啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

傾心一愛作文14篇

作文1.63W

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的傾心一愛作文,歡迎大家分享。

傾心一愛作文14篇

傾心一愛作文1

愛,人皆有之。有些人對美麗的景物“傾心一愛”,有些人對高雅的藝術“傾心一愛”,還有些人對心中的偶像“傾心一愛”……。

而我的“傾心一愛”既沒有華麗的外表,又沒有優雅的氣質。它,就是土豆。它沒有玫瑰一樣嬌嫩的形象,也沒有百合一樣沁人的芬芳,更沒有荷花一樣高貴的氣質。所以,我喜歡的就是再平凡不過的土豆了。

記得小時候,爸爸媽媽帶我 去麥當勞,媽媽餵給我一根又細又長的黃色的東西,我吃下後回味無窮;那東西軟軟的,酥酥的,我趕緊問媽媽是什麼好吃的東西;媽媽告訴我是薯條---用土豆做的。從那時起,我便對土豆有了個大概的認識,“土豆”二字也深深地埋進了我的心裡。

自從我記事的時候起,讓我印象最深、最愛吃的一道菜便是“醋溜土豆絲”了。我特別愛吃爸爸炒的“醋溜土豆絲”,又滑又脆、酸甜可口,讓我吃了後放不下筷子。由於品嚐到了許多由土豆製成的美食,出於好奇,我特地讓媽媽帶我到超市去看看到底土豆長得什麼樣。媽媽領我來到一堆又胖又髒的'東西前告訴我這些就是土豆。我好是“失望”地觀察著它們:外表並不平滑,上面還有小坑、小窪,其貌不揚。我真的很難想到製成美味的竟是如此難看的東西。

為了更好地瞭解土豆,我查了資料。土豆的學名叫“馬鈴薯”,我們吃的是“馬鈴薯”長在土地下面的肥大的塊莖。不知從何時起,土豆成了我心目中的“偶像”。

有時候爸爸開玩笑的對我說:“瞧你,還吃土豆,長的就像個大土豆!”我聽完後卻呵呵傻笑。我覺得當一個大土豆也沒什麼不好呀?!儘管長得不盡如人意,但是我們大家想必沒人能離得開它吧?!哈哈,小土豆,人人愛!

可愛的土豆,我好喜歡你呀!

我愛笑土豆,用真誠的心去愛……

傾心一愛作文2

在豐富多彩的世界裡,存在著許多可愛的生命。我們僅僅是其中的一小部分。

當你看到柳樹發芽,桃樹開花,聽到鳥兒啁啾,流水淙淙,聞到花兒芬芳時,你會不禁地感嘆:世界有了它們才更生意蔥蘢,生機無限。

可是,美好的生命往往是脆弱的。人亦如此,一些人悄無聲息地倒下,當他還有一口氣時,想傾訴生命中的最後一句話語時,但他絕望了。因為此時此刻,無人陪伴著他,惟有孤獨。就這樣他失望地、悲痛地離開了這個世界。他將永遠地離開這個令其傷心的地方。他,沒有親人,沒有墳墓,甚至沒有帶走世間的任何一絲留戀。生命如此,無論何時,只要微風一起,就被吹得無蹤影。這讓我們感到生命是何其之短暫,命運是何其之無常。

隨著一些動物的頻繁滅絕,使人們開始有了警惕。破壞生態環境,人類必會受到自然的懲罰!

當你有意地傷害一個對你根本構不成威脅的小動物時,你難道不感到羞愧難當?你難道不感到無地自容嗎?你難道能擁有“人”這個高尚的稱謂嗎?你難道不覺得自己就是凶狠殘暴、滅絕人性的法西斯嗎?你的一個不經意的'舉動,就會殺害一個小生命。如今,你卻是故意為之,身而為人的你,還有良知嗎?

善良的人兒啊,恢復以前的自我吧!用你的美好的心靈去善待周邊的一切,無論它是花,是草,是小動物……在它飢渴交加時,你就送上一點食物,在它寒冷無衣時,你就送上一份溫暖,在它孤單無助時,你就送上一絲安慰。

讓我們用心去愛它們吧!讓愛充滿世界,讓我們懷著同樣的期待,也讓我們珍存著同樣的愛!

傾心一愛作文3

下雨了。

我打著傘漫步在小徑上,有些涼意。不過,我還不想回家,因為我發現——春天來了。

點點滴滴,淋淋瀝瀝,迷迷濛濛,淅淅瀝瀝。天溼地潮,春在哪?但不是有人說過嗎?這世上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。瞧,那些花壇中多的是的萬年青,那些陳舊的墨綠與那嫩的.讓人心顫的翠綠夾雜在一起,不正訴說著春來了嗎?

雨停了。

走近一看那些剛長出來的嫩葉寶寶正恬靜地睡在那舊葉中央。還掛在上面的水珠彷彿是嫩葉寶寶們剛出生為呼吸而哭剩的淚珠兒。現在,我相信,不管是誰,看到它都會柔和下來,細細感受這春的降臨。突然,我發現我竟然愛上了這脆弱而充滿希望的生命!我彎下腰,微笑地輕輕地吻了它一下,那甜甜的淚珠兒,溼潤了我的嘴脣,,像蜜一樣流進我的心房。霎那間,我感受到了春的撫摸。

第二天,天晴了。

我被陽光叫醒。金輝從窗子中漫進來,我輕輕推開窗子,貪婪的呼吸這雨後夾雜著新葉清香的新鮮空氣。那些萬年青一夜之間已經全部“脫舊換新”了。那些令人心醉的新綠喲,在陽光下耀眼地閃著光輝。“唧唧唧,咕咕咕”我抬頭一看,那些鳥兒正歡唱著從這個枝頭蹦到那個枝頭。它們在歌唱著什麼呢?春天?生命?希望?

我為這個春天傾心,這個春季讓我對它傾心一愛!!

傾心一愛作文4

如游魚熱愛碧水,如白雲依戀藍天,語文是我青春生命裡的摯愛,愛上語文的日子,是一種享受,一種超脫,一種回味…

它,就像高潔的天空,任思的翅膀漫天飛舞,盡情馳騁;它,就像辛勤的蜜蜂不辭勞苦的吸吮著語文的花蜜。

語文是一位畫家

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”她用神來之筆勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖。她用五彩繽紛的色彩調畫著春天,描繪著春天的柔情與撫慰,描繪著細雨的纏綿和奉獻,描繪著春意的盎然和生機,使我心雨飄飛。

語文是一位音樂家

他奏出美妙的音樂,伴隨著的自然的旋律,使動物們翩翩起舞,使我們的心也跟著舞動起來。在音樂的.起伏節奏中,彷彿自己也在欣賞著難得的旋律。它是每個人的心時而高聳時而低沉,用情感支配著人。

語文是一位軍事家

我國偉大的文學巨匠魯迅,當他目睹黑暗社會有不少民眾的愚昧無知時,便拿起了筆,寫下了一篇篇戰鬥激文。這些激文,猶如一把把鋒利的劍,刺向敵人致命之處。

語文是一位教師

“蠟炬成灰淚始幹”在語文中,它教會我們許多知識;教會我們去感受;去欣賞去聆聽;還教會了我們寫作。

語文是一位攝影家

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”它用奇情妙思攝下冬的潔白與寥廓,用心靈的眼睛駐目冬的壯美與浪漫。它用鏡頭留下冬天永恆的記憶,也攝下我心靈的律動。

語文如一縷輕風,盪漾我的心海。

語文如一輪驕陽,照耀我的心靈。

語文如一陣細雨,滋潤我的心田。

語文給予了我第二生命,我對語文傾心一愛。

傾心一愛作文5

一次偶然的想法,我愛上了一件樂趣無窮的事—攝影。你一定會說:“攝影有什麼奇特,不就是照照片嗎?”不,攝影確實沒什麼奇特,奇特的是照相機鏡頭中的一個個大自然的美麗景色。

春天,油菜花開了。帶上照相機,去拍下它們吧!蜜蜂、蝴蝶在那跳舞,風兒姑娘輕撫你的臉龐,花香陣陣撲鼻而來。你難到體會不到大自然的美麗?體會不到其中的生機勃勃?

夏天,樹葉綠油油,小草又長高了一截,隨著鳴蟬陣陣歡迎的歌聲,去拍下那綠樹成蔭的場面吧!鳥兒在枝頭給你送來清揚優美的樂曲,小草為你鋪下柔軟的綠地毯。你難道體會不到大自然的'熱烈?體會不到其中的蓬勃向上?

秋天,落葉如蝴蝶在空中飛舞,田野上傳來蘋果樹為慶賀果子成熟而唱的歌曲。去拍下那美麗的風景吧!農民在田地裡收糧食,紅豔豔的蘋果掛在枝頭。你難道體會不到大自然的喜悅?體會不到一種豐收的快樂與喜氣洋洋?

冬天,在窗外下起了鵝毛大雪,到處銀裝素裹,拿起相機拍下它們吧!接住一朵雪花細細欣賞,體會她的美麗與精緻。到處都是白色,還有孩子們堆成的可愛雪人。難道你體會不出大自然的純潔?體會不到一種高尚的情操?

春、夏、秋、冬,各有各的風韻、美麗。大自然給了我們這一切,為什麼不好好珍惜?請開啟你的心靈,將這一切融入你的靈魂。那麼,大自然的美麗就不言而喻了。

其實,這傾心一愛,愛的不是攝影而是大自然。我是想通過照片,把大自然賜予我們的愛展現出來。讓我們體會這種愛,並把這種愛融入血液。如果人人都有這樣一種愛,那麼再潮溼陰暗的角落,也會成為一個充滿陽光的樂園!

傾心一愛作文6

一彎池塘,一片竹林,一座土丘,一架葡萄藤,大有“採菊東籬下,悠然見南山”的情味。而我,又是一個熱愛美景的人。一次的相遇,讓我傾心到如今。

我有“黎明即起”的習慣。那是在舅媽家過暑假的一天清晨,我拿著本書,走在小徑上。從書中抬頭偶然的一瞥,讓我懷疑眼睛出了什麼問題,一片淺淺濃濃的綠,鋪天蓋地地朝我襲來。它是這樣充滿生機啊!池塘,一方碧水,硬得像一塊祖母綠,又軟得像一塊湖綠色的綢布。風兒踮起腳尖從上面走過,還是綻開了一圈圈的漣漪。竹林,動起來就“風過萬竿斜”,竹葉像一隻只綠蝴蝶在翩翩飛舞;靜止時,就是一幅連鄭板橋也畫不出來的風景畫。土丘,在密密的竹子的遮掩下,更有一種“猶抱琵琶半遮面”的美感。恬靜,熱情是我對它的印象,在盛夏的炎熱中,我的'心已然平靜。

從此我就愛上了這個地方。早晨,來這兒走走,大聲地讀書,心中的濁氣排解得一乾二淨;中午,竹林為我投下一片綠陰,池水輕輕漫過我的腳踝。這傾心一愛,給了我一片寧靜和祥和。

日落的時候,它是最美的。希區柯史說過,最美的日落在克羅埃西亞的來得里亞海濱,在這裡我卻找到了反例。傍晚,太陽忙碌了一天,慢慢沉到了土丘的後面,它似乎還要再看一眼這美麗的地方,遲遲不肯落下。天空好像被神筆暈染開了一片丹紅,又似一朵盛開的玫瑰,開在天上,一片片雲朵就是它的花瓣。池塘,竹林,披上了紅裝,那一架葡萄藤,卻也無可例外的,塗上了一層霞光,一切都是那樣靜謐。我坐在池邊,嘴裡吟出了這樣的詩句:“此景只應天上有,人間難得幾回觀。”

這樣大好的風景,我怎能不傾心一愛?我永遠愛那一彎池塘,一片竹林,一座山丘,一架葡萄藤。

傾心一愛作文7

如果伱是潺潺的溪流,何必因一朵浪花的消逝而傷絕?傾心一愛,將悲哀幻作愛,傾心於清純,唯美一愛;如果伱是果樹,何必為還沒結出果實而憂慮?傾心一愛,將惆悵幻作愛,傾心於歡心,幸福一愛;如果伱是大地,何必為一株草兒的凋零而不語?傾心一愛,將嘆息幻作愛,傾心於生命,充實一愛;如果伱是……

世上的“如果”很多;世上的“假如”很多;世上的愛,更多!於是,我們開始傾心於書籍,感受文學的魅力;傾心於旋律,讓每一個音符都道出自己如水的思緒;傾心於色彩,畫出生命的瑰麗;傾心於生活,讓每一個平凡的瞬間進而成為神祕!

我當是傾心於文學的。用橫、捺、撇寫出漢字;用漢字組成句子;用句子織成文章,那麼,細細品味,那一個個字對你訴說著故事。而通常,我閒乏時,總愛寫上那麼兩句:“天空是倒過來的海,讓陽光撩亮我們的日子”、“塵埃中也有生命的色彩”,諸如此類還有不少呢!

通常文學總是跟名著有著牽連,通常熱愛文學的人總愛看些名著,那麼,四大名著自是不用說——都讀了個遍。可我卻向來是不愛讀名著的,不但不愛,並且排斥它。因為我認為那些雖然著名而確實沒有什麼趣味,而我,則剛好是一個喜歡從趣味中體會到文學的`魅力的這麼一個人。現代推崇者?呵……倒不如說是幼稚可愛來的直接。

傾心一愛,認真對待。既然選擇了伱,就一定不會輕言放棄……

目標就在不遠方,留給你我成功的背影

過程或是泥濘;

若不是染滿了辛苦的鮮血

玫瑰怎能如此瑰麗?

傾心一愛作文8

聽一曲《春江花月夜》;品一壺幽遠的茶。憑欄遠眺,眼前的湖光山色上,一層白霧朦朧地罩著。這是杭州,杭州的西湖。

我希望時光機能帶我回到過去,回到在杭州的日子。自從踏入這座城市,我便傾心於她,從此再無其它,一發不可收拾。

那是一個寧靜的城市。著一身素裝,漫步於蘇堤,環繞在西湖邊,品茶,聽琴;或鑽入不知名的小巷,在綠意的籠罩下,尋找那柔軟的、美麗的絲織品;抑或是走訪大店小店,去尋覓那口味清香的杭州美食……

那是一個柔美的城市。這裡的西湖,柔美如西子。在她的景色中,古代詩人也陶醉了:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。她的'明豔,她的憂鬱,總能牽動人心。等那東風襲來,落花滿地,你便駐足於此,再不想離去。

那是一個古典的城市。建於杭州的宋城,完全仿照古人的世界。有站在門口賣桃酥的店小二;有坐在轎子中的達官顯貴。在劇院裡,正上演著一出出好戲:化蝶紛飛的梁山伯與祝英臺;波瀾壯闊的水漫金山……這時的你,彷彿穿越了時空,她把你定格,讓你恍如隔世。

那是一個獨特的城市。在這裡,在這個湖上,有1067個島嶼,名曰“千島湖”。這些島各不相同:鎖島、鳥島、蛇島……充滿著無限的驚喜。泛舟於上,撐船的人說,這湖裡的水可以直接飲用。我驚訝極了,如今哪還有比這更好的湖水?我用瓶子灌滿,果然清冽甜美。

好了,不必再說了,她的寧靜,她的柔美,她的古典,她的獨特,足以讓我傾心於她,讓我徹底地愛上這座城市。

她是我的追求,我想要的生活在那兒完美地體現。那是一種閒適的生活,泛舟、品茶、聽琴。

傾心一愛作文9

那天,天很藍,風很輕,我初次遇見了你,

你靜靜地臥在那裡,渾身的刺使你看起來充滿殺氣,透露出危險的氣息。來買花木的人都掠過你而去,去挑選那些更美豔的花朵了。是啊,你哪裡有蘭草的高雅,牡丹的雍容姿態呢?微風輕撫,別的花木都揚起了高貴的頭顱,你卻只是低著頭,緘然不語,我看到了你的落寞,心中有些許觸動,便把你帶回了家。

一開始,並未太關照你,只是隨便找了個小花盆,裝了點沙子,就把你扔在了陽臺上,不管你的死活了。

可是有一天,我突然發現已經籠了一層灰的你竟從一大塊墨綠色的根莖裡伸出了一隻嫩綠色的小手臂,上面有著像初生嬰兒一般柔軟的小刺,摸上去柔柔的,滑滑的。我不禁愛上了你,看著你身上密密麻麻的小刺,第一次感嘆生命的頑強!其實這些硬刺是你在艱苦環境下生存下去的資本,它可以減少你體內水分的蒸發,因為你知道,你沒有美麗的花瓣來使主人身心愉悅,你只能自己頑強地活下去。你還真是一個聰明的小東西呢!

後來,我就經常讓你去晒晒太陽,並適當地給你澆些水,讓你乾裂的脣得到滋潤,沒過幾天,你就一掃之前的憂鬱之態而容光煥發,蓬勃向上。你也伸出了更多的小手,一開始的'那隻也在慢慢長大,變成了和你一樣的墨綠色,身上的刺也變得更硬了。我知道,它擁有了活下去的資本,雖然你還是豎著一身刺,一副:“別碰我”的姿態,但我知道那是你的驕傲,是你比其他花草獨特的地方,你必須要堅強,要努力地活著。

我的心上從此多了一個你,寫作業時探頭看一看你,就有了繼續下去的動力,突然下雨時我會把你拿到安全的地方躲避風雨。我還特意給你準備了一個更加舒適的家,讓你夜夜能安心入睡……

仙人掌,你就是我的傾心之愛。

傾心一愛作文10

在我家陽臺上,那一抹綠色格外耀眼。我家養花極差。但他卻一直頑強地活著。它就是——蘆薈。

它的一根主幹有30釐米高,葉子向四周發散開來。細數一下,共有27片。葉子長長的,每片大約40釐米。葉子尾部十分厚,越向外伸展就越發細長。它顏色,由深綠到淺綠過渡。上面還有一些大小不一,分部不均的白色斑點,葉子背部有一層白色的膜,摸上去,澀澀的。每片葉邊還有一根根小小的刺,雖小,但也是堅硬的扎人。聽媽媽說,這株蘆薈已有8、9年光景了。在我這個“種花白痴"家裡,也算茂盛地長著。

開始,它剛來我家,我一點也不喜歡它,渾身長滿了刺,又從不開花,只是一聲不吭地向上長。可有一次,我們全家出去玩,一個月後,定是黃色的皮,鬆軟的垂下來。但到了家,卻看到它依然生機勃勃,周圍的空氣、塵土似乎也被它的頑強所感染,從此,它就是我所愛的物件了。

之後,它在我的記憶中更加深刻了。因為,她還是一位偉大的“母親”。一年中,她所養育的小蘆薈數也數不盡,可她卻依然樸素地生長,就像那素面朝天的“母親”。而經常上火的我,有了它,就不再擔心了。當我上火時,媽媽會切下一塊蘆薈,去除它堅硬的外衣露出裡面透明的.肉,塗在我的患處。那肉像海綿一樣,不停的擠出微涼的液體,沒幾天,火氣就下去了。

她的精神,不只是“母親”的精神,不只是奉獻,她還有一股自信的力量,永遠不屈地向上筆直地生長!

傾心一愛,去愛她,綠的深沉,素面朝天;傾心一愛,去愛她,堅強無比,自信向上;傾心一愛,去愛她,捨己為人,無私奉獻。傾心一愛,世間萬物也變得有情有義,再平凡的事也充滿詩意。哦,傾心一愛!

傾心一愛作文11

愛,是我們一生下來就有的情感。我們不管對什麼事都要用一顆愛心去對待、觀察事物,而不是馬馬虎虎了事。不管我做什麼事我都會認認真真去對待它們。

當我在看書時,我傾心於名著,感受文學的魅力。我沉迷在每一篇名著中,從而去了解、思索作者寫這篇作文的意義。我對待每一本書都是細心呵護,而不是看完就扔在一旁。因此,每當有人向我借書時,都會稱讚我把書儲存得那麼好,而他們也會有心情把書讀完。

當我走在路上時,我傾聽自然的聲音,用心去感受這美妙的聲音,看著這些花花草草。不知為什麼,心情總會不由自主的變得輕鬆。愉快起來。我相信只要我傾心去感受大自然,我就能體驗到大自然的.美妙之處。

當我面對生活中的瑣事時,我總是用樂觀、開朗的態度去面對一切事情,傾心於,每一件有意義的事情上,因此我總能在一些小事中悟出大道理。在面對困難時,我並沒有逃避,而是勇敢地去面對,因為逃避是解決不了問題的。俗話說:“逃得了一時,逃不了一世。”所以我會盡我所能地去解決那些困難,我傾心去面對,因此我得到了勇敢和堅強。

我不管遇到什麼事情都是認真去傾聽、傾心去感受、領悟那些事情。對待花草我會細心去呵護它們,讓它們充分得到養分,因此在它們成長的同時我也享受到養花的樂趣。我對待世間萬物都是傾心去愛,而不是因為他們是弱者就鄙視他們。因此我每一天的生活都過得很有意義。

傾心一愛,世界更美好。

傾心一愛作文12

聆聽音樂,我的傾心一愛。

精彩的音樂,總是給予我以奇妙的感覺。一瞬間砰然撥動我的心絃。

輕輕的開啟一扇窗,微風吹動我的風鈴,清脆的聲音盪漾開來。旋動電鈕,我與清風同聆聽美音。

聆聽音樂——

看高山聳立,聽涓涓細流。七絃古琴的音韻使伯牙與子期成為人生知音。高低起伏,纏綿的琴絃撥出一首首佳音妙曲,道出一段段故事舊情。

聆聽音樂——

阿炳的一生因為有了《二泉映月》不再寂寞,《二月映月》因為有了阿炳的執著不再平凡。天地之間,太湖湖邊,一位盲人用琴絃撫出心中的痛苦,用悲傷的琴聲怒斥人們的冷漠。《二泉映月》讓阿炳黯然升上的`眼睛迸發出堅毅與力量。

聆聽音樂——

梁山伯與祝英臺的故事動人一生,聆聽著叫人不禁神往那段悽美的愛情,留戀那傾注了太多思念的亭臺,迷戀那段幽怨的蝶舞之戀……《梁祝》成了不屈於封建的悽美神話。

聆聽音樂——

我為肖邦用他獨特的心靈,傾訴一腔愛國柔情而心動;為貝多芬那雙神奇的手,譜寫生命之曲,撞擊命運之門而心動……

音樂,我為這塊純潔之地而迷戀,嚮往。它訴說了人世間太多太多的情感,它包含了人們內心的思想。聆聽音樂,是在淨化自己的心靈。聆聽音樂,是一種生命的感動。我深深愛著音樂。

喔,音樂,我的傾心一愛。

傾心一愛作文13

清晨醒來,窗外一束絢爛的陽光直射我的書桌,太陽公公露出了燦爛的笑容;小鳥歡快地唱著歌,賣弄著自己的歌喉;小草從土地中堅強地站了起來,探著頭左顧右盼;花兒撫媚的笑容,讓人心曠神怡……我欣賞著這番美景,但我最愛的,卻是暴風雨和寒風刺骨的冬天的'光臨。

有一天,我在房間裡寫作業,正寫得入神時,一聲怒號把我吵得分神了,那時雷爺爺被雲朵姐姐激怒了,正在訓斥她呢!瞧,雲朵姐姐被訓斥得號啕大哭,風妹妹試圖去安慰姐姐,但姐姐卻哭得更厲害了……

風雨交加,原本蔚藍的天空被烏雲吞噬得一乾二淨,暴風雨的來臨,也讓媽媽多了幾分憂愁。“唉,這什麼鬼天氣,衣服才剛晾上去啊!”話音未落,媽媽又趕緊指了指放在地上的稻米,說,“趕快搬到那個米箱裡,要不然潮溼了就不香了!”

也許你會問:“那為什麼你還喜歡暴風雨呢?”就讓暴風雨過後的天氣來告訴你答案吧。( 聚金文學 )

暴風雨的突襲,讓大家的心情變得很悲哀,但你不必因此而深感憂愁。你仰頭望望,天空又變得湛藍了,小鳥又重新歌唱了,一縷溫暖的陽光直射我們的心房了,人們又露出了甜蜜的微笑。若沒有暴風雨的悲哀,怎會有雨過天晴後難得的欣喜呢?冬天也是一樣,你不要去埋怨天氣的糟糕,這是四季美麗的輪迴,無論你如何反抗,冬天還在,所以其實你不必去在乎,正如英國詩人雪萊說過的:“冬天來了,春天還會遠嗎?”

讓我們傾心於這奇妙的景色,一起體驗自然的情趣吧。

傾心一愛作文14

有人喜拿楊柳岸邊的曉風殘月,有人歡那南國芒果樹下一地星華。我,卻獨愛那秋風蕭瑟之荷。荷的生命該是歸屬於夏的吧,楊萬里有詩云:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”無奈,我未曾賞過夏荷風華絕代的曼妙身姿,卻——夏火紅的熱情在秋的追趕中褪去,逐漸了無顏色。偶然路過塘邊,無意回眸,竟見一池殘荷。粉白相間的荷瓣無聲凋零,似乎,很孤單,很寂寞。

殘荷呀,你枝枯葉幹,已無生氣,何必靜立不動呢?輝煌的一生,為什麼去續一個淒涼的結尾?獨守一池淺水,在秋風中搖曳,看眾花漸謝,又有何用?殘荷無言。你多傻——殘荷呀!這無情的世間,還有什麼值得你去懷念?春天,你身陷泥中,有誰體味你的辛酸?夏時你的婀娜,如今卻被遺忘角落,無人願去拾起。有什麼能讓你不忍離去?殘荷無言。有人走近,是位鄉村姑娘。她似乎摘其了什麼,放進籃子裡——是藕!殘荷,你終是消逝了,卻延伸了生命的.價值。不是嗎?一切盡在不言中。望那世間,又有多少殘荷的影子?在註定離開的秋季,卻在世人的不解中,不斷等待,苦中有笑亦有淚啊!燦荷,難道這既是你存在的理由嗎?永遠地留下了我們,在叩問與探索……“晉陶淵明獨愛菊,自李唐來,世人甚愛牡丹。”拋卻濃妝豔抹,但餘一縷幽香暗送。荷,唯爾傾心矣!