聰明的我作文【熱門】

在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的聰明的我作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

聰明的我作文1

從開學開始，我就被各種老師或者同學誇的很聰明。大家都覺得我是個很聰明的人。沒人會覺得我是個傻孩子。就連我媽也經常跟我說：“你雖然有點小聰明，但是一點都不注意學習。”

的確，我也承認我媽說的基本上就是我現在的情況。有時候真的可以依靠自己的'聰明在一些考試中取得一定的成績。這時候老師會當著全班的面表揚我，但是聽了老師的表揚，我就會變得洋洋自得，一時半會兒就不想學習，不想做作業了。我根本不把學習當成一件事，也不把它放在心裡。

這樣的後果就是下次考試我就徹底落選了，成績一邊倒。這個時候老師會注意到我的問題，覺得我成績在波動，不是因為我一點都不聰明，而是因為我的學習態度很不正確，很不好，所以才會造成這樣的情況。我想我一定要改變過去，改掉自大的壞習慣，這樣才不會對不起自己的聰明。

聰明的我作文2

有一天，我和媽媽去書城買書，有我最喜歡看的《爆笑校園》第1至24冊，我非常想要，就叫媽媽全買了，還有《兔子幫》，實在是太棒了。

回到家裡，我認真看書，看小說，不知不覺我變聰明瞭，聰明得連老師都沒有我聰明，回到家裡，我一分鐘把所有作業做完，然後去外面幫助有困難的'人。我在學校獲得了好學生、少先隊員，一萬億 張獎狀，得到校長的讚揚，受到全國的歡迎和支援，還把我登上報紙上說：”謝丞彰是神童“。還有人說：”謝丞彰是天才＋天才＋天才＋天才＋天才＋天才＝神童“。大家都來找我簽名，有一千個記者跑進 我家採訪我，擠得我透不過氣來。

”你們不要推我，你們不要推我“我說，睜開眼睛一看，是婆婆叫醒我，原來是一個夢。

聰明的我作文3

大家好，我是一個聰明的女生，當然我也很膽小。

有一次，我的.小姑叫我學四年級的奧數，我撒嬌地說：“小姑，我可能聽不懂呀？”小姑親切地說：“沒關係，我也會分析得很詳細地跟你說。”

開始講了，小姑叫我寫，我心裡想：完了。我上去寫了，小姑說：“你看吧！你寫對了，你應該相信自己。”

有一天，我晚上看了動物世界，看見了蛇和蜈蚣，我的心怦怦的在跳，心裡很緊張。晚上我睡覺的時候滿腦子都著動物。

我可真膽小啊！我一定要改掉這個壞毛病！

聰明的我作文4

如果要說我身邊的聰明人，那還真不少，但是要問最聰明的還是要數我最親愛的媽媽。記得那是一個陽光明媚的中午，我正在家裡想一道邏輯題，：1+2+3……一直加到100問這道題得數是多少？這可是把我難住了，一個個的加上去好麻煩還總是錯，想了半天也沒有好辦法，焦頭爛額想了很久也沒有正確答案。碰巧這個時間媽媽回來了，問我什麼題想不出啊。這個樣子愁眉苦臉的，我就告訴她這個題不會，而且卷子也沒做完，媽媽看看這道題微微笑了，然後耐心的給我講解起來，先問我1+100＝？99+2＝？我輕鬆回答101呀，媽媽又問那98+3＝？我恍然大悟，每一對兩頭數字相加都等於101。就在一瞬間我找到了答案。一共有50個101正確答案就是5050。

媽媽真的好聰明，那一刻深深的崇拜我親愛的媽媽！

在我多姿多彩的生活中，我心中最敬仰的.人就是聰明可愛的媽媽！

聰明的我作文5

我是一個從小就愛動腦筋的乖乖女。

有一次，老師讓做筆筒，我很快就做好了，它是一個帶有精緻花紋，旁邊有許多小花圖案，中間有一個美麗蝴蝶的筆筒，做完，便拿去讓老師看，老師表揚了我。

還有一次，我在家裡用硬紙板做一個垃圾桶和一個小掃帚，專用來掃桌上的垃圾，姐姐看見了，說“做的真好”。

我聽媽媽說舅舅的店快開業了，就做了一個心形的盒子，裡面放著禮物，還有一張紙條，上面寫著祝福的語言，舅舅開業的'那天，我把它送給了舅舅，舅舅拆開看了看，對我說“你真是一個聰明，心靈手巧的孩子！”

聰明的我作文6

大家好！我叫張家烜，我今年八歲了。我在實驗國小二（3）班上學。

我有一頭烏黑的頭髮，一雙大大的耳朵，炯炯有神的'眼睛，特別是我的小嘴巴能說會道。

我在家時還經常幫媽媽出好點子。比如昨天早上媽媽房間裡的燈罩掉下來了，爸爸馬上拿起燈罩想把它裝上去，結果人太矮了。於是爸爸就抱起媽媽讓媽媽裝，可是媽媽人太重還沒等媽媽裝上去爸爸就堅持不住了。媽媽說：“怎麼辦？”這時我突然想到一個好辦法，對媽媽說：“你可以抱我上去裝呀！”媽媽說：“咦！我怎麼沒想到呀？”於是爸爸抱起我，我一下子就裝好了燈罩。瞧！我多能幹。

聰明的我作文7

星期五放學，我回到家，發現家裡沒人，哦！我自由了！

我先開啟電腦，玩遊戲，玩膩了就開啟電視機看電視。轉眼，兩個小時過去了。

看著天色越來越黑，我不禁害怕起來。我趕緊鑽進被窩裡，嘴裡不停地嘮叨：“大鬼小鬼我不怕，我一巴掌打死它。”忽然，我聽到有人跺門，聽起來很凶。我從貓眼裡看到一個不認識的陌生人，他見我家沒有人反應就開始用工具撬門。我故意大聲說：“爸爸，你今天還去不去公安局上班了，你的.同志都來找你了。”過了一會兒，我聽到沒有動靜了，再往貓眼裡一看，啊，小偷被我的話給嚇跑了。

這時，媽媽回來了，我把我遇到的事情一字不漏地告訴了媽媽。媽媽高興地說：“你真聰明啊！”

這件事情讓我知道了遇到事情要沉著冷靜。

聰明的我作文8

一個聰明的女孩子，一個八歲的女孩子，一個叫馬芳悅的女孩子，一個喜歡跑步的女孩子。馬芳悅是誰？哈哈，是我。

我長著一雙會說話的`眼睛，一個小小的鼻子，一張櫻桃小嘴和一雙靈敏的耳朵。可愛極了。

我愛跑步。比如有一次我和吳兆基玩的時候，他追我。眼看他就要追上我了，我靈機一動，想出了一個好辦法：我把腳一伸，他一下子被我那一腳給絆倒了。這叫做聰明。

我還愛看書。如有一次，我想看《小公主的褲子真漂亮》這本書，媽媽不給我買，我又想出了一個辦法。我說：“老師讓我們看一本關於小公主的書，然後寫讀後感。”媽媽沒辦法，只好給我買了這本書。這也叫聰明。

我還喜歡畫畫。我愛畫一些小漫畫，畫一些國畫，畫一些關於我的畫，畫一些有對話的畫……我的理想之一就是當畫家，當一個優秀的畫家，當一個聰明的畫家。

這是不是一個聰明的我呢？哈哈，你一定比不上我吧！

聰明的我作文9

一天晚上，我剛開了空調，“噗”的一聲就沒電了，屋子裡一片漆黑。爸爸和媽媽又不在家，怎麼辦呢？

我想起以前家裡沒電的時候，媽媽都會點燃蠟燭，我也要點蠟燭。於是我就去找蠟燭，在衛生間裡找到了一節蠟燭。可是沒有火怎麼點蠟燭呢？我想啊想，有了，煤氣爐一開不就有火了嗎？我就 把蠟燭點燃。坐在蠟燭旁邊翻開《一千零一夜》，可是書上的字模模糊糊看不清楚。突然我想起《愛迪生救媽媽》的.故事，就拿出了家裡所有的鏡子放在蠟燭的周圍，書上的字終於看清楚了。

媽媽回來了，看見我用這種辦法看書笑了，還不停的誇我真聰明。聽得我心裡美滋滋的。

聰明的我作文10

我是三年級三班的，我在學生時代我的爸爸媽媽同桌和我的老師幫助我的。我也經常幫助他們，比如幫助媽媽洗衣服和幫助我的同桌，比如他不會做的作業我教他我的作業不會做的時候他也經常幫助我。

只見他有一個光頭，有一雙像黑寶石一樣的眼睛。戴著一副眼鏡。有一雙尖尖的指甲，他的嘴巴像豬的嘴巴一樣能吃，他的耳朵像兩把扇子他的`鼻子好像小狗的鼻子。

有一天，外面下著雨數學老師把我們留在教室輔導，過了一會兒數學老師叫我們每人做一道題，老師直誇獎我做的好，還叫同學們向我學習，過了幾十分鐘大雨停了我們就高高興興地回家了。回到家裡我把這件事情講給媽媽聽，媽媽也很高興還誇我了。

這就是聰明的我，我希望越來越聰明，成為一個有用的人。

聰明的我作文11

我叫金若珊，鬼點子特別多。

媽媽要過三十三歲的生日了，我和爸爸都特別想為她慶祝一下，可媽媽不喜歡吃蛋糕，這是個問題。

我平時愛折星星，媽媽很喜歡，覺得它們很漂亮。我何不趁這個機會送媽媽一些自己折的星星呢？說做就做！我去文具店買來了一些長條條的.彩紙，不大一會兒就折成了三十三顆星星，放在一起漂亮極了！媽媽生日這天終於到了，我雙手捧出了這些星星，媽媽高興地摟住我親了又親。

我愛吃牛排，可爸爸不想讓我吃。我也生氣，輕聲跟老爸說：“這次不吃也可以，反正下次會吃的更多，我要一次吃八份！”嚇得老爸趕緊乖乖地領我走進了餐廳。

嘿嘿，你說我聰明嗎？

聰明的我作文12

大家好，我的叫陸曹睿。聽這個名字，大家會以為我是一個小男孩吧？這個名字是我爸爸起的，其實是爸爸希望我做一個聰明，睿智的小女孩。

我今年九歲了，在南通市如東縣河口鎮景安國小讀三年級。我長得高高瘦瘦的，一頭長長的頭髮，一雙像爸爸的不大的.眼睛，還有一張貪吃的小嘴巴……

自我感覺還算聰明。學習不錯，因為我比較愛動腦筋，平時遇到不會的題目請教爸爸，每次考試我都能考得不錯。我的缺點就是比較膽小，容易哭鼻子，還有就是比較懶惰。我喜歡唱歌、跳舞，平時最喜歡的遊戲是捉迷藏。我最喜歡的動物是小貓和小狗。

我的性格溫柔，開朗活潑，又是那麼聰明，願意和我交朋友嗎？

聰明的我作文13

去年的時候，正是春天，鳥語花香。

那一次，使我學會了自我保護：砰砰砰，一陣粗暴的拍門聲響起，我從貓眼中看到了，是一個不認識的.一個男人，那人高大威猛，滿臉橫肉，我應了一聲：哎！我隔著門問：你是誰，你要找誰，你要幹什麼？那男的不耐煩的說：你先開門，我在告訴你！，我半信半疑，便打電話給爸爸，爸爸說沒有親戚到我們家做客，聽了這話，我臉色蒼白，便告訴那男人：你現在外面等一下，我叫爸爸來開門，那男人聽了說：那行，看你還耍什麼花樣！我馬上報了警。

過了十分鐘，警察來了，把那人抓住了，我的魂魄還沒回來，便說：好險啊！

聰明的我作文14

我是一個聰明的孩子

大家好,我叫馮心源,今年八歲了,在金陵國小二(一)班上學,我可聰明瞭,是班裡的英語課代表。

我身高一米三六,我喜歡穿著一身米色的衣服,既漂亮又大方,臉上貼著一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子下有一個能說會道的嘴。

我很開朗,還是一個活潑的女孩,我既是媽媽和爸爸的'開心果,也是哥哥的小幫手:當爸爸媽媽工作失落時,就對他們說:“一切都有個開始,我給你們講一個笑話吧!”有時,我哥哥寫作業睏乏無力時,我就給哥哥端一杯水溫柔的說:“哥哥,休息一會吧!”可他每次回答都是:“不用謝謝。”

我喜歡跳舞,學習,每年考試都不下96分。可老是不愛看書。

長大我要當一名教師,教會全天下的人,讓他們掌握到更多的知識。

瞧,這就是聰明的我。

聰明的我作文15

人們都說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”一至二年級是我看書看得多，所以那是我的作文寫的很好，而且舉手率也高。在三四年級，因為學習太緊張，沒有好好看書。

現在五年級了，而且我上了第一個單元以後就知道了，“作文，首先構思要別出心裁，落筆也要有點兒與眾不同的.‘鮮味’才好。這些領悟自然是課外讀物的饋贈。”所以文章要寫好就需要多看書，書看的多就能是你把文章寫好，舉手率高。文章既好舉手率又高就能使你的成績變好，所以要聰明就要多看書。

記得有些時候在語文課上，班主任周老師還會給我們看課外書，是我的成績有了大大的改變，拒收率也高了許多。現在我只要多看書，爭取在今年這學期的歌“三好學生。”我還要多看書，這樣我就能使自己作文提高，而且上課舉手率又高了，又能得到老師的讚揚，真是“一舉三得”啊！

這次，我看了許多書，雖然不能“一日行千里，”但我學習到了知識。所以讀書能使我變聰明！