文具爭功記作文(2篇)
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的文具爭功記作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
文具爭功記作文1
在一個靜寂的夜裡,書包裡傳來了一陣爭吵聲,到底是誰在那裡爭吵呢?讓我們去看看吧。原來是文具呀,他們在爭誰的本領更大呢,書包裡立刻變成了一鍋粥。鉛筆自豪地說:我的本事最大,你看主人會用我寫出各式各樣的作文。
橡皮瞧不起鉛筆說:就你最厲害,你不是越寫越短嗎?再說你要是寫錯了,還不是要我塗掉你。
文具盒說:你們都放在哪兒呢?要是直接放在書包裡面,還不把書包弄個稀巴爛,還不是有我,所以我才是功勞最大的。
圓珠筆也來了,她聽到他們都說自己功勞大,圓珠筆也滔滔不絕的說:我的功勞才最大,我可以不用文具盒來裝,可以用筆蓋蓋上,連橡皮擦也塗不掉我,所以我的功勞才最大。
尺子們也來湊那熱鬧,他們也馬不停蹄地說:我的功勞才最大,主人可以用我來畫直角、鈍角、銳角、平角等等。還可以用我們來畫波浪線和直線呢!所以我的'功勞才是最大的。
修正帶心想:我的功勞也很大呀!她也加入了爭吵的隊伍裡。她稀里嘩啦的說:我的作用才是最大的,我可以把圓珠筆一字不落地擦掉呢,而且我的顏色是五顏六色,形狀各式各樣的。最重要的我還可以討主人歡心呢!
書包來了,她勸說道:別吵了,再吵就有可能被主人給拋棄了。就算沒有被拋棄,主人也很有可能不再喜歡你們了,所以你們別再爭吵了。
他們異口同聲地說:你們別吵了,你們就是不願意承認別人的功勞比自己的大嗎?
我突然翻開了書包,對他們說:你們別吵了,你們都是我的好夥伴。你們每個人的功勞都是最大的。
通過這件事情我明白了團結才是最棒的。
文具爭功記作文2
夜幕降臨的時候,人們都進入了甜蜜的夢鄉,突然,書包裡傳來一陣刺耳的爭吵聲,仔細一聽,原來是直尺、橡皮、鉛筆和鋼筆正在相互爭吵,比誰的本領大呢?
鉛筆姐姐扭動著她纖細的腰姿得意的說:我的本領才是最大的,每次上美術課時,要不是有我,主人哪能畫出那麼漂亮的畫?還有上語文課,我要是不在小主人身邊,小主人怎麼可能寫得出那麼美麗的字來呢?
橡皮弟弟咬牙切齒,雙手叉著腰不甘心的喊道:我的本領才最厲害,每次當你寫錯字的時候,沒有了我,你就會害得主人受罰了,哈哈哈哈哈!
直尺哥哥吹鬍子瞪眼挺著胸脯說:我的本領才是最大的,上數學課的時候,要不是有我在主人身邊,主人就不能畫出直線了,考試的時候我不幫主人量長度,主人也打不了100分呢!
鋼筆聽了更不樂意了,他暴跳如雷地吼道:我的本領才叫大呢,上書法課的時候,要是沒有我主人就寫不好漂亮的字了。
書包爺爺聽見他們的吵架聲,搖了搖頭,語重心長的對他們說:大家都是密不可分的好朋友,都有各自的本領和用途!主人少了你們任何一個,他都無法好好學習!要是你們不團結,小心主人厭煩了,把你們一齊丟掉,重新再買一套新的喲!大家聽了書包爺爺的話,就不再吵架了,從此以後團結在一起,更好地為小主人服務!
我想生活中也一樣,無論什麼東西都要體現它的價值和用途,不能總拿到一起去做比較,只要各自發揮自己的優勢就行了!
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