【推薦】關於美的作文

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關於美的作文，歡迎大家分享。

關於美的作文1

完美的瞬間我們學校實行寄宿制，只要開飯鈴聲一響，蜂擁而至的人群便湧向學生食堂。 不用說，此時的食堂裡肯定擠滿了人，擁擠的人群推推搡搡地排著長長的隊伍。這時，一個高個子男生站在隊伍的末端，望著身前這蜿蜒的`長龍，不禁產生了想插隊的念頭。只見他擺動著那圓溜溜的腦袋，左看看，右看看，看見值班老師正站在牆角，根本不會注意到他，便貓著腰向前跑去。 然而，意外發生了。 一個矮個子男生手裡正拿著飯卡，剛伸出來，正好被高個子男生一撞，飯卡被撞飛了。矮個子男生說道：“你把我的卡撿起來！”“不撿。你又不是沒有長手！”高個子男生蠻橫地說道。 “是你把我的卡撞飛到地上的。你不撿，誰撿？”矮個子男生說。 “沒怪你撞了我肚子就不錯了，還想讓我給你撿飯卡，沒門！”高個子男生大聲應道。 “怎麼，想打架？我奉陪！”矮個子男生也不示弱。 “打就打，誰怕誰！” 就這樣，他們大眼瞪小眼，誰也不肯相讓。 一秒、兩秒、一分隨著時間的推移，空氣中滲透出愈來愈濃的火藥味。圍觀的同學越來越多，可誰也不想加入這場“戰爭”，大家只是靜靜地看著事態的發展。 我的手心裡緊張地冒出了冷汗，希望有值班老師看到並走過來，解決這場“危機”。 這時，一位穿著一件粉色連衣裙的女孩走了過來，看到地上那張髒兮兮的飯卡，彎下腰伸手把飯卡撿了起來，隨手遞給了矮個子男生，輕聲地說：“這是你的飯卡吧？”臨了，她還不忘送上一個甜美的笑容，隨即消失在擁擠的人群中。 這位女孩像天使一般化解了“惡魔”之間的爭鬥，使我對她油然而生欽佩之情。， 高個子男生不好意思地衝矮個子男生道歉，匆匆回到隊伍的末端，食堂又恢復了原先的秩序。 是啊，只是簡單的一個彎腰、一個伸手、一個微笑，這麼短短的一瞬間，就化解了一場不該發生的危機，讓我領悟到“美”的真正含義。

關於美的作文2

“綠水清山就是金山銀山”。人們都希望享受高品質的生活，都希望生活在山清水秀的地域。

在鄉下的小村莊中，霧氣繚繞的山谷在湛藍深遠的天空下愈顯清幽。遠處青山聳翠，小院四周修竹嫋立，青松環侍。門前，潤玉般的溪水氤氳著嵐氣，潺潺溪水拍擊在兩岸的岩石上，露出了雪白的肌膚。

我哼著小曲兒，騎著自行車，欣賞著沿途的風景。風輕悄悄地拂過，帶起幾點露珠，我微微偏過頭去躲避。瞥見遠處一隻白色的塑料袋從遠處的竹林中“躥”出，在風中翻滾著，猶如一個頑皮的'孩童跌跌撞撞地奔跑著。

緊接著，一道黑色的身影從竹林中蹣跚而出跟隨著塑料袋。定睛望去，一位老奶奶弓著腰，步履踉蹌。她的頭髮如嚴冬初雪落地般，像秋日的第一道霜。根根銀髮，半遮半掩，若隱若現，朝陽灑在她的滿頭銀髮上，顯得神采奕奕。

塑料袋叫著，跳著，就是不讓老奶奶捉住。老奶奶那飽經風霜、被無情的歲月刻下烙印的臉上佈滿了倔強。她那雙深遂而又清澈的眼睛堅定地盯著塑料袋， 伸出那雙布青筋，因長期勞作而長滿老繭的手，顫顫巍巍地去拾起它。而它卻在老奶奶手中翻了個跟頭，脫離了那雙質樸淳厚的手。

看見這一幕，我奮力地踩下腳踏板，追了上去，一把抓住了塑料袋並緊緊地將它攥在手中，回過頭對著老奶奶揚揚手。老奶奶緊鎖的眉頭舒展開來，滿臉笑容，猶如一朵盛開的菊花。我和老奶奶一起把塑料袋扔進路旁的垃圾桶。

“小姑娘，謝謝你幫助了我。”老奶奶輕輕地撫摸著我的頭，說道。

“老奶奶，”我微笑著說，“是您的行為感染了我，您用實際行動詮釋了“保護環境，從我做起。”

“哪有你說得那麼誇張呀！”

一陣陣歡樂的笑聲在村莊的上空迴盪

美是什麼？

山川河流、日月星辰固然是美的。但是，人純潔的心靈、愛護環境的行動不比大自然的鬼斧神工更美嗎？在這個小村莊中，風景如畫，鄉風淳樸，人們用自己的一言一行，美化著身邊的一切事物。我不由得的愛上了這個美麗的家園，更會為她的美麗添磚加瓦。

關於美的作文3

“哎呀，好痛！這是什麼呀？”“假小子”的我無精打采地走在上學的路上，忽然撞到了什麼不明物體，定眼一看，哦！原來是一個廣告牌：“你想變成淑女嗎？你想把你交給我們——性格轉變公司吧！”天哪！這是真的嗎？我的嘴巴立刻張成了個大大的.“O”形。

幾經轉車，我終於來到了所謂的“性格轉變公司”，唉！我還以為是什麼高樓大廈呢，只不過是個小屋。走進去，只見一位慈祥的老太太端坐在那裡。原來，她就是大名鼎鼎的魔藥族族長啊！老太太遞來一瓶藥水，和藹地說：“孩子，這是你所需要的甜甜轉變藥水。”我接過藥水，恭恭敬敬地鞠了一躬，興高采烈地向家的方向走去!

第二天，我迫不及待地喝下藥水。不到0.000000001秒，我就不知怎麼了，幹什麼都慢慢騰騰的。心中只有一句話：“不可以做大幅度的動作，不可以有肌肉，不然就不可愛了。”

當我出家門時，已經七點五十八了。完了完了，再不跑就遲到了啊！今天可是一年一度的學校運動會。但我在關鍵時候掉了鏈子——我的腿腳好像在和大腦抗議，抗議走太快，會出肌肉。這還不算什麼，關鍵是我的司令部——大腦也聽信了腿腳的胡言亂語，也在對我說：“慢點，淑女就是這樣。”當我走到學校時，已經八點半了。剛走進學校操場，一股殺氣撲面而來，是班主任！班主任大聲吼道：“王雅玉，你是接力賽第一棒，怎麼現在才來啊！”“我......”話還沒有說完，就被班主任一把拉到了賽場上。“準備！GO！”裁判員吹了哨，別人狂奔著，而我還是邁著貓步慢慢地走啊走啊，像波斯貓般的優雅。當我將棒傳給下一個人時，別班的已經開始衝刺了。這回，我們班慘敗！我被同學們的唾沫淹得夠嗆！

我不要再當淑女！還是自然美！我要做真正的我。

關於美的作文4

當我迷失在黑暗中，當寒冷侵入我的五臟六腑，當我絕望時。你，便會從那黑暗中站出來，給我帶來一絲光明，照亮我那黑暗的世界。

——題記

在我童年的記憶中，我來到一個陌生的學校，一切都變了樣。我偷偷看著，猜測誰會跟我一起玩耍，卻未曾想過主動之後處處碰壁。是你用那雙溫柔中帶著和藹的杏眼望著我，把手抬起來，輕輕的撫摸著我的頭，“你叫什麼？你幹什麼呢？”那話語就如春天的清雨，滋潤了我那小小的心田。

我要讚美你，朋友。那天正下著暴雨，天空打著響雷，烏雲遮滿了天空，同時也遮住了我的'內心。我急切地在教室裡盼望著，盼望著能有一絲希望降臨在我的頭上。可是我想錯了，同學們都已被爸媽接回家，只剩我呆呆的立在那。這時，是你突然轉到我的身旁，二話不說地把傘遞給我，並叮囑我要趕快回家，不要管你。可我哪能拋下你呢，剛想伸手挽留住你，可你卻推了我一把，自己跑進簾珠般的大雨，直至成為一個黑點，再也不能看清。第二天，我來到學校，卻看見你的座位空著，我已明白緣由。便情不自禁地低下頭，只覺兩眼一熱，臉便有了兩條清晰的淚痕。

我要讚美你，朋友。每當我有困難之時，你便會伸出援手，對我進行慷慨的幫助。天氣正熱，大地似乎都被熱的快融化了，你來我家找我聊天，你卻發現我總也不能把一個魔方拼好，急得焦躁不安。這時你只是會心一笑，拿過魔方對我說：“馬上就能拼好。”於是，你就匆忙的下樓去了。我想應該要不了多長時間，可不經意間往窗邊一看，你正頂著烈日努力的拼著魔方，汗水肯定如雨珠般滴落。最後魔方真的就神奇的拼好了。

朋友，你正是這樣，在我的心間，無心插柳柳成蔭！我要讚美你，讚美你那種助人為樂的好品質。

關於美的作文5

美，無處不在。只是我們沒有細心地體會。我們應細心，處處留心，美就在我們的身邊。

有一個人，他總是憂愁。他的生活是多麼的美好，他是一個大家庭裡的長輩，尊受兒孫的孝順。家中的一切由他說了的算，兒子積極工作，為家庭提供充足的財富；孫子認真讀書。為家庭增添歡喜。他應該是幸福快樂的，但他卻常常是愁苦的。

他認為自己缺少美，周圍也缺少美似的。

於是，他離家出走。離家時，他留下一張紙條，告訴家人不用擔心，他會在找到美時回來的。

他來到公交路口，看見一個年青人正扶著一位老奶奶，小心翼翼地過馬路，他感到很驚奇，以為他們倆是婆孫，但是他又發覺不對。過了馬路，老奶奶笑嘻嘻地對青年就：“小夥子，謝謝你。”噢，他們不是婆孫關係。

於是他上前問那青年：“小夥子，你這麼熱心，你知道‘美’在哪兒嗎？我想尋找它。”“老爺爺，你想找‘美’？我告訴您吧。美就在我們心中，幫助別人是美的體現，美是無處不在的。”

“‘美’就是幫助別人”他念著這名話走了。

他來到一個家庭，看見一個老人和他的孫子正玩得高興。他感到很奇怪。於是上前問那老人：“你好！你這麼開心你一定很幸福，你知道‘美’是什麼，在哪裡？“‘美’是無處不在的，比如在家中，兒子孫了都孝順自己，為自己解憂、娛樂

“噢，這也是‘美’”

平時兒子為了自己的'生活而到處奔波，孫子為了自己而勤奮學習，兒媳為了自己開心而設計一次次的娛樂活動一幕幕都浮現在他的腦海裡。他的眼睛溼潤了。

他明白了，明白“美”也在自己的身邊，自己並不缺少它。

於是他決定回家。

剛踏進家門，他看到全家人由憂愁轉變為歡喜的神情，他感到得流淚了。

其實“美”就是這麼簡單。

願大家都可以感受到“美”，用美去為人民造福。你發現“美”了嗎？

關於美的作文6

閉上雙眼，“美”一詞浮於腦海。

於是我來到春之華彩，眼前明亮的瀑布在綠意繁紅中飛馳而下，濺起攜著繽紛彩虹的清靈珍珠。遼闊晴空陽光無拘盪漾，潔白如夢的雲朵變換可愛的姿勢點綴蒼穹。天海交接之處是一道燦爛的銀邊，海水滔滔在溫暖的光裡浩浩蕩蕩。耳畔隨無窮的亮麗響起歡樂的奏鳴曲，即便是沉於冥想之中，我也會想擁抱世界，觸控天空。

接著，耳邊的聲音多起來，世界的主角出現了。

赤紅的跑道上，他飛身一躍，雙腿展現的是堅忍的力量，勾勒著矯健優美的`弧度，內心升騰的是超越前人的信念。汗淋淋佈滿太陽痕跡的臉龐放肆歡笑，告訴世人他又締造了奇蹟。從遙遠古希臘傳遞而來聖火文明，亙古永恆地書寫著“更快，更高，更強。”他，她，他們，那些奮力追逐和超越的步伐，堅毅的臉龐在世人的記憶中銘刻，成為人類力量之美的完美象徵。

沉默之中誕生愛與美的女神維納斯從遙遠的世界奔赴而來，告知我們愛與美渾然一體，不可分割。於是，年輕的父母微笑地看著出生的孩子，守護他歲歲成長，耗盡心血讓他成為有知有愛的人，黑髮成白髮，欣慰快樂，無怨無悔，他們的美便是山海般壯麗。相愛的情侶步入婚姻殿堂，攜手相伴一生的風雨，或平凡至幾十年的柴米油鹽。他們的面龐由鮮亮變枯老，當晚年肩並肩漫步黃昏下共訴衷腸，他們的美便是霞光般絢麗。相依的頑童坐在鞦韆上輕談各自心中的祕密，爽朗純真的笑在空中縈繞；長大成熟的人在講述時能欣慰地說：“他是我曾共度患難的朋友，”那深深的幸福便難以名狀，這最真摯的友人，他們的美便是奇花般怒放，孤單之時，一個人讚賞的眼神，小小的幫助，伴隨微笑蔓延，飄零的痛苦會被溫馨取代，那些承載善良的心，他們的美便是陽光般芬芳。

張開眼睛再去觀望，此時心中滿載美的幸福。那麼祈禱這種幸福恆久吧，用美輪美奐的心對世界，一切都會無比燦爛。

關於美的作文7

今天，我們學了一篇課文，課文的名字叫《稱讚》。誰稱讚了誰呢？你是不是很奇怪呢？快聽我來講一講吧！

清晨，小刺蝟去森林裡採果子。在路上，他看見了小獾正在用木頭做凳子。小刺蝟拿起凳子看了看，非常粗糙，但是小獾做得很認真。於是，小刺蝟誇獎了小獾：“你真能幹，小板凳做得一個比一個好！”小獾聽了小刺蝟的話高興極了。

傍晚，小刺蝟揹著幾個紅紅的大蘋果往家裡走。小獾看見了小刺蝟，就送給了小刺蝟一把椅子。小刺蝟不好意思要，小獾就說：“當我洩氣的時候，是你稱讚了我，讓我有了自信。請你收下吧！”於是，小刺蝟就收下了。小刺蝟也送給小獾了兩個大蘋果。小獾接過蘋果聞了聞，說：“你摘的蘋果可真香呀！我從來沒有見過這麼香的蘋果。”小刺蝟也高興極了，說：“你的稱讚消除了我一天的疲勞。”

當小獾做小板凳洩氣的`時候，小刺蝟稱讚了小獾，讓小獾充滿了自信，做出了細緻、漂亮的小椅子。當小刺蝟從森林裡揹回蘋果時，小獾聞了聞小刺蝟送給他的蘋果，稱讚小刺蝟的蘋果是最好的，消除了小刺蝟一天的疲勞。他們互相稱讚，所以他們都獲得了快樂。

我也受過別人的稱讚。當我練琴練得很好的時候，媽媽稱讚我很棒，我就更有信心把小提琴練好。當我寫作業寫得很工整的時候，趙老師稱讚我字寫得很漂亮，我就有信心把字寫得更好。當我做完值日很累的時候，同學們稱讚我很能幹，我的勞累就全消除了。有這麼多人稱讚我，我的心裡非常高興，我相信我一定能把每件事情都做得更好。

稱讚可以讓我們充滿自信，可以讓我們消除一天的勞累，還可以讓我們變得快樂。以後，我也要把最美的稱讚送給別人。

關於美的作文8

缺陷是不完美，缺陷是一個恐怖的名詞，缺陷像是缺角的月亮。每個人都有缺陷，或生理上或心理上，但每個人又害怕缺陷，缺陷真的很恐怖嗎？一百人當中又有幾個人會是沒有缺陷、完全健康的人呢？我想應該不多吧！月亮雖然缺角，但不也把耀眼的光輝灑向人間嗎？

人無完人，金無足赤。這句話誰都改變不了，既然如此，為什麼不坦然面對自己的.缺陷呢？

貝多芬雙耳失聰，耳疾惡化使他痛苦萬分，但他坦然面對自己的缺陷，最後不也成為了傑出的作曲家、鋼琴家、指揮家，完成了著名的貝多芬交響曲嗎？張海迪五歲時因患脊髓血管瘤導致高位截癱，面對如此大的生理缺陷，她不也自學完成了國小、中學、大學的學習，最終創作出生命的追問、輪椅上的夢等數多文學作品嗎？力克·胡哲天生沒有四肢，只有一個帶著兩個腳趾頭的小“腳”，但他卻勇於面對身體殘礙，創造了生命的奇蹟，獲得兩個大學學位，成為著名殘疾人勵志演講家，更於20xx年獲得“傑出澳洲青年獎”。

這些名人都坦然面對自己的缺陷，憑藉著自己頑強的意志克服這些缺陷並完成舉世聞名的創舉。那我們沒有生理上的缺陷，我們不過是矮一些，成績差一些，各方面不如別人優秀一些罷了。那為什麼不坦然面對？去克服，去打敗呢？這些有生理缺陷的名人都能做到如此偉大，我們這些身體健全的人又有什麼理由讓這些外界因素而導致自己產生心理缺陷呢？我們為什麼不能像這些名人一樣呢？他們的先天疾病讓他們註定不能成為一個健康的人，那我們呢？我們為什麼不能成為一個健康的人？

有缺陷並不可怕，可怕的是明明知道自己有缺陷，卻選擇逃避。比起這些名人，我們的缺陷又算些什麼呢？面對自己的缺陷，請坦然面對，讓這個世界再多一些健康的人。

關於美的作文9

《詩經》中早有“陌上花開，可緩緩歸矣”的詩句了。拋開其中吳越王對夫人濃濃的思念不說，單是這“陌上花開”，就美得讓人銷魂了。

路邊的花開了，你可以慢慢欣賞，慢慢品味。若是沒有這一句提醒，專心趕路的我們是不會把目光投向路邊的。一直以來，我們的目光總是向前再向前，最好能夠望到成功的終點。殊不知，在我們企盼終點、渴望成功的`同時，卻錯過了路邊綺麗的景色。人生與趕路一樣，美不在終點，美在路上。

就拿學習來講，如果一開始你的腦袋裡只有一個目標——成功，如果一開始你就把目光投向了遙不可及的終點，那麼你的生活將毫無樂趣可言。因為你不懂享受學習，不會在學習中發現快樂。一味地趕路，而忘了在閒暇時欣賞一下那旖旎的“陌上花”，那樣的學習是痛苦的。

為什麼現在很多同學都抱怨學習苦，學習累，對學習心生厭惡？因為他們只是匆匆趕路者，而不是真正的學習者，他們不懂“美在路上”的真諦。

再看我們的生活，怨天尤人、唉聲嘆氣的人似乎不少。也許他們沒有錯，是生活中令人擔心的事太多。然而你是否想過，人生的諸多煩惱恰恰是因為對終點目標的專注而產生的——因為過於專注結果而放大了挫折、困難，進而放大了痛苦，對一路的美好視而不見。試著去欣賞、享受生活，用積極樂觀的心態擺脫煩心事的困擾。是的，生活縱然瑣碎，卻敵不過快樂的心境；生活確實無奈，但是請在無奈中發現希望。

生活的美麗都在路上，只要善於發現，我們的生活便會美不勝收。

美在路上，路上有絢爛的繁華。無論是熱情的玫瑰、純潔的百合，還是恬靜的薰衣草，都能夠給你帶來心靈的棲息與美的享受。

美在路上，趕路時別忘了回眸，那些美好，會給你更大的動力。

關於美的作文10

青春是一首最美的詩，青春是一支動聽的歌，青春像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。青春是最美的時節。

——題記

時間不會為任何人停留，從國小步入國中，我們心中懷揣著的不僅僅是嚮往、期待，還有那段美好的歲月，在你我的心底氾濫。

友情歲月——最美

還記得那些朋友嗎？我們一起哭過鬧過，我們一同走過的那些時光，我們在一個教室裡學習玩耍。每每課間的十分鐘，女生們總會湊成一堆談論那些趣事，而男生們卻在一旁談論著王者榮耀；我們曾一同參加過運動會，一同面對過考試的失利，我們盡情揮灑著汗水；還記得那些一起拼搏，一起追逐夢想的好朋友嗎？他們一直在你最傷心最絕望的時候，在你的身後默默支援你。或許，讓你懂得堅強的是他們，讓你快樂的是他們。一起經歷過風風雨雨，也曾一同面對過彩虹，而這一切都源於兩個字——友情。

濃郁親情——最美

親情，這兩個字再熟悉不過。它如此的刻骨銘心，如此的美妙，有一種溫暖心靈的功能。它可能是你生病時沒日沒夜的照料，是你考試失利後一句暖心的安慰。而當你失去它時，你才會懂得它的珍貴。也許它是無形的，因為它需要守護你的成長；也許它是有形的，因為它要照料你的生活。父母、兄弟姐妹，這濃郁的親情是你青春中最美的那道弧線。

追逐夢想——最美

夢想，它是一種奮鬥，是一股催人奮進的力量，因為它屬於我們的青春，所以我們要敢去想、敢去做、敢去追求、敢去奮鬥，我們不怕輸，不怕失敗，因為我們還年輕！這是最美好的時代，這也是創造的時代，我們要勇敢向前，去創造出屬於我們的'時代，去實現我們的夢想，青春無悔！加油努力吧，少年！追逐夢想的青春最美！

懵懂無知、天真爛漫的我們擁有最美好的青春，最美好的青春致正值青春的我們！

關於美的作文11

生活往往是瑣碎不堪的，有時甚至如一杯苦酒。但若把這苦酒飲盡，不難發現苦的背後也有甘甜的美。

一個黃昏，當我醉心於天空的搏大，突然有了一種強烈的衝動，想把它畫下。於是我找出畫板，一會兒便完成了構思：黃昏、窗臺、花瓶跟窗簾是畫的主體。

當時正是暑假，我雄心勃勃地想把它當然一部作品。可當完成了第一天的初稿，我發現我錯了，生硬的線條，呆板的構圖，死灰般的顏色。天哪！當心目中的'理想世界被畫得似噩夢般可怕時，憤怒往往是難以抑制的，我開始踢畫板，摔橡皮，扔鉛筆，整個上午一直就對著那幅畫生悶氣。這時候，腦中總是閃過一個念頭：放棄吧！然則每當感受到日暮那種無法抑制的美時，我都會一次又一次逼著自己拿起筆，去面對那個殘缺不全的畫面。

就這樣，我堅持下來了，經過數次修改，整個畫面漸漸變得協調而富有層次感。到了假期的最後幾天，這幅畫終於完成了。我帶著創造者才有的喜悅端詳著自己的作品：黃昏疲倦的晚風把窗簾拂起。夕陽西下，那瓶中的花朵有的依然綻放，有的卻已凋謝，旁邊，是一本躺著的書，帶給這黃昏時刻幾分理性。我慶幸，在最艱難的作畫過程中，我沒有放棄。我再次體味到了畫的美。

生活何嘗不是如此？那些至善至美的甘甜，若不用堅強戰勝困難，怎會擁有？那些創造的喜悅，不經風霜，怎能感受？這幅畫帶給我的，不只是畫本身的快樂，同時也為我在難熬的痛苦之中，帶來了我成功的甘甜，這不也是平凡瑣碎的生活中，苦盡甘來的一份美麗嗎？

關於美的作文12

我家有愛看足球賽的爸爸，愛做家務的媽媽，愛聽豫劇的爺爺和喜歡做媒的奶奶。

我的爸爸不但愛抽菸而且還非常喜歡看足球賽。爸爸一旦看到足球賽，他的眼睛就會訂在電視上，再也移不開。他一定會從頭到尾的看完，否則他絕不肯去做事。爸爸也很愛我。記得有一次，天氣非常寒冷，窗外的風呼呼的.颳著。在這寒冷的夜裡，我發起了高燒。爸爸二話不說就抱起我衝向醫院，他的身上只穿著一件單薄的皮衣。路上，爸爸把那件皮衣也給了我，繼續往醫院趕去。醫院裡，我靜靜的躺在病床上，爸爸握著我那冰冷的手，整夜寸步不離的守在我的床前。

我的媽媽雖然喜歡打麻將，但卻是更愛勞動，總是把家裡收拾的整整齊齊。有段時間，媽媽經常去打麻將，害的我和爸爸都瘦了幾斤。媽媽做起家務來那是一流的，她能在兩個小時內就把亂糟糟的家收拾的乾乾淨淨，連一粒灰塵都不放過。當然我的媽媽和別人的媽媽一樣都很愛我。記得那一次，一個炎熱的夏天，我和爸爸媽媽吹著風扇進入了夢鄉。突然停電了。周圍暗了下來，風扇葉停止了轉動，熱氣重新向我們襲來。我熱的翻來覆去，豆大的汗珠從我臉上滾落下來。媽媽看我熱的難受就找來一把扇子，輕輕地為我扇風，一直扇到我醒來。

我的爺爺喜歡聽豫劇，他哼出來的唱腔簡直和電視裡唱的一模一樣。爺爺說他小時候就愛聽戲，雖然現在老了，可還是捨不得放棄這個愛好。

我的奶奶整天都在給別人說媒，每當成功一次，她就像採完蜜的小蜜蜂一樣高興。

爸爸媽媽經常吵架，不過他們吵完架後反而關係變得更好了，也更懂得對方的心了。

我的家庭雖然時有“戰爭”爆發，我卻覺得這個家更溫馨了。

關於美的作文13

生活，恰似一幅潑墨山水畫，細心觀察，婀娜多姿的風光是一道風景，拼搏矯健的身影是一道風景，團結互助的情景是一道風景……記憶中有無數道風景，而那一道是最美麗的……

清晨，淡淡的薄霧瀰漫在空中，太陽也不知躲哪去了。“喀嚓——喀嚓——”一陣清脆的剪刀聲吸引了我。循聲望去，只見幾位阿姨手持大剪刀在綠化帶上修剪著樹木。她們戴著口罩，聚精會神地剪著，樹葉紛紛落下，而小樹卻似乎減輕了不少負擔。她們左一刀，右一刀，不一會兒，樹木就煥然一新，清爽不少。

這時，一位大爺走來問：“這麼早就來勞動，不嫌累啊？”阿姨憨厚地一笑：“沒事兒，這樹不剪多難看啊，再說，這本來也是我的工作嘛。”說著話，她手裡卻一點也不閒著，又忙著將鋤草機推來，認真地向厚厚的雜草一點點推去。看似輕鬆的活，阿姨卻不停地用袖子拭去額上的汗水，樸實的臉上始終掛著一絲微笑。

陽光漸漸“撕破”了薄霧，暖洋洋地灑在那一片“忙碌”的.綠化帶上。我忽然驚歎：那是一道多麼美麗的風景啊！整潔平坦的草坪，混雜著青草的芬芳；一棵棵整齊的樹木，昂揚向上，意氣風發；在草坪和樹木的綠色襯托下，阿姨工作的身影，猶如鮮豔的花朵，這是一幅多麼和美的畫面！它為我們這座城市增添了一道別樣清新的風景！

這一道風景讓我記憶猶新，不僅因為那漂亮的樹木草坪，更因為那位阿姨能幹、樸實、勤勞的內在美。其實，生活中還有無數道醉人的風景，“我們不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，來吧，朋友，只要你留心觀察，悉心體會，你就會感到，美麗的風景無處不在！

關於美的作文14

美是轉眼易過的。

美你對這個字瞭解多少知道多少。有人說美就是外表的美麗衣著的華麗。如果你的答案是這個我會毫不留情的說你錯了真正的美是發至內心的你示範源於內心的精神是轉眼一過的。

媽媽向來對我要求嚴厲。從來沒有露出過一個微笑每次見到她總是板著個臉。好像誰得罪了她是的準備找人報仇去呢！

明天是媽媽的生日。媽媽高興地哼的小曲兒準備做自己最喜歡食物。但我們卻全然不懂。早上陽光從窗中射過來。射到了我的臉上。哎呀怎麼這麼熱我報怨的時候一股沁人心脾的香味從鼻前飄過。我連衣服都沒來得及穿好就跑到廚房，看到母親在做他的菜。他做得很入神不知在想什麼。連我走到他更前她都毫未察覺到。菜不一會就做好了。我和姐姐就狼吞虎嚥的吃了起來。一會就吃完了。卻忘了推讓媽媽。媽媽有點不高興。但沒人在意他。

傍晚爸爸下班回啦。告訴我們今天是媽媽的生日。自己還沒來得及給媽媽準備禮物。爸爸問我呢你們給媽媽準備了禮物嗎？聽了爸爸的話我和姐姐煞那間都愣住了啊傑沒有給媽媽準備禮物好吧媽媽做的菜都吃得一乾二淨。

可是現在準備還不晚。我說道。大家都同意我的想發。於是大家都行動起來了。爸爸去買蛋糕。我和姐姐做了一個特別大的心形卡片。並寫上了一些祝福的話。一切準備就緒。晚上我們把禮物一起拿給媽媽的時候。向來嚴肅的媽媽。臉上流下了淚水。他擦乾了眼淚露出了微笑。他的`笑容是那樣的美麗那樣的親切。我們一家人開開心心的過了這個愉快的晚上。

早晨媽媽的臉上回復了以往的冰冷。對我還是那麼的嚴厲。但我明白媽媽心裡也有柔情那個微笑證明了他的內心也很美。

有位名人曾說過美應該是永恆的。但我認為美也屬於瞬間。就像媽媽的笑容那樣一剎那。雖然轉瞬即逝。但在我的內心中的映像是永恆了。

關於美的作文15

我們身邊充滿著美，只需要你用一雙愛探索的眼睛去發現它們，再用你的心去感悟，你會發現：世界原來是如此美好！

還是那座公園，還是那條幽靜的小路，卻讓我感受到了它，對，是它，一種說不出來，卻在隱約中的感受——美，無形的美……

清新的空氣，四處的楓樹一片接一片，好似熊熊的火焰，紅葉簌簌飄落，像是火的精靈，在林中竄動……“吱——”的一聲打破了林中的寧靜，我不由自主地向聲音那兒望去，“砰——”，兩輛雙人自行車撞在了一起，倒在了林邊的小路交叉口，紅色那輛車上的小弟弟頭磕在了路邊的石凳上，哇哇大哭,黃色那輛車上坐著一位十幾歲的女孩兒，她蹲在那兒，手捂著膝蓋，白色的褲子上透出一抹猩紅。我心想：這免不了一場爭執了。令我驚訝的是女孩的爸爸並沒有去照顧自己受傷的.女兒，而是起身抱起了淚流滿面的小男孩兒，把他抱在了椅子上，然後他向男孩兒的媽媽道歉：“對不起,我剛才轉彎時沒有注意到你們。”“沒關係.您的女兒受傷了，嚴重嗎？是我太不小心了。”“不嚴重,小傷.”……沒有爭執，只有包容，這不是美嗎？

看到那一幕，我的心久久沒有平靜。這是一件小事,在日常生活中隨處可見，這就是美的最好體現。有些人覺得不屑一顧，他們認為這麼小的事怎麼是美呢？只有轟轟烈烈的事才是美。不，這是美。其實生活中充滿著美，它們等待著你去發現。

我們應該用心去感悟生活，這樣你的生活才會更美好。

就像我們為汶川大地震的重災區人民捐款，在捐款箱前排起長龍，同學們積極捐款，這是美；我們互相謙讓，彼此寬容，這是美；同學間互幫互助，團結友愛，一同努力，這也是美……美有許許多多，無處不在，只是你沒有留心，你沒有察覺。

讓我們用心去感悟，發現身邊的美，其實世界是沐浴在美中的！