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學會主題作文(15篇)

作文1.38W

在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的學會主題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學會主題作文(15篇)

學會主題作文1

我非常喜歡吃餃子,也喜歡包餃子。我包的餃子奇形怪狀,什麼樣的都有,有的像包子,有的像扇子,有的像肉餅,也有的像耳朵。我們家人人都喜歡吃我包的餃子,我包的餃子有時比媽媽包的還好。記得有一次,媽媽包的`餃子都露餡了,而我包的餃子,非常堅固,非常有味,沒有露出一點餡。

要包出這麼好的餃子,還得從練習開始。

以前,我連擀麵都擀不好,要不就是很小,要不就是一邊圓,一邊方。後來,我看著媽媽怎麼擀,我就怎麼擀,我一直練習,終於擀出了幾片完整的餃子皮。接著,媽媽就教我怎麼包餃子。我本以為只要把餡放進皮子中間就行了,沒想到,事情卻不是想像的那麼容易。我不知要夾多少餡到餃子皮上,有時包的餃子太多餡了,有時又太少了,沒有一個讓媽媽滿意。媽媽就跟我一翻講解,說:“把餡放進皮子中間,要放合適的餡才行,要不然,包的餃子就不好看了。你應該放象棋裡的棋子般大小的餡。還有,放好餡,要把兩邊的餃子皮壓緊,這樣煮的時候餡才不會露出來。”我馬上回答:“知道了。”然後照媽媽的方法去做,果真包出了幾個完美工整的餃子。我慢慢地練,終於能夠很熟練地包餃子了。

接下來,我開始獨創自己的餃子。我首先包了幾個包子形的,然後又包了幾個扇子形的,又包了幾個肉餅形的和幾個耳朵形的。煮熟之後嚐了嚐,味道還真不錯!

我越做越多,煮好了,就端出來給大家品嚐,大家都非常滿意。

我終於學會了包餃子,以後我就可以經常包餃子給大家吃,讓他們多見識一下我的手藝。

哈哈,學會了包餃子,我真開心啊!

學會主題作文2

成長就像一杯檸檬水,酸澀中交雜著絲絲甜味,飽含著心酸與喜悅;成長就像一塊可樂糖,淡淡的甘甜伴著振奮的刺激與新奇。當這些點點滴滴的味道在脣邊綻放,一點一點,瀰漫著,四處都是,而我們就是成長中的主角。

正是那個山青水秀的春天,姥爺突如其來的一場大病讓我不知所措。在那衝滿刺鼻味藥水的醫院裡,在那白的痛心的病房裡,我看到的'是那臉色白的像粉一樣的老頭,沒錯,那就是我的姥爺,我一直不敢相信我的雙眼,原來那個精神煥發的他,現在卻是連走路都會顫顫巍巍的他。

我不禁的想起:我小時候是在他的背上長大的,他揹著我走過了無數個春曉秋冬。

那是一個雪後初晴的日子,那時的我還小,還不懂事,我偏要姥爺帶我去山上玩,無可奈何,姥爺只好揹著我去玩。只記得,當時地面很滑,不知怎麼,我和姥爺一同摔了下來,而姥爺卻沒有說一句埋怨我的話。

依稀記得,姥爺會變戲法,當我不開心,受到委屈的時候,姥爺都會從他那溫暖的懷裡變出一個桃子。因為我最愛吃的是桃子。有時還會變出棒棒糖、洋娃娃和一些我喜歡的零食。那時候,我認為姥爺是魔術大王,是天底下最好的人。

不知不覺,淚水已經在我的眼睛裡打轉,已經溼潤了我的面頰。“孩子,不要哭,我沒事,過幾天就會出院了。”那是多麼溫和、多麼熟悉的聲音。我暗暗的告訴自己:應該堅強了,應該面對了,應該學著承擔了。姥爺住院的那些日子。我自己做飯,自己洗衣服,自己照顧自己。

陽光明媚,微風不躁,剛好微揚嘴角。這一天姥爺出院了。我們一家人都是如此的開心。

成長是酸的,但當你細細品嚐也會發現香甜、發現快樂。我們是成長的主角。

今年那個綠樹成蔭的春天,我學會了成長,學會了長大。

學會主題作文3

在日常學習生活中,往往人與人之間的感情都會受到某些影響,而這一切有事為什麼呢?也有你已經猜到了,對!導致感情受影響的罪魁禍首就是心胸狹窄,斤斤計較,不願寬容別人的種種行為,正因為這樣的心理,才使許多親如兄弟姐妹的`好朋友,發生矛盾,反目為仇。

就在上週星期三,我們這“蒼龍組”就發生了一件事:林老師喊著拍子,領著我們做動作,可不管什麼“大風大浪”都難不倒我們,因此,林老師也心花怒放。但是就在最後一個轉身動作上,安露卻怎麼也做不起來,林老師耐著性子教了她一遍又一遍,我們也很著急啊!看,天都黑了,而我們仍在重複那個動作。林老師也將計就計,讓我們回去,我們一路上都在斥責安露,認為她不能因為自己的原因,導致我們都被他拖累。而安露也只是低著頭,沉默不語。可我們這萬草叢中也有了一點紅,她是嚴磊,在我們責怪安露時,嚴磊卻堆安露說:“沒關係,誰都不是天才,總會出錯嘛!不要灰心,你一定會練好的!”聽了嚴磊的話,我們羞了,不再說話。

我看到這一幕時,明白了:是啊,老師經常說,人與人相處,就好像在照鏡子,你尊重別人,別人也尊重你啊?而人無完人,金無足赤,所以我們要學會去寬容別人,原諒別人,我們才能交到更多的朋友!

學會主題作文4

星期二下午,我們上完體育課,氣喘吁吁地走回教室。鄧老師說:“我們來玩一個遊戲。”頓時,班裡沸騰起來了。

鄧老師拿來一張報紙,微笑著對我們說:“猜猜這張報紙能站多少人?”“一個。”“五個。”“八個。”……同學們爭先恐後地說。“那我們來比一比,看看哪個組站的時間最長,報紙儲存得最完整。”我們一共分成了六組,男生三組,女生三組。

比賽拉開了序幕,這時,男生一窩蜂擁上前去,緊緊地抱作一團,他們有的手握雙拳,站在那裡紋絲不動;有的調皮搗蛋,在那邊嘻嘻哈哈;還有的.在大喊大叫,為自己組助威。比賽結束,第二組的男生獲勝。

就在男生激烈比賽時,我們一小組的成員紛紛出謀劃策,我對後面的同學說:“我有一個很好的辦法。”“說來聽聽!”我說:“我們都把外套脫了,就可以減少站立面積。”同學們紛紛脫下了外套。這時,該我們女生上場了,隨著一聲“開始”,我們有序地站了上去。我咬牙切齒,緊閉雙眼,屏住呼吸一動不動。可是讓我氣憤的是,我們比賽時,我們這組的男生卻圍上前來,說些讓人失望的話。在男生的打擾聲中,我們一組的人開始生氣了,扭動著身體,最後只聽“嚓”的一聲,我們腳下的報紙面目全非了。唉!我們失敗了,只好垂頭喪氣地走下臺。最後,第三組的女生贏了。

最激動人心的時刻到了,女生和男生進行決賽,全班都在為他們吶喊助威。比賽進行得熱火朝天,瞧女生那組,小個子的樊奕可被大個子的宋晨燁抱了起來。她們緊緊地抱在一起,一張張臉漲得通紅。最後,勝利的獎盃屬於我們女生組。

遊戲結束了,這個遊戲讓我懂得了團結就是力量。只有大家團結協作,才能取得成功。

學會主題作文5

今天,我和老媽一起來做香噴噴的小饅頭。哈哈!就讓你們見識見識我戴小廚的手藝吧!

我們將要進行的第一步是和麵。媽媽將柔軟、潔白的麵粉倒入盆中,加入適量的溫水,接著用筷子攪拌一下,然後就用手去揉,媽媽一邊揉麵一邊告訴我,麵粉一定多揉,這樣做出來的饅頭才會鬆軟又好吃。看著媽媽輕鬆自在的樣子,我請求媽媽換我來揉揉看,原來軟軟的麵糰抓在手裡感覺好舒服哦!我學著媽媽的手法揉了起來。不一會兒麵糰就揉好了。

現在輪到是二步了,那就是發麵和做饅頭。媽媽把我們剛揉好的麵糰放在一個碗裡,然後用一塊溼布蓋在上面,大約過了一個小時左右,我們聞到了一點點淡淡的酒香味,於是媽媽把溼布掀開,麵糰長大了不少哦!接下來還是揉麵,媽媽把麵糰放到砧板上,使勁地揉,大面團又變回成小麵糰了,最後媽媽把它揉成一條長長的圓柱,用刀切成小塊小塊的,媽媽一邊切一邊跟我說:饅頭不一定方形的,你也可以捏成其它的形狀。通過我的奇思妙想,我捏成了一個小笨笨小熊貓,還有一個甜甜圈形狀的和一個魚鉤似的S形的呢!

最後一步就是蒸饅頭。媽媽把一個個饅頭放在蒸鍋裡,在蒸板與饅之間還墊了一塊溼布。先讓饅頭靜置二十分鐘左右,然後就可以開火蒸了,媽媽一邊操作一邊教我要注意的`事項,她說放在鍋裡的水一定要是冷水,火要開中火,如果是用熱水來蒸饅頭就容易夾生。過了大概三十分鐘左右,饅頭蒸好了,我迫不及待地想開啟蓋子,媽媽卻說要等幾分鐘再開蓋,五分鐘過去了,我連忙開啟蓋子,看到了一個個又大又白的饅頭。

吃著自己做的饅頭,我的心裡甜甜的,哪種味道,使人久久難忘……

學會主題作文6

秋,落葉繽紛,飄飄落下的紅葉上寄託著等待;校門外,一個個匆忙焦急的身影恍恍惚惚地浮現在我的眼前。等待,漫長而焦急,等待,盼望而久遠

正值秋冬之時,秋風拂過臉頰,帶這絲絲涼意,一個個身影如同望女峰,屹立在高處,遠遠地望向遠方。可是,你是否曾想過?有一個眼神正在等待中注視著你!

門外等待的身影讓我想起了我的母親,她每天都在學校、車站、家中等待著我,等待著我的電話。無論颳風下雨,寒風凜冽,她都始終如一地等待著我。那飽經年月的眼神中透露出對兒女的期望,就如同一位慈祥的母親等待遊子一樣。母親頭中絲絲白髮隨風飄在空中,眉毛微微皺起,眼神中充滿期待。母親不高,穿著樸素,心裡卻有永存對我的愛她的身影漸漸出現在我眼前,從焦慮變到欣慰,從欣慰變到幸福。是啊,哪位母親看見兒女平安不高興啊?她那等待的背影透著淡淡味道的愛,而我卻一直在一處默默地享受著那屬於愛的等待。

等待,也許是好事,讓我們享受父母對我們深切的關心;等待,也許是壞事,它讓歲月儘快地流逝,給父母的頭髮無情地刷成了白色。但是,在我看來,愛的等待是無邊的。

從我出生落地那一刻起,她就在這漫長的'等待中無聲無息地向後走去。父母所等待的未必是回報,也未必是頂呱呱的成績,也許,他們只想陪著你,等待著你,永遠地聆聽來自於兒女們的話語。作為孩子,我們更應該理解父母的等待,因為,在他們心中,沒有什麼比兒女更重要的了。

好好享受屬於等待的歲月,分享屬於我們的親情。等待的親人只有等到你才回心安。

學會主題作文7

當別人幫助你時,不管他所做的是多麼微小的一件事,你都會對他心存感激;但是你又曾對天天幫助你的父母說過一聲謝謝嗎?我想沒有。

《一碗餛飩》就講述了一個這樣的故事:一個小姑娘與母親吵架了,一氣之下離家出走。她來到一個餛飩攤上,感到飢餓難忍,可渾身上下沒有一分錢。和藹可親的攤主老婆婆請她吃了一碗餛飩。她滿懷感激,吃了幾口眼淚就紛紛落下。老婆婆關切地問她怎麼了?她說:我們不認識,你卻對我這麼好給我煮餛飩吃。可是我媽媽,她和我吵架,她卻把我趕出來,叫我不要再回去!

老婆婆聽了,很平靜地說:孩子,你怎麼會這麼想呢?我只給你煮了一碗餛飩,你就對我這樣感激;你媽媽給你煮了十幾年的飯,你怎麼不感激她呢?你這麼還要和她吵架呢?

女孩愣住了

她吃完餛飩,匆匆向家走去。燈亮著,疲憊不堪的母親正站在門口等著她。她再一次愣住了

之所以會感激不盡是因為這些恩惠是出乎意料的,所以才會如此感激;之所以會視而不見是因為認為這些是應該的,所以才會置之不理。我們不妨換個角度,去感受一下親情,感受一下父母的`艱辛,感受一下父母的博愛。

從今天起,學會感恩,對為你付出汗水和心血的父母,真誠地說一聲:爸爸媽媽謝謝你們,謝謝。

學會主題作文8

今天,吳老師說:“這節課,我們包餃子".話音剛落,大家就開始議論紛紛:“這是真的嗎?”有的同學說:“這不是真的吧!”還有的同學說:“老師是和我們開玩笑吧!”我心裡想:如果是真的,那我可以包餃子。如果是開玩笑的`話,那只有看螢幕上的“餃子”了。我覺得這一定是真的,後來吳老師宣佈:“這節課,我們真的要包餃子”。話音剛落,大夥都 興奮不已,個個都 興高采烈的。我想:我猜對啦!我可以做餃子囉!

吳老師叫我們到洗手間去洗手。洗完手回到教室,老師先把肉餡發下來。肉餡是由肉,大白菜。胡蘿蔔和香菇組成的。老師再發餃子皮。餃子皮是由麵粉組成的。吳老師叫我們聽她的口令:“準備——開始”。我們大夥馬上開始忙碌地做餃子了。我先把肉餡兜了一小勺放入餃子皮裡,接著把水均勻地塗在餃子皮的邊上,再把餃子皮對摺一捏,一個餃子完成了,我飛快地交到了吳老師手上的盤子裡,可是我只得到了速度第三名。最終所有的餃子都 到了老師的盤子裡,吳老師把盤子拿走了。

我想:吳老師可能把盤子拿到辦公室,廚房....我也不確定老師把我們做的餃子放到哪裡。呀!我還沒介紹餃子形狀呢!讓我給你們說一說吧!餃子胖胖的,因為裡面有許許多多的肉餡。它還有美麗的花邊,有的餃子像是半個月亮,有的像一隻小刺蝟,非常可愛。沒想到,一會兒,老師把熱氣騰騰的餃子端了上來,放在講臺上。大夥都 爭先恐後地跑到講臺上拿餃子,我也不甘落後地跟了上去,。拿到餃子後,我們津津有味地吃了起來。我覺得味道真好,今天真開心。

通過這節課,我不僅學會了包餃子,而且還嚐到了自已親手包的餃子。我做了一個餃子就覺得有點累了,爸爸媽媽上班不是更累了嗎?爸爸媽媽真辛苦了。

學會主題作文9

人的一生沒有過挫折和失敗是不完美的,俗話說“失敗是成功之母。”往往每一個成功的人背後必須經歷過挫折和失敗,成功的經驗往往是從失敗中總結出來的,沒有人能一輩子什麼事都能順著他的心意,因此,失敗和挫折是我們成長的必經之路。

記得有一次,學校進行了“做有道德的人,講故事比賽”我作為班幹,當然要代表我們班參加比賽。預賽的時候,我一飄過關斬將進到了決賽。最後到了比賽的'那一天,我心裡緊張極了,當主持人唸到我的名字的時候,我心裡就想有隻小鹿在亂撞似的。我走到了話筒前,先做了自我說,然後把我準備了一個星期的故事很流利的講了出來,但是看著臺下的同學我的心裡更緊張了,心裡想著這回要是我不拿第一名,我可怎樣和同學們交待啊!講完了故事,我便回到座位上認真地聽主持人報分,可聽到我的分數的時候我的淚水就忍不住了,我竟然沒拿第一名!我的眼淚就像斷了線的珠子,一向再往下掉,雖然我得了第二名,但是我是一個很要強的女孩子,什麼事都要做到最好,而這次我卻輸給了別人。老師走到我身旁說了這樣一句話:“一次的失敗,並不代表你下一次還會失敗,哭是沒有用的,想要成功就務必擦乾眼淚繼續前行。”

這句話對我的啟發很大,哭是解決不了問題,我們學會要在失敗中站起來,應對挫折不害怕、不氣餒。記得羅曼·羅蘭曾說過這樣一句話“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。”透過了上次的失敗,我也總結出了經驗,再一次代表班級參加比賽,最後在所有選手中脫穎而出,奪了冠軍。

同學們,眼淚是用來洗刷心靈的窗戶的,但哭過之後我們要學會站起來,不管遇到多大的困難或者挫折,都不好氣餒,要學會從失敗中吸取教訓,超越自我,取得更大的成功!

學會主題作文10

我吃過餃子,看過別人包餃子,但從沒自己包過餃子。今天,我和同學們包了一次餃子。

準備包餃子了。老師先給我們鋪桌布,然後弄來一碗餃子餡,那餃子餡是半綠半紅半白,溢位一陣陣香味,我們的口水都快流下來了。老師又拿來一張張雪白的圓圓的餃子皮,上面灑著麵粉,最後拿來一碗清水和一個托盤。我看著這些材料,心想:我們一定能包出漂亮的餃子。

終於開始包餃子了。老師把餃子皮放在手掌心,然後擺平,再用筷子從碗裡夾一小塊肉餡,放在餃子皮的中間,接著在餃子皮的沿上塗一圈水,再把餃子皮對摺,用手指在中間捏三下,最後用拇指、食指一推一按把餃子皮抓成一個花邊。

我一邊認真地看著老師示範,一邊包著餃子。可是一不小心,餡放多了,我包的餃子肚子大大的,變成了一個大胖子,直直地躺在托盤裡。而老師的餃子彎彎的,像月牙,坐在托盤裡。我心想:哼,一次不行就來第二次。於是,我又拿起一張餃子皮,放一小塊餡在餃子皮裡,在餃子皮的沿上塗上一圈水,再對摺,用手指在中間捏三下,拇指、食指一推一按抓成花邊,一個漂亮的餃子就做好了。我高興極了,一連做了六個。包完餃子後,我看了看我們做的餃子,有的像一個個醉漢,東倒西歪的;有的`像一個個士兵,排著整齊的隊伍;有的像頑皮的孩子,還有的像可愛的小姑娘在跳舞……

終於煮餃子了,餃子們都像一隻只小白鵝被倒進了鍋裡,濃濃的香味洋溢著,引得我們的饞蟲都蹦出來了。餃子煮好後,我夾起一個餃子咬了一口,哇,真好吃呀,那餃子香甜可口,皮滑溜溜的,我開心極了。

從這次包餃子,我明白了一個道理:做什麼事都不能灰心喪氣。

學會主題作文11

那天中午,表姐像往常一樣,來我家做作業。我們抵抗不住玩的誘惑,一起來到外面嬉戲玩耍。可誰能想到,老媽出門前燒的開水還在沸騰……

過了好久,我們兩個大汗淋漓地回到家裡。一開門,撲面而來的便是一股嗆人的焦味。那滾滾濃煙毫不留情地將矛頭指向廚房,伴隨著濃煙的,還有那水燒乾的滋滋聲響。呀!我一聲驚呼,衝向了廚房,咳咳咳,咳咳咳……我和表姐都被眼前的一切驚呆了。快打電話給你爸媽,快。表姐一邊說一邊撲向電話。不行我一把奪過電話,煤氣洩漏後不能在室內打電話,否則會引起火花,甚至還能引起爆炸。說著,我跑進衛生間,拿起一塊溼毛巾,捂住口鼻,衝向廚房想把煤氣的總閥門關閉,可總閥門在哪呢?我閉起被煙燻得淚水連連的.眼睛小心翼翼地摸索著。哈!終於找到了,我不假思索地捏緊閥門。然後我又把廚房的所有窗戶全部開啟。做完這一切,我稍微鬆了一口氣。表姐這時已經把水壺處理好了。過了幾分鐘後,濃煙漸漸散去了。爸爸媽媽也趕回了家裡。

現在回想起來,我還感到心有餘悸。也不知道我當時哪來的勇氣和智慧。如果那時我稍有處理不當,後果就不可想象。看來,生存的技巧在我們的生活中式必不可少的。而我們就要學會用這種常識、技巧來保護自己。

學會主題作文12

小時候,都是爸爸媽媽來呵護我們,不讓我們在健康上出一點毛病。父母的心意是望子成龍,望女成鳳;父母的愛是父愛如山,母愛如水的。總是幫我們做什麼事呀!那個事!只讓我們學習,學習,再學習,在父母眼裡孩子的成就從小就要煉成,生活能力上一點也不關注。但是各位家長你們,想過沒有,孩子如果從小不自己動手做事,付出一點辛勤的勞動是有好處的,時間長了,孩子懂得了如何休息、生活,學習自然就會上來的,免得到了拔苗助長都不行的時候就晚了!

有一個家庭,孩子很聰明,大人格外心疼孩子,為他安排生活,到了八歲時,更加聰明,但還要父母送他上學,後來考上了好大學,但是去學校生活搞不好,自己不會洗澡、提水、打飯,總是餓肚子,肚子餓了沒精神上課,學習成績直線下滑,越來越跟不上節奏,大學畢業後,上班的時候,知識程度只有高中的水平,做事不認真出了大差錯,給公司造成最大損失,被開除了,你們看,到頭來還不是“竹籃子打水一場空。”所以孩子生活能力也要重視,不容乎視。

難道各位家長沒有聽說,孩子自己煮的飯、做的'工具、玩具、用品,會更好吃,更愛惜嗎?學習固然重要,但沒有生活的快樂,怎麼會有在學習上有兩句“苦中有樂”和“學會了休息,才能有效的學習、工作呢?”

青少年們,不要迷戀父母給予的密罐溫房,不幻想頭頂一片豔陽天,我們要掙脫父母有力的大手,去尋找生活的樂趣,學習的快樂,讓我們學會生活,不談生存,學會生活!

學會主題作文13

我在電視上看見過一個報道:一天,某校八名國小生相約到山上游玩,直到天色漸漸暗了才急忙下山。他們本想抄近路回家,不料卻迷了路,不得不留在山上,躲在一棵大樹下過夜。黑夜中,他們又餓又冷又怕,有的同學不禁哭了起來。這時,一位同學想到了一個辦法,讓年紀較小的兩名同學坐在中間,其他人圍著他們坐在一起……第二天,他們終於被搜救人員發現,安全獲救。

從上面的故事中,我得到一個經驗教訓,那就是:爬山雖然可以鍛鍊身體、開闊視野、逃治情操,還可以提高我們的.野外生存能力。不過,爬山也有一定的危險,需要掌握一定的知識和技巧。

1、不得單獨行動,必須在學校統一組織或家人的陪同下才能爬山,上山後不掉隊,不獨自前行。

2、爬山前還要選擇一條安全的路線,要了解當地的地理環境和天氣情況,在地圖上選好路線後要跟家人說,不要刪只改變爬山路線。

3、揹包裡一定要帶一些食物和礦泉水,還要準備一些簡單的藥品如創可貼,酒精……

4、確定合適的時間也很重要,上山的時間最好選在早晨或上午,午後應下山返回。天氣不好一定不要上山。

5、上山後上坡時,應以半彎身子的方式不行,重心置於前腳,步伐宜小。下坡時,眼睛看腳尖,重心置於後腳,步伐要小。

6、穿越樹林與草叢時,應隨時留意周圍的標誌,並做好記號。

7、遇到小溪流時,溪流裡的岩石往往很滑,容易使人滑到。穿過溪流時,應探明水深超過自己的膝蓋,堅決不能過。

同學們,爬山前一定要做好以上7點。最後,祝大家路途愉快!

學會主題作文14

週末和媽媽去逛街時,真羨慕這些腳上有輪子可以滑的小朋友們,我問:媽媽那是什麼?媽媽說:“ 我記得在兒童公園有個專賣店,我們去看吧!”到那一看,有很多小朋友在那學。問了老師才知道那個鞋子名叫——滑輪鞋。我用羨慕的眼光望著小朋友們腳上的`那雙滑輪鞋。媽媽好像看出了我的心思說:“我可以給你買,但不過,你必須要把它學會了去。”我漫天歡喜的答應了,就這樣我有了滑輪鞋。

第一天,我迫不及待地穿上鞋讓老師教我滑。可教練說:“站在原地,雙腳交換往上抬。”我心裡就有點不樂意了,沒聽老師的話,就自己向前一滑,“砰”的一聲,我一屁股坐到了地上。旁邊的小朋友都看向了我,我真是太丟臉了。眼淚水嘩嘩的流下來了,像斷了線的珠子。老師連忙向我走來,把我扶了起來,關心的問我摔疼了嗎?我點點頭、老師摸了摸我的頭說:“先學會站穩,和走路才可以學滑,不能太心急喲!”我咬著嘴巴點點頭,站在原地,雙腳向上抬,沒抬一會,就感覺痠疼痠疼的,我看向媽媽,媽媽對我笑笑又點了下頭,看著媽媽期待的眼光,我想:不能讓媽媽失望,我一定要把滑輪學會了才行。上了一個多星期後,我基本上可以滑了,只是速度還是追不上別的小朋友,不過,我會再接再厲……

我不但學會了滑輪,還懂得了做什麼事情都要有耐心,不要半途而廢。

學會主題作文15

人的生命,何其短暫,從出生到老去,在歷史長河中,但是短短一瞬,會生存,就是在咱們短暫的生命中,能夠活得更好,能夠欣賞到更多的人生風景。

學習並領悟生存,就要有所追求。人的性命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣持續這脣上熱氣的撥出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是為社會做有用的事用自我的力量奉獻給大家,這才是生存。

學習並領悟生存,就要學習並領悟堅強。人的生存受環境制約,但咱們要做環境的主人。生活也少不了坎坷,但咱們不能迷失生活的道路。不好在生存中耗盡了自我,咱們要戰勝脆弱,不怕前面的困難勇於與困難做鬥爭。

學習並領悟生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類,只有不斷超越,才能每一天都有所進步。

也許,你明白了生存的目的,懂得了生存的好處。正決心全心全意的生存下去。但是,那並不是生存的全部,而就應勇於奉獻、發奮、不斷超越自我,這才能真正稱的.上是生存的目的。

太陽的生存,為人類帶給火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類引航導航。花兒的生存,為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是為了自我,而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。

於是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,並不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過,這才是生存。

原來,生存的目的就是發奮奉獻,學習並領悟生存,也就是學習並領悟了把握自我,更學習並領悟了怎樣做人。