漫畫的啟示五年級作文

在我們平凡的日常裡，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的漫畫的啟示五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

漫畫的啟示五年級作文1

我今天在漫畫書上看到了一幅漫畫，這幅漫畫給我留下了深刻的印象。

這幅漫畫的題目是《網際網路求助》，畫面上是一位小孩坐在電腦面前，遇到了不會的題目就求助電腦，讓電腦幫他想而自己卻不動腦。

我看後心想，假如小孩一直依靠電腦的話，將來就不會再動腦了，如此會造成小孩遇到不會的題目，就找父母和電腦網際網路，如此不利於培養他們的獨立性，培養了依靠的思想。

看到這幅漫畫，我不禁聯想到了自己。這個寒假十分的特殊，大家在家裡上著網課。一次，我遇到了一道難點，我想了想，沒想出來。我立刻將電腦的滑鼠點向百度，搜了一下這道題目，螢幕上不一會兒就跳出了答案。我一陣歡喜，連忙將答案抄了下來。晚上，母親把作業上傳到家校本中，老師還表彰我，說做得真好。得到老師的表彰我不只沒開心，心裡反而十分慚愧了，心想：我真不應該抄答案的，不只沒學到常識，還欺騙了爸爸媽媽和老師，甚至還欺騙了自己。

從這幅漫畫中，我受到了一個啟發：大家做作業時不可以直接在網上抄答案，要自己動腦，要掌握獨立，降低對電腦的`依靠，多多開動我們的腦筋，如此能獲得新的常識，同時大家每一個人都要防止成為科技的奴隸。

的確，伴隨科技的進步，網際網路給大家帶來了愈來愈多的便利，但是假如大家太依靠電子商品，最後會造成大家思維退化，只能愈來愈笨，可能到了哪天，人類就成為了科技的奴隸。那是多麼的可悲，可怕呀！

漫畫的啟示五年級作文2

同學們看過漫畫嗎？漫畫是一種十分有趣、幽默的圖畫，漫畫有時可以讓我們放聲大笑，十分有趣，有時又可以讓我們有所啟發，頗有啟示的作用。那麼就讓我們那麼就讓我們看看下面這幅漫畫，說一說，看完後你想到了什麼？

在這幅漫畫中，可以看到一顆剛剛抽出枝丫的小樹苗，樹苗旁有一個人，坐在地上似乎悠然自得，他依著小樹苗，把小樹都壓彎了，一個手拿鐵鍬和水壺的工人見到這個情景，走過去問他：“你幹什麼呢？”那人臉不紅心不跳，大言不慚地回答：“等著乘涼”。

這幅漫畫，在讓我們會心一笑的同時，也輕描淡寫地揭示了某些人可笑又可悲的`舉動——空想。

我們身邊有沒有這樣的人呢？當然有，有些人聲稱定要考上清華、北大，卻無所事事只會喊累，還裝模做樣地學習，好像充滿鬥志。有些人說定要找一份好工作，卻懶得連床都起不來，只能當乞丐混日子，還說日子苦。這樣的人很多。成功需要1%的靈感和99%的汗水，可見努力的重要。那些等天上掉餡餅的人，終究會一無所成。天下沒有免費的午餐，我們一定要努力才可以成功啊！

同學們，看了這幅漫畫，你有何感想？你又看過哪些有啟發的漫畫呢？一起說說吧！

漫畫的啟示五年級作文3

今天，我看到一則漫畫。漫畫上有一個人在淘米，淘好後的水用來洗菜，然後再用水來洗拖把，最後用來衝馬桶。

漫畫中的人十分的節約用水，節約是一種美德。

我們的毛主席也是一個節約的`人。他要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，意見睡衣竟然補了73次，穿了20年。經濟困難時期，他自己主動減薪，降低生活標準，不吃魚肉，水果。上世紀60年代，有一次他召開會議，到中午還沒有結束，他留大家吃飯，餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜，幾碟鹹菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節約方面為國人做出了表率。

看了這則漫畫，我十分慚愧。生活中，我不知道節約。我不是用小刀把橡皮擦切成碎末，就是把固體膠切掉。不知道珍惜爸媽用血汗錢掙來的學習用品。有一點點熱，我就開空調，明明電風扇就可以解決的，我卻偏要浪費。

從此，我要學會節約。如果我們每個人都浪費的話，地球資源也是有限的。如果有一天用完了，就是我們人類毀滅之時。

漫畫的啟示五年級作文4

今天我在網上看到一幅漫畫，叫《想象作文》，這幅漫畫讓我深有感觸。

這幅漫畫畫的是一個學生正要寫一篇參觀動物園的作文，但是他的家庭作業太多了，沒空餘的時間去動物園，於是他的爸爸媽媽就想出了一個絕妙的方法：母親學著孔雀的樣子，彎著腰，一搖一擺地在房間中走來走去；他的父親學著猴子的樣子，抓耳撓腮地蹦來蹦去……學生根據父母的樣子來寫動物，這可真是想象作文啊！

剛看到這幅漫畫時感覺好笑，但是後來才發現它諷刺了一種現象。目前的家長望子成龍，望女成鳳，給小孩安排了太多的補習作業，而忽略了讓小孩親身去體驗生活。

在大家日常，也常常出現如此的現象。有一次學校作文是讓大家寫包餃子的`過程，但是我家庭作業太多了，沒時間包餃子，於是母親幫我想出了一個方法，就是讓我上網去看其他人包餃子的視訊，然後就根據視訊上的寫。我只好根據她說的去做，最後作文雖然寫好了，但是我卻沒感受到包餃子的感覺，更沒收穫感，如此和漫畫《想象作文》有哪些不同呢？

這幅漫畫反映了目前很多學生由於作業負擔太重而缺少體驗生活的實踐經驗，“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”。只有親自去體驗，才會有真的的收穫，所以請你們給小孩“減輕負擔”吧，讓他們有更多的時間去體驗生活、感受生活！

漫畫的啟示五年級作文5

文盲，就是不識字，不懂學問的人。如今文盲難以在競爭激烈的社會有立足之地，可有些人本不是文盲，卻甘願做文盲。

母子上車處，一個個大男人手插著兜，挺起胸膛，臉不紅心不跳的像大丈夫一般站在那。欄杆外，一個女人吃力地抱著孩子可憐巴巴地盯著欄杆裡那些身高體重的男人看，可那些男人就像文盲一樣，在眾目睽睽下“穩如泰山”，即使告示牌上清清楚楚地寫著“母子上車處”，他們也絕不動一下身。

其實在生活中，類似的“假文盲”比比皆是。例如，公交車上有很多老弱病殘專座，可上車的老弱病殘連座位的邊兒都碰不到，因為上面做得群是年輕力壯的人，他們對那些真正不方便的人熟視無睹。又比如一塊地毯似的綠色草坪上，明明立著“禁止踩踏草坪”的.牌子，但一眼望去，不還是有許多人在草坪上玩耍、奔跑?再說，一些公共場合的牆上明明掛著“禁止吸菸"的指示牌。可偏偏有些不自律的人甘願做文盲，絲毫不顧忌別人的感受。

他們為什麼要這麼做呢?沒錯，因為自私，他們光想著自己方便，哪怕是違規、犯法，也要去做。他們假裝不識字，藉著文盲的名義，佔別人的便宜，給社會帶來極大的危害。

如果社會上的人再不提高公德心，那就會出現更多的假文盲。但願假文盲在生活中成為一道並不亮麗的風景線，在新世紀中可以絕跡。

漫畫的啟示五年級作文6

有一天下午，我到圖書館裡看書。剛走到門口就看到了我非常喜愛的書，名叫《父與子》。裡面有一幅漫畫令我非常難忘：兒子偷拿了父親的錢去買零食，結果被父親發現了，可是父親非但沒有批評他，而且還帶他到遊樂園玩，兒子終於知道了自己的行為是錯誤的，哭了起來。

裡面還有好多幅漫畫是我看到的，但難獨這幅漫畫令我印象深刻。父親用自己的寬容和愛感化了他的兒子，同時也感動了我。

還有一幅漫畫是在電視上看到的：在唐山大地震中，有一位父親不顧個人安危，直接衝到了他兒子的臥室，那是他的`兒子已經奄奄一息了。夫親衝進去把他的兒子救了，但自己的左腿被從房頂上掉下來的磚頭砸傷了，父親忍著疼痛把兒子送到了醫院……

讀了這兩幅漫畫，讓我知道了父愛的偉大和無私奉獻。人們都說母愛偉大，但人們卻一直沒有關注過一個默默無聞為自己無私奉獻的人—父親。他一直默默地守護著我們，他雖然不想母親那樣對我們無比關愛，但他卻非常和藹可親。

從這兩幅漫畫我得到了一個啟示：母愛偉大，父愛更加偉大。

漫畫的啟示五年級作文7

我今天在漫畫書上看到了一幅漫畫，這幅漫畫給我留下了深刻的印象。

這幅漫畫的題目是《網路求助》，畫面上是一位孩子坐在電腦面前，遇到了不會的題目就求助電腦，讓電腦幫他想而自己卻不動腦。

我看後心想，如果孩子一直依賴電腦的話，以後就不會再動腦了，這樣會導致孩子遇到不會的題目，就找爸爸媽媽和電腦網路，這樣不利於培養他們的獨立性，養成了依賴的思想。

看到這幅漫畫，我不禁聯想到了自己。這個寒假十分的特殊，我們在家中上著網課。一次，我遇到了一道難題，我想了想，沒有想出來。我馬上將電腦的滑鼠點向百度，搜了一下這道題目，螢幕上不一會兒就跳出了答案。我一陣歡喜，連忙將答案抄了下來。晚上，媽媽把作業上傳到家校本中，老師還表揚我，說做得真好。得到老師的表揚我不僅沒有高興，心裡反而十分慚愧了，心想：我真不應該抄答案的.，不僅沒有學到知識，還欺騙了父母和老師，甚至還欺騙了自己。

從這幅漫畫中，我受到了一個啟發：我們做作業時不能直接在網上抄答案，要自己動腦，要學會獨立，減少對電腦的依賴，多多開動自己的腦筋，這樣能獲得新的知識，同時我們每個人都要避免成為科技的奴隸。

的確，隨著科技的發展，網路給我們帶來了越來越多的便利，但是如果我們太依賴電子產品，最終會導致我們思維退化，只會越來越笨，說不定到了哪天，人類就成為了科技的奴隸。那是多麼的可悲，可怕呀！

漫畫的啟示五年級作文8

今天，我在書上看到了一副寓意深刻的漫畫。

一天，天氣晴朗，小明和小紅在放學回家的路上看到了路旁有一個垃圾箱，垃圾箱的旁邊堆滿了垃圾，蒼蠅嗡嗡的亂飛，臭氣熏天。同學們看到都繞著跑開了。“我們把地上的垃圾收拾起來放到垃圾桶裡吧？”小紅乞求的看著小明。“好呀！”可他們環顧一週也沒發現可以利用的工具。難聞的氣味薰得他們只想吐，顧不了那麼多了，他們挽起自己的袖子用手把地上的垃圾一點兒一點兒的.丟進了垃圾桶。雖然累的滿頭大汗，可他們心裡美滋滋的。“還少了點什麼東西？”這時小明從書包裡拿出了筆和紙，在紙上寫下了“文明，只差一步”貼在了垃圾桶的醒目處。路過的行人看到這一切，向他們豎起了大拇指，小紅和小明紅著臉笑了。做好這一切，他們背起自己的書包高高興興的'回家了。

通過這幅漫畫我受到深深地教育，明白了保護環境，其實和我們每一個人息息相關，有時一個微小的舉動就是我們在保護自然環境。讓我們攜起手來，為保護環境、保護我們美麗的家園兒。

漫畫的啟示五年級作文9

瑟瑟的寒風在街上呼呼的刮過，大雪紛紛揚揚的落下，整個世界似乎成了大冰箱。

我站在車站的“普通上車處”，看見不遠處立著一塊牌子，上面標著五個鮮紅的大字“母子上車處”，可在母子上車處的兩個欄杆間，卻站著四個大叔。

第一個大叔披著一件大衣，穿著一雙黑的'發亮的皮鞋，一看就是個大老闆，對邊上那位婦女視而不見;第二個人像是個退伍軍人，身穿綠色軍裝，戴著軍帽;第三個人裹著一件棉襖，戴著一副眼鏡;第三個戴著一個口罩，好像是個醫生。都是有文化的樣子，他們並不像是文盲，卻一個個的都微閉著雙眼，裝作看不見。

我猜，他們都在想：“你都為社會貢獻了這麼多，也應該享受這個待遇，沒有什麼大不了的。”想著，他們就心安理得地排在了“母子上車處”的隊伍裡。

他們的行為讓我想起了平時我們身邊的事。比如：在“禁止坐人”的標牌下還坐著人;在“禁止丟垃圾“的牌子旁，垃圾卻遍地都是......明知故盲的人就在我們身邊。

這些假文盲真是太可惡了。他們不僅沒有同情心、冷可無情，還自私自利。他們自認為是很小的事情，就足以可以體現他們卑劣的品質。

他們就是為了自己可以佔到一點小便宜，而捨去自己的身份，假扮成不識一個字的文盲。他們不是沒文化，而是沒有公德心。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”要做一個富有公德心的人!

漫畫的啟示五年級作文10

漫話總是能給我們帶來歡笑，有的漫畫卻反映出許多社會問題和做人的道理。

一天，在一個公交車站，一位步履蹣跚的母親抱著一個正在哇哇大哭的孩子艱難地走向車站裡的母子上車處，他們排在了第一位。突然，幾位身著貂毛大衣，一看就很闊綽的先生、太太手挽手也過來乘車，他們趾高氣揚地一把推開站在他們前邊的那對母子，理直氣壯地排在母子上車處的通道處。那位母親抱著孩子去向那些先生、太太們討個公道，沒想到他們正眼都不瞧一下，耳朵像聾了一般，絲毫不聽那位柔弱母親無力的辯解。

這時，車來了，越來越多的人擁了上來。卻沒有人注意到那對母子，他們被人流推倒了，呆呆的坐在地上。車上站滿了人開走了，轉眼間，車站已經空空如也，只剩一對孤零零的母子。母親懷中的孩子依舊在大聲地哭泣，母親的`表情漠然而空洞，也許這是最後一班車吧，她好不容易站起身來，瘦小的背影漸行漸遠。

看了這幅漫畫，我看到了那個時代富人們的厚顏無恥，他們沒有同情心、公德心，愛佔小便宜。這種行為非常惡劣，在現在的社會已經得到了改善，我相信在將來無人再會做出如此卑劣的行為。

漫畫的啟示五年級作文11

在一個風和日麗的上午，公交車上，發生了一件不怎麼‘光明’的事情。

現在是早晨7：00鍾，公交車上只有依稀的兩三個人。此時的公交車平穩地行駛在空無一人的馬路上，一個牽著爸爸的手的小男孩百無聊賴地四處張望著，突然，他看到了一個身著綠色上衣的`男子將手小心翼翼地伸進了一個黑色的揹包裡，而那個黑色揹包的主人則渾然不知，小男孩沒出聲，只是拉了拉爸爸的手，示意他往那個男子那看去，而那個有著大肚子的爸爸則看了一眼就什麼也沒說地別過頭去，見自己的兒子還在看，就捂住他的眼睛，迫使他別過頭去，而再看看那名男子，等他再次將手從揹包中拿出來時已經多了一個粉色的錢包。直到這名男子下車，也沒有人來告訴那個女孩她的錢包被偷了。

這是為什麼？是因為不想引火上身嗎？

如果是你的錢包被偷了了你還會這麼淡定嗎？

是害怕會有同夥嗎？

是不想惹麻煩嗎？

現在的世界都這麼冷漠嗎？看著一張張寫著‘不關我事’的臉，你們的錢包被偷了，你們會高興嗎？

父母給孩子的教育也很重要，要從小樹立起正確的教育價值觀。

希望世界越來越有愛。

漫畫的啟示五年級作文12

大家看過漫畫嗎？大人都說漫畫對我們學生沒有好處！但我覺得有時候漫畫所能給我們的啟示比其他東西給我們的啟示更多一點！今天我就給大家介紹一下我在語文書上面看到的一幅漫畫吧！

小軍和小秀在放學回家的'路上，他們走著走著，看到一個垃圾桶，周圍擺滿了垃圾。小秀說：“這個垃圾桶周圍怎麼這麼多垃圾啊！那些人肯定都是很懶的人。”小秀指著垃圾桶周圍的垃圾。小軍回答道：“是啊！老師不是昨天才教過我們要講文明嗎？”小秀點點頭，走上去，用她那乾淨，白嫩的小手撿起那又髒又臭的垃圾，小軍正愁著沒事幹！摸了摸自己的腦袋，突然，小軍想出了一個辦法，小軍笑了起來，小秀問小軍笑什麼，小軍講：“我想出了一個絕頂好辦法，等一下再告訴你。”小軍趴下去，從書包裡拿出了一張紙，又拿出來一張紙，把筆揮過來，揮過去。等小軍寫好了，小秀也把垃圾撿完了，雖然小秀的手髒了，臭了，可她臉上卻掛著大大的笑容。小軍站了起來，把紙貼到垃圾桶上面，小秀讀了出來：“文明——只差一步。”小秀向小軍豎了大拇指

這篇漫畫給我的啟示是：文明，只要你扔垃圾時前走一小步。有時，只需要你彎一下腰，伸一下手，就能做到文明！

漫畫的啟示五年級作文13

一個寒風刺骨的冬日車站，車站的候車室中，立著一塊十分醒目的標牌，“母子上車處”五個大字格外耀眼，可牌子下面，卻佔著四個身材魁梧的大男人，他們一個個面無表情，那牌子旁邊還站著一位頭包圍巾，身材矮小，身上都發著抖，看起來弱不禁風的婦女，她抱著一個一邊搓著稚嫩小手還一邊哈著熱氣的孩子，她們用疑惑的目光看著眼前的四個大男人。站在最前面的那個，雙手插在自己的大衣口袋裡，看起來一副悠閒的樣子，緊接著便是一位身子高大，精精神神，站在那裡一動不動，第三位鼻樑上架著一副金絲眼鏡，看起來很有學問，知識淵博，最後一位文質彬彬，儀表堂堂，帶著口罩，遮住了自己的臉面。他們似乎對這塊醒目的牌子視而不見，對寒風中的那對母子也視而不見。因為他們的棉衣像一堵厚實的.牆，擋住了寒風，也擋住了他們的眼睛。

難道他們是真的不識字嗎?不，不是的。他們只為了自己的利益，不為別人著想。

社會上還有許多這樣的人：在公共場所裡、車廂內都有醒目的“禁止吸菸”的標語，卻仍然有不少菸民旁若無人地吞雲吐霧，圖書館裡明明寫著“禁止大聲喧譁”的警示語，卻還是有人在嘻笑打鬧，在公園裡、草坪上處處有著“小草青青，腳下留情”這些標牌，卻還是有人厚著臉皮把他的腳印留在草坪上。

如果每個人都能做到講文明，懂禮貌，不那麼自私，那麼我們身邊就會少一些這樣的事情，其實文明離人們僅有一步之遙，一臂之長，一念之差。

漫畫的啟示五年級作文14

今天，我看了一幅漫畫，漫畫的內容是這樣的：

一天，紅旗國小五年級的小紅和小明揹著書包一塊兒上學。小紅扎著兩個小辮子，身穿花裙子，腳穿一雙黑色的.布鞋。小明梳著中分頭，穿著一件白色襯衫、一條黑色牛仔褲和一雙白布鞋。他們快到學校時，看見路旁有一個垃圾桶，垃圾桶周圍有許多垃圾。小紅指著垃圾桶說：“現在生活好了，生活垃圾也多了，人們亂丟垃圾，寧願仍在垃圾桶旁邊，也不願意多走一步扔到垃圾桶裡。”

小紅向前走去，她把垃圾撿起來扔進了垃圾桶，可是小明卻在那裡站著不動。過了一會兒，小紅對小明說：“你快來幫忙撿呀。”小明似乎想到了什麼，他從揹包裡拿出筆和紙趴在地上寫。

小紅已經把垃圾撿完了，小明也寫完了，他把紙條貼在垃圾桶上，紙條上寫著“文明只差一步”。小紅對小明豎起了大拇指，笑著說：“你真棒呀！”

我從這幅漫畫中明白：文明只差一步，警告那些亂扔垃圾的人。文明只差一步，只要你再走一步，就可以獲得文明。

漫畫的啟示五年級作文15

有一天，有一個女孩叫小燕，有一個男孩叫小月。當他們走到一條小路時，突然聞到了一股非常臭的臭味，原來是垃圾散發出來的臭味。

小燕說：“唉!這些人真不講文明，居然把垃圾扔在垃圾箱的旁邊!”小月說：“真不像話呀!”小燕高興地說：“我們把垃圾撿起吧!”小月生氣地說：“那麼臭!”“撿完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生氣地說。

當小燕馬上要撿垃圾的.時候，突然發現小月想一走了之，就說：“你到哪裡去呀?你可別偷懶!”小月說：“我……我去買一張紙。”說著說著小月跑去買紙了，小燕使勁力氣地說：“快點回來!”“知道了!”小月大聲說。

過了半個多小時了!小燕發現小月回來了，並且還拿了一張紙，小燕把垃圾撿起來了，小月放下書包，拿出毛筆、墨，並且把紙放在地上，寫了六個字：

“文明——只差一步!”並且還貼在了垃圾箱上!

小燕高興地說：“哈哈!真想不到呀，你真棒!”小月挺真腰板得意地說：“你可別小看我!我的學問可大著呢!”

在這幅圖畫裡面，給我留下了一個啟示：我們不能把垃圾扔在地上，要扔在垃圾箱裡，我們人類是很有文明的，但是就只是差一步!