啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

橘子大作戰作文

作文1.18W

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的橘子大作戰作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

橘子大作戰作文

橘子大作戰作文1

“衝呀!”“加油!”這是在幹嘛呢?原來我們在玩橘子大作戰呢,快跟我們一起去看看吧。

吳老師簡單地介紹完了橘子大作戰的規則,就壓低了聲音:“如果誰勝了,我就給那個隊伍積分加上棒棒糖。”一聽這訊息同學立刻歡呼雀躍,快樂的笑聲dou要把天花板給震動了,我也躍躍欲試,迫不及待地想要得到吃的。

第一輪是“斧頭幫”的宇鑫和我們“麥當勞”的柏屹對戰,柏屹很快戰勝了宇鑫。第二輪是墨軒和我,一上場,我便安慰自己:“沒事,慢慢來,只要我贏,我們組就勝利了。”我把橘子放在頭上,圓鼓鼓的橘子立刻開始滾動,怎樣都覺得它會掉,與此同時,“老將軍”柏屹探出了頭,對我說:“要穩,慢一點沒關係。”我打了個“ok”的手勢。當吳老師喊開始時,我便打起了十二分的精神。第一關是原地轉五圈,“一、二、三……”我默唸著。突然對手墨軒的橘子不聽使喚,掉到了地上。我頓時鬆了下口氣,把圈轉完後,開始第二關。第二關是原地蹲三下,這沒什麼難,我很快就做完了,可我頭上的小傢伙調皮了,竟開始晃動起來,我立刻停下調整了一會兒,才開始挑戰第三關,也是最後一關。對手也不甘示弱,他頂著橘子,弓著身子深蹲,就差一下就到第三關了。我咬緊牙關,恨不得立馬就走完三米,橘子立刻晃起來,我忙收住腳,腦海中回想著隊友說的話——“要穩,慢些沒關係。”

我心一橫,挺直腰,像個木偶,一步一步向前邁,這一下墨軒急了,加快腳步似乎想以速度取勝,我嘴上小聲說不要緊,可心裡都卻急得要命,馬上就要超過我了,速度要不要快一點,轉念一想:我還是聽取前人的經驗,慢慢走。對手離我越來越近,他每走一步我的心都會提到嗓子眼。在這千鈞一髮之時,對手的.橘子竟然掉了!我們隊立刻歡呼起來,對手們像被霜打過的茄子似的,一點也提不起精神。與此同時,我也順利走完三米,這一次我們勝利了,二比零完勝!

一場激烈的橘子大作戰已經結束,快樂與緊張感依然縈繞,這個遊戲也讓我知道了“慢工出細活”的道理。

橘子大作戰作文2

“掉!掉!掉……”“加油!好樣的……”一陣陣歡呼聲從作文班裡傳來,響徹雲霄。到底發生了什麼事,怎麼會這麼熱鬧?原來我們正在進行一場“橘子大作戰”。

上課鈴聲剛剛響起,我們班的燕子老師就走了進來,向我們問道:“同學們,小小紅罈子,裝滿紅餃子,吃掉紅餃子,吐出白珠子,這是什麼水果呢?”“橘子。”同學們異口同聲地回答道。“答對了,今天我們來玩一個與橘子有關的遊戲——頂橘子大作戰,贏的人可以獲得一根棒棒糖哦!”“哇——”同學們聽了高興得差點跳了起來。

隨後,老師又講解了遊戲規則。“現在分為兩隊!”老師接著說道。很快,我們就取好了隊名,我方是“香橙”隊,另一方是“皇帝柑”隊。“每隊派一名選手來。”“我!我!我!”我高高地舉起了手。“就你了。”燕子老師指向了我,接著另一方的李瑤也被派了出來,每人拿一個橘子放在頭上,比賽正式拉開序幕。

第一輪比賽開始,老師讓我們原地轉五圈,我小心翼翼地張開“小翅膀”深吸了一口氣,慢慢地轉了五下,心裡默默地數著:“一、二……”“好,可以了。”我彷彿等待了一個世紀才等到這句話。頂頂頭,哦耶,橘子還在,我看了看旁邊的李瑤,她早就完成了!看來,得加把勁了!我暗暗想道。

第二局開始了,老師讓我們原地五連蹲,我站穩腳跟,深吸一口氣,準備下蹲時,臺下“皇帝柑”隊的'隊員不淡定了,他們開始大喊著,為隊友加油助威,又跑來搗亂敵方的我。突然不知道從哪躥出來的手在我面前晃來晃去,使我心神不寧;又不知從哪跑出來的人在我面前“口吐芬芳”,讓我注意力不集中,我撥出了一口氣,心想:鎮定!鎮定!你看看人家李瑤都蹲了兩下了。我強迫自己鎮定,伸長手臂,保持重心,加快速度。下蹲,上升……呼!完成了!再看李瑤,卻還沒有完成。看來,鎮定冷靜才是最好的辦法。

第三局開始了,老師說要讓我們頂著橘子走兩米。我又用上次的方法,伸長手臂,保持重心,目不轉睛,踩著小碎步一步一步地走向了終點,不管有誰在我面前搗蛋,我都保持鎮定。而令人歡喜的是橘子就像生了根似的,在我頭上紋絲不動。“嘩嘩譁——”教室裡響起了熱烈的掌聲。啊,終於到達終點,我終於獲得夢寐以求的棒棒糖。

這次遊戲就在大家的歡聲笑語中結束了,通過這件事,我明白了在困難和危機面前要時刻保持鎮定和冷靜,才有可能成功的道理。