筆的啟示作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的筆的啟示作文，希望對大家有所幫助。

筆的啟示作文1

開學了，我急著去學校附近的文具店買筆。那幾個文具店的門口擠滿了學生，人山人海，門被堵的水洩不通。老闆正忙著收錢，都顧不上管理文具店了。

我好不容易擠進人群中，毫不猶豫地選了一支鋼筆。“老闆!我選這個！”真是擠死人了！我真想早點出去。“好好！馬上馬上！”老闆正忙著顧及那個顧客，似乎沒有時間管我。我無奈地搖搖頭，只好在擁擠的人群中等著。

這時，我的目光掃過人群，停留在一個與我同齡的男生身上。咦？他在幹什麼？怎麼偷偷摸摸的？我心裡十分疑惑。只見他四處瞅瞅，手迅速地拿起一支鉛芯，插進兜裡，裝著若無其事、正在挑文具的樣。

啊啊，真可惡！他竟然不付錢就裝走鉛芯——那不就是偷嗎？我趕快回頭看看老闆有沒有發現他，可老闆正好背對著他，沒有發現！我繼續盯著那個人，那個男生竟然走出了店！真沒想到他這麼容易就拿走了！我十分驚訝。

這時，我的心裡有點“癢癢”了——我可不可以也這樣混水摸魚拿走鋼筆？不行不行，這樣不道德！老師和爸爸媽媽還教育我們不能做不道德的事情，要抵制誘惑。可是這個時機剛好，明明可以混水摸魚悄悄拿走。反正也沒人注意到我。我到底拿走還是不拿？

算了！我要做一個好孩子！我光明正大地付了老闆錢，從容地走出了文具店。我感到無比自豪——今天我抵制了誘惑！

“衡量一個人真正的品德，要看他會不會抵制誘惑。”我最喜歡我說的這句話，只有這句話才能深刻映出我現在的感受。我想，他一點不會像我這樣，高揚著頭自信地走出去吧！

筆的啟示作文2

最近班裡流行水筆，這筆看起來像圓珠筆，寫起來又像鋼筆，真心不錯，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，也為我買了一支。

我迫不及待地拿過來一看：天哪，這算什麼水筆？透明的外殼上沒有一點點綴，只是套著黑色筆套，比我之前的難看多了。我把它丟到了抽屜的一角，只好自己到文具店親自挑，這裡的筆琳琅滿目，我選了一支帶有卡通圖案的水筆，寫起來還帶有香味嘞，也不明白媽媽放著好筆不挑，為什麼偏要那麼老土的.筆，我毫不猶豫地付了錢，把那支筆當寶貝似得，小心翼翼地捧回家。

第二天，我用它來做課堂作業。可是才寫了幾個字，我就傻眼了——筆頭竟然不出水了，真急人哩。我用力甩，沒效果，乾脆把筆芯取出來，使勁用嘴巴吹，然後再裝進筆殼裡寫起來。這下好了，是可以寫，但出墨得太嚴重了，在我的本子上弄了個“大墨團”！我趕緊拿出筆芯，一吸，吸到嘴裡了。“啊——”我一聲大叫，同學們都抬頭望著我，發出哈哈大笑，同桌說我是“藍舌怪人”，好尷尬哦！我只好暫時撇下作業，拿紙巾擦嘴巴。

放學回到家，我不敢用這支筆寫字了。沒辦法，我不得不找出被我嫌棄的那支筆寫作業，沒想到這支筆寫出的字流暢圓潤，線條粗細均勻，我的字跡也工整多了。我停下書寫，重新打量著它：外殼還是那麼簡陋，顯得毫無生機，可此時它在我眼裡卻是一種樸素的美。

我將這兩支筆放在一起，它們的外表與內在產生了巨大的反差，也給了我這樣的啟示：判別一樣物品的優劣，不能只看樣貌，最重要的是內在的質量。看人，不也是同樣的道理嗎？

筆的啟示作文3

有一天我去買筆，走進小賣鋪看見很多很多漂亮的筆。

我想我要是都買了回來，這些就都是我的了。我買了幾根，回來時，姐姐說：“妹妹，你的筆好漂亮呀。”我連忙說：“請你離我的筆遠一點！”姐說到：“切！遠就遠，我還不想玩你的筆呢！”

我說：“哼！愛玩不玩，我自己玩！”早上洗完臉，吃過飯，我準備上學去了。進了學校，剛坐下，我就翻出筆袋來看看我心愛的筆。突然，一個同學走過來說：“你的筆真漂亮，在哪裡買的？我也想買。”我不願意的說：“我買的時候就剩下這一根了，你來晚了。”“那我可以摸一下嗎？”“不行，你想摸它，門都沒有！”

之後的整整一個星期都沒有人來找我玩了，我想著去找她們，可她們看見我就全跑了，我又疑惑又傷心。

我去找了老師為我解答疑惑，我跟老師說了這件事。“請問您知道這是為什麼嗎？”老師說：“我給你講一個小故事，講完，你就明白了。

曾經有一個父親問他的三個兒子說：“如果有兩筐容易腐爛的桃子，該怎麼樣吃才能使容易腐爛的桃子不浪費掉一個呢？”

大兒子說：“先挑熟透的吃，因為那些容易爛掉。”

“可等你吃完那些，其餘的桃子也要開始腐爛了！”父親立即反駁到。

二兒子思考再三說：“應先吃剛好熟的，先揀好的吃唄！”

“如果那樣的話，熟透的桃子會很快爛掉。”父親把目光轉移到一直沉默的小兒子身上，問道：“你有什麼好辦法嗎？”

他思考片刻說道：“我把這些桃子分給鄰居們一些，讓他們幫著我吃，這樣就會很快吃完而不會浪費一個桃子。”

父親十分滿意，不住的點頭。

他就是現今聯合國的祕書長潘基文！潘基文曾在不同場合說起桃子的故事。在我們與別人分亨的同時自然也會得到別人的回饋，只有那些被用於分享的桃子才會永久保鮮。”

聽了這個故事後，我對那幾個同學說了對不起，承認了之前是我的不對。同學們笑了笑，說：一起玩嗎？”我驚喜的點點頭。

原來，與大家分享分享，比自己擁有還快樂！