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校園景物作文【熱門】

作文2.15W

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的校園景物作文,歡迎閱讀與收藏。

校園景物作文【熱門】

校園景物作文1

我們學校有個美麗的大花壇。

花壇裡種著小草。小草真綠啊,綠得像被顏料染過的地毯;小草真柔軟啊,柔軟得我想在上面小憩;小草真有生機啊,每一棵小草都有一個新的生命在顫動。

花壇中間和四周栽著九里香。前面的教學樓像U字形一樣圍繞著花壇。九里香真香啊,香得幾裡之外都聞得到,吸引了許多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞;九里香真綠啊,綠得好像綠色的晶片;九里香真密啊,密得好像一堵綠色的牆。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。九里香還被工人修剪得姿態不一,有的像大海里的波浪;有的像又大又圓的傘;有的像大大蘑菇。每到下課時,有些同學就會到花壇旁觀賞九里香,使人神清氣爽。

花壇中間還長著幾棵桄榔樹。桄榔樹大約有三層樓那麼高,像威武的巨人一樣守護花壇。褐色的枝幹又直又長,像水泥柱一樣。那細長的一片片的葉子像一把把劍一樣串起,向四面展開,又像一把大傘。中間剛剛長出來又長又尖的新葉,像利劍一樣直指天空。桄榔樹無論春夏秋冬,都是那麼美。

這樣美麗的九里香,加上這樣柔軟的小草和這樣威武的桄榔樹,為校園增添了幾分美麗。人走在花壇旁,顯得格外精神。

我愛美麗的大花壇。

校園景物作文2

我的校園很美麗,有嬌嫩的小草、挺拔的大樹、鮮豔的花朵。其中我最喜歡校園的操場,它在校園的左方,寬大而繁華。

操場的左邊是一些健身設施,有乒乓球檯、沙池、吊繩還有爬杆。下課了,同學們便一窩蜂似的跑到設施區域玩耍起來。看!他們有的在打乒乓球,有的在爬爬杆,有的在攀吊繩。

操場的外圈是一圈跑道,體育課上,同學們排著整齊的隊伍,安安靜靜的跑了一圈又一圈。。看,最前面的那個班級多整齊呀!喏,後面那個班級多安靜呀!嘿,最後面那個班跑得正熱火朝天呢!

操場的最內圈是一個球場。每逢傍晚,就會有一群健壯的學生在那裡訓練球技。看,他們有的在跑步,有的在踢球,還有的在跨欄。

操場的正中央是個主席臺,每當同學們演課本劇或唱大合唱的時候,校長就會威風的站在臺上,有聲有色的演講著臺詞,大家都認認真真、津津有味地聽著,不敢有一絲馬虎。生怕一走神就被校長逮個正著。

我愛校園的操場,愛它的生機與活力,愛它的博大與寬廣。啊!校園的操場真是一處美麗的風景。

校園景物作文3

飯後回班的小道上,充滿了綠蔭,沒人想打破這美好的靜謐。經過一處拐角,不由得停住了腳步。我停下的原因並不是我看見了什麼特別的東西,相反它很平凡,卻不普通。那是一叢灌木,於大街上任何一叢灌木都相同,低矮的枝椏撐起一片綠色,小小的葉子一片一片的編織成一張翠綠的網,只為使那旁邊的樹顯得更高俊,更蒼翠。但在這株灌木叢中卻隱藏了幾分青,再好幾片綠葉網的保護下躲了起來,似乎不想被任何人發現它的身影。

我輕輕地撥開幾根枝椏,將那青色徹底展露在我眼中:那是一株果子。青青的小果一顆顆擠在一起,簇成了一串稚嫩的果實。這是果叢!這是我第一次見到果叢,路邊的灌木從未有過如此奇妙的東西,這原本只有那些小樹上才有的東西,現在卻出現在了一叢灌木上?!有些不可置信的我看向了另一旁,那是一棵小樹,略顯病態,一根根細細的枝椏沒有幾片綠葉,完全沒有“樹”該有的蒼勁,比之旁邊的灌木,也僅僅是高了幾分,還沒有灌木那果實。

我有些默然,比樹低一等的灌木叢都可以比樹生長的更好,那我們人呢?有了好的資源卻因為懶惰而失去機會,比之那樹也好不到哪裡去。我們為什麼不能學習那灌木呢?

校園景物作文4

等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。新的學期,新的春天,又是一個花團錦簇,五彩斑斕的春天,校園一片生機勃勃的景象。

學校的松柏總是筆直的站在那裡,踏入學校大門,第一眼看到的就是這位軍人。春夏秋冬,無論寒風還是暴雨,他一直不變初心,像一位威風的戰士保護著我們的校園,讓我們有一個舒適安全的學習環境。

在學校大門十幾米處有一個古老的地球儀雕像,它的斜下方是一個充滿歡聲笑語的樂園鉛筆廣場。夏天的鉛筆廣場也別有一番景色呢,幽靜的林蔭小道兩旁矗立著兩排整齊的參天大樹,遮住了陽光,帶給小道無邊的涼爽,每當走過你都會感到一絲愜意。

紫藤花也不甘示弱,爭奇鬥豔地開在紫藤花園的路邊上,幾十米外就聞到了那淡淡的清香了呢,迷人的紫藤花,在遠處看就像一串串誘人的紫葡萄,讓人看了口水直流三千尺,恨不得撲上去咬上一口。

校園總是那麼美,那麼豐富多彩,我愛這美麗的校園!

校園景物作文5

記憶裡的校園:春天是柳樹萌了嫩芽,夏天是蟬蟲鳴叫,秋天是滿樹金黃,冬天是白雪皚皚……

我喜歡體育課,因為在熱身結束後無論是自由活動還是練習體操,夏天,在圍欄,我輕輕靠著,風翻動書頁,烈日裡,蟬熱的趴在樹上乘涼,我不覺得熱——背後總有一片綠蔭將我包圍,免去炎熱,我可以欣賞,欣賞,欣賞……

到了值日的時候,到室外衛生區,找出草叢裡的垃圾總是困難的,草叢太綠太密太高,把垃圾蓋住了,可每次彎腰起身後,映入眼簾的就是盛開著花的綠茵,環視周圍是中午跑步鍛鍊的同學們,也有來回踱步背單詞的,打鬧追趕的……

課間,下課鈴響後,同學們仍然沒有停止學習,辦公室裡老是耐心的回答,同學茅塞頓開的感嘆,班裡的討論激情四射,也有火速解決沒吃完的早飯的……

我站在橋上看風景,風景裡有我的校園,校園有風吹過的枝條,有你追我趕的青春……

校園景物作文6

“秋”是一個冷漠的季節,都處都是枯枝敗葉,然而,你們走進我們的校園,則會感到另一種“秋”,這是一個熱情的季節。

從樓上往下看,“呀”就像一個小樹林,到處是樹,到處是綠色。這時,一陣風吹來,吹得柳枝直搖擺。柳樹大聲地說:“看我的‘頭髮’多好看,在這些樹林裡,應該是我最漂亮!”,“什麼,就你那樣?看我,高高身材,青青的葉子多少惹人喜愛呀!”松樹高聲說。不長時間,校園裡中的樹木都爭開了。

“別吵了!”一個嚴肅的聲音響起,樹木們一看,原來是學校裡的校樹,它是那麼的高大、挺拔、威嚴,枝頭上掛滿了紅色的果實。樹木們馬上停止了爭吵。“難道咱們就這麼在乎外表的漂亮嗎?我們來到這美麗的校園是做什麼的?你們看孩子們玩的多麼開心,我們生為這裡的樹,應該互相謙讓。看著這裡的孩子高高興興地成長!這才是我們的快樂。你們說對嗎?”樹木們聽了都羞愧地低下了頭。

就這樣,樹木們默默地看著孩子們,一天天成長,一天比一天快樂。從此,樹木們再也不比誰漂亮,不爭奪地位了。

校園景物作文7

我就讀長陽實驗國小,那是個美麗、舒適的校園,所以我們的學校經常被市、縣表彰,讓我們感到無比地自豪。

進入校園,首先看到的是兩棟相對著的教學樓,一棟新,一棟舊。那舊教學樓是辦公室和實驗室。這棟樓的第三層上有八個大字:團結,勤奮,創新,求實,這是我們學校的校風。

那棟新教學樓在我們學校是裝置最好的一棟,本學期還裝上了“班班通”和電腦這樣的高科技裝置,難道你不想在這樣的教室上課嗎?

這棟教學樓後面是中樓和後樓。中樓和後樓都有花壇,裡面綠草如茵,花團錦簇,百花爭豔;有那綠綠的爬山虎;有那潔白無瑕的廣玉蘭;有那葉子像手掌的梧桐樹。那些花草樹木常常招來蜜蜂和蝴蝶的光顧,把我們的學校打扮得多姿多彩。

最 後面是操場,操場上有一面國旗和六面班旗高高飄在空中,還有四個籃球場和一些乒乓球檯,操場周圍大約有長400米的跑道,跑道周圍是一些野花,紅色的,白 色的……一簇簇,美麗極了。野花旁邊長著野草,再加上一群群小鳥的歌聲,校園一片美麗的景象,同學們經常在這美好的環境中快樂地玩耍著。

啊!我們的校園真美。

校園景物作文8

每天走進校門,最引人注目的就是葫蘆形的'水池了。

水池的周圍是個大花園,有一座巨大的雕像,筆直地站在花園中央,手上託著三顆晶亮的星星,望著遠方。它的周圍有一條長長的紫藤長廊,每當到春天,陽光照在橘黃色的藤條上,就會長出淡淡地紫色小花,那花兒一串一串掛下來,像葡萄一樣,散發著淡淡地花香。附近還有幾棵圓圓的水蠟,有一棵卻長滿了雜亂的頭髮,竹林也別有一番風味,靠在竹林邊上,葉子又細又長沙沙作響,沒有一點兒雜音,就會想竹葉的笑。

各種各樣的小花依偎在花生形的池塘邊,水是綠色的池水,池底有一顆顆長著青苔的鵝卵石,水池中間有一座假山,假山從正面看像爸爸帶著兒子在森林裡走著。從右邊看,一把寶劍從天而降,插入泥土,從假山的後面遠遠望去,組成一個字“山”,而且它們都帶著一頂草帽。

假山還有個意想不到的特點,那就是每當遇到微風拂面的時候,從石頭小圓圈裡冒出來的枝條上會長出一個個小小的嫩芽,如果那是一位能工巧匠打造出來的,那位石匠可真厲害。

水池,和周圍的美景,在一起,是一幅多麼美的圖畫。

校園景物作文9

有人喜歡高大的教學樓;有人喜歡茂盛的大柳樹;有人喜歡鮮花盛開的花壇,但我卻喜歡學校中央的塑膠操場。 塑膠操場有三種顏色,外圈是紅的,中間有用白漆刷成的跑道線,中間好像是一塊綠草如茵的草地,它是一個籃球場。 春天,操場旁的柳樹抽出了嫩綠色的小芽,在樹下,小草從地裡探出了嫩綠色的小腦袋,點綴著大地,好像在為操場圍了一條翡翠的花邊,給操場帶來了勃勃生機。下課了,同學們爭先恐後地衝向操場,我們在操場上玩遊戲,不時傳來一陣陣銀鈴般的歡笑聲。 夏天,同學們還是和往常一樣在操場上玩,我們玩得真熱鬧,有的踢球;有的跳繩;有的跑步;有的打籃球……我們玩累了,便坐在操場的一邊休息,個個鼻尖上頂著汗珠。 秋天,風呼地吹落了樹上的葉片,樹葉像一群群蝴蝶在風中飄落,不用幾天,操場上便堆滿了滿地各色的落葉,像一張木地毯,我們在那裡蒐集樹葉,做標本,有時還在堆滿落葉的操場上打滾,翻跟頭。 冬天,寒風吹過,像刀割一樣,緊接著下了一場大雪,同學們在操場上打雪仗,堆雪人,我們玩得熱火朝天,直到上課時,才依依不捨地回到教室。 我愛我的學校,更愛我們學校美麗的操場。

校園景物作文10

我們的校園十分美麗,也十分整潔,還有很多花草樹木和一個很大的車庫!走進校園,一棵高大挺拔的松樹聳立眼前, 松樹旁有一個清澈見底的池塘,池塘裡有一條栩栩如生的鯉魚 。

這個池塘和大松樹都是在一個花園裡的,這個花園叫“鳳鳴園”,走 進花園,一座閃閃發光的涼亭出現眼前,在花園中它彷彿是花園的主人,臉上洋溢著燦爛的笑容,柳樹姑娘甩著自己美麗的長髮,花園裡有許多奇形怪狀的石頭,有的像一匹駿馬,有的像桌子,有的像櫥櫃。。。。。。走過一段石子路,就來到操場,操場圍繞著一塊碧綠的草坪,下課時,有很多同學在草坪上玩耍,每當上體育課時,我們都會在操場上吃力的跑上兩圈。

學校的春天更加美麗,小鳥成群飛過,花也開了,柳樹發芽了,小草從地底下探出小腦袋來,想看看春天來了沒,池塘裡有小魚游來游去!

校園景物作文11

我們學校有寬闊的操場,高大的教學樓和美麗的棋園等等,在這些景物中我最喜歡的就是美麗的棋園了。

從樓上往下看,可以看到一個個巨大無比的棋子了,我最喜歡在棋園看書,一邊看書一邊聞著花香再聽著小鳥唱歌,那樣會讓你舒舒服服的進入書的世界,不光是我一個人喜歡坐在棋子上看書,我們整個三年級的同學都特別喜歡。我另一個喜歡的就是生態園了,因為每個人一來到生態園都會尖叫一聲,是什麼東西讓大家叫呢?原來,我們來到的是一個動物生態園,裡面全都是假的動物模型有;國寶大熊貓、梅花鹿、大象、十二生肖、長頸鹿和蝗蟲等等,這麼多動物的模型,讓我們看到眼花繚亂。

我愛學校,我更愛學校的每一處景物。

校園景物作文12

在我學校的門口有一個水池,每天上學放學都能看見這個水池。

水池周圍非常漂亮,有一圈鵝卵石,一圈花盆。水池的西面隔著一條路有花園、竹林和紫藤長廊。那一圈鵝卵石有的還鑲在那裡像在晒太陽,有的被不懂事的孩子扔進了水池裡。鵝卵石的下面是花盆,一到開花的時候就開得五顏六色。旁邊花園裡的草綠油油的,生機勃勃。空氣很是清新。草坪中間有座雕像,雕像的樣子像是一隻正要展翅飛翔的鳥。花園的角落有一片竹林,一走到竹林就有一種冷清的感覺。一節節的竹子像一個個大爆竹。竹林的對面是紫藤長廊。紫藤花一到春天就開花了,像葡萄一樣掛滿紫藤長廊。

水池的水非常清,請得能看見被扔到裡面的小石頭。水池裡有幾條非常可愛的銀光閃閃的小紅魚。這幾條小紅魚一看到人就躲了起來,過了一會兒就出來,真有趣!水池的特色是中間的假山。假山上有許多小孔,像是被鏤空似的。如果是真的鏤空的那石匠的本領可真不小。假山上的石頭奇形怪狀的,最奇怪的是一塊拔地而起的石頭,直直的真像一把利劍要刺向天空。有些植物不長在地上,長在了假山的石頭縫裡。

如果假山是一座高山,假山上的植物是樹林,水池是小河,花盆是大花園,那是多麼美啊!

校園景物作文13

學校是大家快樂成長的地方,那就讓你們來,看看讓我們快樂的地方。

我是學前班就在這所國小上學的。我們近年來用兩百萬建了一所新教學樓。新教學樓和老教學樓連在一起,就像一個大大的迷宮,如果我要捉到一個同學,我從這邊上樓,她從另一邊下樓真是難啊!

春天,樓道里的迎春花,紛紛飄散下來。女孩子不由自主地在四合院裡跳起舞來,那真是仙女下凡。

夏天,天上下著大雨,這時我們就會很興奮。因為大象滑滑梯那裡都淹水了,我們又可以到水簾洞裡打水仗,又可以喝著露珠水喲!

秋天,桂花開了,學校飄香。整個校園的女孩子都跑到桂樹下去聞桂花香。

冬天,蘑菇亭更是漂亮。雪白的雪花鋪蓋在蘑菇上,樹枝掩蓋著它們。這時,我們就盡玩著我們最想扮演的白雪公主的故事!

這是我的學校,一個讓我們充滿歡聲笑語的地方!

校園景物作文14

我是南昌市羊子巷國小四(2)班的學生魏冰青,今天就由我帶大家來參觀一下我的學校,我的學校雖然不大,但是它是一個充滿活力的校園。

進入學校你會看見特別醒目的四十個大字:校訓:勤勉不懈 日進有恆;校風:尚德求實 博雅思進;教風:敬業愛生 博學善導;學風:勤學多思 樂讀好問。我們的教學大樓共有五層,有許多教師和課外活動室。給我們帶來豐富的課堂和課外的學習生活。

特別是在課間的十分鐘裡,操場上的同學特別活躍,有的同學們在跳繩;有的同學們在踢毽子;有的同學在跑步;有的同學在做遊戲真是生氣勃勃呀!突然,上課鈴聲響了,同學們還是依依不捨得離開操場,回到嚴肅而活潑的課堂。

怎麼樣?我的學校還不錯吧!它可經歷了三四十年的風雨了,還能屹立不倒,一年又一年的培育出一批又一批的祖國花朵。我愛我的校園,特別留念課間的十分鐘。

校園景物作文15

我們的校園是一座美麗的大花園。走進學校大門口,就會看見三棵高大的大松樹,它們高大威武,挺拔,粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個直插雲天的小塔,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點細碎的日影。它最勇敢了,無論風吹雨打,它總是堅忍不拔地站在那裡。它的肩背還那麼挺拔,像是我們學校的站崗士兵。再往裡走,在道路兩旁,有兩條綠化帶,生長著青青的小草,每天都伴隨著我們的歡笑聲,快樂的成長著。最好的就是“金秋八月,桂花飄香”的日子。綠化帶裡開滿了桂花,黃黃的小小的花朵,別看它小,可是它的魅力無窮大:在校園裡一呼吸,就能吸到桂花散發的淡淡清香。在“金秋八月,十里飄香”的日子裡,我喜歡坐在校園裡發呆,聞著桂花的淡淡清香,彷彿到了夢幻般的天堂,桂花就成了天堂花,散發著夢幻清香。我們的校園是一個美麗的大花園,但是我還是喜歡校園這一處景物,真是美極了!