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哦我明白了作文(通用52篇)

作文1.79W

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的哦我明白了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

哦我明白了作文(通用52篇)

哦我明白了作文 篇1

一個人明白的道理總是很多,不過,大多是在關鍵的時候才會明白的,我是一個非常平常的人,在我人生的道路上我的坎坷總有許多,我做過的某一件事都有可能成為我失敗的原因,但在這失敗的裡面我從而獲得了道理。你有沒有在失敗中吸取教訓從而得到道理呢?我猜一定會有的。我就有一個例項。

那年我是一個六年級的學生了,我已經不小了,但我仍然需要通過父母來輔助我的學習,可是雖然我的學習經過我父母的輔導已經向上升了,可就是升的太慢了,因為我就得學習有點累,可那只是一時之說,我相信我自己能超越我自己,一個月……兩個月……經過三個月的實習我始終沒有超越自我。隨後我便沉思了。

我在我的腦海之中似乎沒有尋找到答案,於是我便詢問我的同學,他們回答說:“你只是在你的腦海中沒有一個目標,你要在生活之中尋找,尋找到一個你要超越的目標然後把定為你現在的目標,努力去實現它。”我照做了,我首先把自己定為了一個目標,因為首先超越了自己才有可能超越別人吧!我一直做了兩個月一直試著去超越自己,可在期末考試我失敗了。

放假了,我哪有什麼心思玩呢?別人叫我出去我也就出去了,但我玩卻沒有玩兒開心。直到有一天同學邀請我去游泳……

我們在游泳館里正玩得開心,突然來了幾個大人,在游泳池裡比賽游泳,我們看的入迷,因為一人在水中不會游泳,只能在淺水區來回遊動,我們想一個大人還不會游泳,真是連我們都不如,讓我們看的哈哈大笑。可是,奇蹟竟然出現,那人在淺水區遊了一會兒,竟然鼓起膽子在深水區遊了一圈,我們驚訝極了。

我回家一想,咦?剛剛在淺水區的那個叔叔不已經給我了答案了嗎!於是,我邊想著剛才明白的道理做了一張從未做過的很難的卷子,經過我的一再堅持終於做完了。

你們知道我明白了什麼嗎?知道我是從那裡明白的嗎?告訴你們吧,你們看那位叔叔,因為堅持不懈所以游到了深水區,這不正讓我明白了,什麼事不是靠光定什麼目標才能完成,只能靠堅持不懈才能完成的嗎!

哦我明白了作文 篇2

以前,我總以為父母對我的愛是帶我去玩,給我買很多玩具和禮物。每次爸爸一對我嚴厲,我就認為爸爸不愛我,但在一次野生動物園的參觀中,我才明白:父母對孩子的愛,有各種不同的表達方式。

陽光明媚的一天,我和爸爸來到野生動物園參觀。

草地上跑過來匹馬,這兩匹馬大小差不多,胖瘦差不多。我和爸爸正要仔細看一看,解說員卻我們說:“這兩匹馬可是一對母子,你們能分辨出哪匹是母親,哪匹是兒子嗎?”我和爸爸左看右看,這麼像怎麼分辨呢?於是解說員拿起一把草,像一匹馬扔了過去,只見另外一匹馬看見了草你,不顧一切的飛跑過了,然後迫不及待地低下頭伸出舌頭,捲起青草,美美地吃了起來。而離草近的這一匹馬只是站在一邊,舔著舌頭,並不急於吃草。解說員不緊不慢的說:“先吃草的是兒子,而站在一邊的是母親。”我和爸爸會意的一笑,是呀!動物和人一樣,如果有一把草、一口糧,父母總會讓給自己的孩子吃。

看到這些,我想這就是父母對孩子的愛吧。解說員領著我們繼續參觀。

突然,跑過來一頭獅子。我嚇得尖叫著躲在爸爸後面。待我稍稍平靜之後,爸爸拉著我繼續向前走,不知從哪又過來一頭獅子,解說員指著兩頭獅子,對我們說:“你們能分辨那頭是兒子,那頭是爸爸嗎?”正說著,他拿起一塊牛肉,扔了過去。兩頭獅子同時撲向空中爭奪那塊牛肉。一頭獅子咬住了牛肉,可是還沒等它站穩腳跟,另一頭獅子發出凶猛的吼聲從它的口中奪下牛肉,並恐嚇地豎起鬃毛。被趕走的獅子,很不服氣的站在一旁。爸爸連忙說:“凶悍而蠻不講理的那位一定是兒子,因為孩子往往霸道自私。”聽了這話,站在一旁的我不由自住的臉紅了。解說員忙搖頭說:“凶悍的恰恰是爸爸。”我不由得“啊”了一聲,爸爸臉上也寫滿了疑惑,我和爸爸幾乎異口同聲的說:“爸爸怎麼會給兒子搶食物?它不是應該呵護自己的孩子嗎?”解說員接著說:“一個獅群,一般只有一頭成年雄獅,兒子一旦長大,就會被爸爸毫不留情的驅逐出群。這正是為了讓兒子日後能夠儘快自主生存。”哦,我這才知道,是爸爸為什麼對他凶。其實這也是一種愛啊。

一路上,我回想著解說員的話。仔細想想,爸爸有時對我嚴厲,那不是不愛我,而是對我的另一種愛。

哦我明白了作文 篇3

我常常會弄不明白生活中的一些事情。有時,連人是從哪裡來,是先有雞還是先有蛋,這種問題都要支真腦袋刨根問底的想半天。但又有些時候,聽到一首歌,看到一部動漫,小說或電影,心中會突然被脹滿,一種說不清道不明的情緒湧上心頭,好像突然明白了什麼。

曾經有人告訴我:人生世事變幻無常,知人知面而不知其心,所以接人待物都要留著一顆防備之心。我聽了之後覺得也是。這人世上有的是黑暗,誰又能保證在與人交往時沒有人不會帶著一張偽裝的面具。然而有一天,我遇上了你:《海賊王》。你讓我看到了路飛那沒有虛假的眼神、笑容與神態。邀請夥伴時,不是為了夥伴的力量而強求,只是單純的相邀夥伴的加入,需要他們的陪伴,將來一起縱觀成為海賊王的道路。

在這裡,是你讓我明白了,世界之大,總會有一些單純的人。而這些單純的人總會用單純的言語,單純的行動來拯救、安慰他人那受傷的心。也是你讓我明白了,只要一真誠的心對待他人;以寬容的心對待他人;以正義之心對待他人,總會得到回報。

當時被世界第一劍豪打敗的索隆,躺在甲板上哭著對路飛喊:“我要在你船上成為世界第一的大劍豪,所以你也要成為海賊王。對吧!”而路飛豪爽的回答到:“當然了!”說實話,心裡沒有震動那是假的。面對喬巴,路飛很真誠地大喊:“你才不是怪物,所以,別再羅嗦了,跟我走吧。”在把羅賓救上自己的船後。羅賓優雅的說:“我本來是要自殺的,是你把我救上來的,所以你要對我負責,讓我加入你們吧。”而路飛卻摳著鼻子漫不經心道:“好啊。”一句話折煞旁人。明明幾小時之前還是敵對關係,如今卻成了夥伴。後來羅賓還為了夥伴們的性命,以自己為交換,走向了世界政府這無底深洞。

但因路飛對夥伴的不離不棄,讓羅賓重回到了草帽小子海賊團。為此不惜與世界政府為敵。

在哥哥艾斯被捕的時候,路飛的行動與氣場,讓我明白了團結的力量,以及一個人的人格魅力的重要。而在艾斯當著路飛的面被殺時,路飛那種悲痛到精神崩潰的感覺,更讓我明白了:人之所以為人,在於其有血有肉。所以該悲傷時就要悲傷。我是一個要強的女生,所以不論怎樣悲傷的事情,我也決不讓自己的眼淚展現於人前。如今,我明白了:該悲傷時就要悲傷,不要吝嗇自己的眼淚。因為長時間吝嗇於自己的感情,一旦對悲傷麻木,真的很悲傷時無法宣洩,那樣是很可悲的。

人生在世要明白的事有很多,有些時候,需要聽到一首歌,看到一部動漫,小說或電影你便會明白事情的真諦。

哦我明白了作文 篇4

很多人都說愛是下雨天給你撐傘;說愛是生病時給你端茶送水;說愛是在你絕望時給你鼓勵而我卻覺得打也是一種愛!

記得有一次,我的“仇人”木雪兒把我告上了“法庭”教師辦公室,讓我狠狠地捱了一頓批,我便對她懷恨在心,不報此仇誓不為人。哼,好戲上場了,我躡手躡腳地走到她的座位上,悄無聲息地拿走了她的作業本,想以此教訓她一下。

放學後,木雪兒急得小臉通紅,大叫道:“我的作業本呢,誰拿走了?”接著一個箭步攔住大家的去路,她用命令的口氣說:“不許走,我要搜書包。”我一聽,驚了一身冷汗,趁著大家吵吵鬧鬧之際,說時遲那時快,我拿起木雪兒的作業悄悄塞進圖書角。木雪兒當機立斷,走到我面前說:

“是不是你?”

“不是。”

我雖然心裡害怕,但表面上依然堅定自信地注視著她的眼睛,“不信你搜!”我將書包扔給她,木雪兒二話不說,直接搜,嘴裡還小聲嘀咕:“看我不把你的罪證找出來,讓你在大家面前百口莫辯!”不一會兒,書包空了。

木雪兒一臉不相信地說:“怎麼可能?”“我都說了不是我,同學們,這真是天大的冤枉!”我一副得意忘形的表情。大家七嘴八舌地說著沒有拿你的作業本,木雪兒只好擺擺手:“好,你們回去吧。”我又悄無聲息地將作業本拿回了家。

前腳剛到家,媽媽就直接來了一句:“木雪兒的作業是不是你拿的?”我假裝生氣地說:“怎麼可能,你連你親生兒子都不信了?”媽媽瞪了我一眼:“你那點小心思在我面前就別丟人現眼了,書包拿來。”我硬著頭皮將書包給了媽媽,媽媽一下子倒了個底朝天,木雪兒的作業本落入媽媽眼裡。剎那間,一個巴掌如同五指山一樣將我打醒。“男子漢大丈夫故意拿別人東西是可恥的行為。”媽媽的話像是一個巴掌又重重地打在我的身上。

晚上,好安靜,靜地只能聽見我的呼吸聲。媽媽推開門走到我的床邊:“兒子,媽媽打你不是媽媽不愛你,而是你犯了錯誤。”

那一刻,我明白了:打也是一種愛,是一種嚴厲的愛,是蘊含著道理的愛,是一種不輕易令人明白的愛!

哦我明白了作文 篇5

上海的夜景,真美,只不過僅有一小部分人才能真正領悟到。

2022年的最後一個夜晚,市中心採取封路措施,地鐵站內人山人海,剛上完補習班的,我只能坐公交車回家。相對於地鐵,那我的公交車上幾乎沒幾個人,當然,公交車的速度是有目共睹的慢,在回家的途中,我只能把頭對向窗外,呆滯的看著窗外的景物來打發時間。可我漸漸發現,上海的夜景越發美麗。

車子首先經過南京路步行街,那邊的十字路口兩邊都被人流覆蓋著,只見幾個交警在路口中央艱苦的維持好秩序。那幾個交警在霓虹燈的照耀下,顯得十分英俊,帥氣。步行街上,各種各樣嘈雜的聲音交雜到一起傳到我耳邊,比起白天,我覺得更加熱鬧。

駛過了市中心,車子開向了我們學校。靜安比起黃浦,少了一些百年老店的蹤影,取而代之的是一幢幢高樓大廈,學校附近寂寥無人,但周圍的樹木讓我覺得空氣格外清新,周圍的一些小飯店依舊燈火通明。

車一直沿著中心路靠近寶山,這條路也是令我感慨萬分。一年半前的一個週末。爸爸帶著我騎共享單車去參觀某個中學。稍作休息以後,我突發奇想,吵著要騎車去市北國中,當時我們就是沿著中興路第一次來到這個中學。當時的中興路還比較破舊,還有人隨手往路口扔垃圾,除了火車站那塊比較發達外,其他的路讓我一點都不想走第二遍。而現在,這條路已經煥然一新了,許多大型建築紛紛脫穎而出,環境也乾淨的許多,走起來也更舒服了。

在公交車上,我一直都在思索這樣一個問題:明明上海的夜景那麼美,我為什麼從來沒有仔細欣賞過呢?事實上,現在人們出行幾乎不會用車,基本都是地鐵出行,就算開車也都是在高架上開的,其他的要麼就走路出行。要麼就是在地下欣賞著各種人群,或者就是在高架橋上欣賞著堵車的盛景,又有誰會看到整個夜上海,專心致志的觀賞著夜景呢?

上海的夜景,真美。

趁著坐公交車的這次機會,我明白了:美好的事物就在眼前,但我們有時候會自己蒙上自己的眼睛,所以才看不到。

這時候,我睜開了自己的雙眼……

哦我明白了作文 篇6

劉墉說:幫助人,要給予他人最高的尊重,這是助人的藝術。

尊重,如一支在黑夜裡燃燒的燭光,溫暖著他人的心,也照亮了他人的希望。

記得今年夏天的中午,我與母親去超市買日常用品和食物。在去超市的路上,我們看到了一位老人盤坐在路邊,手裡拿著一把破舊的二胡,正在動情地演奏著。他的旁邊擺著一個碗,碗裡有時有幾枚硬幣,有時會出現幾張十元紙幣,有時則什麼也沒有。

他是個乞丐,但他與其他的乞丐又有不同,他的碗總是乾淨的,衣服上雖有不少的補丁,卻很乾淨,最重要的是,他的身板挺得很直,不求別人任何的憐憫。

我對母親說:能給我些錢嗎?十塊就好。

母親笑了笑,從錢包拿出兩張十元紙幣,遞給我一張。

我們便一起走上前,把紙幣小心翼翼地放在碗裡。老人停下手中的二胡,抬起頭對我們笑了笑,他的笑那麼樸實,那麼和藹,臉上雖已佈滿皺紋,卻仍改變不了他的善良和樂觀。

我很高興地笑了,便拉著母親的手走向超市,在二胡的演奏聲中夾雜著一身輕微的嘆息。

但母親還是在原地不走,然後把我拉回來,說:停下來聽一會兒吧!我有點不理解,可還是站在那裡努力地傾聽。

老人聽到母親的話,抬頭對我們一笑,笑得很燦爛,很快樂,我看得出來,那是真正的快樂。

老人悠揚的二胡聲響起,那飽含深情的聲音讓我震撼。那琴聲時而悲愴,時而淒涼,正當我的心情隨著音樂跌入谷底時,琴聲中又忽然充滿希望,那股力量,足以把你從深深的谷底,送到美好的地方。那琴聲,就如同老人坎坷的一生,感嘆世間的無常。可我也聽到了老人內心的希望,他堅信,自己的希望和努力,會托起他去更遠的地方,去更高的天空。

我終於明白了母親的用意,不是所有的乞丐都只是在乞討,也不是所有乞討的人都是乞丐。正如這位老人,他期待的並不是同情與施捨,而是對他的音樂與努力的尊重,他期待能用自己悠揚的琴聲,去撫慰和激勵聽者,去告訴他們要樂觀向上,不要被生活所擺佈,更要尊重每一個默默無聞的人!

哦我明白了作文 篇7

這件事已經過去好幾年了,但是它永遠在我的心中。你知道為什麼這件事在我的心中為什麼這麼重要嗎?因為它教育了我。

這還得從一個星期六的下午說起,鄰居家的妹妹來找我玩,媽媽不讓我們出去玩的,我們只好在家玩。我們看了一會兒電視,我覺得沒意思,心想:小妹妹人人都稱“假小子”,玩彈弓不是玩的很好嗎?就竊竊私語對妹妹說:“我們出去打鳥吧。”妹妹點了點頭。我們偷偷地從家裡溜了出去。

到了田野裡,我發現一隻小鳥在樹上唧唧喳喳的唱歌,就對妹妹小聲說:“快看,那裡有一隻小鳥。”妹妹早已準備好射擊的姿勢,只聽“啪”“嗖”的一聲,小石子像一隻離弦的簡,向著目標飛去。眨眼間,又聽到“啪嗒”一聲,我們順著有聲音的地方望去,那隻小鳥已經落在了地上。我們趕快走上前去,發現那隻小鳥已經死了。

我感到很掃興,就垂頭喪氣地妹妹說:“怎麼把它打死了?真沒勁。”妹妹說:“好小哥哥,我還你一隻鳥不行嗎?”我說:“一言為定。”妹妹說:“好。”

我們繼續往前走,繼續尋找著“獵物”。突然,妹妹用手指著前方說:“哥哥,你看,那兒有個鳥窩。”我順著她指的方向望去,果真不假的確在前面不遠處的一棵樹上有個很大的鳥窩。仔細一聽,還能聽到裡面有鳥的叫聲。此時的妹妹像一隻發現獵物的豹子,飛快地向那棵樹跑去。我在後面緊跟不捨,怕妹妹出什麼意外。我們來到了那棵樹下,只見妹妹像一隻靈巧的猴子,三兩下就爬到了樹上有鳥窩的地方,從鳥窩裡拿出一隻小鳥,順著樹幹滑了下來。我想:妹妹真不愧有“假小子”之稱。看著已到手的“獵物”在妹妹的手中唧唧喳喳的叫著,我高興得把妹妹抱了起來。

這時從遠出傳來了媽媽的聲音:“彩蝶!你們在那兒幹什麼?”我一聽是媽媽的聲音,就趕快跑到媽媽的跟前,高興地說:“媽媽,你看,這隻小鳥多可愛!”本想媽媽會誇獎我們一頓,沒成想此時的她已瞪大了眼睛,生氣的說:“鳥類是我們人類的朋友,一隻鳥每年要吃很多的害蟲。更何況這是隻還不會飛的鳥,如果它媽媽回來看不到自己的孩子不知有多傷心呢!快,快把這隻小鳥放到它的家裡去。”妹妹只好把小鳥放回了原處。

這雖然是一件小事,但它讓我懂得了:保護動物就是保護我們人類自己。

哦我明白了作文 篇8

今天就要回家了,心裡總想著要快點下課,可時間總過的很慢,根本沒有心思上課,就想著快點回家,“任仕菊”突然聽見這麼一聲,原來是老師在叫我啊!

“你能告訴我這道題怎麼做嗎?”老師這樣問著我。

“啊啊,我不知道”我這樣回答著。這下糟了,又要挨吵了。真是倒黴啊!

你在聽什麼課啊?上課不知道認真,坐下!

唉!這下被別人嘲笑了吧!好啦好啦,專心聽課!

叮叮叮,終於下課了,大家都在收書包了,我卻心不在焉的在想上課的事情,想今天出的醜,我慢慢地走出教室,像膠水粘住腳一樣,總是移不動,我停在那兒了,下雨了,我翻遍了書包都沒有雨傘,怎麼辦?算了算了,淋著回家吧!123跑,我在雨中飛舞著,砰,我頭暈暈的,怎麼啦?撞到什麼了嗎?眼睛一睜,啊?對不起,對不起,我忙著道歉,原來撞人了啊。哎呀,今天真是倒黴啊!我觀察著這個人,他怎麼戴著墨眼鏡啊?一頭霧水的我有很多疑問想問他,再看看他手裡的柺杖,哦,我明白了,原來這位先生是盲人啊!我越來越感到愧疚了,而且現在還在下雨啊!怎麼辦?哎!想到了,我送他回家吧!真是好辦法啊。

“先生,我送您回家吧!”我小心翼翼的問著。

好啊!小姑娘。

我們快樂的走在了路上,啊!我快要飛出去了,我絆倒石頭,街上很多人都看著我們,哎呀,羞死了,我們慢慢的往前走著,突然他停了下來,慢慢的往會走,我又有問題要問他了,只見,他走到原來的地方,努力的再找那塊石頭,慢慢的撫摸那個地方,將石頭處理好了,我看見他的微笑了,這樣真的快樂嗎?我不懂得,我們走了,只聽見那裡滿是掌聲,這一刻,我懂了。

這種精神值得學習,在這一刻,我也開始在反思我自己了,就是這樣我也學會的做人的道理,這種事情事別人說了無法知道的,只有自己親身感受才知道的,這一刻,我體會到了,我從來不知道的東西,現在都知道了,我改過了,我知道成功要從小事做起,什麼都是從點滴開始的,即便是失敗了,我也不會氣餒了、

在這個雨天,我淋溼了,但我也收穫了,我明白了很多,就在這個雨天。此後,我用了微笑面對所有的事情,在困難面前,總是在告訴自己,想獲得掌聲,必須從小事做起。困難像微笑低頭了。

哦我明白了作文 篇9

我焦急地從鞋櫃裡拿出一雙鞋子,手忙腳亂地穿上,急急忙忙地往醫院的方向跑去。我最親愛的奶奶生病了,在以往同是冬天的日子裡,奶奶給了我溫暖,給了我懷抱。儘管她生病了,但是我還是掩飾不了馬上要見到奶奶的欣喜之情。

醫院裡嶄新的大理石地面光彩照人,我卻無暇欣賞。跌跌撞撞地跑到奶奶的房間裡,小心翼翼地推開房門,嘴裡甜甜地叫著:“奶奶,”而耳卻沒有響起那和藹的回聲,“奶奶?”我又試探地叫了一聲。原來奶奶雙眼緊閉,縮在被子裡,大概是睡著了。

我高興地蹦到床邊,大聲地叫著奶奶。站在一旁的爸爸瞪了我一眼,“別吵!沒看到奶奶在睡覺嗎?”我只好壓抑住心中的興奮,規規矩矩地坐在一旁。咦?不知什麼時候,奶奶粗糙的大手露在我面前,上面還有一條明顯的傷疤,我不覺愧疚起來:小時候特別想要櫃子上的鮮花,奶奶見我這樣子,便幫我拿著花瓶下來,我一高興就蹦蹦跳跳,撞到奶奶,奶奶不站穩,花瓶從手上滑落下來,摔成無數碎片,玻璃還把奶奶的手劃了一個大口子,鮮血止不住地流,滴到鮮花,格外的鮮豔,格外的美麗……

回憶還沒完,奶奶悠悠地醒來,我戰戰兢兢地站在床前,小聲地呼喚著奶奶,而她卻旁若無人。爸爸一聲怒吼:“你!看你做了什麼好事?還不是上次沒過奶奶的生日跑出去瘋狂地玩,奶奶可是等了你一晚啊!”“我……”我極力辯解著,可是的確是我不對。我不相信奶奶那麼絕情,輕聲呼喚著,奶奶扭過頭去,一副生氣的臉龐……可是我清清楚楚地看到了,她閃著晶瑩的淚花!我的眼眶溼潤了,我輕輕說了句:“對不起。”然後默默地走了……

我知道,奶奶由始至終沒說一句話,但是她還是愛我的,過去的往事歷歷在目,都結晶在那透明的淚水裡,祖孫兩人什麼都沒說,但彼此心照不宣,奶奶病了,不希望我擔心,不希望我學業上的退步。我依舊沉默走在這繁華的都市裡,絢麗的燈光照到的卻是我傷感的臉龐。

就在奶奶去世的那天,噢,我明白了,奶奶那時忍著巨大的疼痛,多麼希望和我說話啊!我卻出乎意料地拒絕參加葬禮,因為,奶奶會永遠活在我的心底裡。

哦我明白了作文 篇10

夕陽的餘暉灑向大地,灑在用鵝卵石鋪成的羊腸小道上,灑在小道上,將我與母親的身影越拉越長。

國小時,老師每天都會佈置作業,而我也會興高采烈的完成,似乎只是把它當成一場遊戲。而母親,卻日復一日的為我檢查作業並簽字,每當看到時,我心裡總會想:這麼簡單的作業,還需要檢查嗎!真是浪費時間。但當每次考試結束後,看到其他的同學錯的題我都沒錯時,而這些都是母親糾正過的錯,當我意識後,我覺得自己似乎懂了母親的做法。

進了國中,母親照舊每天為我檢查作業,只是不知從哪天開始,一向不服老的母親竟在我的邊上唸叨著:“真是跟不上時代了,這些內容我竟然一點都不會……”我的心中有一絲抽痛,我對她說:“不會就不會,有什麼大不了的!”她沒有回話,只是默默的說道:“我就不信,我就不信了……”

從那晚之後,檯燈下多了個身影,母親開始與我一同學習,從“零”開始。在最初,母親總是拿著書來向我請教,而我也因為新鮮總是不厭其煩的為她解惑。但當我的新鮮勁過去後,留下的只是不耐煩,當母親再次拿著書來問我是,我的情緒終於失控了,我大聲叫道:“你都多大年齡了,學不會就是學不會,別學了!”我似乎看見她的手抽搐了一下,嘴角囁嚅著,似乎想說些什麼,但終究轉身走了。

從那之後,檯燈下的身影又只有我一人了。

“簽字。”我對母親說道,“可我還沒檢查呢!”“不需要!”我回道,她只好默默地拿起筆簽上了她的大名。而我站在後頭,看到她那黑髮中夾雜著的幾根銀絲,心中竟是有些酸楚。

“完蛋了,完蛋了。”臨近考試,而我竟仍還有許多問題不知如何解決。這時母親問我有什麼事,聽完我的述說,她竟對我說,她可能會做,而在這種緊張關頭,我也只能相信她。在聽完她的講解後,我豁然開朗。她此時也害羞地對我說道“我最近偷偷學習了很久,看來也是蠻有成效的。”

我無話可說,只是輕輕擁住母親,內心是不停的說著感謝。我終於明白了,母親只是想幫助我,只是想讓我少絲憂悶。在那一刻,我在心中默默許諾,我會記住母親所有的好。

雖然現在媽媽還是總批評我,我也總是“叛逆”。但是,我明白,媽媽只是想望女成鳳!

哦我明白了作文 篇11

火辣辣的陽光籠罩著大地,空中沒有一絲風,每天這個時候總會有一位收破爛的老頭蹬著一輛破舊的三輪車經過。一天,我又被他的吆喝聲驚醒,我剛想制止他不要再吆喝了,這時,聽到鄰居張大嬸對她兒子說:“快,把破爛收拾收拾,拿出去賣了。”平常潑辣、得理不讓人的張大嬸碰上這個老頭會怎樣呢?我隨手拿了幾個瓶子出去看看熱鬧。

我剛出門,就看見張大嬸左一捆,右一捆地往外搬破爛。“你也賣破爛呀?”張大嬸對我說。我心不在焉地應了一句。“收破爛的,你可得給我多算點呀,這大熱天的,我這麼辛苦把這些破爛給你,你可是走運了。”張大嬸不客氣地對老頭說。“大妹子,放心了,我還能騙你不成。”老頭答道。破爛很快就稱完了,總共36.5元。“什麼,才三十幾塊錢,不可能,你是不是少算了,算了,你就給我四十塊錢吧!”張大嬸氣勢洶洶的,好像要吃人似的。老頭慢悠悠地掏出錢,張大嬸一把奪過去,帶著勝利的笑容往家走……

天還是那樣熱,像是要把大地烤焦似的,一絲風也沒有。不尋常的是一連幾天,沒有聽到老頭的吆喝聲。我心裡正納悶呢,聽到張大嬸家傳來一陣翻箱倒櫃的聲音。接著就是她的大嗓門,“小東,你到底把錢放哪裡了,快點說。”“我記得就放在那一摞書裡了。”小東帶著哭腔說。隨即傳來一陣咣咣噹當的響聲。

“我知道了,一定是和那些廢品一起賣給那個該死的老頭了。”張大嬸恍然大悟。

一連幾天,張大嬸家都充滿爭吵聲。“收破爛了,誰有破爛拿出來賣!”又傳來了那熟悉的叫賣聲,不過,這次更多了幾分急促。張大嬸飛一般地衝出去,“錢,我的錢!”她搖著老頭像瘋了一樣。“你別急,我已來過幾次了,你們家都沒有人,給這是你的錢,你看少不少?”張大嬸一把奪過錢在那數起來……

這時,我突然感到天不在熱了,好像徐徐的風吹來。我想這就是人格的魅力吧?一直受我鄙視的老頭給我上了生動的一課,人的貴賤不在於職業,而在於你怎樣去做人。感謝老頭,你教會了我做人的道理;感謝老頭,你淨化了我的心靈;感謝老頭,你讓我懂得了生活的真諦!

哦我明白了作文 篇12

古人說:“半部論語治天下。”這話聽起來似乎有些誇張,可我讀過《論語》後,確實學到了我從未接觸過的知識;它使我學會了怎樣做人,怎樣去孝敬父母,怎樣去學習等等。《論語》是儒家學派經典著作之一,也是研究孔子思想的主要資料,早在漢朝初年五四運動以前的兩千年間,它一直是學童們的一本必讀書。

讀《論語》讓我感悟最深的一則是:“己所不欲,勿施於人。” 所謂“己所不欲,勿施於人”,就是用自己的心推及別人。自己希望怎樣生活,就想到別人也會希望怎樣生活;自己不願意別人怎樣對待自己,就不要那樣對待別人。簡單地說就是推己及人,這和我們平時所說的將心比心,設身處地為別人著想等等都是同一個意思。

在現實生活中,有很多人不知道怎樣去推己及人,憑著主觀意念,自己想要做什麼就做什麼,想怎麼做就怎麼做,根本沒有想過後果。

記得有一個週末,我與我的一群小夥伴在玩耍。玩著玩著我們都累了,然後我們就找一個地方一起坐了下來。這時,我們鄰居有一個熱心的阿姨,拿了幾個蘋果過來給我們解渴。蘋果剛好夠分,可是其中有一個蘋果因為阿姨不小心掉在地上給摔得有點爛了,而又剛好被那個小氣鬼拿到了。然後他用一種討好的表情對我說:“紹煊,我和你換過來好嗎?”沒等我回答,他就馬上把我手中的蘋果搶過去,然後又把那有點爛的蘋果塞在我手中,笑嘻嘻地說:“嘿嘿,這蘋果甜!”聽到他這麼說,我有點生氣,我責備他:“你怎麼這樣,我還沒有同意讓給你呢!”那阿姨見狀,立馬跑出來說:“快把蘋果還給她,這樣做可是不禮貌的。如果你不想要,阿姨重新拿給你。”那小氣鬼聽了,不情願的把蘋果還給了我。阿姨說得對,不能把自己不喜歡的東西強加給別人,這樣做是不對的。

“己所不欲,勿施於人。”同時揭曉的也是人際關係的重要原則。人應該有寬廣的胸懷,待人處事切不可心胸狹窄;應寬巨集大量,寬恕待人。倘若自己所討厭的事物,硬推給他人,不僅會破壞與他人的關係,也會將事情弄得僵持而不可收拾。人與人之間的交往確實應該堅持這種原則,這是尊重他人,平等待人的體現。

讀《論語》就好像在中國人文的精神寶塔裡去尋找自己的寶物。從《論語》中得到的啟示會讓你受益終生。

哦我明白了作文 篇13

“情商高,一輩子受益”,這是我們吳老師的名言。我如今認識到了什麼是友情,認識到了小A在班級裡得到同學擁戴,而我卻被冷落的根本原因。

這事要從游泳課回來的公交車上說起。由於我是紀律委員,我去提醒後面那個正在說話的同學。正當我要衝他喊時,車猛一個急轉彎,沒抓住扶手,我重重地摔坐在他身旁的小A身上,巧的是我的頭還碰在了她的頭上。同學們看到我這“不甜不蜜”的一幕無不鬨笑起來,尤其是班裡那個搗蛋鬼,他笑得極具內涵,還頗為哲理似的彷彿弄懂了什麼,其他同學也嬉皮笑臉地連呼“緋聞”。我尷尬得無地自容,一邊像復讀機一樣連聲說“對不起”,一邊對著後面的同學連呼“別鬧”。小A同學卻顯得若無其事,還和同學開起了玩笑,尷尬的氣氛緩和了許多。但我的內心仍然很糾結,嘴上連說幾個“哎呀”,額頭上直冒汗,不知如何是好。她看出了我的焦躁,對後面的同學說:“你們就是思想不純潔,他只是不小心撞了我一下,瞧把你們樂成那樣,許徹同學怎麼會是那種心術不正的人呢!”她仍然很平淡,對我說:“你嘛,就是太糾結,總把一點小事放在心上。還有,要不是我為你擋著,你明天就見不到我們了呢!”聽她這麼一說,我終於長長地鬆了一口氣,不禁感慨:以我和她的這種關係,她想必會抓住這次機會把我坑慘的,如果她告訴老師,我將百口莫辯,很慶幸,她選擇了寬容。

小A之前“搶”了我的年級第一,重視名次的我把她當成了敵人,我想方設法為難她,一有點小錯,就罰她值日。仔細回想往事,發現小A不僅對我的小肚雞腸毫不在意,還時時鼓勵我。我的筆記整理得十分認真,可同學們不以為意,只有小A鼓勵我這種態度,給我打上星。當我做題不會、愁得直拍大腿時,也是她來給我耐心解答。然而,我卻對她那樣,我十分懊悔。

我明白了,她能得到大家的擁戴是因為她懂得友情,她不拘小節,大度體貼。我意識到之前因為名次和她在瑣事上爭是多麼愚昧、無知和狹隘,我的世界總是不陽光,因為我之前根本不懂友誼。我又恍惚間明白了情商的重要,明白了吳老師那句名言的真諦。小A,我現在要對你說:“對不起。”

哦我明白了作文 篇14

當落葉被秋風輕輕吹起是,葉子間的脈絡依稀可見:當夕陽被晚霞濃妝淡抹時,它的大致輪廓不再妖嬈;當一個人朝我揮手告別時,我的心如同夢後一場空……她走了。

幾個月前,她曾臨行前和我相處過了一段時間,至今我仍憧憬著一點一滴的琉璃稀疏的回憶碎片,只有這些才能讓我的心充斥一些,但又深深的扎進去,心如刀割,命如刀絞。

老姐此行的目的地是中國南方最繁華昌盛的沿海城市——香港。這趟分離大概是年後的重逢,此時的我憶起分別告白時的草率,真是有些傷感。

記得,初四第一天軍訓,還沒有正式開學,早早的起了床,老姐還沉睡在夢中,我不忍將她喚醒,即使這是17年來最後一面了……十點鐘,老姐應該已經和老爸走上了去新鄭機場的高速路了吧,我的心猛地咯噔地跳了一下,真是有些後悔沒有請假送我姐一行啊!不由得心有些顫顫發抖、涼了。

下午,五點鐘,在操場上頂著烈日的灼燒軍訓的我,不再感覺有多麼的酷熱,只是突然涼颼颼的,姐,你這會兒你該登機了,對吧!

五點五分……十五分……三十分……

老姐,你離開了我,我不會去留戀你伴我酸甜還有些苦澀的時日,因為我的心與你同行,魂魄將伴你安然無恙的抵達香港。

你的身影曾在我睡夢中掠過,當我想要去抓住時,才發現自己活在現實,你雖與我實距兩千來裡地,但咱倆的心靈距離是為零的,你曾為你的夢想去拼搏努力,企圖嚮往更高更遠的地方“飛去”,如今你實現了,可你之前對我不一般的激勵,化作我騰雲駕霧奮力進取的動力。我不甘現狀,不服於你的豪邁傲氣,我堅信你將化為驅使我前進的信念,彌補我對你深深的掛念,想和你並肩同行。

也許,十年,二十年,三十年,我還是不如你的優秀與掌聲,但我只要能有足夠的力氣,就一定會創出自己的一片天,遮住你的一片地,為你遮陰納涼。

從那之後,我明白了:一個對你重要的不能在重要的人,如今為她將來的仕途努力時,這何嘗不是對自己的一種勉勵,我只要能夠將這化為潛能最大的勢能,也許我可以比老姐得到掌聲的認可更多呢!

哦我明白了作文 篇15

去年冬天,紛紛揚揚的雪花席捲了上海,潔白的雪花覆蓋在樹枝上,街道上,屋頂上,處處銀裝素裹,讓我欣喜不已——要知道,這可是我懂事以來親身感受的第一場大雪,上一次,我才2歲。

在放學路上,我故意不打傘,張開雙手任由輕盈的雪花隨風降落在我的頭髮上,肩膀上,衣服上;地上白雪皚皚,已經積起厚厚一層,每抬一次腳都會留下一個清晰的腳印,回首望去,我蜿蜒綿長的足跡頭一回深深烙在了這座城市,我喜歡這種真正冬天的感覺!

雪,一直持續下著,我臨睡前還戀戀不捨地透過窗子貪婪地看了幾眼,心裡想著如果能下一晚上,明天的雪景會給我怎樣的震撼呢?是不是可以像電視裡見到的北國那樣,滾個雪球,堆個雪人,打個雪仗?

然而,第二天我滿懷期待醒來卻發現,不僅雪已停了,而且這座十年才變幻一次白雪公主的城市,卻一夜做回了原來的灰姑娘——小區的道路已經被打掃得乾乾淨淨,甚至小花園的石子小路都和往常無異;出了門,馬路上積雪蕩然無存,重新露出了灰黑色的路面,行人道上只留下了融冰後的殘留水漬。一切似乎都於往常無異,甚至和季節無關,讓我不免心生失望。

重新走在熟悉的路上。這時候,我明白了——讓這座城市重返平凡的,是他們——那些穿著反光制服的環衛工人從身邊經過,他們三三二二結成一組,推著滿載著冰雪與垃圾的環衛小車,個個滿臉倦容,卻都帶著一種奮戰得勝後知足的笑意。

讓這座城市重返平凡的,是他們——那些站在交通路口,非機動車道上的輔警和交警們,他們身姿挺拔,神情嚴肅,確保著南來北往車輛的安全通行。

讓這座城市重返平凡的,是他們——那些人行道邊店鋪的員工們,他們趕在還沒開門之前,揮動著掃帚和雪鏟,把門前的街沿清理得一塵不染,有的還細心地鋪上了防滑墊。

我明白了,在我們伴雪沉睡的時候,他們用不眠和辛勤地勞作換回了這座城市本來的面貌,換回了這座城市的有序和安全。

雖然我沒能邂逅雪後的上海,但此刻一如往常的上海,卻因為他們身影的掩映,而顯得更美。

哦我明白了作文 篇16

好冷。

暮色降臨了,這個小小的世界被籠罩在黑暗中,昏黃的燈光把我的影子拉得長長的,天空是陰沉厚重的灰。不知不覺,月亮升起來了。大哭一場後的我坐在臺階上,呼吸依然急促,我看著自己撥出的白氣黯然。我覺得我的'世界向內塌陷了。眼睛哭得腫了;太陽穴一跳一跳的疼,像是要炸開了一樣;兩隻手已經被凍得失去了知覺。學校裡的喧鬧聲逐漸歸於寂靜,漸漸遠去的三言兩語,一聲遙遠的笑聲反而在這破敗的小世界裡顯得詭譎。我靠在冰冷的牆壁上。

“你在這兒啊!”我聽見腳步聲靠近我,然後傳來了小L關切地聲音。他舒了口氣:“可算讓我找到你了。這天也太冷了,回家嘍。”他見我呆坐在原地,便擠在我身旁,一隻手用修長的手指摟住了我的肩。“你不走,我也不走。”他堅持道。我知道,以他倔強、要強的性格,今天他是不會讓步的。

我長長地吸了口氣,我現在一個字都不想說,什麼都不願想。我不想知道接下來會怎麼樣,不想知道明天會怎麼樣,不想知道我該怎麼辦,不想面對這個失敗的自己。今天下午腦子一熱,禍從口出,然後整個世界陷入了混沌,脫離了正軌。有沒有快速解脫的方法啊,我今晚不想回家,不想捱罵,不想解釋,不想回頭迎面撞上自己犯下的錯。我感覺心中希望逐漸淡了,我有時會想,能不能一了百了,永遠解脫。

“你想和我聊一會嗎?”小L問我。我聽見他問我,然後才發現我需要的就是一個有同理心,最瞭解我的朋友聽我訴說心中最真實的想法。我一開始說就停不下來了,心中的惶恐,無奈全一股腦兒地湧出來。我和他說,我幹過不少後悔、羞恥的事,如果再給我一次機會,我絕對不會這麼做。我說,我在世界上最害怕的就是辜負別人的信任,可我仍然一次次將自己的生活變成心中的噩夢。我這才明白,心中的陰霾,不解,恐懼,都只是需要一個人聽我發洩。一個人,在我快要崩潰時摟住我,默默地聽我講,陪我哭。他用自己的寂靜織成慰藉的衣裳給我披上。我終於能呼吸了,終於敢於去面對現實,我在這寒冷的冬夜能更真切地感到他的溫暖。

如果不是小L,我不知道自己現在將會在哪裡。當我們在下雨的黑夜裡迷失了方向時,看見有人在一盞路燈下打著傘等你,你才知道,原來這條迷茫路上,你並不孤單。

哦我明白了作文 篇17

天上的星星,摘不到就是最亮的;水中的魚兒,抓不著就是最美的;杯中的紅茶,喝不到就是最香的;錯過的電影,看不見就是最好的。但,真正的幸福是珍惜自己所擁有的。有那麼一個故事。一天,一個男子看見一個小女孩在公園的長椅上哭泣,就過去詢問:“小姑娘,你怎麼了?”小女孩說:“到冬天了,可是我沒有鞋子穿。夏天的時候沒有鞋子我還可以忍過去,但是冬天太冷了,沒有鞋子我會凍死的。”“可是,小姑娘,你看我連腳都沒有呢,所以,你別哭了。”小女孩聽了男人的話,抬起頭來看見了一個坐在輪椅上沒有腳的男人,她停止了哭泣。

對於小女孩來說,在冬天擁有一雙鞋子是幸福。那對於男人來說呢?或許他能擁有一雙腳就是他的幸福。真正的幸福是珍惜自己所擁有的。在某個不知名的村莊中,住著一位知識淵博的學者,村民們很敬仰他,因為學者說過的話每次都會實現。學者很享受在村莊中的生活,因為村民們總會爭先恐後的替他安排一切生活起居。可是,漸漸地,學者對於這些都不再滿足,他覺得以自己的才能待在這樣一個小村莊太浪費了,於是他打算留下自己的妻子兒女,自己一個人去外面闖蕩。村莊外的生活讓學者很迷戀,而且每次有錢人家的公子老爺來找他時都會付一筆高昂的酬金。

於是,他打算在京都建一座宅子住下,再娶一個妻子。金錢的誘惑力使人的慾望不斷膨脹,學者在黃金的誘惑下終於忍不住做出了犯罪的事情,鋃鐺入獄。他的新婚妻子不但捲走了所有家產,還將宅子變賣了。學者在獄中得知一切,打擊很大,他每天都渾渾噩噩的,非常消沉。“哎,有人來看你了。”遇阻朝著學者高聲喊道。學者納悶,怎麼會有人來看自己呢!只見地上有三個大小不一的身影,學者似猛然想起了什麼,抬起頭,原來是自己鄉下的妻女!學者淚流滿面,他的妻子說道:“等你出獄了,我們一家人就回村莊好好過日子。”“好…好。”學者聲音哽咽。真正的幸福是珍惜自己所擁有的。幸福說:“我願化作一盞燈,溫暖你的寒冷,關照你的一生。”那一瞬,我明白了:真正的幸福是珍惜自己所擁有的。不是懷念失去的,不是幻想得不到的。

哦我明白了作文 篇18

考前複習的緊張使我焦慮,頻頻失常的成績令我心寒,抬頭望到牆上的“樂”字,思緒泉湧,又打起了精神。

那時正是考試失利之時,整個人如行屍走肉,無精打采。許是氣氛太過壓抑,我去了公園散心。可內心的悲傷使我彷彿一個色盲——灰色的樹葉,灰色的草坪,灰色的花,灰色的我。突然看到一片黑壓壓的人群。好奇心驅使著我的前進。好不容易擠進去,一看,是一個人在寫毛筆字。

是王羲之的《蘭亭序》。筆法有力,氣勢非凡。但依舊缺了些韻味。“這也好意思出來寫?”內心不由自主地暴露。“小妹妹,你再仔細看他是用什麼在寫?我順著他的目光一看——那位少年用腳握著筆,兩袖在風中搖擺著。腳上佈滿了繭,那是追逐夢想時努力的見證;眼中充滿了光,那是奔向未來時希望的光輝;臉上蒙滿了汗,那是擁抱青春時無形的雙手。風吹去了盛夏的燥氣,拂起了赤子追夢的心。

我驚住了,心中更是因之前的無意之言感到羞愧。心中也不禁感慨——連一個身懷殘疾的人都如此努力,我又憑什麼放棄呢?不知看了多久,人似乎都散了,只剩下他依舊在風中陶醉的寫。許是注意到了我的存在,他開口與我聊天,在這過程中,我瞭解到,他是因為車禍失去了雙臂,但他從未放棄過他的毛筆夢。

我也與他談起了我的經歷,他聽完後,若有所思,突然飛筆橫墨,寫了一個字,對我說:“這個字送給你。”我拿起一看,是一個“樂”字。那是樂觀的“樂”,那是快樂的“樂”。我表達感激後,踏上了回家的路。

一路上,我沉思著。“那次意外都沒有磨滅他的興致與希望,我又為何因考試的失利自我放棄呢?”又望了望那個“樂”字,那上面的“撇豎折”彷彿一個開懷大笑的孩子,那是樂觀的“樂”;那“兩點”彷彿一個大大的擁抱,那是快樂的“樂”,那是樂於助人的“樂”。

望著牆上的“樂”,那是激勵人心的“樂”。

那一次,我明白了,不要輕言放棄,不要自我否定。“樂”觀地面對每一件事,就能開開心心,快快“樂”樂。樂於幫助他人,將這種“樂”的精神傳遞出去,就能激勵人心。

哦我明白了作文 篇19

那一刻,我明白了媽媽的心

十一月的天氣已經很冷了,吹來的風帶著絲絲寒意……

“叮鈴鈴”鬧鐘響了,得去上學了,外面的天氣那麼冷,被窩裡卻是那麼的溫暖,真不想起來啊!真不想離開溫暖的被窩,去外面“挨凍”,心裡想的總是和現實有很大的區別,現實總是那麼不盡人意的。

沒辦法還是得從床上起來,慢慢地從床上爬起來,睜開睡眼朦朧的眼睛,忽然之間有一種頭暈的感覺一閃而過,並沒有在意。

“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”

上課了,那種頭暈的感覺也越來越強烈了,我只好趴在桌上,每節課都這樣趴著,一上午就這樣趴過去了,我才意識到自我生病了。

午時上美術課,被教師改為了自習課,同學們開始講起了話,頭暈的感覺比上午還要強烈,頭隱隱有些痛。心裡面想到這節課是自習,同學們也在講話,教師應當不會來管我吧!就開始趴在桌子上睡起覺來了。

最終熬到放學了,一回家就趴在桌子上,連作業也不想做了。

“吱嘎”一聲門開了,我明白是媽媽回來了,我的臉上也沒有任何的表情,只是趴在桌上,就像一顆快要死去的小草,奄奄一息。

媽媽走了進來,鞋底與地板親吻著,發出異常清脆的聲音,隨著媽媽的步伐,腳步聲也越來越近,在我耳邊迴響著。

媽媽走到了我的身旁,腳步聲也隨著媽媽的步伐而停下,停止了。我抬起沉重的頭,從桌子上坐了起來,看了媽媽一眼,媽媽臉上的表情變得沉重起來,媽媽沒看到我之前,心境應當很不錯的吧!我在心裡這樣想到。一進屋看見我這樣,表情才變得沉重起來的吧。媽媽關心的問我:“怎樣了,是不是生病了?”我軟弱無力地回答道:“嗯,應當是生病了吧。”媽媽的表情變得緊張起來﹕“我去給你買藥,你等著。”話音剛落,媽媽就像風一樣的跑了出去。

望著媽媽那離開的背影,我不禁潸然淚下,背影是看起來那麼的廋小,是什麼讓她扛起家庭的重擔的,應當是愛吧?我又一次潸然淚下。那麼廋小的背影,在外人的眼光裡是那麼的廋小,在我的眼裡卻是那麼的偉大,無人能及。我彷彿明白了什麼。

那一刻我明白了媽媽的心。

哦我明白了作文 篇20

時間是寶貴的,又是無情的,我們總是不在意他的存在,一任它慢慢地流逝,直到有一天,我們發現剩餘的時間不多了,才意識到它的珍貴。我以前就是一個不知道珍惜時間的人,但現在我明白了,我終於知道時間對於我來說有多麼緊迫了。

我喜歡打遊戲,爸爸媽媽也沒怎麼管我,因為我的成績還可以,但最近下滑的厲害,為此媽媽沒少跟我嘮叨要認真學習,要把時間用在學習上,要不然就來不及了。每次我都是聽的一臉不耐煩,然後隨口說一聲我知道了,這件事就算過去了。我覺得自己還小,時間多的是,能玩就玩,得過且過,對媽媽的話一點兒也不理解,把媽媽的話當作耳旁風,從來沒有認真對待過,更別提入腦入心了。

眼看狀況一直沒改變,爸爸再也沉不住氣了,於是就有了一次爸爸和我的促膝長談,從那一刻開始,我才意識到了是該集中精力學習了。

談話是由媽媽引起的,她說:“時間過得真快,一年轉眼又過去了”正在看書的爸爸剛好聽到了這句話,語重心長地說“會考離你不遠了,你離自己的理想是遠了還是近了呢?學習如逆水行舟,不進則退,能決定成敗的只有你自己,你是要退縮還是要前進,自己想想吧。”平時一向對我放任的爸爸,表情如此嚴肅的和我談話,這讓我很驚詫。

我拿起計算機,按照爸爸的提議,算一算距離會考的時間,算出的得數讓我大吃一驚,還有1000多天就要會考了!會考離我越來越近,刨去我吃飯睡覺玩耍休息的時間,所剩的時間還不到500天,我不能再像以前那樣馬馬虎虎學習了,以我現在的成績想上期望的學校,確實玄之又玄。或許爸爸說得對,能決定會考成敗的只有我自己,別人都在努力,就算那些學霸們也沒有鬆懈片刻,反而更加努力。而像我這樣放任時間,做一天和尚撞一天鐘,那結果.....如果我再不努力就真的晚了,如果現在開始認真的學習我還有機會!

那一刻我突然明白了認真學習的重要性!我突然知道了時間的緊迫性!“明日復明日,明日何其多!”是的,爸爸的話像一記警鐘,激我奮進!促我前行!

哦我明白了作文 篇21

我有一個小弟弟,我超級喜歡弟弟,弟弟也非常依賴我這個姐姐。平時我就總是照顧他,但我一直沒有機會,獨立照顧過弟弟。終於有一次,我有了這個機會。

一天,爸爸對我說:“偲璠,明天爸爸和媽媽出去有點事要辦,外公外婆明天去掃墓,爺爺奶奶明天去參加聚會,所以你明天要獨立負責照看弟弟,不要讓他破壞東西,也不要讓他受傷。怎麼樣?”“好的,爸爸,我一定完成任務”說完我衝著爸爸做了一個鬼臉。心裡默默對自己說:“太好了!太好了!我終於有機會照看弟弟了。”

我從來沒想到,一個人照顧弟弟一天有多難。當我真的去面臨的時候,才知道這有多不容易。第二天早上,弟弟還好好的,不哭不鬧,自己玩自己的小車子,自己畫小飛機。可一過中午,事情就一切都變了樣,不是更好而是更糟。他不聽我的話,還拿筆在桌子上亂畫,我只好在後面擦。到午睡時間,好不容易把它哄睡著了,我也累得睡著了。突然一聲巨響,把我和弟弟都嚇醒了。弟弟醒了就大聲哭鬧起來,我是又拿玩具,又哄他,怎麼也不行,急得我直跳。也許看我著急了,他哭著說:“姐姐,我要出去玩。”我暗自慶幸,還好我在早上做完了所有的家務和作業,下午有足夠多的時間。可我想多看會兒書,但看他又哭又鬧的樣子,一會兒在床上打滾,一會兒拉我的衣服不放。我心想:算了,就帶他出去吧,畢竟一天沒出去運動過了。我對弟弟說:“好,我帶你出去,可只能玩一個小時。”“好!”他開心地跳了起來。

到了公園我們就開始玩捉迷藏,有爸爸媽媽在,我們捉迷藏我很容易就能找到他,可今天他跑哪裡去了?我急得我汗都出來了,也不見他蹤影。花園、長凳……我都找遍了,可就是沒找到。我突然想到了池塘後的林子,跑過去一看,他果然在林子裡,正在東張西望,我長長出一口氣,大聲叫道:“終於找到了小淘氣。”他急忙朝著我揮手,原來他藏的時候迷了路。天色將晚,我帶著弟弟回了家,父母回來了,看見家裡這麼幹淨,看到弟弟也很開心,一個勁得誇我長大了,和以前打不一樣了。

雖然這一天我很操心,但是我覺得我一下子長大了,因為會照顧弟弟了。

哦我明白了作文 篇22

刺眼的車燈由遠及近地射來,街市旁的霓虹燈在喧鬧的夜晚散發著自己燦爛絢麗的光芒。車水馬龍的街道,有的只是喧囂。伴著並不歡快的雨聲,推動著時鐘一分一秒地前進。等待著,畢業鐘聲的響起——

我們從大廳中陸陸續續走出,卻沒有一個人快步離開。我們沒有了往日那般嬉皮笑臉,沒心沒肺打鬧著的模樣,我們都顯得有些沉默;氣氛,有著說不出的壓抑和凝重。

偌大的金碧輝煌的大廳裡,三十二名同學聚在這裡。沒有平日的玩笑話來緩和氣氛,每個人心裡所想的,應該都是希望把這即將結束的時光旅程無限地伸延開去吧。

沒有結束的一天,沒有告別的劇情,該多好啊。只不過,現實不容許這樣的奢想存在。

我們班平日最活躍的“開心果”終於耐不住這般的嚴肅,他咧開那張大嘴,露出裡面東倒西歪的兩顆大門牙:“反正就要分開了,我也就不顧什麼形象了。”說完,他原地做起了各種引人發笑的鬼臉和動作,豐富又可笑的幼稚神情終於博得了大家沉重的臉上,一絲溫暖的笑容。

可就在這樣幸福又掩藏不住悲傷的笑容中,有人笑著哭了。眼淚不由自主地滑落,可臉上,卻是那樣地滿足。

我們班一向最感性的“女漢子”用手背悄悄抹了一把眼淚,同學們紛紛遞上紙巾,安慰著。

這種苦澀的滋味,每個人的心裡,都不太好受吧。

終於,最後一幕的離別,還是上演了。

我撐起傘,緩緩從人群中走出——

“舒煒——”身後傳來整齊的呼喊聲,我心中一悸,回過頭。看著同學們一個個高高地揮舞著自己的手臂,臉上都洋溢著笑容,剛才的傷感已不知到哪裡去了。“再見啦——”隔著一道薄薄細膩的雨簾,我看見了他們的臉龐。此時此刻,臉上散發著的燦爛與純真,可能隨著歲月的流逝,會逐漸地淡化去了吧。這般真摯的呼喊,屬於那些仍保持著純潔心靈的我們。

“再見!”我輕輕一笑,雨滴落在透明的傘上,奏出了動聽的樂章。

回望那一瞬間,在我轉身的一剎那,浮現在眼前的一張張青澀稚嫩的面龐,朦朧又詩意的一切,多想要定格在那永恆的一瞬間……

那帶給我的感動,一直停留在我心底的深處,散發著無可比擬的溫暖。

那一刻,真美。

哦我明白了作文 篇23

驕陽似火的夏日,高大挺拔的樹低下了頭,生機勃勃的小草也顯得柔弱無力。世間的一切都顯現出一副厭倦的樣子,只有路邊的大樹上還有幾隻知了在不停的歌唱。

突然,一串如鈴聲般清脆的笑聲打破了這寂靜的空氣。尋聲望去,只見是幾個五六歲的孩童在陽光下嬉戲。他們在奔跑,臉上是掩飾不住的笑容。他們如蝴蝶穿梭在春天的花園,如魚兒暢遊在夏日的水塘,如大雁劃破秋日的天空,如冰雪裝飾冬天的淒涼。在他們身上,看不到憂愁,看不到煩惱,能看到的只是天真爛漫。我悄悄的湊了過去,我看見他們在做遊戲。不,準確地說是在變身成為鎧甲勇士。其中一個大喊:“炎龍鎧甲,合體”。另一個急速旋轉叫道:“我是怪獸,來吧”。緊接著是一番激烈的戰鬥,追逐、打鬥、叫罵……歡聲笑語一直圍繞在他們的身邊。在我眼中,他們是一群快樂的精靈,在寂寞的夏季,是他們用自身的魅力喚醒了沉睡的大地。

在遊戲場地外,還有兩個大人在看著他們,料想便是他們的家長吧。他們的臉上是掩飾不住的疲倦,他們在默默的交談。我湊了過去,聽到了他們在談論生活情況,時不時的還會發出一聲哀嘆,“唉”。我聽見其中的一個人說:“我真想回到像他們一樣的年代,過沒有煩惱的生活。你看,他們玩得多開心哪,他們不像我們還有這麼多的苦惱。”

當我看到這一景象時,我在思考:童年的生活是多麼的無憂無慮呀!童年的你,是一棵春天的小草,感受著風的和煦,感受著雨的滋潤,自由自在,不受拘束。在一天天的成長中,我們肩負的責任也越來越重。我們在成長中的風風雨雨是不可避免的,它使我們快樂、憂愁。但我們要明白:童年是我們的搖籃,不是我們避風的港灣,在人生的道路上,童年只能回首遙望,而不能妄想再次擁有。

那一刻,我明白了:童年是孕育快樂的搖籃,童年是人生最美好的回憶。珍惜童年的時光,讓童年充滿快樂。

那一刻,我明白了:人在成長,艱難困苦總是在所難免的,在挫折面前,我們要鼓起勇氣堅定向前。

那一刻,我明白了:童年是一艘古時的小船,難以越過人生的海洋;童年是一門舊時的大炮,難以擊退人生的挫折;童年是一座新建小橋,難以經歷人生的洪水。

那一刻,我明白了……

哦我明白了作文 篇24

一學期一次的專案研究又來了,專案研究成果展示也離我們不遠了。

“快點,陳鏝伊,你寫完“建議與設想”就來幫我一起寫“結論”。”“曾子龍和黃子鳴,不要玩了!安靜!”“文卓研,你快點過來幫我寫“結論”。”“算了,陳鏝伊,你寫完“建議與設想”別來幫我了,去管管那些男生,讓他們不要吵了!”……這位“滔滔不絕”的女生,就是我們專案研究小組的組長—蘆泳煜。不知道為什麼,接近專案研究成果展示的這幾天,蘆泳煜變得十分反常,動不動就對我們這些組員發火。

專案研究成果展示那天,我們小組十分快速的抵達了我們第一場的展示地點。在路途中,蘆泳煜也一直在嘮叨。因為陳鏝伊一個人要拿那塊大展板,所以遠遠的落在隊伍的最後面。等到陳鏝伊,我們立馬跑下樓梯去我們第一個展示的地點。

最後,我們全組成員都坐到了風雨操場的小凳子上。因為蘆泳煜要幫我們小組成員放置展板,所以她坐到了我們這一排最靠邊的凳子上。蘆泳煜指了指我和陳鏝伊說到:“我和你換個位置,因為如果我坐在這裡,我看不見那些男生他們有沒有說話,沒辦法記名。”我看了看那些男生,發現他們很安靜。所以,我對蘆泳煜說:“別換了,他們都沒有說話。再說了,你一探頭就看得見他們了。”“好吧。”蘆泳煜很不耐煩回答。可是不一會兒,蘆泳煜突然說到:“黃子鳴和曾子龍講話。”我十分驚訝:怎麼可能,風雨操場內除了椅子和展板摩擦的聲音,基本上都是鴉雀無聲的。我十分質疑的看著蘆泳煜,想看出點什麼來。黃子鳴看我和蘆泳煜這邊有動靜,輕聲細語的問陳鏝伊:“怎麼了?”蘆泳煜又說到:“黃子鳴又講話,再記一次。”真是太欺負人了!“黃子鳴沒講話,他只是想知道我們在幹嘛。”蘆泳煜沒有理會我,在老師給的記名紙上“壞”的框內寫了“黃”來代表黃子鳴。我沒辦法,只好說:“那好吧,我和你換。”換好位子,不知道什麼原因,我們小組沒有一個人講話。

上午的兩輪展示終於完成了,我們小組成員立馬開始吃起了午飯。吃完飯,我們開始了閱讀。我突然發現了蘆泳煜原來那可愛,甜美的笑容。那一刻,我真的明白了:蘆泳煜在這期間這麼反常的原因是太過於煩躁了或壓力太大了。唉,討厭的煩躁。不過還好,可愛的多多又回來了!

哦我明白了作文 篇25

已是秋日,陽光淘氣地鑽過樹葉的縫隙,跳躍著,歡笑著,像個孩子一般。

桂花開始開放,大簇大簇地填滿了枝頭,我的心情也快樂地像要飛上藍天;天空變得格外地碧藍,像是蘸著藍色的湖水洗過一樣,天上,一朵朵白雲與風共舞,明媚,美好。

我看著外面美好的秋景,心也開始癢癢:要不,帶上鑰匙,騎上車子,去外面走走?我鼓動著自己。於是,我推上車子,騎了出去。騎著騎著,我不知不覺地到了國小校門口,載著我六年記憶的校園呵。門衛老大爺聽說我是這裡的畢業生,想進去看看,便格外痛快地放我進去了。

記憶,在進去的一剎那都變得格外清晰,操場上,赤色的跑道融入了我們的歡笑與汗水;紫藤架邊,有似乎還殘留著我們笑容的弧度;空地上,我們曾留下過的尖叫和那大聲的“白菜”。一切的一切,像是夢一樣,又是那麼的真實,甚至還能聽見拍畢業照時那聲參差不齊的“白菜”!一張張笑臉,那麼純真,那麼令人難忘,勾起我無盡的懷想與回憶。

信步向前,來到了曾經坐過的教室,方方正正的墨綠色黑板上,浮現出老師孜孜不倦講課的情景,課桌後,同學似乎都還在認真地學習,課桌上,書本彷彿仍翻著,卻積了一層厚厚的灰塵。我坐回了自己的位子上,一瞬間,彷彿時光在這瞬間流轉,倒回報名那天,我迷迷糊糊不懂事,老師一臉笑容很和藹,她牽著我的手,讓我坐到這張凳子上,在這裡學習,遊戲,走過了六年快樂的時光。本以為六年很長,沒想到不過彈指一揮間。哦,原來快樂總是那麼短暫的呀!

我下樓,推上車向門衛大爺道別,門衛大爺張著嘴,也笑著與我道別。無意間,我忽然發現,老大爺的牙又少了一顆,他又老了許多,那笑容卻似比從前更加親切慈愛了。

眼前閃過六年間的一幕幕,那麼熟悉,又那麼陌生。

驀然回首,卻發現原來自己已經走過了那麼一大段路。

抬腕看錶,時針已經轉了好幾圈。時間一直沒有停止它的腳步,它會一直向前走。舊時光固然值得留念,但新時光更值得期待,我也應該跟隨時光向前走。

那一次,我明白了。

舊時光,再見!

哦我明白了作文 篇26

世上有太多太多的人與事,而這些背後都蘊含著一個真理,一個永不磨滅的真理。

記得那是一個寒假的一天。

那天很冷,但我在家閒的無聊,就纏著媽媽去馬橋玩。媽媽無奈,只得陪著我去。到了馬橋,突然看見一個賣烤紅薯的小攤,我買了一個,熱乎乎的,真暖和。

我和媽媽繼續逛,走著走著,發現路邊上有一個揀廢品的老頭兒。由於遠一點,看不清楚,我便靠近一些看,媽媽也跟了過來。靠近了一些。老頭推了一個三輪車,裡面放著一些可樂罐、啤酒瓶之類的東西。老頭兒頭髮凌亂,破破的棉襖卻很乾淨,褲子也一樣。他很瘦,臉面發黃,看著就讓人可憐。我心生憐憫,對媽媽說:“媽,咱幫幫他吧,看他怪可憐的。”媽媽同意了。我心中早已想好法子,跟媽媽說了以後,便去了。我們把車子放在別處,跑過去,跟他說明了情況之後,就開始幫他了。我們邊走邊聊,得知老爺爺有一兒一女,媽媽風趣地說:“兒女雙全,真幸福,老了就享清福了。”老爺爺沒有說話,只是淡淡地笑了笑,神情有些不自然,我和媽媽也沒在意。

到了他家了,搭眼一看,三個字:暗、舊、破。我問他:“老爺爺,怎麼不開燈啊,裡面好暗啊……”老爺爺說沒錢用電,我真慚愧不該問這個問題。“對不起啊,老爺爺。”“不打緊,不打緊。”我們往裡面走了走,忽然看到一絲光亮,原來是一縷陽光照射了進來,陽光的盡頭,是一張相片。雖說很舊,但是很乾淨。媽媽拿起它,“原來是一張全家福啊。”媽媽說道。相片上有老爺爺的兒子、女兒,還有他的老伴。媽媽問他:“大爺的老伴和兒女呢?”老爺爺的臉上突然黯然失色,輕輕地說道:“老伴走得早,兒女各自都成家立業了,沒空回來。偶爾回來也只是問我要錢……”我頓時愣住了,“不孝”二字不難理解,可我直到今天才真正明白何為不孝!

我們該走了,老爺爺送我們到路口,推上我們的車子,他說:“謝謝你們了,謝謝……”我說:“沒什麼好謝的,這是我們應該做的。”當我們走的時候,看到老爺爺的眼角上有東西在迎著光閃動,我再也忍不住失聲哭起來……請善待老人吧,不要讓他們感到孤單和寂寞,讓他們體會到什麼是愛與親情!

哦我明白了作文 篇27

平靜的生活中,總有許多不平靜的故事。我和弟弟的相處就是這樣,在摩擦中成長。有些東西,只有經歷,才能明白其中的道理。

小時候,在媽媽的印象中我是一個天真爛漫的孩子,各種趣事,總是讓她笑得合不攏嘴。隨著年齡的增長,我越來越倔強,任性,易動怒,凡是自己認定的,總覺得是對的,即使錯了,也是別人的錯。後來我明白了自己的不足,事情還得追溯到一次模型組裝。

有一次,爸爸從公司帶回來一個包裝精緻的小盒子,我和弟弟迫不及待地開啟看。裡面裝的是一個銀色的船型拼裝玩具圖案和各種小器件,我和弟弟非常高興,一下子全部倒在地板上,開始忙著組裝。但是我們拼了很久也沒能把整艘船拼起來,弟弟慢慢失去了興趣,顯得有點漫不經心。

沒有效果,慢慢地,我的脾氣就開始變得暴躁了起來,弟弟稍有不慎就罵他,似乎拼裝的不順利都是弟弟的原因。弟弟流下了委屈的淚水,看著他哭哭啼啼的樣子,我就更上火了。在我的不斷訓斥下,弟弟哭著跑開了。我就只好賭氣自己拼,不一會兒便腰痠背痛,眼花繚亂。越著急,心越亂,拼的越沒章法,最後無奈之下,我扔下模型就去睡覺了。

躺在床上睡不著,我慢慢冷靜下來反思這件事。如果我當初不是那樣急躁,不把精力用在指責別人身上,如果我再冷靜一點,說不定這會兒已經和弟弟把船拼好了。

第二天清早,我繼續昨天晚上沒拼完的模型。冷靜對待,認真研究,沉住氣一點點觀察,琢磨。這時弟弟走了過來想幫我把模型拼完,我告訴他,讓我自己試一試,如果我拼成了,再拆開教他一起拼。經歷了三個小時的努力,根據模型圖的提示,最終一個完整的模型呈現在了我們面前。看著嶄新的模型,我的臉上浮現出了歡樂的笑容,弟弟好像把昨天的不愉快都忘記了,圍著船東摸摸西摸摸,還一個勁地誇我拼得好,看著他童真快樂的樣子,我真有點後悔之前對他的態度。

就在那一刻,我明白了,不管遇到什麼困難都要沉著冷靜去面對,越是急躁事情越辦不好。弟弟當時也只是想幫我,如果我不那麼急躁,多聽聽他的建議,或許就可以更快地完成這個模型。更重要的是我們兩個都能享受快樂,那一刻,我明白了,沉穩,平和,分享是一件多麼重要的事。

哦我明白了作文 篇28

烈日炎炎到寒風呼嘯,黑髮卷卷到白絲閃閃,也就一念之間的事,聰明反到不明白那才是真的漫長.......

我走在去上補習班的路上,遠遠就聽到吵架聲,似乎有點刺耳,我匆匆走上前去一看,是一位三十多歲的中年女子和她還不到七歲的女兒與一位六十多歲的掃地大娘在路邊吵吵嚷嚷,周圍的街坊鄰居都來圍觀,我問邊上的一位叔叔發生了什麼,那位叔叔跟我講明瞭事情的經過,大概是這樣的:那個媽媽剛路過這個環衛工人身邊,對著她的女兒說:“你要好好讀書,要不然跟這個奶奶一樣,掃大馬路!”那個奶奶自然不樂意了,對著那個媽媽說:“你怎麼可以這樣?我們每個行業都在自己的崗位上工作,我們有錯嗎?你也太欺負人了吧!”那個媽媽一聽也不樂意了,開始大聲嚷嚷:“我教育女兒讓她不要和你一樣一無是處!”那位奶奶聽了很生氣大聲說話......一吵半個小時過去了,那個小女孩躲在她媽媽身後看起來已經被她媽媽與這位奶奶的說話聲嚇個不輕。過了十分鐘那位奶奶顯然吵不過那個媽媽,最後那個媽媽用了一句十分下流的話終結了這次爭吵:“樂樂走!我們不要與這種滿臉骯髒的下三流講話”。

那句:“我們不要與這種滿臉骯髒的三下流講話!”是多麼刺心啊!我深深的記得聽完這句話,那位奶奶傷心的表情,讓我心中不免有些為那位老人心痛,那銀色的頭髮下一張讓人揪心的臉,不住地落淚。那位奶奶錯了嗎?顯然沒有,那位媽媽錯了嗎?也沒有,那次爭吵全是因為這位媽媽沒有正確教育她孩子的結果。那誰是贏家?沒有,誰也沒贏,那位奶奶敗在了爭吵上,而那位媽媽敗在了良心上,那個媽媽的出發點是好的,是為了不讓自己的孩子成為掃大馬路的人,但是她不應該這麼說環衛工人,這樣貶低她。沒過多久,人群圍上來了,他們圍住奶奶,開始安慰她,有人給奶奶送水......場面與剛才截然不同,奶奶的眼角模糊了,鼻子一抖一抖,只是簡短的說了聲:“謝謝......”便駕車而去了......

那時我才明白,所有人都是有自尊的,不論你是掃馬路的還是開賓士的,我回想起以前我嘲笑的那個環衛工人,臉開始一陣一陣的紅,尊重一個人就是對他人最大的禮貌。

那天,“尊嚴”一詞,一直刻在了我心裡.......

哦我明白了作文 篇29

傍晚,狂風大作。街上,落葉、灰塵、沙石狂舞,人幾乎睜不開眼。淑女們無法再保持固有的端莊姿態,紳士們顧不得維持風度,一個個倉皇地與風競走,想趕在天黑之前回到家,把這作亂的狂風關到門外。

在放學回家路上的我,與他們一樣,騎著車拼命往家趕。突然,前面一輛自行車的後座上的小女孩吸引了我的視線。小女孩臉漲得紅紅的,大幅度地伸開雙臂,緊緊摟著騎車的媽媽的腰。可憐的孩子,風這麼大,一定是嚇著了。我又同情地看了看,小女孩注意到了,對我怒目而視。

急著回家的我猛蹬幾下,超到了她們前面。回頭再看,才明白了一切。原來,那位騎車的媽媽上衣的鈕釦掉了一粒,在平常這算不了什麼,但在這狂風大作的傍晚,冷風直往她衣服裡灌,本就穿得單薄的她在狂風中幾乎成了一片瑟瑟發抖的落葉。小姑娘很懂事,心疼媽媽,想以自己的手代替鈕釦,盡力讓媽媽的衣服能合起來,好遮擋冷風。偏偏小孩子還愛面子,別人注意到了就覺得丟人,因此對關注的人一律怒目以待。然而,她的懂事、體貼加上這幼稚的愛面子,都讓人心生憐惜。

我想,每個小孩子都有過這樣的經歷吧。對父母滿懷崇敬,心疼父母,想為父母分擔苦與累。雖然這些言行在成年人看來很幼稚,卻讓人心生憐惜。只是長大後的我們,顧慮重重,怕人說幼稚,想顯示自己成熟了,就羞於做出體貼父母的舉止,羞於表達對父母的關心,甚至有時候還會嫌棄父母跟不上這個資訊化的時代,不會玩微信,不會用支付寶。

再看看小女孩,她臉上現出堅毅的神色,她是那麼的一本正經,分明是把這個在我們看來有些幼稚的動作當成義不容辭的舉止。任憑媽媽拍著她的小手說“乖,媽媽不冷”,任憑那稚嫩的小手在風中被凍得通紅,她盡力伸展雙臂,死死地攏緊媽媽的衣服。有多少這樣的小手環扣腰間,和媽媽一起穿梭於大街小巷之間,替媽媽分擔生命中的那些虛無或實在的冷?有這樣一雙小手環扣腰間,做媽媽的,永遠都不會放棄努力,哪怕生活再艱辛。

想到這裡,我加緊蹬車,想快點回到家。這次,不是要把狂風關在門外,而是要去對媽媽說“我愛你”,耐心地教她怎麼使用微信……

哦我明白了作文 篇30

看著那位老人感激的眼神,聽著耳邊傳來嘖嘖的讚歎聲。那一刻,我突然明白了……

今天是個星期日上午,我閒來無事,便準備去圖書館還書。這麼想著,我就開始準備收拾東西出發了。來到車站已是很晚了,不知為何,等車的人格外多,彷彿天下所有人都在這一刻聚集在一起了。我一邊忍受著火辣辣的陽光,一邊耐心的等待車子的到來。等車的時間十分漫長,三十分鐘過去了,車子還沒有來。我一隻手裡提著沉甸甸的書,另一隻手則不停地用手帕擦著好像永遠也擦不幹的汗,渴望能享受一下車裡的清涼。正當大家心灰意冷時,遠處依稀出現了車子的身影,不一會兒就到達了我的前方,大家一窩蜂全湧了上去,把車門擠了個水洩不通。我深知自己擠不過那些身強體壯的大人,便也放棄了,排在隊伍的最後面。在前面的人推推搡搡時,一不小心撞到了一位年與八旬的老人,這位老人在漫長的等待中早已精疲力竭了,哪裡擠得過那些年紀輕輕的人?隨著老人發出的“哎呦”一聲,老人摔倒了!嘈雜的人群頓時安靜下來了。他們雖然一個個都對老人噓寒問暖,但誰也沒有勇氣去把老人從地上扶起來。就這麼一直尷尬著,無動於衷著。我頓時感到好冷,此時的冷不是指天氣的寒冷,而是人們的動作所流露出的冰冷,不近人情。

我覺得心裡很難過,想出手扶老人一把但又猶豫了。突然我一咬牙,像是做出了什麼重大決定。我快步走到老人身邊,用盡全力扶起了老人。一步一步地把老人扶到了車上的空位上,並關切的詢問老人的傷勢。老人搖了搖頭,表示並無大礙。隨即又對我笑了笑,笑得十分慈祥,眼裡流露出滿滿的感激。周圍目睹著這一事情的乘客也紛紛向我投來讚許的目光,嘴裡也不住的稱讚。那一刻,我心裡坦然了,感覺心裡十分的明亮,好似照入一束陽光,使我心馳神往。

時間定格在這一刻,讓我久久無法忘懷,那一刻讓我明白了:不良的社會風氣雖然是對人的影響十分重大,但如果通過大家的努力,也可以徹底的消滅這一風氣。良好的社會風氣需要我們大家來創造,希望在不久的將來,我們能夠在美麗美好的環境中,健康快樂的成長。

哦我明白了作文 篇31

有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明瞭前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

在我的學習生活中,有這樣一位老師,也給我留下了深刻的記憶。

國小的時候,成績一直都挺好。進入中學後,從平時的考試中就可以隱約感覺出來我的成績好像下滑了不少,不過我也沒有太在意。直到這有一次考試,我才意識到自己的成績多麼差。

直到班主任跟我說:“你知道現在的形式嗎?,我搖了搖頭答道:“不知道。”老師便告訴我:“現在和以前不一樣了,你知道現在離分數線差一分也是考不上高中,差兩百分也是考不上高中,以前的時候差一分兩分,還能拿錢上,現在呢?”我有些恍然大悟,老師繼續說道“你現在的成績很不穩定,有時候考的好點,有時候考差,你說你要是會考考點差一點,這不多可惜,你說說自己要是考不上你幹什麼去?著的這番話讓我很有感觸,的確,老師說的沒錯,我應該好好的反省自己了。

聽了老師的那番話後,我似乎開始明白了什麼才是正確的學習觀念。漸漸的,課堂上也都集中注意力去聽,回家也不再像國小那樣看漫畫玩遊戲,每天優哉遊哉的,每天都會把該背的都背好了。這樣做了之後,平時考試有了些小進步。

每當想起老師的教誨,我就會找到方向,有了學習的動力,也是老師讓我學會找到自己的目標並且努力。所以,我也很感謝班主任,感謝她的那些引導,給了我莫大的幫助。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”春蠶一生都沒說過自詡的話,它那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

多年的朝夕相處,多年的師生情誼,可是轉眼間已進入了離別的倒計時,心裡有很多的酸楚,同時又有一種莫名的喜悅,這種感覺就是:痛並快樂著!因為我深深的知道,當羽翼豐滿的雄鷹要振翅翱翔天宇之時,即使有太多的留戀,也要告訴自己要面帶微笑送你們遠翔,笑看你們越飛越高,到新的領域勇敢打拼。

哦我明白了作文 篇32

我原以為像炒菜那種小事根本不用學就可無師自通,但是經過了那件事後,我改變了看法。

週日我來到家,看見有一盤青椒炒土豆絲在桌上,因為我是個小吃貨嘛,所以情不自禁地嚐了些。“好吃吧?”看著我狼吞虎嚥的樣子,得意的問我:“我是不是很厲害呀?”看著姐姐那驕傲自大的樣子,我不以為然地說:“你不是照著菜譜做的嗎?要是我也照著菜譜做,肯定做的也不比你差多少!”“那你做給我看呀!說得好像很簡單似的。我倒要看看你做得有多好吃!”姐姐順手從抽屜裡取出一本菜譜,招招手,讓我過去,顯然,姐姐這是要考考我了。

面對姐姐的挑釁,我騎虎難下,簡直就是自己挖的坑自己跳嘛!無奈之下,只好接受挑戰,反正做就做吧,我要讓她知道,不是隻有她一個人才能做得出美味佳餚。

於是我便翻開了菜譜,找到了青椒炒土豆絲的那一頁,我按照上面的步驟一步一步做,我在削好皮的土豆裡,挑了一塊最大的,把它切成絲狀,誰知道,這刀好像在和我作對似的,總是不聽我的使喚,最後把土豆絲切成了粗細不勻的樣子,我又把粗的土豆絲切細了點,終於好了,我再切青椒,這次終於熟悉了很多,很快就弄好了。我往鍋裡放一些油,哪知道一放油,那油彷彿水面上激起的水花,“蹭蹭蹭”地往上跳,差點濺到我的臉上,我再把青椒和土豆絲放進鍋裡,啊!這次油濺到了我的手上,還好沒破皮,不過好疼呀。再按照菜譜上所說的,放鹽、雞精、白醋等佐料,我也一步步照做了,最後一步,翻炒,我炒呀炒,炒呀炒,一份美味的青椒土豆絲就出鍋了,香噴噴的,我把盤子擺到姐姐面前,說:“看!是不是很棒!”姐姐似乎有點懷疑,又說:“你要不嚐嚐!”“哼!嘗就嘗,肯定很好吃!”於是,我便夾起一個土豆絲,拿到姐姐面前晃來晃去,就吃了下去,哪知道,剛到嘴裡,我又把它吐了出來,“啊!哪有這麼鹹的土豆絲!嗆死我了!”姐姐得意地說道:“我就說吧!你做得肯定沒我好吃!”後來我才知道,我把鹽放多了……

哦,我明白了,原來平時經常吃的青椒土豆絲做起來這麼的不容易。看起來很容易的事情,其實做起來並不那麼簡單,我們應該要有耐心,要用心,勇於嘗試,相信一定會成功!

哦我明白了作文 篇33

我媽媽在託兒所裡工作。她雖然身為所長,但是手下全是一大批穿白大褂的保育員。在我的眼裡,國小教師才是至高無尚的;保育員這個不起眼的職位我一直不放在眼裡。那一次,我甚至向媽媽說了己的想法,媽媽聽了並沒有生氣,也沒有說大道理,卻說:“星期六我帶你去看一看。”

星期六到了。中午放學後,我乘上廠車,直奔媽媽的工作單位。我想解開心中之謎—為什麼媽媽一直不肯調工作?

“嗚……”廠車一聲長鳴,目的地到達了。爸爸早已在車站上等著了。我很奇怪媽媽怎麼沒有來接我,便問爸爸,爸爸代替媽媽抱歉地說:“對不起,你媽媽有事,脫不開身。”

爸爸媽媽是在同一個廠裡工作的。我常去爸爸的車間。爸爸是操縱工,指揮著龐大的機器,我對爸爸工作的看法當然比媽媽好多了。

我和爸爸來到一座紅瓦房前,爸爸說了聲:“到了。”便把我領了進去。爸爸推開裝演漂亮的大門,走進了廊道。廊道牆壁上貼滿了五彩繽紛但我看來沒有味道的畫片,牆頂上是一盞盞吸頂燈。

我一邊走一邊想:照理說,當所長的理應端坐辦公室享清福,可是媽媽卻放棄了坐辦公室的清福去帶個嬰託班。嬰託班的孩子剛人託,最麻煩,人數又多,沒人願意帶呢。

爸爸帶我走進嬰託班,那些娃娃們都睡了。只見媽媽在給一個睡不著覺的小不點兒輕輕地唱歌。她一邊唱歌一邊撫摸那小不點兒的頭髮,全神貫注地為他催眠。不知怎麼的,我心中湧起一種感動,那小不點兒好像就是我,媽媽把母愛給了我,也給了小不點兒們……

好久,那個小不點兒才睡著。媽媽這才抬起頭,看到我和爸爸。她的臉上露出抱歉的神情。剛才我還怪媽媽不來接我,現在我感到心中不安了。

媽媽定了定神,告訴我:“待會兒有位客人要來!”我暗想:會是什麼人來拜訪託兒所呢?

一會兒,媽媽帶進來個十六、七歲的大姐姐。她就是客吧。許多保育員圍著她問長間短,她一一作了回答。她回答完了保育員們的提問,便和媽媽扯起來了。我從她倆的談話中才知道:媽媽在那個大姐姐還在上託兒所的時候,就發現她十分有音樂天才,便安排保育員培訓她。在她畢業時,以全所唯一的音樂苗子送了出去。現在,那個小苗苗正要考音樂學院呢……

我明白了,明白了一個託兒所保育員工作的意義。

哦我明白了作文 篇34

記得上幼兒園時,老師說:“母愛是世界上最偉大的愛。”我一直不明白這句話的內涵,母愛為什麼是世界上最偉大的愛呢?直到國小四年級時,我才深刻地理解了這句話的內涵。

我還清楚地記得,那本是一個晴朗的初夏的早晨,天空湛藍,萬里無雲。我津津有味地吃完母親精心準備的豐盛的早餐,揹著書包準備上學去。可不知怎的,剎那間烏雲密佈,大雨傾盆。母親深情地對我說:“兒子,今天下雨,我騎車送你上學!”

“雨下這麼大,路又這麼滑,你騎車送我太危險了!”我說,“要麼,我不去上學了。”

母親說:“那怎麼行!不能隨便曠課。我技術好,這雨擋不住我。”

我只好答應。

我背起書包,來到了樓下。門外很黑,風也很大,我不禁打了個寒顫。母親趕緊給我換上雨衣,扣緊口子,我頓時感到溫暖許多。就在我準備上車時,抬頭看見母親既沒有穿雨衣,也沒有打傘。我說:“母親,您怎麼沒有穿雨衣,也沒打傘啊?”母親一愣,說:“嗯——我的雨衣換了,傘早上被你爸爸拿走了——沒事的,快上車吧!不然遲到了!”我也顧不了那麼多,只好上了車。

路上,雨越下越大,風越刮越緊。母親吃力地騎著車,艱難地向前跋涉,一滴滴水順著她的頭髮流了下來。那水,不知是雨水還是汗水。母親的衣服溼透了,緊緊地貼在身上,好像一擰就能擰出水來。我看在眼裡,急在心裡。

時間像凝固了似的。原本15分鐘的路程,那天我們好像走了半個多小時,好不容易到達學校門口。這時的母親臉色蒼白,顯得異常憔悴,但她還是面帶微笑地說:“兒子,幸好還沒有遲到,趕緊進教室裡去吧。”我趕緊把雨衣披在了母親的身上。在跨進校門時,我轉過頭,看到母親仍然在校門口往裡張望。我望著雨中母親單薄的身影,我的眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來。“謝謝您,母親!”我在心裡默默唸叨著,忍著淚進入了教室。

這次經歷,是我理解了母愛的真正內涵。母愛是那麼的無私,那麼的崇高、偉大!懂得她,讓我渾身充滿力量,從此帶著一顆感恩的心前行,我在成長。

哦我明白了作文 篇35

母親是個沉默寡言的人,為人剛直,性格倔強,對我們兄妹非常嚴厲。母親小時,學習非常好,只因為家裡窮,被迫中途輟學。為這,母親哭了一天一夜,一邊哭一邊暗暗發誓:以後家裡再窮也要供自身的孩子讀書。

上國小時,當我因做不完作業而被留校時,母親永遠不會像別的小朋友的母親那樣接我回家;每當我拿著得到了滿分的成績單給母親看時,她總是默默地看一眼,從來沒有表揚過我。

母親不愛我,一定不。我心裡一直這麼想。

上中學以後,離家遠了。我對學習沒有了興趣,每天只瞭解瘋一樣的玩,最後發展到了逃學,再後來,我對老師撒謊說,家裡太窮,供不起我上學,便離開了學校,當我卷著鋪蓋回家時,母親沒有大聲地呵斥我,只是給了我一個久久的注視,那種眼光好深奧好複雜,我讀不懂,但也忘不掉。

”說心裡話,真的不想上學了?“母親終於開口說話了。

”念不進去。“我小聲地說。心裡想:你不是一點兒也不關心我嘛,到了今天這個地步,你才著急了。

”唉“,她嘆了口氣,”先在家好好幹活吧!“在以後的一個多月裡,我跟母親早出晚歸幹著地裡的活,母親再也沒提讓我上學的事。我總以為,不讀書幹什麼都行,地裡的活有什麼難乾的。沒想到,沒幾天,我便有些熬不住了,心裡開始後悔自身的選擇,可我怎有臉向母親開口呢?

一天傍晚,母親出門了,回來的很晚,眼裡佈滿了血絲,充滿了疲憊,彷彿一下子蒼老了許多。

”明天去上學。“她淡淡地說。

我又重返校園了,班主任同我進行了一次長談:”你這次能繼續讀書,真的要感謝你的母親,她再三向校長解釋,說你還小,不懂事,到後來,她竟然哭了……“噢,母親,那個性格剛強,從來不在人前落淚的母親,為了我,竟……從那一刻,我瞭解自身必須告別往昔荒唐的歲月,重新開始,為了母親,也為了我。

今天,當我胸有成竹地坐在會考的考場上時,我在心裡默默地感謝著母親,是她給了我這個機會,而那時不曾讀懂的那個眼神,此時,我也明白了,那裡蘊含著的是什麼也替代不了的博大深沉的母愛。

哦我明白了作文 篇36

天灰濛濛的,陽光拼命想從厚密的雲層中探出頭來,但未能如願,草葉上還掛著些許露珠。

我走出那黑暗曲折的狼洞,抖抖身上狼毛,準備捕食去。

才5個月大的我就出去捕食,在別的大狼看來就是很危險的事情,但我別無選擇。作為卡山狼王的遺孤,能被卡山的死對頭傑雪發現並收養,就算是頂頂幸運的事情了,傑雪沒有把我咬死,反而收留了我,已經很好了,為他們一家捕食,有什麼不應該的?

我跑著踏過草地。準備前往“獺子山”。抓只雄獺子回來交差。露水沾溼了我與從不同的狼毛,時不時的,有一兩隻綠蚱蜢被我驚起。快到獺子山時,我微微的放低了身體,慢慢向一個雄獺子洞爬去。

我將身體隱藏在草叢中,一動不動,如同一尊漢白王狼雕,靜靜地等待看雄獺子出洞。露水漸漸在太陽的照射下蒸發了,待在草叢中的我不在感到陰涼,反而十分悶熱。

終於雄獺子出洞了,它十分警覺,扭頭四處觀看。他看見遠處的草叢被風略略地吹地動了一動,就立刻竄回洞中。經過時間的推移,獺子的疑消失了,它猛地笨出洞外,大口大口地吃起草來。是時候了,我猛地起身,扒了幾下雄獺子洞口的碎石,雄獺子聽到動靜後就立刻往回竄,我也立刻竄到洞口處,剛好抓住它。

我叼著獺子回到狼洞,把它給了傑雪的妻子—茜茜,茜茜看了我一眼,什麼也沒說,就把獺子給了她的孩子,只給我留下了一條獺子腿。

時光流逝,我很快已經一歲了,正是東荒時期,狼群在一起捕獵,每次衝鋒的時候,都是我先去,狼群的理由是:你的皮毛是白色的,不容易被發現。

鵝毛大雪,四處紛飛,狼群連續三天沒有獵到食物,早已餓的前胸貼後背了。突然,雪地裡出現了一隻羊羔。我慢慢向前走去,去探探路。但是,後面有一股力量撞到了我是魯魯,傑雪的大兒子。他在這三天裡早已餓紅了眼,迫不及待地向那隻羊羔撲去。呯—,捕獸夾的聲音在空中迴盪,可憐的魯魯,為了一頓飯,失掉了自己的性命。

這一刻,我終於明白了為什麼我活的如此之久,能在這險惡的環境之下活如此長的時間,那是我從小捕食,技藝高超的結果,並且,最最關鍵的是我無貪婪之心。

哦我明白了作文 篇37

爬山踏青,是我們家經常開展的一項休閒娛樂活動,記得那是一個春日的早上,晴空萬里,我們一家又背上行囊出發了。春天的山嶺真美啊!在漫山遍野的蔥綠中,點綴著五彩繽紛的花朵,鳥兒在林中鳴唱,蜜蜂在花叢中飛舞,和煦的春風吹在臉上叫人陶醉。

我們一邊欣賞著美景一邊向上攀登,忽然,跑在前面的我發現登山道出現了分岔,爬山的人多往右側的大道前行,而左側的小道則無人問津,我在岔道口停下腳步,思考著,小道上很幽靜,而大道上已經人滿為患了,從左側的小道是否也能登上山頂?我的答案是肯定的。於是,我把我的想法告訴了爸爸媽媽。媽媽認為既然大家都從大道走說明那是正確的方向,我們也應跟大家走,少走彎路,我則堅持我的選擇,條條道路通羅馬嘛!我與媽媽各持己見,爭論不休。爸爸靜靜地觀察了一會,最後支援了我,二比一,前進!

我在前面帶路,昂首挺胸,彷彿成竹在胸,其實心裡真有點兒忐忑,並不能確定這條路就一定能到山頂。越往前走,山谷越幽深,偶爾的幾聲鳥鳴越發顯得人跡罕至。哎呀,我們選擇的方向是對的嗎?往前走會不會越走越遠啊?我們會不會迷路啊?┅┅一連串的問號出現在我腦海裡,我有點想打退堂鼓了,趁著媽媽不注意,我悄悄地拉了拉爸爸的衣角,向爸爸投去求助的目光,爸爸明白了我的意思,鼓勵我道:“既然作出了選擇,就要堅持!”對,堅持就是勝利!經過漫長地攀登,頭頂忽然傳來有人說笑的聲音,好象有很多人,我緊走幾步,抬頭一看,啊,終於到山頂了,我的心裡像是一塊石頭落了地。我高昂著頭,兩手叉著腰,得意地站在媽媽面前,“媽媽,這次是我對了吧!”媽媽彎著腰,微笑地用手指點著我的鼻子,說我像只驕傲的大公雞。

坐在山頂的岩石上,享受著成功的喜悅。爸爸輕撫著我的頭髮,語重心長地對我說:“筱筱,上山的路不止一條,只要選擇了正確的道路,堅持攀登,就一定能到山頂。做別的事也是同樣的道理,通往成功的道路不止一條,只要你不懈地付出努力,就一定能達到成功的彼岸!”我使勁地點了點頭,把爸爸的話牢牢地記在了心裡。

我終於明白了,通往成功的道路不止一條,只要你不懈地付出努力,走在彎曲的路也能到達成功的。

哦我明白了作文 篇38

書籍是全人類進步的階梯。“這是高爾基的書;”書籍是全人類的養料。“這是莎士比亞心目中的書;”讀一本好書就像交一個好朋友。“這是藏族家庭心目中的書。在我心目中,書是一把金鑰匙,幫助我開啟文學的大門,開闊眼界;一本書是一艘船,載著我在知識的海洋中遨遊;書是我的良師益友,一個個告訴我真相。

小時候作文是網上的,和書有著不解之緣。裡面全是五顏六色的圖片:白公主和七個小矮人真心邀請我做客;灰姑娘跑來告訴我她的不幸;小紅小紅帽興奮地告訴我她是如何智勝狼的

現在,我是一個好朋友,馬上要去中學了。平時很難擠出一點來複習功課。所以中午只能擠出一點時間看書。書裡的內容豐富多彩,讓我看到了多彩的世界,體會到了喜怒哀樂。有時候書裡的人物做滑稽表演,讓我很開心;有時候書中人物做出那種道德行為,讓我來做;有時候書裡的人物傷害了別人,讓我覺得很怨恨。只要我抱著書,就像坐在船上,在無邊無際的知識海洋中游泳。有時候忘了時間,忘了吃飯,忘乎所以。

有一次,我關上門,在書房看書。我被迷住了,被附身了。我甚至沒有聽到反覆敲門的聲音。直到最近媽媽輕輕的搖了搖我,我才從書裡醒過來。但是我發現不知道是什麼時候。我媽做的菜涼了,我氣得把我心愛的書藏了起來。吃飯看書沒睡好就沒吃好。有一天,父母不在的時候,我找遍了全世界。啊,終於找到了心愛的書,深情地吻了一下,一頭扎進了書的海洋。

童話世界豐富了我的想象力;《百分之王》提升了我的水平;寓言教會了我一些生活的道理。一些名著,比如《格列佛遊記》,讓我明白了大作家的作品被上帝…

雖然年紀小,不知道什麼是真情,但曾經為《水滸傳》裡的108位將軍嘆息,被《三國演義》裡結拜的深情感動,更有《西遊記》裡的四位師徒化險為夷,最終取得了勝利.......面對這本好書,讓我融入書中,走進人物心中......

我很高興,覺得,覺得我有這種金色。於是,書成了我不可缺少的一部分。書讓我明白了人生,明白了智慧,明白了智慧。多從書本上學知識,為發展建設做貢獻!!!

哦我明白了作文 篇39

“叮咚,叮咚”,門鈴聲響起,我急忙跑去開門,外面站了一個陌生的哥哥。哥哥說:“我家的毛毯掉在八樓了,但是八樓沒有人,我看看在你家七樓能不能拿到。”

我們來到陽臺上。哥哥把腦袋探出窗外,頭使勁地往上仰,我也很好奇地探出頭去。只見那條毛毯掛在八樓的欄杆上,在風中微微地擺動,離我家還有一定的距離。我先拿了一個拖把給哥哥。哥哥伸長手臂,使勁去夠,可是夠不著。接著我又給了他一個掃把,甚至還試了我小時候玩的“金箍棒”,但是都連毛毯的邊也碰不著。正當我們一籌莫展時,我突然想到:如果把它們都連起來應該就夠得著了吧。我趕緊告訴哥哥,哥哥聽了,說:“這是個好辦法,我們來試試。”

於是我們就動起手來。我先找來繩子遞給哥哥,哥哥蹲在地上,把金箍棒和拖把的兩端放在腿上,一手抓在交接處,一手拿著繩子不停地繞。再如法炮製,把藤拍和“金箍棒”連起來,不一會兒,就變成了一根長長的棍子。哥哥把棍子舉起來,試了試。棍子搖搖晃晃,顯得不太牢固。哥哥搖搖頭說:“這樣可不行,有沒有膠帶啊?”於是我急忙找來膠帶,讓哥哥用透明膠在接頭處緊緊粘住。哥哥又試了試,棍子明顯結實一點了。

工具製作完成,哥哥回到陽臺。他探出身體,踮起腳尖,一隻手扶著窗臺,一隻手把棍子伸出窗外,使勁地去夠毛毯,棍子終於碰到了毛毯。於是哥哥小心翼翼地移動棍子,使毛毯一點一點地往外移。眼見毛毯要移出八樓的架子時,突然颳起一陣風,毛毯隨風飄蕩,搖搖欲墜。哥哥急忙停住手,用棍子抵住毛毯,不讓它飛走,總算化險為夷。突然,我發現哥哥的一隻腳站在板凳上,另一隻腳騰空,半個身體都探出了窗外。我心想:哥哥這樣做很危險,一不留神就會掉下去。於是我便一把抓住了哥哥。在哥哥的不懈努力下,毛毯終於移到了棍子上。於是哥哥慢慢地把手縮回窗裡,取下了毛毯。我見毛毯到了哥哥手中,心裡總算鬆了一口氣。哥哥臨走時,還誇我聰明,一陣醉人的歡樂浸透了我的心。

今天挑毛毯的事讓我明白了,遇到困難時要沉著冷靜,靈活應對,才能成功。

哦我明白了作文 篇40

花開燦爛,你的愛是清寧低婉的陌上花;

星光流轉,你的愛是溫存清幽的明月光;

清歌不歇,你的愛是晴朗綿柔的四月天。

桃夭灼灼其華,如同那個溫存的背影。而那一刻,我才遲遲的懂得,原來,原來你是我的人間四月天,是愛,是暖,是希望。

“叮鈴鈴——”拿起電話,不耐煩的翻了一個白眼,大中午的,誰啊。平淡而生硬刻板地問:“喂,您好,請問找誰?”

電話那頭停頓了一下,似乎有些不習慣這般客氣的語氣,很快又略帶興奮“囡囡啊,我帶了點水果給你,你下來吧,我在門口等你。”“哦。”面無表情掛下電話,更加不耐煩起來,都週五了,還拿什麼水果,麻煩死了。

近視度數頗深的我,站在欄杆後,透過斑斕鏤空的大門,掃視了一圈不曾發現那個麥色面板,健壯且帶著滿頭捲髮的腦袋。耐不住性子轉身,大不了回去給他打個電話讓他回去。

“囡囡,這裡。”他站在門前的臺階下,搖晃著頭髮稀疏的腦袋,朝我歡快的揮了揮手,滿臉興奮。真讓人討厭,就不能嚴肅點嗎?還穿的那麼老土,真是丟人。

皺皺眉頭,幾步跨過去,奪過水果,漫不經心拋下一句:

“我先回宿舍了。”迅速轉身,不給他任何說話的機會,眼角一閃而過的是他滿臉的落寞與尷尬。

拐彎處,偏過頭看了他一眼。意料中的背影,隻身一人,不知為何,卻有種恐慌感正中心頭。

他昔日那略帶亞麻色的濃密頭髮,如何成了一片地中海,可笑的將頭髮留長,試圖遮住那顯眼的的一片空白,本就柔軟的頭髮被輕輕一吹,就暴露出精心掩藏的小祕密。而不再挺拔的身軀只能硬是站的筆直,在深秋的寒風中微微顫抖。

他,終是老了。

是啊,他這麼多年在我留守的日子裡,也是盡心盡責,言聽計從,而我……

我只會大手大腳的花錢,而在和媽媽視訊聊天時,看見身後他滿頭大汗親自打掃店面腰痠背痛地半天直不起腰來。不敢花一點錢,大男人也學會了斤斤計較,花在我身上的錢可從沒見他吝嗇過。

歲月那樣匆匆,他那曾經最絢爛的青春歲月與俊朗臉龐,全都被我一絲絲蠶食,全都埋葬在歲月裡,徒勞無功。

陽光下,那籠罩著一層暖色的背影,那一刻,讓我明白,愛,真的從未遠去,溫暖醉人,馨香四溢。

哦我明白了作文 篇41

在記憶的火車裡,爸爸總是對我說這樣一句話——“有幫才有助,這樣才會組成‘幫助’這一完整的詞,這樣才會珠聯璧合”。然而,年少的我卻似懂非懂,總在話語未了時打斷父親的話,跑回屋去,但是,直到那一天,我才明白了這話的真諦……

今年暑假,父親趁著工作閒餘,我也獲得了一個假期,便開車帶我旅遊。那天下午三點多鐘,我、爸爸還有同行的人抵達長白山的餘脈鳳凰山,那裡已臨近黃昏,但是經不住售票員的勸說就只得到景區登山,在山下,我們結識了來自雲南的一家人,也是出門旅遊,和爸爸聊得甚是投機,所以我們準備結伴而行。

到了上山的入口,我頓時嚇傻了,沒有臺階,只有扶手,兩邊沒有綠色挺拔的樹,只有光禿禿的像剃了頭一樣的石頭懸崖。腳下,萬丈深淵,一眼望不到底,只能看見腳下的樹越來越小,濃成一個綠點。爸爸竟丟下我,一人往上,他身姿敏捷,像個亂蹦的猴子,自顧自的往前爬,已經淚汗相融的我只能原地踏步,不敢往前。幸虧有一個“難友”——爸爸的同事,王大爺。從他的眼睛裡,從他的瞳孔中,我看到、讀出了一種發自內心的恐懼。他因為害怕從像刀削的石崖上滾落下去所以從人又進化到了猴子——爬行。但一個大男人看到了小孩子,難免會又勇敢些,他一邊將重心向下,一邊小心翼翼地將手一點一點騰空,頭一寸一寸向上微抬,沒有底氣地說:“別害怕!明明。大爺來給你領道。”說著,他快蹭幾步,到我前面,把手伸給我,我也順著他的力度向上爬;當在一塊巨石時,他將我託上去後,我也會伸出手扶他一把。我和王大爺恐懼的心漸漸平靜,到最後,竟然笑著下山。無論懸石陡坡,綠苔滿地,我們都在互相的幫與助下渡過難關,到山下,已經是星夜閃爍了,但我的心中還彌留著上山、下山的幫助的快樂滋味。就連不愛表達自己感情的爸爸也對我翹起了大拇指!我這才發現我明白了幫助的含義與真諦。

幫助不是單方向的動作,它是兩個人互相前進所打造出的一個詞彙,幫人一把,別人也會助你一程。幫、助不是個人來獲得勝利,它是讓一個團體走向勝利,它需要的是合作與攜手。在滿天星斗的撫摸,夜風送來的清爽下,我明白了有幫才有助的真諦!

哦我明白了作文 篇42

雨已經滴滴答答地下了好久,外面煙霧迷濛,風吹打著枝葉,發出冷冷的嘲笑的聲音。現在是傍晚,但對我而言卻已提前進入了黑夜。無望的掙扎中,我幾乎想放棄。

九年級的生活常常讓人感到喘不過氣來,考不完的試,寫不完的題,整天在學校與家的兩點一線上。枯燥乏味、疲憊勞碌吞噬了我,七年級八年級的無憂無慮早已經無影無蹤。

我知道一場沒有硝煙的戰爭即將打響,然而我卻想當個逃兵。自從進入九年級,我的成績總不盡如人意,卷子上鮮紅的“大叉”令人觸目驚心。我難道就那麼差嗎?我註定與重點高中無緣嗎?我的出路在哪裡啊?……

外面的雨下得更大了,讓人感到害怕,甚至有一絲恐懼。我哭了,無聲地。臨窗,久久佇立,雨水打在窗戶上,濺到我的臉上,分不清臉上涼涼的是雨水還是淚水。

不知什麼時候媽媽站在我的身邊,她將手中的一份報紙遞給我,說:“你看看吧!”然後她就悄悄地走開了。

我在桌前坐下,報紙上的一條報道引起了我的注意。那場特大地震中一個被困在地下一百多小時的男子成功獲救。這簡直不可思議!很難想象在沒有食物和水的廢墟中他是怎樣堅持了一百多個小時的。他說他是憑著一種毅力而活下來的。他想自己一定要活下來,因為家中年邁的母親、共患難的妻子還有幼小的孩子,他們都需要他。他一定要堅持,一定!就這樣,他用破紙做食物,用自己的尿液做水,他堅持了下來,他獲救了。與其說是別人救了他,不如說是他救了自己。沒有這種堅持,他的生命就將不復存在。

這是一種怎樣的毅力和堅持啊!巨大的災難讓他在生死邊緣徘徊,但他克服了,他是一個贏家!

與這種無情的災難相比,我學習中的困難又算什麼呢?我有理由放棄嗎?想到父母的付出、老師的期盼、朋友的鼓勵,我想我一定可以克服這些困難。我知道只要我堅持不懈,我終會到達成功的彼岸。

漸漸地,我的心情好了很多。擦乾淚,再次來到窗前,雨不知什麼時候竟停了,霧氣也散開了,風也柔和了很多。那一刻,我明白了只要我不放棄,成功就一定不會拋棄我。

明天,也許太陽會露出笑臉吧!明天的太陽一定是新的,我要揮動一雙堅強的翅膀去擁抱那最美的太陽。

哦我明白了作文 篇43

那天,算不上風雨大作,卻也足夠陰冷。天空暗淡的堆積著厚厚的烏雲,細密冰冷的雨一刻不停地下著,彷彿要將這世界整個兒淹沒。

中午,雨停了一小會兒,我便以為不用再帶傘穿外套了,只穿了件襯衫便向食堂走去。誰知,剛一出教室,便又下起了小雨。這雨淋在身上有著刺骨的寒,穿透肌骨,我止不住的哆嗦著,進了食堂便開始咳嗽。這時,我的死黨欣然也到了食堂,她見我一副狼狽的模樣,趕忙關心地問我怎麼了?我強撐著搖搖頭說,沒事,我沒事。她不放心地嘆了口氣,伸手撫了撫我的額頭,輕聲道,怎麼會沒事呢?你的眉頭還皺著呢。

吃完飯,外面的雨不僅沒停,下的還更大了,這時我已感覺微微頭疼,但也不能遲到呀,只能加快步子跑回去了。

教室裡的同學比往常多一些,估計都覺得外面太冷,趕回班級裡暖和暖和。我剛準備坐下,又發現垃圾沒倒,便一下子忘了其他事,端起垃圾桶向外面走去。

垃圾箱在走廊中間的平臺上,兩面進風。被寒風和順風而來的雨那麼一激,我又開始發抖,重重的咳了好幾聲。我踉蹌著回班級,卻看見欣然拿著件校服往教室裡不停地張望著,當她發現我時,便是一臉欣喜又著急的表情。

她三步並一步跨到我面前,摸了摸我冰冷的面頰,把校服往我手裡一塞:穿上!我驚訝著,但更多的是感動。不禁略顯結巴的說:不,不行,我穿上那你……還沒等我把話說完,兩聲劇烈的咳嗽便掩蓋了下面的話。欣然一看我這般狼狽,二話不說將外套往我肩上一披,換上命令的口吻道:“你看看,你都這樣了還來擔心我麼?你先在班級裡呆著,我去醫務室幫你拿點藥。”說完轉身就要走,我見她只穿了一件薄薄的襯衫,趕緊拉住她:“不用了,我可以的,實在不行,我請病假!”她不放心地看了看我,握了握我的手腕,又問了幾句,真的沒關係麼?才一步三回頭的回去了,臨走時還不忘叮囑我:“難受的話一定不要逞強啊!”

披著還帶著欣然體溫的外套,我久久的佇立在走廊上。望著她離去的背影,一滴滾燙的淚水從我的眼角滑落,那些冰冷的雨水都自慚形穢的避讓開了。我終於明白了,這,就是友情,不求回報,最令你暖心的友情。

哦我明白了作文 篇44

漸漸明白了生活的真諦,生活中會遇到很多無法跨越或改變的事,那我們只要遵守規則、盡好義務、做好自我足以;遇到無可理喻或胡攪蠻纏的人,要學會堅強,試想正因為他或她使我們更自立、更自愛、更懂人性、更堅強樂觀。

生活中遇到的困難,不管多麼艱難險阻,一定要躊躇滿志的克服,要懂得生活中有坎坷荊刺,才會有苦難成就人生的哲理,正所謂,沒有流過血的手指,彈不出生命最美的樂章,沒有流過淚的雙眼看不清生活中蘊藏的美麗,沒有煎熬過的心靈,體會不到生命的甘甜,磨難中我們學會了堅強,堅持。

漸漸的明白了婚姻,婚姻沒自己想象的那麼完美無缺,那麼志同道合,那麼一生一世,明白了愛就是愛,不能摻雜任何的感情色彩,如同情、憐憫、挽救之類。婚姻中曾經幸福甜蜜過,隨著時光的流逝,彼此的缺點暴露無遺,那種幸福甜蜜漸漸泯滅了,生活開始平淡無味了,硝煙烈火接踵而來,傷了,痛了,愛也蕩然無存了,但還得堅守這份為了責任、義務的婚姻,所以更明白酸、甜、苦、辣,喜、怒、哀、樂,才是生活的調味品。

漸漸的明白網路中志同道合,心有靈犀的網友是憧憬美好未來的一種意境,網路中志趣相投的網友比比皆是,我們一定要珍惜這份友誼緣分,但不能慾望佔有或擁有,那樣會破壞之間談笑風生,暢所欲言的和諧氣氛,還是讓我們站在最遠處津津有味的欣賞,你會發現,越欣賞,越牽掛,越幸福,有人永遠牽掛,想念,何其不美呢!

漸漸的明白健康是人一生最大的財富,健康是生命之源,幸福之本,健康的定義是全方位的,不僅只是沒有疾病,而是身體的,精神的健康和追求人生永恆幸福的總稱,身體方面當然是善待自己,精神方面就需要有好心情,好心情可以使人精神煥發,信心倍增,每天用一份好心情對待凡人,凡事,你會感受到生命的真諦,生活的樂趣,生存的意義。

漸漸的明白了生活太艱難,無奈的事太多,不要計較太多,能改變的想辦法改變,改變不了的學會適應,適應不了學會沉默,沉默不了學會逃避。漸漸的明白了要活出自信,必須做好自我,感性做人,理性做事。

哦我明白了作文 篇45

黃的檯燈下,一在昏個抽泣的女孩,默默地聽著媽媽的責備。這一幕,已經過去了許多日子,可我總也忘不了。我希望自己永遠記住那一幕,因為,那一次,我真正懂得了生活的意義。

那一陣子,我喜歡上了一部電視劇。最令人高興的是,這部電視劇每天晚上播出,這可把我給樂壞了,每天都早早的寫完作業,然後迫不及待地坐在電視機前,乖乖的等著電視劇開演。

後來,我越看越有興趣,直到深深的迷上了這部電視劇。我不再是普通的喜歡看了,而變成了“天天都得看,一集也不能落”,對於這種現象,我並不在意,壓根兒沒當回事兒。

等到我自己重視起來的時候,便已經有些晚了。

那一回,爸爸媽媽帶我去看花燈。可偏偏花燈展覽的時間與電視劇的時間相吻合,我就哭著鬧著也不去。媽媽訓我:“你不就想看電視嗎?”我悶聲悶氣的點了下頭:“恩!”可媽媽說的話我敢不聽嗎?我只好懷著一百個不情願上了車。

坐在車裡,我一直靜靜的流淚,心裡感到很委屈,但是有什麼用呢?到了廣場,我一直默默的低著頭,自顧自的走。

其實事後,我有一點點不安,但一會兒就忘光了。直到那一次,我才有了那一幕刻骨銘心的記憶。

週末,爸爸與同學聚會,帶上了我和媽媽。我們從上午一直玩兒到了晚上,無意間抬起頭,我發現天已經漆黑一片,我想起了電視劇。

聚會終於完了,爸爸起程回家,可誰知,到家時,竟早已演完了。

“那可是最後一集呀!”我越想越生氣,“金豆豆”忍不住掉了下來。“嗒!

嗒!”,一顆顆落在書本上、桌子上,媽媽瞅見了,大聲訓斥我:“……你的任務是學習,在這麼下去,你都成瘋子了……”聽著這刺耳的話語我的心像被一把鈍了的刀子割了一樣,儘管不流血卻分外疼痛。

該睡覺了。我懷著留有餘痛的心睡著了。啊,我夢到了所發生的一切,從喜歡到入迷;從開心到傷痛。我明白了什麼?

我驚醒了。

我清楚的感覺到頭下的枕巾溼漉漉的。

望著空蕩蕩的天花板,我忽然明白了:

“生活,不應該是迷戀一些沒有意義的東西,而應該做自己該做的事,勇敢地朝著自己的目標前進,不能被那些煩瑣的無用的事情絆住腳。”

我想,我明白的道理應該是對的吧。

哦我明白了作文 篇46

我終於明白了

呆在堆得高高的作業面前,突然奇怪地想:人為什麼要讀書,為什麼找根本做不完的作業來做?為什麼要到學校去聽老師訓斥……對這滿腦的疑惑,我的第一反應就是想問媽媽,其次只有躲避,但總是好累,好迷惑。

扭頭望著窗外,天空下著雨,雨點選打著荷葉。而那荷葉庇護下的荷花卻聳立著。

那次音樂考試的情景乘絲絲細雨而來。那次考試,學校組織了樂隊為考生伴奏,到我了,因為樂隊裡面有我的好朋友,我就大聲說:“靠你們了!”然後開始考試,得到了雷鳴般的掌聲,我就手舞足蹈起來,可卻被評委老師罵了足足有十五分鐘。什麼不能不尊重樂隊,什麼不能飄飄然等。

回到了家我便痛哭了一場,說給了媽媽聽,媽媽當然是護著我的,也說是老師不對,更應該鼓勵我,因為我畢竟年齡還很小。此後,對那個老師,我心底就有了小小的不滿。

一開始,我沒把評委老師這段話放在心上。可是後來的一次政治課上,老師對我們講,在什麼地方、什麼場合就要做什麼事,不要稀裡糊塗,做事不當。晨讀讀書才對,閉卷考試看書就不對了。平時同學、老時間隨便一些好,可考試、上課時隨便就不好了。另外,要正確對待成績……人要獨立思考,不斷明辨是非,不斷成長進步。那些道理,分明就是針對我講的。那一刻,我恍然大悟。那次音樂考試時老師不讓我隨隨便便、飄飄然,就是因為他想讓我進步,讓我健康成長。

想想以前,我每次起床都是媽媽叫。衣來伸手,飯來張口,一回到家就吃飯,雨傘也是媽媽送來學校的,每次生病了都有媽媽在旁邊,每次思想上有疑惑也聽媽媽的,一次又一次,媽媽早也受夠了。我呢,也因為事事依賴,幾乎要失去自我判斷能力。

已經被媽媽寵壞了,雖然媽媽都是為了我。這讓我聯想到眼前那荷花,它從小依賴荷葉媽媽避風躲雨,可如果有一天失去了荷葉媽媽怎麼辦呢?還不會直接被雨淋死,被風吹爛?

所以,我以後要自己獨立,要自己思辨是非對錯,看清人生方向,至少不讓媽媽擔心,這次,我總算明白了!

哦我明白了作文 篇47

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在千千萬萬的名人名句中,我選擇了這句話來做為我的座右銘。

不錯,我明白一個人要想成功有多麼困難,但是困難只是加了虎皮的老鼠,只要你勇敢的面對,它永遠沒有你強,它永遠都會被你而征服。

我剛轉到櫻花國小,自然有些不習慣。學校裡開設了電腦課,同學們都練過很長時間了,而我,顯然只能落在他們之後。

看著同學打得總是一帆風順,而我,摸了半天鍵盤還找不到一個字母。我開始埋怨自己,要想達到打得最快的一名同學的那種水平,真是天方夜譚!

由於經常失落,我開始灰心了。管他呢,幹什麼費那麼多勁去打?我又打不過別人!看著別人在分秒必爭,而我卻瞪著螢幕發愣。我氣得乾脆不打了。

回到家,我看了看家裡的電腦,氣得嘟著嘴巴,“我們倆天生無緣分!我才不管你呢!”我拿出一本小說書看了起來。在我漫不經心地翻著書時,突然被幾個蒼勁有力的大隸書字吸引住了,這上面寫的是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我思忖了一陣,我知道,我明白了!並且我下了決心,從此苦學苦練!

每天放學,我早早地跑到家,將作業寫好後,開始了練習。

“abc……”對我要從abc開始練起!一天,我正準備繼續練習時,爸爸幫我裝了個程式,這是個打字程式。我開啟這個程式,發現裡面有一些打字遊戲,挺有趣的!於是,我開始邊練邊玩,一練就是兩三小時,甚至忘記吃飯了。

又是一次電腦課,我走到了電腦前面。在打字的時候,我的速度比往常快了許多,打好後,胸有成竹地向老師彙報自己的成績!

成績上來了!我從全班的倒數幾名,一下躍到了前20名!

小小的成功開始進一步鼓勵著我。鐵杵磨成針,我的成績又開始跳入了第一二兩名,我簡直驚呆了,這明明就是夢境!

在看看現在,我的手指在鍵盤上活蹦亂跳著,跟本不用看一下鍵盤。每人看到了我快指如飛,都個個羨慕不已。,我還幫助老師打檔案,我驕傲我自豪!

但是,我永遠不會忘記那句名言,它讓我明白了,它讓我從一隻醜小鴨變成了一隻白天鵝,一隻展翅高飛,蓬勃向上的白天鵝!

哦我明白了作文 篇48

“是誰說過,生命是一片純白的空地,孤獨的人們反覆徘徊。在一片純白的空地上,我哭了又笑了,一點點明白人世所謂的道理。”我合上書,凝望著窗外淅淅瀝瀝的雨,也終於明白了那些道理。

一個下雨的清晨,一盞茶,一本《花田半畝》。我坐在桌邊,靜靜的讀著。

田維,一個普通的北京女孩,她擁有過無憂的童年,卻在十五歲的花樣年紀裡慘遭生命的浩劫。本該笑靨如花的她,卻在生命中最黃金的日子裡深陷夢魘的魔爪。可是不久,她開始喜歡走在陽光裡,開始珍惜生命,開始微笑。通過寫作,她開始追問生命與青春的意義。直到生命的最後一刻,她仍在寫作。在痛苦中掙扎的六年裡,她的愛,感恩。堅韌與真誠,塑成一部《花田半畝》,感動並激勵著成千上萬的人。

在掩卷沉思之際,我想到自己的生活。身為獨生之女的我衣食無憂,幸福的成長。而在追求夢想的路上。我曾因為一點小小的挫敗而止步不前。甚至心灰意懶,想就此放棄。為了背誦單詞和詩文,我常常大傷腦筋;考試成績不理想,也會沮喪自責。諸如此類的挫敗,比起生與死的難以抉擇,簡直不值得一提。想到田維,又自視對比,只能嘆息反思。

田維在《病話》中說,“縱使,此生是苦難的搖籃,我也願意是無目流放的一隻小舟。我也不再恐懼死亡,我恐懼的,是不能夠思想,不能夠握住親人的手掌,吻他們生了皺紋的額頭。”這個女孩,對生的嚴肅,對死的淡定,從字句中流露。從眼淚浸潤的笑意中,凝著信念,希望。

“倘若,這個世界上從未有我,那麼又有什麼遺憾,什麼悲傷。生命是跌撞的曲折,死亡是寧靜的星。歸於塵土,歸於雨露,這世上不再有我,卻又無處不是我。”讀到這裡,我不禁潸然淚下。田維的堅強與陽光,終助她達到安寧——簡單而寧靜。

感謝田維,我終於明白了要心存感激的生活,不要因為不幸而怨恨和悲慼,無論前途怎樣坎坷,都要微笑著站定,不該恐懼;我終於明白了,安寧是一種困難的到達這種穿越,要靠我們的意念,在孤獨中完成。在風雨中錘鍊,是浮躁恐慌的內心,得到安寧。

我明白,無論前面風雨彩虹,都要微笑著面對生活。

哦我明白了作文 篇49

我出生在雲南的一個邊遠山區,那裡到處是荒山野嶺,貧窮的程度可想而知。我在那裡度過了生命旅程的最初四年。終於有一天,爸爸從雲南,把我帶回江蘇。

雖然在山區生活時間不長,但我已經養成了大山一樣的性格:堅韌,特別能吃苦。在雲南的短短四年,我和媽媽過著窮苦的日子。一天只能吃兩頓,中午沒有飯吃,就喝山泉。腳上冷,就自編草鞋穿。媽媽常常邊幹活邊嘆氣,我常飢腸轆轆地盼望著太陽早點落山。

很多往事從記憶的篩眼裡漏掉,一件不起眼的小事卻令我刻骨銘心。

有一次,我不小心把碗摔壞了,媽媽狠狠地打了我一頓,那麼疼,我就哭呀,哭。外婆聞聲趕來,問:“孩子,怎麼了?”我說:“媽媽太凶。”外婆對我媽媽說:“你打孩子幹嗎?”媽媽說:“她把碗摔壞了。”外婆說:“畢竟孩子還小!”媽媽也有些後悔,摟著我,但疼愛裡透著嚴厲:“以後要小心!再這樣,我還是要打!”後來我才明白,摔碎了一隻碗意味著什麼。

爸爸把我從雲南帶回江蘇,我以為會過上好日子。沒想到事實並非如此。因為貧窮,媽媽和我來到江蘇,因為貧窮,媽媽很快又離開了爸爸,並且直到現在還沒有回來。因為爸爸不能讓她過上好日子。我現在才知道,我的新家跟我的老家比,當然要好得多,但在當地,還屬困難戶。

我就和爸爸生活在一起。為了生活,爸爸要外出打工,猶豫再三,還是把我寄養在姑姑家。我就和這裡的許多小朋友一起上學。上學是快樂的,可我無法享受無憂無慮的幸福。就這樣,爸爸出去打工,我常年住在姑姑家。

我在姑姑家很苦。別的孩子放學回家或者玩,或者做作業。玩,與我很遙遠,因為我除了完成作業,還要做家務,做不好就會被姑姑打或大嫂打我。家務活做完,才能做自己的事情。比如自己洗換下的衣服,刷換下的鞋子等等。我飽嘗了寄人籬下的苦楚!

貧窮給我帶來了太多的不幸和遺憾。但我只能面對現實,選擇堅持。我必須努力,為自己走出一條路。

貧窮是不能選擇的。但,能否擺脫貧窮,卻全靠我自己。

從爸媽的經歷,從我自己的遭遇,我明白了這個道理。

哦我明白了作文 篇50

那次,我真的明白了!

“叮——”

隨著上課鈴的響起,我們衝出了教室。體育老師哨子一吹,我們馬上站成了一列整齊的隊伍,老師大喊:“下面跳大繩的同學,到旁邊去跳。”“又跳繩,我們最多也才跳了十二個,這樣怎麼去比賽,都怪有一個同學,老是跳不好。”我不禁小聲埋怨道。我站在一旁,發黴的太陽還是那麼刺眼,那麼熱,那麼猙獰。“怎麼不去跳,愣在這兒幹什麼?”體育老師大聲地呵斥道。我怔了一下,連忙走到跳繩中間去,可是剛跳了不到十個,繩子又停住了。“又是你,你會不會跳繩啊,怎麼每次都要停下來,就這樣還怎麼比賽,影響大家!”我不禁向那個同學呵斥了幾句“乾脆,就不要他跳了,我們九個人還不是可以跳!”“對,對!”其他同學也表示贊同。那位同學聽了這些,低下了頭,好像有千斤重的石頭壓著他,邁著沉重的步伐走到旁邊,蹲了下來,淚水盈滿了眼眶。我們不禁沾沾自喜起來“我們真是太有先見之明瞭,幸虧把他趕了起來。”我大聲說道。這是,體育老師走來了,問明瞭情況後,語重心長的對我說:“你們怎麼可以九個人跳,比賽必須十個人蔘加;九個人參加是沒有資格參賽的,他雖然跳的差,但也是要學的呀,你們生來就會跳的麼?下次,別讓我再看見你們九個人跳,要一起跳,聽見沒?”我不禁慚愧地低下了頭,是啊,不管做什麼,都不能拋棄同伴,只有同心協力才能成功,我望老師如湖水般的眼睛,堅定地點了點頭,我們十個人再次跳了起來,可還是被絆倒了,那同學說:“對不起,可能真的是我跳不好,我還是退出吧,不然,我們不會贏的。”“不,怎麼能這麼說。”俗話說:“眾心齊,泰山移。讓我們一起跳,我們一定會成功的,我們相信你。”

那位同學眼睛裡煥發出激動的光芒,走到我們中間來。失敗了,沒事,我們繼續練習;摔倒了,沒事,我們爬起來訓練。這時,我也不再生氣,反而對勝利充滿了希望。終於,我們在下課前,一次跳出了三十一個。這次是最好的成績麼?不,只有下一次才是最好的;這次是終點麼?不,這次只是我們揚帆奮起的起點。只要團結,我們就一定會成功的。那次,我真的明白了!

哦我明白了作文 篇51

人真的能夠左右逢源?我想應該會有例外吧。簡單而複雜的生活為我鑄造了一副假面,宛如撲克牌上面的小丑,有著圓滑的嘴角和黑白分明的臉。我一直以為我的朋友會比家人重要,所以我在他們面前總會報以燦爛的笑容,也惟有在家中,我才會蛻去假面。

在家中,一切都很好,惟有一點讓我不能理解的是媽媽的嘮叼。從上國小我就開始受著媽媽的嘮叼:“注意安全!過馬路注意車輛······”,講一遍還不行,她會一直重複,直至我走遠聽不到為止。現在上國中了,想看看電視耳邊就會響起熟悉的聲音:“別看電視了,對眼睛不好,要是想放鬆,就去外面走走······”,諸如此類的話一大堆,唉!真煩。我以為我會一直討厭嘮叼。可是,這一切卻在那一天來了個急轉彎······

那天媽媽發了高燒,躺在床上起不來,爸爸又去工作了。一想到自己要空著肚子做飯就不覺加快了腳步。

剛開啟門,迎面撲來一股飯香,嘻嘻,我不用餓著肚子了,可是是誰做的飯呢?我把腦袋探到廚房,卻看到一雙顫抖的手端著一盤蛋炒飯,再往上,只看到媽媽頭髮蓬鬆,臘黃的面板上沁著汗珠。“回來了”。媽媽邊低聲對我說邊把蛋炒飯放到桌上。“一想到你要餓著肚子,我就硬起來了,馬上你吃好後收拾一下,太冷了,我再去躺會兒”。

我不知道最後是怎樣把飯吃完的,但是我記得那天我流了好長時間的淚水,那一刻,我明白了媽媽的愛。她的愛是一句絮絮叼語,是一個細微的動作,是一個溫柔的微笑。“誰言寸草心,報得三春暉”。我無法用語言來形象對她的愛,我也只能用一個細心的動作,一句關懷的話語,一個燦爛的笑容回饋母親。我現在已經會仔細地聆聽媽媽的愛,享受媽媽的愛,回饋媽媽的愛。

最後,我想以一首《隱形的翅膀》抒發出對媽媽地感激。“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望······”媽媽,謝謝您!謝謝您的絮絮叼叼,謝謝您給予我的一切。現在我已不再偽裝,因為我明白了愛······

哦我明白了作文 篇52

《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態,才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利於病”的道理。它的思想主張啟迪著我們,薰陶著我們……

印象最深的就是《學而篇第一》了。“子曰:不患人之不己知,患不知人也。”這句話翻譯過來就是:不擔心別人不瞭解自己,只憂慮自己不理解別人。是啊,現實生活中,人人都需要理解,個個都渴望理解。人們視理解為溝通感情的紐帶和聯絡心靈的橋樑。大家都希望人與人的相處應該多一點寬容和尊重,多一點容忍和諒解。但是,世界何其大,人生何其複雜。若時時都想得到別人的理解,恐怕是不可能吧。因為,人生沒有相同的路,每個人都不一樣,兩個思想志趣不同的人對待同一件事,兩種價值取向相異的人看待同一個問題,要彼此理解不是強人所難嗎?人不是從一個模子裡造就出來的,你有另人頭痛的事,我也有。我們彼此都渴望理解,可又用自己的要求去看別人,去苛求別人,於是我們之間有了“牆”,於是你苦惱,我也苦惱。可是,人們有沒有想過,許許多多的小事,為什麼一定要他人明白,一定要他人理解?其實,面對種種的不理解,只要我們給他一個微笑,用寬闊的胸懷去面對,不被理解又何妨?

商鞅是行變法,落得“五馬分屍”的結局;達爾文在說物種進化的時候被人們罵成瘋子;助人為樂的雷峰經常被人嘲笑,他們這些舉動,又有誰能理解?如果他們一味的追求理解,又怎麼扞衛真理?他們最初不被接受,是因為他們的追求走在了時代的前列;他們最終名垂青史,是因為他們敢於在不理解的目光中昂首向前。在現實中,有多少人能明白“理解”這個東西。他們可以追求別人的理解,以別人的議論為自己的主題,以別人的言談作為自己追求的目標,以別人的反應來調整自己的行為方式,甚至要去討好別人,為了所謂的理解,寫了一些優柔寡斷毫無逐漸的可笑人生。他們真的知道理解嗎,他們覺得他們真的是在理解別人,並換取別人的理解嗎,不是這樣的。

大千世界,芸芸眾生,人不光為理解而活!