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可愛的海豚作文(2篇)

作文1.66W

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的可愛的海豚作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

可愛的海豚作文(2篇)

可愛的海豚作文1

我有一個手偶玩具——一條可愛的小海豚,我很喜歡它。因為我一直很想要一個手偶玩具,一天放學,媽媽帶我到“三福”買了這個手偶小海豚,並給它起名叫“雪藍”。

雪藍渾身的絨毛,很柔軟。它的身體是淺藍色的,肚皮是雪白雪白的,一條大大的像剪刀似的尾巴拖在身後,身子兩邊的鰭像小朋友的小手一樣張開,背上還有一個尖尖的鰭。它的頭是橢圓形的,大大的嘴巴微微笑著,水汪汪的小圓眼睛又黑又亮,眼睛右上方還有一抹雪白的毛,像是眉毛一樣。雪藍的頭、肚子和左右鰭都是空心的,我可以把手插進去,控制它。

當我開心的時候,就會把手插到它的身體裡,大拇指插進它的左鰭,小拇指插進它的右鰭,食指、中指、無名指插進它的腦袋裡,讓它面朝我,跟它說我的開心事。我的食指、中指、無名指,一起不停地伸屈,雪藍就會向我頻頻點頭。我把小拇指和大拇指一起向手心彎,雪藍就像在拍手,一副也很開心的神情。當我不高興時,就會把它的腦袋向前一勾,雪藍低著頭,也一副不高興的.樣子。當我覺得無聊時,我會把雪藍反轉身,成了大拇指控制它的右鰭,小拇指控制它的左鰭,我把手臂伸直,高高抬起,然後讓雪藍做一個又一個漂亮的空中翻跳動作。這時,我覺得我們倆都很開心!

冬天的早晨,上學時,我會把雪藍帶著,這樣不光讓它欣賞風景,我還有另外一個作用,你們知道是什麼嗎?告訴你們吧,因為雪藍的肚子能盛下我的雙手,它的毛又柔又軟,我的手放在裡面很暖和,這時候雪藍就是我的大手套。

我非常喜歡我的雪藍,因為我不僅可以跟它述說心裡話,而且在寒冷的日子裡,它還給了我溫暖!

可愛的海豚作文2

我最喜歡的動物是海豚,那是去年國慶節期間在青島海豚館看到的。

這隻海豚名叫樂樂。它長著兩條小“腿”一一兩隻鰭,身上黑糊糊、程亮程亮的。海豚的眼睛大大的、圓溜溜的`,鼻子很小,鼻子下面是一張能“唱”、會“說”的嘴,旁邊還長著鬍鬚,樣子真是可愛極了。

在美妙的音樂聲中,樂樂大搖大擺地出場了。首先,它向在場的所有觀眾深深地鞠了一躬,像是在對來參觀的各位朋友表示最熱烈的歡迎。接下來,它為觀眾表演了跳圈、頂球、唱歌、舞蹈、握手等節目。這些節目中,最精彩的是跳圈。那不是簡單地躥過去就行了,而是由人把圈舉到三米多高,樂樂要跳起來轉著從圈內躥過去。這麼高難度的功作,並沒有難住樂樂。它試了一次又一次,觀眾不時地給予掌聲鼓勵。最後,只見樂樂用盡全身的力氣跳起來,在空中一轉,猛地一下就從圈中躥了過去。成功了,我們的樂樂成功了。頓時,觀眾席上爆發出熱烈的掌聲。小樂樂頻頻行禮,嘴裡還發出嘰嘰嘎嘎的聲音,好像在向觀眾說:“謝謝大家!”

接著,樂樂又給大家表演了唱歌、頂球以及跟訓練員跳舞等節目。它那嘹亮、高亢的歌聲,給人一種美的音樂享受;那機靈而準確的頂球表演,也令人久久難以忘懷。樂樂與訓練員表演了“雙人舞”,那優美的舞姿,真是精彩極了!有時,我們看得入了迷,竟忘了鼓掌,而我們的樂樂卻張開兩個鰭在空中拍幾下,好像在說:“給點掌聲,給點掌聲。”

小樂樂表演完所有的節目後,規規矩矩地站在表演臺上,抬起右鰭做了個敬禮的姿勢,然後,又拍了拍兩鰭,嘴裡還不停地叫著,似乎又在向觀眾說:“歡迎下次再來,再見!”

看完了海豚樂樂的表演,要回去了,說真的,我還真有點兒戀戀不捨。於是,我去和海豚樂樂合了一張影,樂樂把嘴巴湊在我的臉上,表現非常友好。瞧,照片至今還珍藏在我的影集裡。