【薦】這裡也有樂趣作文

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的這裡也有樂趣作文，歡迎閱讀與收藏。

這裡也有樂趣作文1

來到這鄉土民情佳好的的江南小鎮，我撐一隻小舟，行駛在茫茫蘆葦蕩間。漫行其邊，迷失其中。風吹過，白色的蘆花齊向風倒，一片片，壓彎了腰：碧色的湖水微波盪漾，一環環，相扣成鏈。兩隻白鷺擦著蘆花低飛，直至遠方。

突然聽到岸邊吵吵鬧鬧，透著蘆葦稀稀疏疏看見人們，拿著鐮刀，唱著號子，邊走邊笑。我尋聲撐船，停靠岸邊。

今天是收糧天，自是有全村子人傾城而出。稻浪一滾一滾的，金黃的，掩飾不住飽滿。突然一聲民歌唱出稻田，在空曠的原野傳得很遠。那歌聲不喧鬧，不花哨，也沒有陝北民歌那般高亢響亮，還有著一種南方人的秀氣，但每個人都能聽得清清楚楚。這聲兒像是起了個頭，旁邊的人陸陸續續地加進來。音量沒有變化，有種平靜，讓人覺得很舒坦很自然，這就是純純樸樸的民歌。他們也形成了一種默契，聽過來好幾遍都是一個曲調，應該是多年以來莫名形成的規定，豐收的時候就一定是這首歌。愈到歡快的地方，熱情度愈高，竟引來一群小鳥，隨著打打節奏，又呼啦啦全部飛走。這歌灌注了太多喜悅，道不完的喜悅，一個勁兒的喜悅，以歡快之聲唱響豐收之際。我雖是個局外人，但還是被這喜悅的氣氛感染，心裡一陣感嘆。

傍晚時分，收稻的人都走了，我也聽得滿足，坐在船上休息，看著夕陽照下的蘆葦，猶如一團火，像無數火炬，聚在黃昏時的天空下。一團蘆花飄飄悠悠，升上天空，一陣清風，散了，像蒲公英一樣到處流浪。山丘牛羊叮噹，打斷我看風景的閒情逸致，天色稍晚，牧童趕著牛羊回家。

牧童坐在牛背上，腰桿挺得直闆闆，有模有樣地揮著鞭子，吆喝著兩邊的牛羊，他騎著的牛不時咬一口路邊的青草，悠悠哉哉地馱著牧童。故事中常有這樣的意境：牧童吹著牧笛行走于山林之間，只聞其聲，不見其人。這個小牧童也會吹，只不過他拿的是蘆葦葉。細細長長的'蘆葦葉在他的口中吹出了幾個斷斷續續的音，試了幾下，開始吹起了小調調。聲音有笛之清脆，琴之悠揚，簫之宛轉，笙之迴盪。小小蘆葦葉竟能吹出如此動人之音，果然，這片蘆葦蕩賦予了它無與倫比的魔力。

當我沉醉於美景之中，陷入了沉思。誰說快樂一定要物質性的享受，其實也需一些精神修養。總苟且於膚淺的遊樂、電腦、手機，久而久之也會精神疲勞。願你在世間朝九晚五，也不要忘記浪跡天涯，

丟掉燈紅酒綠的輕浮，去聆聽鄉村鄉音的美好，其實，這裡也有樂趣。

這裡也有樂趣作文2

樂趣有很多，於你，也許是文藝欣賞，是服裝設計，是運動揮汗；於我，卻是在河邊洗衣服偶然發現的樂趣。

今天，奶奶又讓我洗衣服，平時一聽到要我洗衣服，我就溜得很快，這次也不例外。但是最後奶奶說了一句話，“如果你不洗衣服的話，你就穿髒衣服吧！”聽到這句話，我又跑回來了，因為我不想穿髒衣服。然後我就極不情願地拿著桶裝好衣服、洗衣粉、衣刷，撇著嘴往河邊的方向走去。

來到河邊，我一邊抱怨一邊拿衣服出來，隨手丟在了岸上，拿出來完了，我把桶按入水中，傾斜一個桶角。竟沒想到水會咕嚕咕嚕冒出泡來，洗衣服開始有些趣味了。我拿出一件衣服擺平在石頭上，再用手拿洗衣粉放在衣服上面，我用手要點水放在衣服上面，用衣刷輕輕地刷。頓時，有一股淡淡的'薰衣草香味撫平了我的抱怨，這味道讓人聞了感到空氣清鮮，心曠神怡，心情也十分地好。就在我邊洗衣服邊享受著這味道時，有成群結隊魚兒、蝦子在朝我這邊過來，似乎也是被這香味給吸引過來了。它們在我洗衣服的石頭不遠處停了下來，它們各排了一隊。好像是在等我給它們伴奏似的。

過了幾分鐘，它們還是在那裡搖尾巴，防止掉下去。看到這景象，我實在是情不自禁地唱起了一首歌來，這首歌是《我很快樂》。我邊洗衣服邊唱著歌，“說有什麼不能說，怕什麼……我還是很快樂，我才不會難過……”然後往小魚小蝦那邊去看，只見它們圍著幾隻小魚在那裡翩翩起舞。唱到高潮的時候，全圍成一個大圈，裡面有幾隻魚兒，圍著的小蝦小魚在那裡盡情歡樂地跳著舞。直到我唱到了最後一個字時，那些被圍著的魚兒們就跳出水面，做出幾個優美而高難度的動作，這時的我已經開懷大笑了，不知不覺中，我的衣服也洗完了。最後我跟魚兒們玩了一個小時後，就跟它們依依不捨地告別，並且告訴它們：以後我每天都來這洗衣服。我高興地回家了。

這件事讓我感悟到了，其實很多時候，樂趣就在我們身邊，只是需要我們用心去尋找、去探索、去發現，就像河邊洗衣服也發現有樂趣一樣。

這裡也有樂趣作文3

上海在大多數人的印象中，是那高樓大廈，摩登大樓，是先進與科技的象徵，是嚴肅、規律乃至古板的。而在我的潛意識中，上海就是已逝的天堂。那曾經的歡聲笑語，曾經的溫暖舒適，我就能在弄堂裡找到，發現其中的樂趣。

隨著日新月異的發展，自來水淘汰了井水，但一同被淘汰的還有心照不宣的.笑容、積極主動的幫助，各居民間沒有阻隔，親如一家的相親相愛啊！古井，已成為歷史，被水桶摩擦得光彩照人的井壁如今也長滿了青苔，被雨水侵蝕得坑坑窪窪。四周的石井欄早在不知何時就摔倒在地面上，在人們匆匆忙忙地隨意踐踏中苦苦呻吟：有的已經開裂，有的嵌入地皮，還有的被重物碾成粉末。但當時的人們是多麼無憂無慮啊，渴了，來到井水邊，鄰居家的漢子有求必應，幫忙打水，將石子扔進水中，我彷彿聽見人們提水時“呼哧呼哧”的喘氣聲與小孩、姑娘們喝到水的讚揚聲。人的生命確實離不開水，但老百姓注重的不是結果而是經過啊，自己用力打上來的水難道不是最甜的嗎？將石子扔入水中，濺起的漣漪如同清脆的鼓聲震動著沉寂的井水，沉寂的內心，古人喝水的“咕嘟”聲迴盪在耳畔，這裡也有樂趣。

破敗的街道凸顯了時間的威力，牆壁上的點點斑斑是它依然健在的證明，牆上有時會有黏力，這應該是原住戶貼上的獎狀吧！地上的碎瓦，雖然脆弱不堪，歷盡磨難，但是卻頑強而又倔強地堅持著，希望人能回來看看。弄堂中男人一個個外出打工，養家餬口，女人做家務，接著和老人一起做做手藝活。自由的孩童隨意地在街上玩弄著磚瓦，生活其樂融融。我彷彿憶起了逝去的童年，那人生中如秋一般金黃的記憶，逐漸一一展現在眼前。嘴角緩緩漾出微笑，這裡也有樂趣。

走到弄堂口，那裡佇立著一棵老樹。葉片有的灰暗、破裂，樹中央還被撐開了一個大洞。種子落入，生長出一株樹苗，在破舊、孤僻的弄堂口的晚風中瑟瑟發抖。在四周有著各種雜亂的腳印與凳子的痕跡，在以前這棵茂盛的梧桐樹必定是避暑乘涼的勝地，在黃昏，人們紛紛帶著好友來到樹下，老人扇著大蒲扇，孩童們你一口我一口吸著冰糕，分享著今天的趣事。春天，頑皮的孩子爬上樹，捉蟲子，打鳥，掏鳥蛋，過著輕快愜意的生活。但生命在時光面前是多麼脆弱啊，長大，變老，奄奄一息，眨眼間就消逝的一點不剩了。但這裡也有樂趣。

坐在弄堂裡，去遐想過去，去回憶童年，去思考人生意義，這裡，難道不是妙趣橫生，令人心滿意足嗎？

這裡也有樂趣作文4

小時候，我很愛玩“過家家”，總幻想著自己是媽媽，八面威風，獨享樂趣。今天，媽媽居然答應跟我互換角色。

當“媽媽”的第一件事，就是為“女兒”做早餐。我手忙腳亂地煮了稀粥，出於對“女兒”的健康負責，不得不忍著油煙味煎了兩隻荷包蛋。雖是涼風習習的早晨，我卻忙得汗流浹背。當我氣喘吁吁地獻上勞動成果時，“女兒”竟也嚼得津津有味。此時的我有一種從來沒有得到過的樂趣。

接下來的重要任務——嘗試一下營業員的滋味。臨出門前，我又囑咐“女兒”：“好好看書！”

來到店鋪，我便一本正經地坐在櫃檯前等待我的第一位顧客，心裡籌劃著要溫文爾雅地對他說一聲：“歡迎光臨！”然後完成一筆筆生意。可是，半天都沒個人影兒過來，我終於耐不住了，把角落裡的舊報紙都翻出來，消遣消遣時間。可我把中縫中廣告推敲了兩遍，“上帝”還未降臨。這時，我才真正體會到媽媽常掛在嘴邊上的話：“沒生意閒得慌。”想出去走走，又怕“上帝”突然降臨，真是苦煞我也！

瞧，遠處有個黑點！我的眼睛突然一亮，有顧客！我也顧不上什麼“儀態”，激動地迎上去，強壓住內心的喜悅：“您想買什麼？”

“我看看。”那人轉過身去，看著一塊布料。

“這塊布好，您是想買布做被面吧，瞧，這格子條紋，樸素大方，做被面再合適不過了！”一向不屑與顧客周旋的我，居然為了一個“只想看看”的“上帝”大費口舌。

“這布料多少錢？”“上帝”一邊問，一邊用手摸摸一塊布料。

“您瞧瞧，這布料多好！反正一分錢一分貨！怎麼樣，我給您最低價！”我儼然一個油嘴滑舌的'小販。

“上帝”撇撇嘴，便欲走開。

“那邊還有好多被面料呢！”我好說歹說，最終“上帝”總算賞臉——買了塊布料。看到“上帝”心滿意足地走了，半天工作的疲勞也消失殆盡。一種感覺便油然而生——為他人服務樂在其中啊！這樣的樂趣，安靜的教室裡是感受不到的！

就這樣忙了整整半天，雖然只賣了三十元。但我深深感到，“過家家”真好，我要學會敢於付出，勇於付出，因為這裡也有樂趣！

這裡也有樂趣作文5

“又要回老家？！”媽媽不可思議的看著我。

爸爸無奈道：“真不知道老家有什麼好的，整個一‘髒亂差’......”

我不滿的看著這兩個早已遠離了童年的大人，腦海裡浮現著老家的情景，與上海做著對比。

那裡的天，那裡的溪，那裡的星，那裡的田，那裡的人......

在那裡，鄰里之間親似一家人，在那裡，小孩可以無拘無束的瘋玩，在那裡，老人和藹可親的像是自家長輩......

他沒有上海的繁華，沒有傷害的快節奏，卻亦沒有大城市人與人之間的勾心鬥角，沒有做人的小心翼翼，他只有鄉里鄉親的淳樸善良，天真率直......

兩天後，我坐在飛馳在田野中的車上，望著窗外飛逝的景色，回憶起以往在老家的點點滴滴.....

善解人意的姐姐，和藹可親的長輩......

那一次來老家，亦是暑假，被朋友背叛，情緒低落，甚至會去鬥毆，父母忙，便把我送回了老家。

初來乍到，我沉默，我不屑，對祖父母也是愛理不理，整天坐在大片的綠色中，聽著歌，自顧自的用手機拍拍風景......

後來，上九年級的姐姐為了我，放系啊繁重的'學業，跑到田野裡來安慰我。

被城市中的心機傷到，那時的我，失去了對人的信任，熱情，看著她關心的面龐，我呲之以鼻，我無視他，侮辱他，打他罵他，他都無動於衷，他用鄉里人獨有的那種純真將我從人生的懸崖拉回，讓我重新變回那個愛笑愛鬧，一生朋友大過天的“女漢子”......

那個夏天，姐姐忙裡偷閒，抽出大把的時間陪我玩，平時家教很嚴的她卻為了我這個假小子，冒險與我爬樹抓知了，夜聲人靜時，怕黑的她會陪我去田野裡捉螢火蟲。

我會教他彈吉他，會給她玩我的手機，有時候，坐在草地上，教他吉他最簡單的彈法，她卻怎麼也學不會，我不耐煩的把吉他扔在地上，氣憤的罵她笨，她亦不說話，只是從地上撿起吉他，小心的檢視著有沒有損壞，笨拙的遞給我，不好意思的笑笑：“呵呵，我們農村人，都笨，學不會這新奇玩意兒......”

她不會知道，那一刻，他尷尬的笑，眼神裡閃過的對城市的渴望，與身後的風景融在一起，成為了我眼中最美的風景，這張照片，至今存在我的手機相簿中......

一年過去，姐姐已考上重點高中，有了手機，會彈吉他，我卻依舊儲存著那個夏天的記憶.....

那裡的樂趣，不在於物質，而是在於人與人之間單純的信任，不摻雜任何的友誼......

這裡也有樂趣作文6

十五年的成長路上，我漸漸的明白了。其實讀書不像我們想象的那麼枯燥，這裡，也有樂趣。

五歲那年的冬天，我望著窗外小夥伴們打雪仗的情景，心生嚮往，穿好衣服就要出去。沒想到爸爸一把攔住興沖沖的我，“別出去了，留在家裡看書！”說罷，將我關進書房，塞給我一本《安徒生童話》。原本興奮的我彷彿被潑了一盆冷水，失落地坐在椅子上發呆。極不情願的翻開手裡的書，裡面有《醜小鴨》《皇帝的新裝》——多麼精彩的故事。但當時充滿了委屈與失落，什麼也不想看。把書仍在一旁，趴在桌上，不知不覺睡著了。

上國小後，父母更加迫切的希望我讀書，並不斷的買書讓我看。但有了以前的那次經歷，我對書產生了強烈的厭惡之情，無論父母怎麼勸，我死活就是不肯看。直到有一次，語文課上學習關於“讀書”的單元，名人與書的`故事吸引了我的眼球，各種書的內容介紹撥動著我的心絃——我第一次對書產生了強烈的興趣。回到家中，我不由得翻開父母平時為我買的一本本書開始閱讀，沒想到這一翻閱竟愛不釋手起來，發現它們原來是那麼令人沉醉。《三國》裡，關雲長義釋曹操；《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾身體殘疾，但依然堅持寫作——每每想起，心頭總會升起一股豪邁震撼之情。在書海中遨遊，我漸漸可以給父母分析三分天下的局勢，為同學們講述俄國那波瀾壯闊的十月革命。從他們讚賞與欽佩的目光中，我慢慢地體會到了讀書帶給我的樂趣。

現在，我已是一名九年級學生，也許是壓力太大，我總是感到身心俱疲，心煩意亂，但我找不出答案。一個週日的午後，當我煩躁的將筆扔在一旁時，我看到了那本躺在角落裡佈滿灰塵的《呼蘭河傳》，想到自己與書已久別多日，我擦去上面的灰塵，捧起書，細細品讀。慢慢地，我被帶到了呼蘭河城，感受著那裡的人、那裡的事、那裡的景，體會著淡淡的哀傷與淒涼——直至黃昏，晚霞佈滿了天邊，我才回到自己的世界。再回頭看之前的習題，頃刻間竟迎刃而解。讀書，讓我在忙亂中學會了靜心。

俗話說：書中自有黃金屋。我在成長，在書海中泛舟，享受著黃金屋中的樂趣。

書中，實在是樂趣無窮！

這裡也有樂趣作文7

怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放，體驗樂趣。

我的書桌上放著一個塑料瓶，裡面盛滿了海水，瓶底還躺著一顆小石子，這是媽媽和我去三亞遊玩時送我的特殊禮物。當然，裡面也裝著我無盡的.樂趣。

那個星期天，陽光明媚，媽媽帶我去海邊散步。黃色的沙灘、浩瀚的大海、多彩的泳裝組成一幅多彩的水彩畫。我撒開媽媽牽著我的手，跑到海岸邊逮小魚、拾貝殼。突然，一個男孩和一個女孩打起水仗來，他們打呀打呀，忽然把水濺了我一身。他們連聲說：“小姐姐，對不起……”可我氣急了，狠狠地呵斥他們：“你們太討厭了！”

我回到媽媽身邊，還憤憤不平的。媽媽問明緣由，沉思了一會兒，把我帶到海邊，拾起一個塑料瓶，裝滿海水，然後放進一個小石子。媽媽問我：“你看到了什麼？”“看到海水從瓶裡溢位來了。”媽媽又拾起一塊石頭，拋向海里，又問我：“你看海有什麼變化？”“沒什麼變化。”媽媽問：“為什麼沒有變化呢？”

“大海博大、寬廣，能包容萬事萬物啊。”媽媽笑了，說：“對呀……而一個瓶子裝滿了水，放進一個小石子就溢位水來了，那是因為瓶子沒有那麼博大、寬廣啊。”我立刻領悟了媽媽的用意，羞得滿臉通紅。

“剛才我是那麼憤憤不平，那一刻就像一個裝滿了水而又被放進小石子的小瓶子。”我不好意思地對媽媽說。媽媽又笑了，說：“與人接觸，磕磕碰碰在所難免。我們很難修養到像大海包容一切的境界，但在矛盾與隔閡中，能想到大海的博大、寬廣，就能大事化小，小事化無，最後風平浪靜，海闊天空……”

不經意間，一陣海風吹來，我的心情也變得平淡了許多。目光搜尋到了那兩個玩得正高興的男孩和女孩，此刻感覺他們是那麼可愛，不能想象我剛剛的“討厭”是怎麼說出口的。那時，我真正感受到寬容他人的樂趣。

從海邊回來，我收藏了那個塑料瓶，因為它使我重新認識了自己，並且提醒我做人不應該小肚雞腸，得理不饒人，應該寬巨集大量，以開闊的心胸包容不同的人和事。寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純淨，這也是樂趣。

這裡也有樂趣作文8

看著她肆意地向著遠處奔跑，發出銀鈴般清脆的笑聲，我快步跟上，臉上也露出了淡淡的微笑。

離家不遠處有一座公園，公園的最深處是一片長期無人清理的樹林，地上堆滿了腳踝高的落葉。天性好動的妹妹，總喜歡拉著我到這裡來踩樹葉，事實上我並不喜歡枯葉與地面摩擦發出的有些刺耳的聲音，但又不好壞了妹妹的興致，只好陪著她在這林子裡散步。於是她在前隨意自在的跑，我在後慢慢悠悠的.走，倒也成了這片樹林的另一抹生機。忽然，妹妹捧著一捧樹葉跑過來，笑鬧著拋到我的頭上，又笑著跑開，看著我狼狽地掏出一片片從領口滑進衣服的樹葉，她笑得更開心了，又飛快地跑向更深處。我也只好隨著她繼續前行，心裡卻對這裡有了一些好感。原來這裡並不是毫無樂趣啊，至少對於妹妹來說。

以後，每天晚上，妹妹都要拉我來這裡，樂此不疲。看著她臉上自然而然流露出的笑容，心中諸多的不情願都被悉數沖淡，隨著妹妹的笑聲逐漸消散。

但沒過多久，公園因重新維修而封閉，妹妹魂牽夢縈的那片林子是否會因為重新維修而消失卻無從知曉。一向樂觀愛笑的妹妹，此時就像霜打了的茄子，臉上的笑容也封閉了似的。

晚上妹妹拉著我到公園門口，隔著欄杆極力向裡眺望，想要看到那一方屬於我和她的天地。忽然她扭過頭道：“哥，那裡不會被砍掉的，對不對？”我伸手抹掉她的眼淚，攬她入懷，俯身在她耳邊說道：“當然不會了，等公園開放了我再帶你來。”

看著妹妹臉上的淚痕，原本對那裡不太感興趣的我，也不由得暗暗祈禱。連我自己都覺得奇怪，雖然仍然並不喜歡聽落葉刺耳的聲音，但妹妹的笑聲總能讓我對那片林子充滿期待。

或許是上天聽到了我和妹妹的心聲，那片樹林並沒有就此消失，或許是工人因疏忽遺落了這裡，讓妹妹的笑聲得以在這裡繼續迴盪。無論如何，我的心中充滿著慶幸。

漸漸地，我喜歡上了這裡，當然，妹妹的笑聲是必不可少的，在這裡最大的樂趣便是看到妹妹臉上的笑容，聽到她爽朗的笑聲。

如果說妹妹的樂趣是在這裡，那我的樂趣，便是她自在的笑容和笑聲。

一片普通的樹林，與我，也有樂趣。

這裡也有樂趣作文9

有風。

凜冽地呼嘯著，自我身側掠過。抬頭瞥見那道白影，不由望天長嘆，聽著體育老師那頭掐表的時間：“三分二十秒！”抬了抬沉重的步子，又向前跑著我還有二百來米才能到達終點。

筋疲力盡地跑完八百米，癱在操場上，也不顧體育老師那頭喊的“四分四十”我抓起水杯，仰頭猛灌，長舒一口氣。八百米的成績是多少，我已無心理會，我只知道

我跑得慢。

非常慢。

抬手擋了擋照在臉上的陽光：“嘖，跑步，真是無趣。”

遠方一道白影微滯，那人抬頭，目光向此，卻被我忽略。

為了逃避八百米，體育課多半是請假的。每次看看衝過終點那道白影，心中都不是滋味。

“坐看不無聊麼？”她抬手輕拍我的肩，在我身邊坐下。我偏頭：“跑步更無聊。”“是嗎？要不我帶你跑？”“你隨意。”

或許是卻之不恭，盛情難卻，我卻沒有拒絕。從此，放學後的操場上，總會有兩道白影並肩前行。

“步子邁開，手要前後擺動，目視前方，不要低頭對，就是這樣！”她在我前方大約一兩步的'位置，擺出正確的動作，又時不時地回頭糾正我的動作。為了能讓我跟上，她刻意放慢腳步。耳畔的碎髮飛揚，她澄澈的眼，與微揚的眉，深深印在心底。

“有風吹過哦。”

“嗯？”

“有風，很舒服。”她彎眸。風掠過臉頰的時候，很癢，但又不是那種春風的柔，帶著一點凜冽的感覺，那時候，你會覺得，你在前進，不孤單。而且有光，有未知的未來，讓你去追。“這是隻有跑步時才會有的樂趣。”

我跟著她。她依舊是一道白影，卻令我在再次抬步向前奔跑的瞬間，突然想明白了什麼。

抬頭抹了抹額間汗水，偏頭微笑。

跑步無趣？

有風，有光，有未知的未來。

這就是跑步的樂趣啊。

風吹過，耳畔的碎髮被撩起，汗水順著臉頰滑下，沒入跑道中

又是節體育課。難得地沒有請假，隨同學們做了準備活動，就開始跑了。那道白影遙遙領先跑在前頭，我在離她幾個人的地方，奔跑，追逐。

恰好有風吹過，慵懶地眯起眼，卻加快了步子。陽光很暖，會讓人想起些事情。

比如有風，有光，有未知的未來。

風依然凜冽，自身邊掠過。衝過終點線時，伴著體育老師的一聲“三分三十秒”和她的笑容，我揚了揚眉。

忍不住抬手去觸向天空，看著陽光跳動在指尖，感受風揉著髮梢，微微莞爾。

有風，有光，有未知的未來。

這是跑步的樂趣啊。

這裡也有樂趣作文10

“滴，滴……”絲縷晶瑩的雨水從天際緩緩而降，落入了天然石塊築成的水塘之中。那水流一點一點地增高，一絲一毫地龐大……

“唰！”水流好像衝破了一個小缺口，從中飛射而出，緊擦著地面，向遠方飛速湧去，不時之中還有條條流水從缺口處濺出，與之前的大隊匯聚，成為後續的前行軍，一起向著前方奔騰。

流著，流著，也有著不羈的點點水滴相以填入，還有那些被點醒的迷茫溪流相以匯入，共同向著那個嚮往的遠方披荊斬棘。遇到泥濘的石頭，用耐心一遍遍地衝擊，將其洗滌，給其磨礪，使其光滑；遇到幼弱的.樹苗，用力量一次次地灌溉它，讓其滋潤，給其活力，使其生長；遇到乾旱的土地，用生命一點點地融入他，讓其淋漓，給其能力，讓其幫扶於人……

“譁，譁”地不斷進軍，水流中有著新鮮血液的相容，卻也有部分看長路漫漫而難以堅持的放棄，剩下的始終堅持，不論還有多久，不滅不息，心始終沸騰，賓士，不死心還在……

隨著付出的不斷，也隨著匯入的不停，更隨著努力的不懈，不久的前方，終於出現了它們心中的夢想之地——海洋。它們欣喜，它們歡騰，更是加快了步伐，向著大海又一次被激勵，更為激昂地奮鬥著。這一次，更加的堅毅奮力，更加的傲然昂首。

“嘩嘩，嘩嘩……”勝利就在不遠處揮手等待，鳥兒就在頭頂盤旋飛鳴，雲兒也在飛快地前行，似乎想見證勝利的那刻。萬物都在那剎那為其屏息，只為聆聽那入海的一聲。

“嘩啦！”它們完成了久違的夙願，是為了自己，也是為了別的。儘管在路上見過太多黑暗的汙水，儘管在石塊間見過太多沉醉於嬉戲的流水，儘管更在相同水塘中見過在那安定不動、泰然自若的潭水。但是，它們依舊不為之動，踏上了這一條漫長的征途，並且成功地到達了這裡……

我們，或許還只是在石塊間積蓄的水流，又或許是在不斷地衝擊那個小小的缺口罷了，遠方又有著多少未知的困難在等待著我們呢？又有著多少的挫折會打擊我們的信心呢？努力吧，莫不要安適地等在原地徘徊，要有目標，不斷奮鬥。

聆聽流水——它會訴說它的征途——

這裡——也有樂趣……

這裡也有樂趣作文11

昆明是一個旅遊勝地，好玩有趣的地方數不勝數。常聽到人們說“這條街上有家新開的小吃店味道不錯哦。”“那邊又多了一家遊樂場”之類的話。昆明，從來不缺少樂趣。

可我偏偏不喜歡人多的地方，太吵，受不了。我喜歡在自家院子裡待著，清閒又安靜，多好。

有一天，我在地下室看到了一隻半個拳頭大小的蜘蛛。

雖說自己也喜歡蜘蛛，但那麼大的突然冷不丁出現在家裡也怪嚇人的。爸爸用了一個帶蓋子的水桶，把蜘蛛放生在了花園裡。第二天早上，蜘蛛已經不在了。我在心裡祝願它能夠儘快找一個地方織網——我的祝福沒過多久就實現了。

沒過多久的一天傍晚，我和爸媽出去散步。夕陽很美好，背光的一切都成了黑色的剪影，美極了。那時還有許多金龜子，它們在空中翩翩起舞，陽光將它們的甲殼鍍上了一層金粉，彩色的金龜子看起來更加的熠熠生輝。

正當我準備好好欣賞這動人的夏日夕陽圖時，一個十分突兀的.情景將這情趣一掃而光。

那隻蜘蛛——我所祝福過的蜘蛛，正趴在網的中央。光線使它變得輪廓分明——八條細長的腿、肥碩的葫蘆形的身體……它的周圍佈滿了金龜子的殼。失去了光澤的金龜子殼看起來陰森可怖。沒錯，那隻幸福的蜘蛛現在就在我們家的院子裡，並且把家安在了我們家院子裡的搖椅上！

我感到十分的驚恐，匆匆離開了。

後來下了一場雨，它把家搬到了我們家的屋簷下。和它在一起生活久了，也覺得這蜘蛛不那麼嚇人了，反而覺得它蠻可愛的了。

夏末時下了一場小雨，掛滿水珠的蜘蛛網像是一件藝術品。陽光透過，水珠放出炫目的彩色光芒，蛛網彷彿是一串水晶項鍊。蜘蛛好像很喜歡它的傑作，它並沒有像平時一樣躲起來避雨，而是待在蛛網上，享受雨後的陽光。

後來連續的幾場大雨，蜘蛛不得不搬家。稀疏的蜘蛛網上的水珠，在陽光下閃著金色。

又是一個傍晚，我在鄰居家的院子裡發現了它。那是一個很安靜的角落，沒有人會去打攪它——或許這就是蜘蛛所想要的簡簡單單的幸福吧。在那個小小的角落，也藏著小小的樂趣。

這裡也有樂趣作文12

這裡曾經是我不曾接觸過的一片天，這裡給了我希望、自信和力量，這裡也有樂趣。“大家讓一讓。讓我看看有什麼有意思的社團。”看見徵報社團的地方擁著一群人，我也過去湊熱鬧。班長小龍說：“你來晚啦，你喜歡的籃球社團報完啦。”無奈之下，君蓮劇社收留了我，可我對錶演一點興趣都沒有啊。

沒想到，第一次參加劇社活動就遇到戲劇節目匯演，我在裡面就是一個“打醬油”的，懶得看，懶得聽，像個裝在套子裡的人一樣，無聊極了。此刻，我的心早已跑到了操場上。

那是一個愜意的上午，我站在走廊裡晒日光浴，莊老師將我叫過去神祕地對我說：“去找一下許老師，有驚喜等著你。”驚喜？結果真的是“驚喜”，許老師讓我飾演《晏子使楚》裡的隨從。“隨從，只是個隨從，還驚喜？”我小聲嘀咕著。

儘管這樣，我每天都會去排練，時間很緊，眼看演出的日子就要來臨了，看到大家都那麼投入地排練，第一次開始擔心自己會拖了大家的後腿。我開始用心地揣摩起隨從的臺詞，可是老師總說不行，要怎樣怎樣，還得揣摩。突然覺得自己好沒用。老師看出了我的.沮喪，鼓勵我說，你可是一匹千里馬，老師的鞭策會讓你跑得更快更遠。聽了老師的話，渾身又充滿了力量。晚上回家我特地去網上看了些有關古裝劇中隨從的表演劇情和劇照，反覆揣摩他的語氣、神態。

整個排練過程中讓我最頭疼的是一個“哼”字。哼要哼出得意來，哼出嘲諷來。看著老師為我做的示範，嘴角往上撇，那真是活靈活現。可是一到我“哼”時，“哼”字便“離家出走”，不睬我，讓我一點感覺都沒有。媽媽叫我吃飯，我說“哼，有什麼了不起”，媽媽笑話我是不是走火入魔了。早上醒來時，媽媽說我是不是和“哼”字有仇，一晚上都在哼，我笑了笑，“是的，它現在就是我的敵人，但我一定要戰勝它！”

還有同學小王這個臭傢伙，每天在老師的面前毛遂自薦，“煽風點火”，“老師，讓我上吧，我一定會演好的！”真是壓力山大啊！

現在的我可不會輕易放棄，因為這次可是和上海話劇藝術中心的專業演員同臺演出。

終於到了表演的那一天，我全心投入地表演著，當“哼”字從我嘴裡吐出時，我聽到了臺下的笑聲，那笑聲就像晏子戰勝了楚王一樣，讓人滿足，讓人驕傲。

偶然的相遇，讓我在劇社這個小小的舞臺上找到了從未有過的體驗和快樂。這裡也有樂趣。

這裡也有樂趣作文13

辦公室一向都是個較為嚴肅的地方。我很害怕去那裡，若被老師叫到辦公室，大多是聯想今天做過的壞事，但有時也沒什麼“小辮子”被老師抓，自會昂首闊步走進去，等待喜訊。

新來的政治老師是個20多歲的“大姐姐”，長得面若桃花，有時我卻覺得她“心狠毒辣”。

政治課堂的枯燥內容，把我的目光推向窗外。望著窗外樹葉“唰唰啦啦”的飄落，思緒早已隨著隨風飄舞的樹葉，落盡樹底的塵埃。

“石博銳，你來背一下這道問題！”

“嗯？！額……”

“行了啊，都快期會考試了，還不會背。下課到我辦公室來一趟啊！”

“啊！”我是一向不喜背政治問題的'，今天老師還點了我！

看著窗外飄落的樹葉，一肚子的埋怨都付與了他們。然而我又不得不把思路轉回課堂，卻又覺得書中文字都在嘲諷我，無心聽課。

本以為老師上了一天的課很勞累，一下課就會忘記這茬，誰又曉得臨走前她還念念不忘：“石博銳，快點啊！”語氣中透著一種斥責，使我的內心早已惴惴不安。

聽別人說政治老師的辦公室在三樓最裡面，特別小。腦海中想象著一會兒即將“被訓”“叫家長”。我越往下想就越恐懼那個“刑訊室”。這些都還不算，我最害怕的是那裡的“鞭子炒肉”。

時間轉瞬即逝，老師的辦公室就在眼前，我卻又躊躇不定。

“石博銳，進來吧！”政治老師邊與我說話邊喝著水，看得出一天的課已然讓老師筋疲力盡了。老師辦公室裡的“冷空氣”讓我不敢動彈。貌似老師看出了我的尷尬，給我搬了把椅子，讓我和她坐在一起。

“你今天是不是走神兒了？點你背問題你也沒背出來。”

“嗯。這個問題昨天我沒好好背。我每回背政治的時候都特別慢。”

“其實政治問題很好背，你看啊。首先，先掌握住這道問題的……”

時間一分一秒的過去，我的政治問題也被老師“徹底掃蕩”完了。看見老師桌子上的玩偶，我們又找到了共同的話題，聊得不亦樂乎。這與我先前想到的辦公室的氛圍截然不同，因為，我在這裡發現了——樂趣。

在與老師談心的過程中，我們不僅解決了學習上的難題，也一起解決了生活中的問題，真可謂是“良師益友”。辦公室，老師。誰又會將他們與樂趣聯絡在一起呢？

這裡也有樂趣作文14

怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放，體驗樂趣。――題記我的書桌上放著一個塑料瓶，裡面盛滿了海水，瓶底還躺著一顆小石子，這是媽媽和我去三亞遊玩時的紀念品。當然，裡面也裝著我無盡的樂趣。

那個星期天，陽光明媚，媽媽帶我去海邊散步。黃色的沙灘、浩瀚的'大海、多彩的泳裝組成一幅漂亮的水彩畫。我撒開媽媽的手，跑到海岸邊逮小魚、拾貝殼。突然，一個男孩兒和一個女孩兒打起水仗來，他們打鬧著，忽然把水濺了我一身。他們連聲說：“小姐姐，對不起……”可我氣急了，狠狠地呵斥他們：“你們太討厭了！”

我回到媽媽身邊，還憤憤不平的。媽媽問明緣由，沉思了一會兒，把我帶到海岸邊，拾起一個塑料瓶，裝滿海水，然後放進一個小石子。媽媽問我：“你看到了什麼？”“看到海水從瓶裡溢位來了。”媽媽又拾起一塊石頭，拋向海里，又問我：“你看海有什麼變化？”“沒什麼變化。”媽媽問：“為什麼沒有變化呢？”

“大海博大、寬廣，能包容萬事萬物啊。”媽媽笑了，說：“對呀……而一個瓶子裝滿了水，放進一個小石子就溢位水來了，那是因為瓶子沒有那麼博大、寬廣啊。”我立刻領悟了媽媽的用意，羞得滿臉通紅。

“剛才我是那麼憤憤不平，那一刻就像一個裝滿了水而又被放進小石子的小瓶子。”我不好意思地對媽媽說。媽媽又笑了，說：“與人接觸，磕磕碰碰在所難免。我們很難修養到像大海包容一切的境界，但在矛盾與隔閡中，能想到大海的博大、寬廣，就能大事化小小事化無，最後風平浪靜，海闊天空……”

不經意間，一陣海風吹來，我的心情也變得平靜了許多。目光搜尋到了那兩個玩得正高興的孩子，此刻感覺他們是那麼可愛，不能想象我剛剛的“討厭”是怎麼說出口的。那時，我真正感受到寬容他人的樂趣。

從海邊回來，我收藏了那個塑料瓶，因為它使我重新認識了自己，並且提醒我做人不應該小肚雞腸，得理不饒人，應該寬巨集大量，以開闊的心胸包容不同的人和事。

寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純淨，這也是樂趣。

這裡也有樂趣作文15

有人說學習像海洋中的燈塔，點亮前行的方位；有人說學習如同人生路上的荊棘，傷痕累累後才可以捱到終點站；有人說學習如荒漠中的綠洲，給乾渴的人生的希望。

但我講：大家不對，學習並不是導航欄，並不是艱難，更並不是求生的機會，學習是一種快樂，是一種投身在生命中，一種由心而發的`快樂。孔子曰：知之者比不上好之者，好之者比不上樂之者。不更是那樣嗎？

漢語是世界最快樂的語言。我國書法協會副會長在一次接納訪談時也提及了漢語。一位國外新聞記者問：漢語不可以使GDP提高，不可以使經濟發展迅猛發展，不可以提高綜合國力，那麼漢語有什麼作用呢？他說道：漢語沒用，如同莊子常說l無用之用乃大用r。非常好，漢語在化學物質層面也許是沒用，但它在精神實質層面確是無可取代的。漢語不可以使GDP提高，但能夠推動文化交往；漢語不可以提高綜合國力，但能夠意味著一個國家、一箇中華民族；漢語不可以更改歷史時間，但能夠述說史事。

學習漢語則更有快樂。前幾日在報刊上看到那樣一則資訊：中國國家隊慘敗美國隊。我心中一喜，連忙把這件事情記入實事指南，但一不小心寫出了中國國家隊大勝美國隊，剛要擦，卻發覺，呵，勝與敗是一對反義詞，卻可以表述同一個同一個含意，多麼的趣味呀。

漢語是國人的漢語，漢語也是國人學習時間最多的一門語言，但如同國人看古槐，印度人看木棉花一樣，大家在見怪不怪後便會喪失發覺快樂的雙眼。

學習漢語有快樂，是由於漢語和學習的快樂共存，那麼學習別的的學科不也是這般嗎？

學習數學課，能夠和資料交友，能夠和點一起在拋物線上盪鞦韆；學習物理學，能夠與動滑輪溝通交流，使他的小妹妹幫助工作中，另外還可以讓大家省些氣力；學習有機化學，能夠與稀鹽酸交友，讓和我活潑金屬一起遊戲，出現一串小泡泡。

學習中不缺乏快樂，僅僅缺乏一顆找尋快樂的心，一雙發覺快樂的雙眼，因此 我們要去學找快樂，感受快樂，融進快樂，最後從好之者變成樂之者。使我們把學習與快樂緊密結合，去感受學習中的快樂吧！