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改變的作文(14篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的改變的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

改變的作文(14篇)

改變的作文 篇1

“我的天啊,蟲,蟲,有蟲!”

開啟燈的一瞬間,胖子突然大叫了一聲,隨之,教官走進了我們的寢室。

“這麼高大的胖小夥,怎麼還怕一隻蟲子?不覺得丟人嗎?”

“噗嗤——”

我用力憋著自己的笑聲。

“怎麼回事,誰發出的聲音!誰,出來!”

寢室裡鴉雀無聲,我側身躺著,面對著牆壁,心驚膽戰著,嘗試著輕輕呼吸,像睡著一樣,妄想逃過這一劫。“不站出來嗎?等著吧!”教官氣沖沖地走出了寢室。

我感到十分的不安,雙腳不禁搓動了起來,屏住呼吸,將一隻胳膊放在枕頭下面,另一隻胳膊收在了被子裡,繼續裝睡。

靴子的落地聲,一聲比一聲響,不知怎的,我的心跳也跟著加速。一瞬間,燈亮了起來。一個長長的影子,從地磚一直爬到了橋上。

“下來吧,還用請嗎。”

我把胳膊從被子裡伸了出來,心裡自責著:為什麼沒有睡著!

“下來!”

教官的一聲怒吼,令人心驚膽戰。

我憋了一口氣,掀起了被子,坐了起來,下了床。

我低著頭,不敢直視教官的眼睛。

“抬頭,立正站好。”

我抬起了頭,看著他的臉,他的眼神充滿了凶狠,像只餓狼怒視著獵物。他冷笑了一聲,臉部肌肉抽動了一下然後又擺一副嚴肅的`表情。

“為什麼要逃避,為什麼不下來!”

“因為害怕。”我的聲音在打顫。

“跟我出來!”

我暗暗的嘆了口氣,緊緊地攥著拳頭。我走在教官的前頭。目的地是走廊。我站在那兒,等待著的是一頓調教。

我灰溜溜地走回寢室,心情也是灰溜溜的。

躺在床上,我面朝著天花板,眼淚在眼眶裡打轉,卻遲遲不肯掉落。我的內心像此時的寢室一樣鴉雀無聲。

“咋麼回事啊,翔兒?”偉哥打破了沉默。

“沒事”我沙啞著聲音回答道。同時又用手捂住了眼睛,嘆了口氣,翻了個身。正在我傷心的瞬間,一隻耳機塞入了耳洞中,一隻肉嘟嘟的手握住了我的手。

這手感,是胖子。

剎那間,原本冰涼的心像被一股暖流劃過,有了微微的緩和,那種舒服的感覺,耳機裡播放的是那首我熟悉的歌曲。

原本雜亂的心逐漸變得安詳起來。

屋外小雨淅瀝,雨夜,是異常安靜的,祥和的。我在這音樂和雨聲裡,度過了這個無比安詳的夜晚。

“怎麼樣,還玩嗎?”胖子低聲道。

“噓,用心聽歌,不要說話。”我回答道。

逃避解決不了問題,能解決問題的只有直面它,這一點,我覺得我要改變自己。

當然,在改變自己的過程中我不會孤單,不會覺得枯燥無味,因為有友情的陪伴。

改變的作文 篇2

白兔王子,國小二年級學生,在過去的3個學期裡,他每週寫一篇週記,下面是他的故事:

白兔王子是個極為淘氣的國小生,他非常討厭寫週記,對於以後的作文更是沒有信心。直到20xx年10月28日的那天,他突發奇想要加入校訊通的“作文連線”,可是圈子有規定:必須交一篇博文,才可以加入。

白兔王子寫完了博文,交了上去。

今天,他無法回憶起他寫的那篇《拾瓶記》有什麼獨到之處,或者說圈主小城說雨老師到底怎麼點評的。但他至今仍清楚地記得,而且以後也不會忘記:小城說雨老師博文評論第一行用的三個字:“小才子”。

三個字,竟改變了白兔王子。

“在讀到這些字之前,我不知道我會寫!”他說,“讀了小城說雨老師的批註後,我回到家,把早上吃溏心雞蛋的事兒寫了出來,我一直想寫但我從來不敢相信我真的會寫。”

《會說話的雞蛋》寫完了,請小城說雨老師評閱。老師不斷地給予鼓勵,批改一絲不苟,態度和藹可親。下面的這段話是小城說雨老師的評語:

“我高興地看到,語言樸實而生動地敘述了吃溏心雞蛋時所發生的一件小事,展現了一段生活的樂趣。一個二年級的孩子,能夠把一件事情敘述得清楚有條理,是很不簡單的。我把這篇文章作為語言樸實的範文,引用到我的《於樸實中見情趣》一文中,這可是對我們白兔王子文章的表揚與肯定哦!”

“我喜歡小城說雨老師。”白兔王子說。

不久,白兔王子有四篇博文被校訊通推薦。

白兔王子相信,如果當時沒有小城說雨老師在他的博文批語寫下那令人鼓舞的三個字,也許,今天的一切都不會發生。

紙在忘情的時候,就綴滿了文字;而人在受到鼓勵的時候,埋藏的潛力就會激發出來,甚至從此改變人生。

在《拾瓶記》的評語裡,小城說雨老師的三個字“小才子”,寥寥數語,就改變了一切,轟轟烈烈地宣告了白兔王子寫博的開始。

儘管在那之前,他只是個懵懂頑皮的男孩,也沒有寫作文的目標,可當小城說雨老師給了他成為“小才子”的信心後,他的興趣就來了。就開始精心經營起這“大兔子的窩”啦!

所以說,最殘酷的傷害是對一個人自信心的.傷害,最大的幫助是給人支撐起人生自信的風帆!掌聲和喝彩是開發人創造力的催化劑,老師的一次欣賞的眼光、讚賞的語言、滿意的點頭、會意的微笑、熱烈的掌聲,都會給孩子帶來莫大的快樂、巨大的信心、更多的努力!

感謝小城說雨老師,感謝校訊通所有善於鼓勵的老師、博友,是你們教會我要懂得鼓勵,欣賞別人。因為一次普通的鼓勵也許就會讓人終生難忘,也許就會改變一個人平凡的一生!

改變的作文 篇3

要說我的求學經歷,十分坎坷,我是東北人,但因為受不了東北那刺骨的寒冷,媽媽申請報社去珠江三角洲當記者站站長,這樣我就可以去深圳上學了,可是,又不盡人意,我又受不了深圳的炎熱,媽媽又再次的申請去山東當山東站站長,這樣一來,我就又可以去威海上學了,呵呵,可是,再次的不盡人意,第一次來到威海,到了實驗一小,因為受不了公立老師的打罵,我們又回到深圳,來來回回,就這樣,我幾乎把威海的國小上遍了,最後,人家教育局局長對我們都不得不“敬佩”了,但在20xx年的9月,經教育局局長再次的帶領,我來到了實驗二小,這個,讓我徹底改變的地方,讓我一直在威海就讀的原因,這個,所有所有的來源。

因為經過攀山越嶺的“轉學風波”和經過老師多次的打罵,在我的心裡造成了很大的陰影,這個陰影讓我在班級裡,不敢多說一句話,不敢跟老師向其他同學那樣開開玩笑,聊聊天,只是默默的呆在一個小角落裡,有時候甚至連笑都不敢。也許,大家都不信,因為現在的我,跟我自述的`我,簡直就是翻天覆地,是啊,這一切的改變都是因為我來到了威海市第二實驗國小3年級2班,遇到了改變我的董老師。

抱著忐忑的心情,來到了新班級,當自我介紹時,我憋了半天,才憋出三個字就是“夏瑀濃”可見我當時是多麼的膽小,但是,經過董老師的反覆培養和薰陶下,我漸漸的敢笑了,敢說話了,董老師那時候,一發現我的優點,就會馬上的把我的那個優點挖掘出來,並且不斷的鼓勵我,讓我把我所有的優點展示出來,在我第一次國旗下講話的時候,老師在下面一直鼓勵我,告訴我哪個字應該怎樣讀,當時,學校裡只有我一個人的聲音時,我拿著稿子的手,都是抖的,演講很順利的完成了,我終於鬆了一口氣,從那一刻開始,我變了,變得爭強好勝,變得十分愛面子,因為董老師在這三年裡從來沒有說過我,而是一直的誇獎著我,從那一次的國旗下講話後,似乎因為我的改變,世界都改變了,學校的老師都開始慢慢的認識我,欣賞我,每次國旗下講話輪到我們班時,都是我來挑起這個擔子,每次學校進行演講比賽,參加比賽的那個人,還是我,我開始變得活潑了,變得稍稍有些自信了,變得敢於去奪得我想要的東西和我認為屬於我的東西,老師開始慢慢的把班裡所有的事情都交給我,我變得不再害怕老師,空餘時間,我也會想其他同學那樣,跟老師說說話,開開玩笑,記得每次過教師節的時候,我都會給董老師寫一封信,送上一朵花,因為,董老師是徹徹底底改變我的人,在將來的某一天,我可能會忘掉所有人,但,我絕對不會忘記這個時刻想媽媽一樣對我的董老師!

改變的作文 篇4

有時,一個舉動可以改變一個人。

伴隨著悅耳的上課鈴響起,數學老師捧著一疊試卷走了進來。“今天我們進行第一單元的測試!”哈,第一單元測試,太簡單了!我心想著,我這次不是九十五分以上連我自己都不信。

等到試卷發了下來,我自信滿滿地提筆就做,半小時後,我便完成了試卷。我得意地把筆一丟,望著還在冥思苦想的同桌,嘴角露出了一絲嘲笑。這麼簡單的試卷也不會做?哈哈!我得意萬分,彷彿身後有一根尾巴,直衝了上天。

我心想著:老師該怎麼誇我呢?十分開心,後來的二十幾分鍾,我就趴在了課桌上,拿支筆在草稿本上塗塗弄弄,根本無心檢查,也沉不下心去,整個人好似就浮在了半空中,飄飄欲仙。

當老師前來收卷時,我第一個走上了講臺,得意萬分地把試卷交到了老師手中,然後徑直離開了老師,甚至連與同學對答案也不屑一顧,好似高人一等的樣子。

第二天,某一個課間,我正在課桌前津津有味地看著書。突然,數學課代表走了過來,嬉皮笑臉地說:“方熠琳,數學老師有請!”我一聽,可歡喜了,心想著,老師肯定要叫我去表揚我!我於是一蹦一跳地向老師辦公室跑去。嘴邊還哼著小曲兒,別提有多開心了。到了老師辦公室,我平復了一下激動的心情,敲了敲門。“報告”,“進!”我感到十分奇怪,這涼涼的語氣是怎麼回事?老師不是要表揚我嗎?我忐忑不安地拉開了門的'一條縫,只見老師陰著臉坐在那兒。

“老師叫我嗎?”“進來。”我小心翼翼地走了過去。“在我眼裡,你應該是個細心的小姑娘,這次考試怎麼了?”說完,她把考卷扔了過來,我接住一看,什麼!七十九?和我想的分數差了十萬八千里,我的心情猛地從雲端降到了低谷,怎麼會?這不可能!

我仔細又一看,應用題,我竟沒幾個全對的,要麼答案算錯了,要麼答句抄錯了,就連三的平方都會算錯!

“我一直以為,你平時的練習都是滿分,應該十分仔細,不會犯這種低階錯誤!”

“我……我。”我說不出話來,拖著腳步走回了教室,坐回了位置。

“你應該很細心才對啊!”老師的話縈繞在我耳畔,久久不能散去。原來,我在老師心中是這樣的。我一定不可以再讓老師失望。我更加認真起來,再沒犯過計算錯誤,成績也一天天好起來!

老師的一句話改變了我,改變了我的性格。改變其實很簡單,一句話,使我徹底改變了!

改變的作文 篇5

有很多人,你原以為可以忘記。其實沒有。他們一直在你心底的一個角落。直到你的生命盡頭。在盡頭你會懷念每一個角落裡的黑暗之中的光,因為他們組成你的記憶與感情。但是你已經不能擁抱他們。只能在最後明白,路途是一個念念不忘的失去的過程。青春不是一段年華,而是一種心境。

現在,我還是一個人,期間不是沒有被表白過,但有些事是不能將就的,比如人,比如感情!沒有感覺什麼都是枉然,所以拒絕了。

也許是因為我的背叛讓我們回不到過去了,我沒有守住你,沒有牽緊你的手,弄丟了你!現在,三年多過去了,愛漸漸的變淡了,我們變成了比普通還要普通的朋友。我不知道你是否會在某個時刻想起你曾深深愛過的我!是否我們都會變成彼此的陌生人?

當年的‘永不改變’早就成為了過去。星空下的操場上曾經對你許下的諾言,早已成為折磨我社徹夜難眠的詛咒。

那時候的我們是那麼的單純,簡單的以為我們可以廝守一生。曾經有人說過你們年紀太小不懂的什麼是愛,但是那是的我們卻有一份執著,有一份純真,有一份讓彼此一輩子刻骨銘心的日子。相反現在的我們都已知道什麼是做愛,卻失去了當年的那種真情。望著茫茫人海再也找不到像當年你一樣單純的女孩。或許你我都還懷有當年的那份回憶,卻找不會曾經走在操場上手牽手的感覺。

當年的我們因為太多而錯過,因為我在對面樓視窗上錯過了那一秒卻沒有讓你見到我的身影。或許是寒風中你在等我,卻因為我沒有收到信,讓你我以為我不去赴約。或許因為後來我離開了我們彼此相愛的那個地方,讓我們的感情變淡了。或許這麼多的語言已經成為我搪塞別人的藉口,或者是為了詮釋我背板和拋棄你的原因。但當年的我的'確感到你我分割兩地時間也許沖刷了我們之間的一切。想想當年自己做的事情的確很幼稚,因為還喜歡她所以愛上你,因為愛上你讓我還記得她。

當年家人說的是對的年齡小不曉得什麼才是愛,這種感覺隨時會變隨時會喜歡上另一個人。但當你明白過來之後你會發現其實你真正愛的就是當年你願意陪伴你的那個人。

我承認當初我不該那樣做,也許是懲罰、也許是愧疚。讓我在三年的時間裡常常回憶起我們在一起的點滴。常常回憶我們在一起的酸甜苦辣。後來想想無所謂了那麼多、無所謂了對錯。因為彼此早已不再一起便無所謂了那麼多的解釋。也沒有必要為了當初痛苦,因為那是我們的青春。青春本就應該這樣,如此我們便學會了成長、成熟,慢慢的不再是個孩子。

若非當初年少無知,何至如此!

從此之後不再想,不再回頭,三年的承諾已經隨風逝去。我要開始我新的生活。開始去需找我的幸福。

雖然寫的雜亂無序語言不順,但卻是我的真情流露。

改變的作文 篇6

當滄海變成桑田,當高山夷為平地,不曾改變的,是你我的友誼。

我很清楚很清楚地記得,我們相遇在那個小小的教室裡,你對我友好地微笑,給我看你的小玩偶,自豪地告訴我,你媽媽就是教我們的語文老師。我們是很好很好的朋友,你還記不記得那次六一兒童節的演出呢。你在舞臺上很賣力地跳著,我在下面把手掌都拍紅了。輪到我唱歌的時候,按捺不住心砰砰直跳的我,額頭的汗直流,你大聲地對我喊:“嗨,大聲地唱出來,我在下面聽著喲。”最後我得到了一片響亮的掌聲。我們總是呆在教室的一角,在那木棉樹陰蓋著的地方,依偎在一起。我們講故事,說笑話,練舞,唱歌。我一直記得,那是我生命中最美好的時光。

但是,你卻在二年級的時候離開了我,丟下我到外地去了。二年級的我們都還不懂,電話地址都沒留給對方,就這樣隔開了,隔了那麼遠的距離。一天一天的成長,一天比一天愈發思念你。我總是在每天晚上對著你送我的娃娃說話,但是,無論我說了多少話,娃娃總是一動不動,空洞眼睛仰望著天空。我一直在想,那邊的你現在在做什麼,還記不記得我。

一晃四年就在我對你的思念中度過了。那天突然在家裡收到一封信,信人那一欄上清清楚楚地寫著兩個字,我記得的,那是你的名字。我三下五除二地拆開信封,映入眼簾的是你清秀的文字。你在信中說到,你一直沒有忘了我,一直在不斷尋找聯絡我的方式,前幾個星期終於遇到了一個認識我的人,才能給我寫這一封信。還告訴我,寒假就要回來了,會來找我的`。看到這,我的眼淚按捺不住地往下流,四年的思念在這一刻有了結果。

你回來的那一天,我到車站去接你,你變了,少了一份可愛,多了一份成熟。我們的眼睛在茫茫人海中相視,最後抱在了一起。你在我耳邊輕輕地說:“你變了好多,但我還是一眼就認出你了,你知道是為什麼的吧。”我點點頭,此時已經說不出話來了,淚水模糊了雙眼。我心裡明白的,我們都變了,但不曾改變的是我們的友誼。

或許,當兩個人被距離阻隔開來,你會覺得你們之間的友誼在慢慢變淡,直至消失。但,不是的,你只是很小心地把它塵封在心這個小盒子裡,當有一天,你聽到曾經一起唱過的歌,聽到曾經互相說過的話,那不憶及的記憶就會被喚醒,你將會相信,不曾改變的是友誼。

改變的作文 篇7

時光匆匆流去,許多人和事都已經改變了,但有一樣東西不曾改變,那就是友誼。

我在剛上國小的時候就認識了明。她有著大大的眼睛,長長的辮子,臉上總掛著微笑。那天天氣很晴朗,沒有一絲雲彩。我不記得我們見面的第一場對白,但認識那天的情景卻定格在我的心中。從那一刻起,學校的教室裡、小區的花架前都留下了我倆形影不離的身影。

那時的我懵懂而幼稚,總喜歡為一些小事找茬子,而明則會無條件地包容我。印象中最深的是那一次。

上二年級的時候,老師曾讓我們代表班級去參加學校大隊委的投票,現場每位選手演講內容千篇一律,我很快就厭倦了。當我又一次無聊的趴在桌面上的時候,我開始捉弄明。我在她投票的表格上方揮舞著筆,假裝在上面亂塗亂畫。她笑了,也照著我的樣子“回敬”我,接著,我又假裝去撕她的紙,然後明照樣學樣也來撕我的,我們的動作越來越誇張,突然,“噝”的一聲響,明的表格被我真的撕下了一角——準確地說是不小心拽掉的,手用力一提,一小條紙,就被小手指勾下來了。

我驚愕。隨即又感到內疚,極其內疚。我清楚地知道結果:明的選票會作廢,明還會挨那個嚴厲得不能再嚴厲的大隊輔導員和班主任的批評。

我想象著明的種種反應,會生氣?還是流眼淚?明是個愛哭的人,可是她只是微笑,說了三個字“沒關係”接著又急切地補充,不要為此感到抱歉,沒什麼大不了的。

她的微笑淺淺淡淡,只在臉上停留了片刻。可在那一瞬間,她的臉猶如天使一般,分外美麗,分外明媚。那一刻,我明白了,什麼是真正的大度,什麼是真正的友誼。有了明的善良與包容,這份美好的友誼還有什麼理由會結束呢?

無憂無慮的國小生活很快就過去了,我和明上的不是同一所中學,而且我還搬了家,我們相隔很遠,很少再見面了。我常常對著視窗想,我們之間的友誼會改變嗎?

今年中秋節到了的時候,我收到了明的`邀請:去小梅沙海邊共度假期,我迫不及待的答應了。去的路上我緊張地想,明會不會變得不一樣了?

再次見到她的時候,已經距上次分手間隔一個多月了。她剪了短髮,戴了眼鏡,有了一種成熟高雅的氣質,但臉上還是掛著熟悉的微笑,使我想到了第一次見到她的場景,微風輕拂,清空無雲。在我出神的當兒,明走過來拍了我一下:“怎麼,不認識我了?”

我微怔,隨即開心地笑了起來,自己的擔心果然是多餘的,六年的友誼之情怎麼可能因為時間空間而陌生!我和明年齡變了,身高變了,髮型變了,但親密不會變,友誼更不會變!

改變的作文 篇8

波渺渺,晴光遠渡;山脈脈,輕影來翔。大自然萬物都有其存在的形式和狀態,是不可能因個體而改變的。既然我們不是女媧,有神來之手;又非有造物之能,為什麼不去改變自己,以更好融入世界。

世界上總不乏能人以一己之力顛覆世界的,像喬布斯以蘋果顛覆音樂夢想,像郎朗用音符改變世界對古典的看法,或是像袁隆平用雜交水稻改變國際權威對水稻的言論。然而,每一個改變世界的人,都是先經歷改變自己的過程,如青蟲破蛹,似鳳凰涅磐,改變自己才有改變世界的皇牌。

畢竟,改變自己才更運籌帷幄,駕馭自如。或許,梵高就是一個極為恰當的例子。剛作畫時,他偏向農家生活、田園場景,卻總覺得不能淋漓盡致地展示內心,表現自己的情感。他嘗試著改變,也嘗試著接受革新理論和日本繪畫,一改原來的暗淡,他開始瘋狂的調和明豔的色彩,《烏鴉群飛的麥田》,色彩熱烈而騷動。他還改變單一地使用長錢與短線,在《星夜》裡,融合歪曲的長線和殘破的短線,這一次,他更運籌帷幄,駕馭自如,那捲曲的星雲、高聳的教堂、平靜的村莊在畫筆下傾瀉而出。他的改變,讓畫筆充滿靈性,傾注他心中的狂野、非凡、熱烈,自如地作畫,成他的代名詞。

從另一角度說,梵高的改變是徹底的、絕決的,他是那樣堅定,讓後世改變對印象畫的看法,又那樣強大,讓後世改變對美的.評審和尊崇。

不禁思考,改變自己需要足夠的堅定、足夠的抵抗、足夠強大的內心。總有人埋怨當今生活太快、太急,總希望“生活在別處”,然而,世界由快轉慢,微乎其微,著實需要做的,是改變自己。然而,儘管很想慢下來,卻因為不夠堅定,無暇改變自己浮躁的心,去體會霞飛浦漱、煙雨瀟湘,享受當空月白、倩愫盈腔。只有具有足夠的抵抗,足夠強大的內心,才能在飛速如轉的社會中特立獨行,慢慢地生活,改變一如的快速而煩躁;一改急急旅遊,背上行囊好好看看北京的四合院、南方的天井民居、開平的碉樓、山西的平遙古城。只有不因別人影響、內心堅厚無比,才有足夠的勇氣改變住所、工作場所的兩點一線,逛逛城郊野村,聽滿地蛙鳴,看一勾明月,就一方萋草對飲。

沒有改變自己而淨談改變世界,頗有含渾不清的囈語之狀。徹底而正確的改變自己之後,你可以與世界共生,相融相生,亦可顛覆世界,改寫軌跡。

智者,必是諳熟改變自己的精妙之處的。

改變的作文 篇9

人類社會的發展無疑是科技發展的歷史,而現代文明社會的發展更是與科學技術的日新月異息息相關。科學技術的發展為我們的衣食住行,通訊諮訊都帶來著便利與快捷!

曾經有這樣一幅圖,此圖分為三個小圖,而每幅圖的背景都是夏日的傍晚。第一幅圖描述的'是一位老奶奶,她正躺在床上,疲睏的眯著眼,手中還握著一把竹葉扇,一邊驅趕著蚊子一邊還流著一顆顆碩大的淚珠;第二幅圖則是一位年紀稍大的先生,只見他坐在一把木頭椅子上,手中捧著一本破舊不堪的書,但和第一幅圖最不相同的是,他的解暑工具已不是一把扇子,而是他桌子上的那個金屬殼的電風扇,風吹打著他那微溼的頭髮。不過,他似乎沒有蚊子的煩惱,反而盡情的享受著閱讀的樂趣;至於第三幅圖就與前兩幅圖截然不同,圖中的人物是一個小孩,他正在玩積木,沒有一絲煩惱,嘴上還露著快樂的笑容。當然,這就是空調帶來的便利!

從“竹葉扇”到“金屬殼電風扇”再到如今家家戶戶都有“空調”。這就是科技的功勞!當然,科技帶給我們的遠遠不止這些,還有兩樣最重要的,那就是通訊和諮詢。

在古代,人們通過驛站、飛鴿傳書、烽火報警、符號、語言、眼神、觸碰等方式進行資訊傳遞。而到了今天,隨著科學水平的飛速發展,通訊基本完全利用有線或無線電完成,相繼出現了固定電話、無線電話、手提電話、網際網路甚至視訊電話等各種通訊方式。讓我們不得不說是通訊技術拉近了人與人之間的距離,提高了通訊的效率,深刻的改變了人類的通訊。有了通訊技術後的生活,更是“芝麻開花---節節高”。人們有事就打個電話,沒事也打個電話就當慰問慰問。但最有力的例子還得數那些需要緊急幫助的人們。家裡如果發生火災了,您可以立即撥打119;行駛路上發生突發事故,您可撥打110;想知道當地的一些固定電話,您可查詢114;我想,這就是科技帶來的便捷!而諮詢的方便則更是讓人們大呼“神奇”!“厲害”!“便捷”!就拿資訊諮詢來說吧,資訊諮詢是一種基於各種資訊的收集、加工、傳遞有效利用和反饋的業務活動。而資訊諮詢業是通過利用各種資訊處理技術,對各類資訊開展蒐集、加工、整理、分析、傳遞,向客戶提供解決問題的方案、策略、建議、規劃或措施等資訊產品的知識型產業。有了諮詢,人們在家裡就可知天下事,不是很方便嗎?

人們的生活離不開科技,就像是科技改變生活一樣!

改變的作文 篇10

秋風蕭瑟,落葉飄飄。秋的氣息一天天愈發的濃郁了起來,冷空氣也一天天愈發的肆虐了起來。

漫不經心地走在街道上。幾絲寒冷的空氣從衣領間悄悄的溜了進去,溫熱的面板與冰冷的空氣相接觸,我不由打了個寒顫,連忙像衣服裡縮了一下。枯黃的樹葉亦不再留戀枝頭,化作一隻只黃蝶,翩飛於這片天際之間。

不覺之中,我已身處人民橋上,白中泛著灰懂得橋首流露出滄桑的氣息。“咣—咣—”走到橋尾,耳畔傳來清脆而又斷斷續續的聲音。不由有些許疑惑,聲音是從哪兒來的呢?眼睛不經意中一瞥,一位老奶奶坐在鋪著一塊破布的地上,幾撮花白的髮絲從一頂破舊的布帽中溜了出來。衣衫破舊,上面打了好多補丁。幾縷棉花在衣服上若隱若現。一陣風掠過,我不由把風衣裹緊了一些,而我卻明顯的看到,那位老奶奶顫抖了一下,打了個哆嗦。裸露在外面的手,飽含歲月的痕跡,似乾枯的樹枝一樣,還在微微的顫抖著。手中拿著一個小白瓷盆,裡面只有熙熙攘攘幾枚硬幣,在瑟瑟秋風中一下又一下的顛著。心中的那絲同情愈發的濃郁,可此時,我卻不知該要做些什麼。一輛輛車在路上呼嘯而過,路上行人匆匆。我幾次都不由的回頭看了看那位老奶奶,可終究,我還是那匆匆的過客。身後,那“咣—咣—”聲漸行漸遠……

回到了家中,我不經意在論壇上發現了一則帖子:“世態炎涼,人走茶涼,何處話淒涼!”不由點開一看,“橋尾老人受凍無人受理,路邊行人匆匆無人駐足。”我不由羞愧了,我,不正是那萬千匆匆行人中的一個嗎?同情心,人皆有之,可關鍵是要有憐憫之心,要將憐憫化諸為行動。此時的.我,身處在溫暖的房間之中,而那位老奶奶,或許此時卻正在瑟瑟的秋風中發抖、受凍。念及至此,我的心不由揪了一把。或許,我的力量微薄,但只要改變這種冷漠、漠視的態度,我想,所有的一切都會好起來的。

又一次漫步街頭,秋風愈加的蕭瑟、寒冷。不經意中看到路邊有被扔在地上的廣告紙,順手撿起扔至垃圾桶,繼續前行。又至橋尾,又一次見到了那位老奶奶,不同的是,她的脖間多了條款式新穎且透露著時尚氣息的圍巾,白色瓷盆中的硬幣也多了,“咣—咣—”聲愈加的清脆。秋風依舊“呼—呼—”的吹著,卻少了份寒冷,多了份溫暖……

讓愛的溫暖融化隔膜的堅冰,我,在努力改變。讓世界變得更加美好,我們一起,努力改變。

改變的作文 篇11

觸屏技術是諾基亞第一個發明的,比蘋果早很多,但為什麼智慧手機沒從諾基亞出來?因為這與原來的團隊基因相抵抗,當整個團隊已熟悉原有的運作系統,並且可以靠原來那一套拿著很多錢過得很舒服時,你讓他們改變非常難。改變有兩點:第一,讓人重新動腦子。動腦子不是想吃什麼飯,穿什麼衣,而是變革自己和變革正在做的事情,想出新的做法,革自己的命。試問,有多少人在重新動腦子?人的慣性思維是非常嚴重的.。第二,就算意識到要重新動腦子後,行為上能不能改變?這也不太容易。就算個人行為能改過來,當你還有一個團隊時,你能不能把整個團隊的思維改過來,這依然是件難事。整體的改革必須被絕大多數人接受才能夠成功。在改變的過程中,你可能失去了很多機會,眼看著一批批新生代把你超過去。諾基亞就是這樣被超過去的,蘋果將來也會這樣。所以我現在做好了準備,寧可在改革的路上死掉,也不願死在原來成功的基因裡。這個世界不斷在變,但有些東西你不能變。做一件事時,你必須要考慮是否熱愛這件事。

我從來沒有發現一個人做一件事情就只是為了賺錢,最後還能夠做得特別成功的。你做的事情自己一定要從心底認可,有信念的人面對失敗和挫折時不太會輕易放棄。商業背後是一切人類願意接受的原則。不要一想到商業,就想到互相欺詐、互相騙錢,會有這樣的情況,但更多的是創造價值。只有創業家、企業家越來越多時,中國社會才能真正轉型。我建議大家有幾個心態:第一,不要怕生生死死,做任何事情只要命不丟就行了。你來到這個世界的時候就是赤裸裸的,你怕什麼?第二,缺什麼東西就去要,就像看見喜歡的女孩就去追,追不上是你運氣不夠,但是不追會一輩子後悔。當年,我最不起眼的學生跟我要資源,第一次時,我不回信。

可到第五次時,我必須回信,要不然良心過不去。這個世界上95%的事情,只要有勇氣和膽量,加上“死不要臉”的韌勁就能成功。第三,緊跟時代,否則不管你做的事情多麼牛,多麼好,都有可能失敗。比如開書店是一個理想,但書店都沒有辦法經營下去了,它們跟不上這個時代對於新商業模式和新需求的呼應,跟不上就只能退出歷史舞臺。我現在最擔心我跟不上時代,但是我一直在努力。最後,變革自己。不要指望任何人,能挽救我們的,只有我們自己。?

改變的作文 篇12

佛說,人生是生與死的輪迴。我說,人生是愛與被愛的輪迴。

——題記

秒針無止境地做著360度旋轉,皺紋如同年輪蔓延上你的面龐,你的肌膚如同乾癟的老樹皮,皺巴巴的,我看著你的面容心便也皺成一團。思緒鋪開零碎的回憶,才發現,你的目光從未改變。

小時候,天真爛漫的童年時光就是一尺陽光,一根棒棒糖,和陽臺上你的米蘭散發的淡淡芬芳。可是媽媽怕我吃糖把牙齒吃壞,我便纏著你給我買。我總是偎在你的懷裡,環抱你的大腿,撒嬌道:"奶奶,媽媽不讓我吃糖,我的心好癢癢啊!你最好啦,給我買糖吃好嗎?"那時候你是那樣高大,陽光照在你的臉上,你的面板那樣光滑姣好。你一臉慈愛,目光猶如春水泛著漣漪,溫暖慈祥在你眼中迴盪,你的氣質,你的美讓我痴迷。那些時光中的棒棒糖,跟你一樣讓我感到甜蜜。

後來啊,我長大一些了,要上學了。每次自己揹著書包要離家時,你總千叮嚀萬囑咐,摸摸我的頭,幫我打點好一切,直到我走出家門,你還在不停重複道:"走路靠邊走,過馬路要當心,放學走快點……"而我呢,一點也不覺得煩,我依舊仰著頭,但只需微微揚起,我已經能近距離看到你的眼角,額頭上明顯的皺紋,昔日那光滑的面板也變得有些粗糙。可你的眼神,依然沒變,溫暖和煦得如一層輕柔的面紗,罩在我的臉上,網住我的心,彷彿要把人間無盡春光都灑向我。我又一次痴了,下樓時回首揮手與你說再見,我又看見你目光裡的戀戀不捨,而我心裡亦是。

現在,我就快成大人了,我們也早已分開,再也不能纏著你買糖,再也不能每天與你揮手道別。距離上的差距,使我們在心靈的橋樑上也逐漸遠了。好不容易與你相見,發現此時我已該俯視你了,我已看清你頭頂一片雪白,看清你臉上的溝壑。不知你逐漸佝僂的.脊樑還能否擔起我沉重的書包?不知你蹣跚的步履還能否跟上我輕盈的腳步?我不言,你不語,我們相互凝望,你的目光勾起許多年前天真爛漫的回憶,記憶中是你慈愛的笑,溫柔的撫摸,傾心的安慰……我彷彿能感受到你的心跳,此時,你不是你,我不是我,我們是彼此。

也許多年以後,我將背起行囊離你而去,而你那如春水般的目光將永遠伴隨著我。我還揮手向你道別,轉身之後,我知道,你那永不改變的目光會追隨著我的步伐,去遠方。

改變的作文 篇13

我這個人啊,自認為還能嚴於律己,卻不懂得寬於待人,甚至似乎患上了一種“潔淨癖”,一旦看到某些人的不端行為,哪怕是一個小小的毛病,比如,去飯館用餐,雙臂趴在飯桌上,我就十分看不慣;有人在公交車裡大聲喧譁或高聲打手機,有人在禁止吸菸的公共場所吸菸,我的心境立馬感到十分不舒服;在大庭廣眾之中,偶爾遇到一個“膀爺”,絕不願意應對。對人是如此,對事也是這樣。

比如,在公園裡、馬路旁有的管道井蓋損壞了,管理者僅是草草地補上一個井蓋了事,但對殘缺不全的基座卻不作任何修理,留下一個散發臭氣的孔洞,當我每次走過此地,見到此情此景,兩眼就直盯著這個孔洞,噁心至極。又如,馬路兩旁人行道上,植樹之後留下了一灘廢棄泥土,沒有及時清理運走,每次走過那裡,我也是直盯著這堆散亂的沙土……叫人生厭的例子,還能夠舉出不少來。

久而久之,覺得總是這樣是絕對不行的,必須心懷一種進取的態度。因是,每每遇到不順心事,就提醒自己,決不能自找“撇子”,要正確應對,不焦急,不生氣,能經過自己的努力改變現狀的,就努力去做,盡力而為,爭取最好結果,否則就泰然處之。然而,難免偶爾還會“舊病復發”,就有意識地想起自己的要求:“若不能改變對方,就改變自己”,自己鞭策,效果不錯。

為了使自己這種思想狀態得以持之以恆,我就自覺多讀一些健康向上的美文,多聽悠揚悅耳的音樂,有時也哼哼幾句,使自己心生喜悅,時時堅持一個好心境。初步實踐的結果證明:欣賞“美”,足能夠“療傷‘——治療我們焦慮浮躁的心靈創傷。

實際上,地球如此之大,人口如此之多,不遂人願的事情多著呢!如果事事都去較真,認死理,你就天天有生不完的氣,心境肯定好不起來。我們做人的準則應當是:原則不放過,好事儘管做,大事不馬虎,小事不較真。各色人等,有各種各樣的價值觀和處世哲學,應對生活各有各的過法,習慣也有千萬種;不順眼的事情,該你管的'就認真管好,不該你管的就隨遇而安,不要事事都那麼認真。世上的人和事,唯有你本身能夠由自己作主,別的你就不能完全作主或完全不能作主。

於是,無論應對不滿意的人還是不滿意的事,若不能改變對方,你就改變自己,教自己適應所處的環境。對芸芸眾生,尤其是對似我等早已不在其位、不謀其政的退伍者來說,學會改變自己,也是一種不低的思想境界。

改變的作文 篇14

一個障礙,就是一個新得已知條件,只要你願意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我得契機。

有一天,素有森林之王之稱得獅子,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武得體格、如此強大無比得力氣,讓我有足夠得能力統治這整座森林。”

天神聽了,微笑地問:“但是這不是你今天來找我得目得吧!看起來你似乎遇到了某事得困擾!”

獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是瞭解我啊!我今天來得確是有事相求。因為儘管我有很大能耐,但是每天雞鳴得時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”

天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿意得答覆得。”

獅子興沖沖地跑到湖邊找大象。還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發出得“砰砰”響聲。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

獅子問大象:“你幹嗎發這麼大得脾氣?”

大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有隻討厭得小蚊子,總想鑽進我得耳朵裡,害我都快癢死了!”

獅子離開了大象,心裡暗自想著:“原來體型這麼巨大得大象,還會怕那麼瘦小得蚊子,那我還有什麼好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻無時無刻都在騷擾著大象。這樣想來,我可比它幸運多了。”

獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳得大象,心想:“天神要我來看看大象得情況,應該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它並無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以後只要雞鳴時,我就當作雞是在提醒我該起床了,雞鳴聲對我還真是有益處呢!”

在人生得路上,無論人們走得多麼順利,只要稍微遇上一些不順得事,就會習慣性地抱怨老天虧待他們,進而祈求老天賜予更多得力量,以渡過難關。

實際上,人類世界有得時候比自然界還要殘酷,因為除能力得強弱比較之外,其他得競爭實在是太多太多了。本該淘汰出局得不合格者往往會顛覆公平合理得競爭機制,從而製造出不公平、不合理得選拔結果。

世人必須承認這種現實,必須打破事事公平合理得夢想,只有這樣才能不被困擾,才能不發牢騷。因此我們要清醒地認識到這一點,不要自己跟自己過不去。如果人們不能改變這個世界,那就要在這個世界裡逐漸改變自我。事實上,每個困境都有其存在得正面價值。

標籤:改變的作文