半截直尺作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的半截直尺作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
半截直尺作文1
每當看到那半截直尺,我的腦海中就漸漸浮現出那天發生的事。
這天,我和往常一樣,揹著書包去上學。一到班上,就想起了我好像有東西落在家裡了,我趕緊把文具盒拿上來,開啟,不好,老師千叮嚀萬囑咐要帶的直尺忘在家裡了。就當我忐忑不安時,“叮鈴鈴……”鈴聲突然響起。
這節課是數學課,老師每次都讓我們用直尺打橫線。今天我沒帶直尺,老師發現後肯定會批評我的。我急得就像熱鍋上的螞蟻,心跳急速地加快。突然,我想起了同桌周芷清,我壓低聲音地對同桌周志清說:“周芷清,你的直尺能不能借我一下?”周子清看到我急切的'神色,二話沒說就把她的直尺撅成了兩半,一半遞給了,我的心裡充滿了感激,用真誠的眼光看向他,表示我的謝意。
以後,每當我看到這半截直尺,我的腦海中就漸漸浮現出這天發生的事。
半截直尺作文2
在童年中,很多事令我感動,可是時間一久就慢慢遺忘了。而這件事一直令我記憶猶新。
今天是期末考試,我懷著緊張的心情走進考場,找到自己的座位坐下了。我掏出草稿紙,又拿出文具盒,擺出鋼筆、鉛筆、橡皮。咦,我的直尺呢?,我把書包翻了個底朝天,身上幾個口袋掏了個遍,也沒尋到尺子的影子。我坐立不安了,“丁零——”離開考只有五分鐘了。我像熱鍋上的.螞蟻,豆大的汗珠從臉頰上落下來。後排的同學看到我這副模樣,連忙問:“你怎麼了?”我告訴她忘帶直尺了。監考老師來了,把卷子抖得嘩嘩響。離考試只有兩分鐘了。我想,這下完了,有圖形題,沒有直尺就是會畫也沒用。正在我一籌莫展時,只聽後面“咔嚓”一聲脆響。我扭頭一看,呀,那位同學竟把她那嶄新的直尺折成了兩截,她把一截遞給我說:“先拿著用吧。”我接過直尺,激動地快哭出來了。
這就是我們那純樸的友情。
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