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【推薦】文具的爭吵作文

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的文具的爭吵作文,希望對大家有所幫助。

【推薦】文具的爭吵作文

文具的爭吵作文1

一天,我正在讀書,突然聽到爭吵的聲音。原來是文具們在比誰的功勞大。

扁扁的尺子文雅地先說:“我的功勞最大,因為我可以幫我的小主人寫出水平的字,那你們的功勞是什麼呢?”瘦長的鉛筆說:“有我在就可以讓我的小主人寫出漂亮又美麗的字。”接著白胖胖的橡皮搶著說:“你們的功勞算什麼?要是主人寫錯字還不都讓我來擦。”堅韌的鋼筆張著自己的大嗓門說:“你們的功勞好小啊!到了將來你們都用不著了,還是我最耐用。”過了一會墨水生氣地說:“鋼筆老兄要不是我你連一個字都寫不出來!”精緻的自動筆說:“我不但外觀精美而且十分耐用,還深受小主人的喜愛,你們怎麼能比得上我呢?”文具盒裡你一言我一語的整理著……

文具們的爭論吵醒了美麗的玩具盒,玩具盒問清了事情的原委,笑著說:“其實每一種文具都有著自己的'用處,但是必須團結起來才能發揮真正的作用!”文具們聽了都羞愧地低下了頭說:“我們以後再也不會不團結了。”

之後,文具盒裡又恢復了往常的了往常的平靜。因為,文具們知道只有團結友愛才能發揮自己最大的作用。

文具的爭吵作文2

在遙遠的文具王國裡,是和平的,可是有一天,文具們吵架了。

有一天,鉛筆弟弟說:“在文具王國裡,我是最強的,我什麼都能寫、能畫,多厲害啊!

”削筆器哥哥不服氣,說:“要是沒有我,你寫著寫著就粗了,還怎麼寫字?要不是我把你削好,你才不會那麼尖呢,所以我是最強的.。”橡皮妹妹又發話了:“如果你寫錯了字,要不是我把你擦乾淨,你才不會寫好字呢,留在本子上多難看哪!

所以我應該是最強的。”中性筆姐姐又說:“我是藍色的,藍色代表純潔,寫在本子上又幹淨又漂亮,多美呀,所以我應該是最強的。”文具盒王后說:“好了好了,孩子們,你們都很棒,缺了誰都不行,如果缺了削筆器,鉛筆就不會尖;如果缺少了橡皮,中性筆寫出來的字寫錯了就擦不掉了,你們說,如果誰缺少了,行嗎?文具門斗慚愧的低下了頭,並互相道歉。文具盒王后看見了,笑的跟蜜一樣甜。

從此以後,文具們再也不爭吵了,而是和平相處,快樂的生活著。

文具的爭吵作文3

有一天,文具盒裡的文具吵起來了,所有文具們,你不讓我我不讓你,吵得不可開交。

鉛筆得意洋洋地說道:“你們誰都比不過我,如果你們沒有我,就不能寫字、畫畫、連線,還有畫圖了,哼,你們誰都比不過我!”

苗條的鋼筆小姐生氣地說道:“哼,就你?等到了三年級,你就乖乖的躺在文具盒裡睡大覺吧。”

橡皮不服氣地說道:“你算什麼呀,鉛筆,如果你沒有我,寫錯了字就不能改了。”

直尺趕忙說道:“你們不要忘了我,鉛筆,如果不是我前面鋒利的豎線,你還怎麼畫圖畫線?所以當然是我最厲害了,你們誰都比不過我的。”

正在一群文具吵得不可開交的時候,文具盒爺爺說話了:“你們應該和睦相處,像一家人一樣團結友愛,你們每個人都很厲害,但是你們誰也離不開誰。”聽了文具爺爺的話,文具們都不做聲了,鋼筆說:“文具盒爺爺說的'對,我們應該團結一心,我們都是最厲害的,我們誰都不弱小!”所有文具都應聲答到:“對,對,我們都是最厲害的!”

文具盒爺爺看到它們重歸於好後,欣慰的笑了。

文具的爭吵作文4

林淋沉重的書包裡靜靜地躺著一個文具盒,裡面裝著各種各樣的文具。夜深了,文具盒裡開始熱鬧了起來。

鉛筆弟弟先發制人,他朝著大家大聲說:“我的本領可大了,小主人要寫作業時,都得用上我,沒有了我,小主人拿什麼寫字?”轉筆刀也不甘示弱地說:“哼,你有什麼了不起,要不是我把你削得尖尖的,你能把字寫得那麼漂亮嗎?這兒呀,我的本領才是最大的!”橡皮妹妹更帶著輕蔑的.語氣說:“你們哥倆又有什麼了不起,鉛筆弟弟寫得很漂亮,然後我把字全都擦乾淨,那還不是一無所有嗎?”這時,文具們的爭吵更激烈了,把正在休息的尺子吵醒了,尺子姐姐有條有理地說:“你們別吵了,你們不是為了比誰的本領大,而是為我們的主人服務。知道嗎?”文具們還是很不服氣地看著對方,心裡悶悶不樂。尺子姐姐繼續評理說:“那麼,你們都藏起來,不給主人做事,看看主人會怎麼樣。”於是,文具們都藏了起來。第二天,主人要寫作業,可具怎麼也找不到,她只好出去買文具了。尺子姐姐說:“你看,我們生來就是為人們服務的,不是來比本領的。”文具們都低下了頭,感到十分羞愧。

從此,文具們不再爭吵了,他們大家一起過著和睦、安寧的生活。

文具的爭吵作文5

週六的上午,天氣晴朗,風和日麗。文具大家族裡發生了一件事:大家都在爭論誰是文具裡最厲害的。

身材修長的鉛筆,驕傲地說:“當然是我最厲害,因為小主人每天都用我寫作業,畫畫,做筆記。”又矮又胖的.橡皮,生氣地說:“我雖然個子小,但是我也給主人幫了不少的忙。只要小主人用你寫錯了的字,我就第一時間幫他把錯別字給擦掉。這樣小主人就可以放心地寫作業了。”鋼筆姐姐拉長了臉,不屑地說:“你們都不如我,我不僅漂亮,用處還很大。如果鉛筆哥哥的筆尖沒了,還要用卷筆刀修一下才能用。橡皮弟弟如果用完了,還需要小主人去買。而我的肚子裡可是裝滿了墨水,用完了喝一口墨水,可以接著幫小主人寫字呢,多方便!”

大夥兒一直爭論不休,這時書包爺爺語重心長地說道:“你們說得都對,我們每個文具都有自己的長處和短處,大家要尊重別人的長處,也要看到自己的短處啊!”

聽了書包爺爺的話,大家都沉默了。最後,大家和好如初,齊心協力幫助小主人取得了一個又一個好成績。

文具的爭吵作文6

一個寧靜的夜晚,星星眨著眼睛,小主人早已進入香甜的夢鄉。這時,文具盒裡的文具開始了深夜閒聊。

鉛筆喜滋滋地說:“瞧,我身材苗條,亭亭玉立,寫字的時候像是在跳芭蕾舞。”橡皮伸了個懶腰說:“切,你看我,雖然胖胖肉肉的,但摸起來可舒服了,而你摸起來硬硬的,不如我呀!”這時,一個聲音從角落冒了出來:“你們倆都比不上我,我住在一間小房子裡,你們還沒地方待呢。而且,我只要儲存好,壽命可比你們長多了,你們用用就沒了。”

鉛筆和橡皮定睛一看,原來是卷筆刀。卷筆刀還補了一句:“鉛筆,要是沒有我,你怎麼在紙上跳舞呢?”鉛筆迫不及待地說:“沒有你,還有美工刀呢,它可以替代你!”橡皮也漲紅了臉說:“鉛筆,如果你寫錯了,又是誰來幫忙的呢?”

就在它們吵得不可開交的時候,一旁的'尺子默不吭聲地站了起來,說道:“行了行了,小夥伴們,都別爭了,你們不要拿自己的長處來和別的短處比,大家各有各的用處,只有合作才能幫到小主人。”文具們,你看看我,我看看你,覺得尺子說得對,有道理,於是大家就又回到筆盒裡睡覺了。

夜晚又安靜了下來,星星也閉上了眼睛。

文具的爭吵作文7

一天晚上,夜深人靜。大家都睡了,只有我書包裡的文具們吵吵鬧鬧,惹得文具盒奶奶都睡不著覺,文具盒奶奶打了個哈欠,想聽聽,這些文具們到底再吵些什麼。

原來他們在吵誰的用處大,作為老大的水筆,得意地說:“哼,你們都算什麼,小主人只要一寫字,就會用到我,你們這些文具,有我厲害嗎?我的用處最大!”筆芯不願意了,他對水筆咆哮著說:“水筆也會有用盡的時候,要是沒有我,你早就不能用了!”

改正液看自己被晾在一邊,推開眾筆,衝了過去,他撅著嘴說:“主人寫錯字怎麼辦,還是用我來覆蓋,要是沒了我,主人簡直會急瘋的'!”其他的文具也忍不住了,鉛筆說:“哼!我還要幫小主人畫圖呢。沒了我,怎麼行?”橡皮也不甘落後,大聲說道:“小主人畫錯了,我還得幫忙擦呢!”

就這樣,大家你一言我一語的,喋喋不休的爭吵起來。

看到這些,文具盒奶奶對著正在爭吵的文具們,吼了一聲,說:“你們不要再吵了!誰都是有用的,在小主人的生活裡,少了哪一樣都是不行的!”大家你望我,我望你,羞愧地低下頭來,就連平時腰板總是挺得直直的尺子也彎下了腰。

第二天,文具盒裡又恢復了往日的平靜。,文具盒奶奶滿意的笑了……

文具的爭吵作文8

文具盒裡住著鋼筆、橡皮、尺子。它們朝夕相伴,相處得還很不錯。一天,文具盒裡忽然吵翻了天。

鋼筆提高了嗓門說:”我最厲害,你看,小主人一直都用我來寫字,用我用得最多。“

橡皮不甘示弱,它反駁說:”小主人寫錯字時,還不是我不怕髒去擦掉了,如果我怕髒,不去擦,小主人只好寫錯!所以我最重要。“

尺子不慌不忙地說:”你們都錯啦,只有我才能把線畫直,還有,你們能說出3釐米有多麼長?不能吧?所以說我最重要。

它們又不停地吵起來了。這時,文具盒發話了:“孩子們,其實你們都很重要,可是,沒有別人的幫忙,你們也不可能獨自做出一翻大業績來,你們不能只看到自己的長處而忽略了別人的.長處啊!你們要互相取長補短啊!

文具們聽了,都羞愧地低下了頭。

文具的爭吵作文9

一天晚上,文具盒爺爺剛剛入睡,一大堆文具就吵起來了。

鋼筆指了指自己的肚子,得意洋洋地說:“小主人每天都把我喂得飽飽的,讓我和他一起寫字,小主人最看重我了!”鋼筆剛說完,鉛筆又說:“鋼筆大哥,還是我比較受歡迎吧!小刀每天都陪我跳舞……”鉛筆還沒說完,在他身後的小刀就不服氣地說:“小不點兒,你別以為你厲害,沒有我你就一無是處,而且總有一天,你會被用完的,像一塊發黴的麵包一樣被扔掉!”這時,鋼筆的剋星消字液、鉛筆的剋星橡皮兩兄弟哈哈大笑,說:“你們寫的字在我們眼裡只是一隻只小不點西瓜蟲,一腳就能被踩死!”鋼筆和鉛筆聽了這番話,氣得直吹鬍子。“咚!咚!咚!”什麼聲音?大家定睛一看,原來是一隊水彩筆向他們走來,昂著頭,驕傲自大地說:“你們別吵了,小主人最喜歡我們,他每天都要畫畫,我們能畫出美麗的事物,用的最多的就是我們。”可複寫筆又蹦出來了,還有其它的`文具也跑過來,你一言我一語地爭吵著,熟睡中的文具盒爺爺被吵醒了。

文具盒爺爺把大家摟過來,親切地說:“孩子們,大家每個人都有長處和短處,都不是十全十美的,一定要正確認識自己和他人啊!”

文具的爭吵作文10

週六早上,小明還在呼呼大睡。突然“咔”的一聲,文具媽媽醒了,小文具寶寶們也醒了。文具媽媽張開雙臂,先是一群鉛筆大軍團出來了,他們的大王是個長長的鉛筆,周圍有幾個短短的士兵,他們一起來到了檯燈下。接著,橡皮大軍也出來了,他們的大王是一個小不點,周圍也有幾個士兵,他們一起來到了檯燈下。

橡皮大軍團的到來引起了鉛筆大軍的不滿,於是他們爭吵了起來。鉛筆大王說:“主人寫字都用我,寫出來的字,又漂亮又美觀。”橡皮大王說:“你出錯了,還不是得我來處理,主人才能寫出好看的.字。”雙方爭得面紅耳赤,分不出勝負。

最後,他們請文具媽媽來評評理。文具媽媽說:“孩子們,你們各有各的長處,鉛筆能寫字,橡皮能改正寫錯的字。你們誰也離不開誰,你們都是主人的得力助手。”聽了橡皮文具媽媽的話,他們紅著臉低下了頭,主動向對方請求和好。

後來,他們成了無話不談的好朋友。

文具的爭吵作文11

一天文具們都在睡覺,突然鉛筆醒了說:“在文具裡我的作用最大,其他人都比不上我,我能讓老師、同學寫出美麗的字。”剛說完大夥全被吵醒了。

尺子對鉛筆說:“就你,小樣兒,還能比過我,我才是最出色的,我還能幫小主人畫直線、量長度,這樣小主人的數學會更好的。”

這時,鋼筆挺起肚子,大聲地說:“我的作用頂呱呱,等一二年級都過了,鉛筆老兄就用不上了,而我一直都留在文具盒裡。”

這時,文具盒迎面跑來,氣喘噓噓地說:“我最棒了!我可以把你們保護得好好的。這樣你們就可以安全了,所以我的作用最,最,最大了!”

後來他們就吵了起來,都搶著說:“我,我,我,我。”這時圓珠筆大聲地說:“停,其實你們的作用都很大,但是自己應該多看看自己的'短處,不能太驕傲了。”

聽了圓珠筆的話,大家都有的臉紅了。

文具的爭吵作文12

“我的功勞最大!”

“哼!我才是老大!”

“你們算什麼?我才是真正的老大!”

咦?這是誰在吵吵嚷嚷呀?哦!原來是文具們在爭誰的功勞最大,誰是老大呢!

鉛筆大姐扯著嗓門,聲音如洪鐘般響亮:“我可以幫助一二年級的小朋友寫字,要不是我,小朋友們的作業就會一團糟,所以老大非我莫屬!”

橡皮大哥很不服氣:“你就別吹牛了!一二年級的小朋友做錯的`作業,不是我擦的嗎?如果我不擦掉他們的錯誤,那你還不如去幫三四年級寫作業呢!”

鉛筆大姐說:“切!有什麼了不起的,就你能擦呀?”

卷筆刀小弟說:“鉛筆大姐,要不是我幫助你,你能寫出字來嗎?還有橡皮大哥,要不是我幫助鉛筆大姐,你連都用不著!”

這時,鉛筆插了一句話:“呀!鉛筆大姐前一句話就說得在理,三四年級寫作業,除了語文不能用上我,其他科目我還是很受主人喜歡的呀!”

正在它們吵得不可開交時,文具盒爺爺來了,它嘆了口氣說:“尺有所短,寸有所長。你們每一個文具,只有取長補短,才能相得益彰。只有團結協助,才更有力量!”

文具的爭吵作文13

“主人最需要我”

“哼,我才是最重要的!”

“你們算什麼,我才是最重要的。”

咦?這是誰在吵吵嚷嚷呀?原來是文具在爭誰是最重要的.啊!

鉛筆扯著嗓子,聲音如洪鐘般響亮:“我是最重要的,要是沒有我,主人怎麼能寫出這麼美麗的字呢,怎麼能畫出世界名畫呢,怎麼能彈出優美的曲子呢?”鉛筆說完,心裡美滋滋的。

“住嘴!你怎麼能跟我比呢!”這時半路殺出個程咬金,那就是橡皮,“你怎麼能和我比重要!要是沒有我,主人寫字寫錯了怎麼辦?畫畫,畫錯了怎麼辦?讓別人看到了怎麼辦,寫錯字又不能更改,這得讓主人多沒面子啊!”

“少來這套!要是沒有我,畫直線怎麼畫呢?如果畫得歪歪扭扭的,那就太醜了!再說了,要是沒有我,該怎麼學好數學量角呢?!”柿子驕傲地說。

可擦筆挺身而出:“你們這都是小兒科,我不僅寫得字比鉛筆漂亮,而且沒寫好,還可以擦掉重新寫過!你們考試的時候,寫錯了還可以擦乾淨,我都不擔心有沒有橡皮。”

主人聽見了說:“你們個個都重要,只要團結一致才更有力量。”

文具的爭吵作文14

在一個夜深人靜的夜晚,一張課桌上發生了一次激烈的爭吵。原來是鉛筆盒裡的文具夥伴們在爭吵。

只見鉛筆得意洋洋地說:“小主人最喜歡我了,你看我又苗條又美麗。誰能比我還好?”筆套揚起了眉毛,瞪起了眼睛,說:“你這隻小鉛筆,要不是我把你蓋起來,你會弄髒我們的家呢!”還沒等筆套說完,橡皮就給他翻了一個白眼,並豎起大拇指對著自己說:“你這瘦瘦的筆套,不就是能蓋住筆嗎?小主人把你摘下來不就得了?我比你強壯,也比你厲害!”

他們三吵得不可開交,突然傳來一個聲音。原來是尺子用手拍了拍身上的灰,瞪了他們一眼,大聲說:“你們都沒有我好,我長得最高,顏色也鮮豔,小主人怎麼能不喜歡我呢?”

他們的聲音吵醒了小主人,小主人問清情況,笑著說:“你們每個人,我都很喜歡,你們各有各的.優勢,應該互相幫助,讓我的學習更上一層樓。”

文具們聽了都羞愧地低下了頭,從此他們再也沒有爭吵過,和睦相處就像相親相愛的一家人。

文具的爭吵作文15

考試前,我對我的文具們說:“我馬上就要考試了,你們可一定要幫我哦!讓我取得一個好成績!”“我們會幫助你的”文具們齊聲答道。

第二天,我到了考場,開始一道一道地做起題來,考試順利結束了。幾天後,老師發了卷子,我得了一個大大的100分。

終於可以入下緊張和疲憊,可以好好的睡一覺了。但是,我的美夢卻被一陣吵鬧聲給打斷了……我仔細一聽,原來是文具們在爭吵呢!美麗的鉛筆小姐坐在沙發上聽著音樂,翹著二郎腿,她得意地說:“小主人打100分可都是我的功勞,是我幫她寫上了正確的答案。”看著電視的橡皮弟弟首先忍不住了,他氣憤地站起來,大聲說:“你就不寫錯啊,還不是我幫你擦掉錯誤的答案的。”這時格尺慢條絲理地說:“那好幾十分的'連線題,要不是我,能得滿分嗎?”……文具們你一句我一句的爭吵著……

我開啟文具盒對它們說:“你們不要爭了,你們各有各的長處,都是缺一不可的啊,離了誰,我都不會取得這麼好的成績的!”橡皮首先點頭稱對,其它文具們也慚愧地低下了頭,鉛筆小姐也向大家道了歉。

從此,文具們還像原來一樣和睦相處。