了公共汽車，看見一個小男孩把座位讓給了一個老人。這一幕讓我感受到內心的美麗。在斑馬線上，一位老人搖搖晃晃地走著，穿過紅燈走了三四步。一輛汽車飛馳而過。附近的一個年輕人注意到汽車將要撞上老人。他感到心中一震，放下東西，飛快地跑向老人。汽車仍然以恆定的速度行駛，越來越靠近老人。年輕人心跳加快，頭上冒出冷汗，順著臉頰淌下來。他的頭髮變溼了。這個年輕人沒有擦去汗水。他咬緊牙關，試圖向老人跑去。當他跑的時候，他也讓老人聽他說。但是老人的聽力不是很好。他迷迷糊糊地轉過身去，想知道是誰在喊。汽車越來越近，年輕人也越來越近。當車還在一米遠的時候，年輕人的'手拉著老人的手，把老人拉了回來。老人不知道有人在拉他。他沒有注意到人們正在迅速倒下。這個年輕人無法養活這個老人。

年輕人立刻開心地笑了，擦了擦頭上的汗水，對老人說:“紅燈已經過去了，不要再往前走了，我會幫你綠燈。”老人微笑著點了點頭。

年輕人扶著老人走過斑馬線。這一幕出現在我的眼前。這條風景線比任何其他風景都美麗。

生活看起來如此美好，為什麼我們不慢慢走，平靜地走，與美同行，與美同行呢？

與美同行作文13

“我的眼鏡！我的老花眼鏡在哪？怎麼找不著了呢！

一陣陣沙啞的聲音，打破清晨的寧靜，吵醒了睡夢中的我。“是誰！是誰吵醒了我的甜甜的美夢？”我氣呼呼地衝出房間。

哦！我明白了，原來是爺爺想看報紙，可又找不到老花眼鏡，沒有辦法看報紙，正在發愁，沒辦法，誰叫能為了睡個美容覺呢！我也加入了尋找爺爺老花眼鏡隊伍中。“我找啊找啊找，眼鏡，親愛的眼鏡你在哪？櫃子裡？NO！NO！抽屜裡？沒有，沒有；桌子上？不！不！......"經過一翻全面大搜索後，眼鏡終於被我們找到了，原來上一次爺爺看好報紙，把眼鏡放進口袋裡，由於爺爺一直在忙其他事情忘了這件事，從前天放到現在。太好了，眼鏡終於找到，這樣爺爺就可以安心看報，我也可去睡舒舒服服美容覺了。

剛準備回房間，爺爺突然猛地叫住我：“瑤瑤，這個字怎麼讀，還有這個，這個......。”“這個念"顧",這個念"美”這個念......。”我不耐煩地回答。不行，不行，不能發火，今天我就好人做到底，拿起爺爺手中的報紙，側坐在爺爺身邊，我念給他聽。奶奶看見了笑呵呵地說：“哦，我們的`瑤瑤長大了，會幫助爺爺找眼鏡了，讀報了！”爺爺也笑開了臉，不緊不慢地說：“那當然，我們瑤瑤可孝順了，就是我的眼鏡。”“嗯”。我說道，“最近我在看本書叫《與美同行》，裡面也有許多孝順長輩的事。我這都是向他們學習的呢！”

與美同行作文14

世界上有許許多多的美。有過這樣一句話：心靈美才是真的美。有些人外貌很美，心靈卻非常的醜陋;而有些人外貌雖醜，但心靈卻非常美。

現在是七八月份的暑假時間，是一年中最熱的兩個季節，許多人都吹著空調舒舒服服的待在家裡，吃著冰激凌喝著冰水，看著電視玩著電腦不出門。可還有一些人在夏日炎炎的大熱天，冒著滾燙的太陽和刺眼的陽光工作，即使汗水浸溼身上的衣服，佈滿在了身上的各個角落，也還是堅持不懈的努力工作，絲毫不偷懶。

我在家裡看電視的時候，開啟電視機，正好在播新聞。上面在放那些掃大街、掃馬路的人在空氣氣溫將近40℃，地表氣溫六七十℃左右的大街上、馬路上打掃。看到這時，我心裡在想：如果現在我也是他們中的一員，我是否能夠堅持下去呢？也是在這時，我決定要認真學習，長大以後要找一份好工作，和家人幸福快樂的`生活在一起。這時，在螢幕上有記者訪問那些辛苦的勞動人民，問他們有沒有覺得很辛苦，而他們卻回答不辛苦，還說這是他們應該做的，沒有絲毫的抱怨，臉上也沒有絲毫的不滿意，讓我們看到的是一張張充滿了燦爛笑容的臉，沒有一絲的做作。

我有時和媽媽出去逛街，一手撐著傘，一手拿著冰激凌走著都覺得非常熱，有點不想逛下去的念頭，但同時又會想到在同樣這麼熱的天氣下沒有傘也沒有冰激凌，而且還要冒著太陽辛苦勞動的人民，他們是靠什麼堅持下去的呢？

在這裡，我要向各位叔叔嬸嬸說一聲：“你們辛苦了！如果沒有你們，我們的這個世界早已成了垃圾的天下了，而我們將要生活在一片被汙染的環境中了，謝謝你們！”同時，也讓我們明白了應該要好好保護環境，不應該亂丟垃圾！

與美同行作文15

如果生活是一副美麗的畫卷，那麼美麗就是繪出這幅畫的神筆;如果生活是一首動聽的曲子，那麼美就是構成這首曲子的音符;如果生活是一場旅行，那麼美就是不可缺少的風景;如果生活是一場精彩的表演，那麼美就是不可少的道具。生活與美，就是兩根緊緊連著的`繩子，密不可分，美時時刻刻出現在我們的生活中，我們要學會欣賞美。

生活中處處都可以發現美。

一天，我出門跑步，沿著路徑一直跑，直到看到有一個小孩子摔到了，我才停下腳步我走過去想扶起那位小孩子，但還沒走到，就被一位婦人給拉住了：“請你不要多管閒事!”我想那位應該是孩子的母親，心裡疑惑，剛想反駁，就看見一幕：那位婦人對他的孩子說：’自己站起來，’起初，那個孩子還哭哭啼啼，不肯起來，但現在，他自己扶著欄杆慢慢站了起來，我不禁羞愧，這麼小的孩子都尚且明白，求人不如求己，而我呢!望著孩子的身影遠去，是多麼美的一道風景啊!

美無處不在，只要我們有一顆發現美的眼睛。我們時刻與美同行。回到家，媽媽叫我一起吃飯，我坐下來，拿起碗，準備盛飯時，看到媽媽眼角的皺紋，想起自己從出生到現在，僅僅給媽媽盛過幾次飯，然後盛了一碗飯遞給媽媽對著媽媽說了一句：“媽媽，你辛苦了，”爸爸這時也說了一句：“來來來，乖女兒，我也要!”望著這對培育我，生育我的爸爸媽媽，心中不覺有點感傷，曾幾何時，對媽媽說過我愛你，對爸爸說過辛苦了，現在看著爸爸媽媽和我其樂融融的樣子，是一種非凡的美。