母校的作文彙編15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的母校的作文，希望能夠幫助到大家。

母校的作文1

畢業已經一年多了，卻未曾回過母校看一眼，心裡不免有些愧疚之感，尤其是我在那個寒假給我原來的畢業班的老師打電話賀年時，才知道全班同學，只有我沒回去過。也許，我只能用文字來填充在我對母校的回憶和思念吧。

母校不算寬敞，卻承載了我童年幾乎所有的記憶，那淡淡的木槿味道，是如何傳到我的嗅覺中，成為我對母校記憶中的一部分，我至今已不記得，只記得每年木槿花落的時候，我們總會去拾木槿花朵，偷偷塞進別人的領口裡，或是塞進別人的嘴中，花瓣懷著淡淡的甜。木槿花如同一層柔軟的雲，將我們的童年包裹起來。

我常走在學校邊的路上，哼著屬於自己的曲子，尋著快樂的`足跡，未曾想過幸福這個字眼，也許正在擁有就不會感受到吧。有時候，會和夥伴追逐半天，我不是個頑皮的孩子，而在童年的時間裡，卻同樣能找到屬於自己的一份天真。

風拂過教室，將我們在夏日中午午自習間的夢吹醒，老師不停的絮著題，而我們卻想著畢業考後自由自在的假期，說實話，那段時間真的是比假期還愜意的時光。即使試卷時時刻刻在敲打我的夢境，我也不會放棄對那三個月自由的追尋。

那段時間，只有我一個人徘徊著，走向西落的斜陽，直到寂寞淡薄了那份期待的心靈。

到了離別的時刻，我卻無法懷著釋然的感覺去面對離別，在我腦海中，只有懷念的痛楚。

一年過去了，槐花落了，又一群人畢業了，不知現在學校裡還會不會漾起送別的歌聲，還會不會飄著起臨別的傷感，而我只知道，在那個槐花殤落的季節裡，我在母校折下了最後一根思念的紅豆枝。

母校的作文2

今天你們就百日誓師了，口號彷彿昨天還在響，那時的我們也以你們同樣的姿態戰立著，全心全力向著一個目標：大學聯考必勝。一閉眼，腦海中又出現了母校的影子，時間真的過得好快，一轉眼，我們也成了老師們口中那神祕的上一屆。

大學生活很誘人，尤其對我們這些第一次出遠門的孩子來說，雖然沒有了父母的.陪伴，但我們自己可以獨立起來，我們能夠安頓好自己的生活，能抓住鍛鍊自己的機會，這樣就很好。但另一種可能是我們剛從高三進入大學，猶如“地獄”穿過“天堂”，滿滿的驚喜，便開始放縱自己，不再勤於學習，而是玩手機，打遊戲，這樣就和母校培育我們成才的初衷相違背了。我還記得，上了大學後人家問我最多的話是什麼，那就是，你怎麼額頭上的痘痘又變多啦。確實，我自控能力比較差，經常熬夜玩手機，沒有了管制，總拿垃圾食品當飯吃，可能高中時間很緊，也顧不上吃飯，晚自習要到很晚才結束，那三年，確是一段很養人的時光。在這裡，感恩我母校。

不僅我的母校，還要感謝母校的老師們，因為我們每個人都會有情緒低落，心情浮躁的時候，父母可能沒有我們的老師瞭解我們透徹，所以，我們無論是學習，還是生活上的難題，都可以請求老師的幫助，我們那時有一個自主招生考試，可以提前畢業，確實，那段時刻我精神很恍惚，思緒搖擺不定，很想提前解放，寫到這裡忘記了一個細節，那就是你報自主招生可以參加考試，覺得考的好就可以走，不好可以繼續回來參加大學聯考，最後，我沒去，且真的一門心思沉入學習了，這個迷茫期是老班幫我走出來的，只記得那日他對我發火了，讓我要斬斷自己的退路，我真的覺得錯了，我問老班：現在改還來得及嗎？也是那時才知道，老師不拋棄我們任何一個人，我們要相信自己，相信老師，謝謝我敬愛的老師們。

從母校出來了才知道，你的母校可以成為你的驕傲，你炫耀的資本，你可以通過努力考入自己理想的大學，感恩我母校，感恩我老師。

母校的作文3

感謝母校，讓我認識這麼多和我一起學習，玩耍的同學；感謝母校，讓這麼優秀的老師們教給我這麼多知識和做人的道理；感謝母校，給我們這麼舒適的教室和美麗的學習環境；感謝母校，這六年來給我的關心的照顧。

一想起六年前爸爸媽媽送我進校門時，如今，我已經是一六年級的學生了，是再過幾個月就要離開母校的學生了，現在感覺六年的時光過得是多麼得快呀！一想到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現新學校的‘身影”，那是在20xx年，新的教學樓建起來了，操場變寬闊了，學校又增添了許多新的教室，讓我們的學習環境變得更加優美了。

每到課間，操場就像菜市場，有的同學在玩耍，有的同學在跳繩，有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那裡，我們的健康活動也全在那裡，每年的運動會上，我就能聽見同學們的吶喊聲，能看見運動員們奮力拼搏的身影……

一走進教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進教室，我就能想起和我一起歡聲笑語的同學們，一走進教室，我就想起我們的教室如今變得這麼美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

因為是母校給我提供了這麼美的學習環境，是母校嚴謹的學紀，優良的`學風和先進的學習理念，讓我們自己克服困難，讓我們學會獨立，所以我們要為母校爭光，讓我們好好學習，長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們

個國小時光是在這優美的學習環境裡度過的。

我們的成績都出自於關心我們的老師，願你們身體健康，工作順利！

母校的作文4

日曆掛在牆上，一天撕去一頁。時間過的飛快，轉眼間，我已經升入五年級了，還有兩年時間我就要離開我的母校，離開我們敬愛的老師，這令我十分不捨。

從我入學起，老師就教我們學做人，學說話，教給我們許多神祕而我們不曾知道的知識，從a、o、e到現在長篇作文，從1、2、3到現在的複雜應用題，全部是老師教給我們的啊，他們是多麼的可敬。

也許在某些同學眼裡，老師是那麼嚴厲，可在我眼裡，老師就象我的媽媽那樣關心，疼愛著我。記得，去年冬天的一個早上，我因為做值日班長，沒有吃早飯就匆匆忙忙來到學校帶領大家讀書，一節課後，我才覺得肚子非常非常餓，高老師似乎看出了我的心思，走到我面前親切的問：“你怎麼了？”“我早上沒吃飯。”我支支吾吾地說。“你這孩子———”，高老師丟下這句話，馬上轉身跑下樓去了，不一會兒，只見高老師氣喘吁吁地跑上來，手裡拿了一個從放心早餐處買的'一個漢堡，來到我面前說：“快吃吧，餓壞了吧？”我接過漢堡，感動地說不出話來……高老師對我就是這麼好。也許你認為這有什麼了不起、不就是買個漢堡嗎？那就錯了。因為高老師不僅僅對我好，對其他同學也那麼好，如果有同學生病了，老師總是及時陪他去醫院；如果哪位同學住院了，老師總會去醫院看望他，幫他補習功課；如果哪位同學成績沒考好，老師總會象朋友那樣安慰他、鼓勵他……高老師值得我們讚揚的還有許多許多……

因為母校，我們才有這麼好的老師；因為有高老師，我們才會學到許多知識；我們才會快樂、健康地成長！感恩母校、感謝老師！

母校的作文5

一千個人的眼裡就有一千個二中。

但是我相信，對於咱們每個二中人來說二中都是這樣的一個地方，在母校求學三年了的點點滴滴有些已淡忘，而有些事有些人確實讓我難以忘懷，在這裡，除了只是咱們還可以收穫很多很多，這些所有的收穫伴咱們一生美好回憶。在二中咱們能夠學到很多書本上根本學不到的東西，三年裡母校給我的，思考自己的將來，把握自己的人生，陪伴我的一生。

想去來，現在我每天在忙碌於工作和生活，依舊覺得有些不真實。偶爾會懷念二中時簡單而明確的生活，與現在不一樣的忙碌可帶來的卻是無比的充實，在二中的出眾三年。是我從一個無知的小孩長大的關鍵三年，這裡環境誘人，是我這個無知的`小孩學習的好地方，教師們的教導和鼓勵確實讓我在過去幾年裡受益匪淺讓自己堅強。在二中三年那些經歷告訴我，有些事，只要一個人用心去努力，就總會有實現的一天。

早晨，隨著早讀的鈴聲一響，咱們穿著整齊的校服，大聲的讀課文，讀出了咱們的心中喜悅，和咱們心中的煩惱，咱們感受到讀課文的樂趣。每天放學，咱們最喜愛的。那時就是我的天地，咱們便可以自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打籃球，有的踢毽子。

咱們曾在這片操場上嬉戲、奔跑，如今這片草場上顯得空蕩蕩的，教師們留戀咱們，學弟學妹們留戀咱們，但是咱們不得不離開。七月的風兒召喚咱們，國中的大門為咱們敞開，教師們咱們要向你揮揮手說再見了，你為咱們操勞夠多的了，教師們，您們回去休息吧！咱們不會忘了您，更不會辜負您對我的期望。

母校啊！我要向你說再見，我回來看你的，你給我的愉快我永遠也不會忘記，再見，母校！

國中的生活雖然過去，在此，向咱們的教師致敬，祝福，追尋咱們曾在二中的那些光輝歲月吧母校啊！我要向你說再見，我回來看你的，你給我的愉快我永遠也不會忘記，再見，母校。

母校的作文6

光陰似箭，日月如梭。轉眼間就到了六年級上半年，只剩下最後一個學期就要告別國小，迎來國中了。有些不捨，又有些激動；捨不得從四年級就教我們的老師，捨不得從一年級玩到大的同學！之所以激動，是因為離我的夢想更進一步了，憧憬著未來，盼望著能考一個好成績，在這最後的國小時光裡，我要珍惜時間，珍視友誼，重視學習！還剩下最後半年的輕鬆時期了！唯一能說的就是：珍惜！珍惜！再珍惜！

還記得那個美麗的校園，以及校門首先映入我眼簾的便是那充滿生機的'碧波譚和那塊用金色寫的大字：正氣，靈氣，儒氣。緊挨著是一座辦公樓，雖然才蓋了不到十年的時間，但比起剛剛竣工的新樓也算是老了。在校園正邊是塑膠操場，紅色的跑道，綠色的人造草坪，還有那五彩的看臺真是讓人眼前一亮。而校園裡的花草樹木更是給這美麗的校園增添了無限的生機、無窮的樂趣。校園讓我們的國小生活更加快樂、美麗、生機盎然。

還記得那幾位辛苦教育我們的老師嗎？是他們交給了我無窮的知識呀，也是他們耐心地教我們讀書、寫字，從最簡單的寫一句話到最複雜的作文閱讀。他們認真的教我們計算、數數從最基礎的1 、2 、3 、4……到最困難的奧數、應用題。他們教給我們的不僅僅是豐富的知識還有怎麼為人處世的道理。在他們的教育下我們一天天地長大，而他們卻在一天天的變老。

還記得那一個個可愛的小夥伴們嗎？他們和我一起學習，一起玩耍。在學習上我們互相學習互相競爭，週末裡我們一起愉快的出去玩耍。在學校裡我們是學習的夥伴，經常坐在一起快樂的聊天。在校外我們是最好的朋友，爬山、逛街、逛公園……在我最無助時是他們幫助我，讓我的生活變得多姿多彩。

六年的時光緩緩而又匆匆地流出，國小的時光告別在一句“後會有期＂太多的故事握在手心，捨不得放開。

母校的作文7

再見了，母校

六年的風雨艱程，六年的辛勤培養......啊！六年了。不知不覺中，我已經到了和您——偉大的母校道別的時候了。

記得六年前，我第一次踏上了母校的樓梯，也是第一次看見了“福建師範大學附屬國小”的大字，感到十分陌生，十分無助。這是，爸爸牽起了我的手，對我說；“阿棟別怕，這裡是你今後學習的地方，師大附小！”我頓時覺得母校彷彿不再陌生了，我也不再害怕了。幾年過去，我對母校慢慢地熟悉了。可是分別的日子卻也慢慢地到來了。

再見了，母校！

是您，在這六年六年中教會了我如何為人處世；是您，在這六年中告訴了我許多受益匪淺的`道理；是您，在這六年中教導了我許多寶貴的知識！

再見了，母校！

在這六年之中，我並未對母校做出過大的貢獻，我真是個有罪之人！將來，我定要努力學習，來報答母校的教育之情！

雖然我未曾對母校作出過大的貢獻，可在母校裡，卻也留下了我一串串堅實的腳印。是啊！這就是我不斷成長的見證！六年了，我從一個幼稚的孩童，成長為一名成熟的青少年；我從一個無知的小孩，成長為一名懂事的畢業生；我從一個膽小的兒童，成長為一個勇敢的青少年！

再見了，母校！

千言萬語，亦表達不了我心中的感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話語，來向你告別吧：

再見了，母校。您的恩情，我永生難忘！

專家點評:

本文運用了排比的修辭手法，表達了作者對母校的感激之情。但在“第一次踏上了母校”，通過爸爸一句話就感覺“不再陌生了，我也不再害怕了”略顯突兀；後面的“我並未對母校做出過大的貢獻，我真是個有罪之人”一句略顯壓抑，與青少年的朝氣蓬勃不相稱。有待繼續努力。

母校的作文8

時光如梭，歲月如流，六年國小生活就要結束了，我們馬上就要跨入國中的門檻。在離開母校的時刻，我的心中充滿了感激與留戀之情。

再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那麼親切；再回首，母校的老師們都是那麼溫柔；再回首，母校的教室還是那麼寬敞明亮。

忘不了，我敬愛的老師，你們關心我們，教育我們，教我們學習，在我們比賽時賣力地為我們加油，在我們生病時關心我們，在我們被欺負時為我們評理。我忘不了你。

忘不了，我親愛的同學們。我們一起學習一起玩耍了六年。可見我們一起踢毽子，一起跳格子，一起看書，一起聊天。我們在暑假一起放小兔子，一起出去玩。記得有一次我們去遛小狗，跑的我們一身的'汗，但是我們不累。我忘不了你我親愛的同學。

忘不了，可愛的校園，校園裡的一草一木我都那麼熟悉，綠色的操場紅色的跑道，嶄新的教學樓，還有明亮的教室，還有小花園我都忘不了。

忘不了，厲害的學習對手。忘不了你的語文成績，是你讓我懂得戰勝對手，戰勝自己。是你讓我明白了努力就可以戰勝一切。我忘不了你---對手。

忘不了，在這裡美好的回憶，還記得小時候在小花園裡捉豆娘，回想起在小樹林中找各種有趣的石頭。想起我們在水池邊玩水，我們一起看書，玩牌。我們偷偷地到寄宿部去玩跳跳床。這些美好的回憶我都忘不了。

我們在一起生活了六年，一起學習一起成長。

再見了，我敬愛的老師，再見了，我親愛的同學，再見了，我可愛的母校，再見了，低年級可愛的說小朋友們，我永遠也不會忘記你的。就像歌詞裡說的一樣，要永遠記住最出的夢。

母校的作文9

每個人都有一所培育自已的母校，我也不例外，而我要感謝的就是已經陪伴了我四年的國小——鹿阜中學國小部。

四年中，您不知陪我度過了多少個花開花落的日子，回頭想想，無論是成功後的喜悅，做錯事的愧疚，莽撞後的尷尬，離別的思念都是值得我們細細採擷，慢慢體會的。記得剛剛上一年級時候，我膽小，不敢和同學說話。但那時，我特別注意聽講，第一次期末考試時，我的成績很好，但這不僅僅是我的功勞，更是您的功勞啊！在考試的那幾天，我只要一進校門，就能看到您給我的祝福：沉著思考，冷靜作答。當我第一次看見時，是多麼的信心滿滿，如果沒有您的那一番話，我也不可能取得今天的成績。正是那一次的優異成績，讓我有了自信，開始和班上的同學接觸了。從那時開始，您就能看到我和好朋友一起玩耍那歡樂的臉龐。

三年級的.時候，我交了一個朋友，但是我們之間發生了一點誤會，就因為這事，她和我吵了一架，我又是氣憤又是不捨，躲到一邊回想著我們之間的快樂，忍不住流下了淚水。還好，在您這個大家庭裡到處都是一張張友善的笑臉，終於，我走出了困境——那就是接交了新的朋友！每當我回想起這件事時，我還是會發出哀傷的嘆息，但是我卻因此獲得了更多的友誼。我的母校啊！感謝您讓我變得更堅強。

上了四年級後，我早已是一個幽默、活潑又無憂無慮的女孩了。在四年級中，我不僅能參加各式各樣的團隊活動，還參與了快樂的巴烏課。您知道嗎?一開始的時候，我吹得那叫一個刺耳：“嗚！嗚！嗚！嗤！嘰！嘟！”說著說著，我的眼淚都要笑出來了，可現在呢，我大概已經算得上一個小高手了吧!呵呵，其實這是我自己胡思亂想的啦。但我確實愛上了這項活動，是您讓我在知識海洋翱翔的同時又邂逅了藝術。

啊！母校，我相信，在接下來的學習生活中，您會把我培養成一個更優秀、更陽光的女孩。

母校的作文10

紫色和白色相間的教學大樓，典雅又不失一絲溫和，主席臺上的國旗迎風飄動，操場外種著一排排綠樹，這就是我的母校——福山外國語學校。這所美麗的學校陪伴我度過了五年難忘的歡樂時光。

走進大門，穿過教學樓，踩著操場軟軟的塑膠跑道，我來到了鮮花盛開、草木茂盛的小花園。小花園裡的松柏、銀杏和不少可愛的小野花，它們為校園增添了幾分生機，幾分春色。花叢中，幾隻菜粉蝶在追逐嬉戲，另有一隻蜜蜂在勤勞地採食花蜜。我駐足在這花園外，聆聽著鳥兒的鳴叫，輕撫著含苞待放的花骨朵兒，聞著空氣中瀰漫著的花香，五年的點點滴滴，像一縷溫暖的陽光，普照在我的心田。

這時，一群一年級的孩子，歡笑著從教室裡跑出來，走向小花園，手裡都拿著一個水壺，原來，他們是來為花園裡的花兒澆水的。每個人臉上都帶著笑容，忙得不亦樂無，有人為花朵澆水，有人幫樹木鬆土，還有人把植物上枯萎的葉子拔掉。過不多久，花園就變了個樣子，變得比以前更美了，這些都是一年級小孩子們的功勞，我不禁在心裡暗暗誇獎他們，真是個小小護花使者。

看著他們，我想起從前我和小夥伴一起在花園裡玩耍，一起勞動的'場景，那多麼快樂啊!記得在二年級時，我總和朋友去小花園，我們都很喜歡那裡。我們突發奇想想在那兒種一棵月季，經得老師同意後，我們便工作起來。首先，我先挖好一個大坑，把坑裡的土鏟到旁邊。然後，我們在一起把從家裡移植來的月季花種下去，填好土。最後，再為它們澆上水。我和朋友累得滿頭大汗，卻笑得比盛開的月季花還燦爛。

母校，我忘不了您，在您的懷抱，我經歷了一次完美的蛻變。看著那熟悉的學校，回憶著那些美好記憶，留戀之情湧上心頭。

母校的作文11

我坐在校園的樹陰下，心中湧起一股難以抑制的留戀之情。啊！六年了，母校！我生活在母校，學習在母校，嬉戲在母校。這裡的一草一木，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，也不會忘記。母校，如今我長大了，就要離開您展翅高飛了，這怎麼不叫我留戀呢？

校園裡的小樹，你可記得：當我第一次投入老師那溫暖的懷抱時，覺得是那樣幸福。在這裡，我們學習“a、o、e……”；在這裡，我們拔草種花；在這裡，我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。老師您花費了多少心血啊！校園裡的小樹，你可曾記得：入隊的那一天，老師把一條鮮豔的`紅領巾系在我的脖子上，紅光映紅了我的臉，也映紅了老師的臉。老師對我們說：“你們知道嗎？紅領巾是烈士的鮮血染成的，你們一定要繼承先烈的遺志。”老師的話語至今還在我耳邊迴響。

校園裡的小樹，你可還記得：我們參加了才藝大賽，老師教我們朗誦詩歌、講故事……當我朗誦《我們的六月》參加比賽得了一等獎時，老師甜甜地笑了，親切地撫摸著我的頭，鼓勵我繼續努力。老師對我的關懷，我怎麼會忘記呢？

校園裡的小樹啊！你可還記得：在那萬籟俱寂的深夜，老師的屋裡還亮著一盞燈，老師伏案工作的身影在窗上閃現。這麼晚了，老師仍在一字一句地批改作業。老師像蠟燭一樣，獻出了全部的光和熱。

校園裡的小樹，你可知道？幾年的感情已經在這裡紮下了根，老師那親切的教誨，已經深深地刻在我的心裡。往事又展現在我的眼前……

啊，母校！啊，老師！分別的時刻就要到了，您的學生在向您告別，您的學生將永遠記住您！

母校的作文12

六年前，我作為一名一年級國小生，第一次走進了這間學校。六年後的今天，我即將要離開，和老師同學相處的日子只剩幾個月，一想到九月份我就要徹底離開與我相伴六個春秋的母校，流連於不捨就湧上心頭……

一年級時，我剛剛踏進這間學校時，覺得很陌生，很害怕，可是，是慈祥的老師和可愛的同學們使我改變，我不再陌生，也不再害怕，代替的是開心和溫暖，我徹底的融合在這個大家庭中，把自己當作大家庭種的一份子。回首，母校的一草一木是那熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校裡發生的每一件事都是那麼清晰，有歡笑，有淚水。在跳繩比賽時，在歌唱比賽時，在體操比賽時，那一幕幕在我腦海中像電影一樣播放。六年裡，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會記住這珍貴的友誼。

夜晚，也許我們都睡了，但是，我們敬愛的'老師一定還在備課，為了我們，老師費掉了許多精力，上課時那麼聚精會神為我們講解，下了課仍不休息，為我們批改作業。老師不是不累，老師在為我們付出，為了我們的前途，給我們打基礎。如果我們還不努力好好學習，就是辜負了老師的一番苦心。母校，在您的懷抱裡，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，曾記得。親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高階。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。

你是有功的呀！對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。

母校的作文13

“四天之後就是教師節了，到時候你可別忘了來啊！”“哎呀，知道了知道了，還有四天呢，你可真是一點都沒變，急性子。”“還說我呢？你自己難道不著急嗎？”

掛下國小同學打來的電話，我笑了——怎麼能不著急呢？早在十天前，我的心就已經迫不及待地期盼日曆上9月10日的出現。

還有四天，幾個月未謀面的老師和曾經的同學，就要歡聚一堂；還有四天，久違了的國小的校園，陌生和熟悉的面孔，即將再次相遇！如今步入了國中，校園又寬敞又美麗，老師又優秀又和藹，同學又聰明又活潑。可是，我又怎能忘記我的國小——中關村三小？你畢竟是我的母校！你記錄了我從幼稚變成熟，從無知到智慧的過程；你見證了我從任性變懂事，從浮躁到踏實的歷史。你是歲月的留聲機，從我天真的笑語，到朗朗的書聲，你缺一不漏地錄製下來；你是時光的攝像機，從我有趣的遊戲，到奔跑的足跡，你一分不差地記錄下來。六年來，日曆一頁頁地翻過，往事一幕幕地回首。你是我的另一個母親，我住宿六年，與你在一起的時間比父母多很多。俗話說“金窩銀窩，不如自己的狗窩”。你是把我養大的'另一個家，就算你再小再破敗，兒女又豈會嫌棄，自己這溫馨的“狗窩”？

當時光飛逝，六年轉瞬即逝，你張開雙臂，滿懷信任和期待，又無不留戀和不捨地親手送走你的兒女時，我所能看到的，只剩那冰冷的黑色大門。

而現在，我踏入了中學溫馨的大門，花草樹木迎接我們的到來，500米的田徑場、足球場和籃球場滿足了我們運動的慾望，但是，我的腦海中始終浮現著國小那200米的小操場，還有那操場上曾經留下足印的我們嬉戲的場景。

母校，再過四天，我和同學們就要一同回來，相約在您的門前。請敞開大門吧，讓我們看一眼那熟悉的校園！

母校的作文14

歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去，望著窗外的小樹，看著它慢慢長大;望著小道的車輛，望著它極速的離開;望著天上的小鳥，看著它，聽著它的歌聲一天比一天悅耳。動聽;望著敬愛的老師，看著她一天比一天勞累;望著敬愛的母校，看著她照顧我們，我們也隨著時光，重幼稚的小孩長大成聰明懂事的國小生。

走進校園，往日並不惹人眼的小東西，突然間顯得格外惹人喜愛，因為我就要踏如國中，還有那短短的一個月裡，我能幹的，就是去校園的每一個角落，留下我的腳印;留下我的思念;留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的.同學，我都會盡量跟他講和，因為我就要離開這個美麗的校園了，我怕在也見不到我心愛的同學們了;往日並不聽話的我，我都儘量做到最好，不給老師留下壞影響。

有一次，輪到我們組掃地了，同學們都快手快腳地那裡掃掃，這裡掃掃，時間一分一秒的過去了，可是掃完之後己是6點了，老師說過：“掃完地後，卡可以回家了。”我走出門外，吸了一口新鮮空氣，感覺整個人都輕鬆了，我走到老師辦公室，還有人在裡面，燈火透亮，我偷偷的從窗外看進去，看見老師在裡面工作，時不時擾擾腦袋，時不時放鬆放鬆，哎!老師可真用心工作啊!一連幾天晚上都在辦公室工作，有一次我看見她的眼顯出了黑眼圈，可是他還是堅持給我們上課!

老師是學校的心臟，如果沒有老師，學生就會失去知識，就像小鳥失去了翅膀一樣。

我們曾在母校理學習做人。增長知識。鍛鍊身體……母校的一草一木，一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。

母校我感謝你，你是我的再生父母。

母校的作文15

快要畢業了，也即將告別我親愛的母校。這時湧上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個捨不得。但我們仍然是默默走開了。

清晨我獨自漫步在母校，細細觀賞著這裡的每一個角落。

這裡的一草一木在微風中向我搖頭，彷彿在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別。這裡的花仍是那麼嬌豔，草仍是那麼綠，花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上。我陶醉了，讓我回想起：春風中，我們在這裡嬉戲，玩耍。

踏進和我們共同度過六年的教室。進門，目光便直接射入教室後面的黑板，五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的`文字。幾年來，我沒少操過兒了。為此碩果，我的臉上呈現出欣慰的笑容！

教室裡的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但彷彿都已經那麼蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的摺痕，又是那麼深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望著黑板出神，臉還？著一絲歡樂的神情，似乎在認真聽老師講課，而且十分專注的樣子。許久，我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來，邁著沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。

校園裡迴盪著我的腳步聲。

隨步來到操場，這裡有幾棵我們親手栽下的楊柳。經過我們的辛勤培育，長得很茂盛，這是我們播種下的希望，但願它茁壯成長。

想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎？它們不論嚴寒酷暑，總是那樣生長著，我們是跨世紀的新一代，要學習更多有用的知識，深造祖國，成為祖國的有用之才。何況說：不經風雨，怎能見彩虹。

頓時，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更藍了，雲更白了，太陽金光四射，使花更豔，樹更蔥，一切便得更加美好了。

我望著校園裡高高飄揚的五星紅旗深情地說了句：謝謝你，別了！再見了！

此刻我覺得自己精神煥發，是那樣輕鬆，同時也懂得了今後該怎樣去做。想到這裡我便邁著輕盈的步子，離去了。