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團結的作文集合15篇

作文1.21W

無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的團結的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

團結的作文集合15篇

團結的作文1

去年暑假裡的一天,我和朋友們一起去老家龍潭的小河裡抓魚。我們一路上有說有笑,我十分激動,心想:我一定要抓到魚。

到了小河邊,我們立刻開始了抓魚行動:我一動不動地站在河的中央,想等魚遊動的.時候我抓住了它。天晟會游泳,他游到魚的後面,在後面趕著魚,打算把魚趕到死角,然後再抓。陽濤把光餅綁在竹竿上,放在岸邊,魚兒在吃的時候一下子抓住它。榮生買了很多蜘蛛炮,把光餅撕成碎片扔下去,當有魚游過來時便扔下一個蜘蛛炮,用蜘蛛炮把魚震暈。可是過了好久,我們連一條魚都沒抓到,我們感到很失望。

我們團結一心,開始了一場精彩的狩獵。陽濤的魚竿引來了很多魚,他一撲一下子抓住了兩條魚。天晟衝了過來,把魚趕到我的攻擊範圍,我雙手出去抓住了兩條魚。天晟把魚趕到榮生的“法陣”,魚吃得津津有味的時候,榮生把蜘蛛炮全部扔了下去,結果整群魚都被我們解決了。

最後,我們帶著16條魚快快樂樂地回家了,團結的力量就是大啊。

團結的作文2

我們四(2)班是個團結友愛的集體,一個奮發向上,朝氣蓬勃的集體!在這裡同學之間互助,互敬,互愛,親如一家。有的同學文具盒忘帶了,我們就會主動地借文具給他用。有的同學遇到難題不會做,我們都會主動地去幫他解決難題。還有我們同學互相幫助,相互學習,相互鼓勵,不斷提高學習成績。

每天中午或自習時間我們都會一起討論題目,在幫助別人的同時也提高了自己。我們班還積極參加學校的各項活動,在學校舉辦的舊書交易活動上,我們班同學分工明細,積極參與,取得了非常好的.成績。

團結的作文3

今年的大地震使我感觸不淺,但給我印象最深刻的還是今天的英模報告會。報告會上一共有7個人講述了自己的故事,他們來自各行各業-有的是記者、有的是軍人......

一個團結的民族能不強大嗎?如果把一份關愛乘以13億,那關愛就會很多很多。如果把一份災難除以13億,那災難就會很小很小。我相信每救出一個人,我們都會歡呼。啊!這歡呼是對生命的禮讚!雖然危險無處不在,雖然左邊是高山、右邊是湍急的'岷江,雖然交通斷、通訊斷、餘震不斷,但搶險救災的人員不斷!只要黨在、政府在,我們的希望就在!他們是英雄,雖然被埋在廢墟里卻靠著頑強意志活下來的人也是英雄!

同學們,既然有那麼多的人在災難面前不害怕、不退縮,那我們還有什麼理由去退縮、去害怕呢!

團結的作文4

一次,我在公園裡玩時,突然,我發現了一群螞蟻把一條大青蟲搬了起來,向蟻穴走去。它們的力氣怎麼這麼大?為什麼有這麼多螞蟻?我百思不得其解。

於是,我帶著一連串的問題,抓來幾隻蒼蠅,放在了離蟻穴20釐米的'地方,我仔細地觀察著。突然,看見一隻螞蟻在蒼蠅前"打量""了一會兒,就回到了蟻穴。突然,來了一群螞蟻,把那隻蒼蠅抬走了。

經過五、六次的實驗,我知道了,之所以它們的力氣這麼大。之所以有這麼多螞蟻來搬,是因為螞蟻們很團結。

團結的作文5

如果要給動物發個團結獎,那就一定屬於螞蟻了。

瞧,它們穿著黑色的揹帶褲,頭上頂著部過時的“手機”,腿嘛!一看就知道:那麼細,一定是“疲勞過度”的原因。

它們假如找到了一件食物,從來不會自己“獨吞”,而是叫來夥伴們,努力工作。假如搬不動,它們一定再去叫幫手,每搬一件食物就要來回好幾次,從未想過放棄。

螞蟻一天要搬比自己大幾十倍的東西,但是,它們從來沒有叫苦、叫累過;也沒有想過怎樣娛樂,使生活更快樂。和只想遊玩的人類比起來,真是羞愧啊!

螞蟻雖然沒有兔子雪白的皮毛;沒有牛的誠懇老實;更沒有小狗的可愛。但是,螞蟻有團結向上的'精神,值得我們學習。

人類,應該向螞蟻學習團結友愛,互幫互助,健康向上的精神!

團結的作文6

有一天,我正在吃甜麵包,吃著吃著掉了點麵包屑。這時候,我看見幾只小螞蟻走了過來,他們看見我掉下的麵包屑,好高興啊。

過了會,它們在交頭接耳,好像在說:“麵包屑啊,這下有好吃的'了,我們趕緊把它拖回家,和大家一起分享。”它們拼命的想拖動那麵包屑,但是怎麼拖也拖不動,過了會,又來了幾隻螞蟻,他們加入了拖麵包的團隊,也開始拖了起來,還是不行。

過了會,又來了好大一群,這次它們成功了,把麵包搬進了家裡。我看見這一幕,心想:螞蟻真團結,我們應該向它們學習。

團結的作文7

馬上就要拔河比賽了!我的心激動不已。是呀!這可是我們國小階段最後一次拔河比賽了呀!所以我們一定要勝利!不求最好,只求更好!

我們信心十足地走下樓去,在一聲響徹雲霄的口哨聲下,我們和五班的拔河拉開了帷幕。這時候,我的心提到嗓子眼兒,為了給自己鼓勁兒,我大聲的喊著“:加油!加油!一二三,一二三!'我的臉繃得緊極了,也使出了吃奶的勁兒,我想,那時候,我的臉一定很紅把!繩子不斷地往我們這邊傾,眼看著勝利在握了,我的腳使勁一蹬,身子一搖,把全部的力氣集中在了手上。前邊兒的張宇浩面紅耳赤,好像準備要跟五班決一死戰似的。“耶!哦!我們贏了!贏了!'我們開心的.笑了,與其說我們戰勝了別的班級,不如說我們是戰勝了自己!11月11日的下午,我感到陽光比以往的更加燦爛,更加明媚!

從今天,我才真正地領悟到:團結就是勝利,團結更是力量!

團結的作文8

一天,一條大青蟲躺在路中央晒太陽。小螞蟻路過這裡,他有禮貌地讓大青蟲讓一讓,可是,傲慢的大青蟲對小螞蟻說:“小東西,再打擾我睡覺,我就吃了你!”小螞蟻生氣地說:“你真是敬酒不吃,吃罰酒,看招!”說完一群螞蟻軍團衝了過來,大青蟲大吃一驚,說:“螞蟻小弟,你是誰呀?”小螞蟻說:“那還用說,我是螞蟻軍團的`總指揮!大家分工,把這隻驕傲的大青蟲弄死!”螞蟻軍團立刻行動,把大青蟲咬得四分五裂,搬回了巢穴。這個故事告訴我們,大青蟲雖然很強壯,螞蟻很弱小,可強大的力量,勝不了團結的力量!

團結的作文9

一滴水在陽光的照耀下很快就會消失不見,但是一滴滴水匯聚成大海就難以消失。這個淺顯的道理我們誰都知道,而讓我們印象更加深刻的是一個小螞蟻的故事。

那是洪水來臨的時候,當人們正在緊張的撤離的時候,水面上漂來一團黑色的東西,“那是什麼”,人們十分的驚訝。有經驗的長者默默道:“那是螞蟻整合的蟻球,這些小東西大概也是想撤走吧。”只見蟻球在水浪的'打擊下不斷縮小,最終,最大的一團被衝上了岸,蟻球像是靠岸的士兵,一排排散開。然而水中仍然留有星星點點的黑點在水波中飄蕩。

看到這一幕,人們都驚訝於螞蟻面對災難時的無私和自我犧牲的勇氣,更詫異於它們始終的團結的毅力,才使得整個螞蟻族群得以更好的生存。

對於我們人類來說亦是如此,新中國的成立經歷了漫長的歲月,經歷過種種磨難,但是由於整個民族的團結,才使得祖國擺脫了列強的侵略,使得民族得以生存。

因此,學會團結他人,做生活中的有心人。

團結的作文10

今天,老師佈置我們一個作業,老師說:“你們回去做個實驗,再把過程和發現寫下來。

我回到了家,想了想,就做出了決定,想幹多少人才能把一根又粗又長的繩子給拉斷。想完,我就去找來奶奶,奶奶聽了從樓梯口拿出了一根繩子。剛開始我和奶奶一起拉,不用說了,顯然沒有什麼作用;後來叫爺爺來幫忙,我們使出吃奶的勁也沒拉斷;我又請了三個鄰居來幫忙,我想:這麼多人,拉這麼一根繩子應該沒問題吧,但出乎意料的是,那根繩子居然沒有任何反應。我想了想,想出了一個人,她就是我們這的“大力嬸”,據說,她一個人能舉起兩個人呢!我便把她也請到了我家,不用說這‘8’個人的力量,肯定能吧繩子拉斷,我還沒出力,繩子就斷了。

從這事上我得出了一個結論:‘人心其,泰山移’,正所謂‘人多力量大’,只要團結,沒有什麼事是做不好的'。

團結的作文11

常言說:“團結就是力量,不論是遭到敵人還是什麼,只要你團結起來就可以戰勝一切的事物。

螞蟻只要觀察到地面有幾粒米飯竟想把它挪回蟻穴,可有些螞蟻太小了無法搬回去。隨後,剛才的螞蟻捲土重來,身後跟一大群人“螞”。它們嘗試著把那幾粒米飯搬回去,沒過多久,螞蟻們齊心協力的把那幾粒米飯挪回蟻穴。喏!可能有時候人的力量比螞蟻還小;有時候螞蟻的力量可能人的力量還大,這是因為螞蟻們齊心協力,才能把米糧搬回蟻穴裡。

山裡滾下大石頭的事雖然平凡,可要將它搬走可是真得很難。一位路人看到街道的'中央被一塊重重的石頭堵住了,可他並沒有走上前去看,而是回到一個村莊把所有的人給叫來。大夥兒聽了,急忙趕來,一起齊心協力把那塊大石頭給推向懸崖。事實證明了只要大家團結一心,就連鐵柱都能磨成針。

在現實的生活中還有很多一些這樣的事例,只要你看出問題,通過探索繼而不斷解決問題的辦法團結起來,就連比賽也能超越對方。

團結的作文12

星期四,我讀了一本書叫作《伊索寓言》。裡面有一篇故事,我非常喜歡這本書,名字叫做《農夫教育異心四兄弟》村子裡住著一位農夫,他有四個兒子,都已娶妻生子,各立門戶。但他們之間卻時常發生爭吵。

有一天,農夫把他們四人叫到身邊,讓老大拿一捆樹枝,老二拿來一條繩子,又讓老三把樹枝捆好,然後對他們說;孩子們,你們個個長得膀大腰圓,看看你們誰能把這捆樹枝折斷,誰折斷了,誰就是我們家最有能力的人。然後,農夫讓老大先來,老大沒有折斷,老二也沒有折斷,老三和老四也沒有折斷。然後,農夫讓老四把那捆樹枝解開,給他們一人一根。他們拿在手裡,‘咔嚓’一聲,都很容易地把樹枝折斷了。

我明白了一個道理,就是;只要團結起來,就是不可戰勝的`;

團結的作文13

大自然中奇妙無窮,連小小的螞蟻也如此生動。今天,我仔細的觀察了院子裡的螞蟻。啊,它們真是太有趣了!(開門見山開頭,直接引出下文。)

中午,我吃完午飯之後。來到院子,翻開一塊兒石頭,哇,這裡的螞蟻可真多呀!(簡單敘述,過渡,下文要另起一段。)

我粗略數了數,大約有一百隻!我馬上回到家裡,拿了一塊兒糖跑到那兒,把糖扔到螞蟻中間。蹲下來仔細觀察,發現有一大群螞蟻朝那塊兒糖爬去。它們立即分散開來,朝不同的方向進攻。幾分鐘後,糖就被他們分的七零八落。但是每一隻螞蟻的背上都揹著一塊小小的糖,向它們的窩裡爬去。不一會兒,那塊糖就被運到窩裡。它們總算勝利了,幾分鐘過去了,螞蟻們把糖全部都搬回了窩裡,我真為它們感到高興!(敘事較為完整,螞蟻搬運糖塊的`動作描寫再細緻些,文章內容會更生動!)

我一定要學習螞蟻團結友愛的精神,認真學習,長大成為一個有用的人!(卒章顯志結尾,緊扣主題!)

團結的作文14

今天,媽媽做了我最喜愛吃的飯―――蒸大米,這回我可以大飽口福了,我高興的說道。在飯桌上,我們都高興的吃著香噴噴的米飯。在我夾菜的時候不小心掉到地上一塊肉丁,偶爾,我發現有一隻小螞蟻從這經過,聞到了地上肉的香味,它沒有立刻爬過去,而是聞了聞掉頭回去了。可能是搬救兵去了,我猜!

過了一會兒,果然不出我所料,那隻小螞蟻在前帶領著小夥伴把這裡包圍的嚴嚴實實,還真是“人多力量大,柴多火焰高”呀!我彷彿聽見他們喊著口號‘一二一’的用力抬著食物往回走去。

我慢慢的'回過神來,看到剛才這驚人的一幕心想:連小小的螞蟻都能這麼齊心協力,團結起來!我們要像他們一樣才能戰勝一切,給我力量。今後我們也要勤儉節約,不要浪費,珍惜每一粒米,所以我們要從小做起,做一個文明節儉的小少年!

團結的作文15

下課了,老師帶著我們做遊戲,兩個人一組。

老師首先說了遊戲規則:兩人的手不能摸球,否則會犯規,哪個隊走得快,那個隊就獲勝了。

遊戲開始了,我和魏欣然一組,背靠著背慢慢地往前走,忽然我們的'球掉了下來,我們急忙把球拿起來夾好,繼續往前走。我們終於走到了終點。第二隊還在後面,我們興奮極了!我們又看見下一組也在後面慢慢地往前走。我們大喊到:“一隊加油!一隊加油!”他們聽到了喊聲急忙往前趕,快到終點的時候,有一個同學被石頭絆倒了,球一下掉了。他又把球撿起來,繼續走到了終點,傳給了下一組,我們勝過了二隊,我們可高興了!

下一隊的同學也沒有罷休,說下一次他們肯定會勝過我們!

我們的班長把哨子一吹說:“遊戲結束。”我們戀戀不捨地回到了教室裡。