兩元錢作文(5篇)

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的兩元錢作文，希望能夠幫助到大家。

兩元錢作文1

今天，我在外面玩，突然有一張綠色的長方形的紙出現在我眼前，我撿起來一看，原來是兩元錢。我又驚又喜，緊緊的抓著這兩元錢。是誰掉的錢呢?我帶著這個疑問繼續向前走著。

我看見一個人向我走來，於是，我就問：“小弟弟，這兩元錢是你丟的嗎？”小弟弟先是一驚，然後說道：“對，是我丟的，請您還給我吧！”我真以為是他丟的錢，便把兩元錢交給了他。

然後，我又蹦蹦跳跳的向前走去。沒走多少步，就看見一位小同學正低著頭，像似在找什麼東西一樣。她見我就問：“小姐姐，你看見兩元錢了嗎？是嶄新的。”我一聽，愣住了，怎麼會有兩個人丟一樣的錢？我責備自己，為什麼不問清剛才那個領錢的小弟弟丟了多少錢呢？那個小同學見我搖頭，就走了。看到她遠去的.背影，我不由得恨自己來，我當時的心情很沉重，非常的難過、後悔。

回到家，我把這一件事情講給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽都說我非常的馬虎。小朋友們，千萬別學我喔！

兩元錢作文2

我小時候做了一件令人發笑的事。

那天我去買冰淇淋吃，可我真是太好吃了，在路邊都把錢都用光了。我非常苦惱，我只剩一元了，怎麼買好吃的冰淇淋呢？我攪盡腦汁想辦法，可怎麼都想不出辦法。我開使後悔那時沒把自己的嘴管好。我是幸運的，老天還是偏坦我的。我想出了一個自認為很好的辦法。我小心翼翼的把唯一的一元錢撕成兩半。心想：一元錢撕成兩半那不就成了兩元錢了嗎？我心裡開始沾沾自喜起來。可意想不到的是老闆說用不掉，我便委屈的哭了起來。回到家後，媽媽問我怎麼回事，我把整件事的經過給媽媽說後，媽媽便強忍住笑說：“你以後就知道是怎麼一回事了。

現在回想起來真是好笑呀。

兩元錢作文3

星期天下午，已經3點15分，上培優班要遲到了。我拿了書包便一路奔跑，才趕上了107路公交車。

一路上，我一邊盯著手錶，一邊埋怨司機開得太慢。前面是大方橋，司機沒有轉彎，徑直朝橋上開去。公交車改了線路，我怎麼忘了？它停靠在下個車站，我就匆匆忙忙地下了車。

加福超市附近，就有直達培優班的公交車站，我順手一摸口袋，乘車的IC卡不見了。真是禍不單行，我急得哭了起來。

“小朋友，你怎麼啦？”我抬頭一看，問話的是一位阿姨，我把事情的經過告訴了她。

“孩子，阿姨給你兩元錢，你快去上課吧。”她把兩元錢遞了過來，我從阿姨手中接過了錢。恰巧來了一輛公交車，我急忙上了車，竟忘了向她道謝。

至今，我還記著這件事，雖然那位阿姨再也沒有見過，但一想到便有溫馨的感覺，卻又對幫助我的那位阿姨，懷有深深的歉意。

兩元錢作文4

星期六，上午十點了，我和天天一起在小區樓下玩。

玩到11點左右，天天說：“我有點口渴了，你帶錢了嗎”，我說：“我有2元”。於是我們去商店買啦一瓶水，我和天天一人一半瓜分了這一瓶水，這時我們兩人像是充了電似的精力充沛，不知不覺玩到十二點多才回家。

雖然只是一瓶兩塊錢的礦泉水，但是這讓我們學到了，分享的快樂，也知道了人和人相處是需要相互理解，相互關愛的！

有人會問我為什麼會這麼做，因為我從將心比心這個詞語深深的理解到：“我們在做事的時候要設身處地為他人著想，關注他人的心情，只有將心比心，說出的話，做出的事才能為他人所接受。”

兩塊錢買不了鋼筆，買不了麵包，買不了文具盒，更買不了一本書，但是它使我和我的小夥伴的友誼倍增，使我學會了分享，獲得了友情！