（優）垃圾分類作文15篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的垃圾分類作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

垃圾分類作文1

地球是人類美好的家園，在宇宙裡是一個非常美的藍星，可是在地球裡卻有很多臭水溝、黑色濃煙……這都是怎麼一回事呢？其實大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的，讓我細細道出它們倆辦法的'特點吧！

垃圾填埋法：簡單地說也就是把垃圾放進人類事先挖好的大坑裡，在用泥土稍微蓋上去。可這種辦法根本沒用，除了可以不在生活中看見垃圾。可是在垃圾上面的土壤是寸草不生，不能在房子，也就是說這裡是一個彈丸之地。經過人類多年來的改進，將襯墊隔離了土壤與地下水，將臭氣從排氣管排到高空，下雨造成的汙水不會外洩，可這裡還是不能造房子，所以這個辦法怎麼說都是不好的。

垃圾焚燒法：這種辦法可以快速將垃圾“消失”，缺點有費電、有遺留物、黑色費煙……可這個方法受到了一致肯定，因為填埋法又破地又破財而且沒什麼用。垃圾分類主要用於垃圾焚燒法，第一步將可回收垃圾排去，剩下別的垃圾；第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些幹垃圾用普通火燒掉；第三步將廚餘垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費電情況。

雖然垃圾分類很重要，但是減少垃圾“生產”更重要，所以人人都要擔當起這個責任。

垃圾分類作文2

自從20xx年7月1日起，上海正式實施《上海市垃圾生活管理條例》，可是為什麼要實施這個條例呢？

我通過查詢資料才知道，因為以前垃圾都是通過填埋和焚燒來處理，但是填埋垃圾會佔用太多的土地資源，如果把垃圾焚燒的話，又會產生空氣汙染，所以我們才要垃圾分類。

那垃圾分類有什麼好處呢？現在我們把垃圾分成四大類，分別是可回收垃圾、有害垃圾、溼垃圾和幹垃圾。通過垃圾分類可以不用佔用太多的土地資源，也不會產生空氣的汙染，還可以將垃圾變廢為寶。

作為一個三年級的國小生，我應該認真學習垃圾分類的知識，我要清楚的知道不同的垃圾如何分類。我還要把垃圾正確的放到各自的垃圾桶裡，這樣清理垃圾的'叔叔阿姨就能方便的處理這些垃圾了。我還要把這個知識告訴我身邊的人，讓他們都學會正確的垃圾分類。

垃圾分類能讓我們的城市變得更美麗，能讓我們的地球變得更乾淨，我要為了這個美好的目標行動起來。

垃圾分類作文3

垃圾分類我家的生活一天比一天好，隨之產生的垃圾也越來越多，於是，我就想到了垃圾分類。我想：如果把這些垃圾分類，就會起到了保護環境的作用。既然想到了就做。正好，那天媽媽不在家，我就把家裡的垃圾好好分分類。

那些能回收的廢紙、紙箱、飲料瓶等，能回收的東西，放在袋子裡，準備送到廢品收購站去。再把不能回收的柴草、廢塑料等，添到火爐裡燒掉。然後把菜葉等不能回收也不能燒掉的垃圾裝到垃圾箱。這時，我發現了幾節用過的`舊電池，這個可難壞我了，不明白是扔了，還是回收。

於是，我上網查詢回收廢電池的辦法。這時，媽媽回來了，看到家裡被我收拾的乾乾淨淨，整整齊齊，很驚訝，急忙問我怎樣回事

我便把垃圾分類的過程和媽媽說了一遍，然後又告訴媽媽垃圾分類的好處。媽媽高興地直誇我是個好孩子。

垃圾分類作文4

最近，我發現了一個現象，小區的有些人覺得垃圾分類很麻煩，不分類又會被義工叔叔阿姨登記批評，所以都很晚才下樓丟垃圾，很多廚餘垃圾都不能丟進指定的垃圾桶裡，其實有些垃圾是可變廢為寶的`，如果不把垃圾分好類，垃圾就無法銷燬，垃圾越來越多，我們就會住在垃圾堆裡。這種現象是人們怕麻煩，對垃圾分類重要性不清楚。

我有一個想法，可以讓大家使用積分，製作一些積卡。規定晚上7：00至9：00為丟廚餘垃圾時間，其他垃圾分好類隨時下樓丟在指定的桶裡。對能在規定時間下樓丟垃圾的，而且在家中分好類的人，義工發給他們三分，能在規定時間內下樓但沒完全分好類的人給一分，有害垃圾沒有分類的要記名扣三分，廚餘垃圾沒有與普通垃圾分好類的，扣二分。每個月讓他們用積分卡來管理處換各種禮物，另外，可以讓不按規定分類的人來當義工，這樣他們就會分好類了。

垃圾分類有很多好處，可以美化環境，變廢為寶，也會給地球減少負擔。

垃圾分類作文5

我剛要身往回走，只感覺肩膀被人拍了一下。我一回頭，看見值周生氣憤地站在我面前。我吃了一驚，心想：不好了，被值周生看見了我真想找個地縫鑽進去。值周生指著倒在外面的垃圾，說：“這是你倒的吧?”我漲紅了臉，支支吾吾的說：“嗯…嗯…是。”值周生指著垃圾箱上的字對我說：“這寫的是什麼?”我低下來頭，小聲地回答：“講衛生，愛清潔，垃圾入箱。”值周生說：“那你為什麼要把垃圾倒在外面?”我不吭聲了，我想：是啊，我為什麼，為什麼把垃圾倒在外面?當時就想著省事，做完值日早回家。值周生見我已難堪地無地自容，就對我說：“小同學，你不能這樣做呀!你設身處地想一想，你值周，見到別人把垃圾倒到外面，你會怎麼想!你在想一想，別的同學都像你這樣做，那麼打掃清潔區的同學會多辛苦啊!你今天這樣做是不對的呀!”聽完他的一席話，我從心裡很服氣，我忙說：“你說得對，我這就把垃圾收拾好。”於是，我把垃圾箱外的`垃圾清理乾淨，又把另外幾個垃圾箱外的垃圾也打掃乾淨。值周生見了，欣慰地笑了。

我感謝值周生幫助了我。使我明白：人的頭腦例也有“垃圾”，也應該常常打掃乾淨，人才能健康。

垃圾分類作文6

今天，我和媽媽一起去日本旅遊。我本來不喜歡去日本，可是到了日本之後，發現日本跟我想象的完全不一樣!

我見到的日本人都非常的熱情友好，很有禮貌。在日本，無論是在城市還是農村，都非常的乾淨，到處都井井有條，人們都自覺分類垃圾，不會亂扔垃圾!

在廈門，我們也正在提倡垃圾分類，可是真正能夠做到的，只有少數人。我很好奇日本是怎樣做到的!導遊告訴我們，日本對垃圾分類非常嚴格，每個來日本生活的人，第一個要學的事情就是垃圾分類。比如一個飲料瓶喝完了，不可以直接丟掉，需要先用水將瓶內的飲料殘留沖洗乾淨，瓶身的包裝需要撕下來，蓋子也要擰下來，分別分類處理……每家的`垃圾袋都需要寫上名字，如果誰家的垃圾沒按規定進行分類，收垃圾的人就會用廣播通知他去重新分類，這樣會很沒面子的。所以大家都會很自覺地做好垃圾分類的工作。

所以我覺得，如果要讓我們大家都能夠自覺分類垃圾，我們可以向日本學習，除了提倡垃圾分類之外，如果有人做不好，還會被通報批評，這樣大家就不敢不認真分類垃圾了!

垃圾分類作文7

今天我和另外五個同學第一次去這個房間瞭解小區里人的垃圾分類。

上午8點半之前，我們的組員們來到了朱組長所居住的小區門口。當每個人都到達時，我們向社群走去。在路上，組長朱林翼看到一個環衛工人，走上前去說：“阿姨，我是江心島國小鷹假日隊的。你平時掃出去的垃圾都去哪了？”"我們是被運到理工大學後面的處理廠."環衛工人說：“那裡，我們運輸的是不分類的，分類的是有專門的車來運輸。”“那你怎麼分類？”環衛工人說：“我們把它分為廚房垃圾和有害垃圾。”

我們繼續往前走，我找到一個老奶奶，走到她面前問：“奶奶，你家裡的垃圾分類了嗎？如果有，有哪些類別？你的可回收垃圾是怎麼處理的？”奶奶回答說：“垃圾分類是必須的'。一般我會分為廚房垃圾，比較一下那裡處理過的垃圾，比如玻璃。我會把可回收的垃圾賣掉，賺點錢。”我感謝奶奶和她的朋友們站出來.

這次小鷹假日團隊活動讓我明白了環衛工人的辛苦和垃圾分類的重要性。

垃圾分類作文8

今天，我要給大家介紹四個小胖桶，它們分別叫廚房垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾。

我認真地給外公外婆介紹了這四個好朋友。比如：有皮、有骨頭的垃圾放在廚房垃圾桶；電池、鉛筆都是有害垃圾；塑料玩具、快遞紙箱都是可回收垃圾；還有一次性餐具或一次性口罩等都是其它垃圾。

外婆說：“可以把牛奶盒放在廚房垃圾桶裡嗎？”我說：“不行，應該放在可回收垃圾桶裡，因為牛奶盒是紙做的，所以要放在可回收垃圾桶裡。”外公接著問：“如果我的.手機壞掉了，應該放在哪個垃圾桶裡呢？”我說：“應該先把手機裡的電池取出來放在有害垃圾桶裡，然後再把手機放在其它垃圾桶裡。”

外公外婆終於明白了垃圾分類是怎麼回事了，我真高興！

垃圾分類作文9

這個春節不能外出，一家人都窩在家裡所以我們就舉行了一次垃圾分類知識競賽。

知識競賽開始了，媽媽取出一套垃圾分類的桌面遊戲。這個桌面遊戲有一本說明書、四個小垃圾桶和一些小卡片組成。我們要做的就是把卡片放入對應的'垃圾桶裡。這時我搶著說：我知道，我知道，書上看到過，灰色是其它垃圾桶，綠色是廚餘垃圾桶，紅色是有害垃圾桶，藍色是可回收垃圾桶。媽媽連連稱讚我答的真棒。

遊戲開始了，我們輪流把卡片投入玩具垃圾桶。投對得一分，投錯不加分。這時爺爺把打火機放進了其他垃圾，我趕快阻止說到：不對不對，打火機會爆炸，要扔進有害垃圾裡。爺爺恍然大悟，馬上改正了錯誤。

知識競賽結束後，奶奶總結出了一個很好的計劃：剩菜剩飯可以餵給雞鴨，一些爛菜葉子可以用來堆肥，這樣就可以減少垃圾了。這時媽媽說：我下次再也不喝珍珠奶茶了，要是沒喝完就得先把奶茶倒進下水道，再把外包裝扔進其他垃圾桶，還得把喝不完的珍珠倒進廚餘垃圾桶，哎呀太麻煩了！哈哈哈，聽完這話大家都笑的前俯後仰。

通過這個競賽，我懂得了垃圾分類要從自我做起，做好這個事情能讓我們的地球變得更加美麗。垃圾分類，人人有責！

垃圾分類作文10

我是一個小小的可回收垃圾桶，我的身上標有迴圈的箭頭，顏色是綠色的。

如果在家裡，媽媽和爸爸會把一些不用的瓶子，還有其它的廢的紙箱扔到我這裡，因為這些東西可以當廢品賣掉，迴圈利用。不可回收的`垃圾桶，上面的箭頭不迴圈，而且顏色是黑色的，說明不可回收垃圾桶裡邊的東西，是要經過垃圾處理掉的。

可是，有些垃圾桶非常的生氣。因為有的人，把可回收的和不可回收的扔到了一起，導致可回收的，沒有利用起來。還有的人們不自覺，有的人高空拋物，太危險了，一不小心會砸到別人。有的人隨手把垃圾扔到馬路上，如果是香蕉皮會把人滑倒。還有更讓人苦惱的，大海里的遊客，隨便把垃圾扔到了海里，導致海水汙染，許多魚類，得不到有氧呼吸，活蹦亂跳的魚類，就這樣死去了。

垃圾是生活在垃圾桶裡的，他們就像好朋友一樣，永遠形影不離。

我希望人們愛戴我這個小小的垃圾桶，讓垃圾回家，愛護環境，從我們每一個人做起。

垃圾分類作文11

垃圾是我們日常生活中最常見的東西，隨著我們的生活越來越好，產生的垃圾也越來越多，近來小區一直在做宣傳，於是我也來做個垃圾分類。

我學著小區阿姨講的，把家裡的垃圾桶上貼上，有害垃圾、廚餘垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾等，有害垃圾就是我們平時用的廢電池，廢日光燈管，過期藥品等，這些垃圾要扔到有害垃圾桶中由專業人員處理；廚餘垃圾就是我們吃的.剩飯，菜根，菜葉，瓜果皮……它們經過處理，變成肥料，用來養植物，這既淨化了空氣，又美化了環境。

還有一些陶瓷，廁紙，紙巾，這些也都是有害垃圾，是要填滿的；聽完阿姨講的，我不禁在想，我們不知道的實在太多了，以後扔垃圾時一定要注意分類。

垃圾分類從我做起，保護環境，人人有責！

垃圾分類作文12

今天，老師帶著我們新華小記者到了西河沿的垃圾再生館，去了解垃圾是如何分類，如何收回的。

在開始之前，老師給我們講解了垃圾分類的有關知識，告訴我們應該把垃圾分成不同的種類，然後再分別放到相應的垃圾箱裡。老師還說，垃圾可以分成可回收的和不可回收的兩種，那些廢銅爛鐵，塑料瓶、易拉罐、包裝用的紙箱啊都是可以回收的。其他的那些衛生間垃圾、廚房垃圾呢是不可回收的。老師還現場讓我們開展有關垃圾分類的遊戲，並進行分組比賽，加深我們對垃圾分類的認識。

接著老師讓我們分組去街頭採訪，經過採訪，我們瞭解到大多數的.人對垃圾分類是比較贊同也比較瞭解的，但也有少數的人對垃圾分類的活動不夠理解，不夠重視。在放垃圾時，隨心所欲亂放亂扔，這樣可能汙染了環境，也讓可回收的垃圾得不到迴圈再利用，浪費了資源。

通過這次活動，我學會了如何進行垃圾分類，也對垃圾分類的知識和意義有了進一步的瞭解。我是一名國小生，也要儘自己的一份努力，積極參與到垃圾分類的活動中去，爭做一名保護環境的小主人。

垃圾分類作文13

今天，我開始了垃圾分類的環保行動。放學後，我想了想今天的行動該怎麼做。

回到家，我媽帶我進廚房，又看到三個垃圾桶。我大吃一驚，說：“媽媽，你為什麼需要這麼多垃圾桶？”我媽給了我一個小鼻子，笑著說：“你忘了？我收到了老師的資訊。今天想寫一篇垃圾分類日記。我不是給你準備科目！”突然想起這個作業，就開始記筆記。這個灰色垃圾桶是用來存放廚餘垃圾的，印著喜慶圖案的是可回收的，印著大灰狼的'是有害垃圾，還記得嗎？別搞錯了！“那為什麼不用塑料袋呢？為什麼是垃圾桶？”我不解的問。“如果用塑料袋，會有點亂。因為顏色不同，所以不能長時間用塑料袋！”“原來是這樣，怪不得！”垃圾有四種：可回收的、有害的、其他的和廚房垃圾。每噸回收廢紙可以再生850公斤好紙，相當於節約300公斤木材！哇，太好了。那你就不用浪費資源了。而我們平時的廚餘垃圾，經過特殊處理，每噸可以生產0.3噸有機肥！

之後開始分類。有時候覺得好麻煩！這時候我才知道，環衛工人不容易。如果我們能順便做這件事，他們就不會這麼努力了。

垃圾分類作文14

現在的環境真是被汙染得很厲害啊！人們隨處丟垃圾，從不分類，都把清澈的河水汙染成發臭的汙水了。所以，我們學校不久之前就舉辦了一個垃圾分類的活動，名叫“30（1+2）小手牽大手”。那天，我們學校舉辦了垃圾分類的活動。呼籲人們必須要愛護環境，支援垃圾分類。並叫我們也帶動社群裡的.居民們，讓他們也知道要保護環境，不能再亂扔垃圾了。而且我們學校非常重視這個垃圾分類的活動，並且每個年級都有自己垃圾分類的口號，時刻記在心裡。還做了垃圾分類的小品，讓我們知道人類一天會造成多少垃圾，如果不及時處理，到底會浪費多少資源啊！這也讓我們知道了垃圾造成的危害，讓我們時時刻刻都把這句話銘記在心“垃圾處理，刻不容緩！”學校還請專家來演講，垃圾回收了有什麼作用，回收之後可以做出一些什麼。經過這次的活動，我們學校立即實施垃圾分類。學校給每個班發了幾個垃圾桶，有不可回收、有紙類垃圾桶，在樓梯口也有。同學們經過垃圾分類的活動，都知道分類的好處，所以大家都積極參與。這次的活動真讓我們受益匪淺啊！

垃圾分類作文15

“哎呀，明天是我值周，要去站垃圾桶監督。”晚上 ，我在被窩裡打著小盤算。

第二天中午十二點，我準時到了垃圾桶那邊，A組的人怎麼還不來？不管了，先站著再說。

不一會兒，一個小妹妹拎著一桶垃圾走了過來，然後準備把塑料袋丟進廚餘垃圾桶裡，我說：“塑料袋是可回收垃圾，咱們把它扔進這個垃圾桶裡吧！”說著，把可回收垃圾桶的蓋子開啟。她“嗯”了一聲，就把塑料袋扔進了可回收垃圾桶裡。忽然，一條圍巾映入我的眼簾。“這應該扔哪個垃圾桶裡呢？”小妹妹奶聲奶氣地問我。“這應該是可回收垃圾桶吧，布是可以重複利用的。”“好的！”

小妹妹走後，又來了一個小弟弟。“我要投搭把手，姐姐。”他說。“OK，沒問題！”我熟練地開啟箱門，把垃圾投進去。“好了，”我看著螢幕對他說，“嗯，這次投的'垃圾太少了，沒賺到錢哦！下次等垃圾集多一點再來吧！”小弟弟點了點頭，飛奔回班級。

幫助了這麼多人，我覺得胸前的紅領巾更加鮮豔了！