爭功的作文

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的爭功的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爭功的作文1

一次，五官突然想爭功勞，選舉“五官之王”。於是，它們做了一個小舞臺，請來了許多小夥伴。就這樣，“爭功大賽”開幕了。

大賽的舉行日終於到來了，場下已是人山人海了。

鼻子首先衝上了舞臺，來了個“先發制人：“大家好！我是鼻子，也是人體最重要的嗅覺器官！”鼻子振振有辭地說，“之所以我是最最重要的，是因為如果主人少了我，就有香、臭不分，甚至還會把臭水給當作香水呢！”

在一旁的嘴巴聽不下去了，衝上來，接連話茬，說：“哼！憑什麼說你是最重要的啊！要說功勞大，那我嘴巴可是當之無愧啊！就算沒鼻子，有我嘴巴也能嘗得出是好是壞，是香是臭嗎？如果主人少了我，哈能吃香的喝辣的嗎？沒有我，你們早就給餓死啦！”

這時，眼睛也按捺不住激動的心情奔上了舞臺。“五官之王非我莫屬，因為我眼睛可是個不可缺少的重要角色。如果我一罷工，主人在街道上就隨時會有生命危險！如果主人少了我，就不能正常學習，他的`一生也就給毀了……”眼睛喋喋不休。

“夠了，夠了！”耳朵滿懷信心地走上了舞臺，口若懸河地說道：“你們的功勞都太小了。如果少了我，主人哪能聽進老師的話，又哪能做到‘風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，國事家事天下事事事關心’呢？所以，我的功勞最大。

一直沉默著的眉毛，終於說話了：“呵呵，你們這麼吵有意思嗎？這難道還看不出來嗎？我可是當之無愧的人選啊！如果不是我保護眼睛，它早就完了！”

“五官之王是我！”“不，是我！”……五官就這樣吵了起來，一直持續。

這時，人體司令部的司令長——頭腦爺爺來了。他語重心長地說：“孩子們，你們爭 ‘五官之王’有意思嗎？你們各有優點，誰也離不開誰！你們應該團結一致，共同為主人服務。”它們聽了頭腦爺爺的話，全低下了頭。

從此，五官又齊心協力地為主人服務了。

爭功的作文2

在一片茂密的叢林中，有一株非常美麗的植物，然而，這株植物上的花朵、綠葉經常爭功。這不，今天又鬧起來了。

花朵驕傲地說：“綠葉，你就別和我爭了，你瞧，旁邊的旅客們都豎起大拇指嘖嘖稱讚道

‘啊！我朵花朵開得真鮮豔呀！’哪裡有誇你的份兒！”

“哼！你應該不和我爭才對。”綠葉也毫不示弱，“要沒有我，就剩你一朵光禿禿的花朵，旅客們能誇你嗎？還是我的.功勞大。”

莖卻在一旁一言不發。

“要我說，還是莖的功勞最大，我吸收地下的營養，由莖傳給你們，要沒有莖，你們一天也活不成。”就在這時，根發話了。

花朵和綠葉不服氣，異口同聲地說：“根爺爺，我們知道你知識淵博，但也不能這麼向著莖吧？我倒沒看出莖有什麼好。”

“我允許你明天開始不再供應營養給花朵、綠葉。”根見花朵和綠葉這麼不聽話，“你每天辛辛苦苦地為他們工作，他們還要爭功。”莖聽了捨不得地答應了。

“看莖有什麼能耐。”而花朵和綠葉卻仰著頭，彷彿說。

幾天來，莖不再供應營養給花朵和綠葉，於是，花園蔫了，提不起精神來，綠葉也耷拉著腦袋，沒力氣再爭了，莖看不下去了，急忙對根說：“爺爺，我看花朵和綠葉都撐不住了，您放了他們吧！”

“好吧！”根也說“苦頭吃過了，他們肯定再也不爭了，你繼續完成你的任務吧！”

“根爺爺，我們再也不爭了，還是莖的功勞大呀！”不久，花朵和綠葉養好了身體，慚愧地說。

根很欣慰：“是呀！每個人都有自己的作用，大家團結一致。少了一個人都不行。”

爭功的作文3

一天深夜，教室裡傳來“唧唧喳喳”的說話聲。仔細一聽，原來是桌子、椅子、掃把、牆壁等正在說話呢。

“我的功勞最大！如果沒有了我，所有的教室就變成了一個大教室，那不就亂套了！還有，如果沒有了我，黑板怎麼掛上去呢？”牆壁得意洋洋地說。

“哼，別吹牛了。”掃把大聲地說，嚇了牆壁一大跳，“我的功勞才最大！我每天都會被小朋友和老師拿起來掃地。每次都弄得我氣喘吁吁、大汗淋漓的，渾身髒兮兮的。你這點兒小事情算什麼功勞呀？”牆壁頓時啞口無言。掃把“哼哼”地壞笑著。

椅子再也按捺不住了，急忙說：“你們這點功勞都算不了什麼！告訴你們，只有我的.功勞最大！有一些小胖子每天都把我壓得喘不上氣來，還有一些男孩子非常調皮，他們把口香糖、泡泡糖……粘在我的肚子上。最可惡的是，他們還用小刀、鉛筆、紅筆、油筆、鋼筆……在我的臉上寫字。每次，我都會疼痛難忍，但是，我只能忍氣吞聲。

你們有我這樣的精神嗎？”

桌子卻不以為然，它質問掃把、牆壁和椅子：“我的作用比你們大多了！我的功勞才是最大的！我的臉上可以放下所有的東西，即使小朋友們往我的臉上寫字，我也相信他們的壞毛病是一時的，以後會改正的。我的嘴巴里也同樣能裝下所有的東西，能為小朋友們服務，我很高興。你們有我這種樂觀的態度嗎？”

它的話音剛落，拖把、電腦、垃圾桶、黑板擦、粉筆、電腦桌、地板……都開始七嘴八舌地爭論誰的功勞大。

就在這時，黑板爺爺發話了：“其實，你們都很重要，少了誰都不行。只有你們團結起來，才能發揮自己最大的作用，才能更好地為同學們服務呀！”

它們聽了，都不好意思地低下了頭。

爭功的作文4

五官經常在聊天，最多說我的功勞最大，老是說自己是老子天下第一。

一天晚上，五官爭吵起來，耳朵說：“我的功勞最多最大，沒有我就聽不見東西。”眼睛得意洋洋地說：“哪裡夠我的功勞大，沒有我，主人就變成盲人了。”嘴巴爭著說：“沒有了我，主人就會被餓死的，所以我是你們之中的老大！”鼻子不服氣地說：“沒有了我，主人就呼吸不了空氣，就會死的，我才是老大。”喉嚨喊道：“你們別忘了我，要是沒有我，主人會變成啞巴的。”後來耳朵、眼睛、鼻子、喉嚨合議商量，眼睛說：“明天，看看主人用誰最多，誰就是老大。”

第二天，小主人起了床，用耳朵聽著鳥兒的叫聲，耳朵宣佈：“你們看，用我一次了。”然後小主人到飯廳去吃東西，肚子脹脹的，嘴巴說：“我也被用上一次了。”小主人到了一個非常漂亮的地方，用眼睛嘹望遠處的寶塔，用鼻子呼吸了一口新鮮空氣，眼睛和鼻子異口同聲地說：“我們也被用上了。”喉嚨見自己派不上用場，有點不高興。

想不到一會兒，小主人見自己很無聊，就放開喉嚨大喊著朋友的名字，喉嚨高興地說：“我也用上了。”

晚上，五官又集中一起商量，嘴巴說：“怎麼辦，我們用的數量都一樣，誰分不出老大，我們還是去找大腦吧。”找到了大腦，耳朵說：“你來評評理，我們誰是最重要的，功勞最多的`。”大腦說：“今天你們不是看到了嗎？，誰也離不開誰，誰的功勞都一樣。”

五官經過今天的實踐，確實都為主人做了一次，分不出誰重要，誰不重要，後來它們互相幫助，再也不爭功了。

爭功的作文5

咦！這是什麼聲音？原來是毛巾和抹布，他們在幹什麼呢？原來是掛在室內乾乾淨淨的毛巾和窗外髒兮兮的抹布在爭吵。他們在爭吵什麼呢？原來在爭誰的功勞最大。

在平凡的生活中，有很多人都認為毛巾比抹布更好，也很愛惜毛巾，就那塊抹布，見了就噁心。

毛巾挺直了腰，瞟了抹布一眼，翹著嘴說：“我們的功勞最大了。主人最喜歡我們了。我們一藏起來，主人就著急地找我們。再看看你，不管你怎麼了，主人也不在乎。再聞聞你，身上臭哄哄的，髒兮兮的，看著就噁心。怪不得主人不在乎你，不喜歡你，原來是因為你長得太醜了。哈！哈！哈！哈！”

抹布使出吃奶之力咬了咬嘴巴，溫柔地說：“我們知道我身上髒兮兮的噁心，我們也知道很多人都不喜歡我們，但我們每天都在為人類做貢獻，盡我們最大的努力，讓家裡乾淨，讓人看了舒服。再苦再累，再髒再臭，也值！因為我們做出的事是正確的，是快樂的，不管怎樣，都是快樂的！”

毛巾們聽了抹布的話，情不自禁地低下了頭想了想：“抹布確實一天到晚都在幹活，我們呢卻天天在家裡享清福，還恥笑他們。覺得自己剛說過的'話太沒教養，個個羞紅了臉。

毛巾們爭先恐後地對抹布們說：“對不起！我們錯了，是我們狗眼看人低，有眼不識泰山。對不起，請原諒我們，所以你們的功勞最大。“

抹布笑呵呵地說：“我們不生氣，你們這是什麼話，我們一家人不說兩家話，功勞不分誰大誰小，我們只是分工不同，目的一樣，所以我們的功勞不分大小。”

毛巾們氣紛紛的說：“主人怎麼能讓你們在外面風吹日晒呢？你們搬家吧。”“我們已經習慣了這裡，沒必要再搬家了。更何況，更何況這裡的空氣好得很呢！可舒服了！”

說完之後，都哈哈大笑起來。

爭功的作文6

“咦，我在哪？”小劍蘭一覺醒來，就來到一個陌生的房間。

小劍蘭是一個三歲的小姑娘，她一直在一個陽光充足的陽臺生活，今天一醒，就來到這個陌生的地方。

小劍蘭正為自己為什麼搬了“家”而疑惑。她在一個視窗望來望去，一臉愁容，為自己得不到充足的水和陽光而煩惱，“好冷啊，這地方真討厭，還沒有甘甜的.水。”正抱怨著，旁邊有個大姐姐說話了：“小劍蘭，你好！”“哦，水仙花姐姐，你好。”小劍蘭這才看清這裡還有一位共患難的朋友，不一會兒，他們就聊上了。

“姐姐，這是哪裡呀？”“這是一間教室，看這裡的學生，他們正在認真學習呢！”“是啊。”“我們是他們端來裝飾教室的。”小劍蘭很開心，因為她可以美化教室了。

可不一會兒，小劍蘭的麻煩就來了。她看見一個大哥哥要幫她澆水，心裡很高興。“多澆點，我很渴！”小劍蘭說道。大哥哥拿著水壺澆水，拼命澆水。“夠了！夠了！”小劍蘭喊起來，她已經喝足水了，土壤也完完全全被水浸透了，杯子都快成不下那麼多水了，可大哥哥還在澆，直到已經快淹沒小劍蘭了，這才停手，大哥哥是好心，但這麼多水快把小劍蘭淹死了。小劍蘭呼喊道：“救命！救命，我不能喝那麼多水！我快被淹死了。”一旁的水仙花姐姐只能乾著急，記得滿臉通紅也沒想出一個好辦法。

小劍蘭被淹沒在水裡快被淹死了，就在生死攸關的那一刻，一個大哥哥連忙把小劍蘭周圍的水倒掉。小劍蘭長呼了一口氣，她臉色蠟黃，很久才好一些。

自從搬到教室以後，小劍蘭一直身體不好，葉子變成黃黃的了，像生了一場大病。

小劍蘭很希望大家都會幫助她，她希望會來到一個陽光充足的地方，開心的成長。

爭功的作文7

我悠閒地在家裡走來走去，走過鏡子的一剎那間，我不經意間的一回頭，便看到了鏡子中的我，我慢慢的走進鏡中世界的我。嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵，雖然每天都帶著這些器官，但我還真的沒有注意過。每個事物都應該有自己的價值、自己的優點與缺點。一張臉上的五個器官，各有不同姿態，各具不同的性格，各有所長、各有所短。我望著鏡子進入了幻想……

“主人，你的眼睛，我來了！”一語未了，便看見一雙水汪汪的眼睛飛了過來。眼睛的形狀實在是好看，圓溜溜的'，中間還鑲嵌著一顆黑珍珠。“主人，在你的五個器官中我可是最有用，對你也最有幫助的。每天，你都要用我看東西。例如，如果沒有我，你怎麼看書，怎麼把知識灌入你的大腦，那麼考試你能考幾分呀？如果你沒有我，你怎麼認路，怎麼在路上按交通規則走路，那麼在路上你有多危險呀！”是呀，如果我沒有眼睛，做事就很麻煩，也就看不到這美麗的大千世界了。

“主人，主人，我也來了！”原來是我的嘴呀，小巧紅潤，“主人，我的功勞也不小呀！如果沒有我，你餓了，就不能吃東西；你渴了就不能咽水；你煩了，就不能向別人傾訴了。”嗯！說的很有道理，的確嘴的功勞很大。

“還有我們呢！”我一看，原來是我的鼻子和耳朵啊。耳朵驕傲地說：“主人，我才是最有用的呢！我能幫你聽到各種聲音，如果沒有我，你就聽不到任何聲音，那世界多沒意思啊！” “等等，還有我鼻子呢！主人你要是沒有我，你就聞不到任何味道！”

“我最厲害！”，“我最有用！”……他們混打在一起。

我連忙把它們拉開，說：“我們是一個團體，我們要互相幫助，互相維持，只要我們團結在一起，就可以了，並不要爭誰的功勞最大。”

忽然，我從幻想中醒悟過來，望著鏡中的五官，回想了一下剛剛出現在我腦海裡的畫面。臉上的五個器官，我只覺得姿態與性格，有如上的差異，並無愛憎在其中。器官的全體，同人群的全體一樣，只要團結在一起，那麼五個器官就都有用處了。

爭功的作文8

一天，長方形、三角形、圓形聚在一起聊天。聊什麼呢?聊誰的功勞大。

首先，三角形發起攻擊，說：“人類最需要我了，高樓大廈需要我的造型來加固;馬路上的警示牌也需要我的形狀??????”

圓形也不甘示弱，連聲說道：“人類也沒少用我呀!燈是圓的，餅也是圓的，瓶蓋也是圓的，盤子更是圓的!還有馬路上的警令牌也是我的身影。”

“馬路上的路牌難道不是我嗎?”這時，長方形插了進來。“你們可別忘了，我也是受人類喜愛的，你看桌子、凳子、黑板、紙張、本子也都是長方形的!”

最後，它們覺得大家說的都有理，決定說誰的作用大。

這下可好了，它們立刻你一句我一句的'說起來了!

“我的作用可大了!什麼櫃子呀桌子呀為何都是長方形的?因為長方形不僅外觀樸素，而且容量很大，不是你們圓形和三角形所能比較的!”長方形帶著一點嘲諷的語氣說道。圓形和三角形聽了氣極了!圓形說：“你們知道氣球為什麼是圓的?”“不知道!”三角形和長方形異口同聲地說。“告訴你們吧，如果氣球是三角形或長方形的話，嘿!嘿!早就爆了!”圓形得意洋洋地揚揚了頭。三角形這下可忍不住了，大聲喊道：“你們沒看到居民小區的屋頂都是我的形狀!別忘了，三角形是最牢固的，還能防地震後的坍塌哩!”

族長几何圖形看它們爭吵不休，便走上前去和藹地說：“圖形有圖形的作用，缺一不可。像你們這樣的方式，說上三天三夜也說不完!”

聽了族長爺爺的話，長方形、三角形、圓形都恍然大悟，羞愧地低下了頭。它們最後明白，任何圖形都有自己的用處，誰也替代不了誰。

從此以後，它們就成了親密無比的好朋友，為人類創造了許許多多神奇。

爭功的作文9

一天，著名書畫家剛剛創造了一副傳世之作，便回去休息了。

主人剛剛回去，墨就拍拍自己黑亮黑亮的胸膛，得意揚揚地說：“兄弟們，你們看看，主人創作了書畫，可都是我的功勞，所以才被稱為“墨寶”嘛。”筆在一旁聽了，氣得摘下帽子，一根根頭髮氣得豎起來，指著墨大聲說：“就你？還說自己功勞最大？我呸，不就一瓶墨水嘛，要不是我，大筆一揮，你這墨有個什麼用，按理說，應該是我的功勞最大。”

一向孤言寡語的硯也大發雷霆，氣得臉色發青，眉毛皺成麻花狀，大喊：“你們有什麼了不起！要不是我，主人能畫的出來嗎？你們倆個，功勞應該我最大，要不是我，你得墨在哪裡磨，你個筆在那裡蘸！”

聽了那麼久的紙，也忍不住坐了起來，瞪大了眼睛，鼓著腮幫子，氣得臉色發白，大叫：“胡說八道！你們看看，這牆上掛的是我，桌上擺的是我，我的功勞才最大！”說著，它們四個就大吵起來，都說自己功勞最大，在一旁的`桌子忍不住發話了：“夠了！別吵了！你們四個要是真有能耐，就各自回去，做一副名畫，看看誰最厲害。”他們都說自己會贏。

墨回到家，在想找東西話畫，可是，什麼也找不到，看到了一塊石頭，剛想再上面畫畫，樂事自己卻不小心碰到那個石頭，摔了個大跤。而筆呢，想畫，可什麼也話不出來，急得像熱鍋上的螞蟻一團團轉。而硯就更可伶了，沒有筆、墨、紙的幫助。一點也畫不出來。紙頁一樣，它急得東走走，西走走。可是還是白紙一張。過了一個小時，它們回來了，可是卻倆手空空，什麼也沒有。

桌子笑了：“你們之所以被稱為“文房四寶”，是因為你們四個在一起，會為人類做出很大的貢獻，如果其中少了一寶就不能為人類做貢獻，只要你們齊心協力，就都會有很大的功勞。

今後，“文房四寶”就團結起來，一起幫助主人。

爭功的作文10

天黑了，玲玲進入了夢鄉，可是她的五官還在不停地說著。

首先眼睛開始埋怨說：“唉！你們看看你們，每天都是我把顧客引來的，你們能做到嗎？要是討論吃東西或是發工資，總是嘴和舌頭，還有耳朵分到的最多了，你說我能分到什麼東西？也是每天我第一個起床，然後叫醒你們，你們說每天起早貪黑，最辛苦的是不是我？”

鼻子聽了這些話很不是滋味，叫了起來：“每天最辛苦的應該是我，沒有了我，你們怎麼呼吸到新鮮空氣，沒有了我，你們早都悶死了。”

耳朵嚷了起來：“哼！就你那樣，還呼吸新鮮空氣呢。要不是上兩天，你呼吸那麼多晦氣，小主人也不會生病，在家裡臥床不起，幾天都沒有去上班，小主人病好了之後，被老闆好一頓臭罵，也被扣了許多薪水。要說我，才是最辛苦的，沒有了我，你們怎麼能聽見聲音，如果，來了兩個人買皮鞋，你們上前就問她們要不要衣服，不但被罵還不討好。你們說，我每天那麼仔細的聽聲音，是多麼的辛苦啊。”

嘴巴被一些聲音吵醒了，說了幾句：“我才是最辛苦的，每天吃那麼多東西，還有，與人說話都離不開我，如果來了一些人，主人站在那兒不說話，客人還以為主人是形象代言人呢，那件衣服又賣不出去了”。

舌頭鬧了起來說：“要不是我每天嚐出酸甜苦辣，那主人要是吃了一些不該吃的食物，又會生病了的，又不能去上班了，又沒有薪水了，你們說我是不是最辛苦的'”。

他們的一些話被鐘錶爺爺聽到了，鐘錶爺爺說：“你們誰都很辛苦，誰都離不開誰呀！不信你們離家出走一個試試。”五官們聽了都低下了頭默默不語。他們又安靜了下來。

爭功的作文11

樂樂的文具盒裡住著鉛筆，橡皮和轉筆刀三兄弟。它們每天勤勤懇懇的為樂樂工作，就像一家人一樣。

有一天，他們為了一件雞毛蒜皮的小事而吵了起來。

原來是這樣：樂樂的作文在第六屆“老百曉”杯全國國小生原創網路作文大賽中獲得了一等獎，這件事傳到三兄弟耳中，便展開了一場脣槍舌戰。

首先發言的是鉛筆。他清了清嗓子，扭了扭細細的腰，得意洋洋地說：“樂樂這次得獎都是我的功勞，我的本領最大。你們也不想想，如果沒有我，小主人拿什麼寫字啊！如果不寫又怎麼能得獎呢？”說著輕蔑地看了看橡皮和轉筆刀.

"鉛筆，你不要太欺負人了！”橡皮挺著大肚子暴跳如雷地說，“

鉛筆兄弟，你只會說你如何過五關斬六將，怎麼不說說自己敗走麥城？我清楚地記得，這次作文大賽，樂樂寫了幾個錯別字，是我挺身而出犧牲了我完美無瑕的身體，要不是樂樂怎麼能得獎呢?想想吧，誰的功勞大，當然非我橡皮莫屬了。”

鉛筆聽了火冒三丈，破口大罵起來：“呸，你這個臭掃大街的，敢和我比！你看看你走過的地方，全是黑乎乎的'的一片。再說了，我不寫字，你怎麼擦？還不變成廢物了！到一邊涼快去！”

“住嘴！”轉筆刀惱羞成怒，大聲吼起來，“鉛筆，你這個忘恩負義的東西。我記得上次你頭髮長了，是我幫你理髮。如果我不幫你理髮，你怎麼寫字？你不寫字，橡皮又怎麼有施展才華的地方？看吧，還是我功勞大！”

“我功勞大！”

"不，是我功勞大！”

“你們都錯了，是我功勞大！”

文具盒爺爺忍不住發話了，他笑呵呵地說：“孩子們，別吵了！這次小主人得獎，你們都有功勞。而且，你們各有各的用途，缺一不可，還是一心一意為小主人服務吧！”

三兄弟聽了文具盒的話，知道自己錯了。從此，它們握手言各，各自履行起各自的職責。在它們的幫助下，樂樂的學習成績越來越好了。

爭功的作文12

一天，長方形、三角形、圓形聚在一起聊天。你在說什麼呢？說說誰的功勞很大。

首先，三角形發起攻擊，說：“人類最需要我，高層建築需要我的形狀來加強；道路上的警告標誌也需要我的形狀”

圓形也不願意顯示弱點，連聲說：“人類也不少用我！燈是圓的，也圓，瓶蓋也圓，盤子更圓！路上的警告牌也是我的身影。”

“路上的路牌不是我嗎？”此時，長方形插入。“別忘了。我也很受人喜愛。桌子、凳子、黑板、紙、筆記本也是長方形的！”

最後，他們認為每個人都說得決定說誰的作用很大。

這樣就好了。他們很快就說了一句話！

“我的作用很大！什麼樣的櫥櫃，桌子，為什麼是長方形的？長方形不僅外觀樸素，容量也很大，所以不能比較圓形和三角形！”長方形用諷刺的語氣說。圓形和三角形聽起來很生氣！圓形說：“你知道為什麼氣球是圓的嗎？”“我不知道！”三角形和長方形的異口同聲說。“請告訴我。球是三角形還是長方形嘿！嘿！嘿！嘿！早就爆炸了！”圓形得意地抬起頭來。三角形受不了了，大聲喊道：“你們沒看到居民區的屋頂是我的'形狀！請不要忘記。三角形是最牢固的，可以防止地震後的崩潰！”

看到族長的幾何圖形不斷爭吵，走上去溫柔地說：“圖形有圖形的作用，不可或缺。像你們這樣的方法，三天三夜也說不完！”

聽到族長爺爺的話，長方形、三角形、圓形突然意識到，羞愧地低下了頭。他們最後明白，任何圖形都有自己的用途，沒有人能取代任何人。

從此成為親密的好朋友，為人類創造了很多魔法。

爭功的作文13

鉛筆 、橡皮 、紙和文具盒是好朋友，他們每天都在一起，叮叮咚咚響個不停。每到小主人要用的時候，他們都爭先恐後地跑到小主人面前。

一天下午下課的時候，鉛筆看著小主人上課做的筆記，得意地拍拍胸脯說：“看著這筆記沒，上面有我留下的痕跡，所以的的功勞是最大的！”

橡皮躺在一邊聽著鉛筆的話，斜著瞄了他一眼，說道：“哦？是你一個人的功勞嗎？你想一想，如果你寫錯了，我不幫你改，你能寫得下去嗎？”

“好了，好了，你們倆個別吵了！”紙大聲說“聽你們在那兒胡吹，我都聽煩了，我覺得我的功勞是最大的，哼！即使你筆寫得再流暢，橡皮擦得現乾淨，沒有我，你們在哪兒寫！又能沾哪份光？”

可誰都不知道，在他們爭吵的.時候，文具盒卻悄無聲息地躲到了書包的夾層裡。

放學了，小主人正在收拾書包，但東找西找卻不見了文具盒。無奈之下小主人只好把鉛筆 、 橡皮還有紙直接扔進了書包。回家的時候等再把他們拿出來一看，幾個都大變了樣：鉛筆的“帽子”掉了，橡皮的“夾克衫”破了，紙最可憐---因為沒放進文具盒裡，單薄的身體全被書壓得皺巴巴的。這時，文具盒走了出來，看著他們個個狼狽的樣子，大聲笑了起來，說道：“再懂了吧，每個人都有優點和缺點，我也有不足的地方，就是……”文具盒虛心的把自己的缺點都說了出來，最後還說：“幫助小主人學習是我們共同的職責，而不應該爭誰的功勞大。”聽到這裡，鉛筆、橡皮和紙都低下了頭。

此時，他們都明白了：團結就是力量。

爭功的作文14

在一個夜黑風高的晚上，一個黑漆漆的小屋裡，發生了一場脣槍舌戰。

只要到了晚上，五官們就會比一比今天誰的功勞噠，每天都是如此，今天它們又開始了。

首先開始發言的是嘴巴它說：”今天，主人可用我填飽了肚子，可想而知，如果沒有了我，主人就會餓死，今天我的功勞最大。”眼睛聽了這些話，便不高興了，它瞪了嘴巴一眼，傲慢地說：“誰說你的功勞最大？如果沒有了我，主人就看不見了，那他就會一直生活在黑暗裡，我的功勞最大。”站在一旁的鼻子終於開口了：“你們誰的功勞有我的大啊？主人每天都會用我來聞這世界的氣息，每天都用我來呼吸，如果沒有了我，主人不就會窒息而亡嗎？”“等等等等，你們算老幾啊？我，耳朵，才是你們打老大，如果我不在了，主人不就聽不見了嗎？那麼，主人會變得孤獨，我的功勞最大。”忍無可忍的'耳朵又插了進來。一直保持沉默的喉嚨也不服氣了，它說：“還有我呢！你們怎麼可以忽視我的存在呢？如果沒有了我，主人就不能開口說話了，那豈不成了啞巴？我的功勞才是最大的。”“我的功勞最大”五官們誰也不把誰放在眼裡，都認為自己的功勞最大，當它們吵得面紅耳赤的時候，喉嚨提議一起去找公平的大腦，讓它來評評理，看看誰的功勞最大。

五個人一起走到了大腦先生的家裡，大腦先生說：“你們每個人都有自己的長處和短處，只有你們團結在一起，才能夠讓自己的主人生活得更快樂，才會幫助主人做更多有意義的事情。”五官們聽了著一番話，變的團結起來，它們都為了自己共同的主人奉獻著自己。

爭功的作文15

從前，有一個圓，它有很多作用。現在，它去了圖形大比拼呢！到底戰況如何，快跟我一起去看看吧。

首先出場的是三角形，它一臉自信，大聲說道：“我的用途可廣泛了，因為具有穩定性，人們都以我的形狀來造房子。在停車場裡的路障也有我的功勞呢！”說著，它還把頭朝地，倒著轉了幾圈，炫耀自己。

接著就是頭總歪向一邊，身體柔軟的平行四邊形發言了：“我容易變形，具有不穩定性，在伸縮門、升降機裡都會用到我的特性，應用也是非常廣泛的。”說完，它扭扭身子，搖身一變，就變成另一種形狀了，贏得了大家的掌聲。

梯形也不示弱，說：“我之所以叫梯形，是因為人們以我的形狀做梯子，為什麼會這樣呢？那是因為我的腳非常寬，人們踩上去不會歪。”梯形說著，就把粗壯的大腿向大家展示。長方形也不服氣，說：“我在生活中是最常見的'，哪能見到我。”說完它就跟變戲法似的貼在牆上、黑板上炫耀。這時，正方形也開口了：“我比長方形更特殊，不僅鄰邊互相垂直，還相等。人們把魚塘造成了我的樣子，是為了通財。贏得了人們的喜愛。”正方形哈哈大笑，因為它是上一屆冠軍，所以覺得這次肯定能贏。

沒想到最後，圓出場了，他挺著鼓鼓的肚子，笑眯眯地走上臺，慢悠悠地說：“我有無數條對稱軸，所有周長一樣的圖形中，我的面積最大。樹長成我這樣也是為了聚攏水分，長得更茂盛。除此以外，我容易滾動，在輪胎和球類中我發揮了不可替代的作用。”正方形一聽，驚呆了，只好乖乖地認輸了。

圖形大比拼真精彩，這次是可愛的圓寶寶勝利了，不知道下次會是誰呢？