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【精】隱形的翅膀作文

作文1.52W

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的隱形的翅膀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】隱形的翅膀作文

隱形的翅膀作文1

我們都有一雙隱形的翅膀。它能讓我們在徘徊孤單中堅強,它能讓我們在受傷時也不閃淚光,它能讓我們不去想別人擁有的雍容華貴,它能讓我們感悟每天夕陽點點滴滴的變化。這雙隱形的翅膀,用愛做骨骼、用夢做羽毛,讓我們在愛的庇護下看到夢想花開。——題記

曾幾何時,我們都是伊伊學語的嬰兒;曾幾何時,我們還是蹣跚學步的幼兒;曾幾何時,我們懷著不安的心情邁進了第一所學堂……人生的每一步,我們都在探索,每一步都要小心翼翼卻始終不能避免跌倒。但在我看來,跌倒是美麗的。你是否記得跌倒時爸爸慈愛的大手溫暖你的心窩?你是否記得跌倒時媽媽鼓勵的話語嵌入你的心房?你是否記得第一次見面的老師那慈愛的笑臉?那些人兒那些事兒,你都記得嗎?那是他們用愛編織的保護網,使脆弱而幼小的我們找到了心靈的歸宿,在起風的夜晚能酣甜地入睡。在有愛呵護的夢中,夢想發芽……

隱形的翅膀,乘著夢飛翔,飛向我們的夢想。當年邁的曹操舉頭高吟“烈士暮年,壯心不已”時,當陶淵明站在籬園內低誦“採菊東籬下,悠然見南山”時,他們,是幸福的吧。當一個人在用愛、用真心追尋著他的夢想時,每一秒都是繽紛美好的,因為他知道每一件小事都在實現夢想的一部分。即使屈原在含淚訴出“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”後,他的心中仍有他愛的國,他追的夢。

威爾遜說,我們因夢想而偉大。

那是一個灰色的下午,小雨纏纏綿綿不肯停。那是我第一次為夢想上臺,兩條腿瑟瑟地發抖,嘴巴張了無數次,卻始終吐不出一個字,我看見臺下的老師和同學們焦急的表情,喉嚨像被膠水緊緊的粘住,發不出一絲的聲音。一切都僵住了,臺下開始嘈雜,我分明聽到風掠過時夾雜的嘲笑,憋紅的臉有股熱熱的液體劃過。我鼓起勇氣掃向一位評委,卻正撞上她鄙夷的目光。天啊,那是怎樣一種眼神,我今生都不會忘記,我憑什麼要受到這樣的.待遇,我上臺不是為了這種眼神啊,我是為了我的夢想才來的!我瞬間清醒,本空白的腦子清清楚楚地呈現出演講的內容。“老師們,同學們,大家好……”清晰有力的語言如泉水般湧出我的喉嚨,令所有人大吃一驚。演講完畢,我深深地鞠了一躬,在那同時,那股溫熱的液體再次劃過我的臉頰。向外看,雨過天睛,彩虹對著我微笑。

我們需要夢想,帶我們飛過絕望,承載著愛和希望,就如我,承載著同學的愛與自己的希望,邁出了實現夢想的第一步。

讓我們輕輕開啟這雙隱形的翅膀,飛躍寒冷的冬夜,飛向溫暖的夏日;飛躍連綿的陰雨,飛向燦爛的天空;讓我們超越一切,帶著夢想抵達幸福的人生彼岸!

隱形的翅膀作文2

"每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……"每當響起這首《隱形的翅膀》,它都會帶給我無限的遐思,我就會忍不住思考:什麼是隱形的翅膀?它的真正含義是什麼呢?

隱形的翅膀,是爸爸扶持我的雙手,是媽媽的鼓勵我的話語。

隱形的翅膀,就像爸爸的雙手扶持我長大。

不到一歲的我,開始練習學走路,開始是在床上練的,每次都跌跌撞撞,趴倒在床上,然後哇哇大哭。再然後,爸爸就會把我扶起,讓我重新站起!就這樣迴圈往復,我曾無數次地跌倒,爬起,每次都少不了爸爸的那雙手,也就是那雙隱形的翅膀,因為有它,我自信,我漸漸學會了堅強!~

直到有一天,我悄悄地在地上走了起來,本以為我能成功,可是身子還是搖搖晃晃地不聽使喚,我——又一次跌倒了,但是——我沒有哭!儘管——我的腿摔得很疼!我又一次堅強地爬了起來,站了起來。這次,我依舊像往常一樣——懵懂得不知道害怕。我堅定地邁出了第一步,然後,第二步,第三步,第四步……啊,我真的學會了走路!而這次,就連爸爸的手也不見了,難道,我的身旁有一雙真正的隱形的翅膀?

快畢業了,學習越來越緊張。那份彷彿千斤重的卷子,那份夾著我憂傷的卷子,那份考得很爛的卷子,將我推入了“萬丈深淵”,我很失落……當我微微抬起頭時,發現媽媽正站在我身後,她看著我那充盈著淚水的雙眼,開始對我說:“考得不好?雖然,這一次失敗並沒有什麼關係,並不代表你以後每次都失敗,不過,我還是希望你想想考試失敗的原因。”我思考了許久,自己在心裡對自己說:原因主要是自己沒有持之以恆的刻苦精神。平時的難題 實在 解不出來,就要放棄了,有的只是那“三分鐘的`熱度”。其次就是我不細心,總是在小題上失誤。媽媽看我彷彿思考完了,於是就對我說:“認識到錯誤後,應該努力改正,爭取下次不再在同一個地方跌倒……”後來,媽媽又給我分析我做錯的題目,我又一次走出了絕望,走向了希望!~

啊,隱形的翅膀就是我在絕望時,媽媽給予我的鼓勵的話語!它帶給我了希望。

不知道在如歌的歲月裡,經歷了多少?不知道在一次次挫折中,長大了多少?不知道在面對坎坷時,哭過了多少,絕望了多少?每一次都艱難地把即將流下的眼淚強忍了回去,每一次都對自己說:“不哭,我能行!”因為,我越來越相信——“我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”

“我終於看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮,我終於翱翔用心凝望不害怕,哪裡會有風就飛多遠吧~隱形的翅膀讓夢恆久比天長,留一個願望讓自己想像”

隱形的翅膀,它使我重獲溫暖的陽光,它使我看到雨後的彩虹,它使我聽見天使的歌。

隱形的翅膀作文3

每一個人都有一雙隱形的翅膀!每一個人都可以展翅飛翔!每個人都可以體驗童年的快樂!現在的我們,只是還未發出奪目的炫光。但是,這個不是我們戴上不會成功的資本!

有一天,你會發現,那個人小時候成績那麼差,現在怎麼會這麼有成就?因為他有屬於他的特點!但是,你是否發現,你比他有愛心嘛?你比他有寬容善良的心嗎?你有那招勤勤懇懇,自己在認認真真做自己的事的耐力嘛?通過這些,你就可以知道,他,為什麼可以成功,就算他的成績不如你,他也可以比你飛你更高更遠,他聰慧,他知道把握機會!

我們的.人生不就如此嗎?要知道把握時機、創造時間!有人說過,如果人生是一場戲,那麼,我要做明星!這,意味著什麼?我們的奮鬥目標啊!

曾經的我,也想過,長大要賺好多好多的錢給爸爸媽媽用,他們可以用這些錢來打麻將,也可以給我買好多好多的東西吃,我們一家都可以穿漂亮的衣服去逛街!……那些,我兒時的夢!天真的想像,可背後只是一顆純潔的心,只是擁有著夢想的渴望,我們不必去扼殺他們心靈的天國!

有些家長認為,只有讀書才會成功,天天讓孩子在複習、補課、每天那上不完的補習班,做不完的作業!讓孩子們失去了本有的童樂,他們玩,說是調皮,那不是我們應該擁有的嗎?我們還是孩子!我們可以體驗幸福、快樂的感覺!

不要折斷我們那稚稚的翅膀!

隱形的翅膀作文4

“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算受傷也不閃淚光……”每每聽到這首歌,心中總有一種說不出的感覺,像興奮,像幸福,又像遺憾。這首歌帶給我太多太多了,年少時的成長,青春時的友誼以及少年時的叛逆。

回憶像一潭幽深的泉水,波紋泛成漣漪,漸漸映出那時的事。

“啪”一聲輕響,桌上的杯子不小心被我碰倒在地,碰成一朵晶瑩的花。我顫抖著問前面的女生——我的好友,麗,“你剛才說什麼……?”她咬了咬嘴脣,目光滿是憐惜:“我說,我下學期不準備唸書了。”我問她:“你不念書,你能做什麼?你成績不是還好嗎?為什麼要輟學?”她說:“不想就是不想了,況且比起你,我的成績差遠了。”我說:“那是偶然!”她直直的.看著我目光滿是堅定。我知道她是早就決定好了的。於是我在心底嘆了嘆口氣說:“那你準備做什麼?”她說:“應該會去做裁縫吧!”我看著她緘默不語。我們沉默了一會兒,她忽然起身說:“我先走了,這應該是最後一面吧!下次再見時可能要等很久!”我眼眶紅紅,目送著她的離開。拿起口袋裡的MP3,我準備平復下我的心情,裡面正巧在放《隱形的翅膀》,唱著唱著,突然就覺得心不痛了。

不久,舉行了期會考試,那大概是我考的最差的一次。我緊咬著脣,手裡的試卷被我攥出了幾個小口,教室外下著暴雨,雨點把樹葉打的“噼裡啪啦”地響,強勁的風和著窗戶發出的“嗚嗚”的聲音,好似有人在哭。陰沉沉的天,陰沉沉的空氣,陰沉沉的我。

很快便下課了,我突然意識到我沒帶傘,站在門口,頓覺得這樣猛烈的風雨似要把我撕碎了。我準備向前,身後卻傳來一聲女生的聲音:“同學,不介意的話,我和你一起走吧!”她撐著火一樣顏色的傘,濃烈的紅像要把我的心灼出一個洞。我點點頭。

我們撐著小紅傘,艱難的在暴雨中行走著。她忽然問我:“看你眼眶紅紅的,肯定是期會考試沒考好吧!”我艱難的點點頭。她說:“我也總考不好,可是我曾經的一個好朋友教我說,唱歌就會好了。我也給你唱首歌吧!”說著便獨自唱起歌來。我聽著,正是那首《隱形的翅膀》,我聽著聽著,不知不覺就放聲大哭起來,我偏頭靠在她身上。

不知不覺,雨好像停了,我也漸漸平復了心情,我說:“謝謝你!”她說:“不客氣!”突然,我們相視一笑。

順其自然地,我們成了好朋友。過了幾天,正巧班主任選班歌正好就選了那首《隱形的翅膀》,我跟著其他人一起唱的時候,心裡總有一種說不出來的感覺,像興奮,又像無奈,向幸福,又像遺憾。

我總想,大概我也有一雙隱形的翅膀吧,在我最傷心的時候,她總會用她那特殊的方式來安慰我。

漣漪漸漸收攏,畫面漸漸消失,閉上眼,彷彿還在眼前。

隱形的翅膀作文5

每一次,遇到挫折和孤單,總是不能從中找回自信。但我知道,其實我能從中找回自信,的、但是,沒有勇氣罷了!我想有一雙隱形的翅膀帶我飛出黑暗,迎來光明。讓我與他人快樂起來。

每當有孩子們遇到困難和挫折,我希望這雙隱形的翅膀就會出現,第一時間帶我飛到他們的身邊,去給予他們快樂,也去有人會認為,這麼做是多管閒事。但!我深深的知道,樂於助人。給予他人快樂是理所當然的。而這雙翅膀也許他會成為我一生的依靠。他會帶我飛出挫折的黑暗,,飛翔自由的天空。讓我不會遇到挫折。也去有人會認為,人的一生不會遇到挫折,也許有人會認為,人的一生不遇到挫折,怎會得到儀式上的成長?而我會理直氣壯的'說:“我們這群孩子們,不需要遇到挫折,我們需到的是快樂和自由!”也許這雙隱形的翅膀會漸漸消失在我的身邊,但我依然會依靠自己的雙手換來這一份給予他人的快樂,還來這世界上少有的和諧與平靜。

“眼淚無法洗去痛苦——(冰島)拉克斯內斯《冰島之鐘》。”也許正像這句名言所說的。遇到挫折,哭泣時不能解決問題的,你、、你應該從中站起來重獲一雙翅膀,飛向快樂的明天。

隱形的翅膀作文6

因為有力量才會有進步。昨天的數學考試我取得了89分,我覺得還不夠好,需要再努力。今天的語文考試我很著急想有個好成績,我用心的去考,真的拿到了100分,我想是因為我有隱形的翅膀的力量才會有了這麼大的進步。

今天下午,我在玩耍的時候,看到幾隻螞蟻在搬運一顆米,它們使勁的爬啊爬啊,終於到了家。我在想,原來蟲子也有自己的翅膀。

我還記得有一次,同桌因為英語考試成績不好,被老師罰他下課不能玩,必須去背英語,否則不能跟上課了。到了下課時,我就陪他一起慢慢背,這樣到了下一節課的時候,他真的會背了。英語老師表揚了他,他也很高興的.說謝謝我。他會看到我的天使的翅膀嗎?

寫作業時,有一道題我怎麼都不想不出來答案,我想我還是問媽媽吧。媽媽要我啟動自己的小翅膀,開動腦筋自己想。是啊,媽媽希望我用自己隱形的翅膀飛翔啊,我想啊想啊,終於想出了答案。

昨天晚上,寫完作業以後,媽媽洗好了水果給我們吃,我看見蘋果和梨子在爭論誰更美麗。蘋果說:“當然我更美麗,你看你身上的斑點那麼多。”梨子也不服輸的說:“你看你身上那麼紅,一點都不好看,價錢又比我貴。”然後它們就一句一句的吵起來了。我連忙告訴爸爸媽媽,爸爸說那怎麼辦呢?你的想象翅膀真棒!我忍不住笑了。

我有一雙隱形的翅膀,我要讓我的翅膀飛的更高。

隱形的翅膀作文7

我是一株梅,一株剛被種下的梅。

在五光十色的花海中,我是顯得如此的渺小。光禿禿的樹幹,我多麼羨慕擁有著像繁星般美麗的海棠花的海棠樹啊;皺皺的樹皮,我多麼渴望得到和冬青一樣光滑的面板啊;低矮的個子,我多麼欣賞梧桐那高大而挺拔的身姿啊。但是,我有一雙隱形的翅膀,我要開花!

在萬物復甦的春天,陽光給地球披上了金亮亮的輕紗,迎春展開雙臂熱情的擁抱了它……我不斷的汲取營養,隱性的翅膀煽動了希望的火苗……

在驕陽似火的夏天,碧玉般清靜的湖面,泛起點點金光,白蓮露出了純潔的笑容,輕輕的吻著泛起的圈圈漣漪……我依然沒有放棄,心中那雙隱形的翅膀從未停止過飛翔,堅持……

天高氣爽的秋天也到了。清涼的氣息使我的頭腦分外清醒,那是如此絢麗的一叢菊!如絲般柔嫩的花瓣兒散發著淡雅的清香,鉤住了秋的最深處,令人心醉……而我也胖了不少,雖然還沒有開出夢想的花朵,但是我不會放棄,因為我心中有一雙隱形的翅膀,它正帶著我想彩色的夢靠近,靠近……

銀裝素裹的冬天終於來了,在一個晚上,我夢到了輕盈如蝶的雪花在我周圍翩翩起舞,旋轉,跳躍,劃出一道道美麗的`圓圈……忽然,一片涼涼的東西把我碰醒了,哦,真的是雪!伴隨著雪的舞蹈,我發現自己開出了屬於夢的花朵,那是梅花!五片血紅的花瓣在風中微顫,彷彿正在訴說著我心中的故事:我有一雙隱形的翅膀!

隱形的翅膀作文8

一首最喜歡的歌曲時常會在耳邊響起:“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷,也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”

越來越覺得,自己的生活和閱讀密不可分。書籍,彷彿是我的摯密親友,扮演著舉足輕重的角色。面對書籍,我可以敞開自己的心扉,放下心頭的煩惱,觸發感官的敏感,滋生情感的富裕。醉心閱讀,讓我觸控到形形色色的靈魂,善良的、醜惡的;高尚的、卑賤的;堅強的、懦弱的;醉心閱讀,帶我走近特色不同的教育專家,樸實詩意表達教育理解的李鎮西老師,課堂上激情四射的竇桂梅老師……

越來越覺得,閱讀給予我的.力量是別的任何方式都不能取代的。書籍是甘甜的泉水,閱讀是甜蜜的汲取;書籍是止痛的膏藥,閱讀是絲絲剝去痛楚。

考上師範,第一步遠離家門,覺得自己就像折翼的小鳥,飽受著風霜的侵襲。當心靈被社會的刀劍刺傷,滴血時,書籍給了我慰藉,給我療傷的力量。

登上講臺,第一次面對學生,我感到恐慌。我反覆閱讀教育學、心理學,尋找合適自己的教學方法和課堂管理技巧。當我彷徨退縮心存畏懼時,閱讀給了我信心,給我支援的力量。

日日月月,相似的生活節湊令人煩躁,心生倦意。當我想得過且過、甘於平庸時,閱讀撼醒了我,為我擦亮教海之舟的航標,讓我揚帆奮進,給我重生的力量。

閱讀,是你給我一雙隱形的翅膀,讓我飛過迷惘,飛過絕望,飛向希望,飛向理想。

隱形的翅膀作文9

星期四,尹小星叔叔到我們學校來做報告會,他,是一個殘疾行者,我們聽完了報告都頗為感動。

他,有天生的肝炎和小兒麻痺症,他父母帶他四處尋醫,卻沒有一個醫生願意挽救這條弱小的生命。只是極不情願地給他打一支退燒針。

唉!當時的醫生只注重錢財,不注重病人的安危。當時的環境真是惡劣啊!

小時候上學,他被別人嘲笑,甚至把他當馬來騎。於是他發奮學習,成績在班上是最好的,而且是班長。從此,同學們不得不對他刮目相看。放學還主動地送他回家。

小星叔叔真是太厲害了,能擺脫先天的陰影,勇敢地面對,真讓我們感動!

成年了,他為了證明“殘疾人是行的!”,自己獨自搖著輪椅圍繞中國走了一圈,之後,他還攀登各座名山、電視塔,還穿越了號稱“死亡之海”、世界上最大的`流動型沙漠——羅布泊,他的人生下一個目標是攀登世界屋脊“珠穆郎瑪峰”。

是啊!人生就是需要明確的目標,有了目標,就會有動力,驅使你向目標前進。我們班上的同學都定了目標,可是,朝著目標努力的又有多少同學呢?能達到目標的同學也只能佔少數。

當有一個同學問小星叔叔:“是什麼力量迫使你穿越大沙漠、爬高山?”

尹小星叔叔說:“是毅力和自信心!”

他說得非常對!不管做什麼事都要有毅力和自信心,不能半途而廢。尹小星叔叔曾經也有過想放棄的念頭,因為身上的錢不夠,所以無法完成旅行,他最後還是用堅強的毅力支撐了下去。

尹小星叔叔的精神是我們每一個人都感動萬分,他就是靠著毅力和自信心這雙隱形的翅膀飛行的!

隱形的翅膀作文10

我有一雙隱形的翅膀,帶給我信心,帶給我希望,讓我戰勝一切困難。

臨近期中還有一週,我們班開始複習了,我給自己定了個計劃,好好複習,不再老是玩。我在家裡複習的時候,就聽見喧譁吵鬧聲,我發現班裡跟我玩得好的幾個調皮鬼在樓下叫我出去玩。我想,本來就考得不好,出去玩一下也沒事,但是,我又轉念一想,如果出去玩就沒有時間複習了,我到底該怎麼選擇呢?這時候,我想到了媽媽之前說的話,如果我考好了,她就會帶我去旅遊,考試後玩更放鬆,考試前玩都沒有時間複習,於是,我決定留在家好好複習。

我回到房間,開啟書本,當我再仔細看一遍的時候,發現很多題目都不會,絞盡腦汁也想不出來,它們像魔獸一樣向我張牙舞爪,我絕望得想要放棄。忽然,鄰街的音樂聲隱約傳到房間:“每一次都在孤單徘徊中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀……”隱約的歌詞漸漸沉澱入心,隱形的翅膀?也許別人擁有那樣的力量,可我呢?那雙承載了當初夢想的翅膀,被我遺落在了何方?我一定要堅持下去!我對自己又有了信心,在自己獨立思考的情況下,我做完了題目,我堅信這雙隱形的.翅膀會讓我更加有信心。

人生的旅途中,追尋夢想的道路上我們會遇到挫折,會迷失方向,可是不要忘記,堅定的信念永遠是一雙隱形的翅膀,帶你穿過暫時的黑暗,迎接未來的黎明。

隱形的翅膀作文11

夜來了,感到一陣刺骨的風。我不禁縮了縮身子,想要將自己鎖起,不讓任何人來偷窺。

我就是這樣,一個女孩。我害怕,我恐慌,我怕讓人接觸到我的內心,讓別人發現,我的孤獨與寂寞,好像那樣,就會給我一個同情的目光。我不要,不要。我抗拒,我反抗,我不,參加任何集體活動;我不,交任何一個朋友;我不,與他人聊聊自己的內心。

我成了孤家寡人——這是必然。

成了班上的一道特殊風景,彷彿我是一個幽靈。我逃避著,躲在教師的角落裡,逃避,同學們的目光。他們會向我投來一個莫名的.,讓我不知其中味的目光。或許有些是善意的,但我將它們通通視為敵視。

我是不是很悲哀?

一晚,一個偶遇,一個夢境,我在天空中翱翔,我在雲朵之間穿越,我感到心中的鐵鎖裂開了一條縫。我在腦海中構思,像電視裡的主人公,背上長出了一堆潔白的,美麗的翅膀。我沉浸在自己的幻想中,卻發現背上空空如也,沒有想象中的那樣——一對翅膀!我再次陷入彷徨,這時,我聽到一道聲音,一道來自心靈深處的聲音,它親切極了,好像陽光一樣,暖暖的——孩子,你的背上有一對翅膀,一對隱形的翅膀。隱形的,翅膀?

一夜的探索,我忽然笑了,久違的笑容。

“小夢,你怎麼在一夜之間忽然變了?”朋友問我。

“怎麼了?”我隱瞞。

“好像,比過去要陽光多了。”朋友諾有所思。

我抿嘴一笑。

隱形的翅膀作文12

我們每個人的一生就像蝴蝶一樣,從幼稚無知的小蟲化蛹成為展翅高飛的蝴蝶。這個過程充滿著艱辛與苦難,支撐蝴蝶飛翔的是那雙姿態百般的翅膀。我們每個人也有一雙隱形的翅膀,與我們這個主體一起飛翔,飛向美好的未來。

這雙翅膀的一半是我們的父母,他們為我們的成長含辛茹苦。慈母,嚴父是最佳搭檔。母愛如水,溫柔細膩;父愛如山,深沉嚴格。但他們的愛都是無私而偉大的。父母的愛是一首田園詩,淳樸淡雅,意味無窮;父母的愛是一首青春的歌,輕吟淺唱;父母的愛是一杯濃郁的茶,沁人心脾,餘味十足。“誰言寸草心,報得三春暉”。

翅膀的另一半就是老師。他們為我們的`學習嘔心瀝血。老師就像紅燭,照亮了知識的路途;老師就像火把,溫暖了清冷的心靈;老師就像打氣筒,充實了空乏的大腦;老師就像人梯,托起了眾人的肩膀;老師就像園丁,澆灌了滿園的芬芳。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,您不是歌唱家,卻讓知識的源泉叮咚作響。您不是雕塑家,卻塑造著青春學子的靈魂。

翅膀離不開身體,身體也離不開翅膀。化蛹成蝶的過程,必然是艱辛的勞累的。但化成蝶後的輝煌是那些經受不住磨難的人所體會不到的。我們要藉助這雙翅膀飛得更高,更遠,飛翔輝煌的明天。

隱形的翅膀作文13

“每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀;帶我飛,飛過絕望……”

這只是一首歌,卻寫出了人們的辛苦與不甘。

這樣一雙神奇的翅膀是從哪裡來的呢?它似乎懂人們的心思,能在人們最困難,最絕望的時候展開雙翼,保護著人們。

哦,它似乎是人為的。有可能是家人,是朋友在你困難之時給予你的'肯定,鼓勵。也有可能是人們骨子裡的一股勁兒,一股不服輸的勁兒。還有可能是一種理想,一個夢想。

這是一雙很奇妙的翅膀。

它可能會在你墜入絕望的時刻托起你,翱翔於藍天,也有可能將你摔下泥潭,讓你學會成長。

那麼,我的翅膀又在何處藏著呢?哦,它是看不見,摸不著的,是由一股愛編製成的隱形的翅膀。

有時候愛,就像一個不等式,被愛的和給予愛的付出永遠不能相等。

我好像忘記了一些事情,一些很重要的事情。

哦,想起來了。我想起了母親多次在我面前流下的淚;想起了父親那無奈的眼神;想起了父母親告誡我的話語;想起了我無知又幼稚的行為。

“我知道,我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。”

有些東西,只有飛過大海,飛過高山才能知道。知道什麼呢?我現在還不懂。但是我知道,總有一天我能飛過,因為我有一雙隱形的翅膀。總有一天,我能用這雙翅膀來保護我愛的人們。

隱形的翅膀作文14

每個人原來都是天使,他們犯錯後都會被上帝分派到凡間不同的家庭,履行著不同的責任。

讓人欣慰的是,上帝是公平的,在天使淪落凡間後,他決定給每一個天使一個機會,讓他們再次在天空中自由翱翔,飛往那個神聖的地方——“天堂”。

沒錯,上帝贈與了每一個淪落凡間的天使一雙翅膀,是一雙隱形的翅膀。

而平凡的我,也曾擁有一雙“隱形的翅膀”,帶我飛到我的“天堂”。

小時候,我知道,我擁有一雙隱形的翅膀。

那雙翅膀,總在我徘徊在孤單與絕望的邊緣時,帶給我希望。那雙翅膀,總在我流淚時,教懂我堅強。

小小的我,懵懂的我,常常以為這雙隱形翅膀,能夠如同鳥兒的翅膀一般,帶我展翅高飛,飛往那個令人嚮往的天堂。跟星星說願望,跟太陽說夢想,跟雲兒一起跳舞,跟鳥兒一起歌唱。

長大後,我相信,我擁有一雙隱形的翅膀。

那雙翅膀,總在我被束縛時,帶我飛到一個任由心靈翱翔的境界。那雙翅膀,總在我追夢的路途中被羈絆的時候,讓我重新站起來。

現在的我,已經在果園裡種下一顆顆夢想的'種子,並且日夜澆灌,細心栽培。而我的那雙翅膀,似乎也在慢慢地消失了。

也許,當年上帝所說的贈與每一位凡間的天使一雙“隱形的翅膀”,讓他們飛往他們嚮往的“天堂”的真正用意是讓天使們努力實現自己的夢想,到達自己夢想的天堂。而我也相信,我將會飛到我的夢想的天堂,得到豐碩的收穫。

相信吧!你一直有雙隱形的翅膀!

相信吧!你夢想的天堂正在前方!

相信吧!天堂的光芒因你而聚!

隱形的翅膀作文15

記得有一次游泳比賽,我們進入會場去更衣室,把衣服換成泳衣,然後熱身,等候老師叫我們名字出去比賽。一開始,我很緊張,在泳池邊,我發現水十分涼,很懼怕等會兒會抽筋,所以,我一直用水擦拭著身體,並在岸上做一些熱身運動。不久,我就下水了,把全身泡在水中。儘管水很冰冷,不過為了防止等會不抽筋,我就在水中一直熱身,雙腳一直用力蹬,池邊濺出一朵的水花。

輪到我上場比賽了。在一聲哨響下,我用力一蹬,像一隻魚向前衝。我一直在加速,將對手甩在後面,同學們都在給我加油。他們的鼓勵給了我力量,是我奮力向前。不過到了後面20米,我發現我沒力了,可是我心裡一直在想著不可以在最後階段放棄,不然,所有的努力都前功盡棄了。我心中一直在想加速會好一點,馬上就到了,到了岸上就沒事了,岸上兩邊同學們的加油吶喊聲越來越大了,我頓時覺得熱血澎湃,就像長了一雙隱形的翅膀,使我奮勇前進。我一直不斷地加速,用盡身體最後的一股力量,只想快點衝向終點。

功夫不負有心人,在震耳欲聾的歡呼聲中,我拿到了小組第一。我想,同學們的`鼓勵和我自己心中的信念,就是我隱形的翅膀。