值得的作文(精選15篇)

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的值得的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

值得的作文1

當繁華落盡，洗盡鉛華，才明白這才是最值得珍愛的。

——題記

那個炎炎夏日，當太陽肆無忌憚地揮灑著她的光芒時，你降生了。伴隨著你呱呱墜地後的一聲啼哭，我和你的故事從此開始。

突然之間多了個弟弟，讓我欣喜自豪，也讓我有些不太適應，手足無措。你是那麼小，那麼柔軟，好像很脆弱，我最喜歡你笑起來的“咯咯”聲，還有那淺淺的小酒窩，那烏黑髮亮的大眼睛。

然而這份喜愛隨著你的長大，好似變淡了。我開始不滿你的無理要求，不滿父母對你的呵護，更不滿你佔據了父母大部分的愛，一種被冷落的感覺在我內心滋生蔓延，討厭你的情緒日積月累，終於在那刻爆發了。

那是一次期會考試前夕，我在書房裡緊張地複習，然而隔壁的臥室裡卻不時地傳出你的嬉戲聲，擾亂了我的思維，心底怒氣生出，竟一不留神劃破了試卷。直到母親的一句話：“閨女，累了吧，休息一下，和弟弟玩一會。”我的心裡有些酸澀，低低地應聲好，強忍著流淚的衝動，我走進臥室。

“姐姐，咱們來玩奧特曼打怪獸好不好？”你揚起天真的面孔，用稚嫩的童音問我。“好！”遊戲開始了，你作為“奧特曼”不時地攻擊我這個“怪獸”，母親還在一旁不停的提醒我小心點，別傷著弟弟，“戰鬥”中我控制不住用力推了你一下，剎那間我就後悔了，卻也來不及收手。

只聽到“咚”的一聲，是你的頭撞在牆上發出的聲音，我嚇傻了，呆呆地站著。你“哇”的一聲放聲大哭，我清晰地看到你的額頭上腫起了一個大包，母親趕緊安慰：“小寶不哭，吹吹揉揉，好了不疼了。”父親責備我：“他是你弟弟啊，用那麼大力？”

他是我弟弟！

我剛才用力推了他！

恐懼、自責、懊悔、羞愧一齊湧上心頭，臉上冰冰的，我摸了摸臉頰，我竟然也流淚了。

還在痛得咧著嘴的弟弟，看見我哭了，抬起他那柔嫩的小手為我擦眼淚：“姐姐不哭，要像我做一個勇敢的男子漢，堅強！”弟弟的寬容與堅強讓我寬心不少，他忍著痛的堅強狀，成功把我逗笑了。

從此以後，我再也不用父母的提醒也會與他和平相處，喜愛之情又重新盈滿心間，畢竟他是我最親愛的弟弟。

不管今後你我人生道路怎麼走，我只知道沒有什麼比姐弟情誼更值得珍愛，我會好好珍惜，好好守護。

提起筆，腦海裡又浮現出昨晚你為我今天考試加油的情形，我堅定地寫下——這才是最值得珍愛的！

值得的作文2

我在等一個人，等待她摁門鈴的那一刻；我在等一個人，等待她取得好成績的那一刻；我在等你，等你從膽小無知到懂事成熟。這樣等你，值得。——題記

我的姥姥已經年過古稀，雖然神采依舊，卻無法返回容顏。姥姥臉上的皺紋是為了我而形成的。我上國小五年級時，家人為了讓我更獨立些，決定不再讓姥姥接送我。儘管當時的我害怕而又膽怯，但在家人的堅持下，我還是答應下來。我依稀記得第二天清晨，公雞還未打鳴的時候，姥姥悄悄地把我喚醒，低聲囑咐著“注意安全”“過馬路走斑馬線”這樣的話語。我聽得有些不耐煩，低咕了一句“知道了”便翻身繼續睡覺，卻孰不知姥姥還在心裡想著我獨自上學的種種危險，為我忐忑不安。其實我的運氣很好，剛出門沒走幾步變碰到同路的同學，嘻嘻哈哈一會就到了學校。放學時，我又和同學結伴而行，只是中途玩樂過了度，本該4點到家在摁門鈴時卻發現已過5點。我猶豫著是否該摁下，卻意外的發現門是開著的，有一條小縫露了出來。我慌忙進了屋，卻見姥姥正不安的坐在沙發上。看到我，姥姥一邊問我怎麼回來的這樣晚，一邊細心地替我提起書包。我問姥姥為什麼不關門，只是笑著說：“我猜你這個點會回來，”緊接著又補上一句：“下次不要和同學玩太久。”這讓我摸不著頭腦，姥姥怎麼知道我玩呢，我明明沒說呀！

姥姥向來對我是嚴格而又慈祥的。每次放學回家，第一個迎接我的總是姥姥。休息一會後，姥姥就會督促我寫作業，寫作業途中不得開小差、幹別的事。因為我的物理成績不佳，一次帶了同學的作業來抄，被姥姥發現了，結結實實2個巴掌落在我臉上。我哭了，姥姥也哭了。姥姥怪我為什麼對自己的學習不負責，不會做就要向他人請教，為什麼要抄。但當姥姥得知我物理不好時，姥姥只是說了一句：“學習是自己的事。”便沉默不語。而以後寫物理作業時，姥姥會搬個小凳子，守在我身旁，一邊督促，一邊扳著手指算著我的成績——哪一科差幾分拿A，姥姥說我哪天考了個好成績，一定要告訴她，好為我準備一頓豐盛的晚餐：“到時候把你七大姑八大姨喊到家裡來，要她們知道我們家孫女是最棒的！”

記憶中的姥姥，永遠都是那麼年輕那麼樂觀那麼愛我。姥姥願意等待，等待我有出息，等待我成材。或許今天我依舊不完美，但在姥姥的眼裡，用餘生等待一個完美的孫女，值得。

值得的作文3

抹開窗上的白霧，透過車窗看到了窗外繁華的街景。車廂內人聲鼎沸，車廂外陣陣鳴笛聲此起彼伏。噪音充斥在城市的每一個角落，我像一隻漂浮的小船，只想回到家的港灣。看著學校門口，家長接孩子的場景，我頓時覺得喧囂，熱鬧離我而去，在我心頭蔓延的是止不住的孤單，眼前浮現的是家長對孩子的噓寒問暖的神情，和校門口形單影隻的我。

就在我快要下車的時候，中下起了瓢潑大雨。我焦急地望著窗外，卻也無計可施。只得銀牙一咬，從沙丁魚罐頭一樣的車廂中推搡著下了車。剛一邁出車門，就被淋了個落湯雞。雨水順著臉頰不住地往身上傾瀉著，還沒有走多遠，全身上下都已經淋溼。忽然間起風了，威風和大雨狼狽為奸，貪婪地汲取我身上的僅存的一絲溫暖。我的兩齒不住地打著顫，儘管把身軀蜷起來，但身子依然在大雨中瑟瑟發抖。

此時，我不禁對爸爸媽媽產生了幾分不滿，他們能天天接我，我也不至於如此狼狽不堪。走進那條每天的必經之路，卻發現這裡竟然如此陰森恐怖，慘白的燈光忽明忽暗，兩旁的樹影印在路上。風吹動樹枝不停地搖擺，彷彿群魔亂舞，剎那間，一道閃電劃破了天際，像魔鬼的爪牙，伸到了我的面前，再也忍不住了，我被這種無聲的壓抑所恐嚇，大叫一聲。但是，這一聲大叫，並沒有讓我放鬆心情，反而更加讓我疑神疑鬼，然後隨之而來是更濃的不滿和滿心的怨氣。

小心翼翼環顧，明明是四下無人，卻覺得有人尾隨其後。我猶如驚弓之鳥在黑暗中穿行，迫切地想要回家。忽然看見遠處院門口一個人影在不停地徘徊。因為隔著雨霧看不清她的模樣。

漸漸地靠近了，一個熟悉的身影出現在我的面前。剛才的不滿瞬間灰飛煙滅，只剩下滿滿的溫情。媽媽看到我一切平安，不禁舒了一口氣，然後略帶責備的口吻說：“媽媽打電話怎麼不接呢?我怕走岔了，所以才沒有去站牌那裡接你。”我從包裡拿出手機，有十八個未接電話醒目地寫在中央，眼眶瞬間溼潤了，水珠順著臉頰往下流，涼涼的、暖暖的，不知是雨水還是。

兩個身影在雨中漫步，的心浸在暖暖的溫情中。

值得的作文4

隨著時代的步伐，膠片的時代已經與我們遠去，我們進入了數碼技術時代。我們的照片從黑白變成彩色，從很少變成很多，但是我覺得儘管如此，那些值得讓我們珍惜的“點滴”仍然是那麼的濃。

翻開自己的相簿，我發現我也經歷了從膠片到資料的替換過程。小時候的照片總是發現是在家裡人辦喜事時拍或一起外出遊玩時拍下的，每次看到會勾起我許多的童年回憶，想起了許多“重要時刻”，但是看著這些我總會覺得少了些什麼。但當我開啟QQ空間的相簿時，我終於知道少了的是日常生活的點點滴滴。日常生活的額點滴其實也有許多事值得我們回憶的。每次看到那些“重要時刻”拍下的照片我依然與當七年級樣，喚醒那些深刻的記憶。但是，在看日常照片時，其實也是能後發現其獨特的美麗，也能給與我們深刻的回憶。深刻的記錄並不會因為日常生活點點滴滴的記錄增多而沖淡，只會增加你更多的，美好的回憶。

還記得我的一位老師，在連堂課的課間秀起了自己兒子的照片，看著那一張張平凡的、日常生活的照片，我的同學跟老師一樣總會掛上一絲的微笑，紀錄著日常生活點滴的照片，也是能夠給我們帶來幸福的。隨著照片一張張的切換，突然之間冒出了一張老師的全家福，我和我的同學看上去沒什麼特別的感受，然而我卻能感受到老師與之前看那些照片不一樣的感情在裡面，像是回憶，但是總能從她的眼中讀出一種只屬於他的幸福。照片增多，並不會影響我們對那些時刻的感覺，因為那些時刻的記憶與感覺總會儲存在我們心中最深的地方，當我們重新發現時，總會從心中激發出來。

技術的提高更有利於人們記錄人生的幾個瞬間，因為有了新技術，我們想一直保留的再也不會泛黃變得模糊，我們能把這一瞬間，以最漂亮、最新，最好的面貌儲存下來，無論是幾年，還是幾十年後，我們仍然可以看到那一個最美好的瞬間。

值得珍惜的“點滴”，不會因為技術的提高，照片的增多使其味道被稀釋，反而因為技術的提高，我們能發現生活中更多美好的瞬間，並且讓這些最好的記憶以最好的姿態儲存下來。

值得的作文5

除了他們，沒有人再會把逗笑我們當成一場事業。

他們是心頭的硃砂痣；是床頭前的白月光；是亮而不耀的太陽。

德雲社郭老師的徒弟都按“雲鶴九霄、龍騰四海”來排。雖然收拾平輩，但是按著入科時間還是會有先後，有師兄弟之分。而這些孩子們對師兄的尊敬也是發自內心的。比如九芳在機場看到九齡的時候會主動起身並問好；“二哥”劉筱亭作為岳雲鵬的徒弟，應該是德雲社輩分最小的人了，別看在臺上沒大沒小，在臺下可是個乖寶寶，無論是見到師叔還是師爺，甚至是“謝金”這樣的“祖先”。他都從一舉一動中，表現出了打心裡對長輩的尊重。

一群傻子，會穿著大褂在臺上蹦迪，會在封箱大典上唱流行歌，會穿著大褂噴發膠，會教我們散裝英語，會教我們四六八句（中英結合），他們雖然學歷不高，但是滿腹經綸。

小黑土豆會跟粉絲講：“我長的雖然不漂亮，但你們的快樂是我畢生的夢想。”

二爺手術完趕去封箱的時候會說：“還好，我趕回來了。”在冬天，粉絲去送他的時候，他會讓她們快點回家，外邊兒冷。

粉絲髮微博，讓爺們兒只管往前走，後面有我們，爺們兒卻說：“你們先走，我斷後。”

這一個一個角兒是多少女孩子的夢啊，是多少女孩子的精神寄託啊，試問那些噴子有什麼資格對他們指指點點。我們這些十幾歲的姑娘，沒來得及去現場，就已經錯過了九南的定場詩，二爺的簪花柳銀環，偶遇爺們炸街的驚喜，九辮開始保持距離，別再讓輿論再傷害最初的他們。我社已經不會有當初的純潔了。

他們更多的魅力的是對粉絲的溫柔，和骨子裡的散發出的禮貌。

捧角兒不過是一場盛大的暗戀。你用盡全力喜歡一個發光發熱的人，然而他卻不一定知道你的名字。時過境遷，他會娶妻生子，你會長大嫁人。但是，當初對他滿滿的喜歡會隨著時間的沉澱，也只能一個人深深埋在自己心裡。

我愛的是臺上的他而不是臺下的他。拎大褂大步走，轉身退三步，鞠躬下臺，那便是路人，別打擾，他們值得更好的。

德雲社做不到人人喜歡，但足以溫柔我的一生。

值得的作文6

光陰在指尖劃過，蕩起層層漣漪，卻不為所察覺。許多散落的記憶憶卻不曾忘記，依舊銘記於心。在這個絢麗多彩的人生中，總有一種東西值得回味——母愛。

我又忘帶手錶了!又要讓母親送過來了，我漫不經心地拿起電話卡去打電話。“嘟……嘟”伴隨著電話鈴聲，尋找到窗外漆黑一片的幾束明亮的光——燈。“喂，媽，我又忘帶手錶了”母親沒有說什麼，簡單斥責了我幾句，又說：“那我現在送過來”“不要現在送過——嘟”我正要說完話時，電話又斷了，我便有些惱火了。

我又打了過去，母親搶先一步說：“我已經下樓了”可以清晰聽見電話裡頭的母親正喘著粗氣。但我不知為何，怒氣不禁在心中燃燒，大聲地向電話裡喊“不要現在送過來!”。身旁的舍友似乎被我的話嚇著了，怔怔地看著我。我也被我的話驚到到了，被弄得不知所措。電話裡頭的母親先是沉默了一會，又像毫不在意我剛才說的話，依舊用著那溫和的語氣說：“那什麼時候可以給你!”

我很驚訝，又小心翼翼地說：“我還有三分鐘就睡覺了，明天送過來吧。”母親也沒有說什麼，依舊用她那溫柔的話語說：“好的，早點休息，晚安。”放下電話，我一直很後悔，母親對我這麼好，我卻……

第二天的一整個早上，我的心裡總是覺得空落落的，直到中午，心裡才釋然。

中午，吃完飯，就去與母親約定的地點——校門口。悶熱的天氣使人透不過氣來，熱辣辣的陽光像把鋒利的劍似地刺在地上，我被太陽晒得像快要融化的奶糖。快到校門口，從不遠處，就可以清晰地看見母親的身影，她正用急切地向校門裡望去，在陽光的照耀下，她的一絲絲的白髮，顯得格外刺眼。母親看見了我，朝我揮了揮手，臉上展開了我從來沒有見過的笑容，格外燦爛。可皺紋卻也在眼角旁化開，又感覺早已留下歲月的痕跡。

母親又朝我笑了笑，把手錶遞給了我，說：“不要再做一個丟三落四的女孩了，早點回去吧，中午多休息一會。”我一一答應了母親，與母親告了別。

這一刻，我突然釋然。在回去的路上，淚水已在我的眼眶裡打轉，內心裡充滿無限感動，心中也明白了許多——母親們是最偉大的，母親們的的心中只有兒女，只要看到自己的孩子，也就心滿意足了。

也正是這一刻，讓我畢生難忘。母愛會在我回憶的'倉庫裡一直承載著，母愛也一直會在我心裡流淌著，母愛值得回憶……

值得的作文7

人與人之間互相幫助，因為在人生這個大舞臺上是經常發生的事情，所以幫助別人的人在過一段時間後，就會把他給予別人的幫助淡忘。但是，那位被幫助的人，無論多久，幫助他的人，以及幫助他的那件事情，都還記憶猶新。

記得那是在國小二年級的時候，美術這門功課，我總是感覺它是我的天敵，每次在美術課上，我都是心不在焉。有一次美術課上，老師讓我們繪畫出“眼中的春天”，我在畫紙上用心地描繪著那生機勃勃的春天。可是我畫了幾幅畫，都不稱心。由於我那暴躁的脾氣，我就用畫筆在畫紙上很隨意地勾畫了幾下，就交給了組長。

第二天，美術老師把我們前一天的作業發了下來，唯獨我沒有收到，我正在四周尋找時，發現美術老師拿著我的作品，諷刺地說：“這是哪位‘畫家’的‘大作’呀？請上講臺認領。”當時我可能還聽不出其中的意味，就喜滋滋地跑了上去，以為美術老師會表揚我，可我卻忘了昨天美術課上我只是在畫紙上很隨意地勾畫了幾下而並沒有繪畫出老師給我們的主題。老師看到我跑了上去，嘲笑地說：“你眼中的春天，就是這些？”頓時，講臺下笑成了一片。我站在講臺上，無助，無奈，淚水湧上了眼眶，那種絕望，久久地迴盪在心頭。下課後，我趴在桌子上號啕大哭，我們班的“繪畫天才”張牧來到我的桌前，打量著我，說：“王小雨，你沒事吧？剛才美術老師說話可能有點難聽，你別往心裡去。”我誤以為他是來嘲笑我的，所以我對他的態度不是很友好：“哼，不就是來嘲笑我的嗎？離我遠點!”張牧他雖然被嚇到了，但他還是一臉平靜的說：“王小雨，我不是來嘲笑你的，我是來教你畫畫的，你要相信我。”他抓起了我握畫筆的手，一步一步細心地教我繪畫出美景。他一邊描述著繪畫的技巧，一邊展示著這些技巧的運用。由於我繪畫的天分不高，基礎又不紮實，張牧的教學也出現了一些困難，但是他依然沉著冷靜，不厭其煩地帶領著我去面對這些困難，所有的困難竟然都被迎刃而解。這時，一滴晶瑩的汗珠悄然滴落在我的手心上，我抬頭一看，發現張牧的額頭上佈滿了汗珠，滑過臉頰，一滴一滴地滴落下來，而他卻滿不在乎，聚精會神地教我繪畫以及繪畫的技巧。我感覺我心中的堅冰彷彿被那汗珠所融化，我的心也為之所感動。在張牧的幫助下，我的繪畫水平在逐步提高，而且因為這件事，還使得我和張牧成為了形影不離的好夥伴。

是因為那次幫助，給予了我前進的無限動力，這份幫助，值得回憶！

值得的作文8

人的一生中，會遇到各種各樣新奇的事物，總會有一些事物值得我們珍藏。陪伴著我的那些枕頭蘊含是母親的愛，在我眼中，它們都是無價之寶。

記得那個星期天，母親心血來潮突然翻箱倒櫃，找出了幾個我從小到大用的枕頭。母親的動作吸引到了我，我輕輕放下手中的筆，悄悄走到母親身旁。看著那些枕頭，思緒帶我進入了那些久遠的回憶。

從幼兒園開始，母親就開始在我的枕頭上“作文章”了。

幼兒園時，下發的枕頭外觀都是一樣的。母親怕我分辯不出，便特意讓我帶回家。還記得那天，我臨睡前，母親在臺燈下給我縫枕頭。母親讓我先睡，我便躲在被子裡偷偷地注視著這一切。母親用手捻了捻紅線的那一頭，把頭低下瞪大了眼睛，全神貫注看著自已穿線，母親的手似乎有些顫抖，經過幾次眯眼，穿針終於穿好了線。母親用醒目的紅線，在事先準備好的一小塊綠棉布上縫下了我的名字，最後用紅線把名字縫在枕頭的一角。在燈光的映照下我是頭一次看到母親的神情是如此的專注。第二天，帶著枕頭去上學，我發現全班只有我是有這“特殊標記”的枕頭。

那繡在枕頭上的，不是我的名字，而是濃濃的母愛。

到了國小，母親還是保持這個習慣。

國小時，每逢星期日有大太陽的時候，母親必定會把我的枕頭拿出去暴晒，我很是不解，她卻總是笑著對我說：“陽光透進枕頭，枕頭裡便有太陽的味道了，你就能睡得更好。

那透在枕頭裡的，不是陽光，而是濃濃的母愛。

步入國中，母親仍然喜歡如此。

那次晚自修回來，我便看到母親在忙忙碌碌了。母親不知從哪裡聽說的，柔軟的枕頭有助地睡眠。母親便把家中所有的枕頭一個一個按過去，她好像對我說，又好像立下決心，找到最軟最輕枕頭娃就能睡好嘍。

那枕在我頭頸下的，不是最軟的枕頭，而是濃濃的母愛。

“樂樂，怎麼了？”母親的一聲呼喚把我拉回了現實，我突然把心中的疑惑拋給母親：“你為什麼喜歡總不停地擺弄那些枕頭？”“因為一款柔軟的枕頭就有助於你的睡眠，晚上睡得好，你第二天上課才有精神。”耳邊回想的是母親自信的話語。

從幼兒園到現在，母親始終保持著這一習慣，母親始終在操勞我的睡眠，母親始終在我的枕頭裡傾注她對我的愛，我會永遠把這些枕頭珍藏在心底，連同那段記憶。

值得的作文9

一年有365天，一天有24小時，一小時有60分鐘，一分鐘又有60秒，而這每一秒又包含著一瞬間……

人的一生有太多太多的瞬間，在這每一個瞬間當中有涵蓋了我們太多的情感和思緒。如久別重逢相擁時，瞬間昇華起對親人的相思和喜悅。生活當中遇到困難和挫折時，看到殘疾人對生活孜孜不倦的堅持和追求時，瞬間迸發出自己堅強的意志。看到警察追捕壞人和跳下冰冷河水救起落水兒童時，瞬間迸發的敬畏和感動。等等的生活點點滴滴的瞬間，都能給我們帶來不一樣的瞬間心靈感悟。

在我的生活當中，有一瞬間產生的記憶至今還不能忘記。那是在一個嚴冬的午後，我騎著自行車去書店買書，凶猛的北風像刀子一樣抽颳著我的臉，握著車把的雙手冰冷得快失去了知覺，身上的羽絨服也抵禦不了寒風的侵蝕，冰冷已貼近了我的面板，我縮著脖子，不時抖動的牙齒和嘴脣，萎縮著身子，用盡全力登著腳蹬慢慢向前駛去。這時，突然看到前方的人行道上圍滿了人，我停下車走進人群一看，只見中間冰冷的地上躺著一個老奶奶。由於前兩天剛下過一場大雪，有些地上還存著一些積雪和融化的雪水。老奶奶倒下的地面剛好有些雪水，她身上穿著的棉衣也被雪水浸溼，由於地面和空氣的寒冷，她的身體在不停的發抖，嘴脣也已變得黑紫。

我看到周邊圍觀的人有20多個，但都是在議論和擔心，沒有一個人敢真正的上前去扶起和幫助這位老人。我想，這麼多人圍觀為什麼沒有一個人去幫助呢？哦，是不是網上和電視上說的看到跌倒的老人上前去扶卻被訛詐的事情呢？正當我琢磨和擔心的時候，人群中擠進來一個個頭比我還要矮一些的.小男孩，幼嫩的臉盤閃動著一雙童真的黑悠悠的大眼睛，他走到老奶奶身旁，急忙把自己身上還掛著服裝標牌的新羽絨服脫下來蓋在了老奶奶的身上。隨後人群中又擠進了一位年輕的婦女，看樣子像男孩的媽媽。他們母子倆齊心協力把老奶奶慢慢扶起。那一瞬間，我的心被溫暖了，感覺不到周圍任何的寒冷，身體也一下子熱起來了。

那一瞬間，我感覺周圍圍觀的人都不復存在，唯一存在的只有母子倆扶起老奶奶的場景。那一瞬間，屏住了人們的呼吸，屏住了時間的流動，只有這瞬間的感動讓我的記憶得到延伸，得到長久，不管是一年還是二年、三年過去，彷彿就在昨天，每每想起，讓我久久不能忘懷。

這是我最值得記錄的瞬間，也是永遠值得我用心和行動記錄的瞬間！

值得的作文10

很久以前，在沙子嶺的那個小村子，只有幾百人，那時大家都沒有錢，村裡有一座國小校，沒有多少人去讀，老師也是一班一個。那時學校裡一個班只有十幾個人，我有一位敬愛的老師，她一直在我腦海裡，心裡，永遠也抹不掉。這位敬愛的老師姓任，名叫任波，她其實可以選擇去更好的學校教，可是她卻選擇了這座如此不堪而且工資很低的學校，這座學校有一個操場，有一些樹和草，教室只是平房，小小的。那時的我正在讀二年級，因為一年級的老師嫌工資低，好像去二中教了，於是重新來了一位很漂亮很年輕的老師教我們。見面時，感覺這位老師可能很凶，可是接觸下來，才發現這位老師如此和藹，對學生的關心、熱情如同我們的家長一樣。

記得有那麼一次，那年是冬天，非常冷，一個同學去洗飯盒的時候不小心把自己的袖子弄溼了，冷得他的小手通紅，上課連筆都拿不住，老師看見了，急忙走過來把他的小手放在自己暖乎乎的手裡搓來搓去，還把他的大衣脫下來，換上自己暖和的大衣。啊！老師，你自己那麼冷，卻還是為學生著想，後來你還弄了那麼久才烘乾那個學生的大衣，學生拿到大衣的時候眼淚奪眶而出。我們也被感動了。

啊！老師，我是多麼愛你，把你當作自己的親人一樣，在我們的學習天地裡，總有你忙來忙去的身影。在我們需要幫助的時候你像一位大姐姐幫助我們，在學生病了的時候你會親自去學生家走訪給學生補習。

啊！老師，你的愛就像雨滋潤了我們幼小的心靈，你的愛如此偉大。

要離別的時候，我感覺我是一隻斷了線的風箏，孤苦無依，在空中孤孤單單地飄來飄去，不知何處是我的落腳點，我開始感到害怕，害怕我會墜落到懸崖裡，永遠也會翻不了身。我們是如此的不捨，有些同學甚至抱著你瘦弱的身軀放聲大哭。老師，就是和你分離了，我也還記得我們一起唱的送別歌，歌聲是那麼地響亮，那麼地充滿情意，當時大家都哭了。

啊！老師，雖然你不是有名的老師，但是你在我心裡永遠都是我難以忘掉的可敬可愛的一位老師，在這裡我要送一句話給你：謝謝你把你的真情給了我們，讓我們在你的灌溉下快樂成長，我們會永遠珍惜這段可貴的師生情。

值得的作文11

情感之路婉轉，愛付與了誰？父親，我走不進你的內心，我真想窺探：生母和續母在你心中的份量孰重孰輕？你平平凡凡的一生中，有什麼快樂，或悲痛，在敲打你心靈的鼓面？又有多少波濤細浪在你起伏的胸膛咆哮？

記得：一次我從學校回家，在未進家門時，聽到你拉奏的二胡聲，那是我今生今世聆聽到的最可怕最幽怨的聲音。琴絃聲音之低沉如泣如訴，彷彿深山密林小溪幽幽嗚咽，又似天邊沉沉的雷鳴。多年以後，我方知道，那天，是你在追憶一段已逝的情，一個你難忘的日子——你深埋的感情，總難被人察覺。你的內心不知是否有一座沉寂的火山？如今看來，你有生之年都將要在沉默中，你不會讓我看到你韶華已逝的情感火焰灰飛煙滅。人生緣聚緣散，來來往往。生母給予你的快樂、愉悅與幸福，你會在夜闌人靜的深宵悄悄地回味嗎？你和生母的訣別，有多少難捨？又有多少無奈？哦，父親，你愛我的生母嗎？人們都說，我的面容就是生母面容的再版。如此，父親，我站在你面前可否勾勒出你無邊的遐思，長夜漫漫，會令你夜無眠，今世無眠否？

當你取了續母后，我很久很久沒有聽到你的二胡聲了。

生活的重擔像一座山，像遠處惡狠狠迎面撲來的層層烏雲，沉沉地壓在你瘦弱而隆起的背樑上。

你那把殘舊的二胡，還能奏出二泉映月那低沉、壓抑、悲鳴的絃音呢？還是能奏出高山流水那樣奔放、激昂、委婉的妙音呢？

生活的苦難，歲月的磨盤，以無與倫比的蓋世神力，將人類的情感無情地碾磨成齏粉。如果說，苦難也可謂之崢嶸，父親，你的崢嶸歲月，已將你的生命侵害；如果說，大喜大悲是人生的一種榮耀，父親，你的榮耀，已將你的快樂扼殺，已將你的幸福侵吞 。

浮動的華光，溶溶地灑落，像上蒼傾倒水銀，大地一片蒼白。你常常獨坐陽臺處，遠眺的神情，讓我銘心刻骨；我忘不了呀，在某些特別的日子裡，你偶爾拉奏二胡時的神情：時而呆滯，面無表情；時而歡快，熱情洋溢；時而痛苦，悲愴，像陰沉沉的雨天，風嘯嘯，雨悽悽；時而又像碧空萬里，湖波清漪，鶯歌燕舞。我久久地佇足月光中，心裡一片蒼涼，那不能承受之絃音絲絲扣情，聲聲顫心。父親，我忘不了呀，你的二胡聲，你的白髮籠罩的面容，你的白髮籠罩的憂鬱悲情的苦笑。

值得的作文12

我在等一個人，等待她摁門鈴的那一刻；我在等一個人，等待她取得好成績的那一刻；我在等你，等你從膽小無知到懂事成熟。這樣等你，值得。——題記

我的外婆已經年過古稀，雖然神采依舊，卻無法返回容顏。外婆臉上的皺紋是為了我而形成的。我上國小五年級時，家人為了讓我更獨立些，決定不再讓外婆接送我。儘管當時的我害怕而又膽怯，但在家人的堅持下，我還是答應下來。我依稀記得第二天清晨，公雞還未打鳴的時候，外婆悄悄地把我喚醒，低聲囑咐“注意安全”“過馬路走斑馬線”這樣的話語。我聽得有些不耐煩，低咕了一句“知道了”便翻身繼續睡覺，卻孰不知外婆還在心裡想我獨自上學的種種危險，為我忐忑不安。其實我的運氣很好，剛出門沒走幾步變碰到同路的同學，嘻嘻哈哈一會就到了學校。放學時，我又和同學結伴而行，只是中途玩樂過了度，本該4點到家在摁門鈴時卻發現已過5點。我猶豫是否該摁下，卻意外的發現門是開的，有一條小縫露了出來。我慌忙進了屋，卻見外婆正不安的坐在沙發上。看到我，外婆一邊問我怎麼回來的這樣晚，一邊細心地替我提起書包。我問外婆為什麼不關門，外婆只是笑說：“我猜你這個點會回來，”緊接又補上一句：“下次不要和同學玩太久。”這讓我摸不頭腦，外婆怎麼知道我玩呢，我明明沒說呀！

外婆向來對我是嚴格而又慈祥的。每次放學回家，第一個迎接我的總是外婆。休息一會後，外婆就會督促我寫作業，寫作業途中不得開小差、幹別的事。因為我的物理成績不佳，一次帶了同學的作業來抄，被外婆發現了，結結實實2個巴掌落在我臉上。我哭了，外婆也哭了。外婆怪我為什麼對自己的學習不負責，不會做就要向他人請教，為什麼要抄。但當外婆得知我物理不好時，外婆只是說了一句：“學習是自己的事。”便沉默不語。而以後寫物理作業時，外婆會搬個小凳子，守在我身旁，一邊督促，一邊扳手指算我的成績——哪一科差幾分拿A，外婆說我哪天考了個好成績，一定要告訴她，好為我準備一頓豐盛的晚餐：“到時候把你七大姑八大姨喊到家裡來，要她們知道我們家孫女是最棒的！”

記憶中的外婆，永遠都是那麼年輕那麼樂觀那麼愛我。外婆願意等待，等待我有出息，等待我成材。或許今天我依舊不完美，但在外婆的眼裡，用餘生等待一個完美的孫女，值得。

值得的作文13

在家鄉長治縣羊頭嶺座落著一個公園，名叫黎都公園。傳說遠古時期，華夏始祖炎帝率部落登上太行山，進入現在長治縣境內，定羊頭嶺為都。於是我在春節其間，去欣賞了這華夏的根基，重溫曾經的。

初入黎都公園，簡單，而帶有清新的感覺便映入眼簾，深深地將我吸引，兩旁的青松翠柏，端莊挺立。彷彿將人拉回了遠古時期：一個人率領著浩浩蕩蕩人群，來到了這河澤縱橫，林茂草豐，動物密集之地。便在此嘗百草，識五穀，傳農耕，開創了農業種植之先河，固人尊稱“神農氏”。走在山頂羊頭嶺上，一座高大的炎帝雕像矗立眼前，那雕像雕刻的栩栩如生。雕像上炎帝兩鬢垂肩，長鬚垂於胸前，左手執穀穗，神采奕奕。滄桑的眼中更刻畫出他的堅定。

一陣風吹過，周圍的樹木都在搖曳，更為這雕像增添了一份意境之美。眾多鳥兒圍著雕像飛翔，顯出了炎帝與自然的和諧之感，鳥兒輕叫，此起彼伏，為雕像增添了一份神祕氣氛。草木蕭蕭，就像一首歌的主旋律，鳥鳴聲聲是伴奏，彷彿回到千百年前，那個人與動物、自然的和諧時代，那位老者傾聽大自然的樂章，尋覓百草，造福千萬百姓。我置身其中聽著這和諧的曲調，留戀其間，無法自拔。

曲徑通幽，前方必有佳境，通過一叢叢草木。只覺“山光悅鳥性，潭影空人心”。走向前去，牆上有一副精美而龐大的壁畫，造型逼真，呼之欲出。只見壁畫上的一個牛身老者揹著竹筐，採集百草，尋尋覓覓，不為自己，只為那方百姓。我走上前去，觸控那一個個稜角，歷史的一幕幕出現在眼前，草木與炎帝容在一起，歷史的足跡瞬間穿過指間。我就是在與歷史對話，在與歷史握手，輕輕撫過石壁，歷史的厚重，使我震撼。我感受到了古代人民辛勤的耕耘與收穫的，讓我留戀，讓我難忘。

羊頭嶺四周溝壑相間，九條嶺脊像九條巨龍。嶺南有眾多泉水，至今尚存，水質甘甜。嶺上有凸起的土丘一座，相傳土丘上埋有一顆金羊頭，羊頭嶺因此而得名。

從遊牧到定居，從魚獵到農耕，一座座雕像與壁畫是歷史的重溫。我們因我們是山西人而驕傲，這裡是我們的祖先起源之地，作為華夏兒女，炎黃子孫，這裡永遠是我的驕傲。

值得的作文14

暑假又到了，對於其他同學來說，那心情一定如同春花一樣爛漫。可我，唉！為什麼又要放假，這個假期還這麼長！自從有了弟弟妹妹以後，我的假期就處於照顧弟弟妹妹和寫作業、學習兩種狀態之間了。所以我非常期待能夠有一次旅行的機會。

哈哈！機會來了！姑姑要去大草原玩了，我靈機一動，問媽媽：“我能和姑姑一起去玩嗎？我保證聽話！”沒有想到的是，這次媽媽居然說：“鑑於這幾天你這麼聽話的份上，同意你了！”我馬上就可以出去旅遊了！我簡直喜出望外，因為我雖然開口跟媽媽提了要求，其實我心裡實在沒抱太大的希望，因為我知道媽媽一個人在家很忙的，我太感謝媽媽了，我好開心啊！

經過一上午的車程，又加上兩個小時的飛機，我們終於到達了目的地——呼倫貝爾大草原。

草原，如此寬廣，站在它的邊緣，我的心也同它一樣，廣闊無邊。

草原上的人們好熱情啊！導遊說：“因為在草原上住的人很少，每年來這裡玩的人也不多，所以，只要有人來，牧民們就非常開心！”她們熱情的歡迎儀式著實把我嚇了一跳！他們為我們準備了攔路酒還有潔白的哈達，還有他們特別的手撕羊肉。從這方面我看到這個地廣人稀的地方的人是多麼的淳樸、善良，他們的心就如同清澈的河水一樣的透亮，讓人那麼願意去親近。這就是大草原孕育的人民嗎？竟如此美好。吃過晚飯後，我和姑姑漫步大草原上，微微的飽含著青草的清風從我的臉頰吹過，那感覺好暖，沁人心房，這時姑姑說：“人的一生就如同這草原一般，廣闊無邊，有盡頭，但你卻一眼望不到邊，這其中會發生很多溫暖人心的事情，你永遠都不知道前方正在發生著什麼，所以聰明的人會抓住眼前的溫暖和幸福，而不會讓幸福的時光在你毫無感覺的時候悄悄溜走，所以珍惜眼前你擁有的，緊緊的抓住，那就是抓住了生命，會讓你的生命增加長度和廣度，而不要等時間過去以後白白的後悔。”姑姑的話讓我突然間覺得自己好像長大了許多，突然間明白了許多道理，機會就在眼前，如果你只去關注前方發生了什麼，而不去關注眼前，那麼你有可能會錯失很多幸福。美麗的大草原讓我流連忘返，他讓我明白瞭如此多的道理。讓我懂得了該如何去生活。

草原如同人生，人生如同草原，真切而又美好。讓我們珍惜眼前的美景，欣賞好眼前的美景，在人生大草原上盡情暢遊吧！

這次草原旅行真的、真的特別值。

值得的作文15

“你是我小孫女兒吧？快點起開，小心爺爺打住你了。”他邊說著，邊和爸爸“戰鬥”。

這是爺爺快去世時，對我說的一句話，我至今難忘。

“快起開。”爺爺笑著對我說，轉頭繼續和爸爸“糾纏”。我的心好像被揪了一下，好想哭。正要衝出眼眶的淚水，硬生生的被我憋了回去，“我不能哭！”我告訴自己“要微笑看著爺爺。”臉上又強制性的擠出了笑，笑得那麼苦澀，淒涼。

腳步緩緩地把我帶出了爺爺的房間。我把自己扔在沙發上，失神的想著：爺爺好不了了嗎？淚水再次緩緩而出。我使勁擦乾了眼睛中的淚，聽著房間中的叫聲：“啊，救命啊！大兒，二兒，救命啊！三兒打我呢！”爺爺叫。

“爸，爸，爸爸，您別叫了。”爸爸努力的喊住爺爺。

“救命啊，三兒打我呢！”……叫聲在我耳邊迴盪。

那是爺爺去世前一星期，他已經神志有些不清了。

一會兒，屋裡安靜了下來。爸爸走出來了，我問：“爺爺睡了？”“嗯，好不容易睡著了。”“那我進去看看。”說罷，我輕輕地走到房中。唐在床上的爺爺顯得那麼安靜，那麼安詳。盯著爺爺，我回憶往昔：

我和爺爺一起種蘆薈時，兩人臉上的喜悅；過年在爺爺家住時，他給我夾菜，睡覺時給我蓋被子；他喜歡聽戲，每次去了，他都要給我們跳上一段，常逗得我們哈哈大笑；拉著我的手，帶我逛公園……往前再往前，腦中只剩揮之不去的往事。

時間快進，回到現實。我拉著爺爺的手，低聲說：“爺爺，你快好起來啊！小孫女兒在這兒等著您活蹦亂跳的給我們表演唱戲呢！”

一星期後，我早上剛起來，正準備刷牙，突然聽見媽媽在和爸爸打電話：“爸去世了……”轟的一下，腦中彷佛有什麼崩塌了，那一刻我彷佛失去了世界，牙刷摔在了地上。

此後一個月，我魂不守舍壓根不知道我在幹什麼，只要一入夢，腦中就全是爺爺和我一起發生的事，那段日子，真不好過。“你站遠一點，不要打住你了。”

人之間的情感，有時連參與者自己也說不清楚。人世的情感，比山高，比海闊。人中有真情，真情在人間。這段回憶，值得珍藏。

我是含著淚寫完這篇文章的。