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生活的色彩作文(通用15篇)

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的生活的色彩作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的色彩作文(通用15篇)

生活的色彩作文1

我可以看見那絢麗的色彩,在你給我的畫板上。

――題記

曾有一年未能仔細欣賞過窗外的風景,便只能透過你的畫板去勾勒花開花落――

梨花白。白梨花。

或許我不該用白這個詞來形容生機盎然的春天。但在畫板上,我只看見了白。你興高采烈地推開房門,取下背在身上的畫板,指著那一片粉紅對我說:“看,這是今年的桃花!”我順著你的手指看去,卻發現了那一點白:“這是什麼?”我指著它。你微嘟著嘴,似在生氣:“這是梨花,可是我在讓你看桃花啊!”我漫不經心地點點頭,目光卻一直停留在那裡,可憐的梨花,你的春天怕是要被桃花搶去了!

我不由嘆了口氣,心也寂寞下來。

荷花粉。粉荷花。

像夏天這樣熱情似火的季節,怎能用粉來描繪?你說,夏即是粉。語氣裡帶著濃濃的倔強。我望向了畫板,畫板上是一叢又一叢的荷花,可我卻難尋荷葉的蹤跡。許是你偏心,故意將那荷葉掩去。你說:“我走在池塘邊,看著這些荷花,就想畫下來給你看呢!”你咧開嘴,笑了起來,咯咯的笑聲引得我也跟著你一起笑。一片歡笑中,我又看見了那整個畫板的粉,看見了驕傲的荷花,心便隨著它們一起盪漾起來。

楓葉紅。紅楓葉。

金黃色的秋天被我用紅來刻畫,也不知它會不會生氣。你拿著畫板神祕兮兮地湊到我身旁,低聲問我:“你喜歡楓嗎?”我被你問得一愣:“瘋?”“哦,是楓!”你開啟畫板,映入眼簾的是滿目的紅色。我驚呼,天吶!你得意地看著我,像個討好的孩子。我的視線越過你回到畫板上,沉浸在一片紅中。

我已在畫板上看遍春、夏、秋三季。在冬天,便與你一同讚歎銀色的冬。厚厚的雪地上留下我們一串串的腳印。

我回顧這一年,發現生活的色彩便渲染在與你一起的時光中。

生活的色彩作文2

蔚藍的天空,白雲,火紅的太陽,綠樹,還有身邊人五顏六色的衣服…

但是對於一個盲人來說,這些對他們來說是什麼感覺呢?我決定“體驗生活”。

找一塊不透明的黑布,閉上眼睛,蓋上,紮好。從現在開始,我就是一個“瞎子”。

嘿,我剛才說到哪裡了?眼前一片漆黑,腦子裡卻一片空白。不要失去你的眼睛和你的大腦失控

是嗎?我怔怔地站了一會兒。哦,這是我的小屋。奇怪,為什麼會先想到船艙裡的各種顏色?雪白的牆壁,棕色的傢俱,天藍色的床單.以前的這些我都很熟悉,現在的我,看到的都是一團黑,只能讓記憶一次次湧上心頭。

呆了一會兒,我小心翼翼地摸索著臺階,摸索著走出了小屋。這是我住了十八年的房子,不是

即使在不同的時間,我也能分辨出熟悉的房子的明暗,但現在我什麼也看不見,即使走路也要靠觸控,唉.

我得出去走走,就在小花園裡(那裡沒有車)。我還是想走路。這裡是石桌,那裡是石頭

凳子,有.哎喲!把我打死了。我伸手撕下黑布。不,我現在瞎了,所以我又忍住了,只覺得膝蓋疼。我用手摸了摸,只是有點破皮。突然想到連血的顏色都看不出來。我還以為我在一個小花園裡,花池裡擺滿了月季。一陣風吹來,我的鼻子裡充滿了甜蜜的香味。我又要發揮我的想象力了:滿池的月季五顏六色,在微風的帶領下翩翩起舞,搖著它們美麗的頭,吸引著蜜蜂和蝴蝶前來祝它們幸福。但是我又難過了,因為我看不見,我只能看到無邊的黑暗。

現在幾點了?我說不出光的強度。回家吧。

我脫下黑布,被眼前的景象驚呆了。隨著太陽的落山,一切都被塗上了一層像火一樣的紅色,西邊的天空

空逐漸由紅色變成了淺藍色。我過去怎麼沒注意到這個?

很好,我沒有真的失明。我還能看到生活中所有的色彩。

失去了才知道珍惜。不,我沒有失去它,但我想更加珍惜生命中美好的色彩。

生活的色彩作文3

記不得從何時起知道,太陽光是七色的,也記不起是何時,在三稜鏡中看到了柔和的七色光,只知道,我們的身邊到處是彩色,到處是絢爛。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”感受生活的色彩需要有一份驚喜的心情。

當你看到綠樹叢中一點紅時,會有眼睛一亮的感覺嗎?當你發現窗外下雪時,你會興奮嗎?記得上海那年一場雪下得好大,雪花彷彿是天空中精靈的化身,跳躍靈動。當窗外飄起雪花時,空氣中飄溢著浪漫,校園中籠罩著寧靜祥和的氣氛,似乎這潔白的雪花可以淨化人們的心靈。“冬天來了,春天還會遠嗎?”我彷彿在這白色中看到了春天的綠色。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”找尋生活的色彩需要一雙發現的眼睛。

比起某些只能看見單色世界的動物來說,作為人類,我們幸運了許多,我們用造物主賜予我們的眼睛去發現生活的點點滴滴。在古代,文人墨客們無論是仕途不得意被貶流放,還是看透官場,隱居田園,都有這樣一雙眼睛。面對赤壁,蘇軾看到了“旌旗蔽空”的雄壯;身處桃園,陶潛發現了“阡陌交通,雞犬相聞”的恬靜。只要學會發現,生活積澱的淡黃色便能讓你釋懷。

“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?”品味生活的色彩應擁有一份懷念。

高二時的軍訓和學農讓我們成長了許多,懂得了責任,學會了做人。記得離別的那天,聽著營地的廣播裡播放著一首首送別的歌,許多同學都流下了眼淚,初來乍到的興奮早已被想家和不捨所取代,含著淚向朝夕相處了八天的教官告別。也許這樣的場面在長大後再也不會有了,所以很珍惜學生時代帶著些許憂傷的藍色的集體生活。

“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”揮灑生活的色彩應有與國家共存亡的豪氣。

王勃在《滕王閣序》開篇寫江山人文之盛——“物華天寶,人傑地靈”,境界闊大,感情激揚,“雄州霧列,俊採星馳”,泱泱然已是一派大國之風。當銀白色的“神舟六號”上天時,我們已熱血沸騰!當祖國日新月異時,我們已作好準備,擔起重任!心繫祖國,你便會發現生活大紅的色彩。

許多人說,高三的生活是黑色的、枯燥的,身處高三的我卻發現,生活是多彩的,無論怎樣,地球依舊在轉,生活還得繼續。

生活的色彩作文4

一個嶄新的生命就是一張潔白的畫紙。在我們還不具備獨立的意識之前,我們就已經操起了畫筆,在生活的調色盤上調出了一抹令人感動的綠色,因為它象徵著希望——新聲的希望。

“少年不識愁滋味。”童年的生活是甜的,是美的,是值得永遠珍藏和回味的。在陽光下追逐著七彩的肥皂泡,在課堂上高唱著“世上只有媽媽好”,在外婆那老套而精彩的故事裡尋找自己夢想的“水晶宮”。這就是童年的生活。一切都是那樣自然,那樣真實,那樣美好。因此只有純潔而絢麗的金色才是童年生活的色彩。

時間的長河帶走了童年那朵最美麗的浪花。在艱辛的求學路上,我們迎來了人生的花季。青年時代的生活像散文詩一樣浪漫而不失真實,有如搖滾樂一般雜亂而不失灑脫。瞧啊!生活的調色盤上已經五彩繽紛。那如火的紅色是我們滿腔的激情,那柔和的粉色是我們純潔的友誼,那空靈的青色是我們對未來的憧憬。當然,我們的生活不會一帆風順,失敗或挫折已經讓我們初嘗生活的苦澀。因此,我們生活的調色盤上留下了冷冷的墨綠與暗暗的土黃。

走過了青年時代,激情與狂熱都隨著時光的流逝慢慢地沉澱下來,人們握著畫筆的手也穩重了許多。婚姻需要浪漫的紫色裝點;家庭需要溫馨的黃色襯托;事業需要莊重的藍色鑑證。但生活的壓力與責任又不能不帶給人煩惱和憂愁。因此,人生的畫面上也留下了幾道淺淺的灰色。但那絲毫不影響這畫面的完美,反而為它增添了供人玩味和深思的空間。

“夕陽無限好。”但面對同樣的夕陽,人們卻有不同的心境,有人為它“近黃昏”而感傷,也有人因它“近黃昏”而倍加珍惜,活得更加有滋有味。懂得品位生活的人當然會選擇後者,只要你擁有這份豁達的心胸,即使人到暮年,生活的色彩同樣可以是鮮豔明麗的。

有人說生活是一杯酒,有人說生活是一本書。在我眼中生活是一塊七彩的調色盤,而我們都是調色的人。不要貪戀大紅大紫,如果生活的色彩僅限於此,豈不太過單調?不要厭惡暗調冷色,人生的畫面因為有了它們而更加充實飽滿。用一顆樂觀平和的心去描繪生活吧!它將是一幅最動人的畫卷。

生活的色彩作文5

生活的魔法棒,裝點了春的生機,夏的盎然,秋的蕭瑟,冬的純潔。也用它剛勁有力的筆法裝點了我的心靈,讓我的生活色彩光豔,亮麗,永不褪色。

亮麗的紅永遠都是努力的另一種詮釋,這也與我的性格不謀而合的形成正比。初生的紅日,公雞的'啼鳴陪伴著我的晨讀,落日的餘暉,歸巢的鳥兒目送著我回家,閃爍的星空,閃耀的燈光,見證了我的奮筆疾書。後來的考場上,我把若有的努力都放飛到試卷強,一個鮮紅的“優”字映入了我的眼簾。原來,生活的色彩是紅色的,它與我的性格融匯成了一道燦爛的風景。

單調乏味的白色本來讓人感覺索然無味,可是當它和母愛嫁接在一起的時候,卻展示出了一片和諧。那一夜,我的高燒把母親燒的滿頭大汗,焦頭爛額,她焦急地把我背去診所,躺在病床上的我,視線一片模糊。母親將一杯牛奶送入我的口中,放我迷迷糊糊的睜開眼睛的時候,看到了杯中殘留的牛仔。原來,生活的顏色是白色的,與母愛交匯在一起,成為了一道溫馨的風景。

昂然的綠永遠都富有生機,也為我的友情搭建了一道橋樑,使我們的距離更近了。雨,突如其來的降臨,給我們帶來了巨大的驚訝,它,淋溼了我的衣襟,也把我的腳步打的沉重,一把墨綠色的大傘遮住了我頭上的雨滴,一句“一起走吧”溫暖了我的心,抬頭一看,朋友啊,是你,傘下是一片無雨的晴空,我們一起消失在街道上。原來,生活的顏色是綠色的,它與友情交融在一起,成為了一道熱情的風景。

桃花的粉,松樹的青,天空的藍……帶給我們的是不同的溫暖和同樣的感動,它們共同拼接的是一條人生的風景線。

生活的色彩沒有消散,是為了等待生活那根魔法棒創造出新的色彩,與它們一起融匯的更加美麗,我會心一笑。

生活的色彩,真的很美!

生活的色彩作文6

生活,自有酸甜苦辣,就好像調色盤。生活,多姿多彩,就好像一部連續劇,從中有酸有甜,有苦有辣。總之,生活需要色彩才會精彩!

紅色,生活中需要你的激情,你一旦有了激情,天然木皮品牌那就是為以後打好基礎,自然,有了激情做什麼都簡單,激情是生活中豐富的一面,它隨時陪伴著你,你若能喚醒它,它就會給你人生上的成功。

橙色,它如秋天那麼的樸實,也是收穫的象徵,在一學期過後,科技木皮品牌自己的勞動就會有了結果,結果有好有壞,你若精心耕耘,結出來的果實自然碩大,你若守株待兔,那結出來的只有腐皮沒有果啊!黃色,它雖然在人們中的第一印象中不是那麼的好,但它可是寶貴的經驗教訓,在失敗後,不要灰心喪氣,要有信心,吸取經驗教訓準備東山再起,因為失敗往往是為你開啟另一個成功的大門。綠色,生活中必要快樂,快樂往往是先苦後甜的,兔寶寶染色木皮沒錯,只要經歷過風風雨雨,到了最後,總是會遇見彩虹的。青色,它是在人失敗後才會出現,又苦又澀的,給人壓力,然而,只要事事都往好處想,它就會慢慢消失。藍色,它是生活中輕鬆的一面,也是所有人最嚮往的,因為在生活中誰都想輕輕鬆鬆的度過每一天。紫色,它是生活中人們最不想遇到的,跟在藍色之後,指接木皮供應商?自輕鬆之後的麻煩,所以人們在生活中不希望遇到它。黑色,它是黑暗的使者,使人感到孤獨,同時也存在著一種神祕,為生活增添了一份色彩。白色,它與黑色恰恰相反,純潔,友善,不會使人感到孤獨,反而使人感到快樂,它常常是人們所向往的,追求的。

在我認為,所有顏色當中彩色是最好的,地板木皮品牌因為它具備了所有的顏色,也是最完全的。生活如果沒有了色彩那麼就不再精彩,平平凡凡的生活有什麼好呢?不如多幾分麻煩和幾分快樂,這樣能讓人受到啟發和感悟,也能得到經驗和教訓,所以生活需要色彩!生活如畫,需要色彩來描繪。

生活的色彩作文7

春說,生活是盎然的綠;夏說,生活是火熱的紅;秋說,生活是璀璨的金;冬說,生活是潔淨的白;而我卻認為,生活是一抹淺淺的黃色。

——題記

那是一個讓人煩躁的一天,窗外,淅淅瀝瀝的小雨不停的下著,天空也因雨的到來低沉沉的,整個世界彷彿都被塗上了一層灰濛濛的色調。

心情,莫名的煩悶起來,彷彿有一塊無形的巨石壓在上面,讓我喘不過氣來,在那一刻,我看到的世界沒有色彩,我感受到的生活是灰色的。

邁著略微沉重的腳步,我撐著傘推開了家門,迎面而來的一陣清涼讓我的心情豁然開朗,沉重的步伐也漸漸變得輕鬆起來。

突然,一抹淺黃映入我的眼簾,我定了定神,彎下腰,細細的欣賞著那抹黃色,是一朵小花兒,是一朵再平凡,在樸素不過的花兒,淡黃色的花瓣被雨水襯得晶瑩剔透,一滴滴結淨的雨珠順著碧綠的葉子緩緩滴落,在這個寒冷的雨天裡,她沒有任何辦法,她只能被迫著面對。

雨,一點點濺落在她柔軟的身軀上,她彷彿有些懼怕了,低著頭遲遲不肯抬起,任憑雨水打在她的全身各處……

我有些猶豫了,心情驀然變得沉重起來,因為,在這一刻,在雨水擊打著她的這一瞬間,我感覺她的心情也多多少少夾雜著一絲灰色。

時間一點點消逝,雨一點點變小,變輕……

終於,雨過天晴,整個世界彷彿都被水洗過的一樣,天,是那樣的純淨,透明,草,是那樣的碧綠,盎然。而我的心情,也因這突然的情朗變得雀躍起來。而那朵原本彎著腰牴觸著雨的打擊的花兒,也挺直了腰桿,貪婪的享受的陽光的沐浴,輕風的微拂。

看著眼前的這幅情景,我的心不禁微微有些顫動,而在那一瞬間,我明白了,生活的色彩正是我眼前這抹淺淺的黃色……

風雨來臨時,苦難與不幸來臨時,我們的心情雖然是牴觸的,但是我們沒有任何改變,只能去面對,哪怕再不願意;雨過天晴時,溫暖與快樂來臨時,我們的心情是洋溢著幸福的,我們始終是微笑著的。

生活,其實正如那朵在風雨中的花兒所經歷的一樣,而生活的色彩或許也正如那抹淺淺的黃。

生活的色彩作文8

生活是一張白紙,靜靜地等待,等待你帶著我去發掘生活之美。

——題記

在你沒有來之前,我的生活是黑白的,我是一個被知識枷鎖禁錮的孩子,沒有歡樂,沒有歷險,沒有一個真正屬於自己的無拘無束的童年。只有沉重的眼鏡,沉重的書包,沉重的成績與現實。

我是一個努力上進的孩子,別人在玩時,我還有一大堆書要複習,但我從不抱怨,因為我知道,我這樣的努力總會有收穫。可到了屬於我收穫的季節,卻沒有一顆像樣的果實。

我的生活是一張鬱悶的白紙,直到有一天,我遇見了你。

你不會說話,你同樣也是一張白紙,不過上面那色彩斑斕的圖畫將我吸引,打破了我思維的邊框,讓我知道了生活中還有這麼多彩的顏色。

從此,你就嵌入了我那黑白單調的生活。每每作業完成之餘,我都會在自己作業本上畫上一些小插圖,塗上顏色,再加以文字說明。我發現這樣的你,真美;這樣的生活,真美。

後來,我不再滿足這樣的小塗鴉。我開始自學寫生,描摹書上的畫。也許不太漂亮,但這畢竟是我童真的筆記呀!那一張張五顏六色、充滿奇思妙想的作品,成了我生活的真實寫照。每每晚霞時分,我便揹著我的小畫板,拿一條小板凳,坐在晚霞的餘暉下,一筆一畫認真地畫著,用自己的認識去描繪這生活的色彩。

長大的我,對你也更加了解。我不再是一個天真的小孩子,而是一個追求完美的少女,我開始用各種線條來裝飾這張白紙。我喜歡畫馬,因為馬代表著無拘無束,我會用幾個小時來描繪一匹蹄下生風的小馬。我用線條畫出它的輪廓,再用那有力的黑色勾勒出它的肌肉。但我卻不再為它上色,因為我不再認為黑白很枯燥,它從此重新成為了我生活的色彩,它是我生活唯美的色彩。

美麗的你,帶給我不同的世界。我把你和書本上的詩歌結合在一起。讀《夏日絕句》,我畫出了“生當作人傑,死亦為鬼雄”的愛國情懷;讀《飲酒》,我畫出了“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適;讀《夜雨寄北》,我畫出了“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的思念……美麗的你,帶給了我不同的情感震撼。

感謝你,美術,讓我擁有了一雙發現美的眼睛,驀然回首,原來生活的色彩無處不在。

生活的色彩作文9

總感覺自己在無言的喧囂中行走,日復一日,褪去了生活的色彩,不再對未來有所期待。

——題記

是的,我記得那支在曙光中搖曳的筆幹,曾用稚嫩的筆跡寫下——“相信未來”。並不特別的字眼,寫下了兒時的我對五彩斑斕生活的渴望,可它是不堪一擊的幻想,下一秒便被打碎。

我是慵懶的,最愛午後陽光暖暖浸透烏黑的髮絲,折射出奇異的光芒。上了國中,我卻開始厭惡那陽光,厭惡它總是像調皮的孩子在我的課本上游走,漸漸地,我麻木了,開始忽略它,目光飛快地在課本的黑白中穿梭,讓公式在腦中換算,午後的時光就這樣在黑白中靜靜陳釀,只是不知會散發出惡臭或是清香?

我是一個好靜的人,傍晚,當晚霞浸染天空,血紅、赤紅、緋紅、桃紅、粉紅,層層締結,如霸氣揮毫,如水浸宣紙……痴痴地望,讓夕陽把樹影拉得很長很長……淡雅的紫,平靜的藍,熱烈的紅,在我眼中交融,在腦中變幻,如此美麗,如此靜謐。同樣,到了國中,這個愛好也沒有了,取而代之的是成堆的作業,在喧囂的人群后,我縮在灰白的牆角,出神地望著蒼白的牆壁,失去愛好的我,行屍走肉般生活在一片灰白中,永無盡頭。

有一天,我打著傘重複著上學的路,並不認為這一天會與平淡的以往有什麼不同,除了這綿密的細雨,猛然,兩抹灰白從我眼前掠過,落在了不遠處,我好奇地一扭頭,兩隻小鳥正在地上跳躍著,兩粒黑黑的小眼珠散發著異樣的光彩,一隻把頭探進草叢尋找著什麼,沒過一會兒,又失望地縮了回去,另一隻正出神地發著呆,突然,一滴水順著葉脈滴到了它的背上,它嚇得一激靈,撲閃了幾下翅膀,騰空躍起,恍然大悟後慢慢落了下來。我靜靜地立著,欣賞著這富有生活色彩的畫面,微小而快樂,我心中一直被遺忘的什麼,好像被重新拿起了,讓七彩映入我的眼簾,讓生活變得美麗。

哦!我該重新拿起了生活的調色盤了!

生活的色彩作文10

天空因彩虹而美麗,大地因花草和樹木而充滿生機,夜空因星星而炫亮,生活因為色彩而輝煌。

——題記

生活是火,火紅色的火,青春的生命猶如一團火,火是團結的,火是強大的,猶如2010年的中國,2010年中國的騰飛,玉樹大地震後1000個紅色的小蠟燭排成一個心形,中國人民向死去的同胞默哀,這是一顆火紅色的心,一顆被鮮血染紅的心……全國人民的心。

生活是紫色的,是現實的。雖然憧憬無限,但只是夢想。我們需要的是現實的力量。紫色的存在,不是人們理想與現實的結晶嗎?它蘊含著人們太多太多的夢……,但迴歸現實的紫色,能夠帶動我們不斷的奮鬥。

生活是粉紅色的,是幸福的、甜蜜的,也是天真的、可愛的。這是每一個人都向往、期盼、和喜愛的……

生活是橙色的,閃耀著智慧的光芒。正在衝刺的我們,不時的回憶著三年前那些陌生的面孔、純潔的心思。但是那都是過去的了,我們要面對現在的我們,面對著競爭,我們成為對手,這就是生活,充滿競爭,適者生存。在桔黃的街燈下,我徘徊在十字路口,與其等待,還不如向新的人生進軍!原來,生活可以這樣——堅持自己的追求……朋友,卻創造屬於自己的未來吧!

生活又是綠色的,綠色代表著生機,我們策馬揚鞭,眼前是揮不去的青翠牧草,是肥沃的土地滋養而成的。清晨,東方的太陽慢慢散出它耀眼的光,魚肚白的天空被照亮了。希望的光環在心中升起,翠綠的竹子和青松毫不動搖地站立著……一年四季,給過我多少拼搏的理由,讓我心田萌發新芽兒,貯滿希望。

這便是色彩,生活的色彩。理想與現實、偉大與平凡。生活的色彩成為碰撞中最美的火花,讓我們用最動聽的歌聲和最美的祝福,為生活添上更亮麗的色彩。

讓我們一起擁抱生活裡那多姿的色彩吧!

生活的色彩作文11

也許每一個人的生活都充滿了彩色,但我卻不一樣,我的生活是藍色的。

那天在學校吃完飯,班長便公佈了評優名單。我瞥見三好學生中並沒有我的名字,便有點失落,不過沒關係,繼續加油啦。這時,我那要好的朋友飛奔過來:“喂,你明明就比他們好嘛,怎麼沒評上三好呢,班長是亂評的吧?”她皺著眉頭,叉著腰,替我打抱不平。我笑笑:“你怎麼比我還著急,班長嘛,自有他們的意思,沒評上說明我不夠條件,不夠好呀!”我又吸了一口氣說:“我的生活就是這樣,是藍色,天空的藍。它代表著博大,所以我們不必要為一些小事去和別人斤斤計較。同時,它又象徵著陽光;積極進取,樂觀向上,遇到什麼事情不要總去責怪他人,應先考慮自身的問題,就算失去了,更不要喪氣,繼續努力啊!”“再說了,又不能改,現在爭有用嗎?”我扯直嗓子對她吼道~~“好像這個問題是挺實際的啊。”朋友苦笑著說道。

我們走到教室後面時,瞧見幾個同學在嚷嚷。內容大概是:一個同學被他們誤會了,但別人還是跟他吵。我看著它們一個個互不相讓,用手指指點點;唾沫飛濺,吵鬧的聲音此起彼伏。我便插入他們的隊伍:“哎呀,同學之間有問題不必要爭,講清楚就好啦。”過了一會兒,終於理好了,該笑的笑了,該得意的也行了。我有對朋友講:這也是藍色,大海的藍。它代表著純淨的友誼,在我們之間的關係,應是互相寬容,理解和信任;而且,它是永恆不變的。

在講臺,我們望見衛生委員在收拾垃圾,我立刻跑上前去,抬起手,拎住垃圾桶的一端,和她跑去教室外。垃圾桶沉甸甸的,又髒又臭;之後再用水沖洗了它。咱們倆都笑了。接著,朋友問我,這又是什麼藍色,“這可以算是熱心,但她不必要做這些,是她自願的,我們幫助她是應該的,這不是捨己為人,它是同學之間的小愛,互幫互助。所以,這是心中的藍色。”

我的生活是藍色的,但從未單調過。因為。一種顏色,也可以繪出美麗的畫!

生活的色彩作文12

生活沒有色彩,卻五彩斑斕,生活沒有傳奇,卻波瀾壯闊。生活無形,可你能實實在在地觸控到它。

這就是生活。有人說:“生活是一杯酒,時間愈久,便會愈香愈烈。”我認為:“生活是一幅畫,它擁有素描的寫實,又不乏漫畫跳躍的色彩。”生活像雨後的彩虹,令風雨中的人們嚮往。

紅·橙·黃

生活的虹上,又紅橙黃的色帶。它們只是顏色嗎?不,它們是花。紅得像火一樣的牡丹,橙色的向日葵和黃燦燦的油菜花。

牡丹富貴,大紅大紫。這樣的生活富庶美滿,人們尤愛牡丹,恐怕都是對生活的美好祝願吧!生活的叫人羨慕。

葵花爛漫,追逐太陽。這樣的生活唯美。如果有誰可以一心追逐光明,那麼外界的干擾對他而言毫無意義。這種生活令世人嚮往,不是嗎?生活的橙色叫人心生希望,光明的希望。

菜花樸實,用處良多。像它們一樣的生活是最平凡,卻又是最偉大的。田野裡遍地的油菜開得滿坡滿壟。它們似一張張笑臉,報給人們豐收的喜悅。油菜花生長在原野上,它質樸,卻供給白熱們許多事物。就像我們這樣的人。用平凡書寫生活的樂章,倒奏響了雄渾的樂聲。生活的黃色歸於平淡有處處彰顯它的魅力。

綠·藍·青

青山綠水,藍天碧海。藍色和綠色能讓人擁抱自然。想象一片無際的草原,策馬揚鞭,眼前揮不去的青翠牧草。這肥沃的牧草,養育了一代代生命。信馬由疆,抬頭就望見碧藍碧藍的天。這是雄鷹的天堂。如此這般的生活,油水能不向往呢?生活的綠藍青,是每個人心底嚮往的色彩。

紫色是現實的。像生活一樣,雖然憧憬無限但只是夢想。我們需要的是現實的力量。紅的存在,不是人們理想與現實的結晶嗎?它由人們太多太多的故事,太多太多的夢。

迴歸現實的紫,能夠帶動我們不斷奮鬥。

你領略到了嗎?這便是色彩,生活的色彩。理想與現實,偉大與平凡。生活的色彩成為碰撞中最美的火花。

生活的色彩作文13

生活是一張白紙,需要我們來增添色彩。

——題記

我們的生活是什麼顏色的?寬容的藍,激情的紅,生機的綠……各種各樣,無窮無盡——但都要我們用心去描繪。

人們常說藍代表寬容。

一個人靜靜地走在僻靜的路上,垂頭喪氣,生活一點也不順心,總是被無辜冤枉,讓我感到特別委屈,心情非常失落。這時,我抬頭仰望藍天,湛藍的藍天上飄著一朵朵白雲,白雲們彙集在一起,似乎要用他們的身軀堵住雄偉的藍天,藍天靜靜地屹立在那兒,什麼都沒有做,任憑白雲逐漸壯大,用它那顆寬容的心包容一切。看到這裡,我似乎明白了什麼,脫下沉重的枷鎖,品味著生活的真諦——寬容。我用一顆寬容的心包容了冤枉,我再也不會被痛苦纏繞,迎來了快樂。

這是我生活的色彩之一——藍。

人們常說紅代表激情。

步入國中,迎來新的校園生活,步入青春年少無知的我們,真以為自己長大了,便對所有的事無所畏懼,一往直前。剛開始的我就是如此,直到學習中遇到的幾次挫折,心也漸漸淡下來,也沒有開始時的放蕩了。直到漫步於江邊,夕陽如血,用它的光輝照耀著大地,沉穩而堅定,即使在慢慢墜落,可還是用激盪的陽光四處散射,照紅了我的臉,我釋然了。青春之路,必定蜿蜒曲折,困難重重。但我們總要保持一顆激情的心,不要因為偶爾一兩次的失敗而否定自己,要奮發向上,用激情的活力灑滿整個青春。

這就是我生活色彩之一——紅

人們常說綠代表生機

一顆熱情的心,被無盡地打擊之後,冷卻下來。我每天揹負著沉重的書包,拖著麻木的身軀在家與學校之間往返,日復一日,漸漸習慣了。突然有一天,當我拖著麻木的身軀向家走去,看到一抹綠,那是一朵剛剛開放的花,嫩嫩的牙尖衝破堅硬的土地,綻放出它那美麗的顏色,生機勃勃地立在那裡,挺著筆直的身軀,朝氣蓬勃。一株花尚且如此,更何況青春的我呢?我清醒了,不再整天暈暈沉沉的,我努力調整自己,讓自己變得蓬勃向上,我要爭取做到最好的自己!

我們的生活可以五顏六色,多姿多彩!只有自己用心去描繪生活的色彩,我們的明天才會更加美好!

生活的色彩作文14

畫家用那手中的畫筆,繪出了一幅五彩的圖畫。我們用自己的雙手,寫下了一篇彩色的詩篇,用自己的雙眼,發現了一曲彩色的歌謠。

“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”春天,一個朝氣蓬勃,生機盎然的季節。她的臉龐總會露出花的欣悅,色彩繽紛,使人沉醉於陽光的明媚,與那萬物競春,奼紫嫣紅的美景之喜中。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”夏,一個火熱的身影,可那火熱之中不失美麗。枝葉繁茂,綠色的生命在葉尖跳動。荷蓮綻放,露出水中漣漪之上淺粉的微笑。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”秋高氣爽,大雁南飛,那眼前‘火燒楓林’的美景讓人讚歎這大自然的鬼斧神工。稻麥金濤,農田裡展現了一幅用豐收的顏色勾勒的畫卷,讓人心生欣慰與喜悅。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”冬,一提及她,內心總會浮現一幅潔白無瑕的雪景,靜謐美好,富有詩意。白雪皚皚,讓人體會到她的高潔。“梅花香自苦寒來”讓人品味出她的靈魂。

無論春夏秋冬,還是世界的每一個角落,它們都被色彩所渲染,它的交織點綴了我們的世界,生活,亦然如此。

早晨,一個自然親切的問候,為你美好的一天奠定了基礎。一個微笑,總是使你在工作之餘,得到另一份鼓勵。美好的景物在你眼前呈現讓你不禁讚歎與熱愛——生活是美好的!一句輕蔑的語言,刺入你的耳內,讓你心生憤怒。一件事情所經你的努力毫無結果,使你失望之極。一句批評,一件錯事,一個不幸或倒黴,讓你難過,傷心不已,也許你不禁感嘆與抱怨——生活真累!也許你也會遭受挫折,遇到磨難。也許你會經歷,無法面對,悲痛不已的時光。也許你會陷入絕境,失去希望,也許這時你會心生厭惡——生活是痛苦的!

也正是如此,生活百般滋味,它的色彩因為感情而變得更加的豐富多彩。它使我們靜下心來,體會這其中的內涵。生活的酸甜苦辣,也讓我們停下腳步,品味這之間的價值所在。

季節的美被五彩所映襯,世界的美被繽紛所點綴。生活的美同樣被一份又一份的彩色所描繪。我們應該用自己的雙手去守護,用自己的心去細細品味。

生活因色彩更美,讓我們調製好手中的畫筆,描繪出一幅幅色彩絢麗的生活畫卷吧!

生活的色彩作文15

同學們,大家的生活我想一定是豐富多彩的吧?可能有紅色,灰色,藍色……下面,我就來介紹一下我生活中的色彩。

生活中的紅色

“啊……”。隨著一聲驚喜的歡叫,我迎來了期盼已久的暑假。記得在考試前,爸爸告訴我:“小明,如果你能考進全級前十,今年暑假我就帶去北京玩哦。”直到考試前幾分鐘,我都還想著這句話,我想也就是因為這句話,我才能考得這麼好吧!帶著通知書,試卷,我一路小跑回到家,心中別提有多高興了!可就在回到家後,我聽到媽媽說不去了,心裡失望到了極點,又生氣,又傷心。可就在吃晚飯的時候,我看到了去北京的三張火車票,那是我的心裡真是激動萬分,原來爸爸媽媽只是想給我一個驚喜罷了。

生活中的灰色

今天,數學考試報出了冷門,一向有點兒數學頭腦的我只考了“79”分,少的可憐的“79”分。回到見後,我把音響的音量調到了最大,想讓那瘋狂的搖滾樂吧“79”分帶來的痛苦沖淡。可是分數的重錘敲擊著我的神經,我的心情無法輕鬆下來。窗外下著小雨,我冒著雨,走出了門外。在雨中,我感到從未有過的快樂與超脫!回到家,我的心裡平靜了許多。

生活中的藍色

今年夏天,爸爸帶我到了冒險樂園。一向膽子較小的我剛聽到了這件事,把我嚇的只打寒戰。去冒險樂園的路上我的心砰砰直跳。等到了冒險樂園,進去,我的小心肝兒差點兒跳了出來,可爸爸在一旁不斷的激勵我,我也自我鼓勵,仔細看著腳下的岩石以防跌倒,努力控制自己的恐懼心理,終於功夫不負有心人,我竟然過了。爸爸拍著我的肩膀說:“小明,你又收穫了一個優良品質,那就是勇敢堅強。”聽了爸爸的話,我心裡也樂滋滋的。

同學們,這就是我五彩繽紛的生活,我想你們的生活也很精彩吧!請拿起自己的筆寫下來吧!