鴿子國小作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的鴿子國小作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鴿子國小作文1

夕陽如詩似畫，我喜愛點綴這詩畫的白鴿。這些精靈們是這般的純潔無瑕，這般的自由自在，這般的有靈性，給人一種和平、安全、信任之感。

鴿子是一種辨向高超的.動物。即使你把它們帶到很遠的某個地方，它們都能夠千里迢迢地飛回家。經過訓練的信鴿，甚至能在炮火連天的戰場上傳遞軍事資訊。

鴿子是有靈性的飛禽。它們與人一樣，需要用心善待。有一次它讓我十分失望，因為我把自己精心餵養的、從未出過遠門的鴿子帶到遠方，想考驗它的辨向功能，然而，它卻像流浪鴿一樣久久不歸。那天我一直在等，直到夕陽降臨，我仍看不到鴿子的身影。正當我要離開之時，我聽到鴿子的慘叫聲，我順著傳來聲音的方向望去，看見了那隻鴿子。當我走近它時，我看見它用黯淡和充滿疑惑的眼神直瞪著我，顯得十分可憐、失望。夕陽下的這一幕頓時令我領悟到：它對我完全失去了信任，因為我把它帶到遠方去試飛，可事先沒有給它餵食，沒考慮到它在長途飛行中的飢餓和勞累。這引起這小生靈的誤會——主人不要它了，它沒有信任感、安全感。

從此以後，我天天按時觀察它，根據它的習性更加用心照料，還時常給它機會施展才華——在夕陽下再次飛翔，為自然之美增添色彩。經過我的一番努力，我終於給了它一面信任的旗幟，任它無憂無慮地飛翔……

我和鴿子之間從此建立了一座友誼之橋，它帶給了我生活的樂趣，也給了大自然無限光彩……

鴿子國小作文2

我在秦皇島的幾天，最感興趣的便是鴿子窩公園了。

為什麼叫鴿子窩公園呢？我想你們一定都以為裡面有許多鴿子窩吧！那可就大錯特錯了。經過導遊的講解，我才明白，原來是因為海邊有一塊大石頭，那個大石頭四分五裂，而鴿子們都紛紛到那個大石頭的裂縫裡住了下來，所以就有了“鴿子窩公園”這個名字。

走在金色的沙灘上，望著一望無際的大海，在波濤洶湧的大海上有一條小木船，小木船被拴在了一個石樁上，海鷗正在翩翩起舞。

我和哥哥在海邊歡快地玩耍，在每一次湧來的浪花中抓了許多扇形的貝殼。哥哥很幸運，抓了一個非常漂亮潔白的貝殼，從裡面看還能清楚地看到有點橙色。越到外面越不明顯，到最外面的`時候就變成了純白色的了，我看著心中羨慕不已。就在這時，又一個大浪猛撲過來，一個神奇的海洋生物被衝了上來，正巧被哥哥抓住了，浪花退下的時候，哥哥看到那個海洋生物非常像水母，嚇得他一甩手趕緊扔了出去，過了好幾分鐘哥哥蒼白的臉色才恢復正常。後來聽哥哥說，他當時還以為自己抓住了一個大石頭哩！

這時候，導遊讓我們去下一個遊樂點，我和哥哥只能戀戀不捨地離開了鴿子窩。不過，一路上我們都在討論那個神祕的海洋生物，都非常想知道那個神奇的它到底是什麼。

河南省沁陽市第一國小三年級陳星巖

鴿子國小作文3

那天，陽光明媚，大海藍如寶石。海面上的波紋一圈一圈的，好似在旋呼拉圈一樣。岸邊的人們在快樂的嬉戲著。燕子和鴿子也來到這裡參加“選美大賽”的.決賽，由帥氣的海輪哥哥來主持。

燕子穿著她那名不虛傳、美麗漂亮的黑白裙子，剪刀似的鞋子來參加比賽。鴿子穿著白得似雪的衣服和褲子，細長細長的高跟鞋，還戴著那引人入勝的帽子來參加比賽。兩位選手都看起來氣度不凡，十拿九穩要拿金牌。在旁邊大海公公也來觀看比賽。

它們倆都走起了模特步，都是非常自豪，一點不在意對方，都覺得對方是自己的手下敗將。

燕子得意洋洋地冒了一句，說：“你，你，你，算什麼呀？只算世上的小米豆。哪比得上我這美麗的燕子！”鴿子氣得氣兒都喘不過來，說道：“那你又算什麼？只會春來冬去。你知不知到呀，我都被人們看作和平的象徵哩！我那結白的身體，人們可喜歡啦，哼！”它們都氣得成了一個醜八怪了，旁人都在議論：“它們在幹嘛呢？”海輪哥哥急死了，眉頭皺成了一個“王”字。燕子和鴿子爭吵不停，結果還是大海公公和顏悅色的說：“不一定是外在美才美，應該是內在美才美。”

後來，它們倆都垂頭喪氣地回家了，因為它們最終誰也沒得到冠軍……

聽了這個故事後，我知道了內在美才好。

鴿子國小作文4

我7歲生日的時候，父母送了我一對小鴿子，一隻是白色的，一隻是灰色的，灰色的。

爸爸為小白和格雷釘了一個籠子。我小心翼翼地把鴿子放進籠子裡，然後拿了一把米餵它們。爸爸笑著告訴我：你應該給鴿子喂玉米。小米。高粱等。，每天給他們一些泥沙。聽了爸爸的話，我才知道鴿子這麼講究吃！

小白的羽毛潔白無瑕，它們一看到我就飛向我。他們的眼睛還在滴溜溜地轉著，好像在對我說：你好，小主人。灰色的羽毛是灰色的。它的脖子上有幾根鮮綠色的羽毛，綠中帶灰，在陽光下閃閃發光。它非常漂亮。

我每天最大的幸福就是讓我的小鴿子飛起來。看到它們在天空中自由飛翔，我別提有多開心了。一天早上，我帶小白去學校門口坐飛機。中午放學回家，我做的第一件事就是我的`小鴿子，卻發現小白不見了！小白過去常常在飛行兩三分鐘後回家。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣走來走去。小白失蹤期間，我很沮喪，一點也不開心。格雷沒有伴侶，也顯得不開心。第八天早上，照例去晒臺看鴿子。突然，小白帶著翅膀飛了回來。我激動地抱著小白，眼淚掉了下來。我大叫：爸爸，我的小白回來了！它終於回來了！

小白和小石成了我最好的朋友，這給我帶來了快樂。我會和小鴿子在陽光下快樂的長大！

鴿子國小作文5

在一個陽光燦爛的上午，我和爸爸去了文化宮廣場，因為那裡有成群自由飛翔的鴿子。到了那裡，我就迫不及待的買了一包玉米粒兒，準備喂鴿子。

當我開啟袋子時，只見玉米粒兒在陽光的映襯下，好像一粒粒閃閃發光的“金豆豆”。我往手心裡倒了點玉米粒兒，蹲下身子，把手小心翼翼的放在鴿子們的面前，真怕我會驚擾了它們，這時一隻胖胖的鴿子看到了，就往我這邊走了過來，開始的時候，它還有些害怕，觀察了一會兒，它才在我的手心裡吃了一粒玉米粒兒，它的嘴啄的我的手癢癢的。“怎麼回事，我的腳也癢癢的。”我說。我低頭一看，原來是玉米粒兒掉到了我的鞋上，有一隻鴿子看到了，就吃了起來，差點沒有啄到我的'腳指頭，這次我真是很走運呀！其他的鴿子看到了，也紛紛飛了過來。當我馬上倒好玉米粒兒的時候，有一個玉米粒兒怎麼也倒不出來，有一隻鴿子不耐煩了，就飛到了我的胳膊上，一下子吃了三個玉米粒兒，其他的鴿子看到了，也都飛到我的身體上“胡鬧”，有的在我的胳膊上，有的在我的鞋上，還有的飛到了我的肩膀上，我都快變成鴿子的偶像了，當我倒出了那顆玉米粒兒後，我就猛的一扔，只聽“嘩啦”一聲，玉米粒兒散落在地上，鴿子們看到這樣的情景，都高興的你爭我搶狼吞虎嚥的吃起來。

當我離開鴿子們的時候，我還真有點捨不得，不過，我還會去工人文化宮去喂鴿子的。

鴿子國小作文6

站在我家的陽臺上，原來一眼就能看見南湖。可現在，隨著一棟棟私房的崛起，我無法再在陽臺上欣賞南湖的風景了。

在一棟樓房的'屋頂上，養著許多小鴿子。坐在我的書桌前，只要一抬頭就能看到它們。

這些小鴿子每天都會定點地出去飛翔。它們在天上翱翔著，穿過高樓大廈，一圈又一圈地盤旋著。

“這題怎麼做呢？”我拿著奧數試卷，思索著，看著那幾個十萬位的數字，心裡發慌。

一抬頭，呦！小鴿子又在練習飛行了，還有它們的好友——喜鵲。不一會兒，有幾隻鴿子停止了飛翔，回到了籠子裡。又過了一陣兒，主人喚回了還在飛翔的鴿子們，並拿出食物獎勵這些不停飛翔的“勇士”。

看著它們一圈又一圈不停地飛，我想：它們那麼努力，難道不就是在告訴我不要放棄，要不停地試，堅持就是勝利！

我拿起草稿紙，試了幾次，題目竟然解出來了。原來，我是被那些貎似可怕的龐大數字嚇倒了。

以後，每當碰到難題，只要想起小鴿子，我就會堅持下去，不斷嘗試，一遍又一遍地努力，直到問題被解決為止。

嘿！瞧，小鴿子們又飛起來了！

鴿子國小作文7

生死之交，誰能做到，心心相印，誰能具有，有福同享，有難同當，這等海誓山盟，誰又會遵守。關公面前的三拜九跪，義結金蘭，大難臨頭，只求相互保命，這真的是肺腑之言嗎？

兩隻不幸的鴿子被一隻狗抓到了，它們在想逃生也已經來不及了，除非有一隻鴿子用自己的.身體去保護另一隻鴿子，否則，兩隻鴿子都難逃一死，它們是一命換一命，還是黃全路上相見。凶殘的狗張牙舞爪的撲向它們想一口吞了，可是其中的一隻鴿子站了出來，拼盡了最後一絲氣力，與狗搏鬥，站在一旁的鴿子不忍痛離開，呆呆的站在一旁，它明知那隻鴿子的意圖，可不能只顧自己逃命，也飛上去與之相鬥，凶殘的狗也被鴿子的精神震怕了，於是落慌而逃，可兩隻鴿子也死了，死在了一起，生死之交，心心相印，大難臨頭相互保命，它們做到了。你們是不是覺得鴿子很傻，它們其實不傻，是因為鴿子知道：“無論什麼時候，都不能不管同伴獨自逃命。”請問大家，誰能做到像鴿子一樣的生死之交，重情重義呢？做人也是一樣，無論在什麼時候，不管自己的處境多艱難也不能丟棄同伴，苟活於世，丟棄同伴，就丟了一份情義，丟了一份承諾，要學會和鴿子一樣，才能問心無愧。

鴿子國小作文8

有人想變成一條魚，在水裡歡快的遊玩；有人想變成一棵樹，享受雨露的快樂；有人想變成一朵雲，為人們滋潤莊稼，而我卻想成為一隻鴿子。

如果我是一隻鴿子，我會在藍藍的天空中自由自在的飛翔，向彩虹索來美麗的色彩，向星星要來閃閃的銀光，向山泉討來甘甜的泉水，再從世界上最奇特的.花那兒拿來一些花粉，然後我把彩虹的顏色、星星的亮光，甘甜的泉水和花粉，釀成一種能使人快樂幸福的彩蜜，然後我帶著彩蜜飛走了。

飛呀飛呀，我來到了萊茵河邊的一個小鎮上，看到了那位眉清目秀的盲姑娘。她雖然看不見，但是她只聽了貝多芬的一首曲子，就知道了他是貝多芬。她真機靈，可她的雙眼失明瞭，臉上也失去了迷人的笑容。我把一滴彩蜜送進了她的嘴裡。啊！她的眼睛看到了東西，看到了大自然的美麗景色，她高興的笑了。我看了，慢慢的飛走了。

過了一會兒，我有點累了，便飛到了一株白樺樹枝上，我一看，小音樂家楊科正躺在地上，我又往小楊科嘴裡送了一滴彩蜜，小楊科那蒼白的臉上，立刻變得紅撲撲的，他興奮的站了起來，又聽到了大自然的音樂。白樺樹為他鼓掌，小鳥為他歌唱，蟋蟀為他演奏等等，我又瞧了瞧，飛走了。

如果我是一隻鴿子，我會飛到世界各地，為所有痛苦的人排憂解難，讓世界上沒有悲傷，只有歡快的笑聲，讓歡笑永駐人間。

鴿子國小作文9

鴿子象徵著和平，在古時候，人們還利用鴿子來傳遞資訊，所以深受人們的喜愛。

一天晚上，爸爸帶回一隻受了傷的鴿子，正準備宰殺，炒菜吃。我看見鴿子那烏黑髮亮的眼睛一直瞅著我，不斷地扇動著受了傷的翅膀，好象在對我求救。我不忍心再看下去了，就對爸爸說：“多可憐的鴿子，別殺它了。讓我來飼養吧。”在我的.再三請求之下，爸爸勉強同意了。

我為它準備了一個較大的鳥籠，這就成了它的家。我簡單給它的傷口上了藥，再給它準備了玉米和水，把它放在了陽臺上的花叢中。過了幾天，鴿子的傷口慢慢地癒合了。鴿子安靜地站在籠子裡，我仔細地觀察起來。

一身灰色的羽毛閃著光澤，如果沒有受傷，應該有一對豐滿有力的翅膀，還有一條較長的尾巴。最好看的是鴿子脖子上的那條帶白色小圓點的黑“圍巾”和一雙透亮靈活的眼睛骨碌碌地轉個不停，增添了幾分的機靈。

它警惕性極高。我剛要靠近，它就緊張得四處張望，小小的腦袋上下不停的晃動著，好象在觀察敵情。我一靠近，它更緊張了，不時得撲哧著翅膀，想飛出籠子，逃離這危險的地方。

餓了一天的鴿子無精打采地蜷縮在籠子的一個角落裡。我把玉米撒在籠子裡。它並不急著吃，而是抬頭觀望，看看周圍有沒有危險。確定沒有危險，才低頭吃了起來。沒吃上幾粒，又觀望一番。如此反反覆覆。

到了晚上，鴿子就邊變地遲鈍了。我再怎麼靠近它都沒有反映。與白天截然相反，真是有

趣！

鴿子國小作文10

白鴿在我的心裡，有一個從未消失過的影子，它總是在我心裡最渴望自由地方飛翔著，永不停息……

五年前的早晨，在窗臺上，我發現了它。小巧的身體，潔白輕柔的羽毛，緊貼在它的身體之上，雖然短而尖銳的嘴。圓圓的眼眶，紅色中帶著一個黑黑的眼珠，看起來格外靈動。紅紅的腳掌，鋒利的爪尖，穩穩的立在窗臺上。

它的身後是藍天，是白雲；有一點一點隱藏在綠葉中的'桂花；還有微風輕輕拂過的小水池……

鴿子，象徵著和平。透過對它的雙眼，我看到了蔚藍的天空，幾團悠悠的白雲，一切在我面前都變得美好而和諧。我不知道，這是否是它眼中的世界，但我在這個世界中感受到了自由。我彷彿是在飛翔，飛的暢快淋漓。

他叫了幾聲，咕咕的聲音平和中帶著一絲提醒。我想，這是它在提醒我，要珍惜和平，要呵護和平，要守護和平。它那雙自由的翅膀，撲閃了幾下。彷彿，未來就在這雙翅膀的守護下，變得和平，人類與動物之間種族的差距已經消失了，兩者和平的相處。

它回頭深深的望了我一眼，轉身離去，只留下幾根柔軟的羽毛散落在窗臺上。我輕輕拾起，上面還帶著鴿子那若有若無的體溫。飛吧！鴿子！將和平帶往更遠的地方……

突然，我的腦海裡出現了這樣一句話：鴿子，作為自由的使者，會將你的承諾帶往更遠的地方。我知道，在它回頭的那一刻，我已對它做出了承諾，直至永遠。

鴿子國小作文11

在一片美麗的森林裡有一條清澈的小溪。旁邊有一隻勤勞的螞蟻，他每天都在小溪邊搬糧食。天上有一隻樂於助人的鴿子，他每天都會從天上飛下來到岸邊喝清甜可口的溪水。

有一天，螞蟻在搬糧食的時候，看見一隻調皮的小飛蟲興高采烈地向他衝過來，圍著他轉了好幾圈，螞蟻被轉暈了！他和他的糧食掉到了水面的葉子上，螞蟻大聲叫喊著：“救命啊！救命啊！誰來救救我啊！”這個聲音被正在喝水的鴿子聽到了，他找來一根棍子，遞給螞蟻，螞蟻把糧食也一起帶上。鴿子把螞蟻放到他的對面。螞蟻說：“謝謝你救了我，等你遇險了，我也會救你的！”鴿子不圖回報，說：“好的，好的。”螞蟻說：“再見！再見！”鴿子說：“再見！”

幾天後，換季節了。螞蟻正在搬糧食，他還是每天都能看到鴿子。不過，他每次遇到鴿子就臉帶微笑。

有一天，一個可怕的`獵人來到森林裡。他的腳步聲就像地震，那時候差點就踩到了螞蟻。對螞蟻來說，獵人是個龐然大物。獵人來到鴿子的對岸，他躲在草叢裡。他拿著那個可怕的弓箭。螞蟻想：鴿子他救過我，這回，我要救他。螞蟻張大嘴咬了獵人一口。獵人大聲一叫：“啊！”箭射偏了，鴿子看見了就趕緊飛走了。

從此，鴿子和螞蟻成了好朋友。獵人以為是一隻大黃蜂咬了他，他就再也沒來過森林了。他怕那隻大黃蜂又找上門來。

這個故事讓我明白了我們要樂於助人，不圖回報。

鴿子國小作文12

幾個月前，舅爺從家裡給我捉來了兩隻小鴿子。一隻是灰色的，我為它取名為“灰姑娘”；另一隻是黑白相間的，我叫它“花仙子”。

剛來的時候，它們頭上的羽毛又密又短，摸一摸，滑溜溜的；背上的羽毛厚厚實實，層層疊疊；肚子上的羽毛蓬鬆柔軟，像剛彈過的棉絮，摸起來熱乎乎的；翅膀和尾巴上長著又長又硬的毛，能像摺扇一樣張開。它們頭部的.兩側鑲嵌著一對黑珍珠似的小眼睛，那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下來，又很快地掀起來，一眨一眨的，非常有趣。還有那金黃的小嘴，紅紅的小腳，可愛極了！

“灰姑娘”和“花仙子”最喜歡吃綠豆，大米、大豆也吃，我和弟弟每天都要給它們加料，加水，為它們搞衛生。有時還用手摸摸它倆的脖子，生怕它們沒吃飽，餓瘦了。小鴿子也懂事了一樣，向我點點頭，併發出“嘰嘰”的叫聲，似乎在說：“小主人，謝謝你！”

過了一段時間，它們脖子上長出了五彩繽紛的油油的彩毛，眼珠也紅了。叫的聲音也不一樣了，由“嘰嘰”變成了“咕咕”。每天早上天還沒亮，它們就叫個不停，好像在說：“小主人，該起床了！”於是我馬上起床為它們加料、加水。記得以前，它們剛來時，膽子非常小，我餵食給它們吃時，都蜷縮到一旁，怯生生地看著我。現在它們的膽子越來越大了，每當我的手一伸進籠子，它們就迫不及待地把頭湊過來，啄我的手，雖然我感到很痛，但也不忍心去責怪、打罵它們，因為它們實在太可愛了！

鴿子國小作文13

今天，我們全家去中山陵音樂臺遊玩，我非常想念音樂臺的鴿子，因為上幼兒園的時候爺爺帶我去過，所以這次看見它們就像見到了多年未見的老朋友一樣，我急忙掏出預先準備好的玉米粒喂起了鴿子。

鴿子非常可愛。大多數都是白鴿，從頭到腳都是雪白雪白的，走起路來非常輕快，頭一點一點的。我只要撒下一把玉米粒，鴿子就一下子全都飛來吃，一大把玉米粒一會兒就吃完了。

這時我的`身邊圍了一大群鴿子，我一邊把玉米粒撒向鴿子，一邊向音樂臺走去，這一大群鴿子都熙熙攘攘地跟在我的後邊，有趣極了，我蹲了下來，把玉米粒放在手心裡，把手伸向鴿子，鴿子的膽子很小，它先歪頭向我看一看，又看了看我手心裡的玉米粒，然後飛快地在我手心裡住了一顆玉米粒，接著好幾只鴿子都來住我手心裡的玉米粒，我覺得手心癢癢的，有一種奇特的感覺，我的手指碰到了鴿子的羽毛，非常柔軟，摸上去舒服極了，可我想抓住一隻鴿子的時候，卻機靈的跳開了。我站起來把手揮了揮，只聽“呼拉”一聲，一大群鴿子全飛了起來，把旁邊的一個小弟弟都嚇哭了。

鴿子象徵和平，我非常喜歡鴿子。

鴿子國小作文14

今天，天氣晴朗，媽媽帶著我和弟弟一起去紫荊山公園遊玩。一進大門，便看到一群鴿子從房頂上往地面飛，那情景真是美！弟弟在我身旁高興的跳了起來，我和弟弟跑了過去，蹲下來觀察這些鴿子。它們的身子胖乎乎的。有的是雪白色的，全身像是穿上了一件潔白的婚紗；有的是純灰色的，脖子上有一圈白色的絨毛；像是戴了一條項鍊；有的是一塊白一塊灰，頭上還戴著一頂“小灰帽”。

我正在仔細的觀察著，這時，一隻雪白的鴿子撲哧一下飛到了我的肩上，在我肩上東瞧瞧，西望望，發現我的'手上沒有食物，便撲撲翅膀飛走了。我讓媽媽給我買了鴿子食，我蹲在地上，伸出滿是鴿子食的小手。哇！那一隻只鴿子都地跳到我的手前爭著吃食物。我被一大群鴿子團團圍住。看那一隻只鴿子吃食的樣子，頭一抬一低的，好像在說：“真好吃！”不一會兒，手上的食物都被“搶食一空”了。正當我和弟弟玩得起勁兒的時候，一聲哨子，鴿子好像害怕了，一齊飛上了屋頂，屋頂好像覆蓋了一層厚厚的白雪一般。原來是鴿子要回去休息了，那我和弟弟還有媽媽也回家了。

鴿子，多麼可愛的動物呀！