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【精品】五年級優秀作文集合8篇

作文1.16W

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級優秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】五年級優秀作文集合8篇

五年級優秀作文 篇1

生命中充滿等待,有時我們會等一個人,有時我們在等一個機會,有時我們在等一個時間。等待的時間是漫長的,當你真正瞭解等待的難熬時,你會懂的珍惜那個會一直等你的人,珍惜那個你等了很久等來的機會,珍惜那段時間……

當我們面臨工作時,我們需要等待一個機會,當我們需要特定的時間做特別的事的時候我們在等待時間,那等待的時間我們用來幹什麼呢?

公園中隨處可見,有的人坐在凳子上等著自己要等的人,有的人願意轉悠一會來消耗時光,有的人拿著手機玩遊戲聽歌來消耗時間,等待是漫長的,那等待的時間如果充分利用起來,那一定會有不小的收穫,文人魯迅曾說“我用別人喝咖啡的時間來讀書。”多少人能夠做到放棄自己休息的時間去投注於學習中呢,又有多少人能充分利用自己的時間呢,我們或許做不到用別人喝咖啡的時間去學習,但我們可以做到用等待的時間去看一些書做一些有意義的事,不是嗎?假如等一個人的.時間有10分鐘,那等3次就有半個小時的時間,等6次就有一個小時的時間,等10次就有一個半小時的時間,雖然每次等待的時間很短,加起來卻可以做很多的事情,10分鐘我們可以慢慢地拼讀一篇文章,10分鐘我們可以關注最近的新聞要事,10分鐘我們可以背一篇詩文……

因為等待而浪費時間的人們,在你們感覺時間不夠用的時候,問問自己在別人努力的時候,自己在做什麼,別覺得時間太少,時間對每個人都是公平的,把握時間才能擁有時間,掌握時間。

五年級優秀作文 篇2

說起我的弟弟,那真是猶如黃河流水——滔滔不絕。說起來真是一套一套的。現作為他的哥哥,本不應揭露他的醜事,但不給他一點顏色瞧瞧,他不會信邪,請聽:

不認識人。

看到這個題目的人一定會感到奇怪:“這麼大的一個人了,怎麼會不認識人呢?”其實,此“不認識”並非彼“不認識”,是因為他見人不知叫什麼。

昨天,我到舅舅家玩,弟弟一見我就叫我:“哥哥你來啦!”我還暗自高興:今天弟弟還“認識”我呀,不錯不錯。後來,舅舅他們去買東西了,留我和弟弟倆人在家。我嫌著無聊,就在聊天。不一會兒,弟弟就跑過來對我說:“爸爸,哦不,哥哥,快來看,小魚兒在遊!”說罷,他自己都在笑得“咯咯”的。我不僅感慨道:“看來弟弟還真表揚不得,一表揚就翹尾巴。”誰知弟弟又反駁道:“媽,不,哥哥,我沒有尾巴!”這一下,我們倆又都笑得前扶後仰的——

半夜裡說痴話。

這天,妹妹來我家玩,他倆都玩的很興奮,直到10:00多鍾了,還不想睡覺,好不容易把他倆弄睡著了,我也累的半死了。他倆在我的房間裡睡覺,而我在我的房間裡聊天。

大概11:00多鍾吧,弟弟開始說夢話了:“不睡不睡,我要玩嘛!”我嘲笑的想到:真是的.,還想玩,我肯定不會同意的。接著,他又說:“我最喜歡妹妹了,她好漂亮哦!”我一聽,差點沒把喝進嘴裡的可樂給吐出來:什麼嘛,喜歡妹妹,KAO!!!不過看看妹妹,也是蠻漂亮的。就算他痴吧。

“電腦盲”。

弟弟也真算是一個“電腦盲”,因為:

那天,我們和媽媽,舅舅一家人到B區去買電腦。一路上,我們都在談論有關於電腦方面的問題。

舅舅滿臉歡笑的說:“我家的電腦有2個‘貓’,不錯吧!”弟弟立馬就反駁道:“錯啦錯啦,我家根本就沒有貓嘛,爸爸撒謊,不對不對!”我們立即大笑的說道:“你可真是個‘電腦盲’啊!”弟弟的表情還是一頭霧水,搞不清楚究竟是怎麼回事。

遭,弟弟來了,要是讓他知道我在說他壞話,我肯定是死無葬身之地。你們一定要替我保密呀!拜託啦!!!

如果有事請call我。

五年級優秀作文 篇3

“淅瀝瀝,淅瀝瀝”天空中奏著一首美妙的旋律,多麼清脆,多麼悅耳。

當外邊下著細細的雨絲是時,大家出去散步也很少帶傘,涼涼的雨絲打在臉上,夏天的熱意都跑到了九霄雲外,一股涼意湧上心頭,感到十分愜意。下暴風雨時,黃豆般的雨滴急速下降,猶如一條粗麻,狠狠地抽打著窗戶,時不時地發出“啪,啪”的輕響,小樹們喝的`大飽,一個個撐著說:我...我...喝地太飽了!”花兒們個個垂下了頭,課堂教學無精打采的樣子,小鳥得翅膀也被打溼了,只能停在電線杆上嘰嘰喳喳的叫著。

夏天的雨後更加具有特別:小筍們從土裡探出頭來,環視著新的世界,被清過的馬路更是透亮,一輛輛車開過,濺起的水花猶如一個個頑皮的小水娃,幫車輪‘洗澡’,溼潤的泥土軟軟的像海綿一般,一道彩虹架在天際,炫亮的顏色讓人們的眼睛放鬆開來,彩虹在陽光的照耀下顯得更別具一格。

這就是夏天的雨。清爽,舒適,給人一種快活感。

五年級優秀作文 篇4

不知不覺二十年過去了,我正在荷蘭旅行中。突然,我戴在手上的智慧“手錶”響起了流行歌曲,我一看,原來是長年居住在家鄉的母親。我開啟視訊通話功能問:“媽媽,你有什麼事嗎?”媽媽回答說:“沒事沒事,只是想念你了,十幾年了你都沒空回家鄉,都是我們去看望你,今年你是否有空回來,還有你現在在哪裡啊,是不是又溜出去玩了,把學校的事務都推給你爸爸了,你啊真是太貪玩了……總之你一定要抽空回來啊!”早已聽得暈頭轉向的我只好微笑著點點頭……

哦,對了我忘了介紹我自己了。我現在是美國想象校園的校長,專門培養同學們的想象力,不分年級大小,如果想象力超級強的我會交給他(她)一間我在中國創辦的校園,在中國我創辦了幾十間這樣的學校。但是我真正想當的是旅行家,所以每當一放假我就像同學們一樣開心地去玩。可是,學校放假了老師們還得把許多工作做完,所以呢,我為了去玩,就讓我老爸出馬,幫我完成餘下的工作!

接完了母親的電話後,立刻叫我隨身的私人管家——太陽能機器人,它沒變之前像一個小小的水晶娃娃,只要說一聲“變”就會長成成人一樣。它聽完我說的話後,就馬上給了我一張通行證,並立刻變身成為一艘太陽能飛船。它自動開啟艙門,我走進去把通行證放到艙門後背,走向駕駛艙,點明目的地按起飛。三十分鐘後便到達了家鄉廣西貴港市。

一下飛船,我就聞到了清新的空氣,咦!這不是隻有在森林才能聞到的嗎?一陣悅耳的歌曲響起來。我一看“手錶”,原來是譚雅心打電話給我:“你有沒有收到我發給你的資訊啊?”

“啊?什麼資訊啊?”我迷惑不解地問?

“沒收到就算了,你現在在哪裡呢?”

“我在貴港啊!你呢?”

“我也在貴港,我們回荷城國小逛一逛吧?”

“嗯,好的,我馬上到!”話一說完,我彎下腰按了一下鞋邊的一個按紐,鞋子馬上變成了一雙超快溜冰鞋。我一邊溜著一邊看周圍的街景,我溜行的速度雖快,但周圍的街景還是能看清楚的。二十年不見了,貴港變化可真不小,滿街都是綠色的風景樹,空氣也很清新,走在街上的人們臉上都美麗的笑容……

到了校園,因為放假,所以學校裡沒人,我走在校道上,直往我們五(四)班的教室。教室門鎖住了。我把手放到門邊的一個感應器上,門一下子打開了。或許你會問,門不是鎖上了嗎?我怎麼會憑手掌就可以開得了呢?原來這個門是一個感應門,凡是在這個教室上過學的學生,以前預留有掌紋的,不論什麼是時候都能開啟這扇門!我推門走進去,站在講臺上環視著教室,回想著我們剛來學校時的'情景,升上六年級的情景……我忍著眼淚打電話給譚雅心,可是音樂聲從教室盪漾了起來,接著一下子從桌子邊站了起來我的許多好朋友(包括黃琳雅、黃伊晴),她們都走到講臺上,我們擁抱著,歡笑著,可是每個人的臉上都是溼潤著的。這時愛搞怪的譚雅心學著蠟筆小新的口吻說:“哈哈哈,朋友們,好久不見了,你們可好啊!”“哈哈哈哈,我們都很好啊!”我們也用蠟筆小新的口吻迴應她,接著大家你看看我,我看看你,發現我們都不再是學蠟筆小新的年紀,都哈哈哈大笑起來了。彷彿我們又回到了國小時代了……

不知不覺我們聊天到了中午,我就提意說去吃飯,黃琳雅就很不客氣地說:“我來請客,並且你那麼久都不回來了,貴港變了不少呢!”“是啊,你都不認識路了,就讓黃琳雅請客吧。”吳敏茜不時地插一句。“嗯,好吧。”我們一路說笑,一下子就來到了餐廳。可是她們說要玩一個遊戲,要把我的眼睛矇住。我覺得滿好玩的就點點頭。感覺她們把我推進了一部電梯裡,一會兒到了,她們又拉著我向前走了幾步,進了一個包廂,開門後,她們把我蒙著的眼睛解開,一堆禮花噴向我,黃琳雅這才告訴我,今天上我的生日,是我媽媽設這個局讓我跟我們好朋友們過了一個快樂的生日!

我的好朋友們個個都是事業有成了,黃琳雅是個藝術家並是個富婆,擁有的資產不計其數;黃伊晴是一位知名的畫家,有許多圖畫遠銷國外;李柏林是幾界奧運會的游泳冠軍;譚雅心是一位成功的外交家,也是世界各地地跑……

今年,我的生日過得最開心啦!!

簡評:本文想象奇特,語言流暢,描寫生動,其中對話描寫的方式運用得很嫻熟,避免了寫法上的單調老套,真是一篇佳作。從這篇習作,我們看到了一個未來的作家,努力吧,相信你能行——明天荷小以你為榮!

五年級優秀作文 篇5

希望就是陽光,就是雨後繽紛的彩虹;沒有夢想的人,就是陰黑暗地,團團黑雲。如果我有哆啦a夢,我就有了夢想,有了希望,我的夢想就會長出漂亮又有用的翅膀,無憂無慮的在空中飛翔。哆啦a夢擁有許多令人驚喜的道具,例如:竹蜻蜓、任意門、時光機、縮小燈…等,每一項都是我的夢想,都是我的希望。如果我有哆啦a夢,我就會大喊著:“飛吧!我的夢想!”

人生有夢,築夢踏實。如果我有哆啦a夢,我也會腳踏實地,認真讀書,負責到底,做我份內該做的事。但縱使“愚公移山,精衛填海”的毅力,也無法使事情成功的話,我想我會不得不使用哆啦a夢的道具了。我會使用任意門帶我到遠方去旅遊,如此就能省下我無法負荷的機票錢,是不是很划算呢?!況且任意門也是夏天的冷氣機,冬天的電暖器。於酷熱難耐的夏季裡,我會開啟任意門,讓高緯度的冷氣款款地吹入我的房裡;在嚴霜寒冬之際,我也會開啟任意門,讓赤道附近的`海風徐徐地吹到我的房裡。有了大自然的“冷氣機”與“電暖器”,再冷,我不怕;再熱,我也不怕。任意門使我的房間永遠都是那麼的溫暖,如此的宜人。

有夢最美,希望相隨。如果我有哆啦a夢,我會使用他的竹蜻蜓來實現我做為一個“超級警察”的“超級任務”。我戴上竹蜻蜓,於空中俯瞰著,無論是作奸犯科的江洋大盜,或是宵小扒手之屬,鉅細靡遺的,我將會一網打盡,維護社會的治安。我將是世界上最厲害的“人民衛士”,“啊!那裡有小偷!”頓時,我是“天地一沙鷗”,快速俯衝而下,扶搖直上,並以豹飛奔的速度,逮補犯人,讓大家安居樂業,過著幸福歡樂、平平安安的生活,也使得世界也會變得更美好。

如果我真的有哆啦a夢,生活就會十分便利,雖然現今的科技是如此的發達,但我還是十分期盼虛幻的哆啦a夢早日被科學家們發明出來,那麼我的人生將是充滿驚奇、充滿希望的彩色大書。

五年級優秀作文 篇6

有人說,蒙娜麗莎的笑是最美的,她的那份跳躍的開心夾雜著憤怒和那一抹淡淡的憂傷……百年時光匆匆而過,那微笑讓成千上萬的藝術家讚歎、驚豔!但它的微笑,從古到今,沒有很多讚美,但我認為,它卻是最美的。

早晨,天過剛剛露出魚肚白,我騎著腳踏車緩緩地走在公路上尋找它,尋找它的那一抹微笑。

太陽輕輕地拔開雨露,將陽光灑在大地上,陽光跳動著,傳遞著快樂,它的微笑,從現在起整個兒的顯了出來。

湖邊的垂柳,輕輕地搖曳,如長髮少女般婉轉、羞澀。柳上的'嫩芽兒,飽滿得要滴出水來,新鮮、又充滿了活力。是啊,它要向著盛夏奮鬥啊!這春柳,把它的笑點綴出了些許的羞澀。

柳下的青草和五顏六色的野花,小臉兒朝著太陽,充滿著天真。一大片、一大片的青草軟軟的,那沁人心脾的草味混著新鮮的泥土的香味隨風飄蕩。紅的像火、粉的像霞、白的像雪,“萬綠叢中一點紅”的美妙景象在它的微笑下,更加得顯現出來。草兒笑著、花兒笑著,就連空氣也笑著,它也那裡靜靜的笑著。

動物們也笑了。你看,在空中嘰嘰喳喳的鳥兒,叫醒了它們的同伴,相互之間傳遞著快樂的訊息。蟲兒們挖來了它們沉睡了一冬天的泥土,一個個都享受著這美好的時光。那田野中的七星瓢蟲,不知疲倦地飛,它也很享受啊。動物們得開心,它也很開心,笑的更加燦爛了……於是,夏,就來了……

有人說蒙娜麗莎的笑最美,我不這麼認為,大自然多麼神奇,它無時無刻不在微笑,多美的微笑!

甚至,比蒙娜麗莎的笑還美呢……

五年級優秀作文 篇7

曾經的我們和現在的我們截然不同。

——題記

曾經我倆是形影不離的好朋友,可現在我倆卻行同陌路;曾經我倆在一起大聲的唱著JAY的歌,可我現在只能一個人默默的哼著JAY的《心雨》直到淚水掉下來;曾經我倆一起看動畫片,一起為他們加油,為他們尖叫,現在我一個人在家為他們加油,為他們尖叫;曾經……現在……

曾經一切的一切都值得我去珍惜,都值得我去回憶。現在一切的`一切都使我傷心,使我沉默。曾經的記憶是最美好的。

還記得我倆說好,在下個學期,要一起去買文具,我倆要買一模一樣的書包,一樣的文具盒,一樣的筆甚至連本子都要一樣,就像雙胞胎,一起上學,一起放學……可是這些你都還記得嗎?到了下個學期你還會不會和我買一樣的書包,一樣的文具盒,一樣的筆,一樣的本子,一起上學,一起放學呢?

我也不知道是什麼原因,讓我們由無話不談的好朋友變為互不相識的陌生人。也許是老天爺嫉妒我倆,故意讓我們分開,這樣也就罷了,那如果不是呢?

也許我們再也回不到從前了,就算是和好了,也不可能成為一對無話不談的goodfriend了。但是,我永遠記得:曾經有一個女孩在我的生命中充當著一個很重要的過客。我和她一起笑,一起哭,一起被老師批評還在下面偷偷的笑……

人總要學著忘記,只有這樣才不會覺得很累……

五年級優秀作文 篇8

我喜歡春姑娘,它就像讓大地恢復生機的天使,它撫摸一下大地,花、草、樹木都睜開了朦朧的睡眼,大地一下變得生機勃勃,一片綠色的地毯,他們一起跳起了歡快的舞蹈,唱起了美妙的歌聲,一片繁榮景象。

我喜歡春天的景象,喜歡路邊的大樹,喜歡不起眼的小草,喜歡醜陋的小野花。大樹爺爺在有人路過的時候,都會面帶微笑的招招手,非常熱情,我認為他們享有同樣的尊榮。

我喜歡夏日的夜晚,每天在星星的陪伴下,我逐漸進入了夢想。喜歡一邊看著寶石般的星星,一邊聽著關於星星的故事,多麼美好呀!

我喜歡秋天的楓葉,它像被紅霞染過似的,在秋風的吹拂下,一片片樹葉緩緩落下,它還象徵著成熟,楓葉落下,果子就成熟了,秋天是碩果累累的季節。

我喜歡冬天,喜歡在冬天裡和小夥伴一起堆雪人打雪仗。雪花在空中飄舞著,像一隻只美麗的蝴蝶,為大地鋪上銀裝素裹。

我喜歡看書,不管是哪一種書。我喜歡漫畫書,喜歡漫畫書上好笑的'故事,自創自編的小詩歌,我也喜歡那些文筆流暢的小說,那動人的故事,我認為它們能給我帶來快樂。

我還喜歡交朋友,喜歡與朋友分享自己的煩惱,喜歡一起寫作業,相互學習,相互照顧,這樣我才能進步。

我喜歡生活,喜歡生活中的酸甜苦辣,它們能讓我的生活變得豐富多彩!