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關於新學期的作文15篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的關於新學期的作文,歡迎閱讀與收藏。

關於新學期的作文15篇

關於新學期的作文1

不知不覺,一個寒假已經過得差不多了:哎~~這應該是我在國小中的最後一個寒假了,我真不知道我應該高興,還是覺得有點沮喪。不過這個寒假我還是過的不怎麼好,回想一下,整天就像小豬一樣,吃了睡,睡了吃,整天無所事事。現在還是十分想見到那一張張熟悉而開心的臉蛋。“晚安,祝你做個好夢!”媽媽一臉微笑地說,我點了點頭。又回到了我那“溫馨的港灣”,心中還是在想著我那一個寒假沒見的同學們不知怎麼樣了:大家是不是長高了,是不是又變帥了。可是,我還真想不出來我這六年來是怎麼度過的。

“起床了!!!!”我的夢中似乎有人告訴我。我馬上從床上一躍而起,趕快看了看鐘:“凌晨3點!”我揉了揉眼睛一看,真的,才三點中,冷死我了,嗖的一下,鑽進了被子裡。

哎!下次再也不這麼早起來了,冷死我了。

7點8點9點,太陽已經掛在了高高的天上多時了,還在夢鄉遨遊的我還不知道時間的流逝。我張開惺忪的睡眼,往窗外一看。太陽的光芒照的我刺眼,我心想,大概時間也不早了,我也該起床去看看同學去了。我懶洋洋地爬了起來,抬頭一看鐘:9點多點。不是吧,大概人都快走了。

衝啊!我不洗臉簌口了,穿好衣服,直接衝出了家門。媽媽連忙叫住我:“還沒吃早飯啊!吃完再走把!”新學期第一天不能遲到,“算了,我回來吃!”於是我飛奔去了學校。

到了學校,果然,教室裡只有張老師一個人默默的.等待我們了。剛進來的時候我還是一臉驚訝,想不到一向最準時的我,最後一個到!

和張老師打了招呼後,張老師對我笑了笑說:“就只有8個人沒到了。”我心中暗暗慶幸,原來我不是最後一個。

交完學費後,我抱著沉重的書,回家了,路上一邊走一邊想:這是我國小最後的一個學期,我一定要努力!加油吧!

關於新學期的作文2

對每位同學而言,要想學習好,就必須制定一個切實可行的暑假學習計劃,並堅持執行。那麼,如何才能制定一個好的暑假學習計劃呢?我認為應注意以下幾個問題。

第一、目標要明確、適當。由於每位同學的基礎各異,接受新知識的能力不同,因此選擇目標一定要切合自己的學習實際,要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間,瞭解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標。

第二、要合理安排常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間主要是用來完成老師當天佈置的學習任務,消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師佈置的學習任務後歸自己支配的時間,這一時間可用來預習、複習功課,查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。

第三、計劃要全面,要符合素質教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計劃時還要安排鍛鍊身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。

第四、要做到“長計劃,短安排”。在一段較長時間內應當有個大致安排,每星期、每天干什麼,也應有個具體計劃,長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現目標;短安排,則可以使長計劃的任務逐步落實。

第五、計劃要留有餘地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機動時間,可作必要的補充和安排。

另外,學習計劃使要自己嚴格執行的,而不是制定個老是或家長看的給老師或家長看的`,而是指導自己學習行為的準則。計劃一旦制定,就要按章行事。計劃執行一段時間後,一定要檢查計劃內的任務是否完成,沒有完成計劃的原因是什麼……通過檢查,立即採取相應措施,調整補充計劃或排除干擾計劃執行的因素等。

關於新學期的作文3

轉眼,伴隨著秋天的氣息,又是一個新學期的到來,對每一個同學來說,都是一個新的起點。首先讓我們歡迎七年級的新同學們加入XX中學這個大家庭。

新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬,我們每一位同學都應站在新的起跑線上認真審視自己。我們第一批90後的.孩子,今年已經懷揣著夢想走進了大學的校門,我們又有著一個什麼樣的夢想和目標呢?

同學們,走進了XX中學,你就走進了一個新的賽場,這裡有著競爭與挑戰,你們完全有理由規劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應,但沒關係,每個人都要學會適應環境。同時,你們應養成認真踏實的學習習慣,學會自覺、有計劃的學習,合理支配時間,最重要的是要保持一種積極的心態。

青年時代,曾寫過一幅對聯當作自己的座右銘,“貴有恆,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒。”你們應學會珍惜時間,更合理、更快樂的學習。同時,請記住,不要輕言放棄,至少,一切都還沒有結束。

對於我們來說,初艱辛旅程我們已走過了三分之二,此時的我們,彙集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔負著希望,開始最後一年的衝刺,人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?但是,我們這個時候更應該注意腳踏實地,紮紮實實地去學,不能急於求成。無論如何,我們都應執著的走下去,拯救你的只有是你自己。其實,一切皆有可能。

人生,就好比是一個大舞臺,我們每個人,都是一名好演員,無非是扮演的角色不同。有名角,也有丑角,有正面,也有反面,在現實生活中也一樣,有幸福也會有痛苦,有歡樂就會有悲傷,有多少希望就會有多少失望,也許還有,很多的無奈……每個人的人生路也都是不一樣的,

感謝我們的老師,是他們傳授給我們知識;感謝我們的父母,是他們養育我們成長。

恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。也許不是每個人都能實現自己的夢想,但一定要為夢想而奮鬥。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當你回眸這一切的時候,努力過,就沒有遺憾!

關於新學期的作文4

人生就像一列永不回頭的火車,隨著耳邊一陣呼嘯,火車疾馳而過,駛進了我國中生活的第二段隧道里。

剛開始進入國中的點點滴滴,都如一顆顆金星,閃耀在我記憶的長河裡:校運會上A班響起的一聲“河東獅吼”,B班的啦啦隊不甘示弱發出“幼虎唬谷”,健兒們一次次的汗灑“戰”場;教室裡,我們暢遊在知識的海洋,呤幾句杜陵詩,誦一段《陋室銘》,被賣油翁的精湛技術和蔡勉旃的`“重諾責,敦風義”所折服,為方仲永最後的“泯然眾人矣”所嘆息;

考場上,我們奮筆疾書……校園活力,就像反比例曲線圖——跌宕起伏,

色彩繽紛!雖然“門前流水尚能西”,但“時間一去不復返”,我們要接受新學期、新生活的挑戰。

在新學期裡,同學們的臉上多了份自信和成熟,互相笑談自己那多長不長、說短不短的暑假生活。在新學期裡,我們迎來了侃侃而談政治老師,幽默風趣的物理老師和身材高挑的英語老師這些新面孔,新學期裡,我們已在不知不覺中成長為大哥哥大姐姐——此刻七年級年的榜樣了。

真如老師常說那樣:“八年級年是個分水嶺。”的確,我們身上的擔子越來越重 ,即將進入會考考場,考完後又得緊鑼密鼓地為會考作準備。在熱火朝天的學習中,我對一些學科的觀點也發生了翻天覆地的變化。比如English,昔日我總是認為它只是將那討厭的26個字母顛三倒四地胡編亂造,沒有0.00001分的新意,如今才發現English是如此的important。

七年的學習生活彈指一揮,如雲似水,已無法追回。回首望之,我們總以奮鬥為舵,而今,八年級了,我們要以拼搏揚帆。

八年級的生活以拼搏為開端,我想你會鑄就鋼鐵般的性格,打造不服輸的你我。

八年級的生活以拼搏為開端,我想你會翠竹拔節,創造一份新的成績,迎接一份新的喜悅。

八年級的生活以拼搏為開端,我想你會大鵬展翅,飛向勝利的藍天。

相信自己,我們能行!

關於新學期的作文5

隨著突如其來的冠狀病毒疫情,打消了我們的旅遊計劃,沖淡了我們回老家的念頭,也打亂了開學的時間和學校的教學計劃,不過對於“宅男”我來說,早就習以為常,但父母卻顯得很是急躁。

也許有的同學也特別急躁,但我還是不緊不慢地補著寒假作業,父親常對我說:“人家那是對學習和知識的渴望,你看你一天天的連作業都沒寫完。”我賠笑道:“爸,您別急!《誡子書》書上說‘夫學需靜也,才需學也’,所以您別老叨叨我,倘若光趕時間,沒有了質量的話,那就前功盡棄了。”我看得出來,母親心裡很是著急,擔心我理解不了網上授課講的內容。

新學期,我非常地淡定,甚至比以往開學都要淡定。我總是保持良好的.睡眠,合理安排作息,做到勞逸結合,靜下來,慢慢做。可以說在這段時間裡,我提前體驗了老年生活。雖然原定開學時間就是明天,但以目前疫情的發展,顯然新學期是要延遲了。我依然不疾不徐地在補著寒假作業。你們肯定會問我怎麼這麼淡定?我告訴你們:

首先我覺得假期充足,疫情還要鬧一陣子,一時半會兒我們也開不了學;其次我覺得“夫學需靜也,才須學也,”心靜才能學好,這我是懂的;再次我認為網路授課不會影響我聽課的質量,可能是因為我很自律吧;最後我覺得按照計劃做事,有自己的節奏,這樣比較舒服高效。

我敢這樣下結論,對新學期著急緊張的人,多半是自己不自律,聽課的質量不高。“淫慢則不能精勵,險躁則不能冶性。”所以說我們對待網上授課既不能放縱和懈怠,更不能輕視浮躁,倘若做不到,你就算聽了最好的網課也無濟於事。

做任何事情都要靜下心來,也就是淡定,我們應該“不以物喜,不以己悲”的心態來面對事情,倘若做什麼事情都一驚一乍的,我想你一定也不大能成功。所以在這個特殊的學期裡,我們一定要始終保持心態平和,情緒穩定,才能提升免疫力,才能學好。

新學期,我很淡定,你呢?

關於新學期的作文6

時光匆匆,感覺轉眼間時間就溜走了,暑假過完了,今天就上學了,嗚嗚嗚…我還沒玩夠呢?

開學第一天,我揹著媽媽新賣的迷彩書包,忐忑不安的走進校門,在前廣場找到四五班的隊伍,為什麼說我的心情是忐忑不安呢?因為媽媽說今年教育局有指示下來,不允許大班額了,就是我們班裡的人數太多了,要抽走一小批人,重組一個班級,今年四年級有10個班,往年8個班,多出來的兩個班是從原來8個班中每個班抽14—15人,嗚嗚嗚…希望不要抽中我呀!我前三年你成績不好,還好老師們沒放棄我,讓我放學後找老師給我“開小灶”加強補課,我捨不得老師,更不想到新的班級新的環境去認識新的同學,而且新的老師也不一定摸清我的'底,到時候放棄我讓我自生自滅的學習怎麼辦!嗚嗚嗚…我好害怕!

開學典禮後,我們班的同學全部列隊在教室樓下的小草評上,有幾個老師手裡拿著名單,喊到誰的名字誰就出列,嗚嗚嗚…我在班裡最好的朋友田同學,高同學,方同學被點名出列了,嗚嗚嗚…會不會點到我呢!我一邊想留在餘老師班,一邊想著相處的那麼好的朋友以後不在一個班了關係會不會生疏了種種的不安在我心裡萌生,點名點到最後我沒有點到,我還留在本班,這本是該高興的事情但我有點失落了…

回到家裡的時候,媽媽問我在那個班,我說留在本班,媽媽說這是好事,見我不高興的樣子,媽媽問我是不是有要好的同學被分到其它班了,我說是的,媽媽安慰我說,天下沒有不散的宴席,你和好朋友是分班了,但還在一個學校呀,下課後或放學後還可以在一起玩,不是嗎?咱今年四年級了,學習方面再不努力就趕不上了,咱不能拖班級的“後腿”,咱要以學習為重。我聽了媽媽的話,心情立刻就舒暢多了,我都四年級了要以學習為重,加油吧!

關於新學期的作文7

六月,告示著一個里程的結束,九月,象徵著一個新的開始,新的征程。從我們呱呱墜地開始,我們的人生之路也隨之拉開了序幕。人生之路曲折盤桓、錯綜複雜,看似一條路的終點亦是另一條路的起點。人生沒有永遠的居高不下,也沒有永遠的低谷失意,一路走下去,才是人生的本意。

曾經有人這樣說過:“不要因為一件事的終止而感到悲傷,因為終點就是起點,它將為你開拓一個更廣闊的世界。”今天,我們告別了國中的快樂生活,在電大,踏上了新的追夢旅途……每一個新的起點,都會是一次新的體驗。在國小裡,我們擁有了人生中第一次接觸社會的體驗,在中學裡,我們擁有了更多的體驗,以此來豐富自己的人生,這些給我們帶來的或喜或憂,或酸或甜,但都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因此而精彩!

每一個新的起點上,都會有新的挑戰,升國中裡,我們面臨的挑戰僅限於學習方面,隨著生活變得多姿多彩,我們所要面對的'挑戰也越多:成績是一方面,更重要的是能力的培養、為人處事方面……正是這些挑戰,使得我們在各個方面取得了成功或失敗,但這些經驗使得我們能更快地成長,更快地走向成熟!永不停步是成功真正的內涵

每一個新的起點上,都有新的感悟:生活中的點點滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我們回味終生。

“人生永沒有終點。”只有等到你瞑目的那一刻,才能說你走完了人生路,在此之前,新的第一次始終有,新的挑戰依然在,新的感悟不斷湧現……所有的一切,都要你自己去創造,你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶,需要你細細去品味,一個新字概括了它的全部,不同的時候能品出不同的味道,唯有這樣,才能算得上是一杯好茶,是一個完美的人生。

人生沒有永遠的絕境,每一條看似走到盡頭的小路其實還有“柳暗花明”。道路前面還是道路,人生也沒有永遠的成功,只有把一次次成功當作一個個奮鬥的起點,不斷進取,才能走向更大的輝煌。

關於新學期的作文8

一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復甦的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛鍊,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們衝擊!我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。在新學期裡,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的.過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。我即將升入國中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的國小生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

關於新學期的作文9

今天是我開學第一天,心裡異常高興,因為再也不用見到羅嗦的奶奶了。本以為上了國中會非常輕鬆的,然而上了國中壓力更大,每天都沒有時間休息,作業還變多了,心情也就高興不起來了。

開學的第一天,我滿懷希望的走進了學校,心裡想著:”我還可以交很多新的同學,還會到新的環境,還會認識老師,還會讓自己的意志力變強,還會認識許多不一樣的東西。想著想著走進了教室,教室裡的學生吵吵嚷嚷,有說的有笑的。”而我默默的走到了自己座位上,坐了下來。就在這時,老師剛剛進入教室,老師在臺上講道一天有十節課的時候,我頓時驚呆了。一心想著十節課,這怎麼可能?等上了一天之後,心情就開心不起來了。

到了第二天,老師在臺上講著課,我積極的配合著,無論有多累,也不放棄。因為從開學的第一天,我就有一個願望:”立志考進全校前100名。在學校的第二天,我要麼是認真聽課,要麼是下課了讀讀書,要麼是有些題不會的,問問老師。因為要勤學好問。這樣子才能提高自己。一旦遇到不會的題,我都先想想這題該怎麼做?實在不知道該怎麼做,就直接去問老師。因為有一道題你連看都沒看,就直接去問老師,這樣子還不如直接讓老師做。就這樣子,到了第四天,一件令我難過的事情發生了。

第四天,當時我正在上晚自習,我正在讓別人教一下作業,教別人這道題該怎麼寫?因為我是課代表,就在這時,老師剛好出現,就讓我出去,我向老師解釋,老師也不聽。老師也讓我回去聽課。因為當時我不敢說我是課代表。等我回到班裡的'時候,裝作心情非常好的樣子,進入了班級。心裡一直想著,這一切都會過去的,因為我是男人,又不是女人。被老師說了一頓之後,直接心如刀絞,不知道該怎麼辦?到後來,我就還像以前一樣回答問題,但心裡還是?非常難受。到了第五天,我也沒有對就此事。

雖然學習非常累,但累能讓你更加勤奮刻苦,能讓你堅貞不屈。雖然有些人希望熬過去,但我沒有這種想法。上課的時候總感覺時間過得有些快。不一會兒就下課了。

關於新學期的作文10

每個人的新學期都是不一樣的,我們也不例外,現在就讓我來講一下我的新學期新生活把。

玩笑大爆炸

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了,同學們都迫不及待地離開自己的座位,朝王小胖這邊蜂擁而來,這時,王小胖的周圍變得人山人海,水洩不通。王小胖先擠眉弄眼,看著他那怪模怪樣的形態,同學們都哈哈大笑。這時,他又作了一首詩:弄的同學們都笑翻了天,你瞧,有的同學手按著肚子,嘴巴笑的樂開了花;有的笑得在地上打滾,還有的笑得連眼淚都流出來了。整個班都變成了一片歡樂的海洋。

足球也瘋狂

這是最後一節課,老師帶著我們來到了操場。這時,我們就像一個定時炸彈一樣,開始玩遊戲了,有的玩跳繩,有的打籃球,還有的玩遊戲···在這些遊戲中,,要數踢足球的人數最多。你看,足球在王小胖同學腳邊奔跑起來了,這時候,王小明同學看準時機,一個橫掃千軍從王小胖那裡搶過球,然後帶著球繼續跑。這時,王小浩同學神不知鬼不覺得來到王小明前面,一個橫踢就把球傳給了王小胖,球來到王小胖面前,可是球好像調皮蛋似的,從王小胖面前飛過,來到了王小明面前,王小明一腳,球就像暴風似的飛向終點,終於球進了。王小明高興得一蹦三尺高,而王小胖的嘴大得可以塞進一個雞蛋,這場比賽,王小明隊勝了。

放學猛衝刺

“叮鈴鈴”放學鈴響了,伴隨著輕快的音樂,我們已經在門口站好了,我就只差老師說一聲“可以走了”。這時老師出來了,我們趕忙站好,老師看了看說可以走了。這時,我們班的同學以迅雷不及掩耳之勢飛奔下去,轉眼間,我們已經來到校門口了,走出校園後,很多同學都急著敢向商店,好像生怕東西會搶光似的。這時候王小胖同學已經從肯德基裡出來了,他一隻手拿著雞腿,一隻手拿著可樂,嘴裡還啃著雞肉,他的'口袋早已塞滿了零食。王小明同學手中都是玩具,他一邊玩玩具,一邊吃著東西。王小浩同學雙手拿著書,他可是名副其實的書呆子,還有些同學在等自己的爸爸媽媽,有些同學皺著眉頭喃喃自語:媽媽怎麼還不來接我。有的同學坐在石板上一邊打遊戲,一邊等媽媽。

這就是我的新生活。

關於新學期的作文11

一眨眼,暑假過了,我們迎來了人生中的第一個轉折點,也迎來了新學期更大的挑戰。

9月1日開學第一天,第二節課一下課,熟悉的早操音樂在耳畔不停地響起。全校60個班級都步調一致,以快又靜的要求迅速排著整齊的隊伍,走向寂寞了一個假期的操場。

大家看起來是多麼的精神抖擻,我們已經升入了六年級,當然要做其他年級的榜樣了。只見六年級同學個個都挺胸抬頭,面帶微笑,紅領巾在風中飛起,看起來,我們是那樣的莊嚴,那樣的威武,那樣的朝氣蓬勃。

全體師生站在各自的站點上。哦!操場四周彩旗飄揚,鳥兒跟著上操音樂在樹上跳起了鳥之舞。大樹看著鳥兒,情不自禁地發出“沙沙”“ 沙沙”的鼓掌聲,小草的頭髮也跟著節奏搖擺了起來,風兒姑娘更是陶醉了,她安靜地聽著,看著……

隆重的開學典禮開始了,兩個小主持人,主持起活動來可真來勁,你一句,我一言的,下面的小觀眾聽了還不時發出“呵呵”的笑聲。“出旗,敬禮!”大家齊刷刷將貼緊褲縫的右手舉到了頭頂的正前方,同學們的眼睛隨著國旗的上升而上升,旗幟停住了,在空中高高飄揚,像驕傲的'雛鷹一般,我們的目光也停住了。

下面是周校長講話,她腳步輕盈地走上司令臺,先向全校的師生行了一個禮,然後有力地宣講了學校的規章制度,她是那樣的愛自己的學校,也是哪樣的愛同學們。俗話說得好:“沒有規矩,不能成方圓”。周校長之所以對我們講這些校紀校規,是因為她想讓我們有上進心,更是在為我們的現在,甚至是未來鋪就一條平坦的路。

早操的樂聲再一次響起,大家心中銘記著周校長的教誨,腳步穩重地回到了教室。

周校長,老師們,你們的教誨我們學生一定會牢牢記住;周校長,老師們,請放心,我們六年級同學一定能做好最好的自己。謝謝,謝謝,再謝謝!

關於新學期的作文12

時間長為兩個月的暑假即將結束,到現在為止,還有半個月,其他的學校早都在數日以前就已經開學了,進入了學習狀態,幸運的是今年學校沒有要求補課,才得以有那麼長的假期。開學以後就沒有現在這樣懶散,畢竟是在103的最後一年,每個教師都希望開學後看到同學們躊躇滿志,躍躍欲試,精神狀態不錯的樣子!

我們很快就要升入九年級學習,這意味著我們即將進入國中學習的最後階段,也將面臨著會考的挑戰和考驗!這學期我們已經進入畢業班最後衝刺,明年我們就要走進高一年級學校的大門了。就像長跑比賽一樣,每個人站在了衝刺的新起點上,人生路途中有許多的起點和終點,為了讓每一個起點和終點,散發出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現在開始做好一切準備。

回首過去的`一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得了可喜的成績。

這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。

我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道不遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎?

新學期希望每個同學要做到“五心”:

一是收心。

把假期的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始,尤其對於九年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恆心。

前行的路上總是佈滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恆,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬教師,孝順父母,團結友愛,互助互進。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

關於新學期的作文13

經過了五年的艱苦奮鬥,我們終於登上了六年級的“寶座”。今天啊,我就來暢想新學期,讓這個學期生活豐富多彩。

首先,我來暢想六年級學習生活。在六年級,早讀和午讀時,不管老師有沒有要求,我都要認真去做。讀課文時,我一定會認真讀,並且要讓我的讀書聲傳遍全班。上課時,我要讓我的思維跟隨著老師跑,讓老師講的每一個知識點全都跑進我的大腦裡。記筆記時,我要把該掌握的內容一字不落地抄下來,因為俗話說“好記性不如爛筆頭”嘛。做作業時,我要認真做,不會做的要問老師、家長、同學。當然,同學們請教我時,我一定會認真教哦,因為教他們的同時,我等於也複習了一遍,還有,孔子曰:“三人行,必有我師焉。”在六年級,我要學習別的同學身上的優點,並對照他們改掉自己的缺點,這樣,我的學習成績才能進一步提高。對了,我還把李圓鈺當成了我學習的競爭對手呢。有了這份學習打算,李圓鈺,我一定會超過你的!

暢想完了學習,我就來暢想我的課餘生活。在閒暇之餘,我想到的'第一件事便是看書,六年級也不例外。什麼《天藍色的彼岸》啊,《貓武士》系列啊,《中國卡通》啊等等都是我的最愛。只要一看,我立刻就會入迷,這就是我六年級課餘生活的首選。那麼,在不想看書時我該幹嘛呢?我有時會在爹媽允許下開啟電視,觀看《喜羊羊與灰太狼》,有時我也會出去和朋友們玩,這兩點也將進入我的六年級的課餘生活。在休息日,我會開啟電腦,與同學們聊天,玩玩遊戲,這也將是我六年級課餘生活的一部分。還有,在有時間時,偶爾和同學們聚一聚,這也會進入我的六年級課餘生活,怎麼樣,我暢想的課餘生活夠豐富多彩吧?

豐富多彩的課餘生活暢想完了,該暢想其它事兒了。由於本人身材偏胖,再加上我比較拿手的運動專案只有羽毛球,所以呢,我決定在寒假時和表妹一起學羽毛球。等學完後,羽毛球說不定就是我最最拿手的運動專案了呢。

這就是我的新學期暢想。希望我六年級的學習生活會跟我所暢想的那樣既充實又多姿多彩!

關於新學期的作文14

除夕晚的鐘聲剛剛響過,6:00的鬧鐘還發出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內心的喜悅,早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過去……

一年級,上學是種好奇;二年級,上學是種體驗;三年級,上學是種欣慰;四年級,上學是種快樂;五年級,上學是種希望。而今天,這個進入畢業班的第一天,又是種什麼呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,也不是快樂和希望,是那種渴望知識的感覺!

是的`,六年級,這個對於國小生來說,是個多麼可怕的三個字,因為升入六年級,就意味著要離去,離開這個生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個冷瑟的“國度”。所以,我們必須努力,努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情:因為我付出了,對於母校哺育我的一切,我可以補償了!

新的學期,是我們六年級關鍵的年。在這一年裡,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,先舉手,後發言,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業,當堂完成;課後作業和家庭作業,也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預習。對於預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對於不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結出課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試著去做;對於課文和課後題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規章制度。在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。

第五,要利用星期天和節假日,繼續參加社會培訓,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。

收回被假期衝得散漫的心,認真落實學習計劃,端正學習態度,實現學習目標,爭取在今後的各項檢測中取得成功。用辛勤的汗水填充今後的生活!

關於新學期的作文15

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

追求:是充實生命的必然途徑。時間就似那無情的流水,流去我在國小裡的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年裡,自己到底做了什麼?可是,什麼也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在國小生活的最後半年裡要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裡我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了,那麼大家一定會有新的打算,我的打算又是什麼呢?其實,我的`打算與別人一樣,就是要在新的學期裡努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期裡,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的國小啊!同時,我也希望能在這最後的半年裡為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什麼,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

我知道,每個人心裡想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自己的一份力量,這就已經足夠了。

新學期里人人都有新打算,你一定也與我一樣吧!讓我們大家在新學期裡攜起手來,共同朝自己的目標前進吧!