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籃球課作文(通用15篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的籃球課作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

籃球課作文(通用15篇)

籃球課作文1

今天我很高興,因為我要去上籃球課。我喜歡學籃球,不僅因為籃球課上有好玩的遊戲,更是為了多學點技能,還能讓個子長高。

我很早就來到籃球場地練習運球,今天的籃球課學習投籃。老師先教我們學習投籃的姿勢,接著讓我們自由練習。我來到籃球架下,雙手托起籃球,對著籃筐準備投籃,老師走過來把我的姿勢糾正了一下,就叫我投籃。我瞄準籃筐,雙手用力向上投球,“哐——”,結果連筐邊都沒有碰到,球就掉下來了。老師說:“你應該在投球的同時用力往上跳,這樣球就能到達籃筐啦。”我按照老師說的跳起來投球,球是碰到籃筐了,可還是沒有進去。我不放棄,繼續邊跳邊投,但是淘氣的`籃球不是偏左就是偏右,有時球就在籃筐邊轉來轉去,就是不肯乖乖進去,我真是氣急了!老師走過來說:“別灰心,繼續努力,說不定下一個球就進啦,加油!”這次我深深吸了一口氣,調整了一下姿勢,對準籃筐,用力往上一跳,一投,球在空中走了一個優美的弧度,從籃筐中間穿過,好一個空心球!我高興極啦,大叫:“耶!我投進啦!”我再接再厲繼續投,直到滿頭大汗為止。

今天我學投籃,從中體會到了做事情要堅持到底不放棄,有時掌握技能技巧也很重要!

籃球課作文2

每個人都有自己喜愛的運動,有的人喜歡跑步,有的人喜歡游泳,而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不僅僅是覺得好玩,是因為籃球既可以幫助我長個,還可以鍛鍊身體。

在我讀一年級的時候,每次看見高年級的哥哥在打籃球的時候,我就特別的羨慕,覺得他們投籃怎麼那麼帥呢!從此,我就喜歡上籃球了,可是我不會投籃只會扔球,怎麼辦呢?媽媽見我這麼喜歡,就給我報了籃球培訓班,我開心極了!

第一節課,我興奮地來到籃球場,立刻拿起球,使出全身的.力氣往籃球筐投,結果連筐都沒碰到,我很不服氣的繼續拼勁投籃,心想:肯定是自己個子小,籃筐的高度太高才投不中的。

教練溫和地說“小傢伙,別心急啊,投籃可不是這麼容易的,籃球也不是你這麼打的,你要記住幾個要點,首先,雙手抱球半蹲下來,瞅準後用力向籃筐投去。正確的姿勢才能投籃成功。

你要慢慢來。教練的話給了我很大的信心,我照著教練的方法反覆試了一次又一次,身上早已經汗如雨下了,可是我卻越來越有勁。終於,我可以偶爾在投籃的時候觸碰到籃筐的邊緣,就這小小的意外,就已經讓我很開心了。

通過這堂課,教練教我明白了一個道理,只要有信心,有堅持的信念,就一定可以成功的,加油吧自己!我一定可以練好籃球的。

籃球課作文3

美妙的下課鈴聲響起了,我衝出教室,飛快地跑到操場,參加有趣的籃球課。

張老師已經在操場上早早地等著我們了。今天我們學習投籃,張老師先給我們示範投籃的標準動作:只見他兩腿彎曲,右手舉球,左手扶球,然後猛地投出去,“嘭”!球不偏不倚的“飛”進了球筐裡。老師示範完以後,就讓我們一個一個的投。我等呀、等呀,終於輪到我了,我自信地舉著巨大的.籃球,使勁一跳,誰知,籃球就像一個不聽話的小娃娃,沒有沾到籃筐邊就掉了下來。我心想:應該力氣小了,下次力氣用大點就好了。

第二次,我使出全身的力氣猛得一投,誰知,力量太大又彈飛了!

我生氣了,把球往地上重重地一扔,但我又想:媽媽和老師常說:“熟能生巧。”我應該多多練習才對。我馬上又把球撿了回來,進行反覆的練習,終於“功夫不負有心人”,我投進了。我非常高興,高興得一蹦三尺高,接著我又投進了第二個、第三個……張老師對我伸出了大拇指。

這節籃球課讓我明白“從哪裡跌倒就從哪裡爬起來”的道理,這真是一節難忘的籃球課!

籃球課作文4

有意義的籃球課

今天是我在姚基金籃球培訓班的第五次籃球課。天上下著中雨,到處都是雨的腥味。雖然下著雨,但我依然很興奮,因為我又可以和我的小夥伴們一起打籃球了。

路上車堵得像一條巨龍似的,行人很少,騎車的人都穿上了各種顏色的雨衣。因為堵了很久,我們都遲到了,希望以後不要再遲到了。

這次是在一個演講廳裡講籃球規則。第一條是走步違例:只要抱著球走,就算違例,但只要一隻(腳不動就可以。第二條是二次運球:如果你先運球,把球抱起來,又運球,就違例了,只能傳球或投籃。這是基本規則。接著老師給我們講了球場上每條線的用處,分別是:底線和邊界線是你的`腳踩到了上面就算出界;中場線有三個作用,第一個是裁判在中場線拋球跳球,大家就可以搶球了,第二個是隻要過了中場線就不能退回來了,第三個是在發球後必須在八秒以內過中場線......

今天非常奇怪,因為外教不在。但是,外教在時間過半後來了。外教老師聲音很沙啞。助教老師告訴我們外教是生病了,但還是堅持來為我們上課,這使我更加認真地聽課。老師用沙啞的聲音給我們講課,還不時地伴著幾聲咳嗽。外教老師中文發音不太標準,但她還是講著奇怪的中文,為讓我們聽懂。

我很幸運有一位敬業的老師,使我更加熱愛籃球。我還收穫了不少:知道了規則,知道了要團結。我喜歡籃球!

籃球課作文5

經歷了緊張的複習,完美的考試,在這個炎熱的夏天,終於迎來了我期盼已久的暑假,我歡呼,我雀躍!我終於可以盡情地玩兒,盡情地瘋……可還沒等我興奮幾天,接踵而來的是舞蹈比賽,鋼琴考級,各種課外補習班。瞬間,我感覺眼冒金星,天旋地轉,但唯一讓我欣慰的是我明智的老媽為了讓我鍛鍊身體,增強體質,給我報了我最樂意上的——暑期籃球課。

每天早上七點,我身穿一件紅藍相間的籃球服,手提一個“巨無霸”水杯,背上我的NBA籃球,高高興興地來到棉紡路國小操場,在教練的`指導下開始籃球訓練。

首先,我們要做熱身運動,所謂熱身,就是繞著操場跑三圈,每次跑完我總是滿頭大汗,熱身結束,就要開始正式訓練了。練習的動作很多,單手左右運球、雙手運球、胯下運球、三步上籃等,這些練習看起來簡單,真正想做好卻不容易,特別對於我這個剛學習籃球的新生來說,每一個基本動作都感覺比較困難,無論我怎麼練習,調皮的籃球就是不聽我指揮,急得我滿頭大汗,它卻東跑西竄,就比如三步上籃,在教練的指導下我好不容易前期動作做對了,可籃球就是投不進去……

時間總是過得飛快,下課了,每次回到家,我的衣服都會被汗水浸透,儘管很辛苦,但我卻依然很快樂,因為我愛籃球課,它讓我明白了生活中很多事情總要學會不斷嘗試,經歷失敗,堅持不懈就會成功。

籃球課作文6

又是一個驕陽似火的夏天,我頂著烈日,去補習班裡上籃球課。

到了那,我先自己打了一會。然後老師來了,先點了名,再練習了一會動作,就開始投籃了。

在投籃之前,老師先把投籃的動作練習了幾遍,還打了幾次板,只是打籃筐上面的塑料板。做完這些準備動作,就可以去投籃了。到了另一邊的籃筐,我們才知道,我們要和另一個隊伍比賽。而且先要進20個才算贏是一個隊伍。

剛開始,我們稍微有一點小緊張,讓對手進了2球。在對手進球的情況下,我們便奮起直追,想把分數追回來,可是,分數的差距有點大,我們怎麼追也追不上。對手感覺我們這隊都是垃圾,所以也一直沒進,我們於是抓緊這個好機會,一下子進了四個,這下他們著急了,一連使勁投了好多次,可也只進了二三個,於是我們慢慢把分數追了上去,而且先達到了老師規定的.個數。看著隊友們一個個滿頭大汗,感到我們的辛苦沒有白費。最終換來了勝利。

這次的籃球課,我學到了很多道理,但讓我印象最深的道理是:“在賽場上永遠尊重對手。”真難忘啊!

籃球課作文7

週五的籃球課,是我一週中第三節體育課,對於我來說,是一節快樂的自由活動課,還是一個和別人交友的好時節。

這一天下午,我放了學,看著隊伍走出了校門,我立即跑到了我們學校的室內籃球館。在這裡,我可是十分熟悉我們學校的室內籃球館。我走到了籃球館裡,立即發現了我們班中上籃球課的六個人,其中有四個人跟著唐藝明,只不過我不是其中之一,這四個人是:餘奕幸、丁錦杭、李恩慧和範育聞,就是因為唐藝明的手上有一包零食,所以他們四個人彷彿是唐藝明的'小跟班,讓我哈哈大笑。

上課了,老師讓我們一起來跑步,不過這是我最苦惱的一個準備活動。我跑了四圈,這四圈好像只跑了兩圈,因為他們跑得十分亂。

準備活動做完了,我開始做各種各樣的練習,我們先練習了一些奇怪的跑步姿勢,再做了左手運球的往前後抬,同樣做右手……不過對比而言還是左手更難一些。

到了最後一個環節,前滾翻和後滾翻,我比較喜歡前滾翻,在滾的時候我覺得非常累,而到後滾翻我的頭就不聽話了,雖然餘奕幸媽媽來幫助了我,不過我還是翻不過去。

快樂的時間總是過得飛快,下課了。我回到了家,感到今天的籃球課真累。

籃球課作文8

今天,我學了一節籃球課。因為杭師大拆了,所以我轉到了浙大西溪校區學。

我很幸運,遇上了原來的老師,老師也還記得我。這次我們班只有六個人,老師管起來很方便。六個人中,有兩個比較熟悉,一個人見過不怎麼熟悉。

老師先讓我們練投籃。要求正面四個點各連進三個,左右打板二個點各連進四個。我們很慘的,在我前面的.人好不容易連進三個,我一失手,全部清零。嗚嗚嗚……

老師還讓我們做一些基本動作,比如運球、轉球等等。我最喜歡練轉球。那球在老師手裡,它很聽老師的指揮,說轉就轉。我也能使球轉好多個圈,但是有時候越轉越快,到後面就掉下來了,看來我還要多練啊。我要努力讓球在我手裡自由地轉動,像芭蕾演員一樣旋轉。

過了一會兒,老師讓我們折返跑。我跑了二十四個來回,好累啊。下課後,媽媽問我共跑了幾米?我粗略地算了一下,大約七百多米。媽媽鼓勵我,說再練幾年我就可以去跑八百米比賽了。

就這樣,一堂有趣的籃球課結束了。

籃球課作文9

一個假期過去了,我又胖了不少。為了回到那個英俊帥氣的我,我決定要報籃球班鍛鍊身體。

今天是我第一次上籃球課,我一定要好好表現!

上課的教練是一個高高的瘦瘦的人,二十出頭,看起來很強壯。

這節課專門針對體能來訓練。我一聽,頓時就像太陽晒過的.茄子一樣——蔫兒了。要是吃飯還行,練體能?就我這小身板,能扛得住嗎?雖說是這樣說,但還是要做。不然我這一斤一斤的肉能減下來嗎?50個俯臥撐、一分鐘高抬腿、五分鐘平板支撐……剛開始我還有點吃不消,可後面我慢慢的就適應了,畢竟我以前練過嘛。

關於體能訓練還行,但作為一名外行,對於內行的事,一聽就懵。什麼人盯人啊,三步上籃啊,我一個都不會,因此,我要一步一步慢慢的從頭開始練。當然,避免不了許多囧事發生。在傳球時,隊友直傳給我,我沒接住,結果把我鼻血都撞出來了。還有一次三打三,我吭哧吭哧玩命搶到一個籃板,一個瀟灑的三步上籃,結果投出來一個三不沾。最氣人的是,竟然對被隊友撿了個絕漏殺!是不是感覺我虧大了?

上完課,我一回到家裡就癱在了床上,太累了,腿都軟了。不過,為了我身體的健康和不被同學嘲笑,我就算是累死也要把籃球拼下去!加油!

籃球課作文10

我夢寐以求的夢想終於在這個寒假裡實現了,夢想當然就是打籃球了。

籃球課的第一天,老師教我們運球。運球就是一邊拍球一邊跑,如果你不夠專注,一不小心球就會自己跑走了。

籃球課的第二天老師教了我們傳球,傳球很簡單,就是把球傳給自己的隊友。

籃球課的第三天老師有點奇怪,其他基本功還沒有教完就教我們投籃了,投籃就是要讓身體半蹲,手握在球的後面,然後一跳,把球投進籃筐。這可是件技術活,剛起頭我怎麼也不能把球投進筐,後來,練著練著,找到了竅門,終於能投進去了。

練習了幾天後,老師說:“今天我們進行一場籃球比賽,我說一下比賽規則,不能推人、拉人。”我說:“老師還有別的`規則嗎?”老師說沒有了,就這樣,我們每天覆習一下投籃和打幾場比賽。最後一天,我們打比賽不一樣,我們全部人對戰老師一個人,結果我們贏了,老師輸了,在籃球課結束前老師給了我們一個小禮物,然後拍了一張留念照,就這樣,我的籃球課就結束了。

籃球課作文11

7月1日是我放暑假的日子,也是我第一天學籃球的日子。

打籃球是在下午3點,當時,我帶著睡意來到訓練館,經過一番調整,才抑制住了起床氣。老師說,讓我們先圍著小圈跑10圈,我們都笑了,圍著小圈跑了10圈後,竊竊私語道:“太容易了,還沒有圍著學校裡的操場跑2圈多呢!”但是,如果我們知道後來發生的一切,就不會這樣說了。接下來,我們進行了各種各樣的體能訓練,有正走鴨子步,倒走鴨子步,小步跑,高抬腿……其中我覺得最累的就是鴨子步了。

在練鴨子步之前,老師對我們說:“你們練鴨子步的時候要蹲在地上,雙手不能挨地,要不是就算是作弊!”這對一些較胖的同學來說,簡直就是一個天大難關,而我也是其中一員。我按照老師的要求練了一圈就汗流浹背,感覺整個人都脫水了,於是,我決定作弊!我蹲在地上,等老師不看我的時候,就用雙手支撐著自己爬,但最終還是讓老師發現了,我以為老師要懲罰我,就帶著一種壯士一去不復返的表情接受老師的.臭罵,但老師只是批評我幾句,就去監督其他學生了。

通過這節課,我覺得學籃球需要的是毅力,不能投機取巧,雖然我知道以後的訓練會比現在累上很多,但我想到這對我以後的生活有幫助,就下定決心一定要學好籃球!

籃球課作文12

當聽到老師通知我入選了籃球培訓班的時候,我的心情無比興奮和激動,我終於如願以償了。

下課鈴聲響起時,我就飛一般地跑去操場。到了操場,我看到已經有同學站在集合點等著了。一會兒,我的教練開始點名了,我的內心還是很緊張的。教練點完名以後,就開始講我們第一節課要學習的.內容:左右運球和單手左右拉球。教練說:“當我說一,不能動。說二,把腳跨開。說三,就開始運球。”接下來,我開始了實踐訓練。練球的時候我既認真又緊張。剛開始時,球和我好像有點陌生,一點也不聽話,就像一個調皮的小孩,一會兒跑到跑道上,一會兒跑到草叢裡,不一會兒就把我累得滿頭大汗。在練習的時候,教練還耐心地輔導我們,並說出我們哪些缺點,要把這些缺點轉換成優點。練了一會,我就和籃球熟悉多了,成為了好朋友。

很快,這一節課就要結束了,我依依不捨地看著籃球。教練讓我們依次排好隊,去拿自己的水杯,讓我幫忙去推籃球車。我走在路上,心裡特別開心,滿心期待著明天的籃球課呢!

籃球課作文13

下午二點,我又準時的來到了北京體育大學的籃球訓練館裡,開始了每天一次的籃球訓練。

我們共有二十多名隊員,由於年齡不同,高矮不同,所以被分成兩個組,我被分到了B組。一開始我們在教練的.帶領下進行體能訓練,我們先沿著籃球場的邊線跑了四圈,接著進行對角線加速跑,然後回到原地做身體的準備活動,這時我感到身上出汗了,只聽到教練說可以拿球了,我們飛快地跑去拿球,拿完球我們趕快回到原地開始練習拍球熟悉球性。

在這節課上我們學習了三步上籃、帶球過人、滑步防守、扣籃等籃球技術。

集合哨響了,我興奮地跑過去,我們B組要和A組打比賽了。我們是第一輪出場的,在場上我非常的緊張,眼睛頂著球,找機會把球搶過來,終於我趁對方的隊員拍球沒注意時,把球搶了過來,迅速地把它傳給了籃下我的隊友,隊友接住球跳起來投籃,中了,我們領先兩分。大家拼搶的更加激烈了。最後由於我們組年齡小的緣故,我們輸了這場比賽。

雖然輸了但我還是喜歡上籃球課因為它能給我帶來快樂,我期待著下一次的籃球課。

籃球課作文14

期盼已久的籃球課到了,我和爸爸媽媽早早的來到籃球館,開始了我的第一次籃球課。我一推開籃球館的大門,咚咚咚的拍球聲、吱吱吱的球鞋和地板的摩擦聲、進球的喝彩聲傳就進了我的耳朵裡。

訓練開始了,我們首先進行的是熱身活動,圍著籃球場地跑六圈,跑完六圈,我的上衣已經溼透了,我心想:今天的訓練強度可別太大啊,真的是太熱了!

熱身完後,開始常規訓練,教練教我們弓步拍球,右手運球,繞過防守隊員投球。輪到我上了,我彎著腰,曲著腿,兩眼緊盯前方,右手拍著球,左一晃,右一拐的跑到籃球架前,正當我想停下來投球時,籃球像個不友好的朋友,逃出我的掌控,滾出了場外。今天真的`好熱,我的頭髮都被汗水打溼了,豆大的汗珠從我的臉上流下。這時,一旁的教練向我拍拍手掌,鼓勵我再來一次。第二次,第三次,球大哥依然沒有聽我的話飛進籃筐……我抹了抹頭上的汗水,再一次跑到籃筐前,雙手舉球,向著籃筐丟擲,球在空中劃出了一個漂亮的弧線,在我的注視中哐噹一聲飛進了球筐,我開心的跳了起來,回過頭看了看場外的爸爸媽媽,他們向我豎起來大拇指。

今天的籃球訓練雖然很累,可是我還是堅持下來了,達到教練的要求。這還讓我我明白一個道理:永遠都不要放棄自己,勇往直前,一定會成功。

籃球課作文15

昨天下午,是我從一年級以來第一次上的興趣課。

我喜歡籃球,所以爸爸給我報了籃球。

放學時間到了,我激動得拿起籃球和劉瞻宇一起跟著吳老師來到操場,跑向籃球老師。

開始上課了,籃球李老師讓我們先圍繞著操場慢跑兩圈做熱身,跑完後,我熱的大汗淋漓,老師又讓我們大家按高低個站好了隊,就開始講課了。

老師問我們籃球架有多高,有的說:“3.5米。”有的說:“3……50米。”我說:“3……05米!”老師說:“對!”我聽到這一個字,心裡美滋滋的。然後,老師是讓我們練習控制球性,他先給我們做了示範動作,然後讓我們練習。剛開始練的時候,我的籃球老是掉下去,我控制不住,做了幾次,我開始熟練了,小球在我的掌間跑來跑去,李老師吹了一聲哨,我們大家都停了下來,然後李老師選了幾個小朋友給我們做展示,我看的.時候,心裡默默的想:“我真的不如他們控制得好,我要繼續努力。”

上了幾十分鐘,老師讓我們休息了一會兒,在這休息的時候,大家都拿起籃球,在籃筐哪裡投籃,我正投的高興,一個球突然飛過來,砸中了我的眼睛,頓時疼痛難忍,我拿手捂住眼睛摁了一會,就不疼了,我又去了小籃筐哪裡投籃,這裡很安全,沒被打中過。投籃的時候我投進了16個,厲害吧!

時間過得可真快,一轉眼就下課了,我心裡有一點遺憾,哎——還是等到下週再好好練吧。