我愛畫畫作文精選11篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我愛畫畫作文，希望能夠幫助到大家。

我愛畫畫作文1

在廣闊的藝術海洋裡匯聚著各種各樣美不勝收的藝術浪花，其中我最喜愛的是可以把美麗的大千世界描繪下來的——畫畫。

畫畫是藝術海洋的結晶，是美的再現，是開啟藝術殿堂的一把鑰匙。我之所以喜愛畫畫是因為長久以來它是我的夢想、是我精神的寄託，它帶給我的`樂趣妙不可言。生氣時，畫畫會使我快樂;無聊時，畫畫能給我解悶;孤獨時，畫畫會帶給我溫暖……

聽媽媽說在我牙牙學語的時候我就對畫畫顯露出了特別的喜愛和興趣，在別的小朋友玩耍的時候，我可以安安靜靜的坐在小板凳上拿著彩筆認認真真的塗鴉好幾個小時。媽媽說我對畫畫的喜愛是與生俱來的，那個時候的我太小了，根本不知道自己在畫些什麼，只是在一張白紙上隨意的畫著，每完成一張“大作”都會自豪的拿到別人跟前讓大家看。我說畫的是小貓，別人都看不出來，只有媽媽看了才頻頻點頭說我畫的好，並且能指出小貓的輪廓，還說我畫的很有抽象派的風格。我聽後總會露著滿意的笑容重新拿紙繼續創作去了，就是在媽媽一次次的鼓勵中我對畫畫的興趣才越來越濃厚的。

長大後上了國小，在美術老師的指導和幫助下我才真正懂得了什麼是畫畫，並且知道了畫畫的基本要領，瞭解了各種線條和色彩的運用，掌握了各種畫畫的技巧。我認真跟老師學習，下了課又反覆練習。老師教我的各種技巧我都掌握的很快，就這樣我的畫畫水平一天比一天高了。

在老師的指導和鼓勵下我參加了很多次比賽，並且都取得了不錯的成績，這使我對學好畫畫更有信心了。去年老師說讓我們考級，全班二十多個同學都報考三級，只有我在沒有考過級的情況下，直接報考了素描五級。我認真的在考場裡畫著，運用著老師教給我們知識，經過反覆的對比修改，我完成了我的作品。在今年三月我拿到了紅色的考級認定證書，我無比的興奮，高興地都要跳起來了。因為這是對我畫畫水平的一種肯定和認可。現在我四年級了，隨著文化課學習內容的一天天增加，課餘練習畫畫的時間少了很多，不過我不會半途而廢的，一定會讓這個愛好堅持下去。

我覺得畫畫就像人生，畫錯一筆就像人生的一個曲折，畫錯了擦掉它再把它畫得更好就可以了，你只要不放棄、一直堅持下去，就一定會成功的。老師說我對畫畫有天賦，經常表揚我，我非常高興，可我也沒有驕傲，我要更努力更認真的畫畫，我相信我會畫的更好，因為我愛畫畫。

我愛畫畫作文2

我有個特別大的優點，就是愛畫畫。

我已經有7年的畫齡了，是不是很奇怪？那是因為媽媽是美術老師，從會走路開始我就跟著去少年宮上班，有時我會趁人不注意，拿起畫筆在紙上亂鴉，把自己弄得滿臉滿手都是顏料是常有的事，每每這時她會看著我哭笑不得。

5歲時我就正式學畫畫，從最開始的兒童畫啟蒙，到創意繪畫班，再到現在的國畫。我可投入啦！哪怕前一秒還在玩，後一秒只要一碰到畫筆，我馬上就會變得很安靜，好像畫筆對我施了魔法一樣。我有時也會煩躁，那是畫來畫去都畫不好的時候。每當這時，我也不會放棄，會把畫紙倒過來看，這時我會看到另外一種畫面，奇怪的是，又會給我增加了新的信心。

我參加過很多回繪畫比賽。一開始我膽小不敢落筆，現在我已經學會享受比賽了。我得過很多的.獎，這些都離不開我的師公顧勇老師的教導。每次有繪畫比賽，他都先跟我講比賽的內容，表現些什麼？然後讓我先構思，畫草稿，再幫我精心修改。就是因為這樣，我收穫了很多。記得那次要參加海門藝術節的比賽，顧老師讓我們幾個畫元宵節，還要用彩鉛，紙張也從普通的4開繪畫紙變成長方形的紙張，還要求畫古人。這些都不是我的強項，因為這是一幅組畫，有吃湯圓、猜燈謎、走馬、逛花燈這四個內容。我選擇了吃湯圓，但是問題來了，我喜歡吃湯圓，但不會畫，而且要求畫的湯圓每隻都不一樣。突然想起達芬奇畫雞蛋的故事。是啊，只要堅持就會有收穫！在顧老師的幫助下，我的湯圓一次比一次畫得好，最開始畫的全是缺了一塊的，於是我給自己定了個目標，每天畫100個湯圓。就這樣，我的湯圓畫得越來越好、越來越圓，看著都想咬上一口。

比賽結束後，我對元宵節有了進一步的認識，同時也學習到新的繪畫方式和知識。後來顧老師告訴我們創作這幅作品的目的，是希望我們能夠多認識瞭解中國的傳統節日，用手中的畫筆把它們呈現出來，讓我們在成長的路上更陽光的學習著！

我最大的願望就是成為一個大畫家，這樣就可以把我去過的地方都畫下來。我會保持這一愛好，努力成為一個真正的畫家。

我愛畫畫作文3

是的，我喜歡畫畫。

記得小時候，我咿咿呀呀剛學會說話不久。就能用筆在紙上畫出一個圓圈。漸漸的。由凹凸不平的四不像的圓圈變成了一個圓圓的雞蛋，再變成一個小巧的杯子，又變成了一束美麗的花，最後變成一隻活潑可愛的小狗。

小時候，看完《還珠格格》，就畫出了一個小“格格”，貼在牆上，爸爸媽媽還表揚了我一番，我當時高興地又蹦又跳。此後，我畫畫的.勁頭更足了。

我當時並不知道為什麼那麼喜歡畫畫，也不知道什麼是國畫。畫完後，用彩色筆亂塗一番(但我當時覺得畫的很好)，就拿出給爸媽看。爸爸媽媽總會誇獎我—番。或許，我那時畫畫，只是留戀於爸爸的糖果，媽媽的那一聲聲“寶貝兒”和他們甜甜的笑。

再長大些，我看了漫畫書《神筆馬良》，我當時好羨慕馬良呀，特別是那隻神奇的筆。我就畫好多好多漫畫書，好多好多冰激凌，一輩子也吃不完。再畫一座大房子、一輛小汽車，讓爸爸開著小汽車送我去上學。想著想著，我總會痴痴的笑。但我這個好夢一直沒成真，直到現在。

再長大些，我上四年級了。學校設立了一個美術輔導班，我好高興，急急忙忙跑回家告訴媽媽，媽媽也同意我參加。我快樂的心情簡直無法比喻。

此後，我每天都要比別人上學早，我揹著沉甸甸的書包來到學校去上課。雖然心情很煩，但一拿起畫筆，一切煩惱都被我一筆一筆畫到九霄雲外上去了。畫畫兒成為了我的一種精神寄託。漸漸地，我長大了，不再那麼童真，有了煩惱。當我考試考壞時，總會拿起畫筆，一筆一筆地發洩到紙上。當心情好時，也會拿起畫筆，讓它和我一起分享我那愉快的心情。

漸漸地，我喜歡上了素描，我驚歎它那流利的線條，它的高雅，素潔。那樣神奇的手，神奇的筆，勾勒出一張神祕的畫。素描是一種藝術，但我覺得她像一位不食人間煙火、高雅的女神，那麼美麗、不俗，使我深深著迷。我的素描也有了很大的進步。

後來，我又喜歡國畫，那樣傳統的畫法竟能畫出那麼濃的意味，那飽含墨汁的毛筆在宣紙上劃出那麼優美的畫，是多麼神奇。

白描，素描，國畫，是我從童年時代，到少年時代的一大飛躍。是我成長的歷程，我不知道下下一步還會喜歡哪種不同風格的畫，但我堅信，我會更加喜歡畫畫，因為我的理想是當一名傑出的畫家。

我愛畫畫作文4

每個人都有屬於自己的夢想，夢想是多變的，也許五歲時你的夢想是這樣的，到了十歲，你的夢想又變成那樣的了，但我的夢想，直到現在還一直都沒有改變過——我想成為一位畫家。

也許是因為我熱衷於畫畫吧，媽媽說，從我很小時候開始，僅僅只有二歲時，我就開始自己坐在桌子旁拿起筆畫畫，而且每次外婆帶我出去玩，她都會帶上盒粉筆，因為我會纏著她叫：外婆畫貓 ，畫貓！現在我都快12歲了，雖然我不再天真幼稚，但是還是一如既往地喜愛畫畫。

追求夢想的路不可能一帆風順，而是十分坎坷的，當時我受到的挫折和打擊像石頭般向正在一步步往上爬的我砸來，6歲那年，我得到了一次很好的機會——我所在的青少年活動中心繪畫社招考 了，我信心滿滿地走進考場，揹負著父母和繪畫老師對我的期望，考上了學費免費的繪畫社，就等於向夢想邁進了一步，但我讓父母和老師失望了，可能只為我的基礎不夠好，沒有被給畫社錄取。

但這並沒有澆滅我的夢想，對畫畫仍是仍繼續在努力執著的.學習，20xx年我10歲時，繪畫社又招考了，這一次我考上取，但我萬萬沒有想到，繪畫社並不是我的理想之地，我以為在繪畫社可以畫 很多豐富多采的畫，結果只能畫版畫，畫了一年之後我退出了繪畫社，理由只有一個：我不喜歡！但是我覺得我的選擇是對的，既然自己不喜歡，又何必勉強自己，俗話說：興趣是最好的老師！

後來我又報名去素描班畫畫，11歲時，我又被素描老師推薦到了素描特長班，我也很喜歡畫素描，因為素描是學好美術的基礎，只要畫好了素描，離畫家的夢想才能更近一步……今後，一定 還有很多的困難等著我，而我會迎難而上，朝著自己的夢想一步步邁進。畫家畫出來的畫是很漂亮的，但它背後折射著多少付出和努力啊！

我愛畫畫，它讓我自由，快樂，每當我沉浸在畫畫的快樂中，我都會感到一種輕鬆，一種幸福，也不知道來源於什麼，媽媽說，我會畫畫一定是遺傳了她的，但我不這樣認為，這是屬於我自己的 ，因為它已成為了我靈魂的一部分。

我愛畫畫作文5

畫畫是我的最愛。

閒暇時，我總喜歡開啟畫夾，欣賞著自己的畫。儘管有的不是很好看，但都是我耗了時間和精力去努力完成的。從最初的正方體、石膏體到蘋果、梨、陶器等靜物，再到靜物組合，我無不是一步一個腳印地走來的`。

想當初，畫到單個靜物的時候，我曾想過放棄。我這個人動作很慢，上課總是踩點到，考試有時試題都做不完。畫畫這種耗時間的藝術，我自然是更慢了。別人畫一個靜物需要一節課，我則需要兩節課的時間。我以前畫單個靜物大多要花了三個半小時左右。畫著畫著常常覺得很難，不知從何下筆，有時甚至畫錯了。若是在陰影較深的部分，則變作一團糊了。聽見別人“刷刷刷”地畫著線條，自己卻不知如何畫下去，一種挫敗感油然而生。於是我想著，下個學期就不學了吧。

後來，老師說我單個靜物畫得還是很不錯的，細節處都用細膩的線條畫了出來，有立體感。於是，我又有了信心，並開始嘗試畫組合了。

再後來，因為某些特殊原因，我換了一個教畫畫的老師。新老師那兒有很多學生，大家都很融洽，我也認識了幾個朋友。我每次一到那兒就開始認真地不停地畫素描，時間一長，我的畫畫水平已經提高了很多。有時朋友畫完了路過我的座位會望上一眼，或走近來：“你畫得真好，我永遠都畫不出這麼好的畫！”儘管我知道朋友說得有些誇張，但也是對我畫畫水平的肯定和鼓勵。我聽著，心裡更是高興極了。

我就這樣認真地畫著一幅又一幅的畫。終於，老師讓我嘗試畫大畫了。雖然上面同樣是要畫靜物的，但卻比之前的組合複雜很多。漸漸地，我發現從前令我煩惱的事已很少發生了。過去，畫畫時用橡皮修改作品，畫紙總會被擦得起毛，起毛的一部分就很難看了。現在除了定型時畫輪廓需要用到橡皮，其它時候已很少用到橡皮了。而且，我畫的速度也變快了。如今，一個陶器加一個水果，一節課就夠了。雖算不得快，但與從前的自己比較卻是有了很大的進步。

每個人都有自己的理想和目標，並在向它努力靠近。當遇到困難挫折時，不要害怕，不要退縮，而要勇敢面對，相信自己一定能行。那麼當你漸漸接近目標時，你會覺得自己付出的所有辛勞都是值得的。

我愛畫畫作文6

“吃飯囉！”“來囉，來囉……再等會兒！”你肯定不會想到，這可是我和媽媽母女倆飯前必說的話，而且365天，天天如此。這就納悶了，為何吃飯還需要這般開場？不急，我和你慢慢道來。

我是特愛畫畫的小女孩，我叫範琳瑞。我從小就有一個理想，就是長大了要當一名優秀的畫家。自打幼兒園起，我就跟著老師學畫畫，到現在再也離不開畫筆了。只要一放學，我就會拿出我心愛的畫筆，在本子上畫個沒玩沒了，有時竟忘記了吃飯，就為這事我也不知受過媽媽多少批評。

畫畫需要一雙好眼睛，可近一年來，我水靈靈的大眼睛不知為何變得朦朦朧朧了，無奈之下只得加上兩扇“窗戶”。雖然是有點遺憾，但我對畫畫的熱愛未曾減少一分一毫。我總說，飯可以一日不吃，但畫畫卻不可以一日不作。現在我是五年級的學生了，功課比較緊，媽媽監督得嚴，有時為了畫張畫，我還要和媽媽做“貓捉老鼠“的遊戲呢！

記得前幾天，我放學一回家，就飛快地跑向書房，把門一關，找出畫筆和圖畫本。畫著畫著，一位“仙女“就出現在了我的眼前，正在我得意端詳時，鬼精鬼精的'媽媽不知在什麼時候已站在我的身旁。我慌忙用手將”仙女“的容顏遮住，心裡感覺有些怦怦直跳。原本以為媽媽又會一番漫無邊際的數落，想不到今天語氣有些柔和：”你又在瞎忙什麼？快抓緊時間完成作業，別弄到太晚！”“我—我—在寫作業，在寫數學和語文作業。“我支支吾吾，明知自己在撒謊，卻還想理直氣壯。”那這支畫筆是幹什麼用的？“”哦，數學作業裡面有一道塗色的題目。“我知道我的一切是蒙不過媽媽的火眼金睛的，但還是在極力為自己的話圓場。母親竟沒說什麼，似乎很滿意地走開了。

等媽媽大人一走，我的畫筆又開始飛動起來。畫著畫著，媽媽又在客廳發話了：“作業寫完了嗎？明天星期六還要去學跳舞，去補習英語啊！“”媽媽，我知道！“我馬上接話，但我清楚，我已經不能再畫下去了……

我常常想，如果我有更多的時間來畫畫，那該多好呀！我甚至幻想著，將來長大了，我要做徐悲鴻那樣的畫家，到外國留學，練出一身好本領，把祖國的大好河山全畫在紙上。我知道這是一個遙遠的夢，但我不會放棄，我要和夢想一起飛翔！

我愛畫畫作文7

我的課餘生活豐富多彩，好像一座美麗的大橋而我從上面走過去。想知道我的課餘生活是什麼，那就往下看看吧。但是每個同學都有各種各樣的愛好，有的喜歡玩電腦，有的喜歡跑步，有的喜歡寫書法，有的喜歡跳繩，有的喜歡跳皮筋，有的喜歡彈手風琴，有的喜歡跳舞，有的喜歡游泳，有的喜歡唱歌，還有的喜歡做手工，我的課餘生活跟他們就不一樣，而我喜歡畫畫。我的課餘生活真豐富呀，做手工，騎自行車，打羽毛球，打乒乓球，看課外書書，畫畫……沒有一樣是我不喜歡的，但我最喜歡的就是畫畫了。在學校的時候，休息的時候我就畫一幅畫，如果老師留作業，我就先寫作業，因為畫畫更重要，寫作業也重要，知識廣闊才能完成夢想，而我的夢想就是畫畫，每天放學回家我先寫作業，寫完作業在再打口算，作業都完成了在畫一幅畫，畫完了把畫的畫貼到我臥室的牆上。一天又一天，我臥室的牆上都貼滿了。我還繼續堅持下去，一天過去了，一個月過去了，一年過去了。我快堅持不住了。我還是堅持下來了。

放暑假時，我的暑假作業都寫完了，就剩網上口算了。我伸了伸懶腰地跟媽媽說：“媽媽，我暑假作業都寫完了，就剩每天要打的口算了。你跟我報個繪畫班吧？”媽媽立刻就給我報了個繪畫班。第一天，我上課時，基礎很差起來很吃力，要想畫一幅美麗的畫，時間長了，我就不耐煩了。我問老師：“為什麼我還沒畫出來一副美麗的畫呢？”老師笑呵呵地說：“不要灰心，畫簡畫是為了幫助你臨摹和用筆準確。”我按照老師的話，認真的學簡筆畫。老師說的話我一句也聽不懂經過老師的講解，我終於明白了，慢慢的，經過了很長的時間，我就會畫基本難一點的畫了。一天，我上繪畫班的.時候老師讓我們比賽畫畫，我不知道畫什麼好了，快到時間了，我就畫了一幅最簡單的畫，畫的是動物園的景象。到時間了，我們都把畫交上去了。過了一天，我們又去上課了，老師宣佈誰是昨天比賽畫畫的冠軍。這是我們都很激動。在老師說：“是我得了冠軍。”這時我都不相信這是真的。從此以後我就更加喜歡畫畫了。我認為，畫畫可以讓我們變得心靈手巧，想要什麼就能變出什麼，好像一位萬能的魔法師。每天，我的課餘生活都十分豐富！每天我都很快樂。

從這時候我就更加喜歡畫畫了。怎麼樣，我的課餘生活好嗎？大家如果跟我一樣的話不就可以學到更多的知識嗎？畫畫給我帶來了更多快樂。輕鬆，快樂，有趣，又能美化孩子們的心靈。我真喜歡畫畫啊！

我愛畫畫作文8

坐在草地上，望著天空，拿起鉛筆，我輕輕勾勒出地平線。如行雲流水般在畫紙上方描出柔美的線條，那是雲，那雲朵好像棉花糖般甜美柔軟。接著，在畫紙右上方我畫出一輪燦爛的太陽，伴隨著灑下的陽光，太陽也露出笑臉。馬上，我拿起綠色彩筆，輕輕用斜線塗出剛露新芽的嫩綠的草地，又用墨筆勾出一些突出的小草和小花。畫面瞬間變得生動明朗起來。我又開始畫那坐在草地上的女孩兒，女孩盤著腿坐著，嘴角輕輕上揚，臂彎間抱著一隻小狗。小狗塗什麼顏色呢？我沉思著。哦！塗棕色和淡金色吧。一會兒，一個活潑可愛的小女孩和一隻茶金色的小狗便在我手中誕生了！最後，我用藍色的彩筆塗出天空湛藍的顏色，在太陽下塗出一抹魚肚白，這樣一幅畫就完成了！看著自己畫的圖畫我心裡就像吃了蜜一樣甜。

這就是我，一個愛繪畫的我！

從小時候起，我就常常在爺爺家雪白的牆壁上作畫，拿著五顏六色的粉筆頭，在這畫個“風箏”，在那兒畫出一隻“波斯貓”。畫一個小人，指著她說是“天使”，畫幾條斜線，說它是“風兒跳舞的樣子”。因此，爺爺家的牆自從有了我這個“小畫家”後，就變得狼狽不堪起來，每面牆都逃不過我的“魔爪”，每次過年，就意味著要重新刷牆，每當這時，爺爺就會愛撫的拍著我的頭說：“你瞧瞧，牆都做出這麼大的犧牲，大孫女一定要好好畫啊！”而我就會咯咯地笑著說：“我就是小畫家！我就是小畫家嘛！”

這就是我，一個愛繪畫的的我！

升入三年級後，每次校園文化藝術節，畫畫總少不了我。蠟筆畫、水墨畫、兒童畫等總是屢次獲獎，這給我增強了信心，讓我更喜歡畫畫。隨著年齡的增長，我開始喜歡在安靜的中午畫畫，尤其是靜的沒有一絲聲音時，當全世界都靜下來時，我的靈感就會迸發出來，每次給同學們展示自己的畫時，總會有一片唏噓聲、羨慕聲，我的眼裡也會溢位掩飾不住的`喜悅。

這就是我，一個愛繪畫的我！

瞧！我又在畫畫，那是一個小女孩兒，正在潔白的畫布上作畫，她的心裡裝著大大的夢想與快樂，臉上露出自信的笑容，像春日裡盛開的百合花般燦爛、瑰麗！哦，那不就是我嗎？我相信，我會帶著繪畫的夢想，一步步走下去的，在我夢想的天空越飛越高，越飛越遠！加油！

我愛畫畫作文9

坐著草坪上，望著天上，拿出簽字筆，我輕輕地刻畫出黎明時分。如揮灑自如般在白紙上邊勾畫出優美的線框，那是雲，那雲彩彷彿奶糖般柔美綿軟。然後，在白紙右上角我繪製一輪璀璨的太陽光，隨著著傾灑的太陽，太陽光也外露笑容。立刻，我拿出翠綠色水彩筆，輕輕地用斜槓塗出剛露嫩芽的蔥綠的草坪，又用墨筆描出一些突顯的小花和花朵。介面一瞬間越來越栩栩如生明亮起來。我又逐漸畫那坐著草坪上的小姑娘，女生盤著腿坐下來，嘴巴輕輕地上升，臂膀間懷著一隻小狗。小狗狗塗什麼樣呢?我思索著。哦!塗深棕色和淡金色吧。一會兒，一個活潑開朗的小姑娘和一隻茶金黃的'小狗狗便在我手上問世了!最終，我就用深藍色的.水彩筆塗出天上蔚藍的色調，在太陽下塗出一抹魚肚白，那樣一幅畫就完成了!看見自身畫的繪畫我內心如同吃完蜜一樣甜。

我眼中的自己，一個愛美術繪畫的我!

從兒時起，我也經常在祖父家雪白的牆內壁繪畫，拿著五顏六色的鉛筆頭，在這裡畫上“紙鳶”，在那裡繪製一隻“波斯貓”。畫一個奸險小人，指向她講是“天使之”，畫幾個斜槓，說它是“風兒輕輕吹舞蹈的模樣”。因而，祖父家的牆自打擁有我這個“小畫家”後，就越來越灰頭土臉起來，每整面都逃不出我的“魔抓”，每一次過春節，就代表著要再次塗牆，每每這時候，祖父就會撫摸的拍著我的頭說：“你看看，牆都作出這麼大的放棄，大小孫女一定要好好地畫啊!”可是我就會咯咯咯地笑著說：“我是小畫家!我是小畫家嘛!”

我眼中的自己，一個愛美術繪畫的的我!

升上三年級後，每一次校園內文化藝術節，畫畫總免不了我。蠟筆畫、水墨山水畫、兒童繪畫等一直頻繁得獎，這幫我提高了自信心，要我更喜歡畫畫。伴隨著年紀的提高，我逐漸喜愛在清靜的下午畫畫，尤其是靜的沒有一絲響聲時，當全世界都靜下心來時，我的設計靈感就會爆發出去，每一次給學生們展現自身的出畫，總是會有一片感慨萬千聲、豔羨聲，我的眼中也會外溢掩蓋不了的愉悅。

我眼中的自己，一個愛美術繪畫的我!

瞧!我又在畫畫，那就是一個小小姑娘，已經雪白的蒙版上繪畫，她的內心裝著極大地理想與開心，臉部外露自信心的微笑，像春日裡綻放的香水百合般璀璨、壯麗!哦，那不是我嗎?我堅信，我能帶上美術繪畫的理想，一步步走下來的，在我理想的天上自由的飛翔，越飛越遠!給油!

我愛畫畫作文10

有個同學叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色的秀髮，還一個小小的嘴，樣子長得非常漂亮。

我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內。她為人樂觀，樂於助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好，所以有很多朋友。每個一但和她做了朋友，就不用憂愁了。她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務，聽爸爸媽媽的話。每當她的朋友需要她的幫助，她一定會伸出援手。老師和同學也對她讚口不絕。她成績好時，不會驕傲。她看到一些成績不太理想的人時，她就會安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮，不是最聰明。自己是不漂亮，最不聰明的那個。當然同時，她有困難時都會有人幫助她。

有一次，她在校不見了一個十元。大家都為她拼命去找。最後，好人有好報，終於找到了。每逢聖誕節，她的聖誕咭也多如銀河。數也數不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很願意。每個人都認為她是一個很好的人。我自己也覺得是。那麼你覺得她是不是一個大好人呢？吳品賢是經常幫助我的同學，我覺得他心地善良也很親切，每當我不會寫書法的時候，他都會一心一意一個一個的教我寫，我很高興能夠認識這會和藹可親的同學。江怡萱是我最欣賞的'同學，也是我覺得最有人緣的同學，我覺得她長得很漂亮，而且每次做什麼事情都會一心一意的去做，所以她每次做的作品都很漂亮，我非常欣賞她的作品。劉俊傑是服務最熱心的同學，沈佑維是最有責任感的同學，我覺得這兩位同學做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學習，更加努力！賀靖雅是我最要好的同學，我很高興能夠認識她，希望每天都能夠跟她一起唱歌、跳舞、寫字、畫畫。。。等。蘇靜萱是我覺得最快樂的同學，因為只要我看到她的時候，她的臉上都會帶著笑容，我看到她的笑容就覺得好快樂。蔡勇證是我覺得愛抱怨不快樂的同學。黃聖玄是我覺得上課不專心的同學，他們兩個在我們班上是最不乖的同學，我不喜歡他們這種個性，希望他們兩位在以後的日子多多改進，我就會和他們做好朋友。

蘇慧儀是我覺得上課最用心的同學，我覺得她功課很好，上課也很認真，對人也很親切，我想我也要跟她多多學習，更加努力！加油！加油！

我愛畫畫作文11

我愛畫畫，從小，我就擁有一個美好的夢想，想把世界上的萬物都畫下來。

上一年級時，我打開了學校的招生手冊。頓時，被一幅幅由黑、白、灰三色組成的素描畫吸引住了。於是，我開始學習素描。六年多過去了，從畫簡單的幾何體到靜物，再到畫複雜的石膏人像，我對素描的興趣越來越濃。

轉眼間，四年級暑假到了，我已經開始學習畫靜物了。一天上課時，老師指著桌上的瓶子說道：“今天，我們來學習畫瓶子的組合。”我靜下心來，看看桌上的瓶子，便動起了筆來。可我剛定完形，卻發現位置偏了。站在一旁的老師看出點兒苗頭，便跑了過來。她看了看畫，便大筆一揮，霎時間，紙上的物體變正了。啊！老師真是技藝精湛啊！接著，我該打調子了。這可是一幅畫成敗的關鍵。我有了整體的設想後，便立刻行動起來。

我目不轉睛地盯著畫板，畫出一條條深淺不同的線，來表現出瓶子的立體感。我時時與實物對照，生怕哪兒畫錯了。不一會兒，瓶口畫好了。現在，該畫瓶身了。它是個有光澤的球體，我要畫出它的美感。於是，我拿出一支2B鉛筆來畫。瓶身光滑細膩，還是用雙排線來畫吧！我抖動手腕，揮動手中的.筆，畫著交叉狀的線條。我從瓶邊畫到瓶身，隨著瓶子的邊緣打網狀線，一點兒也不敢馬虎。“唰唰……”為了讓瓶身更加充滿立體感，我又用線在瓶肚下方畫出陰影，再用由深到淺的單排線過渡到瓶口。瓶子就立刻充滿了立體感。我認真地畫著，教室裡只能聽到筆尖唰唰……地磨擦聲。當我畫到瓶底時，因為手指握筆太緊了，像針扎似的疼。於是，就停下來東張西望。這時，老師向我走來，看到我在“偷懶”，臉色便立刻“晴轉陰”。她嚴肅地對我說：“畫畫怎麼能三心二意呢？一定要認真！”我聽了，臉頓時紅了起來。唉！真不該偷懶啊！對！畫畫時心裡一定要踏實，不能夠胡思亂想，心不在焉。想到這裡，我便繼續畫了起來。唰唰……畫著畫著，我的手指又酸了起來，但我仍然堅持著。我想：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來嘛！只有付出了百倍的努力，才能取得成功！想到這裡，我又繼續認真畫了起來……這幅畫終於大功告成了，望著這幅充滿立體感的畫，我欣慰地笑了！

我在藝術的道路中成長著，九年的繪畫經驗告訴我：只要自己付出了，努力了，就會有所成就！我在藝術的海洋中遨遊著，藝術煉就了我的耐心與觀察力！