教師節的作文範文400字（精選3篇）

在平日的學習、工作和生活裡，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的教師節的作文範文400字（精選3篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節的作文1

老師如果是大海，我們就是一條條小魚；老師如果是天空，我們就是一朵朵白雲；老師如果是園丁，我們就是一棵棵小樹苗。

九月八日，離教師節還有兩天，我和小明、小月、小紅來商量怎麼給老師一個驚喜呢！

小明說：“我要送老師一個飛機模型，因為有一次我寫完作業去做飛機模型，可是爸爸怕把我學習給耽誤了就不讓我做飛機模型，要我學習。”這時老師站出來說：“要給孩子放鬆放鬆，不要讓孩子一個勁的學習。”老師說完，爸爸就不阻止我做飛機模型了，所以我要送老師飛機模型。

我說：“我要送老師一個保溫瓶，因為老師給我們上完課嗓子都幹了，所以我想送老師一個保溫瓶，帶來的`熱水下課也不會涼，我祝老師身體健康、萬事如意。”

小月說：“我要送老師一幅畫，我要畫一個太陽那就是老師，我要畫許多的花草樹木那就是我們，是老師讓我們茁壯成長，所以我要送老師一幅畫。”

小紅說：“我要送老師一束花，因為我看見老師有幾根白頭髮，臉上也有皺紋了，我想老師能像花朵一樣年輕，所以我要送老師一束美麗的花。”

教師節那天我希望老師能收到我的禮物，希望老師開心、快樂。

教師節的作文2

一年一度的教師節又到了，為了慶祝今年的節日，我們學校舉辦了一次特別的活動——“我為老師頒個獎”。同學們都很奇怪，平常都是老師給我們頒獎，怎麼會輪到我們給老師頒獎呢？

美術課上，大家都開始製作獎狀。我決定給施老師頒獎，因為他教給了我很多有趣的電腦知識，使我的電腦水平得到了很大提高，而且，他還特別幽默。所以，我按照以前得過的獎狀準備製作一個給施老師的獎狀——“最幽默老師獎”。

獎狀內容寫完以後，我想到施老師是電腦老師，教我們電腦，於是，我就在獎狀空白處畫了一臺電腦，還貼了幾個漂亮的'粘紙。我看了看，感覺非常滿意，可再一檢查，卻發現了一個錯別字。這可怎麼辦啊！

正當我焦急萬分的時候，突然想到一個好辦法：用粘紙貼掉。我選了一個3D藍色蝴蝶貼上去，這樣錯字的地方就成了漂亮的裝飾物。選擇這個粘紙我也是有特殊原因的，因為它是立體的，所以施老師就會將它放在最上面，這樣他就能經常看見了。

到了教師節那天，我將賀卡送給施老師，施老師卻謙虛地說：“我一點也不幽默啊！”

可在我心中，施老師就是一個幽默又聰明的老師。

教師節的作文3

鮮花掌聲會有，歡歌笑語也會有，教師節即將到來。慶賀是應該的，但慶賀之餘，教師們也應該讓這一天成為自己的反思日。

從踏上講臺的那一刻起，成長的歷程中，你應該感謝哪些人？有誰伴你共同度過生命中艱難的時刻？對於傷害過的心靈，你是否產生過悔恨和內疚，是否採取行動進行過補救？有誰和你分享過成功的快樂？對於來自他人的傷害，你能否做到一笑了之或坦然面對，是否學會寬容？在反思中，你會體會到教育中的人生五味，你將學會感激社會，感動朋友，感謝“對手”，並帶著一顆感恩的心走上新的征程。

陶行知曾說過：“要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。”從去年的教師節到今年的教師節，這一年裡，你讀過書嗎？你學到了哪些新知識？新課程理論已經開始落實，“課堂教學並非是純粹的知識傳授，而應是情感態度價值觀的養成，思想的提升，精神的薰陶，人格的塑造，心靈的淨化。”

對於這新鮮的.理論，你可做好了必要的心理準備？在教師角色轉換的過程中，你會成為優勝者、被淘汰者還是平庸者？在反思中，你會體味到生命的價值，人生的充實，歲月的無悔。

教師節——歡樂的日子，也是反思日！