校園的美景作文【熱】

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的校園的美景作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

校園的美景作文1

秋天的校園五彩繽紛五顏六色，我喜歡秋天的校園！

在涼爽的秋天，我最喜歡的地方就是校園。在校園裡我最喜歡秋天開的野菊花。它們雖然不像牡丹又大又漂亮。但是它有它的魅力，五顏六色，又能做花環。除了菊花還有桂花，八月桂花香。桂花金黃嬌小，非常惹人喜愛。你聽過“搖桂花”嗎？桂花的用處可大了，可以做桂花糕，桂花茶……你聽著就饞吧，有時間我做給你吃，我家種這個的。秋天除了有花還有水果，比如棗子，蘋果？？，葡萄……秋天既是百花齊放，也是豐收的。你聽過打棗嗎？跟你講個故事。故事是在很久很久以前的事了，從前有兩棵棗樹。秋天到了，棗子熟了。一棵是長在馬路旁的`樹很高很高。第二棵是長在人家家裡的。第一棵樹很高很高但是上面的果實（棗子）又紅又大又甜，所以人們想到了一個辦法那就是拿石頭打果實。打得大樹媽媽慘不忍睹。另一棵樹他的主人很愛護它等它成熟了一顆一顆把它採下來第二年秋天長在馬路旁的樹長得滿樹都是棗子，而長在別人家裡得那棵樹果實又綠又青。

我喜歡秋天的校園！

校園的美景作文2

校園是我們學習的地方，也是我們成長的樂園，那裡的一草一木都令我們喜愛。

走進學校大門，門口種著兩棵挺拔的大樹，好像兩位士兵正在守衛著我們的校園。每當我們走進校園，微風吹來，樹葉發出“沙沙”的.聲音，好像在說：“同學們早上好，你們要好好學習！”

走過大樹，進入校門，“北侖區實驗國小”七個閃閃發光的大字映入眼簾。在大螢幕下面還會站著值周老師和禮儀隊，當我們走近就會和我們問好。

走進校園，老樟樹手牽著手並排站著，彷彿唱著一首歡快的歌。來到竹林，許多小朋友在裡面做遊戲，笑聲迴盪在竹林間，頓時，整個竹林都鮮活起來。有時鳥兒們也常常飛到竹林裡，嘰嘰喳喳地演奏著交響曲，把我們的校園襯托得更加幽靜。

走過“分際道”，來到後幢樓，這裡就更美了。蝴蝶在空中飛舞，到處瀰漫著花香，燕子已經做好了窩……最美的要數泡皁樹了，樹枝纖細，樹上掛著果實。閉上眼，我彷彿也變成大樹，頭髮變成了樹冠，血液變成了樹汁……樹下是同學們嬉戲的身影，大樹下成了同學們的樂園。

校園的美景作文3

你的校園美嗎？我的校園很美麗，在不同的季節有不同的美。

春天，春暖花開，萬物復甦。木棉花姑娘在樹的枝頭上瞭望天空，有的木棉花還是個害羞的花骨朵，不想被大家看見，臉紅極了；有的木棉花穿上了火紅的花裙；有的露出了金黃的花蜜。小蝴蝶來與花朵玩耍，柳樹披上了長髮，小鳥在枝樹邊歌唱，熱鬧非凡。

夏天，驕陽似火，鳥語蟬鳴。太陽像個大的火爐，把大地烤乾了，卻阻止不了歡樂唱跳的蟬，那歌聲真美妙，“吱吱吱”，像是一首誰也不知名的歌。

秋天是位大畫家。它帶來了清涼和溫柔，它把樹葉塗成了黃色，落葉揮灑在校園的操場上，有的紅一點，有的黃一點。桂花姑娘釋放自己的香氣，在校園的每一個角落，都有它的足跡。

冬天是個寒冷的`季節。校園開始了校運會，那響亮的口號，整齊的步伐，讓人感覺熱血沸騰，為這寒冷的冬天增加了幾分熱情，朗朗的口號聲，團結一心的同學們，是多麼可愛呀。

校園的四季，是春天的復甦，是夏天的熱情，是秋天的清涼，是冬天的有趣，我愛校園四季。

校園的美景作文4

我們學校位於嘉義縣六腳鄉更寮村十九號，因為學生人數只有六十幾個人，所以是ㄧ所迷你國小。可是如果就校地面積來看，就ㄧ點也不小了，因為我們擁有一點六頃的校園，所以每個活動空間很大，大家都可以盡情的跑、跳、玩耍。

從大門進去，就可以看到美麗的圍牆，都是我們學生努力的成果；空地上還有九九乘法表，也是我們學生畫的，大家可以ㄧ邊學習九九乘法表，還可以ㄧ邊欣賞美麗的圍牆。除此之外，只要我們發揮想像力，還可以把九九乘法表做其他的用途呢！

走進藍球場，你可以看到ㄧ棵倒了的`大樹，變成椅子，就叫做ㄧ字椅。那是木棉花的樹，因為颱風把它吹倒了，資源回收再利用，於是就把它放在那裡，供大家休息、聊天、玩遊戲，真像是大家的遊樂區ㄧ樣。

從籃球場往後面走，會看到有機菜園，是一到六年級和「惜福社」的小志工們一起分工合作的成果，每個班級都有各自屬於自己的一塊田地，可以自己種植自己喜歡的蔬菜，我們班級種了蔥、小白菜、、、、、、等，我每天都幫它澆水、施肥，希望我們畢業之前，能成果很豐碩，讓大家都可以吃到營養、新鮮的有機蔬菜。

希望我們學校的學生可以愈來愈多，有更多的人和我們一起分享這裡的美景。

校園的美景作文5

我們的校園是一個美麗的大花園。

春天，桃花笑紅了臉，小燕子嘰嘰喳喳的叫著，樹木抽出了嫩綠的枝芽，小草探出了一個個好奇的小腦袋。花壇裡，一朵朵花兒競相開放，五彩繽紛，像織不完的錦緞那麼綿延，像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛。教室裡不斷傳來同學們琅琅的讀書，為這幅美麗的春景增添了無限的生機。

夏天，梧桐樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，蟬兒在枝頭上不停地叫著：知了，知了，好像在回答老師提出的問題。花兒爭奇鬥豔，好像在參加選美大賽。

秋天，花兒、小草們，都枯萎了，秋風姐姐給它們換上了金色的新衣裳。柳樹的葉子也是金色的了，看著金色的葉子一片一片的飄落，像許許多多金色的'蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。

冬天，雪姑娘來了，她將一片片跳舞的雪花灑在了教學樓上、樹木上、操場地面上給萬物穿上了雪白的衣裳，我們的學校也變成了銀裝素裹的白色世界，同學們在操場上打雪仗、堆雪人，似乎忘記了冬的寒冷。

我愛你美麗的校園，你是我們的學習天地，是我們成長的樂園。

五年級:樂觀小小的夢想

校園的美景作文6

在海邊小鎮上有一間美麗的學校，那就是營鎮國小。

走進校園，你看到的是一個寬闊的操場，裡面有許多體育設施，乒乓球桌、雙槓、籃球場……平時我們就在這裡參加自己喜愛的體育活動，積極鍛鍊身體。瞧，幾個高年級的大哥哥正在籃球場上進行一場激烈的“戰鬥”，他們個個生龍活虎，有時為了一個球你爭我鬥。

操場旁邊是一條筆直的校道，校道的一旁種著一排整齊的大王椰。大王椰高大而挺拔，蒼翠欲滴，就像忠誠的衛士，每天點頭微笑著迎接回校的師生。

順著校道徑步走到了校園中央，你就可以看見一片綠色的草坪，這片草坪在全校師生的精心培育下，四季如春，綠草茵茵。漫步在草坪間，放眼望去，令人十分舒服，就像課文描述的：“這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服，既願久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。”

草坪四周的花壇，更是繁花似錦，各種鮮花爭奇鬥豔，發出陣陣的幽香，彩蝶在花間你追我趕；成群的`蜜蜂在辛勤地採蜜。陣陣涼風吹來，片片花瓣隨風飄動，整個花壇就像一幅活的五彩畫。

“車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有……”突然，從教學樓裡傳出了一陣琅琅的讀書聲，哦，原來是我們早到的同學在晨讀，他們勤奮、上進、拼搏的學風永遠是我們學校一道亮麗的風景。

在這環境優美、與諧上進的大集體裡學習與生活，我感到無比的幸福與自豪。啊！我愛您，美麗的校園！

校園的美景作文7

校園冬日校園的春日是鳥語花香的，校園的夏日是碧波漣漪的，校園的秋日是桂花飄香的，而冬日呢？婀娜多姿，這就是校園的冬日……——題記

走下秋天的.地鐵，冬天的列車就匆匆接了班。樹上的葉兒落了，光禿禿的，但那排青松依舊是那麼蒼翠，筆直地聳立著，詮釋著冬的威嚴。你看，校園的冬日是富有詩意的。放學了，你行於讀書亭之中，品於文人墨客的墨寶之間，還有絲絲小雨相伴，心中甚是愜意，如有李白那樣的才華，誰不會詩興大發，吟誦千古佳句呢？瞧，黃暈的光，似有點睛之筆，。在雨中漫步，絲毫不覺冬日的嚴寒，反倒令你心中暖意濃濃。“眾裡尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，冬日之溫馨便在於此了。

當然，校園的冬日也是靜謐的。黃昏時，你輕輕地走在那幽靜、看似狹長的小道上，身旁樹上零星散落的殘留枝葉，被剛剛下完的朦朧小雨滋潤了。像一隻小船兒似的，將雨珠兒託著。一陣風吹來，“嘀嗒”。雨珠兒掉在你的手心，望著這水，純、淨，多可愛的小生靈，多美妙！它蘊涵著冬日的微笑。

路上的行人也不忍打破這分寧靜之美，心與心交流著，心與心溝通著，共同地享受這份難得的靜謐……校園的冬日猶如一個冰清玉潔的女孩，超凡脫俗，羞羞答答地用自己嬌嫩白淨的手，撫摸著一切的一切……

校園的美景作文8

我們學校有一棵古老的皂莢樹，它一年四季都守護著我們的校園。

學校的皂莢樹已經有200多歲了，它種在一個大花壇裡，花壇裡種的有許多爭芳鬥豔的花，映襯著皂莢樹更美了，皂莢樹的旁邊，有一個巨大的"勤"石，每天，只要一走進校園，第一眼就看見了那個"勤"石，讓我暗下決心，一一定要做個勤奮好學的好孩子。

春天，踏著輕輕的步子，來到我們的學校。他把皂莢樹剛長出的片片葉子，染成了淡綠色。皂莢樹高興極了，伸出巨大的手掌，溫暖我們的校園。

夏天，皂莢樹的葉子綠像一塊無瑕的翡翠。密的好像一把撐開的巨傘。為我們這當娜火辣辣的烈日。

秋風婆婆織了一件金黃色的外套，給皂莢樹穿上，那金黃的落葉，像一隻只金黃的`蝴蝶，在翩翩起舞；像一張張郵票，寄來秋天的喜悅；像一針針線，在慢慢的縫著一個金黃的地毯。

冬天，皂莢樹銀裝素裹，好像在披著一層厚厚的棉被。

我愛美麗的皂莢樹，更愛我們的學校--正陽一小。

校園的美景作文9

大家都說校園是我們國小生的另一個家，那裡有我們許多的回憶，我們在那裡哭過、笑過、校園的美麗景色，也陪伴我們走過了風風雨雨，今天就讓我來寫一下校園的美景吧！

走進興安二小的大門，首先映入眼簾的'是，同學們在社團裡的活動作品和優秀教師十星好孩子的名單。

走過展板就來到了尚學樓，尚學樓有五層，這裡是1、3、5年級同學學習的地方，再向前走就到了我們玩耍和健身的好地方，每到大課間，同學們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥來到操場上玩耍，寂靜的校園裡馬上就熱鬧了起來。大家在操場上打沙包、跳繩、玩遊戲、操場靜靜地看著我們，好像在說：”孩子們玩兒地真開心呀！”

操場的左邊是我們的種植園了，那裡種著草莓、豆角、蘿蔔……那裡有著同學的汗水和期待。從種植園再向前走就是主席臺和升旗臺了，每週一的時候同學們都會整齊地站在操場上舉行升旗儀式。

再向前走就來到了博學樓，博學樓一共有四層，我們2、4、6年級的同學在這裡生活和學習。博學樓門口的兩旁還有一排優美的垂柳。春天時柳枝伴著微風翩翩起舞，像一位位小姑娘舞著自己的頭髮。博學樓裡還有一個大家都向往的地方─閱覽室，那裡有豐富的知識和未知的世界。

這就是我們的另一個家，我們要愛護它，不可以破壞它。我們天天在那裡生活，它的美會一直陪著我們畢業離開這個“家”，我愛這個“家”。

校園的美景作文10

校園美景我的校園是一個美麗的地方。在這裡我們度過許許多多歡樂的日子。我喜愛我的校園。寬闊的籃球場，美麗的鞦韆園，寬廣的田徑場。都是同學們最喜愛的地方，我最喜歡的地方是怡心園。春天，萬物復甦，小草從土地裡伸出小腦袋，怡心園裡也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉紅色，遠遠望去，像少女羞紅了的臉。桃花也開了，這兒一叢，那兒一簇，很茂盛。近看，有些花兒還沒綻開，只露出了含苞欲放的花苞，有的正爭相竟放。湊近枝頭，一種淡淡的香氣撲鼻而來。

園內，松樹英俊挺拔，蒼翠欲滴，像是一個英勇的戰士在保衛美麗的花朵夏天，這裡綠樹成蔭，同學們在樹下嬉戲，乘涼，看書，非常涼爽，讓人心曠神怡。秋天，這裡落葉紛飛，地上厚厚的`落葉，像是鋪上了一層金子，風一吹，滿樹的“金子”跳著優美的舞蹈輕輕飄落下來。拿一片“金葉”當作書籤，永遠的珍藏在日記本里。冬天，這裡銀裝素裹，我踩在厚厚的積雪上，看到樹上，石座上，到處都是一片雪白。我感到像是走進了一個童話世界。同學們在這裡打雪仗，堆雪人，其樂無窮。美麗的校園是我成長的搖藍，美麗的校園是我玩耍的樂園，美麗的校園，我想大聲對你說：“我愛你！”

校園的美景作文11

學校是我們學習的地方，那裡的一草一木都讓我們喜愛。

走進學校大門，“岷山學校”四個金色的大字映入眼簾。再往前走，繞過“愛國”廣場就到了操場。如果這時下課鈴響了，原本安靜的操場就會馬上變成歡樂的海洋，同學們像一匹匹脫韁的野馬，在操場上跑啊，跳啊，鬧啊。可是隻要上課鈴一響，操場又會立馬變得空無一人，好像什麼事都沒有發生過一樣。

繞過操場是一條小路，小路兩旁是果樹：石榴，柚子，楊梅……應有盡有。到了收穫的季節，樹上的果實你擠我碰，彷彿正等著同學們去摘呢！

走過小路，我們就來到了桂花林。每年金秋時節，桂花都會開放，一開就是一整棵樹，整個校園就會瀰漫著桂花的香味。每到那時，同學們都會聚集在樹下，一邊搖桂花，一邊撿桂花，同學們一個個都開心極了。搖完之後，大家都會把撿來的桂花放進自帶的'小袋子裡，等同學們回到教室的時候，教室裡就會飄滿桂花的清香，那香味真是沁人心脾。

這就是我美麗的學校——岷山學校。

校園的美景作文12

冬天的時候，我覺得我們的校園最美。

有一年的冬天，同學們都在上課，快下課的時候下雪了。下課鈴聲一響，同學們爭先恐後地跑出了教室。

跑到操場上後，大家在操場上盡情的.玩耍。不一會，雪下得更大了，可惜當我們玩得正開心的時候上課鈴聲響了，同學們都無奈的回到教室。看到我們失望的樣子，老師說：“下一節課，還是我的課，如果誰這節課表現得好，下節課我就讓誰去外面玩。”

同學們聽了都興奮不已，異口同聲地回答：“好！”

“這節課同學們都表現得很好，下一節課呢，都去玩雪。”老師的話音剛落實，同學們聽了高興得跳著叫著。

上課鈴響了，同學們都飛奔而出。“開始玩嘍！”同學們你追我趕，有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人……，完全忘了冬天的寒冷。

我和幾個小朋友一起堆了個可愛的雪人，手裡拿著石頭，用撿來的樹枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。看著我們自己堆的雪人，真是開心極了。

我們在盡情的玩著，不知不覺上課鈴就響了。隨著上課鈴聲的到來，我們戀戀不捨地回到教室。

校園美景就是下雪天同學們開開心心地堆雪人，我很喜歡。

校園的美景作文13

我特別喜歡我的學校，特別是那條通往教學樓的小路，這條小路上的風景一直刻在我的心裡，難以忘懷。

春天到了，春雨如牛毛般淅淅瀝瀝地下著，我走在溼答答的小路上，春風輕柔地吹過，小路兩旁的樹木長出了嫩綠的枝條，像許多個小娃娃探出來頭，想要來看看春天的景色。

夏天到了，小路上散發著熱氣，人們走在小路上，會感覺走在火爐裡似的。聽，樹上的知了在不停地叫著，好像在說：“夏天到了，夏天到了。”樹上的樹葉換上了一件碧綠的新衣，樹木也挺直了腰板，像一個個士兵筆直地站在那裡，守護著美麗的校園。

秋天到了，樹上的樹葉飄落到地上，七零八落的`。秋姑娘一揮手，樹葉就變成了金黃色。秋風吹過人們的臉頰，讓人感覺到很涼爽。樹葉也從樹上紛紛飄落下來，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，真美呀！

冬天到了，小路上鋪滿了枯萎的落葉，像給大地鋪上了一層黃色的地毯。寒風吹過，冰冷刺骨。樹木也變得光禿禿的，像風爺爺給塔門剃了個光頭。

這就是我們校園小路的春、夏、秋、冬的美景，你喜歡嗎？

校園的美景作文14

我們的學校是一所重點國小，也是一所美麗的學校。

走進校園，最吸引我的就是那棵古老的黃桷樹。黃桷樹的枝葉非常茂密，枝條向四周伸展，像一把把綠絨大傘。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的，好像在說：“這樹上真涼快啊！”

我們的學校有許多形態各異的美麗花壇，有長圓形的、有月牙形的.....花壇裡種了黃桷蘭,它的枝幹挺拔，枝葉茂盛，一年四季蔥蔥郁郁。黃桷蘭是橢圓形的，顏色是乳白色的，黃桷蘭盛開的時候會發出淡淡的清香，好聞極了。月牙形的花壇裡種了黃花吊蘭，它的'枝幹長而細，枝幹上綴滿了朵朵金燦燦的花朵,顯得十分耀眼。

操場是我和同學們最嚮往的地方。操場是橢圓形的，操場裡面是長方形綠色塑料草坪，草坪的四周是一圈圈紅色的跑道，顯得美觀、大方。一到下課和文體活動的時候，操場上就很熱鬧，有的同學在打乒乓球，還有的在草坪上踢足球，還有些女同學在踢毽、跳繩。她們玩得高興極了。

我們的學校真漂亮啊！我們在裡面學習和生活感到非常的快樂。我愛我的學校！

校園的美景作文15

綠，生命的顏色，有了綠色便有了清新的空氣，有了健康的生命，我們就在這綠色的校園裡快樂的成長。我的校園從不缺少綠色，校園裡有一株小小的爬山虎，它是那樣的小，小得可以令人忽視它的存在，但這樣一個小小的生命也可以煥發別樣的光彩。

初春

幾絲清風，數番微雨過後，大地重新透露脆嫩的顏色，牆腳邊這一小簇爬山虎大概也察覺到絲絲的暖意，在一個早晨，突然齊刷刷的萌發了芽，然後不約而同的相互拉扯，向牆壁進發，翠綠的葉子透露出一種勃勃生機，好一派盎然春景。

盛夏

偶爾的幾陣風拂過燥熱的大地，花草都無奈地低頭，只有這爬山虎，在日積月累的`努力之下，爬滿了整堵牆，翠的令人不可忽視，世人眼前一亮，葉子們迎風招手，我透過這片綠意分明看到了一個團結的隊伍，所有的隊員都在努力地往更高處攀登。好一份烈日中的倔強。

深秋

一陣陣冷風標誌著冬的開始，樹葉像一隻只金色的蝴蝶，打著卷兒，飄飛到地上，爬山虎那粗狀飽滿的綠色莖杆也日漸枯黃乾癟。

隆冬

那原本翠綠的莖杆已經完全乾癟，被拋棄在垃圾箱裡，冬似乎與爬山虎開了一個大大的玩笑，難道這一個夏天的努力就毀於一旦了嗎？慢到爬山虎就會放棄嗎？不！知只是為了來年生機積蓄能量。

這片爬山虎不僅美化了校園，成為校園一道美景，他也給了我面對困難積極向上的信心。

這篇美景需要大家一起珍惜，一起呵護。美麗的校園以及那個屬於我們的美麗的夢想。