[優選]垃圾分類作文

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的垃圾分類作文，歡迎閱讀與收藏。

垃圾分類作文1

世上，本來就沒有垃圾。儘管，看上去是多麼的垃圾。但，如果你真的把它當成垃圾，那你就是最垃圾的垃圾別忽視了垃圾。垃圾也有奮起的時候。而且，往往是不鳴則已，一鳴驚人。

說到底，努力是奮起的本錢。

魯迅先生說，他是把別人喝咖啡的時間，放在了工作上。於是，他便成了文壇的泰斗。

也許，垃圾沒有那麼大的奢望。可是，也絕不會甘心安於現狀。

又或許，當有一天，你終於發現了垃圾的'身影。但，那時的垃圾，已經登上了人生的巔峰，光芒萬丈。而你，卻正為生活奔走躊躇。垃圾與非垃圾之間，原來同樣存在著一道無法逾越的鴻溝。驀然回首之際，已是物事全非。當垃圾不再垃圾的時候，你就玩完了。

垃圾分類作文2

今天我們家大掃除，把很多東西都給清走了，有不要的書本、做完的練習冊、草稿完的廢紙、我和爸爸媽媽喝完了的易拉罐、塑料瓶，我先將不要的書本和做完的練習冊還有草稿完的'廢紙裝成一大袋，然後拿去回收站賣，加上那些易拉罐和塑料瓶，我買了7元，然後我們又賣了一臺壞的顯示屏，賣了15塊，一共賺到了20塊，真高興!

可以買一本書、在外面吃一頓快餐…… 今天真高興!既清走了家裡不要的東西，又能賺到錢，我心裡面有說不出的喜悅!

垃圾分類作文3

我們所見的垃圾桶是又髒又噁心的，其實垃圾桶也有美麗的一面。

我們經常看到這樣的.情況：如果當一個小孩吃完了香蕉，他一定不會隨手仍在地上，而是左瞧瞧右看看，看到一個垃圾桶，才會滿意地一笑，把香蕉皮放進垃圾桶的大肚皮裡。

如果，掃地上垃圾的清潔工不來的話，路人一定會主動地把周圍的垃圾掃一掃，把垃圾倒進垃圾桶裡。清潔工來了，看見這樣的情況，總會登門拜訪，連連稱謝。

就算上了點年歲的老人，無論怎樣急著趕路，只要路過垃圾桶旁，看到地上沒仍進去的果皮紙條，一定會皺皺眉頭，把它撿起來，輕輕地放進垃圾桶裡。

一個個垃圾桶從心底裡升起了鄉親們的溫暖。日後，這溫暖一定會變得跟陽光一樣，照耀人心!

垃圾分類作文4

今天，我早早地起床了，因為今天我要參加一個活動——“垃圾分類，從我做起。”

我們到了旺角城後，同學們陸陸續續地都來了。緊接著在媽媽們的組織下，我們分好隊伍，拿著沉甸甸的宣傳單去發了。我第一次參加這樣的活動，我很緊張，也很害羞，看著王雪兒都發完了，我鼓起勇氣向著來來往往的人群中走去，一張、兩張、三張、四張，一邊發一邊向叔叔阿姨們講解，不一會的'功夫，連續發了4張。這時我覺得沒什麼好害羞的嘛！所以，我很順利地發完了手上的宣傳單。

發完時已經是中午了，我的肚子餓得“咕咕咕”叫，這時有位爸爸買了許多果汁，我們每個人都拿了一杯喝了起來。我們邊喝邊玩，可開心啦！

垃圾分類作文5

當落葉隨風飄零事時，你是否想要挽留它的美麗?

廚房裡產生的廢油，你是否想到它也能把你的髒手清洗?

角落裡的瓶瓶罐罐，你可期待著有一天它們也能華麗蛻變，讓你驚訝不已?

——沒錯，這一切皆有可能，把垃圾分類，變廢為寶。

週末，向日葵假日小分隊的小朋友一起來到位於良渚文化村的垃圾分類宣教中心，聽這裡的工作人員給大家講解垃圾分類、回收和迴圈使用的知識。

通過這次活動，小隊員們掌握了不少關於垃圾分類和迴圈利用的`知識，將在自己的日常生活中實踐垃圾分類，變廢為寶，為保護我們城市的環境做出一點自己的努力!

垃圾分類作文6

垃圾分類在廣州已經推行幾個月，雖然我們家並沒有收到街道的通知，但還是自覺進行垃圾分類。我們家有兩個垃圾桶，一個是裝日常的垃圾，另一個是廚餘垃圾。每天晚上吃完晚飯後，媽媽就把菜葉、果皮等放進廚餘垃圾桶。每個星期有一天，媽媽都會拿報紙、易拉罐等可回收物品去廢品回收站賣掉換錢。每次可以拿3到4塊。媽媽說：“用完不要的東西不隨便拋棄，不僅可以換錢，還能回收，真是一舉兩得!”

垃圾分類不僅可以讓有用的.東西進行再利用，還能減輕垃圾填埋場的負擔，希望大家支援垃圾分類。

垃圾分類作文7

我們上課學了垃圾分類的知識。

以前，我不知道蘋果皮是什麼垃圾，菸頭是什麼垃圾，灰土又是什麼垃圾，現在我都知道了。蘋果皮是餐廚垃圾，菸頭和灰土都是其它垃圾。

我在生活中運用了這些知識。一天，一個小男孩把牛奶盒一下扔到了地上，我把它撿起來扔到了可回收垃圾桶。有一天，媽媽的化妝品用完了，媽媽把隨便一扔，我看見了就說：“我把它分類起來吧。”然後我把它放到了有害垃圾桶裡。還有一次，弟弟把吃剩了蘋果放進了可回收的`垃圾桶裡，我說：“立刻放到餐廚垃圾桶裡。”昨天，我告訴一個人將擦過鼻子的衛生紙放到了其它垃圾桶裡，她做對了，我也很開心。

學了垃圾分類，會讓環境更美好，讓我們一起來愛護環境吧。

垃圾分類作文8

晚上，上完鋼琴課，在回家的'路上，我看見了一張宣傳海報貼在我家樓下，上面寫著關於垃圾分類的內容。

看完海報，我知道了垃圾一共可分為四類，第一類是可回收物，包括有紙類、塑料等。第二類是餐廚垃圾，餐廚垃圾有皮核、瓜果等。第三類是有害垃圾，有害垃圾有電池、光管等。第四類是其他垃圾，其他垃圾就是除了以上3種剩下的啦！垃圾分類的好處是節約資源，減少環境汙染，讓城市更美麗。

垃圾分類作文9

20xx年，我已經是個出色的發明家了，現在，我就給大家展示我最新的科研成果—環保垃圾箱。

環保垃圾箱的'摸樣和普通垃圾箱大有不同，它的外形各式各樣，有古典型、卡通型等等。

它的頂端有紅、黃、藍三種顏色的按鈕。當垃圾箱裝滿時，只需要按下紅色按鈕，它就可以把垃圾“吃”掉，然後轉換為新鮮的空氣釋放出來。如果你把可回收的垃圾放進去，按下黃色按鈕，它就會把垃圾“消化”掉，並變廢為寶。這樣，就不會白白浪費可回收的垃圾了。綠色按鈕的功能是：按一下，將垃圾箱收集的汙水進行處理，處理後的汙水，就可以通過出水口，供水給人們洗手呢!

“零~零~零!”一陣急促的鬧鈴聲使我從睡夢中醒來，啊!原來是一個夢呀

垃圾分類作文10

星期天，我們小組去了梅溪村調查垃圾分類情況，原來那裡是個非常乾淨的小村莊。前幾年那裡的河水被汙染了，河面上很多的生活垃圾，河水發黑發臭。政府知道了就呼圩村裡人把垃圾分類放進垃圾桶。我們到梅溪村，發現村裡每戶門口放四個垃圾桶，紅色垃圾桶收集有害垃圾，藍色垃圾桶收集可回收垃圾，綠色垃圾桶收集廚房垃圾，黃色垃圾桶收集其垃圾。一位奶奶告訴我們：“如果我們只是簡易堆放或填埋垃圾，可能導致臭氣沖天，垃圾的`汙水還會汙染土壤，地下則用填埋、焚燒或無害處置等方式處理，大大保護了我們的環境。”

通過這一次綜合性學習活動，我懂得了垃圾要分類，放進垃圾桶，不隨地吐廣痰，不使用一次性筷子，做一個愛保護環境的人。

垃圾分類作文11

今天我看了垃圾分類從我做起這本書，讓我知道了我們身邊有很多垃圾。我們一天可以產生各種各樣的生活垃圾。我們應該學會垃圾分類。減少垃圾的產生讓一些垃圾重新利用變成我們可以重新用的東西。不亂扔垃圾，不浪費身邊的'資源

地球是我們大家的，需要我們一起共同努力去保護它。環境需要我們共同保護。讓我們一起為了我們共同的家而努力，提高每個人的環境保護意識。讓我們一起行動起來吧，為了我們的家園而努力。

垃圾分類作文12

不可回收的垃圾說：“我們不喜歡可回收的家，因為可回收垃圾會把我們不可回收的垃圾趕出去，讓我們流浪。”

可回收的.垃圾說：“我們不喜歡可回收的家，因為它們都很髒，它們也會把我們可回收的垃圾趕出去，讓我們流浪。”

瘦叔叔把我們扔進不可回收的家，我們不喜歡這位叔叔，因為我們不能汙染人類的環境。

胖叔叔把我們扔進可回收的家，我們也不喜歡這位叔叔，因為我們不能成為廢物。

胖叔叔說：“我們是不是放錯垃圾了？”

瘦叔叔說：“沒關係，反正有人處理，不要緊。”

胖叔叔說：“我們還是把垃圾重新倒吧。”瘦叔叔說：“好吧！”

垃圾們都回到了自己的家，它們都很高興！

垃圾分類作文13

今天一大早，我趴在視窗看著天空，太陽光灑進我的眼睛，正當我享受時，一個熟悉的聲音出現在我的.耳旁：“寶貝，快去幫爸爸丟一下盒子。”“好的！”我爽快地答應了。

走在路上，我東看看、西望望，看見面前擺著四個垃圾桶，分別是“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”“廚餘垃圾”，可是我不知道盒子應該丟進哪個垃圾桶，我思考了很久，最終，我把盒子扔進了“可回收”垃圾桶。

回家後，我問爸爸：“我將盒子丟進了可回收垃圾桶，這樣分對嗎？”爸爸對我豎起了大拇指。我開心極了，因為我學會將垃圾分類了！

垃圾分類作文14

今天，我們向日葵小隊要做垃圾分類的宣傳。

於是我和徐雨甜商量分派任務。徐雨甜靈機一動，說：“要不陳新、袁宇睿、林文傑負責找人，徐雨甜、何家明、管雲濤和賀景。負責宣傳。因為要宣傳所以我們向日葵小隊還特意準備了一本關於垃圾分類的畫冊。宣傳已經開始了，不知怎麼的我說起話來結結巴巴的.。不過宣傳還是順利的過去了! 最後，我們還寫了寄語呢!

垃圾分類作文15

我家生活一天比一天好，生活垃圾也漸漸多了，雜七雜八的生活垃圾每天有好幾袋。我想，這肯定給環衛工人們增加了許多負擔。

為了減輕環衛工人的負擔，每次倒垃圾之前，我就給生活垃圾分類，有一次，我把易拉罐，奶瓶，廢紙清出來，分別裝進了三隻紙箱裡，媽媽看見了，奇怪的'問：“你在幹什麼?”我告訴媽媽：“我在給垃圾分類呢，有的可以回收，既可以支援國家建設，又可以減少汙染，還可以增加收入呢!”

媽媽聽了高興地說：“保護環境，人人有責!孩子，你真有心，這個辦法真不錯。!”聽了媽媽的誇獎，我心裡樂開了花。