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挫折伴我成長作文(15篇)

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的挫折伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

挫折伴我成長作文(15篇)

挫折伴我成長作文1

如果說生活是大海,那麼挫折就是浪花。大海因浪花而動人,生活因挫折而美麗。挫折是成長路上的一道風景。挫折伴隨著我們成長,我在挫折中長大。

挫折,讓我有了成功。學校進行演講比賽,同學們推薦我作為班級代表參賽。因為我是第一次參加,難免會出問題。一上臺,腿就開始顫抖,臉上就像噴了豬血一樣,心不斷做加速度運動。我大聲地說:“大家好!”因為聲音在顫抖,結果觀眾哈哈大笑,接著鼓掌,所有人都用期待的目光注視著我。

這時,全場寂靜,有點令人窒息。我傻了,忘詞了,兩隻手不停地搓著,仰著頭望著天花板,假做思索,我還是想不起來,臺下言論開來,有個評委乾脆伏在桌上睡了。藉著講臺的.掩蓋,我偷偷拿出稿子低頭看了一遍。然後抬頭開始演講,可還是因為過度緊張,原先準備好的稿子最後弄得語無倫次、詞不達意。臺下一直議論紛紛,沒有一個人的目光投在我身上,演講結束,評委說:“從上臺到現在,你還未進入狀態,直接淘汰”。我垂頭喪氣往外走,走到門口我停下了,拿著稿子遮住臉,悄悄地坐到最後一排。我要看看其他人表現如何。看完之後,直是打擊到我了。他們一上臺,微笑著掃視全場,聲音鏗鏘有力,一會兒激情澎湃,一會兒宛轉低沉,在空中揮舞著手勢,目視觀眾,完全脫稿,我佩服得五體投地,感覺自己太差勁了。

一回到教室,有同學就說我給班上抹黑了,辜負了他們的期望,一個個打擊我。我只能低頭沉默,此後,我發狠練習,請老師指導,在第二年的比賽中,我第一個主動報名,雖然同學們藐視我,但我充滿自信,我用聲音、動作、情感打動了評委,征服了觀眾,為班上爭得了榮譽,載譽歸來,我得到了班上有史以來最高分貝的掌聲。

挫折打擊了我,但未打敗我,挫折,讓我學會了承受,學會了堅強,學會了奮起。“大海里沒有礁石,激不起浪花;生活中經不住挫折,成不了強者”。成長路上,因為挫折,我擁有了成功。

挫折伴我成長作文2

“下面開始髮捲子!”老師大喊一聲,全班立刻安靜下來。

我緊咬嘴脣,用手扯著桌布,揉成了一個小團。當老師一個一個從高到低分發卷子,並且上臺的同學一個比一個臉色難看時,我就知道我完了。當老師唸到了我的名字,讓我上臺領卷子時,我低下了頭,緩緩地走過人群,立刻抽走了我的卷子,在眾目睽睽下尷尬的回到了座位。這時,在我的眼裡,同學和老師都變成了惡魔,張牙舞爪地嘲笑我……

走在回家的路上,我的腳步無比沉重。路邊的花兒垂著腦袋,大樹也變成了小說中森林裡的古樹,瀰漫著詭異的氣息。我抬起頭,看不到太陽,天變得陰森森的,十分恐怖。樹杈上的幾隻小鳥一改平日婉轉的歌聲,變成了尖叫的聲音,好像也在嘲笑我。時不時還吹來一陣冷風……

我真的'還要繼續這樣嗎?這段時間我一直沒有好好學習,作業也是應付,課前不預習,課後也不復習。這倒也罷了,上課我沒有專心聽講,不是犯困就是和同桌說話、玩遊戲,還和前後左右傳紙條,我當然是最後一名了,怪不得連路邊的動物、植物、甚至天空都像是在嘲笑我!

回到家,我拿起了被我遺忘很久的參考資料……

從此,我上課認真聽講,課前預習,課後複習,認真完成作業……

“下面開始髮捲子!”又是大喊一聲,而此時的我信心滿滿地坐在座位上,等待著老師。“第一名……”是我!我接過卷子,全班同學和老師都變成了天使,微笑地看著我。我向窗外看去,花兒向我點頭微笑,大樹十分翠綠,小鳥也婉轉地唱著歌,好像在為我祝賀……

挫折伴我成長作文3

無意之中,書架上墜落下一張紙,那張紙緩緩飄落,在我記憶中漾起了漣漪。

夏季,炙熱的陽光在身上肆意的徘徊,我提著口袋,向別了幾天的教室走去,走廊上竟出奇的安靜,心情異常沉重,邁進的那一剎那呼吸了停頓數秒,望著坐在位子上,一個個表情凝重的同學,我額角的汗珠,不安份的滾落下。我坐到座位,焦躁不安的等待著。

不久,老師走了進來,把考試卷分了下去,當卷子落在別的'同學手中時,我好像望見了他們眼眸裡一閃而過的欣喜。此時,我的手心直冒著冷汗,心那‘砰、砰’的撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的試卷在我眼前翩然落下,鮮紅的大字刺激著我的眼球“喀咔”。我好像聽見了某東西破碎的聲音——那是我的心,我如此脆弱的心何曾受過如此的打擊,59分,鮮豔如它,卻無情的擊打著我的心。我漫無目地的度過了幾個小時,當同學帶著笑臉,在我面前走過,我垂下了頭,眼淚充斥在眼眶,好像要隨時,噴湧而出。我蹲坐著,在拼起我那顆剛才破碎的心,可無論我如何,都無法拼出完整的,那鮮紅的數字,如同惡夢一般,甩之不去,取之不走。

我掏出手機,按下了如同千斤種的號碼,幾聲‘嘟’後便傳來熟悉的聲音:“喂,考得如何?”我的眼淚再也止不住,淚花滑落在地上,形成一個小水塘。“媽,我沒。”我哽咽著回答。“這樣呀,也別太傷心了,下次努力呀!”電話那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望,像在汪洋大海中發現孤島那般喜悅見我許久不答。“沒事,這一點挫折,又怎麼能壓倒您呢?別太難過,沒有人會一帆風順,只有逆境成長,才會成功,只要不放棄就好!”我聽著聽著,漸漸的釋懷了。

成長是瓜,挫折是藤,藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長;成長是剪刀,挫折是枝葉,剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密;成長是風箏,挫折是風箏線,風箏線的牽絆是為了讓風箏飛的更高。

挫折伴我成長作文4

當你能夠正視那些挫折與失敗時,我想,你已經長大了。

——題記

老天爺似乎與我開了個天大的玩笑,我竟名落孫山。那幾天幾夜的早起晚睡,精心寫的作文竟然榜上無名難道是與獎無緣?

老師的鼓勵,同學的祝福,媽媽的關心……更別說爺爺奶奶了。他們聽說我的作文進了決賽,天天議論著怎麼為我慶祝。而我,卻——

我是如此不甘心,一路奔跑著,只想逃避,只想離開這裡,離開這曾經帶給我歡樂與幸福的地方,似乎只有這樣,才能卸下我身上所有的重擔;心,才不那麼累。不知跑了多久,我才停了下來,坐在長椅上,環顧四周,這似曾相識的地方。哦,原來是我常來的公園。在記憶深處,它是那麼可愛、清新,而如今要被拆掉了,看著荒涼的景色,心中那剛剛升起的一絲溫暖,再次被無情的現實所毀掉。

丫頭。迷茫中,突然聽到有人在叫我,是媽媽,可我沒回頭,怕看到她失望的眼神,媽媽會失望嗎?我在心裡問自己。沒人會怪你的。媽媽站在我旁邊,輕聲說。成功是一個個失敗而築成的,只要勇於面對挫折,面對失敗,你才能戰勝自己,超越自己……我沒有說話,失敗的刺痛讓我無法感到輕鬆。

媽媽還像往常一樣,話不多,但說的話卻能讓我深思。心,漸漸平靜下來,風輕輕拂過我的'臉頰,隱隱聞到一種香味。成長中的一點一滴清晰的浮現在我的腦海裡。是啊,我現在擁有那麼多美好的東西,哪一點失敗又算得了什麼呢?希望,才是我的生命之弦!我忽然覺得自己輕鬆了許多,也成熟了許多。

我一定會成功的!我仰望著天空,向它吶喊。我轉過身,擁抱媽媽,她隨即露出會心的微笑,說:丫頭,你長大了。是啊,我長大了,那一刻,我終於明白,長大不只是身體成熟,更是心理的頑強和思想的成熟!

那一刻,我長大了……

挫折伴我成長作文5

成長是一個艱辛的過程。任何一朵嬌豔的花在它明豔的外表下都掩藏著經歷風霜雨雪,人生也是如此。挫折是無法逾越的,在無數次跌倒之後才能站立成不到的山峰。

從咿呀學語的孩童時代,到風華正茂的少年,十幾年的時間換來了是一個生命成長的過程。

一件學騎自行車的小事:暑假的第一天,我便被迫學騎自行車。我不心甘情願的坐上了車,腳一離地,接著。悲劇發生了。就這樣,一條小路上,我不知摔了幾次,不知流了多少汗,更不知有多少次想要放棄。我,就這樣搖搖晃晃的騎來騎去,不知過了多長時間,我慢慢掌握學騎車的要領。等我回過頭望著我這一路摔倒而換來的.成長,值得!

一件被冤枉的小事:同住丟了50元錢,這五十元錢是她媽媽交書本費的費用。這裝有50元錢的錢包,只有兩個人見過——我和同桌。閆老師卻說是我偷拿的,但我沒有,我沒有好口才讓同學們和老師相信我。我只留下了一個悲傷的臉。不知過了多久,閆老師找到我,告訴我一位同學在圖書廳撿到一個錢包,這正是同桌的,老是冤枉了我,她給我表示歉意。我原諒了她。我用一次被冤枉換了寬恕別人的成長過程,只用值得!

一件背不過課文的小事······

一件失去朋友的小事······

成長中有許許多多的小事纏繞我心。

有人會說,成長只在一瞬間,因為學騎車而忍受摔倒的痛苦。因為被誤解而忍受冤枉的痛苦。因為被不過課文而忍受悲傷的痛苦。以為失去朋友而忍受孤單的痛苦。成長他就是一個不斷歷練自己的過程,歷練自己忍受痛苦磨難。笑看冷暖悲歡,學會關懷理解。這正是成長的內涵。不管對你有多困難,都要樂觀面對。

在成長道路上,我們在競爭,在追逐,在超越,就必然會有挫折。痛苦,失意,但是沒有關係,榮耀,恥辱從來都是孿生姐妹,就像成功與失敗並行,成長的精彩,也就在於此。

挫折伴我成長作文6

那是三年前的盛夏時節,一心想去冒險的我和幾個小夥伴相約來到後山。由於後山山高林密,從小大人就不讓靠近。這一次我們想要看看裡面是什麼樣子。

首先映入我們眼簾的是一片茂密的樹林,這裡的每一棵樹都有三層樓那麼高,一棵連著一棵。我們走進了樹林。

沒想到,接下來還有更大的.難關在等著我們。樹林之後竟然是一片荒草叢,這裡根本沒有路。我們只好手拉著手,一點點地往前移。終於,我們走過了荒草叢,進入了後山深處。

“真是太美了!”一個小夥伴說。原來,後山深處竟然有一個池塘,旁邊長滿了奇花異草,有無數的蝴蝶在空中飛舞。這裡簡直就像一個世外桃源。我和小夥伴們在這裡盡情地玩耍。

玩盡興了之後,我們都想回家了。可是荒草叢再一次阻擋住了我們的去路。由於荒草叢太高太密了,我們都找不到回去的路了。這時大家都一起想辦法。最終我決定採用小夥伴的方法,根據太陽的指引,我們拉著繩子,慢慢地往外走。

當我們走出荒草叢時,天已經黑了,我們又迷路了。這時又有小夥伴說:“我們可以用北斗星指引方向。”我們大家都同意了。我們又沿著北斗星指引的方向,左折右轉地走出了森林。脫險後大家都很高興,雖然回家後不免被家長責罵了一頓,但這次經歷卻讓我永生難忘。

每每想起這件事,心裡都不免有些感慨。它讓我明白了團隊合作的重要性。只要大家團結一致,任何困難都可以克服;還讓我明白了做任何事都要持之以恆,只要你不斷地去探索,去發現,就一定能獲得成功。

挫折伴我成長作文7

成長是支歌,一首動聽的歌;成長是幅畫,一幅絢爛的畫;成長是首詩,一首悠揚的詩……成長是件美好的事,是我們必將經歷的事,因此,我們要善待成長。

在當今社會,由於我們都是獨生子女,所以父母都把我們寵上了天,捧在手裡怕摔了,含在嘴裡怕化了,一點挫折都不讓我們經歷。其實,成長也需要挫折。

記得法國作家巴爾扎克曾經說過:“挫折就像一塊石頭,對於弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前;而對於強者來說卻是墊腳石,使你站的更高。”是呀,在挫折來臨之時,如果你自甘墮落,止步不前,它就會使你喪失信心,與成功失之交臂;如果你能勇敢地去面對,從挫折中尋找原因,吸取教訓,那麼,它就能助你獲得成功。

古今中外有許多名人都是在挫折中成長的`。美國殘障教育家海倫凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓,在老師沙利文的教導下,努力學習,以優異的成績考入哈佛大學。畢業後,全身心投入殘障兒童教育事業,並作出了卓越的貢獻,成為人們學習的模範。著名發明家愛迪生,在發明電燈時,經歷了上千次的失敗,才發明了至今人們都離不開的電燈。還有我國著名殘疾人作家張海迪,從小失去雙腿,但她自強不息,自學成才,成為一名作家……

我也遇到過許多挫折,但我成功地戰勝了它!

記得去年暑假,我回老家,看見老家的孩子都流行玩滑板,姑姑給我也買了一個。一開始,我不會玩。第一次踏上滑板的時候還摔了一跤,不過,我可沒哭,還是跟著姐姐學。漸漸地,我可以滑了,而且進步不小。一個星期後,我就很熟練了,和姐姐她們比賽,還贏了呢!

由此可見,成長是需要挫折的。關鍵是要求我們善待挫折,擁有一顆強大的,面對挫折的心。同學們,面對挫折,你們準備好了嗎?

挫折伴我成長作文8

在成長的道路上,我慢慢學會,也一次又一次的經歷嘗試,一次又一次的曲折,或是一次又一次的失敗和成功,我依然嘗試,嘗試著舉手發言,嘗試著洗衣服,嘗試著學習五筆打字……一次次的嘗試,是體驗,也是生活不變的準則。

從小,我的數學就是弱項,怎麼努力,也達不到預期的效果,不是小數點掉了,就是計算錯誤,不是多寫了零,就是少寫了單位,在這個數學高手雲集的班裡,是——慘!

……又是一次數學競賽,對於這種比賽,我已經麻木了,心底,早已認定了不參加這個選項,這種註定失敗的嘗試是絕對不會去做的!但,看著大家歡天喜地的報名,卻有些不是滋味,或許,是不認輸的勁頭復甦了,我居然作出了這次嘗試。

我便做出百倍的努力,一遍又一遍的看老師畫過的題型,一遍又一遍的`思考做題方法……

考試到了,一道道題從眼前飄過,我無奈的攤開手,攻克著一個個難關,可是,那一個個方塊字,一個個數學符號,卻並沒有讓我得到一點點啟發,再讀題,還是一腦袋糨糊,根本就不知道該從哪裡下手,我嘆氣,看著三角形,一長串數字發愁,時間慢慢流逝,我慢慢灰心,抱怨著自己為什麼要報這次比賽,明明就是給自己已經失落的心雪上加霜,只是給成績再添上一筆濃重的紅。

垂頭喪氣的走出考場,攥緊的手已經冰涼,指尖的冷汗還沒有退去,心中的傷已近無法言喻。幾天之後,卷子如飛雪一般灑落,果然,是慘不忍睹。心中靜默,我在思考:這次嘗試真的就只有失敗嗎?真的只是讓我嚐到失敗的苦頭嗎?不,不是!另一個聲音尖聲叫起,在失敗中才會有收穫,正是在嘗試的失敗中,才會是智慧得到增長,能力得到提升,人性得到昇華,勇於嘗試才是值得在意的吧!……我靜靜的思考,在思考中得到了答案。

我雖失敗,但我雖敗猶榮,這一次嘗試,對於我來說,是一次蛻變,是一次成長的過程,這是每一個人必須經歷的,在嘗試中,或贏或輸,都是一次成長的暗示,我,在嘗試中成長,在嘗試中學會將心釋放,笑對挫折!

挫折伴我成長作文9

花因蝴蝶而美麗,人因挫折而堅強。人生的漫長道路,挫折伴我前行。把挫折視為你的朋友,跌倒時教會你堅強;把挫折視為你的老師,傷心時教會你微笑;把挫折視為你的人生接力棒,教會你不服輸的精神,為你的'人生添姿添彩。

成長路上的挫折使我的人生津津有味。小時候的我對外界充滿強烈的好奇心,就像魚兒渴望在大海中遨遊一樣。

那是一個有月亮的晚上,我們像往常一樣來到廣場中心,只見一群穿著旱冰鞋的大哥哥大姐姐正在玩兒花樣輪滑。旱冰鞋在他們的腳下彷彿變成了一群小精靈,靈活地拐彎,靈活地跳躍。我瞬間看呆了,好像來到了旱冰世界,自己也在滑。不一會兒,大哥哥大姐姐們滑著旱冰樂呵呵地走了。突然,一個奇妙的想法在我的腦袋裡綻放:我自己也可以滑旱冰啊!想到這兒,我便像小兔子一樣蹦蹦跳跳地去找媽媽了,“媽媽,我想滑旱冰。”“啊,你才這麼小,長大了再說吧!”媽媽沒好氣地說道。

我像一個洩了氣的皮球,悶悶不樂地回到家中。媽媽見我不高興了,就安慰道:“你要是會滑我就給你買。”“我當然會滑了。”我自以為是地說道。於是,我便開始學旱冰。可是沒想到我總是摔倒,磕得腿都疼了,我生氣地把旱冰鞋扔到一邊,嗚嗚地哭起來。媽媽鼓勵我:戰勝挫折,走向成功!

經過一個月的艱苦訓練,我終於學會了滑旱冰。現在我長大了,每當看到鞋櫃裡那雙旱冰鞋時,便會想到這件事情。

在我們的成長道路上,自然少不了挫折與成功,正是因為有了它們的陪伴,我們才不斷成長起來。

挫折伴我成長作文10

同學們,你們的成長道路上肯定遇到過許多挫折,我也有過。

有一次,我參加了市裡的歌詠比賽,由於歌詞不熟,我出現了很大的失誤,遺憾出局被淘汰。從此以後,我每天心裡都很難過,覺得自己太差了,就連歌詞都記不熟。上課的.時候,我總是打不起精神,心不在焉。音樂課上,我練著練著就會走神。我甚至想要放棄我心愛的音樂。

老師和媽媽發現我的這個情況後,讓我多去圖書館看看,暫時把唱歌這件事放一邊。在圖書館,我靜靜地坐在那兒,翻開了名人故事。讀著讀著,我不禁沉浸其中,覺得自己彷彿在和許多名人聊天。我知道了愛迪生為了發明電燈,進行了成千上萬次的實驗,終於獲得成功;李時珍翻越無數座高山,品嚐了無數種藥材,才寫成了《本草綱目》……看到這些,我不禁羞愧萬分,這些名人在成功的背後付出了多少心血,又遇到了多少挫折,他們百折不撓,無怨無悔。而我呢,在生活中遇到了這一點小小的挫折,算得了什麼?與他們相比,我真是渺小至極。

後來,我又鼓起勇氣,努力地練習唱歌。我每天不斷地哼著旋律,揹著歌詞,堅持不懈地練習。白天,我早早地起床,在自己的小花園中用嘹亮的嗓音放聲歌唱。到了晚上,我也要唱著自己喜歡的歌曲入睡。不久後,我做了充分的準備,參加了市裡的歌詠比賽。功夫不負有心人,我終於拿到了一等獎。

其實,挫折並不可怕,可怕的是,我們沒有一顆勇敢去面對的心。勇敢地面對它,不斷地挑戰它,相信我們的路會越走越寬,越走越遠。陽光總在風雨後!

挫折伴我成長作文11

人生道上風雨常在,我們往前走著、跑著,總會遇到一些挫折,而我們是如何面對這些挫折的,就決定了我們是否能看到風雨後的彩虹。

挫折就像是阻礙我們前進步伐的一場暴風雨,它出現的目的很明確,就像是帶著使命般將我們前方的道路沖垮,好似為的就是要我們停下向上的腳步。

有的人會選擇停下,也有的人會繼續迎面相向,內心的決心有多大,我們腳下的步伐就會有多堅定,這一場暴風雨阻攔下來的是那些弱者,他們聽著“呼呼!”大作的狂風暴雨,害怕的停下了腳步,他們看著被大水衝沒的道路,更是失去了前進的`動力。

只有內心堅定的強者,在面對這個狂風,暴雨的時候,會面不改色,道路衝沒了,我們可以選擇改道,世間道路千萬條,不是隻有一條才會通向成功,只要我們有一顆堅定不移的心,我們腳步不會因為這一些困難與挫折停下,我們終將跨過這一個坎,最終迎來暴雨停息,接著風和日麗,然後面向彩虹。

挫折是我們成功的墊腳石,挫折並不可怕,儘管挫折來臨之時,天昏地暗,世界都好像變了一個樣,但是,這不過是一個迷惑我們的假象,面對挫折的時候,我們不要感到害怕,要用一顆勇敢的心去直面挫折,當挫折過後,你會發現,你才是勇者!

我們在成長,挫折伴著我們隨行,挫折有大有小,也有不同的形式,就像是七十二變,挫折可以化作不同的形式,而我們要做的就是擦亮自己的眼,將挫折的本質看清,一一突破,這樣自己才能得到成長,我們離成功才會更近一步。

挫折伴我們成長,突破挫折,我們才能迎來成功。

挫折伴我成長作文12

看著那一張張浸透了努力,勤奮的獲獎證書,考級證書,欣慰自豪的微笑在我臉上盪漾開來。別人看見,或許會羨慕,或許會稱讚,但只有我自己知道,張張證書都是那麼來之不易,它記錄著我成長的足跡,成長中的喜悅與無數的.挫折。

我的成長並非一帆風順,可以說到處都有坎兒,磕磕碰碰,在失敗中跌倒,又無數次的在挫折中爬起來,向前走,又跌倒,又爬起,繼續向前……

我清楚的記得,我考鋼琴十級時,曾無數次希望時間停住,因為太苦了!無休止的練琴,讓我厭倦。但音樂的美妙,讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!每天六個小時的魔鬼式訓練,將熱愛自由的我困在了狹小的琴房裡。手指練得發燙,泡下冷水,繼續練;手上彈得起了水泡,塗下藥油,繼續彈;雙手又酸又痛,休息一下,再繼續。刻苦,努力的練習,原本讓我覺得沒什麼關係,只要能考級過關就行了。但是,當我完整地將所有曲子彈給老師聽時,一句冷冷地“不行!”,徹底打擊了我,那一刻,我傷心,我無奈,我迷茫!

老師的打擊讓我倍感失敗,從未如此受到挫折的我,很沮喪。挫折像一座高山,擋住了我前進的路,我知道,只有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能成功。我喘息著向上爬,跌到了站起來,繼續爬。在挫折中,我學會了堅強,學會了尋找方法。當我最終爬過“挫折山”時,我知道,我已經成功了。十級的考級證書被我握在手中。

成長是跟自己賽跑,被挫折絆倒並不可怕,只要堅強點,跨過成長路途中的挫折,勝利就會在成長的路上等著你!

挫折伴我成長作文13

生命是海洋,生活則恰好是輕舟,揚起了挫折的風帆。穿梭於人生的汪洋之中,迎接著生命中的喜悅與成功,而碰撞出的是或悲傷,或苦惱,或幸福,或汗水。

高山在無聲中訴說著威嚴,海洋在翻騰中訴說著洶湧,成長的經歷在訴說著那些挫折與不幸。美國總統林肯在經歷了無數挫折與失敗後才取得了成功;童話大王鄭淵潔自幼學習不好,但在不斷追求與奮鬥中實現了人生的夢想。許多事實告訴我們,在經歷了大風大浪的洗禮之後,才會出現美麗的彩虹。

畢業典禮上的那首歌結束了我的國小生涯。國小生活給了我難忘的.回憶,同時也讓我感受到了挫折。在一次模擬考試中,我由於粗心失去了十幾分,排名也退步了許多。殘酷的事實無時無刻在鞭策著我,使我每每想起總會有些酸楚。班主任對我說:“這次成績很不理想,難道你準備用這樣的成績來回報家長和老師嗎?”班主任的話深深地印在我心裡,讓我難以呼吸。從此以後,我對自己的要求很高,在臨近期末考試的一個月裡,我複習了兩套數學捲紙和一套英語捲紙。這樣的複習生活雖說讓我感到身心疲憊,但收穫更多的是老師的認可和同學的讚許。更重要的是,每一個人的眼神彷彿在告訴我:你一定行。在考試中,我取得了好成績,回報了老師及父母。這也使我明白了一個道理:挫折並不可怕,可怕的是不能用自己的汗水與努力來戰勝它。在人生道路上,只有越過一座座山、跨過一座座嶺之後,才會懂得什麼是苦盡甘來。

人生的俯仰之中大有精彩之處,只有一路顛簸而來,才有了勇氣。

挫折伴我成長作文14

生活如果是一塊未經雕刻的玉石,那麼挫折就是一把玉石刻刀;生活如果是一枚絕無僅有的戒指,那麼挫折便是鑲嵌它的紅寶石。經歷一定的挫折,對我們的成長與心智的成熟是大有裨益的。 回想以前的點點滴滴,我們似乎從一出生便與挫折共同成長,小時候,經歷了一次次跌倒的挫折,但是仍然爬起來堅持,再堅持,最後我們學會了走路。現在我們逐漸長大,面對生活中的挫折,你又會怎樣做呢?是否還能堅持,再堅持呢?

我們曾不止一次的從電視或報紙上看到過,有的大、中學生甚至國小生遇到了挫折就選擇了輕生的`事情。人們在嘆息這些如花般的生命逝去的同時,社會各界也在關注“挫折”這個話題。

現在的孩子是應該經歷挫折呢,還是應該嬌生慣養呢?我認為孩子應該適當的接受挫折。這也就是人們現在所熱議的“挫折式教育”!如今的孩子就像是溫室裡的花朵,雖然有生命,但卻不如野外的花,生機勃勃,富有朝氣。我們嘗試把孩子放到社會中生活時,會發現現在的孩子太容易被挫折打敗。就拿簡單的洗襪子來說,有人因為怕自己洗不乾淨襪子,就乾脆不穿了。還有的孩子因為一次沒有考好,就從此失去信心,沉迷在網路中,荒廢了自己的學業、才能,失去了活著的意義與價值。

父母給予我們生命,不是讓我們遇到一點挫折,就從此一蹶不振的。生命的意義於勇敢、堅強。更為重要的是面對挫折能夠做到永不言敗,做到對自己,對社會,對人民,對祖國問心無愧。做一個對家庭、社會有用的人!

同學們!挫折讓我們的人生更加精彩,挫折伴我們成長,陽光總在風雨後,讓我們用自己勤勞、智慧的雙手,繪製出雨後絢麗的人生彩虹吧!

挫折伴我成長作文15

人生如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;人生也如酒,醇重綿長,激越和跌落都耐人尋味……人生中有眾多的酸甜苦辣,在具有萬千世相的生活中,幾乎每個人都不會一帆風順,都會遇到大大小小的挫折。不過,在生活中,沒有挫折的人生是不完整的。

我也曾在學習道路上遇到了挫折。記得在一次考試前,老師再三叮囑:“回家後,要好好複習!”可我覺得我平時都是考得非常好,有什麼可複習的。可現實與我想象的完全不同。當試卷發到我時,我一看,我的試卷上都是紅圈圈,我從九十分滑落到七十幾分。我受到了雷一般的打擊,再看看我旁邊的同學,都在九十分以上。我羞愧得無地自容,當時想找個地洞鑽進去的`心都有了。有了這次挫折之後,我吸取教訓,上課認真聽講,按照老師要求複習,努力學習,最終,我追了上來。

我不僅在學習中遇到過挫折,在生活中也不例外。記得那是夏日炎炎的時候,我報名了游泳班。來到游泳館,我激動不已!看見了清澈的池水和一道道泳道。我急切地想跳進去呀!在教練的安排下,我一步步走入水中。我想這教練遊得輕鬆自在,就像一隻魚在水中游。我也肯定可以,於是我就迫不及待地下水了,我一下水,這些水好像在玩弄我,一會兒淹過我的頭,一會淹到我胸口。我便開始慌忙撲打著水,拼命地往岸走。我使勁地在水中撲騰,沒辦法呼吸,還吃了幾口水。看到我的狼狽相,教練拍拍我,教了我幾個基本動作,說這個要堅持學習,不怕挫折。我重拾信心,每天晚上,我都來這裡練習。“功夫不負有心人”在教練的指導下,我終於學會了游泳。

如果當我們遇到挫折不去克服,我們就會停滯不前。如今,挫折已不是我的絆腳石了。它使我知道我自己的缺點,知道如何努力克服它,它伴隨著我的成長!