實用的神祕禮物的作文彙編5篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的神祕禮物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

神祕禮物的作文 篇1

上課了，老師面帶微笑地說：“今天，我要送大家一個禮物！”正當我們迷惑不解的時候，只見他慢慢地拿出一個紙袋，神祕地說：“你們猜猜裡面裝的是什麼？”頓時，大家都七嘴八舌地猜起來……

老師面帶微笑地看著我們，裡面到底裝的是什麼呢？經過討論我們一致認為裡面裝著的是花生。我一摸，讓我詫意的是裡面根本沒有東西！有一個同學說裡面還有一個紙袋子吧？話剛說完只見老師迅速地從紙袋子裡拿出一個EMS檔案袋。老師神祕地笑著又從EMS檔案袋拿出一個牛皮信封……啊？

“唉！”大家幾乎同時嘆了一個口氣。倒底裡面有沒有裝東西啊？下一個還會是一個信封嗎？就在沒有人相信會有的時候，只見老師又從牛皮信封裡慢慢地抽出來一個更小的信封。這讓我們再度感到失望了。老師的葫蘆裡賣的是啥藥呢？想想下次一定也是個小小的信封吧。可一仔細想想也不對，不可能還有比這更小的信封了呀。

看著同學們迷惑而又期待的.眼神，老師也不賣關子了，接著從小信封中拿出一個小小的紙包，大家眼前一亮，發現上面寫著幾個字“嗨！大家好！悄悄地告訴你我是藍色的，你猜到我是誰了嗎？”這時老師拿著這個小紙包又讓幾個同學摸摸，可同學摸了摸仍然是一臉的疑惑說道“也許是藍色的糖吧！”可老師不置可否地笑了……呵呵！我們大家連忙拿起小紙包撕開，紙包裡先露出一個圓圓的手，大家激動地喊到“肯定是一個海寶！”……哇！展現在大家面前的真是一個可愛的小不點的藍色海寶！哈哈哈！大家都開心的笑了。

這時老師說道：“大家知道我為什麼要送你們這樣的神祕禮物了嗎？我只是要讓同學們明白，凡事看東西都要從事物的大小上去看！不要光看外表”

這還真是一個名副實的神祕的禮物呢！

神祕禮物的作文 篇2

小白和小黑是一對戀人，小白是安徽的姑娘，小黑則是東北的小夥子。兩人在網上相識相戀，一起相約到上海打工，兩個都來自農村的孩子對大城市的燈紅酒綠是羨慕不已，小白在一家飯店找到了一份服務生的工作，小黑在一家高階公寓做起了保安。兩人只有在週末的時候才能見上一面。

小白長的清純可人，加上性格活潑開朗，很受老闆的喜愛。來飯店吃飯的客人也對這個小丫頭有好感，時不時的小白還能收點小費。小白每晚都會和小黑通話的，每每都會告訴他今天誰又給了她小費，城裡的人真大方。小黑總是靜靜的聽著，在掛電話的時候總是會加上一句：自己照顧自己。

小白慢慢的厭倦起小黑了，小黑一個月只有3000元的工資，自己一個月加上獎金也能掙個20xx多，運氣好的話還會超過小黑的工資，小白對小黑說：“你怎麼就掙那麼點錢啊?你真沒用!你看看來我們店裡吃飯的客人，哪頓飯不是一千以上啊，就你那點工資到我們這裡連餐飯都吃不起。”小黑幽幽地回句：“慢慢會好起來的，小白，相信我!”“相信你?你能幹什麼啊?”說完就啪的掛了電話。不一會兒手機上收到一條資訊：“小白，好好照顧自己!”

接下來的幾天小白不接小黑的電話，五天後小黑不再給小白打電話了，但是依舊會收到那條簡訊。(小白，好好照顧自己。)

小白不以為然，她想就這樣分手也好。慢慢的她結交起了很多朋友，和朋友一起出去唱K，一起跳舞、喝酒。她想將自己和這個城市融為一體，徹底改變自己農村人的帽子，一心想嫁個城裡人。對於相貌清秀的小白來說追求者是很多的，一次飯局上她認識了王鬆，一個功成名就的上海人，兩人火熱的戀愛起來，不到一個月的時間兩人同居。半年之後，出現在人面前的.小白已經完全沒有農村姑娘的半點影子了，一打眼就是一個時髦女郎。可是好景不長，王鬆是一個玩弄女人的人，一年之後對在小白的住處就很少看見他的身影了。小白最終落個人財兩空的結果。

這時她想起小黑，想起小黑每晚給她發的簡訊，她一遍一遍的看，慢慢的往下翻，發現很多空白下方有一行字。“小白，無論你什麼時候想我了，來找我。地址---------------”

神祕禮物的作文 篇3

農曆八月二十八日，這是一個特別的日子。就是符老師的生日。

我們來到符老師家幫符老師過生日。老師拿出一個粉紅色的盒子，說是老師的同學從上海寄來的生日禮物裡面還有一封信，信的內容是：壽星啊！送個禮物給你，沒遲吧？這可是一個寶貝。……。

老師說：“這個禮物只能請少數的同學看，我先點幾個人上來看，鄭亭逸、陳詠昕、卓藝禎。”點到他們三個的.時候，我心裡是羨慕嫉妒恨哪！鄭亭逸看了之後就呆住了，接下來兩個女生看了之後，一個無語，一個無可奈何，我心想這究竟是什麼東西啊！越來越激起我的好奇心了。

接下來又叫了三個同學，他們一個覺得好心酸，一個欲哭無淚，一個好無奈。雖然看過的同學表情很不好，可是同學們的小手依然高高舉起，充滿好奇。

老師終於要揭開了謎底，從盒子裡拿出兩張卡片，上面寫了兩個字——知識。同學們的心情很失望，陳長鋒說“老師您讓我們的心情從高興到好奇到奇怪最後到失望。”這番話同學們都很贊同。可是肖婧說“老師，您的同學很有品位，她可能是希望作為老師的你，應該把自己畢生所學傳授給我們，讓我們知道知識的重要性。”這句話震驚了同學們，而小符老師也卻在一旁滿意地不斷點頭，表示贊同。

我思考了一下，覺得這番話確實很有道理。老師的同學就想讓符老師把以前學過的知識毫無保留地教給我們，而我們的小符老師就是這樣做的！我們這些今後的接班人能用學到的知識和做人的道理服務於社會和大眾，這是一件多麼有意義的事啊！

這是一堂有意義的的課，不禁讓我想到一句名言：活到老，學到老。你們說是不是這個理兒啊！

神祕禮物的作文 篇4

“寂靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。。。”每當我想起這首歌，敬愛老師的心馬上沸騰起來。一年級的時候，我對老師的印象，只是學習中的一個過客而已。可是，當我上了5年的國小，老師對我的悉心照顧，親切教導，總是讓我難忘。

今年，又迎來的教師節，今年，我該送些什麼禮物呢？是鮮花，是假花還是一張賀卡，還是一片祝福。。。相信同學們想的都是這些，去年教師節，走進校園，我看見同學們都是千篇一律的拿一些假花來送給老師。假如，你過生日，別人拿的禮物你一下就能猜到，你是不是有點失望？太沒有創意了！今年，是我最後一次再為我的國小老師過教師節。所以，我想為老師準備一件特別的禮物，這件禮物，一定會讓老師非常開心，你們猜？是什麼？———做一個全新的自我。改掉粗心的毛病。數學課上，因為粗心，少寫了一個小數點，結果擴大了一百倍。語文課上，因為讀錯了一個字，使這個句子的意思完全變了。

所以，我要做一個全新的`自我，做一個讓老師驕傲的學生，做一個讓父母放心的孩子。做一個對得起自己的自我。加油吧！我相信自己一定能成功！

神祕禮物的作文 篇5

今天，我來到學而優上課，上課時，老師神祕地對我們說：“今天，我帶來一件神祕的禮物，你們要不要看一看？”同學們異口同聲地說：“要！”老師接著說：“這是我教過的最棒的.學生送我的。”

老師說完，就從一個紅色袋子裡拿出一個心形的盒子，到底是什麼禮物呢？我的腦海裡浮現出了無數個問號。大家都迫不及待地想知道里面到底是什麼禮物。老師要叫幾個同學上去猜一猜，教室裡頓時鴉雀無聲，大家都怕被老師叫到，到時出醜怎麼辦？經過老師的鼓勵，同學們還是踴躍地回答，有的說是巧克力，有的說是鉛筆，還有的說是圓珠筆，答案真是五花八門。

活動有順序地進行著，老師叫同學們上來搖一搖，發出“咚”的聲音，接著，老師叫同學上來看，看完必須守口如瓶。教室裡頓時像菜市場一樣，同學們爭先恐後地舉手。有的同學害怕老師看不見，甚至從座位上站了起來……此時我恨不得變成一隻蚊子飛到盒子裡偷看看到底是什麼禮物。

最後還是老師揭曉了答案，原來是一面鏡子，這真是一件神祕的禮物啊！