【熱】漫畫的啟示作文51篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的【熱】漫畫的啟示作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

漫畫的啟示作文 1

一天，天氣格外晴朗，小軍和小紅一起從家裡走向學校。走著走著，突然他們看見路邊有一個垃圾桶。垃圾桶周圍的垃圾數不勝數，有紙片、有果皮、有飲料罐、有紙飛機、紙巾、還有一些沒喝完的牛奶盒。牛奶盒裡的牛奶還倒地滿地都是。垃圾桶的入口處還搭著一些香蕉皮，還發出一股難聞的臭味。

小紅看見了這一刻的情景，感到十分憤怒，指著這堆垃圾，皺著眉頭說：誰那麼沒公德心，把垃圾弄得滿地都是。小軍說：對啊，那些人真不道德。小紅輕輕地彎下腰，一點一點地把垃圾扔進垃圾桶裡。撿著撿著，小紅把頭扭過來，急切地對小軍說：我們這樣做也是行不通的，人們扔，我們就撿，這只是一個治標不治本的方法而已。你能想一個能夠制止人們亂扔垃圾的方法嗎小軍點點頭，他想：既然人們不肯多走一步把垃圾扔進垃圾桶，我就想一個辦法讓人們把垃圾扔進垃圾桶。忽然，一個念頭從小軍的腦海中掠過：對呀，我能夠在垃圾桶上一些話，當人們準備扔垃圾的`時候一看到這些話，就不會亂扔了。寫什麼呢小軍想了一下，我在垃圾桶上寫幾句警句不就行了嗎小軍立刻從書包拿出一張紙和一枝筆，過了一會兒，小軍用膠水把紙粘在垃圾桶上，小紅看見了以後，小軍豎起大拇指。小軍和小紅都笑得咧開了嘴。

那張紙上寫的是：禮貌只差一步。

從這幅漫畫中，我明白其實世界上有許多事情只要我們願意多走一步，世界才會更加完美。

漫畫的啟示作文 2

有時，一幅漫畫也是一位不開口的老師。它會發人深省，給我們啟示。

有這麼一幅漫畫：在一個熙熙攘攘、人來人往的路上，有一個垃圾桶。路過的人們總是隨手把垃圾扔過去，有吃剩的早餐，有喝剩的.飲料，還有不用的包裝袋……可是，很多時候都沒扔準，離垃圾桶只有一步之遙。這天放學的時候，一個小男孩和一個小女孩路過這裡，看到這個前面堆滿了垃圾的垃圾桶，臭氣熏天，蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸，咬咬牙，伸手就開始打掃。小男孩看著這一切，沉思了片刻，眼珠一轉，似乎有了好主意。他從書包裡掏出紙和筆，在一旁寫寫畫畫。等小女孩打掃乾淨的時候，他也寫完了。於是，當兩個小朋友離開的時候，除了潔淨的垃圾桶，也留下了“文明，只差一步！”的標語。

看了這幅漫畫，我感慨萬千。平時，老師和家長總教育我們要做一個講文明的人。可究竟該如何做呢？文明有那麼遙遠麼？其實，在路上行走時，走近幾步將垃圾扔進垃圾桶中，並不費力；在公交車上，主動給有需要的人讓座，並不會累著你；在公眾場合，不大聲喧譁，也不難做；見到老師，主動問聲好，更不用花什麼力氣……我們的很多行為，就像這個小男孩寫的標語：文明，只差一步！這一步對我們來說，看似很小，卻又意義重大。

如果人人都能像這兩個小朋友一樣，向文明邁出一小步，社會就會邁出一大步！文明，只差一步！

漫畫的啟示作文 3

我看了一幅漫畫，使我深受感觸，我想的內容是這樣的：一個男孩和一個女孩在放學的路上，討論著學習的事實，他們看見了一個垃圾桶旁有許多垃圾，生氣地說：“怎麼這麼多的人把垃圾扔在桶旁邊呢？他們應該把垃圾扔進垃圾桶的肚子裡！”女孩用她的手把垃圾扔倒垃圾桶裡。男孩突然想出了一個辦法，他放下書包，從書包裡拿出一個圖畫本和一支鉛筆，從本子上撕下了一張紙，在紙上整整齊齊地寫上六個打字“文明只差一步”他拿出膠棒把紙粘在垃圾桶上，女孩豎起大拇指說：“你太棒了，這個方法肯定會告訴人們不亂扔垃圾！”

我有一個大膽的'想法，難道只有他們兩個看到垃圾了嗎？難道過路的人看到後都搖搖頭就走了嗎？難道沒有人有把垃圾撿起來的想法嗎？

我有一個啟示，文明是一個人最基本的行為，如果一個人的一開始就失去了文明，就等於走錯了社會的第一步。

這種文明在廁所、學校、公交車、醫院等公共場所都能用到，如果每個人都浪費糧食，浪費水電，不懂得謙卑，地球早晚會成為一個毫無光澤的灰色地球。文明都只是舉手之勞，關鍵只在於你願不願意伸出手去做，如果每個人都保持文明，城市會變得一片和諧，晴空萬里，國家會變得越來越強大，地球會綻放出萬丈光芒，成為星系上最耀眼的一顆明珠。

漫畫的啟示作文 4

今天，我看了一幅華君武畫的漫畫，名叫《假文盲》。這幅漫畫畫面雖然簡單，但內容卻讓人深思。

漫畫上畫的是一個寒冷的早餐，在一個小公交站上，靠近欄杆處有一塊牌子，牌子上有五個大字“母子上車處”，而站在這裡的卻是四個人高馬大的男士，抱著孩子的母親卻被擠到了一旁，瘦弱的母親只能無奈地望著這些男士們。你看第一位男士，他穿著一件時髦的大衣，雙手插在口袋，表情非常嚴肅，眼睛看著地面，好像沒看見那塊牌子似的。第二位男士，他穿著一件毛領大衣，頭戴一頂雷鋒帽，雙眼微微閉著，一副若無其事的樣子。第三位男士，他戴著一副眼鏡，穿著一件羽絨服，看起來文質彬彬的，好像很有學問的樣子。第四位男士也穿著厚實的大衣，還帶著大口罩，只露出一雙眼睛看著前方，好像在告訴別人：我只是跟在別人後面排隊罷了。

看他們的穿衣打扮，難道是不識字的人嗎？他們的眼睛難道也看不見，站在一旁抱著孩子的母親嗎？不，他們並不是不識字，而是“假文盲”，他們也只是裝作看不見那對母子而已。社會上也很多像他們一樣的人，為了自己的`利益而不顧別人的感受，比如在公共場所裡明明貼著“禁止吸菸”，可還是有人在那吞雲吐霧；在公園的草地旁都立有一塊“足下留情”的告示牌，可總有人在草地上玩耍、踢球。

“假文盲”請不要再做文盲了，讓我們都找到自己的道德品質，都擁有一顆善良的心，那我們的世界一定會越來越美。

漫畫的啟示作文 5

今天我看到了華君武的兩幅漫畫，給我留下了深刻的印象，很有感觸。

在第一幅漫畫中，一個拿著水壺青年人正準備給一個小樹幼苗澆水，可是發現樹的背後有一箇中年人靠在樹苗後面。你幹什麼？青年人問道，這個中年人滿不在乎的說了一句等著乘涼。

在第二幅漫畫中，公共汽車站口旁有一個標有母子上車處的紅色牌子，目的是方便帶有孩子的.母親及時安全上車，而這個通道卻有四個年輕氣壯的年輕人，他們雙手插在兜裡，眯著眼睛，好像看不見旁邊的標誌一樣，裝作文盲。而真正的母子卻在這個隊外，一臉的無奈，但也沒有辦法。

看完這兩幅漫畫，我頗有感悟。在第一個漫畫中，青年人努力去種樹、澆樹，而那個中年人不但不幫忙，還想著別人做的事給自己的好處。這種自私自利、不幫助他人的行為是不可取的，這樣的行為只是給自己的臉上抹黑，是大家都所厭惡的行為。而第二幅漫畫中，我首先為這對母子感到憐憫，對這四個年輕人感到悲哀和慚愧。尊老愛幼是中華民族傳統美德，他們不但不尊老愛幼，而且還裝文盲。真是可悲可嘆啊！

在以後的生活中，我們不能學習第一個坐收漁翁之利的人的自私自利，不能學習第二群年輕人的文盲、不尊老愛幼。

漫畫的啟示作文 6

“漫畫”是指毫無目的的畫畫，漫畫分為“諷刺”和“搞笑”你要是沒看過。就來聽我說一說這幅漫畫吧。

“哎呀！誰那麼沒素質”？山山罵道。大夏天，的在樹下看個書都不安慰，可當他抬頭一看，沒想到是自己的爸爸在不停的扔蘋果，剛想說話，就被砸暈了過去，他剛醒來，爸媽就跑到山山面前：“你怎麼樣？有沒有想奮發圖強，做實驗”？媽媽爸爸，牛頓不是用蘋果砸出來的呀。我不信，牛頓就是用蘋果砸出來的，孩子他爸，繼續砸！我不信把兒子砸不成牛頓第二！

這幅漫畫，看著很搞笑，大家都知道，牛頓是在無意間被蘋果砸到，才發現了萬有引力的，成功等於百分之九十九的`努力加上百分之一的天賦，而不是用蘋果砸出來的，現在的家長總是望子成龍，導致了許多人壓力很大，一整天什麼都不忙，就忙著趕時間從一個教育機構趕到另一個教育機構，從化學到奧數，從奧數到英語————而這些，都是無用功，孩子們是聽不進去的，並且概念內容也混淆，教育機構也可以報一些興趣班，如：彈吉他，踢足球，這樣孩子們可以在學習鍛鍊身體時讓身心得到放鬆，這樣更能讓我們有學習的慾望。

漫畫用及其幽默的式樣，表現著人生百態，你去細細品讀它，有著更大的魅力。

漫畫的啟示作文 7

今天，我在書上看到了一副漫畫，這幅漫畫的名字叫假文盲，作者是華君武，這是一副反映一種社會文明現象的漫畫，使我感觸很深！

畫中有一個上車排隊的通道站滿了人，通道的旁邊有一個指示杆上面寫著醒目的大字母子上車處，而在標誌的旁邊站著一位母親抱著一個孩子卻進不去排隊，幾個大男人卻站在通道里好像並沒有看到指示牌和抱著孩子是母子兩人，他們有的'裝作沒看到、有的眯著眼睛當作沒有看到，難道他們真的看不見嗎？，不，他們看得見，只是想裝作看不見就不用給抱著孩子的母親讓行了，對於漫畫中這幾個人事不關己的行為，我感到十分憤怒，他們怎麼能這樣不講道德呢？竟然一點同情心都沒有嗎？再說，那麼大個牌子竟然會看不見？況且母子上車處也不想他們上車的地方呀！看他們的衣著打扮也不像是文盲啊！現在是和諧社會、文明社會、講究人人都有一顆愛心，而他們卻簡直就是鐵石心腸！

其實，生活中這樣的現象還很多，比如，在公交車上，有人佔著老、弱、病、殘的專屬座位，看到有人需要坐這個座位就是裝作若無其事看不到，不能做到尊老愛幼、文明乘車。

這幅畫給了我很大的啟示，社會公德靠大家來進步！我們應該用實際行動來創造這個文明社會，願人們都可以講公德、講文明！

漫畫的啟示作文 8

有的漫畫讓人看了開懷大笑，有的漫畫中卻深藏著一些蘊意啟示，等待你去琢磨與發現。

我有看過一本漫畫書，非常有趣，更重要的'是它還給了我很多啟示。記得最清楚的是畫了一個垂頭喪氣的人，他揹著個鏟子默默的離開，大山身後的大山已經開採到一半，可他卻準備去開採其他大山，卻不知金銀財寶與他也就只有一牆的距離，可是這時候的他既然放棄了。真替他心急，忙活了那麼久，就差一點點放棄了。這幅漫畫告訴我，失敗只有一種可能，就是半途而廢，成功可能就在眼前，只有堅持下去才能獲得成功。如果你像漫畫上的人物一樣，一會做這樣，一會做這樣，一件事都沒有堅持做完，就永遠無法獲得成功。

在生活中也有很多這樣半途而廢的人。我的同桌王小紅就是這樣的人，她好像對什麼都感興趣，繪畫，作文，奧數，什麼她都學過。最近她又對鋼琴起了興趣，正纏著她媽媽給她報鋼琴班呢，她媽媽雖然知道她學了很多東西，但還是拗不過她給她報了，可是她僅僅學了兩個月就不肯學了，最終浪費時間金錢也沒學會。

漫畫中有太多啟示，教我們做人，教我們做事，太多知識，讓我們終身受益，做事就要全心全意去做好，不半途而廢，堅持才是勝利。

漫畫的啟示作文 9

《挖井》這幅漫畫上畫著：在一片黑色貧瘠的土地上，一個年輕人抽著煙，扛著一把鐵鍬，想在地上挖一個井，他先在地上挖了一個淺淺的土坑，沒有挖到水。他便在不遠處又挖了一個更淺的土坑，還是沒有水。第三個坑亦是如此。

他想：這幾次都挖的太淺了，我要挖一個更深的坑，一定可以挖到水。於是，他便躊躇滿志的開始挖起來，半米、一米、一米半、兩米……他在離地下水只有半米時，終於放棄了，他扔下鐵鍬，憤憤的想：這兒一定沒有水，我不挖了！於是，他便起身離開了。

在生活中也有的人半途而廢，有的人在離成功只有一步之遙時就放棄了。在電話的發明者貝爾之前，科學家萊斯也做過相同的實驗。可是他卻沒有繼續研究下去，貝爾當時也在做實驗，他發現了萊斯的不足之處，改進了方案，從而使電話誕生了。

有些人，看到演員出名，也做起了明星夢；有的人，看到演奏家彈奏出美妙的'音樂，於是，也開始學琴；有些人，看到別人獲得了奧數大賽的第一名，於是，也開始學習奧數……那些沒有堅持下去的人，正如畫中的小夥子，只能發出“這裡沒有水”的感嘆。

他們失敗的原因就在於半途而廢，“三天打魚，兩天晒網”，這些人只看到成果，鮮花，讚譽，卻沒有看到成功的人背後付出的汗水和堅持。而成功的郎朗、莫言等人，他們正是憑著堅強的意志，持之以恆，鍥而不捨，才取得舉世矚目的成就。我們要像他們一樣，做任何事情都不要半途而廢。

漫畫的啟示作文 10

《假文盲》這幅漫離是著名漫畫家華君武先生的作品，這幅畫居有強烈的諷刺性。

這副畫上的是：在一個公共汽車站臺旁，一塊牌子上寫著母子上車處幾個大字，十分引人注目。在這個牌子的`後面有一個頭扎圍巾，手拎皮包的中年婦女，手裡還抱一個剛出生的小娃娃。

正用疑惑的眼神看向那在母子上車處的四個中年男人,他們個個身強力壯。我想：這不是母子上車處嗎？他們怎麼會站在這？難道是不識字？這不可能啊，他們看上去文質彬彬的。難道是這位婦女得罪他們啦？這也不對啊，她看起來不認識他們。哦，我明白了，原來，這四個中年男人是假文盲，他們在假裝看不到。

想想當今社會，這類事情常有發生，比如，有人在公共場所吸菸，而那些禁止吸菸的標語卻對他們毫無用處；在公共所場，明明有垃圾桶，但有些人仍隨意把果皮扔在地上。有一次我去公園玩，發現草坪上新立了一塊標牌；上面寫者：小草青青，腳步輕輕。可還是有人踐踏草坪，標語對他是形同虛設。這時，我聽到有人阻止他說：不要站在草坪上。可他卻說。：沒事，我不踏別人也會踩。這種人，就是假文盲，他們盲了眼睛，盲了心智。他們故意忽略社會規則，即使被提醒，還在為自己找藉口。

我們要做到勿以善小而不為，遵守社會公德。如果我們遵守規定社會就會變的更加美好。但如果人人都不守規矩，世界會變的一團糟。

漫畫的啟示作文 11

這節語文課，老師給我們看了兩幅漫畫，其中一幅簡單明瞭，但卻令我感觸最深。

漫畫中，有一個人栽好了一棵樹。樹枝上葉子都沒幾片，樹幹細細的，他正準備給樹澆水時，突然發現一個人，戴著一頂鴨舌帽和一副眼鏡，他靠著樹幹，抱著雙腿。他對那眼鏡男喊道：“這是我剛種的樹，還不是很結實，你坐這會把樹幹壓彎的，快走開！”那人轉過頭：“等你的小樹長大了，我就可以在這兒乘涼了。”

看到這裡，我覺得那人十分可恥，只知道享受別人的勞動成果。這樣不勞而獲、好吃懶做的人真是令人可笑。

其實，在現實生活中，也有很多這樣的人。像那些富二代，每天過著奢侈的`生活，自己從來沒去賺過錢，錢沒了，就去向父母要；像一些學生，不努力，不學習，就只等著老師發答案再抄上去；像有些愛買彩票的人，不付出自己的勞動，就只想著中獎，然後一日暴富；還有一些人在大掃除時，就想一些辦法來逃避勞動，自己什麼也不幹，就在一旁蹲著，拖拖拉拉的，消磨時間，等別人快乾完時，自己也就假裝擺一個擦桌椅的動作。這些期望不勞而獲的人還有很多。

這幅漫畫，諷刺了那些一心只知道坐享其成的人，正所謂：一分耕耘，一分收穫。我們要做一個勤奮、懂得付出勞動的人。

漫畫的啟示作文 12

今天上課的時候，老師給我們看了一幅名為《假文盲》的漫畫，這幅漫畫在我的內心掀起了巨大的波瀾。

這幅漫畫畫的'是：在一個公共汽車站的旁邊，立著一塊十分醒目的牌子，牌子上寫著五個大字：母子上車處。而在這個牌子旁邊，一個母親抱著她那幼小的孩子靠在一旁，用不解的目光看著那四個排著隊的男人：第一個穿著大衣，雙手插兜；第二個閉著眼，一副惹不起的樣子；第三個穿著羽絨服，戴著一副眼鏡；第四個戴著一個口罩，一副事不關己的樣子。

這四個人明明看的懂那幾個字，但卻偏偏要去裝作一個文盲，只是為了自己的利益，不為他人著想。他們早已將中華民族尊老愛幼的美德拋在了腦後。他們雖然表面上看上去光鮮，可實際上十分令人鄙視。

由此，我又想到了在社會上許多類似的事情，例如：草坪上明明寫了禁止踐踏，可偏偏有人要去踩；明明有著禁止吸菸的牌子，卻偏有人吞雲吐霧；公交車明明說了要給老弱病殘孕讓座，可偏不讓座……

引起這種令人厭惡的現象，正是這些假文盲，不去遵守社會公德所造成的。我想我們應該遵守社會公德，從我做起，從身邊的小事做起，去關心愛護那些需要幫助的人，讓我們生活的世界變得越來越美好！

漫畫的啟示作文 13

文明就是個簡單的是與非的道理，但實踐起來卻很難，文明也是衡量一個人品格修養的試金石。

兩個國小生正有說有笑地走在一條十分乾淨而整潔的街道上。突然，小女孩停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那髒兮兮的垃圾對小男孩說：“這是誰幹的壞事，真不講公德，如果眼睛不好的.老婆婆或者老公公踩到了那怎麼辦？”“我來把這些垃圾收拾起來，你快想想辦法吧！別再讓那些人亂扔垃圾了，我們可要保護好地球呀！”於是小女孩動手收拾起來，突然，小男孩想出了一個辦法，他從書包裡拿出紙和筆，刷刷地寫了六個大字：“文明――只差一步！”貼在了垃圾桶上。小女孩見了，向他豎起了大拇指。

看到了這幅漫畫，令我感慨萬千。

是啊！生活中有很多這樣的事，出門把髒水往地上倒；隨便從樓上扔東西；垃圾袋總是丟在樓門前……那些散發著臭氣的垃圾只離垃圾桶有一步之遙，如果每一個人都這樣，我們的世界將會成為一個巨大的垃圾場，人們將淹沒在臭氣熏天的垃圾之中，為什麼人們那樣懶惰，離垃圾桶僅僅只有一步，卻不把它們扔到垃圾桶裡呢？

這張漫畫諷刺了生活中不講文明，亂丟垃圾的一些人。其實，愛護環境，我們人人都有責任，如果人人都做到了講文明，擁有的美好家園就不會很遺憾地“只差一步”。

漫畫的啟示作文 14

漫畫，讓人時而歡笑，時而悲傷，時而也讓人回味無窮。

而我今天就看到了一個漫畫，名叫：假文盲。這個漫畫大致講了：在一個旅遊景點，景點裡明明貼著四個大字：禁止吸菸。可還是有一些不自覺的人拿出煙接二連三的抽，抽完了還隨手就扔下，汙染了這美不勝收的旅遊景點。

看了這個漫畫，不得不讓我想起那一次我們家去山西雲岡石窟旅遊的時候。那天風和日麗，我們一家去雲岡石窟。裡面建築巨集偉、應有盡有，可是我總感覺有點美中不足。哦，原來是那些不自覺的人又開始吸菸了，他們明明看到牆上貼著：禁止吸菸，四個大字，可他們還是裝作沒看見，繼續吸著煙還隨地扔下去，這時有一位阿姨看見了，生氣地上去呵斥，可他們哪裡聽啊，只顧著吸菸，還反咬一口，他們說：＂哎呦，小姑娘，什麼時候輪到你來訓斥我了，你們女人都在那拍拍拍，我們男的什麼事都不能幹，感情這個煙也不能抽啊，我勸你別多管閒事。＂我見那個阿姨好像有點怕了似的，所以我也上前跟他們講道理，就這樣越來越多的'人來訓斥，他們講了好多理，他們才把煙扔進垃圾桶，走開了。

通過這件事我想呼籲大家：地球是我家，美麗靠大家。請大家告誡你們的爸爸媽媽以及親戚朋友，出門在外一定要綠色出行，這樣才能讓我們的生活多一份美好，也可以讓我們的地球媽媽多一份乾淨。

漫畫的啟示作文 15

漫畫往往可以通過最簡潔的方式打動人們的心靈，華君武所畫的一幅漫畫，雖然只有簡單的幾筆，卻給人一種印象深刻，自我反思的感覺。

這一部漫畫中一共有兩個人，一個人手拿著水壺，正準備給剛栽的小樹澆水，而另一個人則手抱雙膝。手拿水壺的這個人問另一個人:“你在幹什麼?另一個回答到:“等著乘涼。”等著乘涼的'的那個人是多麼可笑啊，小樹剛在一會兒就已經在那坐著了。並且，這個樹並不是他栽的，他在貪圖別人的勞動成果，佔為己有，這種行為是十分可恥的，沒有人可以不勞而獲。

看完這幅漫畫後，回想起我之前的所作所為，我不禁覺得好笑。平常的時候，我只要遇到一點都不會的題目，我就會大叫一聲:“媽媽，這一大題怎麼寫?”話音剛落，媽媽便會馬上走來，耐心的給我講解題目方法。表面上我在細心聽講，其實心思早就不知飛到什麼地方去了。我只聽最後的答案，然後按照媽媽的思路去把題目寫完，這、就是因為這樣，我考試總考不到高分。

冰心曾說過:“成功的花，人們只會驚慕他現在的明豔，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”那些奧運會上的運動健兒們，他們都是經過了成千上萬次的練習，才有瞭如今的成績。

“一分耕耘，一分收穫。”讓我們行動起來吧，只有付出努力，我們才會有收穫!

漫畫的啟示作文 16

今天，我在看一本漫畫，無意間看到了華君武的漫畫《假文盲》，看完這篇漫畫後，我深有感觸。

在一個寒冷的冬天裡，一個抱著孩子的媽媽站在寫著“母子上車處”的牌子底下，無奈地看著候車道里面的四個男人。第一個男人穿著厚厚的棉襖，雙手插在口袋裡，穿著一雙皮鞋，我想這一個人應該是一個老闆吧。第二個男人身穿棉襖戴著軍帽，應該是一個軍人。第三個男人戴著帽子和眼鏡，個子矮矮的，表現出一副有知識、有文化的'模樣。第四個男人帶著口罩，好像是一個醫生。他們裝作什麼也看不見，一副若無其事的樣子。

看完漫畫後，我心裡很鬱悶，那四個男人難道真的是假文盲，我想著四個男人應該是真正的是文盲。他們什麼字都不認識，怎麼會認識“母子上車處”這五個大字呢？

在現實生活中，有許許多多的人和故事中那四個男人是一樣的，他們都是“文盲”。比如：在公共場所上，明明貼有“禁止喧鬧”的牌子，可是人們卻視而不見，繼續吵吵鬧鬧。在草坪上，都會寫著“請勿踩踏”可是卻還有人到草坪上玩耍……

如果每個人都自覺遵守這些規則，那麼我們的社會將會更加美麗。

漫畫的啟示作文 17

生活中，我看過很多漫畫，可讓我最有感觸的則是《兩隻小狗》。

有一對雙胞胎小狗，樣子和身高都一模一樣。有一天，兩隻小狗來到哈哈鏡前，第一隻小狗在哈哈鏡的照射下，變得又高又大，心想：“哇，我居然有這麼高大？”而另一隻小狗，在哈哈鏡的照射下變得又矮又小，心想：“我原來這麼矮小！”

從此，被哈哈鏡照得高大的小狗，走路總是抬頭挺胸，驕傲自大，說話聲音震耳欲聾，響徹雲霄，做任何事都信心十足，心情好胃口也就好了，為了讓自己看上去更強大，他的飯量也原來越大。而另一隻被哈哈鏡照得弱小的小狗，從此不再自信，走路時低頭垂背，無精打彩，說話也極其小聲，生怕別人聽見，做任何事都沒有信心，飯也吃得少，他覺得自己吃再多也還是弱小。

看完這幅漫畫，我覺得這種思想真是可笑，高大就了不起，矮小就垂頭喪氣嗎？

生活就如同一面“哈哈鏡”，我們都被籠罩在裡面。在家裡，因為做錯事家人教育了你，你就覺得自己就是不聽話的孩子了嗎？在學校，老師批評了你，你就覺得自己很笨嗎？工作中，老闆罵了你，就覺得自己無能嗎？不能認清自己，沒有自己的思維，就只能被“哈哈鏡”左右。我們都在這個虛擬的.世界裡，有人被照得強大陽光，有人被照得弱小陰暗。所以生活中不要被不客觀的評價左右自己。

一個小小的漫畫，蘊含著深刻的大道理，我們一定要抬頭挺胸，讓自己陽光自信！

漫畫的啟示作文 18

星期五的早上，我們學習了一幅漫畫，這幅漫畫讓我得到了許多啟示。

這幅漫畫的大致內容是這樣的：一天，一個小女孩和一個小男孩正走在放學回家的'路上，突然，他們看到一個垃圾捅桶旁邊，有一堆散落一地的垃圾，小女孩趕忙上去把拉垃圾全部撿進了垃圾桶 ，而小男孩則從書包裡拿岀了一張紙，在上面寫上了“文明只差一步”的標語，並把它貼到了垃圾桶的上面。在當今社會中，仍有許多不文明的事件發生，比如現在的人垃圾不丟進垃圾桶，而是直接丟 到邊，或者是動不動就打架、群歐，還有就是老奶摔倒在地卻沒人去扶，這些是為什麼呢？當然是因為這些人懶，沒有道德、良心，但是隻要他們做什麼事都退一步去想，這些事情就不會發生了。

所以文明只差一步。

漫畫的啟示作文 19

一日，我偶然看到了一幅漫畫——《假文盲》，我對漫畫中的內容，感悟頗深。在這幅漫畫中……

這幅漫畫中，畫著幾名男子，男子們正站在“母子上車處”，等待公車。

第一名男子衣冠楚楚，眯著眼睛，感覺他旁若無人；第二名男子頭戴貂皮帽，身穿大衣，雙手揣進口袋，好像在閉目養神；第三名男子把帽子拉低，雙眼直視前方；最後一名男子戴著口罩，眼角聳拉下來。可是一位媽媽只穿著單薄的裙子，抱著小孩被擠在了一邊，她用可憐兮兮的眼神看著他們，可他們視而不見。這些男子不至於這麼簡單的'幾個字都不認識，他們只是為了方便自己，當了一回假文盲。

看到這兒，我思緒萬千。社會上這種假文盲的現象少嗎？不少。在“請勿吸菸”的場所裡，就有人在吞雲吐霧。

有一次，我在商場裡發現有一名叔叔在吸菸，可他旁邊明明就寫著“禁止吸菸”這四個大字，我好心去提醒他，可他不但不聽，還吸得更加厲害。我的爸爸也對他勸說了很多次，可他一點也聽不進去。最後工作人員來了，他才停下來。

人們的文化程度在提高，但人們的道德觀及社會風氣卻在下降。有些人只是為了方便自己，竟做出傷風敗俗的事情來。即使是小事，也會給中國這個“禮儀之邦”抹黑的。

漫畫的啟示作文 20

今天，我在書上看到了一副漫畫，這幅漫畫的名字叫假文盲，作者是華君武，這是一副反映一種社會文明現象的漫畫，使我感觸很深！

畫中有一個上車排隊的通道站滿了人，通道的旁邊有一個指示杆上面寫著醒目的`大字母子上車處，而在標誌的旁邊站著一位母親抱著一個孩子卻進不去排隊，幾個大男人卻站在通道里好像並沒有看到指示牌和抱著孩子是母子兩人，他們有的裝作沒看到、有的眯著眼睛當作沒有看到，難道他們真的看不見嗎？，不，他們看得見，只是想裝作看不見就不用給抱著孩子的母親讓行了，對於漫畫中這幾個人事不關己的行為，我感到十分憤怒，他們怎麼能這樣不講道德呢？竟然一點同情心都沒有嗎？再說，那麼大個牌子竟然會看不見？況且母子上車處也不想他們上車的地方呀！看他們的衣著打扮也不像是文盲啊！現在是和諧社會、文明社會、講究人人都有一顆愛心，而他們卻簡直就是鐵石心腸！

其實，生活中這樣的現象還很多，比如，在公交車上，有人佔著老、弱、病、殘的專屬座位，看到有人需要坐這個座位就是裝作若無其事看不到，不能做到尊老愛幼、文明乘車。

這幅畫給了我很大的啟示，社會公德靠大家來進步！我們應該用實際行動來創造這個文明社會，願人們都可以講公德、講文明！

漫畫的啟示作文 21

今日看了一幅漫畫，讓我沉思了很久。

這幅漫畫上畫了一個男孩在用鏟子尋找水源，挖了很多井之後沒有挖到有水的那一層就放棄了。這讓我想到了在現實中這些更代表著什麼東西。首先是第一個坑，還差一半就可以挖到水，像極了我讀書讀到一半就認為沒有精彩的看頭就不看了。第二個坑他挖了連一半都不到，又讓我想起了弟弟學跳舞時三心二意，學了一會兒就去看電視、玩玩具去了，因此他學了很久也沒有學會。第三個坑讓我想到了素描班的老師讓我練習畫圓柱體，因為我畫的圓不標準，而我回家後練了一會兒就不練了。第四個坑就不由讓我想到了弟弟，他字寫的太醜了，於是老師讓他練字，可他馬上就要寫完的時候卻認為這樣沒有效果，於是半途而廢就不練了。

人總是這樣，做事不自律的話就會半途而廢，就好像這幅諷刺那些半途而廢的人的漫畫一樣。做事就像尋找水源，只有那些做事持之以恆的人才會挖到水源，而那些半途而廢的人最終找尋不到不到水源。在這幅圖中，成功就相當於挖到了水，持之以恆就是成功的真理，有了這樣的心態就一定能夠成功。

學習也是一樣，獲得知識最重要的因素就是堅持不懈，而這種堅持不懈的精神是最可貴的.。

人生總是這樣，起起落落，不嘗試、不持之以恆，又怎麼能品嚐到泉水的甘甜呢?

持之以恆，是最大的品質。

漫畫的啟示作文 22

有一天，小強放學了，爸爸媽媽把他接回家。

回到家後，媽媽拿起電腦，爸爸也拿起手機，而小強也加入其中，拿著平板不斷的刷遊戲，只剩下爺爺奶奶在餐廳廚房準備晚餐。爸爸還說了一句：爸，我們再玩一會，飯好了叫一聲！

奶奶在廚房燒飯，大汗淋漓也沒有得到兒子和孫子的幫忙，也不解地想：手機到底有什麼好玩的？爺爺也一臉疑惑，並嘆了口氣。

我們也會思考：這樣做真的好嗎？讓老年人去做飯，不管是道德上還是法律上，都是不被倡導的。而且這話是從孩子的榜樣說出口的，這對孩子也是有些許影響的。況且手機真的.在這個社會是弊大於利嗎？

科學研究表明，現已發現每個人每天除睡覺外有80%的時間都在玩手機，最可悲的是國小生因此近視的人數也高達期額。有一篇報道，一個國小生為了要給王者農藥遊戲充值，私自不經過爸爸媽媽的同意就購買面板，直到爸爸媽媽的卡透支才發現事情嚴重。

手機，是我們接受外界資訊的渠道之一，也是在這個網際網路時代，我們獲取資訊的最佳渠道，理論上是利大於弊的。但手機利用得不好，甚至是過度沉迷，成為低頭族一員，那就是弊大於利了。

希望小強能明白，要抬頭做人，拒絕做低頭族，主動幫助爺爺奶奶準備晚餐，動員爸爸媽媽做家務，而不是玩手機。一家人和和睦睦，團團結結地營造一個溫馨的晚餐氣氛，該有多美好！

漫畫的啟示作文 23

漫畫是幽默的，常常使人捧腹大笑，然而漫畫也會引人深思，給我們帶來啟示。雖然我平時不怎麼看漫畫，但是我偶爾看到一幅漫畫時，他總能深深地觸動我的心。

這幅漫畫大概是這樣的：一群人裝作沒看見告示牌上的字“母子上車處”自顧自的在這條通道上排隊。而一旁一位母親抱著一個嬰兒，無助的看著他們冷漠的`臉龐，極其無奈。

其實生活中這種人哪兒哪兒都有，多的甚至可以用無處不在來形容。比如就舉我們小區旁邊的一處工地的例子來說吧！因為要施工，工地就立了一個告示牌“為了您的安全，請不要隨意出入，謝謝配合”而這條工地有一道可以直通對面的路，非常方便，所以每當上學放學或路過這裡時，我總能看到一些假文盲，為了自己的便利直接走過，常常破壞工地的施工與秩序，令人討厭。

然而，這種普遍的現象往往沒有一個人阻止，所以才會有保安在外面守著。生活中，人人都看到過假文盲，或許有些人還自己也做過。其實，每個人只要多一點配合，少一點假文盲，這個社會可能就會變得有秩序、有條理、有規則！

漫畫的啟示作文 24

今天,我看見了一幅漫畫,漫畫的內容使我們深思。

在一個茂密的森林旁,建起了一座造紙廠。為了造紙,工人們只能大量砍樹,樹木已經越來越少了。這一天一位伐木工人又來砍樹了。他叼上香菸,掄起斧頭用力向樹根砍去,眼看著一棵參天大樹馬上就要被放倒了。這時，一隻啄木鳥飛來，落在他的'肩上，用嘴使勁地啄著伐木工人的腦袋說：“這腦袋一定是木頭做的，還長了蟲，我得給他看看病......”

看了這副畫後，我想現在人類都為了金錢利益，不管全人類和子孫後代的幸福。實在是太不講公德了。同時我又想到了《只有一個地球》這篇課文，我從中知道了因為人類隨意地破壞大自然，濫砍濫伐，使本可以再生的資源也變成了不可再生了。大樹是給人類擋住風沙的功臣，如果沒了大樹，人類的土地就會沙漠化，後果將不堪設想。這個人那麼不懂得珍愛森林資源，難道腦子裡真的長蟲子了嗎？

在我們的生活中，有許多人的頭腦裡都生了蟲，不愛惜自然資源，更不懂得保護它們。地球是我們的母親，我們要善待自然資源，像善待自己的親人一樣。這樣人們才能在地球上生活與勞動。

漫畫的啟示作文 25

漫畫，可以用簡潔的線條將人物心靈的特點表現出來；可以用生動的人物或幽默的語言將讀者們逗得哈哈大笑；也可以借漫畫來表示出諷刺之意，一篇名為《假文盲》的漫畫引起了我的深思。

大雪紛飛的冬季十分寒冷，四位身強力壯的`男人正站在母子上車處候車。他們穿著考究的衣裳，絲毫感受不到一絲寒冷。他們閉著眼，裝作文盲一樣看不懂指示牌上的字，而真正應該站在母子上車處的一位母親，卻抱著孩子瑟瑟發抖的站在指示牌的旁邊，遠遠的看著四個男人面不改色地站在母子上車處。母親瘦弱的身影，在空曠的大街上，在寒冷的候車室旁，都顯得十分弱小無助。

有些人可能會覺得奇怪，難道他們看不懂字嗎？其實他們並不是文盲，也不是看不懂指示牌上的字，他們只是為了自己的私利，裝作文盲一樣看不懂指示牌上的字。他們的行為十分可恥，一點公德心都沒有，絲毫不顧及他人的感受。

在我們的生活中，不也有這樣的人嗎？湖邊的警示牌上已經明確的告訴了大家，湖邊禁止垂釣。可有些人還是依舊我行我素地在湖邊釣魚，有時還會釣到凌晨，才依依不捨的收了手。醫院裡明明規定了不許抽菸，可總是有那麼幾個臉皮厚的，不知羞恥的人在醫院裡抽菸，把樓道里、病房裡搞得烏煙瘴氣的。推開門進入病房，就好像誤入了仙境一般，仙氣飄飄。他們與漫畫中的人一樣，不是文盲，卻裝作文盲，一點公德心都沒有，實在是令人唾棄。

我們要有公德心，不能為了自己的私利而裝作文盲。

漫畫的啟示作文 26

漫畫能讓我們會心一笑，也會讓我們有所思考，我在語文書上看到的一幅漫畫就讓我深有感受。

只見畫中一個戴眼鏡的男人靠在一棵小樹苗上，樹苗已經被他靠彎了，他後面站著的另一個男人驚訝地問他：“你幹什麼？”“等著乘涼。”戴眼鏡的男人歪著個頭，一副理所當然的`樣子回答。

這個人一心只想著不勞而獲，坐享其成，別人辛辛苦苦種下一棵小樹，他竟然在樹這麼小的時候就趕緊佔著樹，好像生怕別人比自己先來，自己會佔不著便宜，你們一定也覺得這個人的行為既可笑，又可恥吧？

其實生活中還真有類似這樣的事，就拿這幾天的大學聯考舉例吧。在大學聯考時，有一名同學作弊了。因為平時學習不努力，考試前也不好好複習，卻又想考個好成績，於是自己不思考，用手機搜題，直接抄上答案，結果卻是被取消了大學聯考所有考試成績。所以如果自己不努力，是不會有好結果的。

我還看見過有一些乞丐，明明年紀輕輕，四肢健全，自己有能力工作掙錢，卻就是不肯自己努力，不肯付出辛勞，坐在路邊以向別人要錢，要東西為生。還有一些“啃老族”自己不好好工作，整天在家玩遊戲，每天都靠向父母要錢生活，享受白得來的好處，這些人最終也是不會有好結果的。

所以，我們不能學這樣的人，古人云：“天道酬勤”，一分耕耘，一分收穫，別想著天上會掉餡餅，只有通過自己的努力，才能得到真正想要的幸福。

漫畫的啟示作文 27

今天，我在語文書上看到了一幅華君武的漫畫，標題為《假文盲》。在寒風凜冽的冬天，一對母子來到車站，站在圍欄外，可憐巴巴地望著圍欄內的四個男人。這不是“母子上車處”嗎？他們為什麼要站在這兒等車？難道他們不認識車牌上的字嗎？瞧，站在隊伍第一個的男子穿著棉大衣上，看上去文質彬彬；第二個男子戴著帽子，閉著眼睛，似乎在思索著什麼；第三個男子戴著眼鏡兒縮著脖子；第四個男子戴著口罩耷拉著眼皮。他們對站牌上的字熟視無睹，堂而皇之地站在那裡等候公交車。

他們是文盲嗎？不，不是！從他們的衣著打扮來看，大多都西裝革履，挎著公文包，一副社會精英的樣子。他們應該都是受過教育的.人，他們都是假文盲，只圖自己的方便，無視社會的公德，這正是沒有素質表現。

看著這幅漫畫，我不禁浮想聯翩，社會上還有許多這樣的“假文盲”：在醫院裡，有些人高聲談笑，甚至還抽起了煙，儘管他們身邊有“禁止喧譁”和“禁止吸菸”的告示牌；馬路上豎著“請走斑馬線”的標語，但還是有一些身強力壯的小夥子從欄杆上翻過去，汽車在他們身邊飛馳而過，令人心驚膽戰；在公園裡“請勿踐踏草坪”的提示牌旁，卻有人嬉戲打鬧；在學校裡，洗手池的上方明明寫著“節約用水”的標語，但有一些學生洗完手後卻不擰緊水龍頭，讓水龍頭裡的水任意流淌。

假文盲現象隨處可見，我們要大聲呼籲：做文明人，講公德心，讓假文盲這種現象銷聲匿跡，讓社會更加和諧美好。

漫畫的啟示作文 28

漫畫，是一種讓人看了會開懷大笑的書。它可以使人心情愉快，就像一本寶典一樣。但這幅漫畫讓我陷入了思考……

這副漫畫一共有五個人，每個人做的事都大不相同。一個小男孩坐在沙發上，他的爸爸媽媽、爺爺奶奶都在照顧他。他的媽媽端著一碗飯正在喂他，並笑著說：“餵飯，我包了。”爸爸拿著一件衣服給他穿，像個傭人一樣彎著腰：“穿衣，我包了。”爺爺拿著一隻襪子邊跑邊喊道：“穿襪子，我包了。”奶奶坐在一個板凳上正給他繫鞋帶嘴裡喃喃著：“繫鞋帶，我包了。”而這個男孩就像是一個老大一樣，享受著一切待遇。

許多同學看到漫畫一定會想：他的父母對他好好啊，又是餵飯，又是穿衣，而我的父母就不那樣，什麼事都讓我自己做。從表面上看確實這個男孩很幸福，什麼事都不用自己做。但這樣會讓他變得懶惰。

在我生活中就有這樣的'事例：她每天的書包是父母背；衣服是父母幫她穿；刷牙洗臉是父母幫她的；要什麼就買什麼。每天你都能看見她的父母在她的左右，像關公左右的關平、周倉，片刻不離。她還非常驕傲，覺得我們的父母都沒有她的好。總結成一句話就是：父母過度溺愛孩子。

過度的溺愛會使孩子懶惰，甚至讓他為所欲為。父母這樣做是為了讓孩子只知道學習就好了，成績排在第一位，其他的不用管。但我們越來越大，承擔的事情也會變多，不能只顧學習。自己的事情要自己去做，這樣在我們在成長的過程中可以獲得更多的技能。

漫畫的啟示作文 29

今日我看到了一幅漫畫。

漫畫主要畫了：一片茂密的森林邊上站著一位面目可憎的盜木者，頭戴鴨舌帽，挽著袖子，正在用盡力氣砍一棵大樹，嘴裡斜叼著一支菸。一隻啄木鳥站在他的肩頭上，用它那長長的嘴狠狠地啄盜木者的頭，大叫道：“這段木頭裡必須有蟲。”

看到這幅漫畫，我被深深地觸動了。在我們生活中，許多人的腦袋裡都有這種蟲子。這種蟲子是什麼呢它就是不愛護綠色，不保護樹木的思想。

要明白，綠色的樹美化著城市鄉村，山川河流。樹是人類生存的遮陽傘。如果城市裡沒有樹，我們的城市將會缺少生機和活力；如果鄉村少了樹，我們的`生活將會變得單調和乏味。缺少了樹，就缺少了綠色，缺少了綠色就不再會有香甜可口的果實，就不再會有婉轉啼唱的鳥兒。許多人在不計後果的砍樹，因為樹能夠為他們供給很多木材，多種原材料，食品和飼料。如果森林遭到破壞，就會引起整個生態的失調，是使環境惡化，就會導致自然災害的發生。我們要用雙手為我們的生存環境增添一片綠色。

我們每個人的腦袋裡，都不應當有像漫畫；裡盜木者腦袋裡那可怕的蟲子。

漫畫的啟示作文 30

有一天，小林要坐公交車去奶奶家玩，上車一看只有一個座位，他連忙坐在座位上。

一位老奶奶上車了，她彎著腰，還用手給自己捶背。他在車上轉了一圈，一看沒座位，心想：我背又疼，腿又酸的，真是太想找個位坐下了啊！小林看見了，就小聲說：“現在的'人太沒有公德心了，我可不能像他們一樣。”說完後小林馬上站起來，對奶奶說：“奶奶，我把座位讓給您，您請坐這裡吧。”老奶奶笑眯眯地說：“你真是個好孩子。”說完就坐到座位上了。

有個阿姨本想把自己的位置讓給老奶奶的，但是被一個小林給搶先了，然後阿姨就想：我要把座位讓給那個老奶奶，現在她有座位了，就讓給那個小男孩吧！於是，阿姨對小林說：“你是孩子，容易摔倒，你坐這裡吧。你很有禮貌，懂得謙讓，阿姨為你點贊！”小林笑著說：“謝謝阿姨！”

接下來，我要告訴你們一個祕密，這一件事其實是老師讓我們演的情景劇，這個情景劇讓我明白了人們要互相幫助。

漫畫的啟示作文 31

道德像一朵花，積少成多，就可以變成花園;道德像一把火，火把雖小，卻可以燎原。道德是一個人的資本，漫畫家華君武曾出版過一幅深刻的揭露了那些沒有社會公德心，自私自利，只顧自身方便的人。

有這樣一幅漫畫叫做《假文盲》。大雪紛飛，寒風凜冽，在一個冷颼颼的早晨，一位婦女抱著孩子等車，而旁邊有一塊醒目的牌子上寫著“母子上車處”，可在那牌子下卻佔著四個大男人。

第一個男人雙手插進口袋，身穿大衣，還有一個很別緻的髮型，一看就是一個很有錢的大老闆。

第二個男人戴著帽子眼睛閉著，好像剛加完班要回家睡覺。

第三個男人比另外三個要矮許多，樣子像一個守門的。

第四個人戴著口罩像一個醫生。

就連大老闆、醫生都裝是“文盲”，一點兒公德心都沒有。假文盲在生活中也有許多，例如:公園裡牌子上寫著“禁止採花”、“不要腳踏草坪”等這樣的`牌子;公共洗手間中“節約用水”的牌子。

“君子喻於義，小人喻於利”。那些只會貪佔小便宜的人，是無法融入功德社會的。讓我們去多獻一些愛心，讓這個社會更美好。

漫畫的啟示作文 32

一天，天氣晴朗，小紅和小明放學的路上看見一個綠色的可回收垃圾桶，垃圾桶旁有一堆垃圾，垃圾堆上還有幾隻蒼蠅飛來飛去，小紅指著這堆垃圾驚訝的說：“哇，好多垃圾！”小明心裡想：“這堆垃圾又臭又噁心，”小明又在一旁說：“不行，我們必須把垃圾放回垃圾桶，不然的話會汙染環境的。”

小紅走到那堆垃圾前，把自己的雙手伸向垃圾，然後把頭向後對小明說：“小明快來幫我把這堆垃圾放進垃圾桶裡。”

小明摸了摸腦袋想了想，想到了一個好辦法，他說：“我來寫標語提醒大家別亂扔垃圾，不然的話明天又會有人把垃圾丟在垃圾桶旁邊的。你就負責把這些垃圾撿起來再放進垃圾桶裡，好嗎？”小紅點點頭就去幹活了。

小明從書包裡拿出一張紙和一支筆，趴在紙上一筆一畫地寫了幾個字：文明——只差一步！

最後小紅和小明一起把那張標語貼在垃圾桶上，小紅看著標語，豎起大拇指說：“小明你的.辦法真棒！”

看了這篇漫畫，我領悟到：有人一件小的事情卻做不文明，比如：有人上完廁所不沖廁所；有人洗手不關水龍頭；有人投籃式丟垃圾……其實他們只要向前走一小步，就能讓廁所保持清潔，就能珍惜水資源，就能把垃圾丟進垃圾桶裡，可是他卻不這麼做，真是文明只差一步啊！

以後我要做一個文明的好市民，社會的文明要靠大家！

漫畫的啟示作文 33

有兩隻小狗。一隻叫東東，一隻叫西西。你瞧，它們都有黃色皮毛，黑色的斑點，雪白的肚皮，黑黑的耳朵，彎彎的`尾巴，細細長長的腿，脖子上帶著紅紅的項圈。但它們卻經常鬧彆扭：東東說東，西西就偏要說西；東東要吃烤魚，西西就偏愛吃煮魚。就像一個手持矛，另一個手持盾，兩“人”互不相讓。

有一天，它們又鬧矛盾了，西西說自己很強大，還故意把兩條腿抬起來，把另兩隻腿踮起來，把肚子挺起來。而東東不以為然，認為自己才是強大的狗，也學著西西，抬起腿，直起腰，踮起腳，挺著肚子，還握著“手”，把胸脯拍得“咚咚”響。

兩條狗爭執不下時，東東想到一個主意，去照鏡子，看看自己有多大。東東走到一面上凸下凹的哈哈鏡前，發現自己又高又大，強大無比；而西西走到一面上凹下凸的哈哈鏡前，發現自己又矮又小，弱不禁風。

從此以後，東東走路總是一蹦一跳，尾巴高高豎起，雙手背在背後，嘴裡叼根香菸，誰也看不起，昂著頭，情緒高昂；而西西總是垂著尾巴，皺著眉毛，四肢軟弱無力，見到別的狗時，就會跑到黑暗，骯髒的角落，蜷成一團，渾身像冰一樣冷。

終於有一天，東東被發現死在一家酒吧裡，手裡還有一瓶二鍋頭，死因是精神崩潰；而西西被發現死在一個角落裡，身上只有灰塵和跳蚤，死因是過度傷心。

這是一則漫畫化成的寓言，主要想表示這種道理：驕傲和自卑似乎有天壤之別，其實只有一線之隔。

漫畫的啟示作文 34

在語文老師的電腦課件上，我看見了一幅名叫《假文盲》的有趣漫畫。

漫畫的內容大概是這樣的：在站臺上，有一個又高又大的`牌子，上面寫著五個大字：母子上車處，非常醒目。而在牌子的旁邊，有四個高大的男子，他們閉著眼睛，好像沒看見那個醒目的大牌子似的。在牌子的後邊，有一個抱著小寶寶的婦女，正在用驚疑的目光注視著他們。心裡疑惑的想，為什麼他們會站在這裡？難道他們是文盲？不對啊，他們看起來文質彬彬的，不可能不識字啊？她想了一會兒，終於想明白了，啊，他們不是不識字，而是假裝不識字。

當今社會上有許多這樣的行為，比如在禁止打聲說話的地方打聲打電話；在禁止隨地吐痰的地方隨地吐痰；在馬路上亂扔垃圾等。

這個漫畫給我的啟示是：我們要管住我們的口、腳、手，要文明。對地球好，地球才會對我們好。

漫畫的啟示作文 35

《假文盲》這副漫畫是著名漫畫家華君武先生的作品，這幅漫畫刺向社會上一些醜惡現象的一把匕首，有力的抨擊了社會上那些文化水平高而道德水平低的人。

在一個寒風凜冽的冬日，一個衣著單薄的女子抱著孩子在某公交站點等車，專門設立了“母子上車處”。但是四個有知識且身強力壯的`大男人代替了那位婦女的位置。

第一位應該是上班族，他睜著朦朧的眼睛，一定是起晚了，怕被上司罵，便裝成文盲，把婦女擠在一邊。第二位應該是位工人，也許值了一夜的班，眼睛都睜不開了，就假裝沒看見字牌，跟著前面哪位上班族站在後面。第三位應該是一位退休人民，好像是去晨練，他耷拉著眼皮，一副“事不關己，高高掛起”的神情。第四位應該是位醫生吧，戴著口罩，兩隻手插在褲兜裡，若無其事地站在那裡。那位婦女用期盼的眼神，渴望有哪位正義的人出來管管這些人。

在現實生活中也有這樣的事。我想問一問那些“假文盲”們：你們臉不紅，心不跳嗎？還是讓我們多些謙讓，少一些自私吧！

漫畫的啟示作文 36

我今天看到了著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫，它的名字叫《假文盲》。看到這個名字，我心中就有了疑問：“文盲還能有假？”於是，我帶著這個疑問閱讀了漫畫。

漫畫主要寫了有一位母親抱著一個孩子正在焦急地尋找著上車的地方，母親好不容易找到了寫有“母子上車處”的牌子，卻發現上車處站有四個身強體壯的男人，那些男人是不識字嗎？是文盲嗎？不，他們衣著考究，不可能是沒上過學的人。他們對那塊牌子上的`字視而不見，只是為了找到一個方便自己上車的位置，卻全然不顧他人。他們緊閉著眼睛，似乎是假裝看不見好不容易找到上車點的抱著孩子的母親。

這種現象在我們身邊隨處可見，比如，明明看到”不要踐踏草坪“的牌子，卻仍然從草坪上走過去；明明看到”公共場所不要吸菸“的標識，卻仍然一口一口地吸著煙；明明看到”請不要大聲喧譁“的標識，卻仍然在喊著打電話，這種人事物是歸社會規則的，違反社會公德的”假文盲“，我們雖然阻止不了他們，但我們可以保證自己不要做這種”假文盲“的事情。

漫畫的啟示作文 37

我曾經看過一幅漫畫，雖然沒有動圖那樣有趣，卻依舊令我記憶猶新。畫上描寫的是一對從書店走出的父子的對話，儘管這對話在我們看來是如此的荒唐，可笑。

畫中，一位大腹便便的父親和兒子從旁邊的書店走出，然而可以明顯的看出父親的神色即慌張又焦急，這不禁令我十分疑惑，而當我再次仔細地看下去時，一系列對話吸引了我的注意，快點離開這兒，這本書他們忘記算錢了可是嗯？好吧然而更加好玩的是這位父親要買的書上寫著：孩子偷東西怎麼辦？這可真是令人啼笑皆非了。

但仔細一想，這張漫畫畫的難道不就是現如今普遍的家庭教育問題嗎？現如今的很多家長，心裡想教孩子好，卻都是嘴上教孩子要正直勇敢善良，可一但碰上個三五塊錢的小便宜，馬上就又現了原形，根本經不起考驗。偏偏又自己不知道，還總是覺得孩子自己不成器，不像你，殊不知孩子像的就是你。即便你裝得再像也沒用，真實的你什麼樣，孩子就會學成什麼樣。父母的人品會像病菌一樣往下傳。最後孩子的三觀和行為模式，保證都是你骨子裡的`精髓。孩子天生白紙一張，你畫花他就開花，你種瓜他就結瓜，而你的行為，就是勾勒他人生的筆。如果只是一味的打罵孩子，而不思考自身錯誤，那又跟這張漫畫裡的父親有什麼區別嗎？

期望天下之間所有的父母都能真正意義上做到，身教益於言教，自己率先做起榜樣，使孩子們在充滿了榜樣的環境下幸福長大。

漫畫的啟示作文 38

週日上午，爸爸和兒子一起去逛市場。“香蕉清倉大促銷，兩元一斤！”從一個小喇叭裡傳出一陣吆喝聲。於是，他們倆買了幾斤香蕉。

兒子迫不及待地扯下一根，爸爸也津津有味地吃了起來。兒子狼吞虎嚥地幾口就吃完了香蕉，把皮隨手一扔。香蕉皮正好落在一位紳士腳下，他躲閃不及，一腳踩在上面。只聽“撲通”一聲，紳士摔倒在地，他摔得眼冒金星、四仰八叉，連眼鏡和帽子都飛了出去。“這誰幹的缺德事？”他呻吟地說，“疼死我了。”

爸爸頓時火冒三丈，把香蕉皮甩的遠遠的，怒目圓睜地瞪著兒子：“你太不文明瞭，香蕉皮怎麼能隨便亂扔呢？你真叫人頭疼！快去給人家道歉！”兒子低聲地向紳士道了歉，“算了，看在你還是小孩的`份上，我就不跟你計較了。”紳士一臉不高興地說道。

他們繼續往前走著，“啪”的一聲，只見爸爸也重重地摔倒了。他氣得吹鬍子瞪眼，暴跳如雷地大喊：“你還在亂扔香蕉皮，你這是骨頭癢癢了吧！”話音剛落，爸爸一巴掌扇了過去。兒子疼得哇哇直哭，“這塊香蕉皮是你自己扔的！”兒子邊哭邊喊道。爸爸聽了，羞愧極了。

爸爸自己都沒做到文明，怎麼來要求別人呢？我們做任何事，都一定要以身作則，先做好自己再來管別人。

漫畫的啟示作文 39

植樹節的那一天，小x和小x在植樹。

小x用鐵鏟挖了個坑，小x把樹放了進去，踏平了土，小x拿著水壺去接水了。小x把鐵鏟一扔，靠著樹坐下了，雙手抱著膝蓋，靠在小樹上休息，小樹都被壓彎了。小x回來看到小x靠在樹上，連忙說：“快起來。樹才種上，剛種上會壓死的。”小x扶了扶眼鏡，悠閒地說：“我在樹下乘涼關你什麼事？”小x著急地說：“這才幾片樹葉呀，會壓死的。”小x又說：“有樹葉總比沒樹葉好。”小x說：“我要澆水了，快起來，不然澆到你身上。”小x這才慢悠悠地起來了，又到別的地方休息了。小x把小樹苗挖出來重新栽了回去，這下小樹苗又直了。小x給小樹澆了一些水，便走了。

文中的小x很可笑，他不肯動手勞動，不等小樹苗長大後再乘涼，卻直接靠在小樹上，他想要不勞而獲，終究一無所獲。

我看到文中的小x想到了我的一個朋友。一天，我和朋友去田野裡捉螞蚱，他拿著網，我拿著瓶子。我讓他用網扣螞蚱，再把它放到瓶子裡，可是他直接把網放到了地上，想讓螞蚱自己跳入網中，自己卻坐在那裡玩。我說：“你這樣是不行的，就像守株待兔一樣，不會成功的`。”他卻說：“你又不是螞蚱，你怎麼知道？”我聽了以後氣的臉紅脖子粗，我不和他一塊捉了，各捉各的。結果半天下來，他一個都沒有捉住，我卻捉了十幾只。

這些事告訴我們：要靠自己的努力才能獲得成果，妄想不勞而獲是很愚蠢的。

漫畫的啟示作文 40

今天我們看了一個漫畫，上面寫了三個字，叫假文盲，有四個大漢欺負一個婦女，還有一個孩子，車站上寫著名字，就是母子上車處，可是這四個假文盲第一個胖胖的閉著眼睛，後面的高高的好像在往下看，而第四個好像是走錯了一樣，而他們四個旁有一個女子，還帶著一個孩子的婦女，揹著四個大漢強去了抽紙，對這次乾旱集走了，這四個人讓我回想到了我們吃火鍋的地方的四個人，我和媽媽正準備去點完了菜，正準備金喂的吃起來，忽然有四個男的過來，把那裡的`桌子全部菜，都拿走了，我們現在看見了一個告示牌，上面寫著請不了，浪費食物，而他們在一個吃完了，老闆，又運回來了，一堆食物，我們就了一點，他們全部又拿完了，然後最後然後後我們吃飽了，最後老闆老闆讓他們給錢，他們也沒有吃完，最後老闆非常生氣，讓他們交一萬塊錢，他們沒有交，而是直接跑了，讓我非常氣憤！

真是的，你們不想結果，你們受得起良心的責嗎？

漫畫的啟示作文 41

“世界上沒有免費的午餐”，當在語文書上我看到了這樣一幅漫畫後，令我浮現的一個信念。

畫上是一個人在植樹，當他在澆水的時候發現一位戴眼鏡的男子坐在一棵剛剛種好的小樹下，小樹被靠的有點不堪重負，枝幹都被壓彎了。

於是，他問那位男子：“你在幹什麼呢？”

男子大言不慚地回答道：“等著乘涼吶！”

看著這幅漫畫，我哈哈大笑：“還是一棵小樹，你怎麼乘涼呢？”

仔細想一想，我就笑不出來了。這種光想卻不動手行動的人在生活中不是很常見嗎？有些學生，考試前不復習，指望著考試的時候靠抄襲別人的答案來提升自己的成績。還有的人，地裡面種了種子，不澆水、不鬆土、不除草、也不捉蟲，只是等著菜成熟的那一天，這種人跟守株待兔的那個人又有什麼區別呢？這些人最後的結局，一定會是事與願違、得不償失！

“自己動手、豐衣足食。”讓我們立即行動起來，對不勞而獲的.行為亮起紅燈，做實在的“創造家”，不做坐享其成的“空想家”！

漫畫的啟示作文 42

在一輛再普通不過的公交車上，再平常不過地擠滿了人——高峰期！車窗外，淅淅瀝瀝地下著雨，那雨珠一滴一滴地落在街上，匯聚成一個個小水潭——又是一個讓人情緒低落的雨天。

公交車裡，氣氛也好不到哪兒去，讓人感到死氣沉沉的。在一個愛心座位上，坐著一個年輕人，似乎是個盲人。在他的旁邊，站著一個小女孩、一位年近古稀的.老年人，還站著一個孕婦。車上十分溼滑，大部分是雨傘惹的禍。車在行駛過程中不免有些顛簸，小女孩好幾次不慎滑倒，顯得那麼弱小而無助。儘管老人與小女孩並不相識，但老人還是把小女孩扶了起來。此時，盲人又在幹嘛呢？只見他雙手一抄，二郎腿一翹，一副“大佬”的坐姿。真是讓人感到蹊蹺，現在的盲人，氣焰竟然如此囂張？莫不是個“假盲人”吧！老人他們似乎也識破了年輕人的“詭計”，畢竟從小女孩那天真的雙眸裡，也看得見一絲憤慨。

這時，車廂廣播裡又響起了那熟悉的提倡人們讓座的聲音。那個年輕人，又有什麼反應呢？

說來也真是諷刺，那年輕人仍然一動不動，還真把自己當盲人了。車廂裡，許多人其實也心知肚明，但要麼是膽怯怕事，不敢去質問和譴責這個年輕人；要麼是沉浸於手機創造的精神世界裡，無暇理會；坐著的那些人，又哪肯將自己“辛辛苦苦、明爭暗鬥”得來的位置拱手讓人。見此情景，老人或許真的忍不下去了，當車到站後，老人下了車，撐著傘，走進了雨中。

其實，助人為樂的道理誰都懂，但卻無法真正做到言行一致，就像那個年輕人一樣。愛心之花總是盛開在細枝末節，這世界還缺少真正的助人為樂之心，願你我都能言行如一。

漫畫的啟示作文 43

我喜歡看漫畫，因為漫畫總會給我們帶來很多很多的思考。最近我在語文書上看見一幅漫畫，讓我知道文明只差一步。

在我看來，這幅漫畫講的是假文盲。因為我看到了一個牌子，牌子上面寫著：母子上車處，可是有四個高大的人站在牌子下。而一個母親帶著一個不到一歲的嬰兒站在一邊。站在牌子下的第一個人，看上去好像是老幹部，身上穿著好像非常貴的`衣服。站在牌子下的第二個人，像是當兵的，身穿大衣，頭上戴著帽子。第三個人像是一個教書的，帶著一副眼鏡。第四個人像是個醫生，因為他戴著口罩。如果我當時在場，我會走到四個不知臉紅的人的身邊，我會說：“你們沒有看，這是母子上車處，現在是文明社會，希望你們能讓一下。”我再把那位母親扶到上車處。

其實在我們生活中還有很多這樣不知羞恥的人。比如圍欄上明明寫著不能踩踏小草，可是有的人不但採了，還隨地扔垃圾。圖書館門上明明貼著不能大聲喧譁，可是有的人還是說話的聲音很大。

現在是文明社會，文明要多一點，醜陋要少一點。

漫畫的啟示作文 44

別看漫畫只是沒用的消遣品，可是它在很多時候卻能夠給我們簡單、易懂的啟示。

一天，天氣晴朗。小紅和小明走著走著，一股臭味撲鼻而來。頓時，小紅在一個垃圾箱旁邊停住了腳步，皺起了眉頭。“是誰這麼不講禮貌啊，垃圾也不扔進垃圾箱裡，卻偏偏扔到地上，唉!”小紅生氣地說。小明看了看手錶，著急地說：“快走吧，時間來不及了!”小紅大聲對小明說：“如果不把這些垃圾撿進垃圾箱裡，就會影響我們生活環境!”說完，便彎下了腰，把垃圾撿進了垃圾箱裡。小明在一旁急得像熱鍋上的螞蟻，可是，一聽小紅這麼一說，還是很有道理。便放下了書包，從裡面取出了一支筆和一張紙，在紙上寫著六個大大的字：“禮貌——只差一步。”便把這張紙牢牢地貼在垃圾箱上頭。小紅撿完了，擦了擦手，對小明豎起大拇指：“你真棒!”太陽暖洋洋的照著，小明和小紅又急匆匆地上學了。

這個故事雖然只是來自一組看似簡單的'漫畫，卻引起了我的思考。

這個十分平凡的、常常在人們身邊發生的小故事卻正是反映了人們為了少走一步而將垃圾扔在垃圾桶旁的惡習。大家要記住，城市就是我們的家，我們必須要愛護它，不能讓它被破壞。亂扔垃圾就是破壞環境，所以，我在此提倡：不要因為想少走一步而將垃圾扔到垃圾桶旁，要保護環境，愛護我們的地球。

漫畫的啟示作文 45

今天我看了一幅漫畫，很有意思。

漫畫中，北風呼嘯，火車站的一個入口邊掛著一個醒目的紅牌子，上面寫著母子上車處，可是有四個健壯的男人卻若無其事的站那裡。而一旁衣衫襤褸的農村婦女只能抱著兒子站在一邊。第一個男人穿著皮大衣，手裡拎著包，是個官員。第二個是個軍人，戴著軍帽，穿著軍大衣。第三位是戴著眼鏡，博覽群書，學富五車的教授，也跟在後面。第四位戴著口罩，是個醫生。一旁的婦女只能站在一邊，用手撫摸著兒子的頭說：別哭了，別哭了，我們馬上就可以上車了。

一開始我覺得好笑，他們有文化裝成沒有文化，可細細想來，卻怎麼也笑不起來，這四個體格健壯男人不是沒有文化，而是文明文盲。

因為社會就有很多的假文盲，垃圾桶上寫著可回收垃圾，但裡面有很多其他的.垃圾，草地上豎著一塊請勿踩踏草地的牌子，可任然有人為了一時方便踩踏草地。醫院裡牆壁上貼著請勿大聲喧譁和吸菸，可依然有人大聲的喧譁，吞雲吐霧。他們沒有公德，十分自私，一點也不像在禮儀之邦的中國人。

文明只差一步，只要沒有假文盲，中國的社會將會更進一步。

漫畫的啟示作文 46

“前人栽樹，後人乘涼”這句話大家都聽過吧，不過，今天的這幅漫畫卻正好顛倒過來了：

一棵小樹正屹立在一片空地上，它才剛剛冒出幾片嫩葉，柔弱的枝幹，好像風一吹就會倒下，真是弱不禁風啊！在太陽的照射下，小樹在地上投下幾縷淡淡的影子，那影子如同幾絲淡淡的煙霧，彷彿只要一吹，就會分散開來，浸入大地之中。

可一個年過三十的大叔竟然靠坐在小樹上，把小樹都壓彎了，他戴著眼鏡，穿著的衣服倒也不賴，也不像是街頭乞丐啊！

小樹旁還放著一把鐵杴，小樹附近的土也被打理的鬆軟肥沃，看來剛剛有人給小叔鬆過土，會是那位大叔嗎？答案馬上被否定了，一位年輕的園丁站在一旁，手上還拿著水壺，看來是剛剛給小樹澆過水，水壺嘴上還滴著水珠，那麼剛剛就是他給小樹鬆土的吧！那位園丁對大叔的行為很是不解，詢問大叔：“你在幹什麼？”那位大叔回過頭去，看著園丁，答道：“等著乘涼。”更叫人氣憤的是，他還一臉理所當然、理直氣壯的樣子！

那小樹羸弱矮小，估計還要幾年才能長成那位大叔心目中的“參天大樹”吧！“前人栽樹，後人乘涼”，表達的是人們樂於貢獻，想要將勤奮、樂於助人的精神傳於後代，可“後人栽樹，前人乘涼”卻是對一些想要不勞而獲的`諷刺，漫畫中的這位大叔分明是想要不勞而獲嘛！

這篇漫畫使我想起了去年暑假髮生在我身邊的一件事，那可就是想要不勞而獲的典型例子啊！

那年暑假，我、表弟韓磊、奶奶和媽媽一起去摘枸杞，我們起得早，我和韓磊都很困，我在路上睡了一會兒，到枸杞地後，我很快的下了車，韓磊呢，就一直在車裡睡覺，奶奶叫他下來，他卻說是瞌睡，不下車，奶奶沒再說什麼，我很是氣憤：我也很困啊！

到了八九點時，他下了車，但是他並不幹活，他只是一直在一棵棵枸杞樹前逛來逛去，早上那會兒很冷，我的手被凍得紅彤彤的，他卻穿著奶奶的棉襖優哉遊哉的逛著，可把我氣壞了。

到了中午，我已經摘了一桶多，我已經餓壞了，去問媽媽要錢買飯，媽媽給了我一張十元的票子，我還特意強調我的飯錢從我的工錢里扣，媽媽笑著答應，我買來了飯，坐在車上吃，這時，韓磊過來了，炫耀似的在我面前喝下一瓶飲料，還問我喝不喝，我答道：“肯定喝啊……不過，不喝你的！”他反擊我：“哼！你也沒錢買啊！”我翻了個白眼：“哼！有本事你用自己掙的錢去買！”他撇著嘴，看也不看我一眼，我心裡恨恨的想：“你總會有不如意的地方吧！”

又過了幾天，我要去買些文具，韓磊他也要去，我從儲錢罐裡取出自己前幾天掙的零用錢，韓磊去問奶奶要錢，奶奶卻一口拒絕：“那幾天把你領到地裡你不幹活，今天你還來要錢了你！”韓磊傻眼了，我笑了幾聲，走到韓磊面前，說道：“看吧！誰讓你什麼都不幹？”

這篇漫畫使我明白了一個道理：你想不勞而獲，但不會一直都有人為你付出；人，最好靠自己，別人能幫你到何時？

漫畫的啟示作文 47

今天，我看到了一則漫畫，漫畫的內容是這樣的：有一個人在森林裡砍樹，一棵樹看見了，連忙阻止道：“不要砍我啊！”那人才不管三七二十一，毫不留情地重重一砍。“啊！”一聲尖叫，那棵樹應聲倒下。伐木人高高興興地把樹裝上了他的車，把車開回家去了。看完這則漫畫，我重重地嘆了口氣。唉，現在的人，真的太不愛護環境了，比如漫畫上的伐木人，為了自己的利益就濫砍濫伐。

保護環境，應該從一件小事做起。有一次，媽媽叫我到樓下超市買瓶醋，我答應了，於是拿著10元錢就出門了。買完醋，走在回家的路上，我看到有幾個人在牆上貼廣告，於是我就拿著一瓶醋在他們附近轉來轉去，差不多3分鐘後，他們終於走了。我見他們走了，便使出了我的`“瘋狂撕紙術”，將牆壁上的廣告紙撕得一乾二淨。我轉身準備回家時，看到他們又在另一面牆上貼廣告，於是，我就走過去，有禮貌地說道：“哥哥姐姐，請愛護環境，不要亂貼小廣告，謝謝！”他們被我說得不好意思了，就收拾好東西離開了。

還有一次，我在小區裡的車庫出口處看到兩位小朋友在燒草，我連忙告知他們：“小朋友不能玩火，不僅危險，而且還會破壞環境。”說完，我就去裝了一桶水，提到草堆前，用力一潑，火被澆滅了。兩位小朋友意識到了自己的錯誤，就不繼續燒草，各自回家了。

這些事情雖然很小，但是也需要足夠的重視。我們要愛護我們的環境，從身邊的小事做起。

漫畫的啟示作文 48

漫畫，總是在讓人會心一笑的同時，又漸漸陷入了深思。

今天，我看了一幅漫畫，不禁思緒萬千：難道真正的親情會因為電子產品而消失嗎？

在一戶人家中，爺爺和奶奶正在辛苦地做著飯，而他們的兒女還有孫子卻一直在一旁玩著手機和電腦。當爺爺把其中兩盤菜端上來時，他的'兒子轉過頭，滿不在意地說：“爸，我們再玩一會兒，飯好了叫一聲！”說完，又翹著二朗腿興致勃勃地玩上了。已經嚴重駝背的爺爺無奈地看了兒子一眼，默默地把盤子放在了桌上。”

很可笑，是嗎？不，這已經讓人感到可悲了！我不由地聯想起我奶奶過生日的那一天，爸爸請特意她還有其他親戚去飯店吃飯。在飯桌上，除了我和兩個沒手機的小孩吃得津津有味，其他除奶奶外的所有人都在低頭看著手機，其中包括我的父親。奶奶很疑惑，問：“怎麼不吃啊，菜都涼了！”那些大人把手機拿開，吃了兩口之後又繼續看手機，有的還邊吃邊看整個飯廳無一人跟奶奶說話，無一人給奶奶夾菜。奶奶給姑姑夾菜，姑姑不但沒吃，還連菜帶湯統統倒進了垃圾桶裡，瞥了奶奶一眼冷漠地說：“我不吃，別夾。”奶奶的眼淚一下子流了出來，只顧著玩手機的大人們哪裡注意到她啊？她面前的一碗湯上蕩起了小小的波紋

想必你現在的心情也和我一樣沉重吧，父母辛苦地把我們養大，而我們對他們的回報就是沉迷於電子產品嗎？希望我們每個人都對父母懷有一顆感激之心，在他們孤獨時給予陪伴，在他們無助時給予幫助。

漫畫的啟示作文 49

漫畫能讓我們會意一笑，也會使我們感受頗深。今天我看了一幅著名畫家華君武畫的漫畫名字叫做《假文盲》。

在一個冬天的早晨，寒風呼嘯。一處公交站上，四位衣冠楚楚的年輕人站在一個裝有。護欄的過道上，那上面豎著一塊牌子，上面清清楚楚的寫著幾個紅色大字“母子上車處”，那幾位青年卻裝作文盲，毫不理睬，在母子上車過道的欄杆旁。有一位年輕的母親揹著包帶著孩子，但那些年輕的青年卻絲毫無謙讓之意。衣服若無其事的樣子。最前面的一位男青年穿著大衣，離那牌子就只有一拳頭的實力。可真算好呀，最可笑的是第二位男青年，戴著高度近視眼鏡，大家相信他一定十字吧。可在旁邊站著的抱著嬰兒的.婦女卻被擠在外面，在路邊的寒風中瑟瑟發抖。風無情的颳著，婦女用無助的眼神看著那些男人們，不禁打了一個寒戰。

在我們的生活中也有很多這樣的假文盲，比如我就遇到過一次。公交車上十分擁擠，但車上貼著“請為老人讓座”的標語。我找了一個座位坐下，做好後，我看到一位老婆婆顫顫巍巍的走向一個座位，但有個男青年卻電閃般的衝過去推開老人搶著做了上去。他還不顧周圍人對他投去的指責的眼光，而是悠閒的翹起了二郎腿玩起了手機。

“母子上車處”是社會為了瓜兒兒童和婦女設立的。而這些看起來有紳士度的男人卻跟婦女兒童搶位置。為了這麼一點點的便宜優先上車，寧願充當一個文盲，他們是永遠不會懂得尊老愛幼這個成語的含義的。

我真想大聲疾呼假文盲，醒醒吧，讓我們攜手傳遞愛心，讓那些貧困弱小的人們得到關愛，讓整個世界少一份憂愁，多一份歡聲笑語吧！

漫畫的啟示作文 50

每次看到漫畫，我總是會捧腹大笑。但是看到這幅漫畫時，我卻不由自主的陷入了深深的思考。

漫畫中是在一公共場所，洗手間的水龍頭沒有關，一個男子見到了，知道這種行為是不好的，於是，他憤憤不平的說聲“太不像話了！”後就溜了，連那個開著的'水龍頭沒關就離開了。

看了這幅漫畫，我不由的思緒萬千，漫畫裡的男子明明可以讓公共資源少一些浪費，而他卻依然踏進了“事不關己高高掛起”的大門中，人在批評別人的時候，自檢一下，自己是否做的真正好呢？

在某一天的一個小區的過道里有一根香蕉皮，有個人差點被絆倒了，然而他只是憤憤的嘟囔著：“是哪個人這麼沒有素質”，說完，他頭也不回的離開了，而那個被他“光顧”的香蕉皮卻還留在原地，給這過道抹上了一層黑影，更給這過道埋下了深深的安全隱患。不一會兒，有個美麗的身影輕輕的把香蕉皮撿起來，順手把它丟進了垃圾桶，此時，過道又恢復了往日的風采，變得更加美麗！

是啊，若是每個人都能帶著“順手做一下，舉手之勞”的態度，這個世界將會變得更加美麗燦爛，而在我們批評別人的同時，可不可以想一想能不能“我來做一做”這麼個小舉動來改變現狀呢？

漫畫的啟示作文 51

今天我看到一幅漫畫，漫畫內容如下：

有一對好朋友，他們失業了，打算來到工地上搬磚，廠長交給他們的任務非常簡單，就是搬幾塊磚。兩兄弟來到了指定的地點，只見老大來到了這一堆磚的前面對老二說：”我先搬兩塊。”說完就彎下腰，吃力的抓起兩塊磚，抱起來轉身就走了。老二見了也吃力地抱起兩塊磚，沒走幾步老二喊道：”嘿：朋友，這還有一塊，乾脆你把它搬了得了。”老大冒出一句：”憑什麼我搬?你最後，你搬完算了，更何況我是老大你是老二，小的要服從大的。”老二氣得臉都紅了，氣憤地說：”只有五塊磚，我們兩個人班總有一個人要多搬一塊吧?反正我才不會搬呢!你居然是老大，我是老二，大的，應該讓著小的，難道不是嗎?”……

就因為這點小事兩個兄弟開始吵起來，友誼的橋樑即將倒塌。

這個時候老二說了一句：”我有一個辦法。”說完便見他放下抱著的`兩塊磚，拿起了一塊磚費盡九牛二虎之力把那塊磚一分為二，他把一小塊放在老大的那兩塊磚上，把另一小塊放在自己的那兩塊磚上，”這不就解決了?看看我，才不想知道木魚腦袋!”老二說。

老大，滿臉陰沉而，老二呢?卻露出了笑容得意洋洋的。

這篇漫畫諷刺了那些不愛吃虧，總是愛佔小便宜的人!