打籃球作文通用15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的打籃球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

打籃球作文1

太陽火辣辣的炙烤著大地，根本不管大地上生物的死活，地面跟岩漿一樣熱，腳踏上去，“哇呀！好燙啊！”好不容易等到體育老師一聲令下：“解散。”“好暈啊！”我已經快被晒出一層油了，感覺頭暈目眩，渾身乏力。

正當我迷迷糊糊想去休息時，後面突然傳來一陣聲響，“昕睿，來打球呀。”我回頭一看，發現是黃彬煒和陳梓涵在叫我。一聽打籃球，我頓時活力滿格，潛力爆發，“好啊。”我爽快地答應了。

彬煒和梓涵都沒有系統學過籃球，還不會打，我勉強承擔起教練的責任。正好黃彬煒急著要學籃球，於是就拜我為師。我教他們好多招：左右運球時手要擺起來，能拉大弧度就拉大弧度，前後運球也一樣。很快，他們倆就學得像模像樣。

“打比賽，要不要？”彬煒提議。“好啊！”我們很快就打了起來，我一隊，他們一隊。我拿起球，直奔籃筐。陳梓涵衝過來，死死擋著我，我用背頂著他。突然，我往左衝了一步，接著來了一個一百八十度大轉彎，球從我手裡投出去，好一個漂亮的`投籃，進啦！

接下來我防守，只見他們衝過來，氣勢洶洶，但我絲毫不慌，很是淡定。他們往左邊突，我就往左邊突，他們往右邊突，我就往右邊突，他們投了一球，我一個蓋帽，把球攔下來。

今天，我運用了打籃球的技巧，體驗了運動帶來的快樂。

打籃球作文2

今天早上，我和爸爸一起去打籃球，我拿起籃球興高采烈的來到了球場。

爸爸拿起球投籃筐，只見爸爸將球放在自己胸前，再向籃筐一投，進球了，我心裡覺得我也能進，就拾起籃球，往籃筐一投，“砰”的一聲，球被籃筐彈了出來，還砸到我頭，我摸摸頭，哎呀一個“大包”，我心想“籃球肯定在笑我：終於砸到你了，哈哈！”

我沒有放棄，極不情不願的`拿起球，臉上漸漸浮躁起來。

我把球給了爸爸，看爸爸個個都進，心裡是那麼開心，為什麼爸爸個個都進，而我卻不進，唉……我嘆了一口長氣。

爸爸走過來說：“失敗了我們可以重來，第一次沒進，第二次，第三次……總能成功！”

我拿到爸爸給我的“加油”球，集中注意力，終於，我奮力一投，球從我手中“飛”了出去，只聽“唰”的一聲，球掉進了框裡，落到了地上，我一蹦三尺高，心裡美滋滋的。

我真是太喜歡打籃球了，你們喜歡嗎？

打籃球作文3

我有許許多多的愛好：奧數、唱歌、寫作……但我最愛的還是打籃球。

我讀三年級的時候，體育老師陳老師來我們班挑選校籃球隊隊員，我第一個被老師選中，真幸運！

第一次學打籃球時，老師在罰球線給我們示範投籃姿勢。照著老師的動作，我右手舉起球，形成九十度的直角，左手放在球左側用來瞄準，我蹲下身，起跳，一投，球狠狠地打在籃板上彈了進去。老師微笑著對我說：“你很有打籃球的天賦，一定要努力。”在陳老師的指導下，我每天都訓練到太陽落山才回家。我參加了各種比賽，獲得了許許多多的`獎狀，球也打得越來越好了。

六年級，我成功地成為了校籃球隊的一名正式球員。

學校要參加市裡的籃球比賽，要是得了冠軍就能去省裡打比賽，可是隻有十位最最厲害的選手才能去。於是，我每天都在學校訓練，而且比平時更加刻苦，每次都練到筋疲力盡為止。選拔隊員時，我發揮正常，被選中了！我興奮地一蹦三尺高。比賽那天，我們拼盡全力，都累到癱倒在地上了。終於，我們如願以償地進入了省賽。

籃球這項體育運動帶給我無盡的榮譽和成就。我希望自己長大以後可以成為球星，去打CUBA甚至是NBA。

打籃球作文4

晚飯後，我們組織了一場籃球賽。陳冠志和盧國園被選任隊長，陳冠志是紅方，盧國園是藍方。到選隊員時間，他倆剪刀石頭布，陳冠志剪贏了，得意地嚷道：“我選陳亮仔（旭）！”這時，他的眼睛裡彷彿爆發出了萬丈光芒！亮仔是他的好哥們，球技也不錯，選他我沒意見。

到盧國園了，她不服氣地說：“我選劉××！哼，看你還裝厲害！”“喲，我好怕怕哦！”陳冠志一臉的不屑與挑釁……。

終於要選我了！我一直期待我的隊長是誰。可是他們的.對話毀了我的自尊心。

陳冠志說：“我不要葉國宇，你要吧？”

盧國園說：“不不不，你要吧！我人夠了。”這句話明顯是故意讓我難堪的嘛！再說了，我技術哪有這麼爛！我可是赫赫有名的“防守王！”

經過他們的爭論，我的隊長最終確定是盧國園。她湊在我身旁說了一句：“別拖我們後腿！”這句話徹底把我氣的肺都快氣炸了！呀呀呀！小宇宙大爆發，盧國園，別以為我是病貓。

開始了！敵方隊長陳冠志，跑到一分半線上，準備投籃時，被我阻攔，當他意識球要被搶時，直接投籃。說時遲，那時快，我忙伸出一隻手來，一打，球“啪”的一聲，掉了下來！天哪！我居然蓋帽了！我急忙撿起球，把它傳給了遠處的盧國園，他準確無誤地接到球后，第一個反應就是投籃。二話不說，雙手捧球，踮起腳跟，一跳，球投了出去，進了！一分球！隊友們都歡呼：“葉國宇傳得好！”

哼！我葉國宇可不是病貓！

打籃球作文5

今天星期五，下午第二三節課的時候，老師叫6年級全部班來舉行籃球比賽。

我們全部準備好了，我們班和6班比賽先。我們全部都到了，然後走到中場那裡準備開球。老師一扔起籃球我就跳高拍過來，我的夥伴就衝過來把球傳給藍板底的夥伴。他們像箭一樣衝過來搶走了球，搶走之後一扔只球飛到他們的藍板底，那邊的'人一拿起球就上，進了。到了中場休息，我和夥伴商量好我在中間傳球，小軍和小銘做防守小杰上球。商量好了，我們開球我去開球我一開球就衝出中間小軍衝去防著對方的搶球手，小杰拿到球后不管三七二十一直接衝去籃板底用3步射一跳進了，我們歡呼起來，老師說這場比賽還有2分鐘。我說大家要加油一定要贏，大家說：“好”。他們一開球我衝去把球拍去給小杰說：“加油啊！看你的了。”小杰想試試3分射球，一想還有2 分鐘一定要進，想不到一跳射進了，3分射球繼6分一個球的，所以我們贏了。

我們說：“太好了我們贏了，這次是全校屆的籃球比賽我們贏了真開心。”我說接下來的比賽一定要努力，做什麼事情都要有始有終，夥伴們我們努力奮鬥下去要贏到底。”

打籃球作文6

今天的天氣很奇怪，早上晴空萬里，中午烏雲密佈，天空烏黑髮亮，似乎有點像颱風的天氣。直到下午，太陽出來了，但是不一會兒，又乎然下起了傾盆大雨，彷彿小龍女在哭泣。到了晚上。天氣才好轉一些，爸爸和哥哥帶我和弟弟去梧田一中打籃球。到了那裡，我手中的.籃球被哥哥搶了過去，後來哥哥就站在籃球筐底下耀武揚威。後來，我們分成了兩隊，分別是父子隊和兄弟隊，父子隊是我和爸爸，兄弟隊是弟弟和哥哥。我們先發球，我把球傳給了爸爸，爸爸真是開門見山，也不把球傳給我，就投了個三分，剛投出去，球就撞在了板上，一下子彈出了''十萬八千里''。哥哥衝出去搶球，可是被我給搶走了，我投了個兩分，球在筐上轉了幾圈，又掉進了筐裡，我歡呼雀躍：進了進了！

後來，輪到哥哥發球弟弟先把球傳給哥哥，哥哥一下子投了個三分，也進了！就這樣，我們爭的你死我活，不分上下也不分勝負，打了兩個小時，我們該回家了。回家的路上，我們有說有笑，談論著明天怎樣打籃球。

打籃球作文7

記得有天下午體育課，老師說：“想踢足球的站左邊，打籃球的站右邊。”我和海菀不假思索地說：“我想打籃球。”

我們各拿一個籃球，小琴也拿了籃球蹦蹦跳跳著出來：“我們一起練習投籃吧？”我和海菀齊聲說：“好啊！”

海菀試著投了幾個，一直都沒中，真氣人，我也一樣，可另一個人卻中了，她就是小琴，我們羨慕地看著，然後垂頭喪氣地坐到旁邊。

過了一會兒，我們恢復得精力充沛了，小琴就體力不足了。“一定能投進的。”我和海菀互相打氣。海菀先投，她的球好像有魔力，沿著籃框轉了一圈，還以為要進，結果拐了出來。我的就更恐怖一些，碰在鐵框上，彈下來差點砸到人。

這時，艾佳抱著一個籃球過來了，那球拍起來的聲音真是“震耳欲聾”。突然我聽見一聲叫喊，我轉頭一看，海菀進球了。我就更心煩意亂了，為什麼小琴和海菀都進球了，我還是“零鴨蛋”！

我的三個同學好像看穿我的心思，紛紛鼓勵我：“詩晨，你能行的。”於是，我不再氣餒，我相信我一定會成功的。

我又試投了幾個，沒進，但我有了信心和勇氣。終於一個球穩穩地投出去，穩穩地進框了，投籃，我真的.成功了！我的小夥伴也為我開心，艾佳甚至在那裡拍掌。

放學回家，我想起李老師教我們讀的一首詩，冰心所寫的。她說：“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔。然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

打籃球作文8

我的課餘生活豐富多彩，有時騎自行車，有時轉呼啦圈，有時滑輪滑，有時打籃球??其中我最喜歡的是打籃球。

有一次，我在學校看到四、五年級學生在籃球場上進行激烈的比賽，他們你爭我搶，個個生龍活虎，朝氣蓬勃。從那時起，我就喜歡上了打籃球。

那次星期天，一回到家，我就把家裡的舊籃球找出來，顧不得球上滿是塵土，就直接給它衝了一下氣，抱起球直奔球場。來到球場，我迫不及待地練習往籃筐裡投球，第一次連球筐都沒夠著，第二次只碰了球筐一下??接連幾次都沒有投進，我垂頭喪氣的抱著球回家了。正好爸爸回來了，看我失魂落魄的`樣子，爸爸就問：“這是怎麼了？”我有氣無力地說：“我想學打籃球，可一連投了好幾次都不進，真沒勁！我不學了！”爸爸聽了微笑這說：“做什麼事都不是一帆風順的，不能一蹴而就，慢慢來。走咱們一塊練。”爸爸拉著我就往球場走，來到球場爸爸手把手指導我投球的姿勢，又幫我撿球，又鼓勵我，“功夫不負有

打籃球作文9

看，今天一上課，王老師手裡拿著一個籃球走進了教室。我很好奇，心想:王老師是語文老師。你今天想成為一名體育老師嗎？

正當我困惑的時候，老師說讓我們看籃球。當我目不轉睛地看著它時，它看起來像一個大西瓜，像爸爸的`啤酒肚，又像一個充滿膨脹的氣球。這件深紅色的外套非常漂亮。然而，老師應該怎樣對待籃球呢？我還是不知道。是為了教我們打籃球，是為了讓我們看籃球，還是...我一直在想。

接下來發生的事情更加奇怪。王小姐實際上把球舉得很高。我們的心在喉嚨裡。老師想打碎東西嗎？不能打我們嗎？老師想開槍嗎？這是個好主意。作為觀眾，我們都睜開眼睛，目瞪口呆地看著老師。

就在這時，老師大聲宣佈，“請看著我開槍。”現在說太晚了，太快了。王小姐向前一躍，把籃球舉過頭頂，“嗖”地一聲把球打了出去。球落在教室光滑的地板上，拍了又拍，彈了很長一段路。哇，那一刻我覺得老師很好！

哈哈，中國體育課的一個有趣的部分，我們也寫了一篇好作文。

打籃球作文10

今天我去打籃球，天氣很熱，我在籃球場上累得滿頭大汗，但是我堅持到最後。放學的時候，老師給每個人發了一塊西瓜，我咬了一口，覺得真甜呀！我和媽媽一起吃完了西瓜，我很開心！我喜歡打籃球！ 打籃球2今天早上，我被我爸爸叫醒，去上籃球課。

我們到達集合地點後，發現我是最先到的。過了一會兒，學生都陸陸續續地來了，教練也來了，我爸爸把我交給教練後就去跑步了，而教練也把我們帶進了場地，那時天上下著毛毛細雨，但並不影響訓練。我們到達籃球場後，先跑了五圈，然後因為下雨，我們到對面樹底下進行球性練習。漸漸地，雨停了，我們轉到球場上進行行進間的.練習。我們休息喝了點水後就開始練習我們今天要練的主要內容：投籃。我們跟著老師的手勢一步一步的掌握了投籃的標準動作，之後我們開始進行真正的投籃，我進了六個球，這已經非常好了。

今天早上，我又學了一個新動作，那就是標準的投籃姿勢。

打籃球作文11

我已經在新視籃球，打了有好幾天了，今日主要訓練的是：雙球胯下練習，雙球背後練習，協調雙球練習。

首先訓練的，是雙球胯下練習。每人先發兩個球，把它拿在手上，拍。拍一下，一個球就跨一次下，拍一次就跨一下。雖然我說的很簡單，可是做起來卻很難！因為有一隻手要不停的.拍球，還有一隻手要做胯下，並且要把球拉回來。難度係數很大，打得我們不停的流汗，汗珠往下滴。可是練過幾次後，就認為好很多。

因為我們今日，表現得很好，所以教練獎勵我們打比賽，大家都高興極了！我們分成了兩隊，兩隊實力都半斤八兩，看是分不出勝負的。

開始比賽了，我先搶上了球，傳給隊友，隊友一個胯下又傳給了我，我準備三步上籃，可是球被搶斷了，落到了對方手裡。這時原本佔上風的我們，便開始了防禦。雖然兩隊實力半斤八兩，可是由於它隊少一人，於是教師便加了進去，這把我們之前想的對策全都打亂了，進入了被動狀態，對方已經進了三個球了，看來那隊使出了全力，我拼了命，搶了幾個球，三步上籃！耶！進球了，這時比賽只剩一分鐘，我們打成了平手，最終，我們不敵對方輸了。

想想這一盤我進了3個球，打掉敵方7個球，兩個助攻，可是最終還是以6：7輸了。

此刻我明白了，籃球是一項團體運動，僅有團結，才會勝利！

打籃球作文12

星期五下午，我們放學很早，5點就放學了，所以我就陪著同學一起去打籃球。

剛到那裡我們沒有打比賽，而是先練習一下投籃。開始我的手感還是不錯的，我投的第一個球是三分球，球在空中劃了一道優美的弧線，竟然是空心命中！

我高興極了。這對我來說是不尋常的，所以我今天充滿了信心打好籃球！我，俊安，龍哥，大全，郝林坤先是自己打了打比賽，我的手感那時都還不錯。可是過了一會（2）班的人來了，我們就分組打比賽。跟（2）的人打，我幾乎就沒有控球的機會，要麼就是在俊安的.手裡，要麼就是在謝亦遠和閆安的手裡。閆安個子高，籃板極好！俊安靈活，命中率高，所以（1）班的大多都交給了俊安投，（2）班的大多都交給閆安投。我，不過就是個“局外人”，是個傳球的罷了。比賽十分的激烈，很精彩，不知不覺我們共度了夕陽……

本以為這次可以逮著籃球猛投了，沒想到還是成了個“局外人”。

打籃球作文13

我開始打籃球的時候是三年級，那時候班上有很多人很會打籃球。有一次同學問我要不要和他們一起打籃球，那時候的我只會投球和運球，但是很多同學教我很多其它打籃球的動作和規則，於是我就慢慢的愛上打籃球了。

自從我三年級開始愛上籃球之後，我每天只要下課鐘聲一響，老師一喊下課，我和同學們都會馬上衝出去操場打籃球。雖然下課打，但我的籃球還是一直沒有進步，後來我幾乎每天放學後都去打籃球，並且仔細觀察其它人打籃球的樣子，因此，我打籃球的.技術就愈來愈好了。我一直希望我的球技可以一直進步，也很想學習其它更高難度的動作，所以我都會參加學校的籃球夏令營。在夏令營一方面可以增進我的球技，一方面還可以認識一些跟我一樣喜歡打籃球的朋友，大家一同切磋球技，一同進步。

我覺得和別人一起比賽籃球很有趣，每次只要進球都會覺得很有成就感。雖然有的時候輸球會覺得很難過，但是如果贏球就會開心的不得了！我幾乎每次打球身上都會掛彩，可是我一樣很愛打籃球。

打籃球作文14

今天早上爸爸帶我去打籃球了，籃球可不是一項簡單的運動。

打籃球有許多技巧，大家最熟悉的就是投籃了，可是投籃也有許多講究呢！比如站在三分線外投進的.就是三分球，也就是投一個三分球能得三分，站在二分線外，投進的球就能得兩分，如果犯規了，站在罰球線內投得一球只能得一分，除了投籃，還有許多技巧，如：補位、蓋帽、過人、防守、傳球等等，今天我就跟你們講幾個技巧吧！

蓋帽：蓋帽就是在人家投籃的瞬間，將球打到地上，不過有時要小心，人家做一個假動作，等你蓋完了，再上去投籃。

傳球：傳球就是你在進攻時，被對方人防得很死，沒有地方讓你突破，這時就可以將球傳給你的隊友，讓隊友上去投籃。

補位:補位就是某一個地方，出現空位，也就是沒有人防守，讓對方找到突破點，這時我方有一個人應該去防守，補上這個位置。

相信你看完我的這篇作文，一定會知道籃球是一項不簡單的運動了。

打籃球作文15

這一節課是我們期待已久的體育課，聽程奕帆說今天王老師不在，換了一個代課老師，我們猜想到底是教足球的，還是教羽毛球的，還是叫網球，後來原來是教乒乓的，我們認為他會叫我們打乒乓，但是他卻叫我們打籃球。我們喜出望外。

我們用黑白配的'方式來分組，後來我是和高思遠他們一組了，另一組有裘弘毅、朱思遠、陸嘉浩……我們比賽開始了，裘弘毅發球，他把球給了朱思遠，他投了好幾下都沒進，我後來看到了一個好時機時，一下把球斷了下來，投了一球，球進了！我們歡呼起來。過了一會兒我勇往直前一下進了5個球，我們興奮不已，還想多進一點。

後來，我們不小心出了一個小意外：吳錚一不小心在爭球的時候一下把裘弘毅打哭了，我們怎麼勸都沒有用。這時我突然靈機一動叫裘弘毅罰了3個球，他一下就不哭了。但他一個也沒進。可是吳錚還是知錯不改又打了裘弘毅一下，裘弘毅又獲得了3個罰球的機會，他這次沒有錯過機會，把球投進了，現在是7比1領先。

我們最主要的還是要多傳球，用自己的方法找到空當，傳來傳去，他們跟也跟不上，比分慢慢拉大，我們最後以10比1的分數獲勝裘弘毅他們垂頭喪氣地離開了賽場，最後我發現了比賽並不是講輸贏，而是講團結合作還有友誼。