圖書跳蚤市場作文【薦】

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的圖書跳蚤市場作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

圖書跳蚤市場作文1

上週星期四，讓我期待已久的圖書跳蚤市場終於到來了。

我和幾個同學前幾天為這次活動做了很多準備工作，有的準備抽獎的獎品，有的準備書攤的名字，有的準備這次活動的道具，我們大家還準備了好多好看的圖書。

活動剛開始，我和我的好哥們兒一起佔據了換書的最好位置，來換書的同學一下子就火爆起來了，我看見有一點混亂，就讓同學們排隊，這樣我們的書攤就一下子有序起來。忙完第一波高峰，我們大家都汗流浹背、滿頭大汗了。

這下子，我們總結出了經驗，我們要精打細算，可不要讓自己虧了，所以，我們要去換更多更好看的書和更多更好玩的玩具。

第二波和第三波高峰來的時候，我們有點手忙腳亂，我們的獎品和書都快換完的'時候，陳前達把他們組的獎品支援給了我們，這真是意想不到的驚喜啊！我要謝謝我的同學們。我們的班級真是一個溫暖的大家庭啊。

看到每個同學的笑臉，我們快樂無比。這次活動給了我們很多收穫，讓我們學到了很多課堂外的知識。

圖書跳蚤市場作文2

那一天，可是我盼星星、盼月亮，終於盼來的“圖書跳蚤市場”，我2：00就早早地擺下了攤，只等生意來了。

我終於等到了第一筆生意：袁宇航拿起我的《冒險小虎隊》問“多少錢？”“原價15，我賣你10元吧。”“好！”他果斷地回答。

就這樣，10元到手了！袁宇航繼續買，一連買了3本《查理九世》。最後，他說：“我光買你的`書了，咱們換幾本書吧！”“好呀！”我答道。“嗯——我用《名人故事》換你的《泰國尋寶記》吧！”“也好！”我回答說。“再換一本，我用《怪物大師》換你的《艱難的歸程》。”“太棒了！”我激動地說。

我突然想起一商販的叫賣聲，就像商販一樣叫賣了起來：“走過，路過，不要錯過！有新版的《尋寶記》，1—23冊全都有啊！”頓時，一群人被吸引來了，一頓風捲殘雲的購物之後，《尋寶記》幾乎賣光了。

我收起了攤，帶著100多元錢去買別人的書了。

“叮叮噹——”圖書跳蚤市場結束了。我收到了《兵器大百科》、《冒險小虎隊》等書。

圖書跳蚤市場作文3

星期五下午，期待已久的跳蚤市場終於拉開了序幕。

首先我們先在班級裡集合，然後到大操場舉行開幕式，凌老師說：“可以買東西了。”我們就去買東西了。我和楊晴一塊兒買。我買了一本《我討厭書》，我喜歡看我什麼什麼的書，這本花了我10分蓮花幣。我問阿姨：“就不能便宜點嗎？”阿姨說：“不行。”我問：“為什麼？”阿姨說：“因為這本書太好看了。”我只好給了阿姨10分蓮花幣。我又想起了爸爸媽媽每天送我們接我們，於是，我給爸爸媽媽買了一本《我要養成好習慣》，我想他們應該會喜歡，結果他們真的'很喜歡。這次的圖書跳蚤市場，媽媽和我一起從圖書的海洋裡挑選了關於文字、風俗、世界、旅行、歷史、文明的書。這次的跳蚤市場實在太好玩，我要爭取好好表現，得更多的蓮花幣。

圖書跳蚤市場作文4

這個潮溼的操場上有著幾千人，人們心中有一股溫暖的氣流在湧動，因為有個活動就是——圖書跳蚤市場。我也不例外，一下課就抱著一大堆圖書來到操場上。

我們來到操場上時，操場上已經全是花花綠綠的招牌。我們找到了一個靠中間的位置開始叫賣，我手裡拿著自己帶來的圖書到附近的地方問問：“有沒有人買書？快來買書呀！買書可以抽獎喲！”可是那些人好像沒聽見！我只好一個一個問過去了，問了一個又一個，那些人都不想買我的書，我只好灰溜溜地回到自己的'攤位。

我來到司令臺上望去，操場就像一片花海，有著鮮豔的顏色，在隨風擺動。有的大人把自己打扮得像個小丑在為同學們做氣球，還有些同學穿著卡通人物的衣服，那真是太可愛了。

時間一眨眼就過去了，夕陽西下，西邊的天空已經變得紅彤彤的了，我們要收攤了，我連一本書都沒賣出去，但是我還是很開心，因為我買到了好多我喜歡的書，同時我又多了一次經歷。同學們的心中還戀戀不捨，真希望下次的科技節快點來呀！

圖書跳蚤市場作文5

在我們一個星期的等待下，那個可愛的名字圖書跳蚤市場來臨啦！

下午第一節課開始後，場地組搬起了桌子，統計組搬起了圖書和獎品組把禮品一起都搬到了樓下，當我下樓時樓下已是熱鬧非凡了。看見一家家店鋪，聽見推銷員們的叫賣聲，聞見滿校的書香，我不禁在心裡開心的笑了，急匆匆地趕到我們班級的.店鋪前，只見店鋪早就被圍得裡三層外三層，生意就像那燒開了的水沸騰起來，有些推銷員看到這樣還不滿足舉著牌子使勁喲喝著：五（10）小書蟲書店，買一送糖，買二送玩具！心動不如行動，快來購買喲！

這些顧客還真買了不少書，我也不甘示弱，我利用我討價還價的神功，順利地從店鋪裡淘到了我喜歡的幾十本好書。

時光悄悄地溜走，不知不覺一個小時已悄然流逝。同學們懷揣著滿當當的欣喜回到了教室，我的腦海裡還不斷的回味著圖書跳蚤市場活動的場景。

圖書跳蚤市場作文6

今天雖不是萬里無雲，但天公作美，沒有下雨，我們迎來了一年一度的圖書跳蚤市場。

英語課下課，我們輪流排隊去操場。乍一眼看去，操場上人山人海，同學們來來往往，推銷的、叫賣的、買書的大有人在。人真多啊，彷彿人流的.海洋；人真多啊，彷彿兩部軍隊互相前進；人真多啊，彷彿快活的魚兒自由遊蕩其中；人真多啊，我置身於這片海洋當中，彷彿成了海洋中的一滴水滴。吆喝聲此起彼伏，彷彿動感的音樂。

我們組的書很多，“看一看啊，最好看的書！”我們用以前的“老臺詞”吸引大家，但大家似乎不太感興趣。

“不能眼看著書賣不出去。”我想，於是我和王森右商量，由我出去推銷。但這招也並不好用，幾乎沒有一本書被推銷出去，我們我看看你，你看看我，終於想到了一個“新招數”——優惠！買書送一顆糖。後來生意大有好轉，我索性出去用自己的錢賣二手書。

因為二手書進貨的錢是自己的，不必交回組裡。我用一元錢買了一本書，用八元錢賣了出去，像我這樣的中間商並不少，有個同學賺了一百多元。當然，我給自己留了點書。

當夕陽染紅了天邊，大家收工了。這次圖書跳蚤市場活動很有意義，它鍛鍊了同學們的財商，給我留下了難忘的印象。

圖書跳蚤市場作文7

學校裡舉行圖書跳蚤市場，媽媽給了我十五元錢買書。中午吃完飯，值日做好後，我就去小操場那裡的圖書跳蚤市場淘寶去了！一到小操場，二到三年級的哥哥姐姐，已經攤開墊子，上面擺滿了很多種書。我走來走去，看來看去，看到一個姐姐在賣一本喜羊羊益智拼圖書，我就問那個姐姐：“幾塊錢呀？”姐姐說“3塊錢。”我就直接給姐姐3塊錢買下了那本書！接著我又走來走去，看來看去，尋找自己喜歡的'書，有時候還和哥哥姐姐們討價還價。最後我買一大堆書，媽媽給的錢我還剩2塊！

抱著書回到教室，剛把喜羊羊益智拼圖書拿出來的時候，一群女孩子就圍著我，想和你一起玩拼圖。玩了一會兒，黃老師就過來上語文課了！回到媽媽辦公室，媽媽誇我厲害，只用13塊錢就買了這麼多書！

圖書跳蚤市場真好，可以買到又好又便宜的書！

圖書跳蚤市場作文8

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這是大家都知道的，書是火，點燃了我們的心靈；書是光，照亮了我們的道路；書是熱溫暖了我們的心窩。

今天，我校開展了圖書跳蚤市場，同學們個個生龍活虎。老師讓我們5人一組，每組搬3張桌子，來到操場，拿出精心準備好的書，整整齊齊的擺放好。

賣書第一招——吆喝。我站在桌前，大聲喊道：“哎，賣書啦，好書學本領啊！大減價啦，大減價啦！”一喊來了好多人。嘿嘿，這招還是挺管用的！其中有一位老師指向了《海洋百萬裡》這本書，這本書很厚，裡面有著眾多的.海洋生物，和每個生物的特點，這本書定價是39.8元，但老師討價還價，哎，23.5元就被‘甩’賣了出去……

賣書第二照——整理書很重要！拿出來剛到了5分鐘，書就被翻的亂七八糟。又過了5分鐘，嗓門兒都被喊破了，卻一個都沒來。後來，老師來巡邏時，告訴我，書要放齊了，不然顯得亂糟糟的，就沒有人來買了。結果，我把書放齊後，不到2分鐘，就來了一位“貴”客。

舉辦圖書跳蚤市場不僅可以提高舊書籍的使用價值，減少資源，還可以讓學校活動更豐富，讓同學在活動中得到鍛鍊，視野開闊。書籍是走向未來的基石，我們一定要多讀書，讀好書，讀書好。

圖書跳蚤市場作文9

“瞧一瞧，看一看，機不可失，時不再來，走過路過，千萬不要錯過啊！”你想知道它們在幹嘛嗎？告訴你吧！火車站國小舉行的圖書跳蚤市場終於在一片歡呼中隆重開業了。

操場上一個個五顏六色的書屋多好看啊！有的書屋旁邊滿是粉紅色的氣球，好像是讓同學們和書香乘坐在氣球上一起去書的海洋；有的書屋頂上掛著一朵太陽花，好像是讓同學們在書香和花香中一起成長；還有的書屋旁放著一個鼓，又好像讓我們隨著音樂在書香中起航；我們四（1）班也不賴，中間是我們的口號：幫讀者找到好書，讓好書找到好主人，中間有一幅圖畫，旁邊有一個小板凳，我好像坐在那板凳上，靜靜地去分享書的快樂。

大隊長一聲令下，操場上一下子變得熱鬧起來。大家各自來到了書屋下，叫喊起來。只見有個同學扯開了嗓門大叫：“換兩本書，送一個玩具，大家快來啊！”這些高年級的.大哥哥們一聽，立刻如潮水般簇擁而來，馬上，這位同學前面的書被一搶而空。我也不賴，拉大嗓門：“瞧一瞧，看一看，機不可失時不再來。”又有些同學聽了我的話，紛紛走上前觀看，很快，我的書也被搶光了。

這次圖書跳蚤市場不僅增強了同學之間的友誼，還鍛鍊了我們的口才，真好！

圖書跳蚤市場作文10

今天是一年一度的“跳蚤節”，全校都沸騰了起來。

下午，飛奔來到操場，那連綿起伏的叫賣聲，讓我震耳欲聾。問價聲、叫賣聲、討價聲，匯成了一曲歡樂的交響曲，讓本是安靜的校園沸騰了起來。

站在主席臺上，放眼遠眺，一張張生動的招牌，一張張可愛的笑臉，合成一副美麗的畫卷。

來到各個“書店”，每個“書店”優惠各有不同，來到自己“書店”，正好有位顧客看中了我們書店的一本《查理九世》，那正是我的書，張一然問我：“你出幾元？”

我一口咬定：“10元！”

顧客問：“6元行嗎？”

我說：“最低8元，你看一本原價就15元了，不然，我要虧死了，你就8元買去吧！”

“7元。”說完就遞給我7元，沒抽獎就走了。“叮叮叮”了七下，七個“子兒”落進了我們小組的共同“腰包”，正好缺零的我們一陣興奮，同學張一然、吳宇欣都誇我賣得好，機靈。因為一般沒人會買《查理九世》這種書，而我是幸運的.。

賣完後，我忽然暗自偷笑起來，因為我剛賣掉的那本是我上一次跳蚤市場花5角錢買的，這回竟賣了7元！

今天雖然沒有賣出太多，但也收穫滿滿！

圖書跳蚤市場作文11

今天，學校組織了一場別開生面的活動。它還有一個有趣的名字叫“圖書跳蚤小市場”我第一次聽到這個名字。在樑老師的解釋下，哦，原來如此這個跳蚤小市場就是把我們家裡舊的，不要的，拿來賣。或者買別的舊的`，不要的。

下午，寒風呼呼的颳著我們，但這一點也沒有影響我們的心情，大家個個興高采烈的從四樓衝向了活動場地——操場。

只見操場上的攤位可真多啊！各種各異的櫃檯。玲琅滿目的商品看地我都眼花繚亂。有的攤位為了吸引顧客想出了名字，真是絞盡了他們的腦汁啊。賣書了，買上了！這書怎麼賣？能不能少一點？吆喝著許多的討價還價的聲音融合了許多的雜聲。叫賣的一聲比一聲高。我們個個在忙於討價還價中，操場上一片火熱的情景。

在最後我買了一個賽車模型，幾本漫畫，三本小說。最有趣的是那個賽車模型，我買時那個同學賣一個的是20元。我和他討價還價了一會最終以兩個30元，為什麼說我只買了一個呢？因為後面一個同學看見了我手上的賽車模型。他說30元賣給他，當時我就賣給了他。

通過了那一次我學會了如何做買賣，如何管理錢，這真讓我受益匪淺啊！

圖書跳蚤市場作文12

今天我興奮不已，因為一年一度的“圖書跳蚤市場”到來了。我也第一次體驗了當“小老闆”的樂趣。

下課鈴聲一響，同學們奔出教室來到操場，操場上頓時熱鬧起來。有的在找自己的攤位，有的已經開始精心挑選自己喜歡的書……我也找了一個合適的地方，當起了我的“小老闆”。剛開始我還不好意思吆喝，根本沒人買我的書，我著急了，心想：我要想個好辦法。我試著大聲吆喝起來：“快來看看呀！圖書大促銷，買書就能抽獎，百分百有獎！”話音剛落，就有四個同學圍了過來，他們精挑細選，每人買了一本喜歡的書，每個人都抽到了滿意的獎品。第一筆生意這麼順利，我的心裡美滋滋的`。

“老闆，這本書五塊錢太貴了，便宜點吧。”“這本書很精彩的，五元錢已經很便宜了，還能抽獎呢！”“四元錢我就買。”“好吧，看你這麼喜歡，我就賣給你了。”……在一片討價還價聲中，我把全部的書都賣完了，一共賣了五十二元呢！

今天的“跳蚤市場”我收穫很大，既鍛鍊了我的膽量，又賺了一大筆錢。這真是一次愉快的小老闆之旅啊！

圖書跳蚤市場作文13

以“好書在你我手中流動”為口號的圖書跳蚤市場活動終於要舉行了，同學們各個都很激動。大家都眉飛色舞地跟同學談論，臉上掛著久久不能散去的笑容。

終於要開始了，我帶上錢包，拎著購物袋，飛奔到操場上。眼前的一幕讓我驚呆了，精美的店鋪，個個童趣十足的海報和招牌，掛著的五彩繽紛的氣球，沒有一個不吸引著我的眼球。

過了一會兒，操場上多了發傳單的、抱著一摞書大聲叫賣的、忙得不可開交的營業員，當然，也少不了悠閒的、挑書的“顧客”。

我也開始看了，一家，兩家，所有書攤上的書都顯得那麼棒，那麼齊全。每次挑書、付錢，總能看到“售貨員”們臉上的微笑。

我走到六（1）班的'店鋪，看到了一本小說《天藍色的陽臺》，那是我最喜歡的系列。這時，又有一位女生說她也想買，我很著急，還好店員姐姐幫我說話，說是我先挑到的，我付了錢。我覺得，這個全校活動還可以拉近同學的關係，真好！

時間到了，我依依不捨地離開了。今天，我不僅收穫了好書，還收穫了喜悅和更寶貴的東西。

好書，它增多了我們的知識，開闊了我們的視野，“好書在你我手中流動”活動，讓一本本已經閱讀完的書，不被閒置，去結識新主人，發揮它更多的作用。

圖書跳蚤市場作文14

週五下午，我們在學校大操場開展了圖書跳蚤市場的活動。

我到學校的時候，看到很多書架，上面都擺滿了書。這些書都是小朋友們從家裡挑選來的，有些是不需要了的，有些是不喜歡了的。

我們先排好隊到操場聽校長演講。然後我和劉妍晞、佔馨怡、肖雅恩一起去買書。我們在操場走了一大圈，看到了喜歡的書，但是人太多了，我們擠不進去，結果喜歡的書被別人買走了。我們有點失落。但是後來，我看到了《被批評也沒關係》，很想看，就買下來了，花了10分蓮花幣。

我們還看到了好多好多的氣球飄在天上，也好想買，可是氣球需要15分蓮花幣才可以買到，太貴了，就沒有買，然後回教室了。

這次的'圖書跳蚤市場活動真讓人難忘呀！我的蓮花幣還剩35分，下次還可以買一些有趣的書呢！

圖書跳蚤市場作文15

5月14日的下行第二節課下，朝陽國小舉辦了一場別開生面的活動——圖書跳蚤市場。

為了進一步擴大學生的`書源，學校幾天前就進入了準備工作，就是想讓學生們從更多的書中汲取營養，豐富每一位同學的知識。文明自己的言行舉止，營造書聲朗朗、書香四海的校園，朝陽國小創辦了以“圖書跳蚤市場，好書共同分享”為主題的活動。

其實呢，活動早在三天前便做好了準備，每位學生都帶來了看過的書，有的同學帶來了二十多本，我也帶了十一本。活動終於開始了，我來到自己攤位，放下了書，()自己也去別的地方看了看，只見孫濤、胡文躍兩個人在一起推薦書，我看中了一本《騎行子彈》，孫濤見了，立刻說：“這本書原價20塊，賣給你就15塊吧。”他一邊說，胡文躍已經把這一本書給我了，他們兩個人可真是一對好夥伴啊，我見這本書不貴便出了15元買了下來，我的《花香滿徑》被別人用23元買了下來。

這次活動使我們享受到了自由選擇的樂趣，又閱讀到了更多的書。